领导成功演讲的基本要求

第一篇：领导成功演讲的基本要求

（1）准确精练是最基本的要求。

所谓的准确精练，就是演讲用词的准确和句子的精练。只有准确精练的语言才能使听众明白，因为对于演讲者来说，就是要使人能听懂你的意思。

一方面，演讲用词要能够确切地表达讲述的对象——事物和观念，指出它们的本质及相互关系，以避免发生歧义和引起误解。如介绍某一事物，要用惟一的名词；讲述某个运动，要用惟一的动词；说明某种性质，要用惟一的形容词；而在不同的场合，同样的事情要用不同的词。同时，在演讲中要避免使用一切形式的似是而非、模棱两可的话，如“这种事情”、“大小约是”，等等。

另一方面，演讲的句子更要精练，用最少的字句，表达最丰富的内容。演讲的每一句话都是稍纵即逝的，要尽量避免长句和复杂的句子，减少修饰和限制的成分，演讲中要多用短句，力求简洁明快，生动有力。言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口语；而冗长的论述绝难如此。

（2）语言要上口入耳，力求口语化。

古今中外，成功的演讲都离不开对口语的适当使用。演讲中使用口语，可以使听众易于理解和接受，而且亲切、生动、活泼的口语，也有助于活跃会场气氛，调动听众的兴趣。有的人演讲爱用些半文不白的语言，故作艰深，说的人不上口，听的人不入耳。

当然，语言上口入耳，力求口语化，并不是绝对日常口语的复制，而是经过提炼加工的口语，摒弃了粗俗啰嗦、拖泥带水的现象，追求朴实、平易的语言风格。

（3）表述要形象生动。

运用鲜明生动的语言，使抽象的事物具体化，深奥的道理易显化，概念的东西形象化，是演讲成功的重要保证。这就要求演讲者要善于把握运用人的第二信号系统的特点，用形象的语言调动听众的全部感觉器官——听觉、视觉、嗅觉、感觉、味觉，使听众有身临其境的感受。

如同本书前文中所指，要使语言形象生动，一个重要方面是讲究修辞手法的运用，对语言进行必要的修饰加工，使之富有感召力。实践中，演讲者常用的修辞手法有：比喻、引用、设问与反问、排比等。

有一篇演讲的结尾仅52个字，但却妙语生辉，大放异彩：“‘日出江花红似火，春来江水绿如蓝’，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!”这句话中就用了引用、排比、反复、比喻、拟人、双关等多个修辞手法。

第二篇：成功领导演讲语言艺术

第5章

演讲口才：成功领导演讲语言艺术

起句当如爆竹，骤响易彻；结局当如撞钟，清音有余。

——谢榛

演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说，是指演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者，随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以，演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术，熟练掌握并运用这门艺术，对于领导者提高整体素质，做好领导工作，无疑具有重要的作用。

1。演讲艺术及其一般分类

演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看，演讲具有综合性、现实性和艺术性的多重特点。

·演讲是一种现实的社会实践活动

作为一门艺术，演讲虽然也是以“讲”为主，但是这种“讲”还要体现“演”。它不仅要把事和理讲清楚，让人听明白，而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道理讲得生动、形象、感人，既有情感的激发力，又有声态并作的审美感染力。在演讲活动中，演讲者的身份各不相同，演讲的目的多种多样，演讲的内容包罗万象，演讲的方式各有特点，演讲的场地千差万别，演讲的听众形形色色，致使演讲话动种类繁多，异彩纷呈。

演讲必须具备下列三个条件，即演讲者（主体）、听众（客体），及主、客体同处一起的时境（时间、环境）。这三者缺一不可，离开其中任何一个条件，都构不成演讲活动。与此相比，领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个条件，但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发言、讲话等实践活动一个明显的区别，在于演讲不但是一种以讲为主的宣传活动，同时，又是一种以演为辅的带艺术性的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。

有声语言（讲）是演讲活动的最主要的物质表达手段，它由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感，直接影响听众的听觉器官，产生效应。它具有时间艺术的某些特点，是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言（演），就是演讲者的姿态、手势、动作、表情等的表演活动。它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言，表达出演讲者的思想情感；加强着有声语言的感染力和表现力，弥补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官，在听众心里引起美感，得到启示，产生效应。它具有空间艺术的某些特点，是听众视觉的接受对象和欣赏对象。

