第一篇：九年级物理专题测试题(热学部分)
九年级物理专题测试题（热学部分）
时间：90分钟满分：100分
一、选择题（每题3分，共36分）
1、在下列现象中，是机械能转化为内能的是（）
A.给自行车打气时打气筒变热B.电炉丝通电后变热
C.晒太阳感到暖和D.一壶水在煤气炉上加热，温度升高
2、关于比热容的几种说法中正确的是（）
A.单位质量的某种物质，温度升高10℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容
B.比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大
C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃)，它表示砂石升高10℃吸收的热量是0.92×103J
D.相同温度相同质量的不同物质，比热容大的含的热量多
3、下面的几个例子中，哪一个例子里有内能转化为机械能的过程（）
A.热水加入冷水中B.放爆竹，爆竹腾空飞起
C.冬天，人在户外晒太阳D.用电饭煲煮饭4、0℃的水放热后变为0℃的冰，在此过程中（）
A.体积缩小 密度增大B.质量不变 密度不变
C.密度不变 体积增大D.密度减小体积增大
5、下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（）
A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的；
B.扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动
C.物体的内能的大小只与物体的温度有关
D.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的6、取两块表面磨平、干净的铅块，让它们紧密接触，铅块就能结合在一起，在它的下面还可以挂一个重物．这个实验主要说明（）
A．物质是由分子组成的B．分子间存在着相互作用的引力
C．分子间存在着相互作用的D．分子在不停地做无规则的运动
7、用水煮食物时，只要水没烧干，食物就不会煮焦，但若用油炸食物，即使油没烧干，食物也能变焦，这主要是因为（）
A．油放出的热量比水多B．油的沸点比水高
C．油的传热比水好D．油的比热容比水大
8、下列说法中正确的是（）
A．只有气体之间才能发生扩散B．只有液体之间才能发生扩散
C．只有固体之间才能发生扩散D．一切物体分子都作无规则的运动
9、物体放出热量时，它的温度（）
A、一定降低B．一定升高
C．一定不变D．可能降低也可能不变
10、某同学为提高热机效率提出了四种办法，其中错误的是（）
A．尽量减少各种热损失B．尽量减少克服摩擦额外消耗的功
C．尽量减少输出功力D．尽量使燃料充分燃烧
11、高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是（）
A．密封性能好，减少热损失B．增大压强，提高水的沸点
C．增大压强，降低了沸腾温度D．传热快，缩短了沸腾时间
12、下列关于内能的说法中，正确的是（）
A．温度高的同一物体内能大B．物体内能增加温度一定升高
C．物体的内能减少温度一定升高D．物体内能减少一定对外做功
二、填空题（每空1分，共26分）
13、汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中能转化成能。
14、甲乙两物体他们升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是4：1，若它们是用同种材料制成，则甲乙两物体的质量之比是________。
15、对于某些高烧的病人，有时医生要在病人身上涂擦酒精，这是利用酒精___________时，要向人体_______的道理。
16、写出下列物态变化的名称：
（1）深秋，夜间下霜：_______；
（2）潮湿的天气，自来水管“出汗”________；
（3）出炉的钢水变成钢锭：_________；
（4）日光灯管用久两端变黑______________。
17、木炭的热值是3．4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出____________的热量。若炉中的木炭只剩下0．1kg，它的热值是_______________。
18．火药在子弹壳里燃烧生成的高温。高压的燃气推出弹头后温度______，这是用________方法使燃气内能_________，将燃气的一部分内能转化为弹头的_____能。
19、用太阳灶给200kg的水加热，水的温度升高400C，水吸收的热量是_______J，这些热量相当于______kg的木炭完全燃烧所放出的热量。（木炭的热值为3.36×10J/kg）
20、温度相同的甲、乙两个物体，其密度比为2:1，比热容之比为3:2，现在分别吸收2:1的热量，若两者体积相等，则甲、乙物体上升温度比为_____；若两者质量相等，则甲、乙物体上升温度比为________。
21、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用________的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用________的方法增加了它们的内能．
22、用高压锅做饭，饭易熟且节能，这是因为高压锅内的气体压强增大，使锅内水的沸点_______的缘故.（填“不变”、“升高”、“降低”）
