第一篇：中国医科大学2013年7月考试《儿科护理学(本科)》
中国医科大学2013年7月考试《儿科护理学(本科)》在线作业
1.下列哪一项不是光疗副作用：
C.肝脾增大
满分：2分
2.重型肺炎常见的酸碱平衡紊乱是
E.混合性酸中毒
满分：2分
3.婴幼儿化脓性脑膜炎最常见的病原体是
B.肺炎双球菌
满分：2分
4.儿童糖尿病较常见的类型为
A.1型
满分：2分
5.1岁小儿，患金黄色葡萄球菌肺炎经2周治疗，体温下降又复升，呼吸困难及全身中毒症状加重，应考虑可能并发
A.脓胸
满分：2分
6.3个月内的小儿患化脓性脑膜炎的典型表现是
E.以上都不是
满分：2分
7.下列各项中不属于低渗性脱水特点的是
D.粘膜干燥，口渴重
满分：2分
8.小儿时期常用于治疗心力衰竭的药物为
B.地高辛
满分：2分
9.患儿，男性，3岁，生后半年发现智能发育落后，反复惊厥，且尿有鼠尿臭味，体检：目光呆滞，毛发棕黄，心肺正常，四肢肌张力高，膝腱反射亢进，尿三氯化铁试验阳性，该患儿可能诊断为
A.苯丙酮尿症
满分：2分
10.关于婴儿期的划分,以下哪项是正确的C.出生~生后满12个月
11.重型腹泻患儿，呕吐较频繁，腹胀明显，需要禁食，一般不应超过
E.6h
满分：2分
12.小儿惊厥最常见的病因是
C.高热
满分：2分
13.下列哪项不是肾病综合征的并发症
E.循环充血
满分：2分
14.下述哪一项关于早产儿的描述是错误的？
D.睾丸已下降
满分：2分
15.急性肾炎限盐饮食每日供盐
B.1～2g
满分：2分
16.护理婴儿腹泻患儿时，哪项措施不正确
D.急性腹泻早期应使用止泻剂
满分：2分
17.生后6个月，婴儿患某些传染病的机会大大增加，其主要原因是
A.来自母体的IgG浓度下降，而自身合成IgG的能力又不足
满分：2分
18.下列符合佝偻病初期的主要临床表现是
C.枕秃
满分：2分
19.无条件测量身高体重时，普查5岁以下的小儿的营养状况可以测量
E.上臂围
满分：2分
20.10个月男婴，于10月份发生腹泻，伴发热，轻咳，呕吐，大便镜检见脂肪滴，白细胞0～2/HP。其最常见的病原体为
C.轮状病毒
满分：2分
21.高热惊厥多见于
C.6月～3岁
22.过敏性紫癜的首发症状以下列哪项为主
E.皮肤紫癜
满分：2分
23.卵圆孔正常情况下解剖关闭多在生后
D.5～7月
满分：2分
24.卵圆孔解剖上关闭的时间为
E.生后5～7个月
满分：2分
25.关于幼儿期的划分哪项是正确的D.生后满12~36个月
满分：2分
26.处理新生儿生理性黄疸最常用的方法是
E.以上都不是
满分：2分
27.关于化脓性脑膜炎的治疗，下列哪项是错误的？
E.用至体温正常可停药
满分：2分
28.肾病综合征激素中程疗法时间为
B.4～6个月
满分：2分
29.肾病综合征的低蛋白血症的临界值是
E.血浆白蛋白小于10g／L
满分：2分
30.法洛四联症患儿病理生理改变与临床表现主要取决于
A.肺动脉狭窄程度
满分：2分
31.患儿1岁，生后半年经常呕吐，且逐渐发现智能及体格发育均低于同龄儿，尿有霉臭味，近一个月经常抽搐发作，体检：表情呆滞，毛发棕黄，面部见湿疹，皮肤白皙，尿三氯化铁试验阳性。应采取的措施是
D.限制苯丙氨酸摄入量
满分：2分
32.小儿心脏听诊可闻及生理性杂音，其特点如下，但其中一点例外
B.可伴轻度震颤
满分：2分
33.苯丙酮尿症最突出的临床特点是
B.智力低下
满分：2分
34.风湿热有充血性心力衰竭时的治疗不正确的是
E.予以高盐饮食，满分：2分
35.小儿生长发育顺序的规律。下列哪项正确
E.由简单到复杂
满分：2分
36.根据小儿尿道特点，易患的疾病为
D.泌尿道感染
满分：2分
37.21－三体综合征临床表现，除了
D.皮肤粗糙、发干
满分：2分
38.动脉导管未闭X线检查哪项不正确
E.主动脉影缩小
满分：2分
39.法洛四联症患儿哭闹时突然出现晕厥，最可能的原因是
D.肺动脉漏斗部狭窄突然痉挛
满分：2分
40.肾病综合征最常见的并发症是
B.感染
满分：2分
41.肺动脉狭窄X线检查可见
E.右室大
满分：2分
42.典型苯丙酮尿症的病因是由于肝脏缺乏
E.苯丙氨酸羟化酶
满分：2分
43.有促进生长发育，并是形成视紫质所必需的维生素是
A.维生素A
满分：2分
44.诊断急性呼吸衰竭可做血气分析，那么它的判断标准是指动脉血氧分压(PaO2)
D.小于等于6．65kPa
满分：2分
45.婴儿腹泻重度脱水时，首选下列哪种液体
B.2:1等渗液
满分：2分
46.化脓性脑膜炎患儿治疗1周后全身症状明显好转，但前囟门又复隆起，头围渐大，惊厥，双眼下视，体温与脑脑脊液正常。可考虑为
B.并发脑积水
满分：2分
47.下列哪项检查对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断无帮助
B.头颅摄片
满分：2分
48.有一重度低渗性脱水腹泻患儿，第一天补液量应为
D.150～180mg/kg，2/3张含钠液
满分：2分
49.轻型肺炎与重型肺炎的主要区别点
E.有无呼吸系统外的表现
满分：2分
50.新生儿期是指
B.出生至28天
满分：2分
第二篇：中国医科大学《儿科护理学(本科)》在线作业答案
