山东省政府批复《潍坊港总体规划》

第一篇：山东省政府批复《潍坊港总体规划》

山东省政府批复《潍坊港总体规划》

http://www.xiexiebang.com 中国港口网 2012-2-2 10:43:00 评论(0)条

潍坊新闻网记者从有关部门获悉，日前，省政府正式批复了《潍坊港总体规划》。

山东省政府批复的《潍坊港总体规划》，对港口性质及港口功能作了进一步明确，指出潍坊港是我省综合运输体系的重要枢纽和地区性重要港口，是潍坊市及周边地区经济社会发展和临港产业发展的重要依托，是我省建设黄河三角洲高效生态经济区和半岛蓝色经济区的重要支撑。潍坊港以散货、杂货运输为主，积极发展集装箱和客滚运输，具备装卸存储、中转换装、运输组织、临港工业、通信信息、综合服务及现代物流等多种功能。

《规划》指出，港口岸线利用规划方案，本次共规划港口岸线49.4公里。港区划分及各港区功能定位：潍坊港主要港区为潍坊西港区、中港区和东港区等3个港区，形成“以中港区为主，西港区、东港区为辅，相互协调、错位发展、分期开发”的港区分布格局。原则同意《规划》对各港区的水域、陆域的规划布置及港界的划分，同意潍坊港各港区集疏运通道、供电、给排水、通信等生产辅助设施及港口支持系统、环保措施的规划方案。(记者孙克义通讯员丛炳登)

第二篇：山东潍坊开店总结报告

山东潍坊开店总结报告 一，装修问题。

此次山东潍坊益家园店自8月21日开始动工装修，结束日期为9月13日，包括安装产品总共用时23天。但效果非常不理想，问题很多，因为开业频临，导致很多方面安装完之后都没有经过检验和验收，安装和装修装饰有问题的地方，也没有时间来改正。匆忙开业。故提出以后开店必须公司委派专人负责装修监理。以确保店面装修效果。预留调整时间2天。

二，安装问题。

安装人员必须现场将所有产品安装调试好，并且将所有的安装相关物件配件整理好，方可回工厂。

三包装物流问题。

工厂在包装上面很多方面要注意，易碎的物品保护不够，故还是出现了玻璃门破碎问题。再就是大型的板材，不可包装太重，避免搬运工在搬运过程中用惯性去抛甩货物，导致货物损坏.背板很多都变形发弯，导致安装柜体的时候，很多都存在缝隙。所以建议物流和包装方面能够有所改善。

三，客服问题。

因为经销商及店面管理人员对衣柜的一些程序都不是非常了解，所以客服人员必须耐心的跟踪服务，应极力维护好各经销商，以及店面人员提出的一些疑问，及时帮助经销商解决疑问。

四，开业费用问题

新店开业，公司是否承诺经销商有开业营销资助，有没有定制金额。或者是哪些方面有什么支助。请各位老总在跟经销商沟通好之后制定出相关文件，以便在开业活动中于经销商发生什么不便

五，开业活动问题

1，新店开业只以开业为目的，不作任何大型的推广，待品牌在当地建立一定知名度之后再作大型的推广活动，工厂需得到经销商的申请才可批审是否派相关人员做活动，费用由经销商自己承担还是双方按比例摊。

2，工厂价格变动已及新产品出台，市场部人员都要经过重新统一培训。

3，新店开业，公司只负责安排市场部相关人员去支援开业店面的摆场，培训，一些活动策划支持，并帮助经销商开单等活动。时间基本上以装修安装完之后到开业完成即可返回。

第三篇：山东潍坊消费者分析

山东潍坊消费分析

1在山东来说，潍坊消费水平居前列，服务业比其他城市多，例如比较大的商场超市有：中百大厦，佳乐家，世纪泰华，百货大楼，万家福，地一大道，银座，振华商厦，乐购，沃尔玛等。

2从发展趋势看，潍坊市的消费率与全国、全省平均水平的发展趋势是基本一致的，随着时间的变化潍坊消费率正在不断地增长。1990－2005年潍坊市消费率平均低于全国19.2个百分点，其中1990－1992年平均低25.6个百分点，1993－2000年平均低18.2个百分点，2001－2005年平均低16.9个百分点，呈逐步缩小之势。

而消费率在全省也是不断增长的。1990－2005年潍坊市消费率平均低于全省8.3个百分点，其中1990－1996年平均低于全省11.9个百分点，1997－2005年平均低于全省5.5个百分点，也呈逐步缩小之势。

山东潍坊区域市场分析“1小时经济圈”

作为青岛的近邻，加强交流与合作，形成优势互补、合作共赢的良好局面对两市发展都非常重要，也符合半岛城市群发展的要求。高密、诸城、昌邑三市与青岛地区接壤，属于青岛“1小时经济圈”范围，是青岛理想的经济腹地。

