农业学毕业论文（共五篇）

第一篇：农业学毕业论文

温州瓯柑产业存在的问题及发展策略

瓯柑（Citrus reticulate CV.ougan）是浙江省温州市特有的柑橘地方品种，种植历史1000多年，曾被唐、宋列入贡品。温州瓯柑主产地集中在瓯海的梧田一带（现茶山、三垟、梧田、白象等），由于风味独特、汁多化渣、营养丰富，特别是具祛热降火生津之功效，一直深受生产者消费者喜爱[1]。近十年来，随着温州城市化建设步伐加快，使得主产地瓯柑园面临着被征用、树龄老化，以及因污染而失管或抛荒的生存危机，同时周边的丽水市以及福建省大面积发展瓯柑与之竞争，形成了显明的市场危机。经过瓯海区政府与科技部门的共同努力，现已申请成功国家地理标志产品——瓯柑、中国瓯柑之乡等两张“国字号”金名片，指导主产区瓯柑品质提升的同时，开辟西部新区3000亩，扶持一批瓯柑产业企业，使其成为瓯柑产业的主力军。因此，如何正视瓯柑产业发展存在的问题，以科学发展观的要求抓好应对策略，成为当前和今后温州瓯柑产业新的可持续发展中一项紧迫的任务。温州瓯柑产业存在的问题

（一）1.1瓯柑主产区面积在减少且品质也在下降

温州瓯柑主产地集中在瓯海的梧田一带，主要位于瓯海东南部，离温州市中心较近，城市化使得瓯柑园大面积被征用且面积迅速减少，地处市郊区受工业企业污染以及环境条件恶化的影响，瓯柑品质下降明显；与此同时，由于地处市区近郊经济发展较快，多数农户忽视瓯柑管理，使得瓯柑园抛荒或失管，品质也在下降。

1.2瓯柑主产地难以形成种植规模

由于温州瓯柑主产地梧田一带土地资源紧缺，平均每户仅2-3亩且都有温州瓯柑种植，土地少难以流转，种植大户得不到土地难以形成规模种植，而分散经营户所带来的管理、流通、销售等均诸多不便。

1.3规模种植与经营瓯柑的企业少又缺乏技术

温州瓯柑规模种植大户与企业，目前主要集中在瓯海西部，而西部又是一个瓯柑种植新区，广大农户缺乏瓯柑种植管理经验；由于经营瓯柑产业的企业主，多数也缺乏管理技术，因此，上规模的瓯柑专业大户与经营瓯柑产业的企业较少。

1.4周边浙江的丽水以及福建省的瓯柑均进入温州市场形成竞争格局

温州的消费者对瓯柑情有独钟，瓯柑销售的大市场均在温州。由于周边浙江的丽水与福建省北部各县种植的瓯柑，也主要销往温州，与温州瓯柑形成市场竞争格局。

1.5从事温州瓯柑产业的农技人员缺乏

温州瓯海各乡镇农技在编人员尽管较多，但真正从事农技指导的人员却非常少，1 [2]

特别是瓯柑产业的农技人员，使得瓯柑种植的实用科技知识得不到及时应用。温州瓯柑产业的发展策略

2.1抓机遇促引导

温州市瓯海区人民政府和瓯海区农林渔业局，抓住国家对农业特别是对具有特色优势产业的扶持政策的有利时机，把瓯柑产业发展列入我区主要果树产业。对经营和发展瓯柑产业的企业和种植大户，在政策上给予优惠，在技术上给予指导，在资金上给予重点倾斜，积极引导瓯柑产业化发展。

2.2抓龙头促农户

切实抓好从事温州瓯柑产业的企业，建立优质瓯柑示范基地，加快企业上档次上水平，使经营瓯柑产业的企业成为市、区级农业龙头企业，以企业带动基地、基地带动农户，促进温州瓯柑产业的发展。

2.3抓示范促发展

逐步扩大温州瓯海西部瓯柑基地的面积，抓好现有温州丰伟瓯柑种植场、温州丰盛瓯柑合作社示范基地建设，促进和带动周边农户发展温州瓯柑产业。

2.4抓品牌促地位

实施名牌战略，狠抓现有“丰伟”、“南仙垟”两个温州瓯柑品牌建设。积极参与国家、省、市柑橘评比活动，打造国家地理标志产品、农业部无公害农产品以及浙江省无公害农产品基地标志产品，积极参与市场竞争，确保温州瓯柑的市场地位。

2.5抓品质促效益

实施“沃土工程”改变瓯柑园土壤，按照瓯柑国家农业标准规范瓯柑管理，抓好现有温州瓯柑品质的提升，不断提高温州瓯柑的市场经济效益。

2.6抓宣传促名牌

通过电视、报刊、新闻广告、中国瓯柑网等各种媒介，大力宣传温州瓯柑食用略带苦味的药用价值与营养价值，提高温州瓯柑的市场知名度，让温州瓯柑名牌产品走出温州、走出浙江，逐步形成国家级的农业名牌产品。

2.7抓培训促科技

加快科技在温州瓯柑生产上的应用与推广力度，抓好乡镇农技推广站的网格体系建设，每个乡镇配备专人指导专项工作，并与“农科教”结合“农涵义”培训，邀请省、市柑橘专家对温州瓯柑产业企业人员与种植大户进行系统培训，不断提高温州瓯柑果农的科技含量与管理水平。

2.8抓育种促质量

尽管温州瓯柑种植历史悠久，但在瓯柑育种上进展不快。抓好现有温州瓯柑品种的选优与评优，并建立相应的苗木基地，以选优良种确保温州瓯柑产业的发展质量。

2.9抓精品促销售

改变传统的果品销售习惯，抓好温州瓯柑精品、一等品、中等品与下等品分级工作，不断提高温州瓯柑的精品生产质量，提升精品果比例，促进温州瓯柑的销售。

2.10抓包装促市场

改变传统的散装销售习惯，抓好温州瓯柑不同规格的精品与礼盒包装，突出温州

瓯柑品牌，以精美包装赢得温州瓯柑销售市场，提高温州瓯柑的市场占有率。

总之，温州瓯柑产业发展具有独特优势，且瓯柑国家地理标志以及瓯柑大市场均在温州，面对产业存在的问题，重振温州瓯柑产业的雄风，困难与希望并存，挑战与机遇同在。只要紧紧依靠科技抓好应对策略，定能推进温州瓯柑产业的可持续发展。温州瓯柑产业存在的问题

（二）1.1品种结构不够合理，优新品种缺乏早、中、晚熟品种搭配不合理，中熟品种比例过大，早熟和特早熟温州蜜柑和杂柑等比例偏小，造成成熟期过分集中，果品供应期短，市场销售压力较大。除了熟期结构不合理外，还缺乏优新品种的补充，致使品种结构单一，基本以温州蜜柑和桠柑为主，在市场上难以形成亮点，同质竞争的结果就是柑橘的价格始终处于一个比较低的水平，丰产难丰收甚至是卖橘难的现象时有出现。

1.2产后商品化处理薄弱，加工能力低采后贮藏和加工能力薄弱，省内柑橘主产区缺乏大型的冷链贮藏库，已有的贮藏保鲜设施陈旧落后，根本不能满足目前柑橘产后的需要，导致大量鲜果集中上市，供应期缩短，销售压力增大。产后商品化处理率低，仅有少部分经过选果、清洗、打蜡、分级和包装后投放市场，且已有处理多不符合国际市场的销售要求。加工能力薄弱，加工产品单一，市场销路不畅，附加值不高。柑橘加工量只占柑橘鲜果总产量的20%。目前，加工产品中仅橘瓣罐头一个品种尚有市场竞争力，而象胡柚茶、蜜饯、饮料类产品还处于量少、质量平平的境地，市场占有率低。

1.3市场体系和产业经营不完善温州柑橘生产、经营方式还是以个人或家庭种植经营为主，小生产与大市场的矛盾越来越突出。产供销分离，橘农由于缺乏信息、资金和市场，在市场行为中始终处于被动地位，其利益经常受到损害，影响了果农的积极性，也影响了柑橘产业的发展。销售网络仍不健全，已建立的果品市场规模小，设备简陋，贮藏保鲜体系不健全，缺乏冷链运输系统，导致果品流通过程损耗大，品质得不到保证。市场信息网络建设比较滞后，橘农对果品供求动态和价格行情不能及时掌握，营销无序、相互压价和优果难优价等现象经常出现，区域性卖难和结构性过剩现象时有发生。橘农经营生产规模偏小，产业化、组织化程度发展不平衡；柑橘合作组织生产发展后劲不足；同时，技术培训、质量标准推广制度不够完善，整个柑橘产业化有待于进一步完善。