中国医科大学《儿科护理学(本科)》在线作业
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）V 1.儿童糖尿病较常见的类型为
A.1型 B.2型 C.3型 D.4型 E.5型
2.小儿惊厥最常见的病因是 A.低钙 B.低钠 C.高热 D.脑炎 E.中毒
3.小儿肺炎一般采用鼻前庭给氧，氧浓度一般不超过
A.20% B.30% C.40% D.50% E.60%
4.法洛四联症患儿哭闹时突然出现晕厥，最可能的原因是 A.脑血栓 B.脑脓肿
C.肺静脉压突然升高
D.肺动脉漏斗部狭窄突然痉挛 E.左心负荷过重
5.肾病综合征激素长程疗法时间为 A.8～12周 B.4～6个月 C.6～9个月 D.9～12个月 E.1～1．5年
6.关于过敏性紫癜临床表现中的皮肤紫癜，下列不正确的是
A
C
C
D
D
D A.多见于四肢和臀部 B.对称分布 C.分批出现 D.屈侧为多
E.初起呈紫红色斑丘疹
7.控制小儿惊厥的首选药物是
A.安定 B.鲁米那
C.10%水合氯醛 D.苯妥英钠 E.硫喷妥钠
8.静脉注射丙种球蛋白在原发性免疫缺陷病的治疗中属于
A.一般治疗 B.替代治疗 C.免疫重建 D.基因治疗 E.手术治疗
9.小儿出生后生长发育最迅速的时期是 A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄期 E.青春期
10.肾病综合征激素中程疗法时间为
A.8～12周 B.4～6个月 C.6～9个月 D.9～12个月 E.1～1．5年
11.小儿生长发育顺序的规律。下列哪项正确A.先下后上 B.由远到近C.由细到粗 D.先慢后快
A
B
B
B
E E.由简单到复杂
12.脊柱出现胸椎后凸的时间是
A.出生时 B.3个月 C.6个月 D.9个月 E.12个月
13.下列哪项不符合轻度缺氧缺血性脑病的诊断 A.肌张力正常 B.颅神经反射正常 C.易激惹 D.瞳孔固定
E.MORO反射增强
14.重型肺炎常见的酸碱平衡紊乱是 A.代谢性酸中毒 B.代谢性碱中毒 C.呼吸性酸中毒 D.呼吸性碱中毒 E.混合性酸中毒
15.下述哪一项关于早产儿的描述是错误的？
A.乳腺无结节
B.指（趾）甲未达到指（趾）尖 C.耳壳软，可折叠 D.睾丸已下降 E.足底纹理少
16.关于婴儿期的划分,以下哪项是正确的 A.出生~生后满6个月 B.出生~生后满10个月 C.出生~生后满12个月 D.出生~生后满15个月 E.出生~生后满18个月
17.苯丙酮尿症属于
C
D
E
D
C
D A.内分泌病 B.染色体畸变 C.免疫性疾病
D.染色体隐性遗传 E.染色体显性遗传
18.心导管检查右心室血氧含量高于右心房的先心病是
A.房间隔缺损 B.室间隔缺损 C.动脉导管未闭 D.法洛四联症 E.肺动脉狭窄
19.判定少尿的标准是尿量低于 A.1500ml/24h B.1000ml/24h C.800ml/24h D.400ml/24h E.100ml/24h
20.引起小儿（新生儿除外）脑膜炎常见的病原菌是 A.脑膜炎双球菌，流感杆菌和肺炎双球菌 B.脑膜炎双球菌，大肠杆菌和肺炎双球菌 C.脑膜炎双球菌，链球菌和葡萄球菌 D.脑膜炎双球菌，流感杆菌和葡萄球菌 E.脑膜炎双球菌，结核杆菌和大肠杆菌
21.典型苯丙酮尿症的病因是由于肝脏缺乏
A.多巴胺 B.5－羟色胺 C.四氢生物蝶呤 D.酪氨酸羟化酶 E.苯丙氨酸羟化酶
22.无条件测量身高体重时，普查5岁以下的小儿的营养状况可以测量 A.头围 B.坐高 C.胸围 D.腹围
B
D
A
E
E E.上臂围
23.化脓性脑膜炎患儿治疗1周后全身症状明显好转，但前囟门又复隆起，头围渐大，惊厥，双眼下视，体温与脑脑脊液正常。可考虑为
A.并发硬脑膜下积液 B.并发脑积水 C.并发中毒性脑病 D.继发病毒性脑膜炎 E.以上都不是
24.下列哪项属非电解质溶液
A.生理盐水
B.10％葡萄糖溶液 C.5％碳酸氢钠溶液 D.11．2％乳酸钠溶液 E.0．9氯化氨溶液
25.前囟闭合的年龄是
A.新生儿 B.8个月 C.1岁
D.1～1．5岁 E.2～2．5岁
26.营养不良时患儿皮下脂肪消失的顺序为 A.腹部、面部、躯干、臀部、四肢 B.腹部、躯干、臀部、四肢、面部 C.四肢、躯干、臀部、腹部、面部 D.面部、腹部、躯干、四肢、臀部 E.躯干、四肢、面部、臀部、腹部
27.按热量计算。5kg婴儿每日需要8%糖牛乳量为
A.100～110ml B.200～220ml C.400～440ml D.500～550ml E.600～660ml
28.与小儿沟通最重要、最有效的方式是
B
B
D
B
D
C A.绘画 B.触摸 C.游戏 D.书写 E.魔术
29.川崎病降低体温的护理措施中不正确的是
A.保证病室适当的温、湿度 B.鼓励患儿多饮水
C.监测体温变化、观察热型及伴随症状 D.给予普食
E.警惕高热惊厥的发生
30.下列哪项检查对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断无帮助