2“半小时都市圈”

潍坊中心城区加快发展“半小时都市圈”，滨海经济开发区和昌乐县尽快融入中心城市，寿光市、昌邑市、安丘市与中心城市相向发展。寿光市、诸城市、高密市、青州市争取几年成为中等城市，安丘市、昌邑市、临朐县建设各具风貌的特色城市。东边高新区推进高新技术产业的发展，争取成为全省一流的高科技园区。城市西部已在引进大型物流项目，尽快形成鲁东物流中心的规模，打造全省的重要物流节点。城市中部加快现代服务业发展，促进金融、商贸、文化、娱乐、房地产等服务行业的发展。北部滨海项目区要走在沿海开发区的前面，努力成为先进制造业示范区，加强与半岛城市群特别是青岛的合作，投入到环渤海经济圈建设，争取实现共同发展。“四大板块”打造城市经济

服务业、高新技术产业、物流业、先进制造业为主体的城市经济发展框架。

中部服务业繁荣完善城市功能，中心城区西起长松路、东至北海路的广大区域，已成为集购物、餐饮、娱乐休闲、旅游、金融、商务为一体的核心商业区。火车站更新投入使用，旧城改造和白浪河整治全面展开，市民的工作和生活将会更加便利和美好。东部高新技术舞动产业龙头

东部的潍坊高新技术产业开发区作为全市高新技术产业发展的龙头，已经形成了电子信息、生物医药、光机电一体化和新材料四大产业集群，主要经济指标去年增幅居全国第2位，排名也由第48位上升到第23位。西部物流打通城市血脉

潍坊城区西部正在隆起现代物流业的高地：以鲁东物流中心和豪德贸易广场为龙头的现代物流发展格局已初步形成，豪杰金属材料贸易广场、广东汽配城、机床城、阳光商城等一大批项目建成营业，这里将成为全省乃至全国的综合性物流枢纽。北部沿海制造业拓展城市空间

潍坊北部沿海地理区位、自然资源、土地后备、产业基础等优势明显，去年以来北部沿海的公路、港口等重大基础设施建设步伐加快，先进制造业基地示范区呼之欲出，根据潍坊市“十一五规划”，到2010年北部沿海对全市工业的贡献率将达到15%以上。

第四篇：山东潍坊学习体会（数学）

山东潍坊学习体会（数学）

一路颠簸，我们一行53人参观考察了山东省潍坊市的五所中学。虽然很劳累，但我很充实；虽然很短暂，但我收获很大。短短的8天，我学习着，我提高着，我快乐着，我的感受和反思如下：

一、坚持教育改革 走特色办学之路

山东教育取得巨大的成功，很重要的一点就是坚持教育改革和创新，走特色办学之路。昌乐二中的“271高效课堂”给我留下了深刻印象，80%的课程是学生自学，小组互帮互学，课堂智慧共享，教室里的课桌椅竖排三行，学生相对而坐，六人组成一个学习小组，并分为A、B、C三队学习伙伴。每个小组长都有引领组员共同成长的责任，每个组员都有展示、点评的责任，发展评价关系到小组的荣誉。“271高效课堂”分为五个基本步骤，即读书自学、自主探究——分组合作、讨论解疑——展示点评、总结升华——完成《导学案》、训练应用——总结反刍、当堂检测。读书自学、自主探究，要求学生以高效《导学案》为学习线路图，通研教材，完成《导学案》上启发性问题；分组合作、讨论解疑，要求小组长组织本组成员一对一进行分层讨论，然后小组内部交流；展示点评、总结升华，要求B层、C层展示，A层点评、拓展、组织展示，展示的内容可分为四点四类。四点为重的、难点、易错点和联想点。四类为规律、方法、小窍门和跟踪练习。点评质疑是探究教材、生成目标的关键。完成学案、训练应用，要求学生根据《导学案》完成学习任务后，完成当堂导学题目，检验学习效果，找疑难，找不足。总结反刍、当堂检测，要求对所学内容进行总结梳理，反思学习目标达成情况，对所学内容进行巩固深化。通过当堂检测学习效果，给学习小组打分晋级，激发热情，把每一堂课，每个环节都变成对学习小组打造的过程。

导学案则根据学生能力分为ABC三个层次设计，教师教学既要考虑增加A层知识量，又要缩小C层差距，还要引导A、B去帮C。这种互帮互教的机制最大限度地缩小了传统课堂中不同层次学生之间互不相干的差距，达到了“大家好才是真的好”的教学效果。271高效课堂带给了学生全新的生命体验，使学生主动脱离了教师的怀抱，学生自己跑得快，跑得欢。271高效课堂是自主学习的课堂，是开放的课堂，是自由、民主的课堂，他能让学生的心灵、能力主动地成长，学习成为了享受，学习效益大幅度提高，学生在掌握知识、形成技能的同时也成长了心灵。

