第一篇:“我是讲师”活动策划书(推荐)
“我是讲师”活动策划书
一、活动目的
1、在行业竞争如此激烈的今天,社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才,还需要具有创新意识的高素质人才,而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次 我是讲师 比赛,加深学生对创新、创业理念的理解,为学生今后的发展打下良好的基础。
2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我,激励他人的平台,激发同学们的创业热情和勇气。
二、比赛前期准备
1、宣传: 由个部门对其成员进行宣传(包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置)赛后以海报形式公布获奖者名单。
2、组织: 联系比赛场地:确定决赛的比赛地点 部门会议:以南华大学KAB各部门为单位挑选出参赛选手 确定评委和主持人名单:南华大学KAB副主席、各部门部长、副部长各一名 主持人:徐吉兴
3、后勤工作及舞台部分: 购买物品:证书,奖品,饮用水 场地布置:演讲台布置、后期清理等(干事两名)抽签及现场秩序的维持:确定预赛决赛的顺序安排,告知参赛选手,现场提场(干事四名)
三、比赛阶段(1)初选 时间:10月11号 21号(由各部门自由安排)备稿主题:创业(创业明星故事、创业感想和创业理解等不同角度;3 4分钟)即兴主题:讲师、商人、大学生创业者、马云、李想、俞敏洪、成龙、郎咸平(假如你是其中的一个角色或一个人物,你最想对大家说什么,想说的即为即兴演讲内容。2 3分钟)由南华大学KAB俱乐部各部门内部以各自方式推选出参加决赛的选手(要求:企划部 行政部广告创意部 各六名,项目开发部十名。在10月21号14:00之前将决赛选手名单交与相关负责人(蓝淳熙***))(2)决赛 三个环节
1、时间: 10月23日 晚19:002、地点:1-1113、第一环节 备稿演讲(固定主题)限时3--4分钟时间到4分钟和4分半钟提示,5分钟必须退场。主题:我的大学我做主 第二环节 即兴演讲(即兴主题)选手将对自己抽中的题目进行简短的演讲,限时三分钟。评委选择性的对选手们的表现进行适当点评。第三环节 观众互动(用于最终统计分数的缓冲时间)观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏、或一些节目表演
四、流程*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾*主持人介绍比赛的规则和评分细则*演讲比赛正式开始*待所有选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行名次排序*主持人上台宣布比赛结果(依次由最佳舞台表现奖、三等奖到一等奖)*颁奖仪式(由评委颁奖)
五、奖励事项我是讲师 一等奖一名 二等奖三名三等奖六名 最佳风采奖一名
六、现场部门分工 舞台部分:主持人,演讲台装饰,秩序部分:观众秩序 统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间 后勤机动:企划部干事
七、活动预算
1、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 15元
2、荣誉证书 10元
3、会场布置物品费用 5元
八、注意事项
1、筹备阶段各部门分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。
2、工作严格按照进度表进行,每完成一项任务相互转告;
3、会场布置方式要求得体大方;
4、确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
5、准备一些互动游戏、表演在统分的时候过渡;
6、观众互动环节工作人员统分,填写证书;
7、颁奖 南华大学KAB创业俱乐部部 2010年10月12日附件
一、比赛规则
(一)参赛须知 参赛对象:南华大学KAB俱乐部全体成员。各参赛选手按时参加比赛。各参赛选手必须在赛前15分钟入场。各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(二)演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行, 初赛演讲稿内容必须围绕 我的大学我做主 的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。决赛已备演讲搞内容同初赛。
2、选手参赛最好能脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过3分钟视为弃权。
4、决赛已备演讲时间为3 4分钟、即兴演讲时间为3分钟。
5、决赛由评委现场评分,分数在所有选手演讲完毕后公布。
6、演讲比赛总得分去掉最高分和最低分取平均分。
二、工作进度表10月9 10日写策划10月10日上交主席、部长及全体工作人员查看10月13日审批后立即制作海报通知各个部门10月11日 21日各部门的选出参赛代表并于21日20:00将参赛选手名单交与企划部负责人(蓝淳熙***);企划部在此期间对工作人员进行初步工作安排10月23日上午工作恩根据安排做好自己的工作,包括会场提前布置,物品的购买等工作10月23日晚19:00开始演讲比赛
三、评分表KAB创业俱乐部演讲比赛评分标准参赛人姓名: 序号: 部门:备稿演讲(总分10分)