1.4良种繁育体系不完善温州良种繁育体系还没有形成一个有机整体，不能适应生产正常发展的需要。种苗管理大多处于无序状态，缺少必要的管理机制和法规，特别是近年来柑橘黄龙病在一些产区普遍发生，对柑橘生产造成很大的威胁，严重制约了柑橘产业的健康持续发展。

1.5果品质量低，品牌知名度不高虽然通过开展全省性的柑橘优化改造工程建设，柑橘果品质量得到了明显的提升，但优质果率仍然较低，大路货过多。温州柑橘品牌虽然不少，但品质参差不齐，整合力度不够，缺乏在国内知名度高的品牌，竞争力不强，不能发挥品牌效应和整体优势。

2对策及措施

2.1加快品种结构优化调整，推进产业转型升级柑橘的品种结构调整是一个动态的过程，需要不断调整，不断完善，特别是柑橘的消费正朝着精品化、多样化的方向发展，选育或引入新的名优特色品种是产业发展的内在要求。从单纯追求规模转向结构调整、品种改良、提高品质、档次和市场竞争力，淘汰品质低劣、市场竞争力弱的老品种。在稳定现有总体规模的基础上，坚持“鲜销为主，加工为辅”的发展策略，走品种多样化道路。调整柑橘熟期结构，重点发展特早熟、早熟温州蜜柑，鲜食品质优良的中晚熟杂柑品种，早熟无核桠柑、自选良种株系。改良柚类、胡柚、本地早和瓯柑等地方特色品种。

2.2调整品种区域布局结合农业部宽皮柑橘优势产业带和温州优势柑橘区域规划，继续调整全省柑橘品种区域布局，科学规划，做到适地适栽，重点建设浙东南温州蜜柑、地方特色宽皮柑橘优势柑橘带和浙西南桠柑、杂柑优势柑橘带，逐步形成以衢江区、柯城区、莲都区等为中心的桠柑产业区；以象山县为中心的优质杂柑及高糖宽皮橘产业区；以黄岩区新前、澄江为中心的黄岩蜜橘产业区；以临海市涌泉、桃渚为中心的无核蜜橘产业区；以瓯海、乐清为中心的瓯柑产业区；以常山、玉环、苍南、永嘉为中心的优质特色柚类产业区。在已有的生态区划基础上集中发展优质品种形成拳头产品。

2.3进一步完善良种繁育体系建设，推广无病毒种苗进一步建立健全全省柑橘种苗繁育体系，建立相配套的良种苗木繁育基地和采穗圃，禁止私拉乱调、乱引滥繁。强化质量检测和病虫检疫，实现苗木管理规范化，可有效防止黄龙病和病毒病等检疫性病害的发生和扩散，利用现有台州、衢州和象山三个柑橘无病毒良种繁育基地，加快无病毒苗木的繁育和推广，在生产上全面推广无病毒容器苗，从源头克服品种纯度、苗木质量等问题，适应现代水果生产的要求。

2.4加强新品种引进和选育新品种是保证结构调整和产业发展的基础。加强柑橘优良品种引选，重视地域特色品种选育开发，形成引育一批、研究一批、推广一批、储备一批的良性格局，重点引选鲜食品质优良的宽皮柑橘、杂柑品种；开展柚类、胡柚、桠柑、本地早、瓯柑等地方特色品种的选育与开发。

2.5推进技术服务体系建设，提高果品质量构建完善的柑橘技术服务系统，为广大橘农提供面对面、手把手的技术指导’。一要加强生产技术服务专业队伍建设，特别是柑橘重点产区县、市的专职专业推广人员，加强乡镇基层技术人员队伍建设，在主要乡、镇或合作社建立柑橘生产技术服务队，同时可以利用各类果业专业合作社定期对果农进行技术培训，形成县、乡、村三级技术服务体系。二是推行橘园统一标准化生产管理技术，对病虫害推行专业化统防统治。三是加强无公害生产技术推广，科学合理使用农药化肥，建立基地生产记录档案，加强农药源头管理，实现果品“生产过程安全，产地出货安全，运输销售安全”，提倡完熟采收，提高精品果率。

2.6加强精品基地建设，提升果品档次在重点产区建设一批高标准的精品示范基地，示范柑橘现代生产技术，打造效益显著的精品果，带动区域柑橘产业快速发展。

精品基地要选择生态良好、良种集中、规模较大的专业村来建设，由专业果农和大户来种植，这些果农要具有一定的标准化生产意识和经营管理水平。加强无公害、绿色（有机）基地建设，鼓励支持生产基地进行无公害、绿色（有机）基地认证。鼓励有条件的农业龙头企业和农民专业合作社按国际市场准入要求建设出口基地，示范带动更多的橘园开展精品化生产。

2.7加强技术研究，建立柑橘质量标准体系加大对柑橘产业的科技投入，提升生产水平，注重精品果生产。探索并制定与国际接轨的果品质量标准，实现果品生产技术规范化、对果品质量进行全程控制。进一步加强高品质柑橘关键生产技术研究，建立树体管理、肥水调控、病虫害防治和设施栽培等技术研究体系，开展长期专业化研究，不断推出优新技术提升生产水平。对柑橘高接换种技术、大枝修剪技术、疏果技术、配方施肥技术、病虫害优化防治技术、设施栽培技术、完熟栽培技术和商品化处理技术进行总结和完善，同时加强科研推广部门协作，注意引进国内外先进技术，与现有栽培技术组装配套，提高果品质量。

2.8提高产后商品化处理率柑橘采后商品化处理是提高果实商品性的重要环节，是柑橘产业链中重要的一环，是缓解柑橘采收期鲜销压力和调节市场供应的有力措施。针对目前我省柑橘商品化处理中的薄弱环节，加快引进新技术、新设备的步伐，尤其是光电智能选果机，在主要产区建立大中型冷藏保鲜库，提高中晚熟品种果品的保鲜质量，延长上市期，减缓上市集中的压力。培育果品加工龙头企业，政府要从政策和资金上予以适当倾斜，在管理上给予必要的帮助和便利。加强柑橘罐头加工业扶持力度，重点扶持大型加工企业，巩固温州在国际市场上的优势主导地位。加强柑橘采后处理、贮藏、加工技术研究，完善柑橘采后商品化处理技术规范和加工品标准体系。实现果实分级、包装、储存、运输以及果品加工一体化，通过产后处理提高果品的商品性。鼓励、新建一批适合不同消费层次、不同品种的果品加工厂，重点支持一批生产高档、适合外销的加工品大型加工企业，增加温州柑橘加工业在市场上的竞争力。

2.9加强品牌建设，提高市场知名度以优势品牌建设为中心，集中优势，做大做强现有优势品牌，进一步整合培育自主品牌。积极探索区域公共品牌与企业（合作社）自主品牌有机结合的品牌培育机制，加大品牌整合力度，切实改变柑橘商标多、品牌杂的局面。要探索建立品牌柑橘进入市场的查验制度，健全品牌保护机制。开发柑橘果品营养保健功能、柑橘文化等潜在资源，改变产品营销理念，定期开展优质精品柑橘展销、推介，提高知名度。创新品牌农业规模经营模式，改革品牌农业管理方法，走“品牌+公司、合作社+农户”联合品牌规模经营之路，着力推行“母子商标”双商标管理模式，这样既有利于借助区域品牌的优势，又能正确引导销售企业之间进行合理竞争。

第二篇：中央电大学农业经济管理专科毕业论文

中央电大学农业经济管理专科毕业论文

论九道乡农民对农业技术服务需求意愿的研究

学生： 专业： 年纪： 学号：

指导教师： 工作单位

内容摘要

改革开放二十五年来我国农村经济发生了深刻的变化，农村产业结构由以农为主的传统结构逐步发展为一、二、三产业全面发展的多元结构，农户生产经营结构也出现多元化格局，这一系列的变化必然会影响到农民的技术需求行为。加入WTO后我国农业生产将面临国内、国外两个市场更为激烈的竞争，在短期内对中国农业生产的冲击和许多以种植业为主要生计的中低收入阶层农民的收入和就业的负面影响是不可低估的。因此我国未来的农业发展和产业结构调整需要强大的技术支撑。农业技术推广是农业科技发展的重要环节之一，它承担着加速农业技术的升级换代和为产业结构调整、提高农产品市场竞争力提供技术支撑的重任。