二、大力开发校本课程 全面推进素质教育

潍坊市各校在打造高效课堂，最大限度提高教育教学质量的同时，坚持将研究性学习、劳动技术教育及社区服务与校本课程开发结合在一起，确保学生每学年有20天的社区服务和社会实践时间，确保初中学生一学年有一个研究性课题，如“废旧电池回收利用”、“空气污染状况及对策”、“中学生消费情况调查”、“中学生与网络”、“探究地震中如何逃生”等等。他们积极开展“主题学习”活动，让阅读走进课堂，变课外阅读为课内阅读，要求学生每年平均要读30本到40本书，让“读书成长学生的心灵”。通过“海量阅读”，一是压缩正式教材的上课时间，用主题学习丛书来扩大学生阅读量，加强学生语言的积累；二是转变教学方式，由教师的教转为学生的学，让教师教得省力，学生学得轻松；三是激发学生阅读兴趣，培养学生的自学能力和合作技巧，增强学生的发展后劲。

在返回的路上，虽然很困，但我一点睡意都没有，一遍又一遍地梳理着思绪，认真比较着两地教学的不同，积极寻找着可以借鉴的地方，深入思考着今后的行动计划……

首先，树立新的课堂理念，用学习小组自主合作学习法，课堂上“让学生动起来”。其次要转变从业观念，“不比资历比能力，不比文凭比水平，不比职称比称职，不比过去比现在”。再次，要为教师的可持续发展搭建平台，通过系统培训、专题讲座、主题研讨、案例教学、教学观摩，课题研究、师徒结对、骨干辐射、示范引领等多种形式，促进青年教师尽快成长。各教研组要开展过关课、研究课、示范课等活动，使各个层次的教师在说课、上课、评课的活动中得到提高。另外，要抓住机会安排教师外出参加培训，回校做好二次培训，实现资源共享。学校要定期开展全校性的示范观摩教学活动，举办全校性的优秀教案和示范性作业批改展览。要严格执行对教师工作的全方位评估考察，每月召开一次教学工作会议，即时总结，提出改进措施，促进教师共同学习提高。

课堂教学改革，要从抓学生自主学习开始，以小组合作学习法为切入点。只要把课堂放开，把自主还给学生，我们的课堂照样可以焕发出生命活力！只要我们立即行动起来，放开胆子敢抓敢干，放开手脚真抓实干，我们的课堂也会照样精彩。

第五篇：山东潍坊学习心得体会

山东潍坊学习心得体会

逸夫小学 刘玮

六月十六日——六月二十二日，我们一行54人在山东潍坊进行了六天的参观学习，可以说是收获颇多，现在我从三个方面来谈谈我的心得体会。

一、走进校园

当我走进潍坊昌乐外国语学校的时候，顿时有一种进入公园的感觉。太美了！学校环境优美，各种花草树木遍地，争相开艳，中西建筑辉映，环境优雅的办公楼，高标准的教学楼，温馨和谐的餐厅，以及一流的操场，都令我眼前一亮。

二、走进课堂

通过听几位老师的课，我对昌乐外国语的课堂有了充分的认识：

1昌乐外国语学校语学校的课堂是以学生为主体，老师为主导的课堂

2.昌乐外国语学校的课堂把“小组合作，自主探究”的优势充分的发挥出来了

3.师生关系融洽，老师与学生互相尊重的课堂

4.学生整体素质高，基本功扎实

5.教师教学注重联系学生生活实际，能从课本知识延伸到学生实际生活当中去

6.师生互动多，课堂气氛活跃，能够充分调动学生的积极性

7.昌乐外国语学校的课堂是高效、愉悦的课堂

三、走近班主任

通过和几位班主任的接触，使我对如何当一个合格的班主任有了更新的认识

1.当班里有了犯错误的孩子，要站在孩子的角度，为孩子着想，宽容他们

2.当班里有了基础差的孩子，要鼓励他，相信他，能行

3.要让孩子信任你，而不是害怕你，做孩子们可靠的肩膀

4.班级制度必须合乎逻辑，让学生做到的，自己必须先做到，也就是说，教师就是最直接的榜样

最后，我想说一下，通过在潍坊的的几天学习，我深深认识到自己在教学中的不足，我暗暗下定决心，在以后的教学中，课前认真备课，课上积极做好学生的引导者，课后认真写好教学反思。在以后的教学中，改进自己的教学方法，把课堂还给学生，打造自主互助合作性课堂，打造高效愉悦的课堂，争取做一名研究型的教师。