A.头颅超生 B.头颅摄片 C.头颅CT D.头颅核磁共振 E.脑电图
31.处理新生儿生理性黄疸最常用的方法是 A.使用白蛋白 B.使用血浆 C.光照疗法
D.使用能量合剂 E.以上都不是
32.小儿心脏听诊可闻及生理性杂音，其特点如下，但其中一点例外 A.位于心尖区或肺动脉瓣区 B.可伴轻度震颤 C.卧位比坐位清楚
D.性质柔和，一般为Ⅰ～Ⅱ级 E.杂音局限不传导
33.风湿热有充血性心力衰竭时的治疗不正确的是 A.及时给予大剂量静脉注射糖皮质激素 B.应慎用或不用洋地黄制剂 C.必要时氧气吸入
D.给予利尿剂和血管扩张剂。
D
B
E
B
E E.予以高盐饮食，34.营养不良患儿的最初表现是 A.皮下脂肪的减少 B.消瘦 C.体重不增 D.精神不振 E.血浆蛋白下降
35.急性化脓性脑膜炎的典型脑脊液表现是
C
A
A.压力高，细胞数高，中性高，蛋白高，糖减低，氯化物低
B.压力高，细胞数正常，中性高，蛋白正常，糖减低，氯化物正常 C.压力不高，细胞数正常，中性高，蛋白正常，糖减低，氯化物正常 D.压力稍高，细胞数高，中性高，蛋白高，糖正常，氯化物正常 E.压力不高，细胞数正常，中性高，蛋白高，糖减低，氯化物正常
36.小儿时期常用于治疗心力衰竭的药物为
A.洋地黄毒甙 B.地高辛
C.毛花甙丙C（西地兰）D.毒毛花子甙K E.多巴胺
37.肺动脉狭窄X线检查可见
A.右房、右室大
B.左、右室大，左房右房也大 C.左房、左室大
D.左、右室大、左房也大 E.右室大
38.轻度脱水，脱水量占体重的百分比为
A.1% B.7% C.5% D.10% E.12%
39.生后6个月，婴儿患某些传染病的机会大大增加，其主要原因是
B
E
C
A A.来自母体的IgG浓度下降，而自身合成IgG的能力又不足 B.来自母体的IgM浓度下降，而自身合成IgM的能力又不足 C.白细胞吞噬功能不足
D.来自母体的钙离子及其他微量元素储备不足 E.皮肤、粘膜娇嫩，屏障机能差
40.21－三体综合征临床表现，除了 A.智力低下 B.身材矮小 C.韧带松弛
D.皮肤粗糙、发干 E.通贯手
41.法洛四联症患儿病理生理改变与临床表现主要取决于 A.肺动脉狭窄程度
B.主动脉骑跨与右室肥厚程度 C.患儿年龄 D.血液粘滞度 E.病程长短
42.女婴9个月，腹泻2天，轻度脱水，轻度酸中毒，在无明显呕吐、腹胀时，第一天补液首选
D
A
D
A.3：2：1溶液静脉滴注 B.2：1溶液静脉滴注 C.4：3：2溶液静脉滴注 D.ORS溶液 E.以上都不是
43.婴儿腹泻重度脱水时，首选下列哪种液体 A.生理盐水 B.2:1等渗液 C.11．2%乳酸钠 D.1．4%碳酸氢钠 E.10%葡萄糖溶液
44.苯丙酮尿症最突出的临床特点是 A.皮肤白皙 B.智力低下 C.伴有惊厥
B
B D.肌张力减低 E.头发黄褐色
45.10个月男婴，于10月份发生腹泻，伴发热，轻咳，呕吐，大便镜检见脂肪滴，白细胞0～2/HP。其最常见的病原体为
A.腺病毒 B.埃可病毒 C.轮状病毒 D.柯萨奇病毒 E.诺沃克病毒
46.婴儿补液过程中，出现尿量增多，腹胀，心音低钝，肠鸣音减弱，应考虑
A.低钠血症 B.低钙血症 C.低钾血症 D.低镁血症 E.代谢性酸中毒
47.ABO溶血病可在第一胎发病，因自然界的ABO抗原可使“O”型妇女血清中含有
A.IgA抗A或抗B抗体 B.IgD抗A或抗B抗体 C.IgE抗A或抗B抗体 D.IgG抗A或抗B抗体 E.IgM抗A或抗B抗体
48.心脏胚胎发育的关键时间是 A.第1周 B.1～4周 C.2～6周 D.2～8周 E.8～12周49.糖尿病患儿缺乏的激素是
A.生长激素 B.垂体前叶 C.甲状腺素 D.甲状旁腺素 E.胰岛素
C
C
E
D
E 50.卵圆孔解剖上关闭的时间为 A.生后3周内 B.生后5周内 C.生后8～10周 D.生后3～4个月 E.生后5～7个月
E
第三篇：中国医科大学《外科护理学(本科)》在线作业
中国医科大学《外科护理学(本科)》在线作业
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）
1.下列哪项不能成为骨与关节结核行病灶清除术的指征：
A.关节结核有明显的死骨 B.窦道流脓久不愈 C.患病关节疼痛难忍
D.单纯性骨结核髓腔内积脓者 E.脊柱结核有脊髓受压表现者
2.下列选项中属于稳定骨折的是： A.斜形骨折 B.嵌插骨折 C.T形骨折 D.螺旋形骨折 E.Y形骨折
3.在膀胱损伤中，下列哪种情况是不会出现的： A.大量血尿 B.排尿障碍 C.休克 D.腹痛 E.尿漏
4.某男62岁，患前列腺增生5年，自昨日下午起一直未排尿，今日上午尿潴留急诊入院，入院后导尿管插不进，此时应采取何种最佳的方法解除尿潴留： A.插金属导尿管 B.膀胱区热敷 C.阿托品穴位注射 D.耻骨上膀胱造瘘 E.膀胱穿刺
5.下列那类患者常出现症状与体征不相符： A.胆管结石 B.胆囊结石 C.胆道蛔虫病 D.胆管癌 E.胆囊癌
6.下列哪项属于不稳定骨折： A.裂缝骨折 B.斜形骨折 C.横形骨折 D.嵌插骨折 E.青枝骨折
7.该患者需长期留置尿管，如何指导患者进行训练膀胱功能：
A.指导患者大量饮水 B.诱导患者排尿