对于我所处的九道乡更是需要大量的技术人员，九道乡地处偏域，交通不发达，没有技术人才，如果没有强有力的技术支持根本不可能会有大的发展。因此，研究旨在九道乡农民对农业技术服务需求意愿.【关键词】 九道乡 技术需求 现状

目录

 内容摘要------------------------------1  目录---2  现状简介------------------------------3  案例分析------------------------------4  解决办法------------------------------5.6  参考文献------------------------------7

一，九道乡现状

九道乡位于房县西南边陲，距县城157公里，地处鄂、渝、陕三省交界，与国家湿地公园神农架大九湖毗邻，版图面积335平方公里，耕地2.16万亩，森林覆盖率达93％，辖9个村（卸甲坪、响应沟、瓦房坪、咸池、八里坡、关坪、九道梁、塘房垭、义渡坪）、31个村民小组、10500人。2006年农村经济总收入为3640万元，人均纯收入达到2020元。近年来，九道乡依托特殊的地理位置和丰富的自然资源，大力实施“烟叶大乡、水电强乡、旅游活乡、特产名乡”的富民强乡发展战略。该乡坚持“一幅蓝图画到底”的精神狠抓烟叶产业发展，充分发挥乡、村干部和农村党员的示范带头作用，激发了农民种植烟叶的积极性，使全乡烟叶种植面积和烟叶产量逐年增长。同时，该乡以发展现代烟草农业为目标，以烤烟生产农民专业合作社组织为载体，改革经营管理模式，积极争取政策、资金、物资的支持，建设高标准烟叶育苗大棚20个，集中烘烤烟炉25座。今年，该乡烟叶种植面积达12000亩，年产量达3.4万担，年产值达3000万元，实现税收600万元，烟农年人均增收5000至15000元。

二，案例分析

九道乡刚开始发展烟叶种植时全乡的技术员不到十人，这种情况是难以满足广大烟农的需求，有的村由于缺乏技术人员种植的烟叶不达标，亏损了很多钱，这对于人均收人不到三千的农民来说损失太大了，烟叶种植也难以大量推广，在我还未到响应沟村工作时，就有一家烟农遭受了巨大的损失。2008年，响应沟村二组李某第一年种植烟叶，全家都是新手，不知道要去掉顶部，摸烟药。十亩的烟草长满了烟叶花。幸好邻居给他们指点，他们才加急将顶部去掉，但是在上楼烘烤的时候，温度控制不当损失了一部分。后来我区工作的时候，他们拉着我说：‘你要早点到，我要多赚一万多’，后来我们去参加工作后，这种情况得到了改善。“我这是烘烤的第二炉好的烟叶，估计今年可以收入4万元左右。我想再种几年，把房子盖起来。”响应沟村的烟农李某高兴地对我说。改革开放二十五年来我国农村经济发生了深刻的变化，农村产业结构由以农为主的传统结构逐步发展为一、二、三产业全面发展的多元结构，农户生产经营结构也出现多元化格局，这一系列的变化必然会影响到农民的技术需求行为。而我所在的公司正是向广大农民进行技术服务的关键点，只有很好的吧我们所掌握的技术向广大农民推广，才不会出现农民因为技术不足而减产。农民是一个勤劳的群体，同样是一个缺乏技术的群体，只有我们技术人员的不断的提供技术，做好技术的保障，中国的农民才能奔向小康。

在我们工作了几年后，基本上人人都是技术员，每个人都能单独、自主的去进行烤烟的种植和烘烤，其实，农民的接受能力很强，现在的农民缺乏的是技术支持，而不是技术学校。中国的农民是好客的，在我工作的时候就已经感受到了这一点，所以我很愿意给他们帮助。在每村保障一个技术员后，九道乡的烟农基本上已经熟练的掌握了烟叶的种植，近年来，九道乡依托特殊的地理位置和丰富的自然资源，大力实施“烟叶大乡、水电强乡、旅游活乡、特产名乡”的富民强乡发展战略。该乡坚持“一幅蓝图画到底”的精神狠抓烟叶产业发展，充分发挥乡、村干部和农村党员的示范带头作用，激发了农民种植烟叶的积极性，使全乡烟叶种植面积和烟叶产量逐年增长。同时，该乡以发展现代烟草农业为目标，以烤烟生产农民专业合作社组织为载体，改革经营管理模式，积极争取政策、资金、物资的支持，建设高标准烟叶育苗大棚20个，集中烘烤烟炉25座。今年，该乡烟叶种植面积达12000亩，年产量达3.4万担，年产值达3000万元，实现税收600万元，烟农年人均增收5000至15000元。

三，解决办法  农技人员田间指导、新闻媒体和模仿邻里是当前农户获取新技术的主要渠道。

九道乡地域广阔，基本上都是山区，有的地方甚至没通公路，所以想要广大烟农获得技术支持，只有技术员到田间指导，同时，还可以刻制光碟让农民自己学习，加深对烟叶种植的了解，在农村，只要一家会基本上家家会，重点培养一些脑子灵活的烟农，让他们先武装起来，其他的人就可以相互模仿，以避免技术员不在场时发生的一些突发事件。根据调查可得有72.37%农民回答技术来源与县乡农机人员的田间指导，70.87%回答技术来源于电视,报纸和我书刊介绍，56.85%回答技术来源于邻里模仿。

 加强与政府和科研单位的沟通与合作

企业在开展农业技术服务方面应该加强与政府的交流，得到政府的大力支持，是发展壮大企业最快的途径。我们一个企业的能力是有限的，可是当我们利用好国家的一些好政策、好方针，对我们发展壮大企业都是一笔不菲的财富。在与科研单位沟通合作过程中，我们将科研单位的科研成果以老百姓最易接受的方式进行推广，同时做好新技术的指导实践工作。

 加强企业农业技术人员自身业务能力培养

做为农业技术服务性企业，加强企业农业技术人员自身业务能力培养，是企业在市场竞争中处于优胜地位的重中之重，同时也是提升企业核心竞争力最有效的手段，企业只有自身技术力量雄厚了，才能使企业在残酷的市场竞争中立于不败之地。目前，周边县市一直都在搞牧民定居工程，牧民定居工程中有高标准饲草料地建设，据我所知，大半部分高标准饲草料地都为能发挥其作用，企业是否可以在这方面做些努力，将牧民定居工程的饲草料地种植做为公司下一个合作项目进行实施。

 企业自身要建立自己的试验站

在农业服务过程中如果想赢得种植户或者农民的信任，首先，我们应该有自己的试验田和示范基地，以实实在在的种植成果展现在服务对象面前，这个试验田要能充分体现企业的种植模式和管理的亮点。如果企业暂时没有自己的试验地，我们可以与当地某个种植大户进行合作，发展科技示范户，与他签订技术服务合同，风险共担，利益共享，形成利益共同体，采用技术入股、租赁和合作开发经营等方式，对其整个种植过程进行指导实践，对承担的技术承包和技术服务服务对象按生产制定工作方案，并搞好全程服务。 在种植业水平相对较高的地区建立自己的示范基地

企业最好选择在具有代表性，同时种植业水平相对较高的地区，与当地农民合作，建立自己的技术服务基地，基地的日常农业生产工作有企业负责指导实践，基地所用的生产资料由企业负责与大型农资企业洽谈，统一采购，以低于市场价的优惠价格卖给基地农民。企业可以通过“滚雪球“的方式，渐渐扩大基地规模，从而带动周边种植户积极与企业合作。

 大力引进推广新技术、新品种，搞好基地农民的技术培训

企业农业技术人员应积极学习农业种植新技术，利用冬闲时间，认真调研垦区种植的各种品种，对其品种特性进行研究，找到各个品种的生长特点、生长趋势，找到品种的不足之处，为发挥其品种特长，达到高产、高效和优质的目的。