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第二篇:“我是讲师”活动策划书
“我是讲师”活动策划书
一、活动目的1、在行业竞争如此激烈的今天,社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才,还需要具有创新意识的高素质人才,而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次“我是讲师”比赛,加深学生对创新、创业理念的理解,为学生今后的发展打下良好的基础。
2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我,激励他人的平台,激发同学们的创业热情和勇气。
二、比赛前期准备
1、宣传:
由个部门对其成员进行宣传(包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置)赛后以海报形式公布获奖者名单。
2、组织:
联系比赛场地:确定决赛的比赛地点
部门会议:以南华大学kAB各部门为单位挑选出参赛选手
确定评委和主持人名单:南华大学kAB副主席、各部门部长、副部长各一名
主持人:徐吉兴
3、后勤工作及舞台部分:
购买物品:证书,奖品,饮用水
场地布置:演讲台布置、后期清理等(干事两名)
抽签及现场秩序的维持:确定预赛决赛的顺序安排,告知参赛选手,现场提场(干事四名)
三、比赛阶段(1)初选
时间:10月11号——21号(由各部门自由安排)
备稿主题:创业(创业明星故事、创业感想和创业理解等不同角度;3—4分钟)
即兴主题:讲师、商人、大学生创业者、马云、李想、俞敏洪、成龙、郎咸平(假如你是其中的一个角色或一个人物,你最想对大家说什么,想说的即为即兴演讲内容。2—3分钟)
由南华大学kAB俱乐部各部门内部以各自方式推选出参加决赛的选手
(要求:企划部行政部广告创意部各六名,项目开发部十名。在10月21号14:00之前将决赛选手名单交与相关负责人(蓝淳熙***))(2)决赛——三个环节
1、时间:10月23日
晚19:00
2、地点:1-111
3、第一环节——备稿演讲(固定主题)
限时3--4分钟时间到4分钟和4分半钟提示,5分钟必须退场。
主题:我的大学我做主
第二环节——即兴演讲(即兴主题)
选手将对自己抽中的题目进行简短的演讲,限时三分钟。评委选择性的对选手们的表现进行适当点评。
第三环节——观众互动(用于最终统计分数的缓冲时间)
观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏、或一些节目表演
四、流程
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾 *主持人介绍比赛的规则和评分细则 *演讲比赛正式开始
*待所有选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行名次排序
*主持人上台宣布比赛结果(依次由最佳舞台表现奖、三等奖到一等奖)
*颁奖仪式(由评委颁奖)
五、奖励事项 我是讲师
一等奖一名
二等奖三名
三等奖六名
最佳风采奖一名
六、现场部门分工
舞台部分:主持人,演讲台装饰,秩序部分:观众秩序
统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间
后勤机动:企划部干事
七、活动预算
1、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员
15元
2、荣誉证书
10元
3、会场布置物品费用
5元
八、注意事项
1、筹备阶段各部门分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。
2、工作严格按照进度表进行,每完成一项任务相互转告;
3、会场布置方式要求得体大方;
4、确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
5、准备一些互动游戏、表演在统分的时候过渡;
6、观众互动环节工作人员统分,填写证书;
7、颁奖
南华大学kAB创业俱乐部策划部
XX年10月12日
附件
一、比赛规则
(一)参赛须知
参赛对象:南华大学kAB俱乐部全体成员。各参赛选手按时参加比赛。
各参赛选手必须在赛前15分钟入场。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(二)演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,初赛演讲稿内容必须围绕“我的大学我做主”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。决赛已备演讲搞内容同初赛。
2、选手参赛最好能脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过3分钟视为弃权。
4、决赛已备演讲时间为3—4分钟、即兴演讲时间为3分钟。
5、决赛由评委现场评分,分数在所有选手演讲完毕后公布。
6、演讲比赛总得分去掉最高分和最低分取平均分。
二、工作进度表
10月9—10日写策划
10月10日上交主席、部长及全体工作人员查看 10月13日审批后立即制作海报通知各个部门
10月11日——21日各部门的选出参赛代表并于21日20:00将参赛选手名单交与企划部负责人(蓝淳熙***);企划部在此期间对工作人员进行初步工作安排
10月23日上午工作恩根据安排做好自己的工作,包括会场提前布置,物品的购买等工作 10月23日晚19:00开始演讲比赛
三、评分表
kAB创业俱乐部演讲比赛评分标准 参赛人姓名:
序号:
部门: 备稿演讲(总分10分)
分
值 内
容(3分)
观点正确、鲜明
(1.5分)1.5分
材料充实、具体
(1.5分)1.5分 语
言(4分)
普通话发音标准
(2.0分)2.0分
演讲流利,富有语调,有节奏感
(1.0分)1.0分
声音清晰、洪亮,有感情
(1.0分)1.0分 态
势(2分)
仪表端庄、精神饱满、神态自若
(1.0分)1.0分
形体语言自然恰当,有助于传情达意(1.0分)1.0分 效
果(1分)观众反应
(1.0分)1.0分
备稿演讲得分:
即兴演讲(总分10分)
分
值 临
场(3分)
举止从容,神态自若
(1.5分)1.5分
能够运用态势语言辅助说话(.5分)1.5分 反
应(2.5分)
审题准确,主题集中
(1.5分)1.5分
思维敏捷,反应迅速
(1.0分)1.0分
表
达
(3.5分)条理清楚、层次分明
(1.5分)1.5分
语言流畅、无明显停顿
(1.0分)1.0分
语言清晰、简洁,有幽默感(1.0分)1.0分 效
果
感染力强,听众效果好
(1.0分)1.0分
即兴演讲得分:
总得分:
第三篇:“我是讲师”活动策划书
一、活动目的
1、在行业竞争如此激烈的今天,社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才,还需要具有创新意识的高素质人才,而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次“我是讲师”比赛,加深学生对创新、创业理念的理解,为学生今后的发展打下良好的基础。
2、举办此次比赛给同学们提供了一个展现自我,激励他人的平台,激发同学们的创业热情和勇气。
二、比赛前期准备
1、宣传:
由个部门对其成员进行宣传(包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置)赛后以海报形式公布获奖者名单。2、组织:
联系比赛场地:确定决赛的比赛地点 部门会议:以南华大学kab各部门为单位挑选出参赛选手 确定评委和主持人名单:南华大学kab副主席、各部门部长、副部长各一名 主持人:徐吉兴3、后勤工作及舞台部分:
购买物品:证书,奖品,饮用水 场地布置:演讲台布置、后期清理等(干事两名) 抽签及现场秩序的维持:确定预赛决赛的顺序安排,告知参赛选手,现场提场(干事四名)三、比赛阶段
(1)初选 时间:10月11号——21号(由各部门自由安排)备稿主题:创业(创业明星故事、创业感想和创业理解等不同角度;3—4分钟) 即兴主题:讲师、商人、大学生创业者、马云、李想、俞敏洪、成龙、郎咸平(假如你是其中的一个角色或一个人物,你最想对大家说什么,想说的即为即兴演讲内容。2—3分钟) 由南华大学kab俱乐部各部门内部以各自方式推选出参加决赛的选手(要求:企划部 行政部广告创意部 各六名,项目开发部十名。在10月21号14:00之前将决赛选手名单交与相关负责人(蓝淳熙***))(2)决赛——三个环节1、时间: 10月23日 晚19:002、地点:1-1113、第一环节——备稿演讲(固定主题)
限时3--4分钟时间到4分钟和4分半钟提示,5分钟必须退场。主题:我的大学我做主 第二环节——即兴演讲(即兴主题) 选手将对自己抽中的题目进行简短的演讲,限时三分钟。评委选择性的对选手们的表现进行适当点评。 第三环节——观众互动(用于最终统计分数的缓冲时间)观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏、或一些节目表演四、流程
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾*主持人介绍比赛的规则和评分细则*演讲比赛正式开始*待所有选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行名次排序*主持人上台宣布比赛结果(依次由最佳舞台表现奖、三等奖到一等奖)*颁奖仪式(由评委颁奖)五、奖励事项
我是讲师 一等奖一名 二等奖三名 三等奖六名 最佳风采奖一名六、现场部门分工
舞台部分:主持人,演讲台装饰,秩序部分:观众秩序统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间后勤机动:企划部干事七、活动预算
1、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 15元
2、荣誉证书 10元
3、会场布置物品费用 5元
八、注意事项
1、筹备阶段各部门分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。
2、工作严格按照进度表进行,每完成一项任务相互转告;
3、会场布置方式要求得体大方;
4、确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
5、准备一些互动游戏、表演在统分的时候过渡;
6、观众互动环节工作人员统分,填写证书;
7、颁奖
南华大学kab创业俱乐部策划部 xx年10月12日附件一、比赛规则
(一)参赛须知
参赛对象:南华大学kab俱乐部全体成员。各参赛选手按时参加比赛。各参赛选手必须在赛前15分钟入场。各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。(二)演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,
初赛演讲稿内容必须围绕“我的大学我做主”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。决赛已备演讲搞内容同初赛。2、选手参赛最好能脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过3分钟视为弃权。