C.每日行会阴部肌肉收缩和放松训练，定时放尿 D.按摩膀胱区
E.协助患者被动活动
8.男性患者，40岁，左侧脓胸，行胸膜腔闭式引流术后半年，脓腔容积为15ml，患者全身状况较好，下一步治疗最适宜的方法是： A.继续胸膜腔闭式引流 B.胸膜内胸廓成形术 C.纤维板剥脱术 D.开放引流 E.拔出引流管
9.下列哪项检查可分别收集两肾尿液测定肾功能： A.膀胱镜检查 B.KUB
C.静脉肾盂造影 D.B超
E.肾动脉造影
10.开放性颅脑损伤最主要的处理原则是： A.认真清创 B.抗生素
C.纠正一般情况 D.止血药物 E.止痛
11.开放性胸部损伤的主要诊断依据是： A.肋骨骨折
B.胸壁有开放性伤口 C.血气胸
D.肺损伤伴气胸
E.胸壁伤口与胸膜腔相通
12.原发性醛固酮增多症患者体液过多与下列哪项因素有关： A.高血压 B.低血钾 C.高血钠 D.低血钠 E.高血糖
13.普查和诊断胆道疾病的首选方法： A.X线平片 B.B超 C.MRI D.CT E.ERCP
14.关于颅底骨折，下列哪项错误： A.颅中窝骨折可出现鼻漏 B.颅前窝骨折可出现“熊猫眼” C.颅后窝骨折可出现乳突区皮下淤斑 D.有脑脊液漏时禁行腰穿
E.脑脊液漏时一般应在2周内自行停止，若不停止，即应行手术修补
15.尿Bence-Jones蛋白升高多见于哪种骨肿瘤： A.骨软骨瘤 B.骨肉瘤 C.骨巨细胞瘤 D.浆细胞骨髓瘤 E.尤文氏肉瘤
16.下列不属于腰椎间盘突出症术后腰背肌锻炼的是： A.飞燕式 B.四点支撑法 C.三点支撑法 D.直腿抬高法 E.五点支撑法
17.护理从医疗从属地位转为合作关系是在： A.17世纪以后 B.18世纪以后 C.19世纪以后
D.20世纪20至50年代 E.20世纪50至70年代
18.化学烧伤主要的护理措施正确的是：
A.迅速脱去被浸的衣服并应较长时间用清水冲洗 B.烧伤面积＞15%时，迅速建立静脉输液通道
C.早期补液量可高于一般烧伤，用利尿剂促进毒性物质排除
D.磷烧伤急救时将伤处浸入水中，忌用油质敷料 E.以上均正确
19.下列哪项属于骨折的最常见并发症： A.骨筋膜室综合症 B.脂肪栓塞综合症 C.缺血性骨坏死 D.关节强直 E.关节僵硬
20.脊髓损伤病理生理改变正确的是： A.脊髓震荡
B.脊髓挫伤和出血
C.脊髓断裂和受压 D.马尾神经损伤 E.以上都正确
21.患儿，男，8岁，自幼发现心脏杂音，易患感冒，诊断为先天性心脏病，肺动脉口狭窄，听诊心脏可发现： A.胸骨左缘第2肋间连续性机器样杂音 B.心尖区收缩期吹风样杂音
C.胸骨左缘第2肋间收缩期杂音，肺动脉瓣第2音减弱 D.胸骨左缘第3～4肋间舒张期杂音
E.胸骨左缘第2肋间收缩期杂音，肺动脉瓣第2音亢进
22.抢救小脑幕切迹疝时应首选（成人）: A.呼吸机辅助过度通气 B.腰穿释放脑脊液
C.尽快行疝侧去骨瓣减压
D.床头抬高30°，地塞米松静点 E.20％甘露醇250ml快速静点
23.下列哪项是可导致骨筋膜室综合症的原因： A.细菌侵入
B.骨纤维组织形成 C.敷料包扎过紧 D.骨化性肌炎 E.骨盆骨折
24.下列哪项不是中心静脉导管相关的并发症： A.外周血管静脉炎 B.血胸 C.气胸
D.导管相关血行感染 E.空气栓塞
25.下列哪项指标可以反映机体骨骼肌的存储量： A.肱三头肌皮褶厚度 B.体质指数 C.肌酐身高指数
D.上臂中点肌肉周径 E.体重
26.某男，右侧腰部被撞后，出现腰痛、血尿，第二天因血尿加重来院求治，门诊检查右腰部青紫，可触及明显肿块，最重要的治疗方法是： A.卧床制动 B.给予止血药 C.手术
D.输血、补液 E.应用抗生素
27.老年人急性阑尾炎不具备的特点是： A.全身反应差
B.局部症状与体征不明显 C.阑尾病变重 D.不易穿孔坏死 E.穿孔后不易局限
28.在泌尿系结石中，必须手术治疗的提法，对下列哪项是不合适的：
A.结石合并反复感染 B.结石合并严重梗阻 C.结石合并息肉 D.有肾功能损害者 E.结石引起绞痛者
29.男性出现衰老最早的表现之一是： A.性欲下降 B.早泄
C.勃起功能障碍 D.精索静脉曲张 E.性功能亢进
30.颈内动脉海绵窦瘘最常见的病因: A.血管壁结构不良 B.外伤性 C.感染性 D.动脉硬化 E.先天性
31.急性胰腺炎时，慎用： A.吗啡止痛 B.抗胆碱能药物 C.补充血容量 D.胃肠减压 E.补充钙离子
32.二尖瓣狭窄患者最先发生肥大的心腔是： A.右心室 B.右心房 C.左心室 D.左心房
E.右心房和左心室
33.直肠癌的早期症状是： A.便血 B.脓样便 C.大便变细 D.排便疼痛 E.大便习惯改变
34.在下列各种疾病血尿的特点中，哪项是错误的：
A.肾癌常出现间歇无痛性全程肉眼血尿 B.肾盂癌血尿最为严重
C.前列腺癌早期常出现尿频、尿急，无血尿出现 D.膀胱癌早期常出现无痛性肉眼血尿，终末加重 E.阴茎癌肿物上有血性分泌物，无血尿出现
35.下列哪项关于肺癌术前护理是正确的： A.最大通气量只要大于预计值的30%即可手术 B.术前无需戒烟 C.术前戒烟至少二周
D.心衰患者，要纠正心衰一周后手术 E.因是肺手术，口腔卫生无关紧要