参考文献

《农业经济问题》，《科技与出版》，《农业技术与装备》，《农村实用技术》

第三篇：农业推广毕业论文

《农业推广》毕业论文

目 录

一、农业现代化的目标…………………………………………………………1

（一）农业工具机械化…………………………………………………………1

（二）农业技术科学化…………………………………………………………1

（三）农业模式产业化…………………………………………………………2

（四）农业发展持续化…………………………………………………………2

（五）从农人员素质化…………………………………………………………2

二、实现农业现代化的存在问题………………………………………………3

（一）多种因素制约机械化实现………………………………………………3

（二）农业科技发展缓慢………………………………………………………3

（三）农业规模小、市场不发达………………………………………………3

（四）从农人员素质普遍偏低…………………………………………………3

三、实现农业现代化的建议……………………………………………………4

（一）因地制宜，结合自身特点发展农业现代化……………………………4

（二）逐步提高农民素质，用知识改变落后…………………………………4

（三）政府要在发展中发挥自身的重要作用…………………………………4

（四）勇于尝试，走符合中国国情的农业现代化之路………………………5

四、结束语………………………………………………………………………5 参考文献…………………………………………………………………………6

Ⅰ

浅谈农业现代化建设

【内容提要】农业现代化是我国兴旺发展的重要手段，要实现农业现代化，就要实现农业工具机械化、农业技术科学化、农业模式产业化、农业发展持续化和从农人员素质化。当然，其中存在着多种制约因素和问题，本文从几个主要方面分析问题，解决问题，在农业现代化的建设过程中，有些方面是值得我们思考的。

【关键词】农业 现代化 科学 特色

21世纪是科学的世纪，是信息化的世纪，是现代化的世纪。中国是世界上最大的发展中国家，国家需要发展靠的也是现代化，而农业在我国的经济中占有重要地位，所以实现农业现代化，是我国兴旺发展的重要手段。

所谓农业现代化，就是把农业建立在现代科学基础上，用现代化科学技术和现代工业来装备农业，用现代经济管理科学来管理农业，使农业的生产力由传统农业的落后情况，向具有世界先进水平的现代农业转变。

一、农业机械化的目标

在我看来，要实现农业现代化，必须实现以下目标：

（一）农业工具机械化

农业机械化是指运用先进设备代替人力的手工劳动，在产前、产中和产后各环节中大面积采用机械化作业，从而降低劳动的体力强度，提高劳动效率，是反映农业现代化进程的一个非常重要的标志。传统的农业模式是刀耕火种，人工收割，农业机械出现后，传统模式便有所改变，相对于传统的人工模式，机械化有着面积大，强度大，效率高等一系列优点，农业机械化的程度往往反映着农业现代化的程度，机械化的程度越高，现代化的程度也就越高，所以，要想实现农业现代化，就要一定程度上的提高自身的农业机械化。

（二）农业技术科学化

科技，是农业向现代化进化的动力源泉。农业生产技术科学化，其涵义是指把先进的科学技术广泛应用于农业，从而收到提高产品产量、提升产品质量、降低生产成本、保证食用安全的效果。实现农业现代化的过程，其实就是先进科技不断注入农业的过程，不断完善农业的基础科研、应用科研及推广体系，不断提高科技对增产贡献率的过程。21世纪，是科

技的世纪。新技术、新材料、新能源的出现，将使农业现状发生巨大的变化，科技将在对传统农业的改造过程中，发挥至关重要的作用。如果离开科技的注入，农业的现代化就会停滞不前。所以要实现农业现代化，就要实现农业技术科学化。

（三）农业模式产业化

所谓农业产业化，其基本内涵是以市场为导向，以效益为中心，依靠龙头带动和科技进步，对农业和农村经济实行区域化布局、专业化生产、一体化经营、社会化服务和企业化管理，形成贸工农一体化、产加销一条龙的农村经济的经营方式和产业组织形式。传统农业小打小闹，自给自足的方式已经很难满足日益发展的社会经济，所以为了适应时代的步伐，农业的产业模式也应随之改变。通过对农业的市场化、规模化、一体化、集约化等等形式，对传统农业进行技术改造，推动农业科技进步，才能实现传统农业向现代农业的转变，才能加速农业现代化。

（四）农业发展持续化

农业发展持续化，就是农业的可持续发展。可持续发展的基本内涵是既满足当代人的要求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。农业的可持续发展其实也是如此，它既要达到发展农业的目的，又要保护好子孙后代赖以生存的土地和自然资源，使子孙后代能够永续发展、安居乐业。营养流失是每一块土地种植的必然结果，化肥的出现一定程度上的弥补了这一缺陷，然而化学肥料的适用也带来了其他的一些副作用，如水土的污染，农作物的副作用等等，所以现在越来越多的农业生产开始走生态农业的道路，如生态肥料、桑基鱼塘等等，这就体现了农业可持续发展的理念，而且农业可持续必定会一直发展下去。农业发展持续化这一符合社会人文的发展理念，正是农业思想发展成熟的标志，是农业现代化的人文表现。

（五）从农人员素质化

在农业现代化的发展中，农民是农业生产的主体，农民素质决定着农业的发展，要想实现农业现代化，除了在农业技术上要发展之外，更重要的是从事农业的农民素质要得到提高。从农人员一定要具备现代化水平的文化知识和技能水平，因为他们是生产力构成中最具基础作用、最有活力的因素他们对农业增产增效的贡献，占有相当的比重。在农业生产经营过程中，先进的生产工具靠人去创造，先进的科学技术靠人去摸索，先进的管理经验靠人去总结，先进的经营体制和运行机制靠人去应用。无论是增长方式的转变，还是生产绩效的提高，都是在人的主观能动作用下得以实现的。离开人，现代化是不复存在的。从这个意义上说，我们要实现的农业现代化，是以人为本的现代化。提高劳动者的文化知识和技能水平，既是农业

现代化的目标，同时也是要实现目标的可靠保证。

二、实现农业现代化的存在问题

当然，实现农业现代化并非容易，因为其中存在着很多问题和诸多的制约因素，主要体现为：

（一）多种因素制约机械化实现

要想全面实现农业工具的机械化其实并不容易，地理条件、经济状况、社会人文等等诸多因素制约着农业机械化的实现。举例说，对比东北地区和东南地区，东北地区地域广，耕种面积大，土地平坦，而且很多都是承包地，机械投入使用是再对口不过，实现农业机械化相对容易；相对于东北地区，东南地区多为丘陵地貌，而且一般都是自给自足的耕种方式，一家人有的耕种面积一亩还不到，播种机、收割机这些大型机器在这些小地方没有实际用处，而且昂贵的购买费用也不是一般家庭能支付得起，传统的农业模式虽然效率低，但相对比更多人会选择后者，所以说，各种因素制约着机械化的实现，使得农业现代化前进的步伐有所阻碍。

（二）农业科技发展缓慢

改革开放以来，我国的农业科技发展水平已经一直在提高，但是相对于其他发达国家仍显落后，这是我们不得不承认的一个问题。我们的农业科学技术起步得比较晚，其实不单是农业科学技术，就科学技术领域来书，我们在很多方面都与发达国家存在差距，这跟我国历史和国情有关，当然这是客观因素；然而，更为重要的是我们在农业科研这一块投入的确不足，首先是经费投入不足，其次是人员投入不足，数据表明，世界每万农业经济活动人口所拥有的农业科研人员为140人，我国还不到80人。科技成果转化率低、转化机制不合理、农业科技研究制度不健全等等，也是多种因素制约着我国农业科技发展的进步，使得我们的农业科技发展缓慢。

（三）农业规模小、市场不发达

我国是典型的小规模，自给自足型的农业模式。就农业规模来说，除了东北地区相对来说比较大之外，在我国的很多地方，都是规模相对来说很小，自给自足型的农业耕种模式，当然这是地理因素决定的。就拿我国南方地区来说，虽然南方地区有很大一片面积用于农业种植，但很多都是种植供给自己使用，而且很多都是划分得很小的土地，在一些贫困落后的地区更是如此，所以就有了农业的规模小，农业市场不发达的现象。

（四）从农人员素质普遍偏低

还有一个不得不承认的事实是我国的从农人员普遍素质较低，这里的素质指的是知识、技能方面的素质。我国农民由于多年来形成的生产规模小，居住分散而又封闭，造成他们思想保守、墨守成规；又由于教育投入不足，教育重视程度不够高等等原因，农民们的受教育程度普遍较低；文化的长期不流通，让农民们很多对于新的科学知识都接受不了；更重要的是，随着经济的发展，很多受过一定程度教育的农村年轻一代都会选择外出工作的道路，而不愿留在家乡发展农业，没有新鲜血液的加入，更使得农民的文化程度止步不前。反正，就是多种复杂的原因，造成了如今从农人员素质普遍偏低的现象。