4、决赛已备演讲时间为3—4分钟、即兴演讲时间为3分钟。
5、决赛由评委现场评分,分数在所有选手演讲完毕后公布。
6、演讲比赛总得分去掉最高分和最低分取平均分。
二、工作进度表
10月9—10日写策划10月10日上交主席、部长及全体工作人员查看10月13日审批后立即制作海报通知各个部门10月11日——21日各部门的选出参赛代表并于21日20:00将参赛选手名单交与企划部负责人(蓝淳熙***);企划部在此期间对工作人员进行初步工作安排10月23日上午工作恩根据安排做好自己的工作,包括会场提前布置,物品的购买等工作10月23日晚19:00开始演讲比赛三、评分表
kab创业俱乐部演讲比赛评分标准参赛人姓名: 序号: 部门:备稿演讲(总分10分)分 值内 容(3 分)观点正确、鲜明(1.5分)1.5分材料充实、具体(1.5分)1.5分语 言(4 分)普通话发音标准(2.0分)2.0分演讲流利,富有语调,有节奏感(1.0分)1.0分声音清晰、洪亮,有感情(1.0分)1.0分态 势(2 分)仪表端庄、精神饱满、神态自若(1.0分)1.0分形体语言自然恰当,有助于传情达意(1.0分)1.0分效 果(1分)观众反应(1.0分)1.0分 备稿演讲得分:即兴演讲(总分10分)分 值临 场(3 分)举止从容,神态自若(1.5分)1.5分能够运用态势语言辅助说话(.5分)1.5分反 应(2.5 分)审题准确,主题集中(1.5分)1.5分思维敏捷,反应迅速(1.0分)1.0分表 达(3.5 分)条理清楚、层次分明(1.5分)1.5分语言流畅、无明显停顿(1.0分)1.0分语言清晰、简洁,有幽默感(1.0分)1.0分效 果感染力强,听众效果好(1.0分)1.0分即兴演讲得分:总得分 :第四篇:“我是雷锋”主题团日活动策划书
“我是雷锋,我为勤俭代言”
主题团日活动
策
划
书
信息学院计本1103班
2013年3月10日
“我是雷锋,我为勤俭代言”主题团日活动
一、活动目的
以党的十八大精神和科学发展观为指导,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,发扬自强不息艰苦奋斗的西财精神,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题团日活动,教育引导广大学员学习雷锋精神,充分认识厉行勤俭节约、狠刹浪费之风的重要性和紧迫性,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在学习生活中,自觉做勤俭节约的实践者、传播者、示范者。
二、活动地点
西安财经学院二教某教室
三、活动主题
我是雷锋,我为勤俭代言
三、活动时间
2013年3月4日——2013年3月15日
四、活动对象
信息学院计本1103班全体学生
五、活动流程
(一)前期准备
教室布置,及后勤人员的准备,突发事件的处理
(二)活动内容
1.全体起立奏唱《中国共青团团歌》 2.活动前奏:乡话雷锋小故事 3.嘉宾介绍
4.相声《废品翻身记》 5.观看视频
6.游戏环节“爱的抱抱” 7.**个人演唱 8.有奖抢答环节 9.诗歌朗诵《节约歌》(10.歌曲《风吹麦浪》
11.吉他弹唱《曾经的你》(贺景)12.话剧《考试**》
(三)活动收尾工作 与嘉宾合影留念 嘉宾有序离场 清扫场地
七、经费预算
矿泉水 5小奖品 0.5*20=10元元总计:17元策划人:贺景信息学院计本1103班
第五篇:我是党员我优秀活动方案策划书
“我是党员我优秀” 活动方案策划书
“我是党员我优秀”活动方案设计书——创先争优全校行
一、活动目标:
本次活动实施主体为在校党员学生及积极分子,重在使同学们起到党员模范带头作用,优化校风建设,推动学校发展;促进校园和谐、加强学生党建。希望每一位党员学生以“我是党员我优秀”创先争优活动为契机,时刻牢记,党的宗旨,做实践科学发展观的排头兵。
二、活动主题:
创先争优作表率学风建设上水平
三、活动内容:
第一阶段,以院系为单位,每个二级院系党委组织根据活动安排,采取相应措施,在全校范围内,宣传创先争优。
第二阶段,从12个学院作品中评选出优秀组织学院。评选标准:根据各学院组织力度,学生参与情况,宣传力度,影响效果。
第三阶段,由学院领导组成评选小组进行评选。
奖项设置:
一等奖1个、二等奖:2个、三等奖3个。
四、活动计划:
注重先锋作用:努力增强党员的党性意识,党员要讲学习、讲政治、讲正气,整体素质优良、富有活力,能够充分发挥先锋模范作用。
注重榜样学习:多展示优秀党员事迹,发扬榜样的力量。
注重岗位奉献:围绕自身职务和学生工作岗位上的主要任务,努力提升自身专业水平和工作能力。
注重行为引导:党员要率先垂范、带头实践文明行为规范,引导带动广大学生自觉遵守学生文明行为规范,争做文明大学生,共同维护校园文明。
注重党员培养:积极做好学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。
五、时间安排:
1.安排活动阶段(组织设计活动)
2.广泛宣传、动员阶段
3.全面推进阶段
4.树立典型,成果提升阶段
本次活动意在鼓励广大党员学生要奋发有为,勇于创新,要甘于奉献,要严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在工作上,要积极认真;在生活上,要乐于助人;在学习上,要勤奋刻苦。要坚持“爱国 兴藏 笃学 敬业”的精神,在全院范围内动员充分宣传创先争优,为我院发展创造良好的环境!
新闻传播学院
09级新闻1班、新闻2班
2010年11月12日