36.哪项不是颅咽管瘤患者的临床表现： A.是先天性良性肿瘤，B.大多呈囊性，位于鞍上区，C.老年人多发，女性多见，D.表现为视力下降、视野缺损、尿崩症、肥胖及延迟发育
E.治疗以手术切除为首选
37.绞窄性肠梗阻腹痛的特点是： A.全腹胀痛 B.持续性腹痛 C.刀割样疼痛 D.阵发性疼痛
E.持续性腹痛阵发性加剧
38.下肢静脉曲张早期的主要症状是： A.患肢疲劳、沉重、酸胀感 B.溃疡形成
C.曲张静脉破裂出血 D.色素沉着 E.下肢水肿
39.创伤急救应遵循的原则是： A.抢救生命，顾全解剖完整性 B.恢复功能，顾全解剖完整性 C.抢救生命，恢复功能
D.抢救生命，恢复功能，顾全解剖完整性 E.顾全解剖完整性，抢救生命
40.急性化脓性阑尾炎病理改变特点不包括： A.黏膜糜烂 B.管壁有积脓 C.阑尾表面有脓苔 D.管腔内有积脓 E.阑尾有穿孔
41.某患者，男，20岁，入院诊断为胫腓骨骨折，入院第二天出现患肢小腿部剧烈疼痛、进行性加重，严重肿胀，足趾麻木，足背动脉搏动微弱等症状。如果处理不及时，该患者最可能发生下列哪项并发症： A.休克 B.脂肪栓塞
C.骨筋膜室综合征 D.腓总神经损伤 E.关节僵硬
42.排除痰液的护理措施，下列哪项不妥： A.限制水分摄入，以免痰液生成过多 B.痰液粘稠者可使用祛痰剂 C.翻身、叩背 D.超声雾化吸入
E.必要时行鼻导管吸痰
43.解除尿潴留最常用的方法是： A.针刺有关穴位 B.药物治疗 C.膀胱区热敷 D.插导尿管 E.膀胱穿刺
44.原发性下肢静脉曲张的原因： A.深静脉血栓形成 B.静脉壁损坏
C.静脉壁薄弱，内压增高 D.妊娠子宫压迫 E.盆腔肿块压迫
45.除低温外，保持器官功能的另一重要因素为： A.保存液的量 B.保存液的成分 C.保存液的酸碱度 D.保存液的保持期 E.保存液的压力
46.女性，45岁，因饱餐后出现有上腹疼痛而入院，诊断为胆囊结石，应忌食： A.纤维食物 B.蛋白食物 C.高热量食物 D.油腻食物 E.高纤维食物
47.放射性核素显像检查胆囊前应： A.禁食4h B.禁食8h C.禁食12h D.避免进高脂肪餐
E.常规近早餐
48.男性，38岁，肛周伤口反复溃疡伴有少量溢液，直肠指诊可触及一条索状管道。11.该患者最可能的诊断是： A.肛瘘 B.混合痔 C.血栓性外痔 D.慢性肛裂
E.直肠肛管周围脓肿
49.下列肾结核的哪种情况应采取手术治疗： A.结核性肾脓肿 B.早期肾结核
C.经药物治疗可以控制的肾结核 D.全身情况差而不能耐受手术者 E.有泌尿、生殖系外的活动性结核
50.下列哪项不是肝性脑病的诱因： A.感染
B.消化道出血 C.静脉滴注白蛋白 D.严重腹泻 E.安眠药
第四篇：《儿科护理学》考试大纲
《儿科护理学》考试大纲
一、总要求：
1、从新的医学模式出发，阐明儿科护理的功能转变及儿科护士的素质要求。
2、说出小儿生长发育的基本规律及影响因素，各年龄阶段小儿的身心发育、营养、喂养及教养的特点。
3、能运用护理程序对个体、家庭、社区进行儿童保健的指导和卫生宣教。
4、能运用护理程序和护理操作技能，对常见病患儿做出护理评估并实施整体护理。
5、学会与儿童及其家长、社区群众进行有效的沟通。
6、在实施整体护理的过程中表现出对儿童的热爱、关心、爱护、同情患儿，表现出对小儿高度负责的工作态度。
二、内容：
第一章
绪论 第一节 儿科护理学的任务与范围
一般：儿护学的任务与儿护学的范围（了解）
第二节
儿科护士的素质要求
一般：儿科护士的素质要求（了解）
第三节
小儿年龄分期及各期护理重点 重点：小儿年龄分期（掌握）一般：各期小儿的特点（熟悉）
第二章
儿童保健 第一节
生长发育
重点：体格发育（掌握）
一般：生长发育的规律、影响因素、小儿N、精神发育（熟悉）
第二节
小儿营养与喂养
重点：婴儿喂养（掌握）
一般：小儿营养需要（熟悉）1岁后小儿的膳食（了解）
第三节
儿童保健
重点：预防接种（掌握）
一般：各年龄期的保健重点、日常护理、小儿教养、体格锻炼、婴幼儿生
长发育监测。（了解）
第三章
第一节
儿科医疗机构组织特点 儿科门诊
一般：儿科门诊设置要求、护理管理（了解）
第二节
儿科急诊
一般：儿科急诊的范围、特点、设置要求、护理管理（了解）
第三节
儿科病房
一般：儿科病房的设置要求、护理管理（了解）
第四章
儿科基础护理
第一节
护理程序在儿科护理中的应用
重点：护理程序的步骤（熟悉）一般：护理程序的意义（了解）
第二节
儿科病房护理常规
一般：入院护理常规，住院护理常规，出院护理常规（了解）
第三节
儿科基础护理
一般：饮食护理、皮肤护理、口腔护理、心理护理、睡眠与游戏的需要、观察与记录（了解）
第四节
儿科常见症状的护理
掌握：发热的护理
一般：器闹、呕吐、腹痛、厌食、腹胀儿护理（熟悉）
第五节
小儿用药护理 重点：小儿液体疗法与护理（掌握）一般：小儿用药特点与护理（熟悉）
第六章
新生儿和新生儿疾病患儿的护理
第一节 新生儿特点及护理
重点：新生儿特殊生理状态、新生儿护理（掌握）一般：新生儿特点（熟悉）
第二节
早产儿的特点及护理
重点：早产儿护理（掌握）一般：早产儿特点（熟悉）
第三节
常见新生儿疾病患儿的护理