三、实现农业现代化的建议

除此之外，风俗多样化、重视程度不够等等也制约着我国农业现代化的发展。为此，为了更好地实现我国的农业现代化，我有以下建议：

（一）因地制宜，结合自身特点发展农业现代化

地域是制约农业现代化发展一个很重要的因素，所以，要想实现农业现代化，就要根据各个地方的不同，因地制宜，结合自身的特点去发展。东北地区地域广，地势平坦，特别适合大型机器工作；而南方地区多为丘陵，大型机器用不了，可以用小型机器，比如说小型的拖拉机代替犁田的水牛，小型的收割机代替人工收割，购买费用昂贵的话可以以生产队或者自然村为单位，集体购买，这样问题就解决了。而且要结合自身特色，发展特色农业，比如说有机水稻，有机大豆等等，尽可能的挖掘本地农业的剩余价值，不再满足于自给自足的农业模式。

（二）逐步提高农民素质，用知识改变落后

农民是农业的主体，只有农民素质提高了，农业现代化的道路才能更为通畅。当然，我们不可能一下子把农民的知识水平提高起来，这需要我们在日常生活中给农民一点点的灌输，让他们一点点的积累知识。随着越来越多的信息媒介走进农村，农民们获取越来越多的信息，这对于我们灌输科学知识很有帮助，可以以生产队或者自然村为单位，定期给他们举行农业科学讲座，专业人员指导和解决农民们在农业工作中遇到的疑难。更重要的我觉得是实践，可以开辟几个试验田或者实验农地，以先进的农业科技结合当地实际进行农业工作，让农民们了解科技农业的进程，看到科技农业的成果，认识到科技农业的力量，这样，才能更好的带动农民进行科学知识学习，永知识改变落后。

（三）政府要在发展中发挥自身的重要作用

在实现农业现代化的过程中，政府部门担当着一个不可替代的角色。首先，农业现代化需要政府的资金投入。农业基础设施建设、现代科技投入以及从业人员素质的提高都需要大量的资金投入，但是农业自身内部的积累相当有限，因而要充分发挥政府的宏观调控职能，加大对农业的资金投入，为农业现代化的实现提供物质保证。其次，农业现代化的实现需要政府的制度保证。农业现代化就是实现农业的产业化和专业化，要建立适应现代农业发展的制度。政府要深化现有的土地制度改革，通过法律或政策来保证农业现代化发展所需要的制度安排。其次，农业现代化需要政府的环境保证。农业是弱势产业，农业现代化的实现，需要政府在政策上给予保护，另外发展现代农业还需要相应的组织、信息和服务等方面的保证，这些问题的解决都有赖于政府的大力支持。所以政府要在农业现代化发展得各个方面发挥自己的作用，让农业现代化得以更好的发展。

（四）勇于尝试，走符合中国国情的农业现代化之路

由于社会制度不同，经济文化发展水平不同，农业现代化对于每个国家都是不同的，在实现农业现代化的过程中，我们要懂得借鉴和利用别国那些对我们有启发的东西，又要懂得鉴别和摒弃那些不符合中国特色社会主义道路和不适合我国现阶段生产力发展要求的东西，勇于尝试各种方法，各条道路，发展我们自身的农业现代化，走符合中国国情的农业现代化之路。

当然，实现农业现代化还有很多有效的途径，这就需要我们在实践中探索，在探索中成熟。

四、结束语

农业现代化是一个综合性、历史性、世界性的概念。它不是一个结果，而是一个过程，随着历史的发展，它的具体内容和标准也会随之变化。衡量一个国家是否实现农业现代化，不仅要从现在水平与过去水平相比较，更要与同期的世界发达水平相比较。而由于制度、目的的不同，文化、经济、社会等方面的差异，各国的农业现代化道路必不会千篇一律，而是各具特色，时刻发展。

参考文献

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第四篇：农业推广学

农业推广学

名词解释：

农业推广：以农民为对象、教育为手段，以新技术、新观念、新知识、新成果、新信息为内容的科技扩展、科技扩散的农村社会教育活动。

现代农业推广（p7）：是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。推广人员通过沟通及其他相关方式与方法，组织与教育推广对象，使其增进知识，提高技能，改变观念与态度，从而自觉自愿地改变行为，采用和传播创新，并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题，最终实现培育新型农民、发展农村产业、繁荣农村社会的目标。

沟通（p42）：指在一定的社会环境下，人们利用共同的符号系统，如语言、文字、图像、记号及形体语言等，以直接或间接的方式，交流和传递各自的观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种信息的过程，是社会信息在人与人之间的交流、理解与互动的过程。（理解沟通的含义时，应注意以下几点：沟通是双方行为；沟通是一个过程；沟通取得成效的关键环节是编码、译码和沟通渠道。）

集体指导法（p86）：指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法。

个别指导法（p88）：指推广人员通过与个别农民接触与沟通，讨论共同关心或感兴趣的问题，并向农民提供信息和建议的推广方法。

参与式农业推广（p91）：是国际社会在扶持发展中国家中形成的参与式发展思想和方法在农业推广中的应用。农业推广人员根据农民行为改变原理，运用参与式理论和方法，引导和组织农村人口，最大限度地发挥他们在自身生产和生活状况分析、资源分析、需求分析、农业创新学习和应用以及项目制定、实施、监督、评估和验收过程的主动参与性，发掘和培育他们在促进农业创新扩散与农村区域发展中行为改变的内在动力和增长点的工作途径和措施。

可行性报告（p109）：指从实际出发，运用定性、定量的分析方法，通过综合分析某项推广项目的社会需求、现实条件、社会经济效益等，论证该项目推广的现实性或非现实性。

项目申请报告（p109）：是申请科研课题立项、策划科研开展的一种文件、它的表达形式是科研项目申请书。调查报告（p110）：是根据实际调查研究的成果，写出反映客观事物及问题的书面报告。

科技实验报告（p112）：农业推广中的科技实验，是为了考察农业科技领域某个新技术、新成果、新产品的特性、效果或适应性而在实验室或小范围内从事的研究活动，以便取得有价值的结果、结论，为在大范围内推广使用提供依据。科技实验报告就是把这种试验的目的、原理、设计、方法、过程、结果及其分析写成的文字总结材料。

单因素试验（p122）：在同一试验中只研究某一个因素的若干处理的实验。

多因素试验（p123）：在同一试验中同时研究两个或两个以上的因素，各个因素都分为不同的水平，各因素不同水平的组合即为试验的处理或处理组合。

业推广的成果示范（p132）：指运用“以点带面”的辐射原理，在一些特定的农业生产经营场所（如各类农业科技示范园区、示范基地、示范户农民及其他农业生产者承包经营的土地、种植场、养殖场等），把试验已取得成功的新技术，严格按照其技术规程要求实施，使其优越性充分发挥出来，作为示范样板，供其周围相关的生产经营者观摩学习，以引起接受和采纳兴趣、激情和信心，促使其效仿，加速农业创新扩散的一种推广形式和过程，是目前农业技术推广常用的方法之一。农业推广的方法示范（p142）：指推广人员对那些仅通过语言、文字和图像等信息资料难以准确表达，或者采用者理解起来比较困难的操作性技能或技巧，通过演示讲解、实际操作体验、讨论交流等多种方式相结合传授给农民，并现场指导他们亲自演练，直至掌握其技能要领及其技术原理的推广教学方法。