23、在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______ 1标准大气压，水的沸点______ 100OC，而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更______7
些，肺内的气压要变得更______些。
三、实验题（每题9分，共18分）
24．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
烧杯液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）
①水300203012
②水15020306
③煤油30020306
④煤油30020253
（1）分析比较（填烧杯号）的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同。
（2）分析比较1、2两烧杯的记录，可得出的初步结论是：
（3）分析比较3、4两烧杯的记录，可得出的初步结论是：综合（1）、（2）、（3）中的结论，然后综合归纳可得出结论：物质温度升高时吸收热量的多少与有关系。
25．小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90℃左右，每隔1min记录
腾经过了5 min，得到的温度填在下面的表格里.一次水的温度，直到水沸
时间(min)012345678910
温度(℃)***9959999
(1)从实验记录的数据中可以发现，第分钟的数据记录的是错误的。
(2)把数据改进后，请在图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图像.(3)从沸腾的图像中可以看出，水的沸点是℃
我们知道标准大气压下水的沸点是100℃，而小明测得的水沸腾时的温度与此不同,分析原因可能是
四、计算与简答（每题10分，共20分）
26．物理兴趣小组设计一个实验：用500克20℃的水放入烧杯中，用煤油炉给烧杯中的水加热，并用温度计测量温度，当水温升至80℃时，消耗10克煤油。
（1）计算水吸收了多少热量？
（2）能用水吸收的热量来计算煤油的热值吗？说明理由。
27．太阳能热水器是利用太阳能来加热水的一种装置，小新同学家有一台太阳能热水器安装在离地面10m高的屋顶上。现需要将初温为100℃的100kg的水，加热到600℃，则：
（1）把这些水从地面输送到屋顶的热水器中，需要对水做多少功？
（2）这些水要从太阳那里吸收多少热量？
（3）下雨时，改用热水器中的电辅助设备加热（加热功率为1500W），若不计热损失，加热这些水需多长时间？[g=10N/kg，C水=4.2×103J/(kg•℃)]
第二篇：初中物理热学部分复习整理
热学复习整理资料
一、分子动理论
1.物质由＿＿组成2.一切物质分子不停地做＿＿＿运动3.分子间同时存在____力和____力
扩散现象：两种物质互相接触，彼此进入对方的现象
例1：闻到花香、汤放盐后变咸等表明：分子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 例2.下列事例中属于分子扩散现象的是（）
A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘
二、内能
1.定义：物体内部所有分子做无规则运动的______能和＿＿＿能之和 2.影响因素：温度、分子数、质量、体积分子的活跃程度等对于同一个物体温度越高内能越大 3.改变内能的方法：＿＿＿和＿＿＿（两种方法是等效的）
►特别注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可能为0。内能的利用
例1.（1）生火煮饭、炒菜、烧水是通过＿＿＿方式改变内能的（2）柴油机发动后可以运转、钻木取火是通过＿＿＿方式改变内能
►特别注意：内能是物体本身所具有的，一切物体都有内能，热量是是热传递过程中传递内能的多少，因此不能说具有、含有之类的话。
例2.温度高的物体比温度低的物体（）
A 具有的内能多A 具有的热量多D 分子间距小C 分子运动激烈 例3.两物体间不发生热传递，它们一定具有（）
B 相同的内能A 相同的质量C 相同的温度D 相同的热量
三、比热容
1.定义：单位质量的某种物质每升高1℃时所吸收的热量2.用字母“＿＿”表示3.单位：＿＿＿＿
4.计算式: Q＝cm△t(其中“△t”是指变化的温度)5.水的比热容最大，为＿＿＿＿＿＿
物理意义：它表示每1Kg的水温度每升高1℃所吸收的热量是4.2×103J水比热较大（吸热能力强）的应用：调节气温、作为发动机的冷却液等 ►特别注意：比热容是物质的一种属性，只由物质的种类决定
例
1、质量为3千克的石油，用去1/3后，剩下石油的密度、比热容和热值情况为（）
A、密度、比热容变为原来的2/3，热值不变B、密度、比热容不变，热值变为原来的2/3C、密度、比热容和热值变为原来的2/3D、密度、比热容和热值都不变 例
2、酒精的比热容是2.4×103_____________（填单位），1kg的酒精温度由20℃升高到21℃吸收的热量是_____________J.1kg的酒精温度由61℃降低到60℃放出的热量___________J.四、热值
1.定义：单位质量的某种燃料完全燃烧后所放出的热量2.（用字母“＿＿”表示）3.单位：＿＿＿