重点：新生儿黄疸、颅内出血、硬肿症、败血症的护理评估、护理诊断、措施（熟悉）
一般：新生儿呼吸窘迫综合征、肺炎、破伤风的护理评估、护理诊断、措
施（熟悉）
第七章
营养缺乏疾病患儿的护理 第一节 营养不良
重点：营养不良的病因、护理措施 一般：概念、护理评估
第二节 佝偻病
重点：病因、护理评估、护理措施 一般：发病机理
第八章
消化系统疾病患儿的护理
第一节 小儿消化系统解剖生理特点 一般：上、下消化道特点、免疫、粪便特点
第二节
口腔炎
重点：护理措施
一般：护理评估、护理诊断 第三节
婴儿腹泻
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发生机理
第九章
呼吸系统疾病患儿的护理
第一节
小儿呼吸系统解剖生理特点 一般：解剖、生理、免疫特点
第二节
急性上呼吸道感染 重点：护理评估
一般：病因、护理诊断、措施 第三节
哮喘性支气管炎
重点：护理评估
一般：病因、治疗措施
第十章 第一节
循环系统疾病患儿的护理 小儿循环系统解剖生理特点
重点：各年龄组心率、血压的推算公式
一般：胎血循环及生后改变、解剖生理特点
第二节 重点：护理评估
一般：病因、分类、护理诊断、措施
第十一章
贫血患儿的护理
第一节 小儿血象特点
重点：红细胞数及血红蛋白蛋、白细胞计数与分类特点 一般：血红蛋白种类
先天性心脏病 第二节
小儿贫血概述
重点：定义、诊断标准 一般：分类
第三节
营养性贫血
重点：缺铁性贫血的病因、护理评估、诊断、措施 一般：巨幼红细胞性贫血的病因、评估、诊断、措施
第十二章 第一节
泌尿系统疾病患儿的护理 小儿泌尿系统解剖生理特点
一般：解剖、生理、排尿及尿液特点 第二节
急性肾小球肾炎
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机现
第三节
肾病综合征
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、治疗原则
第四节
重点：护理评估
泌尿系感染
一般：病因、治疗原则、护理措施
第十三章 第一节
神经系统疾病患儿的护理 小儿神经系统解剖生理特点
重点：脑脊液特点
一般：脑和脊髓、神经反射
第十四章 第一节
结核病患儿的护理 概述
重点：结核病患儿的评估、预防措施 一般：病因、发病机制、治疗原则
第二节
重点：护理评估 一般：病因、预后
第三节
重点：护理评估 一般：病因、预后
第四节
重点：护理评估 一般：病因
结核性脑膜炎 急性粟粒型肺TB 原发型肺结核
第五节
结核病患儿的护理 重点：护理诊断、措施
第十五章
常见急诊患儿的护理
第一节 儿科ICU概述 重点：定义
一般：收治对象
第二节
小儿惊厥
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、治疗原则
第三节
急性心力衰竭 重点：定义、护理评估、诊断、措施 一般：病因、治则
第四节
急性呼吸衰竭 重点：定义、护理评估、诊断、措施 一般：病因、治则
试卷结构
试卷总分：100分 考试时间：100分钟 试卷题型比例：选择题
填空题
30% 10%
名词解释 15% 简答题 15%
综合题 30% 试卷难易比例：容易题 30%
中等难度题50%
较难题 20% 重点与一般比例：60－70%：40－30%
《传染病护理学》考试大纲
一、总要求：
1、了解传染病的常用术语及有关概念定义。
2、说出传染病的基本特征、预防措施及隔离、消毒等方法。
3、理解常见传染病的病原学及发病机制。
4、掌握常见传染病的护理评估、护理诊断、护理措施。
5、能正确的说出常见传染病的预防方法，并进行卫生宣教。
6、在实践中能充分体现以人为本的护理程序。
二、内容：
第一章
第一节
总论
感染与免疫
重点：定义、感染过程的表现 一般：机体免疫应答作用
第二节
传染病流行的条件及影响因素 重点：传染病流行的因素 一般：影响流行过程的因素
第三节
重点：基本特征 一般：临床特征
传染病的特征
第四节
传染病的诊断与治疗原则 一般：传染病的治疗原则、诊断原则
第五节
传染病的预防
重点：管理传染源、切断传播途径、保护易感人群
第六节
传染病的护理
重点：传染病护理工作特点、传染病的隔离、传染病的消毒、常见症状及
其护理程序。
第二章
第一节
病毒性传染病病人的护理 病毒性肝炎
重点：护理评估、诊断、措施
一般：病因发病机制与病理变化、治则
第二节
流行性乙型脑炎
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机制
第三节
流行性感冒
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机制
第四节
麻疹
重点：护理评估、诊断、措施
一般：病因、发病机制
第五节
水痘 重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机理
第六节
流行性腮腺炎
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机制
第七节
狂犬病