农业推广培训（p147）：指对包括各类农业推广对象以及农业推广工作者在内的人员所进行的有关推广工作的培训与教育活动。

农业推广咨询（p167）：是针对推广对象的需要与问题，把有用的信息传递给推广对象，并帮助其有效地应用这些信息，改善生产与生活状况的服务过程。

农

第一章 导论

一、农业推广的主要社会功能（p8）

1、直接功能：增进农村居民的基本知识与信息；提高农村劳动力的生产技术水平；提高农村居民的生活技能；改变农民的价值观念、态度和行为；增强农民的自我组织与决策能力。

2、间接功能：促进农业科技成果转化；提高农业生产与经营效率；改善农村社区生活环境及生活质量；优化农业生态条件；促进农村组织发展；执行国家的农业计划、方针与政策。

二、课后习题（p17）

1、2、美国的合作农业推广法《史密斯-利弗法》最早是于年通过的。

第二章 农业推广对象行为改变

一、农业推广工作的服务对象（p19）：农民家庭及其个体；村民小组、村民委员会下属的集体经济组织；农民专业合作社；涉农企业；国有农垦企业职工。

二、人的行为是在后天生活实践中发展起来的，它具有以下主要特征（p20）：目的性；调控性；差异性；可塑性；创造性。

三、动机的作用（p23）：始发作用；导向作用；强化作用。

四、我国农业推广对象的行为（农民的社会、经济、科技采用与购买行为）特征（p27）

1、农民的社会行为：交往行为（以感情为重；注重伦理；非契约性）；社会参与行为。

2、农民的经济行为（p29）：（基本特征：趋同性、随意性、短期性、个体性）经济决策行为；投入行为；生产经营行为。

五、课后习题

1、一个人对某个目标能够实现的可能性（概率）的估计，称为（C）

A、动机 B、目标价值 C、期望概率 D、激励力量

2、同一群体的成员经常相处、相互认识和了解，即使成员之间某时间有不合意的语言或行为，彼此之间也能宽容待之，此种现象是（D）

A、从众 B、模仿 C、感染 D、相容

第三章 农业推广沟通

一、沟通的作用（p43）：利于个人的生活与发展；使组织良性运行并有效决策；促进社会的变革发展与人类的进步。

二、沟通的分类（p44）：根据沟通者之间有无组织关系依托进行分类（正式沟通：自上而下、自下而上、横向交叉的沟通；非正式沟通）；根据沟通所采用的媒介不同进行分类（语言沟通：口头语言、书面语言；非语言沟通：有声沟通、无声沟通）；根据信息传递者与接收者的地位是否交换进行分类：单向沟通（讲座、演讲、广播、电视等）、双向沟通（咨询、小组讨论等）。

三、农业推广沟通的作用（p54）：了解现状与需求，确定推广目标；建立感情，产生合力效应；提供咨询，解决问题；帮助农民进行预测、决策；监测评价，修正错误。

四、农业推广沟通的特点（p55）：农业信息具有不确定性、社会性、指导操作性；沟通媒介相对单薄和脆弱；接收者的差异大，思维局限性较大；沟通需要在了解农村社会背景的基础上进行；沟通主体间的关系是多方面的。

五、农业推广沟通的基本要领（p59）：正确的行政引导；推广部门与科研单位加强合作；强化农业推广人员的素质与专业技能；农民的参与和互动；技术推广应具有针对性和及时性；积极营造良好的沟通环境；善于发挥其他组织的作用，建立良好的沟通网络。

六、农业推广沟通的技巧（p61）：在沟通中以农民为中心，做农民的知心朋友；熟悉当地风俗习惯，了解农民心理；采用适当的语言与措辞；信息处理应简单明了并层次清楚；适当重复和比较信息的关键内容与特点；利用肢体语言，讲究沟通艺术；善于启发农民提出问题；强化信息反馈。

七、课后习题（p63）

1、信息在传播过程中所受到的干扰可称之为噪音。

3、一个人把信息同时传递给若干人，再由这些人将信息分别传递给更多的人，使信息接收者越来越多，这种沟通形式可称之为扩散型。

第四章 创新的采用与扩散

一、创新采用的过程（p70）：认识阶段，兴趣阶段，评价阶段，试验阶段，采用或放弃阶段。

二、创新决策过程（p71）：知识阶段，说服阶段，决策阶段，实施阶段，证实阶段。

三、课后习题（p82）

1、创新采用过程通常可以分为5个阶段。

2种类型。

33种。

第五章 农业推广的基本方法

一、大众传播法的特点（p84）：信息传播具有很高的权威性；信息传播具有很好的时效性；信息沟通一般是单向性。

二、大众传播媒介的类型（p85）：文字印刷品媒介（报纸杂志、墙报、黑板报、书籍）；视听媒介（广播、电视、录像、电影、网络）。

三、大众传播法的应用（p86）：

1、介绍农业新技术、新产品和新成果等，让广大农民认识新事物的存在及其基本特点，从而引起他们的注意和激发他们的兴趣。

2、传播具有普遍指导意义的相关信息（家政和农业技术信息）。

3、发布市场行情、天气预报、病虫害预报、自然灾害警报等时效性较强的信息，并提出应采取的具体防范措施。

4、针对多数推广对象共同关

心的生产与生活问题提供咨询服务。

5、宣传有关农村政策与法规。

6、介绍推广成功的经验，以扩大影响。

四、集体指导法的特点（p87）：指导对象较多，推广效率高；易于双向沟通，信息反馈及时；共同问题易于解决，特殊要求难以满足。

五、集体指导法的基本形式和应用（p87）：小组讨论、示范、短期培训、实地参观。

六、个别指导法的特点（p89）：针对性强，沟通的双向性，信息发送量的有限性。

七、个别指导法的基本形式和应用（p89）：农户访问、办公室访问、信函咨询、电话咨询。

八、农业推广工作的基本程序（p100）：

1、项目选择与确定。

2、小面积试验。

3、成果与方法示范。

4、培训与咨询服务。

5、普及推广。

6、结果评价。

九、课后习题（p105）

1、根据信息传播方式的不同，可将农业推广方法分为三大类。

2、农业推广工作的基本程序可分为6个步骤。

第六章 农业推广写作与语言运用

一、农业推广论文的选题原则（p107）：需要性、创新性。可行性。

二、农业推广语言运用的原则（p116）：朴实通俗的原则；深入浅出的原则；科学规范的原则；事实教育的原则。

三、课后习题

1、农业推广论文的选题需要遵循3个原则。

2、农业推广语言的运用需要遵循个基本原则。

第七章 农业推广试验与示范

一、按试验因素的多少分类（p122）：单因素试验、多因素试验、综合性试验。

二、农业推广试验的基本要求（p124）：

1、试验的针对性要强，目的要明确。

2、实验条件要有代表性。

3、试验数据要翔实，结果要准确可靠。

4、试验结果要能够重复。

三、按照误差的来源，可将试验误差分为（p129）：系统误差、偶然误差、过失误差。

四、试验误差的来源（p130）：试验材料固有的差异；农事操作和管理技术不一致性；实验外界条件的差异。

五、课后习题

1、按试验因素的多少，农业推广试验可以分为种主要类型。

2、试验误差的来源主要是。

第八章 农业推广培训与咨询

一、农业推广培训的特点（p147）：时代性、显效性、针对性、季节性。灵活性。

二、农业推广培训的目标（p149）：

1、培养一支高水平的农村干部队伍。

2、培养一支精干的农民技术队伍。

3、培养一支优秀的农民企业家队伍。

4、培养一支高素质的骨干农民队伍。

5、培养“永久牌”的农民培训者。

三、农业推广培训需求分析过程可以分为3个阶段（p151）：监督、调查、分析。

四、农业推广培训的基本方式（p156）：专题培训班、现场会、经验交流会、巡回指导、科技下乡、农业科技展览、农业科技示范园、科技蹲点。

五、课后习题

1、农业推广培训的主要特点是。

2种。

3个特点。

第九章 农业科技成果推广

一、农业科技成果的分类（p173）：按成果性质分类（农业基础性、应用性、开发性研究成果）。按成果表现形式分类：物化类有形科技成果（新品种、新疫苗、新材料等）；技术方法类无形科技成果（栽培技术、病虫害综合防治技术等）。