►特别注意：比热值是物质的一种属性，只由物质的种类决定4.计算式：Q放＝mq（固体、液体燃料）Q放＝mv（气体燃料）
小结： 热量及计算
单位：＿＿
1.物质热传递中吸收或放出热量计算式:Q＝cm△t
2.燃料燃烧放出热量计算式:
Q放＝mq（固体、液体燃料）Q放＝mv（气体燃料）
例
1、已知水的比热容c＝4.2×103__________（填单位），把2kg水从20℃开始加热100℃，水的温度升高__________℃，水吸收的热量为____________J.五、热机
1.热机：（消耗燃料）将燃料燃烧得到的＿＿能转化为机械能的机器。包括：内燃机、蒸汽机、汽轮机
2.内燃机：燃料（汽油或柴油）直接在汽缸里燃烧生成高温高压的燃气推动活塞做＿＿。包括：汽油机和柴油机
四个冲程：＿＿＿冲程、＿＿＿冲程、＿＿＿冲程和＿＿＿冲程。
3.热机的效率：3.热机的效率： 用来做有用机械功的那部分能量跟燃料完全燃烧所放出的能量这比。
►特别注意：热机的效率永远不可能达到100%。
例.你能根据图判断四个冲程吗？
第三篇：人教版初中物理经典易错题--热学部分
初三物理《热学》易错题分析
一：常规易错题
1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（）
A.比热不变，燃烧值变为原来的一半
B.比热和燃烧值均不变
C.比热变为原来的一半，燃烧值不变
D.比热和燃烧值均变为原来的一半
2：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）。
A.机械能一样大
B.乙的机械能大
C.内能一样大
D.乙的内能大
3：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）
A.上升高度一样，示数相等。
B.内径细的升得高，它的示数变大。
C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同。
D.内径粗的升得高，示数也大。4下列说法中正确的是（）
A.某一物体温度降低的多，放出热量就多。B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。D.深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高。
5：一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里（）。
A.都变成冰了，连水气也没有
B.都变成水了，同时也有水气
C.只有冰和水，不会有水气
D.冰、水和水气都存在6：下列现象中，不可能发生的是（）
A.水的沸点低于或高于100℃B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C.－5℃的冰块放在0℃的水中会溶化D.物体吸收热量温度保持不变 7：质量和初温相同的两个物体（）
A吸收相同热量后，比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低 C.吸收相同的热量后，比热较小的物体可以传热给比热较大的物体
D.放出相同的热量后，比热较大的物体可以向比热较小的物体传播
8：指明下列事物中内能改变的方法：⑴一盆热水放在室内，一会儿就凉了________；⑵高温高压的气体，迅速膨胀，对外做功，温度降低________；⑶铁块在火炉中加热，一会热得发红________；⑷电烙铁通电后，温度升高________；⑸用打气筒给车胎打气，过一会儿筒壁变热。⑹两手互相摩擦取暖________。
9：甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球（设热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有（）
A.C甲=C乙
B.C甲>C乙
C.C甲 D.无法确定 10：将质量相等的甲、乙两个铜块放在沸水里煮相当的时间后，先取出甲铜块放在某种液体中待热平衡后液体温度升高到40℃；取出甲后，再将乙铜块放入此液体中待热平衡后液体的温度升高到50℃（不计热量损失），则此液体的初温度是_________℃。 11：关于热量、内能和温度，下列说法中，正确的有（） A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体内能增加，一定吸收热量 C.物体温度升高，内能一定增加 D.质量相同的两个物体，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 二、陷阱型的试题： 1：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）。A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 2：下列说法中正确的是（）A.某一物体温度降低的多，放出热量就多。 B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。D.深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高。3：一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里（）A.都变成冰了，连水气也没有 B.都变成水了，同时也有水气 C.