重点：护理措施（犬咬伤后的处理）一般：病因、发病机制、护理评估
第八节
肾综合征出血热
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机制、治则
第九节
艾滋病 重点：病因、护理措施 一般：护理评估
第三章
细菌感染性疾病患者的护理 第一节 伤寒
重点：护理评估、诊断、措施
一般：病因、发病机制、治疗原则
第二节 细菌性痢疾
重点：护理评估、诊断、措施
一般：病因、发病机理
第三节
霍乱
重点：护理评估、护理措施
一般：病原学、发病机制
第四节
百日咳
重点：护理评估、诊断、措施 一般： 在、发病机制
第五节
猩红热
重点：流行病学、护理评估、诊断、措施
一般：病原学、发病机制
第六节
流行性脑脊髓膜炎
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病原学、流行病学
第四章
第一节
螺旋体感染性疾病患者的护理 钩端螺旋体病
重点：护理评估、护理诊断、措施
一般：病因、病理改变、流行病学
第五章
第一节
原虫感染性疾病患者的护理 疟疾
重点：护理评估、诊断、措施
一般：疟原虫、生活史、流行病学
第二节
阿米巴病 重点：护理评估、诊断、措施
一般：病因、发病机制、治则
第六章
蠕虫感染性疾病患者的护理 第一节 血吸虫病
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病原学、流行病学
第二节
钩虫病
重点：护理评估、诊断、措施 一般：病因、发病机制
第三节
蛔虫病 重点：护理评估、措施 一般：病因、发病过程
试卷结构
试卷总分：100分 考试时间：100分钟 试卷题型比例：选择题
填空题
30% 10%
名词解释 15% 简答题 15%
综合题 30% 试卷难易比例：容易题 30%
中等难度题50%
较难题 20% 重点与一般比例：60－70%：40－30%
第五篇：《儿科护理学》见习教学大纲(护理本科)
《儿科护理学》见习教学大纲（供四年制本科护理学专业使用）Ⅰ 前 言 《儿科护理学》是护理专业的主要课程之一，是临床护理实践的基础课程，学好本课程对护理本科生具有重要意义。通过《儿科护理学》的临床见习，加强学生对理论知识的理解、巩固和应用，为今后学习和从事儿科护理工作奠定基础。该门课程见习大纲的应用主要体现在学生通过接触病人，询问病史、护理评估、了解各种辅助检查结果，加深学生对儿科疾病的发生、发展和护理程序的应用等方面的感性认识。培养学生临床工作能力和理论联系实践的能力，提高学生的综合素质。本大纲适用于四年制本科护理学专业学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下： 一
总教学参考学时为12学时。二
使用教材：《儿科护理学》，人民卫生出版社，崔焱，3版，2005年。Ⅱ 正文 见习一 住院儿童的护理 一 教学目的 通过临床见习，增强学生对小儿体液平衡特点和液体疗法的感性认识，能对脱水患儿制定整体护理计划。二
教学要求
（一）掌握小儿常见的水、电解质和酸碱平衡紊乱。
（二）熟悉不同程度脱水患儿临床特点和治疗方法。教学内容三
（一）小儿常见的水、电解质和酸碱平衡紊乱。
（二）不同程度脱水患儿临床特点和治疗方法。见习二 新生儿及新生儿疾病患儿的护理 一
教学目的 通过临床见习，使学生对新生儿及新生儿疾病的护理、暖箱复温和光疗箱的使用有一个感性的认识，培养学生分析和解决问题的能力，为以后的学习和临床护理实践奠定基础。二
教学要求
（一）掌握新生儿、早产儿的护理措施。1
（二）掌握新生儿黄疸、败血症、寒冷损伤综合征的临床表现、治疗要点及护理要点。
（三）熟悉新生儿颅内出血、肺炎、缺氧缺血性脑病的临床表现及护理措施。
（四）了解暖箱复温和光疗法的操作步骤及注意事项。教学内容三
（一）新生儿、早产儿的护理措施。
（二）新生儿黄疸、败血症、寒冷损伤综合征的临床表现、治疗要点及护理要点。
（三）新生儿颅内出血、肺炎、缺氧缺血性脑病的临床表现及护理措施。
（四）暖箱复温和光疗法的操作步骤及注意事项。见习三 消化系统疾病患儿的护理 一
教学目的 通过临床见习，增强学生对小儿腹泻的临床表现、护理要点的感性认识，能运用所学知识为腹泻患儿制定整体护理计划。二 教学要求
（一）掌握小儿腹泻临床表现和护理措施。
（二）熟悉小儿腹泻的病因和治疗要点。
（三）了解小儿消化系统解剖生理特点。教学内容三
（一）小儿腹泻的病因、临床表现、治疗要点和护理要点。
（二）小儿消化系统解剖生理特点。
见习四 呼吸系统疾病患儿的护理 一 教学目的 通过临床见习，增强学生对小儿支气管肺炎、急性上呼吸道感染、哮喘持续状态的临床表现和护理措施的感性认识，为以后的学习和临床护理实践奠定基础。二 教学要求
（一）掌握支气管肺炎、上呼吸道感染的临床表现和护理措施。
（二）掌握哮喘持续状态的定义及护理措施。
（三）熟悉支气管肺炎的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
（四）了解小儿呼吸系统的解剖生理特点。三 教学内容
（一）支气管肺炎、上呼吸道感染的临床表现和护理措施。
（二）哮喘持续状态的定义和护理措施。