二、课后习题（p192）

1、农业科技成果按其研究性质不同，可分为三大类。

2、根据成果表现形态的不同，可将农业科技成果分为两大类。

第十章 农村家政推广与社区发展

一、课后习题（p216）

15个方面。

2、从社区的概念出发，社区发展有社会体系模式、社会冲突模式和社会场域模式，犹豫着3种模式是从社区的存在状态中

引申出来的，所以称为社区发展的存在模式。

第十一章 农业推广信息服务

一、课后习题（p235）

1、2、农业管理信息系统、专家系统和决策支持系统组成中，皆包括数据库。

第十二章 农业推广经营服务

一、课后习题（p254）

1、营销“4Ps2、连锁经营一般分为正规（直营）连锁、特许（加盟）连锁、自由连锁3种形式。

3、第十三章 农业推广组织与管理

一、课后习题（p271）

1、种。

2、农业推广组织管理的方法主要有行政方法、法规方法、经济方法、激励方法和教育方法5种。

3、第十四章 农业推广人员

一、农业推广人员通常分为（p273）：农业推广行政管理人员、农业推广督导人员、农业推广技术专家、农业推广指导员。

二、农业推广指导员（p276）：是基层的农业推广人员，是直接开展各项农业推广活动，指导农村居民仓运营推广工作的专业推广人员。其工作职责：

1、协助当地政府制定农业政策与计划。

2、拟定各类推广计划。

3、向农民宣传政府的有关政策，并将农民的有关情况向政府报告。

4、协助地方建立农村社会组织，选择并培训义务指导员。

5、向上级机构或其他社会组织争取社会资源，以加强地方的农业推广活动。

6、与其他推广人员保持良好的联系，向上级机构或督导人员反映当地的问题，以调整农业推广方针与政策。

7、评估地方推广工作成果，并提出工作报告。

三、课后习题（p292）

1、根据所从事工作的性质差异，通常将农业推广人员划分为4种类型。

25种。

第十五章 农业推广计划

一、课后习题（p317）

1、农业推广计划体系包括的32、种。

3、农业推广项目验收的方式一般有现场验收、会议验收和检测、审定验收3种。

4、种方式。

5、第十六章 农业推广工作评价

一、课后习题（p336）

1、农业推广工作评价的作用主要有认可作用、决策作用、学习作用、强化责任作用和增强能力作用5个方面。

2、3、种。

4、第十七章 农业推广政策与法规

一、课后习题（p362）

1、《中华人民共和国农业技术推广法》正式颁布时间是

2给。

3、美国有关合作农业推广工作管理体制的谅解备忘录规定，各州赠地学院同意建立一个专门的行政管理机构，站。

第十八章 农业推广研究方法

一、课后习题（p385）

14个阶段。

第五篇：北京农业职业学院毕业论文（共）

北京农业职业学院

毕业论文(设计)

题目 浅谈企业文化 姓名 李阳 学号 GGSGL12127 专业 工商企业管理

目录

关键词.............................................................................................................................................1 浅谈企业文化.................................................................................................................................1

一、企业文化概述.........................................................................................................................1

（一）企业文化的定义.................................................................................................................1

（二）企业文化的发展历程.........................................................................................................1

二、我国企业文化的现状.............................................................................................................2

（一）无文化管理.........................................................................................................................2

（二）文化空想现象.....................................................................................................................2

（三）全盘西化现象.....................................................................................................................3

三、创建有中国特色的企业文化模式.........................................................................................3

（一）以中国传统文化为核心.....................................................................................................3

（二）合理借鉴西方先进的管理经验.........................................................................................4

（三）企业文化建设要有时代特色.............................................................................................5

（四）企业文化建设要体现个性.................................................................................................5

（五）培养企业文化的核心-----企业精神..................................................................................6 结论.................................................................................................................................................6 参考文献：.....................................................................................................................................7

浅淡企业文化

【内容摘要】

近年来在我国，随着世界经济的不断融合，人们对企业文化也有了比较深刻的认识，企业文化建设也被一些企业提到企业自身建设的日程上来，像“全心全意的小天鹅，真诚到永远的海尔„„”就是中国企业文化建设方面的杰出代表。但是，我们也必须清楚的认识到，我国的一些企业在进行企业文化建设时，还存在一定的误区：例如，无文化现象，文化空想现象，全盘西化现象等。本文通过对我国企业文化现状的分析，从融合民族文化、合理借鉴西方管理经验的角度，就如何创建有中国特色的企业文化作了进一步的探讨。

关键词：企业软实力 企业文化 企业团队

浅谈企业文化

提起企业文化，有些人认为它是虚幻和捉摸不定的，似乎与实践经营活动很难挂钩。其实，一个企业的文化非常容易被外部人所察觉，当我们与一些著名的企业打交道的时候，我们很容易就领略到了企业文化的存在，如松下员工对企业和产品的热忱、西门子公司的严谨、海尔的真诚到永远„„

那么，到底什么是企业文化？企业文化的作用到底有多大？我国的企业又应该怎样建设自己的企业文化，成为中国企业亟待解决的问题？

一、企业文化概述

（一）企业文化的定义

纵观国内外的学者给企业文化下的定义，我们可以看出这些定义侧重或着眼点各有不同，涵盖面也不尽一致，但从整体上看，在对企业文化的理解上，他们都认为：“企业文化”是在一定条件下，企业与职工在生产经营过程中，共同培育形成的共同价值观体系及其表现形式的总和。企业文化的根本任务, 是重视人、相信人、理解人、发动人、引导人、教育人、培养人和塑造人。它就好像是一只看不见的手，常常在自觉和不自觉中对企业的经营管理起着重要的引导作用。

（二）企业文化的发展历程

70年代末，日本经济实力的强大对美国乃至西欧经济形成了挑战，在这种形势下，人们注意到日美企业管理模式的不同，原因在于他们塑造的是一种有利于创新和将价值与心理因素整合的文化，其对企业长期经营业绩和企业的发展起着潜在的却又至关重要的作用。

八十年代，企业文化的研究以探讨基本理论为主。例如，Ｚ理论的提出；五项企业文化要素的提出：（1）企业环境；（2）价值观 ；（3）英雄；（4）仪式；（5）文化网络。其 中，价值观是核心要素。

进入九十年代以来，企业文化研究出现了四个走向：一是企业文化基本理论的深入研究；二是企业文化与企业效益和企业发展的应用研究；三是关于企业文化测量的研究；四是关于企业文化的诊断和评估的研究。企业文化的研究在八十年代和九十年代已经成为管理学、组织行为学和工业组织心理学研究的一个热点，八十年代和九十年代也被称为管理的企业文化。

二、我国企业文化的现状

近几年来，我国的一些企业也意识到了企业文化在企业中所发挥的巨大作用，纷纷致力于企业文化的研究与建设，并且在一些大型企业中初显成效，但是从我国大多数企业状况来看，企业文化的发展尚处于较低层次，“企业文化战略”没有得到应有的重视，企业文化的培养缺乏系统理论的指导，从总体上看我国的企业文化存在较多的缺陷和错误现象，在实践中表现为以下几个误区。

（一）无文化管理

在我国一些企业中，尤其是一些传统的国有企业，由于对管理本身的不够重视，企业对于文化建设不屑一顾。这样的企业没有特定的企业文化理念。虽然有十分系统和严明的各种规章制度，这些制度规定了员工必须怎样做和不能怎样做，但没有明确的文化理念和价值倡导，疏于对员工的教育与培训。企业组织与成员之间、成员与成员之间没有成型的符合企业发展利益的关系模式，成员之间以自发的交往为主，易形成有悖于组织目标的非正式团体，增大企业内部摩擦，制约企业效率的提高，而成员与组织之间接近纯粹的利益交换关系，没有组织归属感，也难以使员工具备较高的责任感。

（二）文化空想现象

与无文化相反，另一种具有迷惑性的现象是文化空想。这一现象表面上看企业具有鲜明的文化特征和文化理论体系，但又不能对企业发展提供应有的支持作用，主要表现有：1.企业文化理念过于空泛，远离企业实际，给人以可望而不可及的感觉；2.企业文化内容掺入了非企业的因素，即企业文化不是企业经营特点与文化主体行为的提炼，而是从企业外部“赋予”了企业任务，超越了企业的承载范围；3.为了“文化”而文化，企业管理者 热衷于企业文化氛围的创造，却忽略了对企业实践的总结，使企业文化丧失了针对性和生存基础，华而不实。

（三）全盘西化现象

企业文化在中国入世之后，许多西方管理理论大量被中国企业所采用，一时间好像只有西方的管理才是最好的，中国企业的出路就是要按照西方管理理论来运作。主要表现在以下几个方面：1.传统文化与西方文化的割裂，没有看到传统文化的精粹之处，仅仅看到了西方的企业文化的优点，一味地盲目遵从，照搬教条。2.对外国的成功经验的借鉴更多地集中在企业文化的最终表现上，仅仅喊几句口号而已，没有更好的研究其形成的背景和机制，作的只是表面文章，因而难以建立适合自身特点的企业文化。

三、创建有中国特色的企业文化模式

创建中国的企业文化模式，不可否认外来文化的作用，但其过程并不是全盘美化，或全盘日化，或全盘欧化。因此，重建的中国企业文化必然是吸取了外来文化精华的，且具有中国特色的企业文化，亦即形成中外文化优化结合的企业文化模式。