只有冰和水，不会有水气 D.冰、水和水气都有 三：利用相近物理量进行迷惑 1、关于物体的温度、热量、内能的说法，正确的是（） A、物体的温度越高，所含的热量越多 B、物体的比热越大，温度越高 C、物体的内能越大，热量越多 D、物体的温度越高，内能越大 四：利用思维定势进行迷惑 1甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球（设热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有（） A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 D.无法确定 2将质量相等的甲、乙两个铜块放在沸水里煮相当的时间后，先取出甲铜块放在某种液体中待热平衡后液体温度升高到40℃；取出甲后，再将乙铜块放入此液体中待热平衡后液体的温度升高到50℃（不计热量损失），则此液体的初温度是_________℃。 3关于热量、内能和温度，下列说法中，正确的有（） A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体内能增加，一定吸收热量 C.物体温度升高，内能一定增加 D.质量相同的两个物体，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 五：计算题： 1：把质量为220克的金属块放到500克沸水中加热到100℃，然后放入440克15℃的水中，热平衡后的温度是23℃，求该金属的比热（一个标准大气压，不计热损失，准确到0.01） 2：已知水的比热（4.2……），冰的比热（2.1……）。1kg零度的冰熔化成1kg零度的水需要吸收3.36乘以十的五次方焦热量。现将10度的水100g与 负三十度的冰800g混合。不计系统与外界的热交换，则系统最后的状态是（填冰，水，冰水混合物）系统最后的温度（结果保留一位小数, 最好有详细的解题过程） 初三物理热学部分易错题 1.把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（） A比热不变，燃烧值变为原来的一半 B比热和燃烧值均不变 C比热变为原来的一半，燃烧值不变 D.比热和燃烧值均变为原来的一半 2.（多选）甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（） A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 3.下列说法中正确的是（） A.某一物体温度降低的多，放出热量就多。B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。 C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。D.深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高。4.一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后水箱里（） A.都变成冰了，连水气也没有 B.都变成水了，同时也有水气 C.只有冰和水，不会有水气 D.冰、水和水气都存在 5.下列现象中，不可能发生的是（） A.水的沸点低于或高于100℃B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C.－5℃的冰块放在0℃的水中会熔化 D.物体吸收热量温度保持不变 6.质量和初温相同的两个物体（） A吸收相同热量后，比热大的物体温度较高 B放出相同的热量后，比热小的物体温度较低 C吸收相同的热量后，比热容较小的物体可以向比热容较大的物体传递温度 D 放出相同的热量后，比热容较小的物体可以向比热容较大的物体传递热量 7.甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球（设热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有（） A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 8.（多选）关于热量、内能和温度，下列说法中，正确的有（）A.物体吸收热量，温度一定升高 B.物体内能增加，一定吸收热量 C.物体温度升高，内能一定增加 D.质量相同的两个物体，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多 9.关于物体的温度、热量、内能的说法，正确的是()A物体的温度越高，所含的热量越多 B物体的比热越大，温度越高 C物体的内能越大，热量越多 D物体的温度越高，内能越大 10.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（）A比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B同种物质质量越大比热容就越大 C因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 D物质的状态发生变化时其比热容一般不变 11.下列事件中属于机械能转化为内能的是（） A火药的燃气把子弹从枪膛中射出 B古人钻木取火 C电流通过白炽灯灯泡使其发光 D用酒精灯加热烧杯里的水 12.