（三）支气管肺炎的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
（四）小儿呼吸系统的解剖生理特点。2
见习五
泌尿系统疾病患儿的护理 一
教学目的 通过临床见习，使学生对急性肾小球肾炎和肾病综合症的主要临床表现、护理措施有一个感性的认识，能运用所学知识为泌尿系统疾病患儿制定整体护理计划。
二 教学要求
（一）掌握急性肾小球肾炎的并发症、护理诊断。
（二）掌握肾病综合征的主要临床表现、护理诊断。
（三）熟悉小儿排尿及尿液特点。
（四）熟悉急性肾小球肾炎、肾病综合征的护理措施。
（五）了解小儿泌尿系统的解剖生理特点。三 教学内容
（一）急性肾小球肾炎的并发症、护理诊断。
（二）肾病综合征的主要临床表现、护理诊断。
（三）小儿排尿及尿液的特点。
（四）急性肾小球肾炎、肾病综合征的护理措施。
（五）小儿泌尿系统
见习六
造血系统疾病患儿的护理 一 教学目的 通过临床见习进一步加深学生对小儿营养性缺铁性贫血、营养性巨幼红细胞性贫血、小儿 急性白血病的病因、临床的解剖生理特点。
表现、护理要点的感性认识，为以后的学习和临床护理实践奠定基础。二
教学要求
（一）掌握营养性缺铁性贫血、营养性巨幼红细胞性贫血的病因、临床表现、护理要点。
（二）掌握应用铁剂治疗时的护理要点。
（三）熟悉不同年龄小儿贫血的诊断标准。
（四）熟悉小儿急性白血病的临床表现和护理要点。
（五）了解贫血的分类、小儿造血和血液的特点。教学内容三
（一）营养性缺铁性贫血、营养性巨幼红细胞性贫血的病因、临床表现、护理要点。
（二）应用铁剂治疗时的护理要点。
（三）不同年龄小儿贫血的诊断标准。
（四）小儿急性白血病的临床表现和护理要点。
（五）贫血的分类、小儿造血和血液的特点。3
见习七
神经系统疾病患儿的护理 一
教学目的 通过临床见习，增强学生对小儿神经系统常见疾病，特别是化脓性脑膜炎、小儿惊厥的临床表现及护理措施的认识理解，为以后的学习和临床护理实践奠定基础。二
教学要求
（一）掌握化脓性脑膜炎的定义、临床表现及护理措施。
（二）熟悉脑脊液改变的特点，抗生素的使用原则。
（三）了解化脓性脑膜炎的病因、发病机制和实验室检查。三
教学内容
（一）化脓性脑膜炎的定义、临床表现及护理措施。
（二）脑脊液改变的特点，抗生素的使用原则。
（三）化脓性脑膜炎的病因、发病机制和实验室检查。
见习八
急性传染病患儿的护理 一 教学目的 通过临床见习，增强学生对小儿常见急性传染病的临床表现、护理要点的感性认识，培养学生的动手能力，使学生能运用所学知识为常见急性传染病患儿制定整体护理计划。二
教学要求
（一）掌握小儿结核病诊断中结核菌素试验的方法以及小儿结核病的临床表现、治疗原则、护理措施及预防措施。
（二）掌握麻疹的定义、流行病学及麻疹患儿的护理措施。
（三）熟悉麻疹的临床表现、并发症、预防及治疗原则。
（四）熟悉小儿结核病常用药物、治疗方案及原发性肺结核的X线检查特点。
（五）了解小儿急性传染病的基本特点。教学内容三
（一）小儿结核病诊断中结核菌素试验的方法，以及小儿结核病的临床表现、治疗原则、护理措 施及预防措施。
（二）麻疹的定义、流行病学及麻疹患儿的护理措施。
（三）麻疹的临床表现、并发症、预防及治疗原则。
（四）小儿结核病常用药物、治疗方案及原发性肺结核的X线检查特点。
（五）小儿急性传染病的基本特点。见习九
急性中毒和常见急症患儿的护理 一 教学目的 4
通过临床见习，增强学生对小儿急性中毒的临床表现、治疗要点和护理措施的感性认识，能运用所学知识为急性中毒病儿制定整体护理计划，为以后的学习和临床实践奠定基础。二 教学要求
（一）掌握急性中毒的处理原则及护理措施。
（二）掌握颅内压增高的临床表现和护理措施。
（三）熟悉常见急性中毒的原因、特征性症状和体征。
（四）了解急性颅内压增高的定义、常见的病因、发病机制、治疗要点。
三
教学内容
（一）急性中毒的定义和途径。
（二）常见急性中毒的原因、特征性症状和体征、处理原则、护理措施。
（三）颅内压增高的定义、常见病因、发病机制、临床表现、治疗要点和护理措施。
Ⅲ 教学组织与方法 一 实施机构：由护理系临床护理学教研室执行。二 组织内容：病例选择、查房准备、病例讨论等。三 教学方法： 1．见习教学：见习分组10-12人/组，带教老师按照教学要求指导学生进行护理评估，学生完成护理诊断和护理措施的书写，教师结合病例特点组织学生讨论，点评计划的完整性与同行性。2．教学点：在附属医院儿科各病区教学。3．承担教师：儿科各病区教学组长。4．辅导形式：床旁提问、组织讨论、点评修改护理计划。四 考核办法：通过对典型病例进行护理评估，书写护理计划，病例分析等方法进行考核，见习成绩占总评成绩的8%。Ⅳ 教学时数分配表 见习内容 教学时数 见习类型 住院儿童的护理 1 验证型 新生儿及新生儿疾病患儿的护理 4 验证型 消化系统疾病患儿的护理 1 验证型 呼吸系统疾病患儿的护理 1 验证型 泌尿系统疾病患儿的护理 1 验证型 造血系统疾病患儿的护理 1 验证型 神经系统疾病患儿的护理 1 验证型 急性传染病患儿的护理 1 验证型 1 急性中毒和常见急症患儿的护理 验证型 合计 12 5
点击咨询 