（一）以中国传统文化为核心

企业文化是一定民族文化的背景下的产物，任何人都无法随意的选择一种文化异想天开的臆造企业文化。也就是说：企业文化是有民族性的。中国具有五千年的文明史，有着深远的文化传统，在中国文化历史发展的长河中，影响最深远、最广泛、也最重要的便是儒家文化了。因此，我国企业文化中的儒家思想倾向是不可避免的。

1.以“仁”为核心的儒家思想为企业文化建设奠定了思想基础

“仁”是儒家伦理道德的核心，其基本内涵是推己及人的仁爱之心，从本质上说，每个人都具有实现自我价值的能力，社会价值系统不过是个人价值体系的扩大。反之，社会价值系统理所应当地能够规范和调节个人的价值体系。人不仅是情感化的，而且是社会化的。

2.儒家的“人文关怀”是企业凝聚力的源泉 儒家认为：“上下同心，其力断金”、“上下同欲者胜”、“天时不如地利，地利不如人和。圣人所贵，人事而已。”显然这一原则对形成良好和谐的人际关系和强大的内聚力具有不可替代的作用。贵在人和，不忘人文关怀，同样地应该成为企业文化建设的重要内容。企业家只有关心、爱护员工，才能受到员工的信任和爱戴，才能调动起员工的积极性和创造性，这远非奖金、福利所能及的。

3.儒家的“诚信”思想是提升企业价值的根本

中国是礼仪之邦，儒家诚信思想历来受到世人推崇、儒商遵从。市场经济说到底是信用经济，不讲诚信的企业，其市场寿命往往短促；而一个融“诚信”于企业文化建设中，将诚信为本贯穿于始终的企业，在复杂激烈的市场角逐中往往能立于不败之地，成为“长胜将军”。从这个角度出发，海尔的成功与其说是企业经营的成功,毋宁说是海尔文化的成功。诚信是立人兴业之根，是企业文化建设之本。当今成功的大型跨国公司如通用、微软、沃尔玛等，无不视诚信为企业生存、发展之根，进而以其优良的产品、优质的服务打造出优秀的品牌，创造出优秀的业绩。

（二）合理借鉴西方先进的管理经验

我们在批判地继承我国优秀文化的同时，还应积极借鉴西方先进的管理经验，因为世界是开放的,文明是可以共享的。

1.合理引入美国“英雄主义”式的企业文化

美国企业崇尚英雄主义，把其誉为美国企业文化的三大特征之一。韦尔奇、比尔·盖茨的传奇经历被世界各地的人们所熟知,就是美国树立英雄人物的成功案例。我国一直有喜欢树立楷模、榜样，并号召向其学习的习惯，虽然树立的人物大部分不是商界的，但在这一点上却与美国的“英雄主义”有着异曲同工之妙。因此，我国的企业可以大胆地借鉴美国企业的做法，在进行企业文化建设时就可以适时地树立本企业的英雄人物。这些英雄人物他们的经历会对企业的职工产生一种内在的激励，这种激励比物质性，外在性的激励具有更大的作用，能更大程度地激发职工的热情，从而提高企业的竞争力。

2.合理引入学习型的企业文化

美国管理大师彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出了著名的建立学习型组织的理论，认为传统公司是权威控制型组织，但是最成功的企业，是那些具有学习型组织的企业；真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。这与中华民族历来提倡学习的思想相吻合。因此，我国的企业在进行企业文化建设中如果能将二 者巧妙的融合在一起，就会创造出一种融合东西方管理思想的全新文化理念，而且这种理念也易于被广泛的接受。

（三）企业文化建设要有时代特色

我国企业管理现代化建设在继承传统文化的基础上，应按科学管理的要求，解放思想，转变观念，对传统思想中一些不合时宜的价值观进行更新，体现时代的进步以及现代化进程的历史要求。

1.儒家价值体系中应注入更多的理性色彩,正确处理义利关系

如何实现儒家价值观念的现代转化，即如何由单向的价值关怀转换到兼顾效率原则?这是儒家在应付现代化挑战时所无法回避的问题。这里的关键是通过价值关系的重新宣传与观念调整，以及用开放的心态去接受现代文明中的工具理性及效率原则。“君子喻于义，小人喻于利”是儒家思想对义利关系的根本观点。而在现代管理中，正是讲求效益和注重利益的功利意识才有助于现代企业精神的形成。离开了利益杠杆,现代社会的经济秩序便难以维持。面对今天市场经济的现实，我们需要极大地调动每个企业、每个职工的积极性，因而注重对个人合理利益的确认，利用功利原则在现实管理中的杠杆作用，便显得尤为重要。

2.儒家“和为贵”思想中应注入更多的竞争意识,为现代管理提供内在的激活机制 西方管理思想的显著特征是突出个体的原则，强调个人的创造性是其基本要求。正是这种竞争意识，构成了现代社会内在的激活机制。因而，根据现代管理理论，倡导个人的创造性，培养对自我能力充满自信，排斥对传统的依赖，勇于开拓与创新的独立人格，是建立富有竞争意识的现代企业精神的重要精神资源，这种资源是市场经济得以发展的内在激活机制。

（四）企业文化建设要体现个性

纵观优秀企业之所以优秀，是因为它们有一系列与众不同的并为全体成员所接受的独特的文化特质。任何一个企业与其它企业相比较，都有自己的独特个性，而企业文化的建设必须体现企业自身的特性，才能为企业管理提供切实有效的帮助。这就要求企业根据自身特点，塑造个性鲜明的企业文化，企业精神也是这种个性的精确形象的反映。国内外一些著名企业都是根据本企业某一方面的特点，如传统、行业、地理、先进典型、企业名称、产品、商标、顾客对象等，来构建本企业的特色文化。诸如索尼公司的“豚鼠精神”，松下公司的“自来水经营”，海尔集团的“日清日高管理法”，联想集团的“办公司就是办人”，均体现了企业各自的独特追求与创见，是值得学习和借鉴的。个性化了的企业文化，才是真正本企业的文化。才是管理的无形财富，否则文化与管理实践仍是“两张皮”。

我们可以看出，那种人云亦云，缺乏个性的企业文化很难具有针对性、实效性。要使企业文化具有鲜明的个性，最根本的是要坚持实事求是的原则，要从企业自身的具体条件出发，在认真分析企业属性、职工素质、产品构成、企业环境等的基础上，选择和培育既体现现代企业特点，又能为每个企业成员所接受的价值观来指导信念，从而形成独具特色的企业文化。

（五）培养企业文化的核心-----企业精神

企业精神是指通过企业广大员工的言行举止、人际关系、精神风貌等表现出来的企业基本价值取向和信念。它是企业发展的强大精神动力，通常用简明而富有哲理性的语言来表达，例如：一汽的企业精神是“争第一、创新业”IBM公司的企业精神是“尊重、服务、精益求精”。企业精神一旦得到广大员工的认同和恪守，就会成为一种独立存在的意识、信念或习惯、使员工产生强烈的责任感与使命感、共献感与开拓感、归属感与群体感、荣誉感与自豪感等，促进企业目标的实现。

从20世纪80年代产生到现在，企业文化理论已经发展了二十多年。在这二十多年的企业文化研究中，越来越多的企业界人士和学者们开始意识到，企业文化对于企业实现自身的目标具有不可估量的作用。这是因为，企业文化是立身于社会所必需的精神支柱，它不仅能够解释企业内部的运行情况；更重要的是他还向企业家、企业管理者以及企业的员工指出了企业文化才是企业最重要的问题。

结论

随着知识经济时代的到来、知识不断的积累、技能不断的创新、组织不断的改革、已经成为现在企业发展的不解之缘，正是这种企业精神，顺应了知识经济时代的要求，创造了持久而强大的原动力，不断推到了企业一步步走向成功道路。

参考文献：

1.张爱玲 , 黄东升, 现代企业策划〔M〕, 中国经济出版社 ,2002年3月 2.陈亭楠 , 现代企业文化〔M〕,北京企业管理出版社 ,2003年4月 3.房晓琳 ,儒家文化与现代企业文化〔J〕, 山西统计，2001年第10期 4.鲁冠球 , 靠诚实守信提升企业的价值〔J〕, 工业企业管理,2002(2)5.松下幸之助,实践经营哲学〔M〕, 北京中国社会科学出版社，1987 6.企业文化概述 作者 张仁德霍洪喜