动车组列车进站前的减速过程分为两个阶段进行:第一阶段采用“再生刹车”技术，速度从250km/h减至90km/h，这期间停止动力供给，列车依靠惯性继续前行，并带动发电机发电；第二阶段采用机械刹车，速度从90km/h开始不断减小直至停止。关于列车进站过程中的能量转化，下列说法中正确的是（） A．第一阶段减小的动能全部转化为电能，即电能等于减小的动能 B．第一阶段减小的动能有一部分转化为电能，即电能小于减小的动能 C．第二阶段减小的动能主要转化为内能，且内能等于减小的动能 D．第二阶段减小的动能主要转化为内能，且内能大于减小的动能 13(多选).如图所示：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（） A给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 14.根据13题我们可知白雾是形成的（填物态变化名称），瓶塞向上跳起过程中，瓶内气体对做功，使能转化为能，气体的内能。其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同 15.一辆小轿车，质量为1.8t，车轮与地面总接触面积为1000cm2，小轿车发动机的效率是20%，它在平直公路上匀速行驶时的牵引力为644N(空气阻力不计，汽油热值q=4.6×107J/Kg，g=10N/kg)。求： (1)该小轿车静止时对水平地面的压强为多少？ (2)该小轿车在平直公路上匀速行驶100Km消耗多少Kg汽油？ 16.某四冲程内燃机，飞轮转速为300r/min，活塞面积为120cm2，活塞行程L是0.3m，假设做功冲程中燃气的平均压强是5×105Pa，则这台内燃机的功率是W． 初三物理热学部分易错题答案 1.B 2.BC 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.CD 9.D 10.D 11.B 12.B 13.ABD 14.液化瓶塞内机械减小做功 15.1.8×105Pa 7千克 16.4500W 初中物理随堂练习-20170116 满分: 班级：_________ 姓名：_________ 考号：_________ 一、单选题（共11小题） 1．下列措施中，能使蒸发变慢的是（） A．用衣架将湿衣服展开晾晒 B．用热风干器吹湿手 C．用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱 D．喝开水时为了不烫嘴，向水面吹气 2．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” 3．将一盆冰水混合物放在阳光下，在冰逐渐熔化的过程中（） A．冰的温度上升，水的温度不变 B．水的温度上升，冰的温度不变 C．冰、水的温度都不变 D．冰、水的温度都上升 4．如图四个用电器中，主要将电能转化为机械能的是（））A． B． C． D． 5．如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图，下列说法正确的是（A．该图表示的是压缩冲程 B．该冲程是内能转化为机械能的过程 C．该冲程中气缸内气体分子运动剧烈程度减弱 D．该冲程中主要是通过热传递的方式改变气缸内物质的内能 6．火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（A．机械能→内能→化学→能电能 B．化学能→重力势能→动能→电能 C．化学能→内能→机械能→电能 D．内能→化学能→机械能→电能））7．用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为() A．5.04×C．2.52×J J B．4.2× J D．条件不足，不能计算 8．下列现象中，通过热传递的方式改变物体内能的是（） A．陨石进入大气层后燃烧发光 C．锯木头时锯片发热 B．天冷时人们通常会搓手取暖 D．烈日下自行车轮胎受热膨胀 9．一台柴油机的转速为2400R/min，则在1s内柴油机对外做功的次数（） A．2400次 B．1200次 C．40次 D．20次 10．冰冻的衣服变干属于（） A．升华 B．凝华 C．汽化 D．液化 11．如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（） A． B． C． D． 二、解答题（共1小题） 12.用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃，已知水的比 热容为，煤气的热值为 。求： （1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量。（2）水吸收的热量。（3）燃气灶烧水的效率。 三、实验题（共1小题） 13.如图（甲）所示是探究物质吸热本领大小的实验装置，除烧杯中液体外其他完全相同． （1）本实验采用的主要实验方法是 法． （2）为达到实验目的，对水和液体B的要求是初温相同、． （3）一段时间后，水沸腾了，此时温度计的示数如图（乙）所示，则水的沸点是 ℃，大气压强 填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压． （4）用图（丙）的装置也可以完成本实验．在甲、丙两种装置中，你认为 装置效果更好． 答案部分 1.考点：物态变化 试题解析：A、用衣架将湿衣服展开，增大了湿衣服的表面积，从而加快了蒸发； B、用热风干器吹湿手，升高了水上水分的温度，加快了手上方的空气流动速度，从而加快了蒸发； C、用保鲜膜把蔬菜包好，减慢了蔬菜上方的空气流动速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的温度，从而减慢了蒸发； D、喝开水向水面吹气，加快了水面上方的空气流动速度，加快了蒸发，蒸发要吸热，从而降低了开水的温度． 答案：C 2.考点：物态变化 试题解析：水沸腾需要两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；妈妈蒸馒头开锅时，达到沸点；为了使馒头蒸熟，需要继续加热，但无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变． 答案：C 3.考点：物态变化 试题解析：水的凝固点是0℃，但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热，如果没有继续放热，水只能保持在0℃而不能凝固． 冰的熔点也是0℃，但冰要熔化除了温度要达到熔点外还需要继续吸热，如果没有继续吸热，冰只能保持在0℃而不能熔化． 故不管是冰还是水，如果温度到达0℃后没有继续吸热或放热，它就不会熔化也不会凝固． 冰水混合物的温度是0℃，冰是晶体，在它熔化过程中，尽管不断加热，但温度保持在熔点不变； 直到熔化过程结束，全部熔化成水，温度才升高，因此只要是冰水混合物，无论处于什么样的外部环境，温度都不改变． 答案：C 4.考点：能源 试题解析： 电饭锅、电熨斗和电水壶都是利用了电流的热效应，把电能转化为内能;电风扇主要将电能转化为机械能，故选C.答案：C 5.考点：热机 试题解析： A、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；故A正确； B、压缩冲程中压缩气体做功，温度升高，内能增加，机械能转化为内能，故B错误； C、分子热运动的快慢与温度有关，温度升高，分子热运动变剧烈，故C错误； C、压缩冲程压缩气体做功，所以是通过做功的方式改变物体的内能，故D错误； 故选A． 答案：A 6.考点：能源 试题解析：考查能源 煤燃烧，产生的内能来加热水，这个过程是煤的化学能转化为水的内能。然后再由水蒸气推动发电机来发电，这个过程是水蒸气的内能转化为发电机的机械能，发电机转动发电，将机械能转化为电能，所以这个过程中能量的转化是化学能→内能→机械能→电能，C正确。故选C。答案：C 7.考点：比热容和热值 试题解析：考查比热容和热值 10J/(kg·℃)×2kg×30℃=2.52×10J，甲加热10min时，水10min吸收的热量是Q=c水m△t=4.2×物质10 min吸收的热量和水10min吸收是热量相同，故甲物质10 min吸收的热量为2.52×10J，C正确。故选C。答案：C 535 8.考点：内能 试题解析：A、陨石与大气摩擦，属于做功方式改变内能，故A错误； B、属于做功方式改变内能，故B错误； C、属于做功方式改变内能，故C错误． D、太阳能经过热传递改变了轮胎里空气的内能，空气受热使轮胎膨胀，故D正确． 故选D． 答案：D 9.考点：热机 试题解析： 柴油机转2转是一个工作循环，做功一次，这台柴油机的转速为40R/s.则1s内柴油机对外做功20次，此题选择D.答案：D 10.考点：物态变化 试题解析： 冰冻的衣服变干是固态的水变为气态的水，属于升华，所以A选项正确 答案：A 11.考点：物态变化 试题解析： 沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变，故D正确。 答案：D 12.考点：比热容和热值 试题解析：考查比热容和热值 10J/kg，煤气完全燃烧产生的热量（1）煤气的质量m=0.5kg，热值q=4.2×Q放=mq=0.5kg×4.2×10J/kg=2.1×10J。 （2）水升高的温度△t=70℃-20℃=50℃，水的质量m=50kg，根据Q=cm△t得：水所吸收的10J/(kg·℃)×50kg×50℃=1.05×10J。热量Q吸=c水m△t=4.2×（3）煤气灶烧水时的热效率10J（2）1.05×10（3）50% 答案：（1）2.1×7 377 77。 13.考点：热机 试题解析： （1）对水和液体分别加热，使它们的初温、质量均相同，并吸收相同的热量，比较温度计的示数，示数越小说明吸热能力强;所以在比较不同物质的吸热能力时，要采用控制变量法;（2）根据丙图可知，两个电阻丝的阻值必须相等，则相同时间内产生的热量相同，实验时还要使这两种不同物质的初温和质量都相同;（3）如图，水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度保持99℃不变，所以水的沸点是99℃． 一标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时大气压小于1标准大气压． （4）甲采用酒精灯加热，很难控制火焰一样，而丙中采用相同电阻丝，串联即可保证电流与通电时间相等，因此丙装置效果更好． 故答案为：（1）控制变量;（2）质量相同;（3）99;小于;（4）丙． 答案：（1）控制变量;（2）质量相同;（3）99;小于;（4）丙．第四篇：初三物理热学部分易错题1
第五篇：初中物理热学
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