而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象的美与丑，在一般情况下，不仅直接影响着演讲者思想情感的表达，而且也直接影响着听众的心理情绪和美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上，要有一定的装饰美。当然，决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下，注意装饰的朴素、自然、轻便、得体，并具有时代感。同时注意举止神态的潇洒、雍雅、大方，只有这样才有利于思想情感的传达，有利于演讲的成功。

实践中，如果只有“讲”而没有“演”（包括主体形象），只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动，即缺少实体感；如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的视觉器官，就犹如在聋哑人面前看手势语一样令人难以理解。所以，只有既“讲”且“演”，既是听觉的又是视觉的，兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动，才是演讲的本质属性，也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在

第三篇：演讲基本要求

演讲基本要求（参考）

演讲总原则：

1、演讲演讲，演讲 = 演 + 讲，既是讲，也是演，以讲为主，以演为辅；

2、完全相信自己的观点；

3、十足的激情；

《一》讲

1、声音、语速、语调：

① 声音：声音洪亮，吐字清晰，最后一排要能听清楚 ② 语速：快慢缓急要适宜，过快显紧张；

过慢显迟钝、沉闷、没有激情，听众会无精打采，昏昏欲睡

③ 语调：抑扬顿挫要适当，有升调、降调，例如：表示希望、兴奋、坚决态度时，用升调，例如：表示失望、悲伤时，用降调

2、句子：

① 排比句：增加力量、气势、号召力、说服力：

例如：毛泽东演讲，号召人们学习白求恩精神的时候说：只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！

② 故事化：把一段经历、一个事件，以故事的形式描述出来，增加吸引力、加深记忆；

③ 形象化：生动、易于理解、记忆，例如：用“树”比喻伟岸的人生、用“草”比喻渺小的人生

3、内容结构： 经典公式：

第1„„第2„„第3„„

故事、经历、例子——观点——行动 过去——现在——将来 总——分——总

《二》演

演讲中，要充分运用肢体语言、道具、影像、图片等，强化视觉效果，加深印象，提升演讲效果。站姿——静态形象

1、站姿：

弯腰弓背：给人畏畏缩缩、没有自信的形象 挺拔直立：给人堂堂正正、自信勇敢的形象

2、站姿基本要求： ① 抬头、挺胸、直腰、收腹 ② 双肩持平③ 双目平视

目光平视听众，表示平等、友善，非常关键 仰视天花，显得高高在上、傲慢无礼 俯视地面，显得垂头丧气，没有自信； ④ 面带微笑：会心的笑，真诚的笑

⑤ 以上男女要求都一样，下面是不一样的地方： A、双脚

男士：两脚自然分开，与肩同宽 女士：或立正、或小丁字步 B、双手：

女：拇指张开，四指并拢，两手交叉，两臂自然下垂，置于小腹前

——展示标准站姿照片，学员试做

男：左手握半拳，右手握住左手，两臂自然下垂，置于小腹前

——展示标准站姿照片，学员试做

问：为什么男士、女士会在手势、脚步上会有稍稍的区别呢？ 答：由体形、天性决定，因为

男士：需要展现稳重、坚强，阳刚之美，坚如磐石、稳如泰山（男士的形容词）女士：需要展现端庄、优雅，阴柔之美，亭亭玉立（女士的形容词）

以上讲的是静态的站姿，也就是说，不做手势、不移动、站着的时候的姿势。

演——动态形象：

1、上台、下台：昂首挺胸、步伐要稳健有力：

① 上台时，要展现“我准备得很充分、我很渴望演讲、我能演讲成功”这种积极、自信的形象；

② 下台时，要展现“我已经演讲成功了”这种轻松、愉悦的形象；

③ 无论上、下台，注意不要碰到物品、尤其是水杯、电脑电源线，显得举止慌乱，准备不足，会干扰思路、增加紧张情绪；

2、手势：上中下三区

① 上区：肩以上，表示希望、自信、坚决等积极情绪时，手势多居此区；

② 中区：肩到腹部区域，中性情绪时，手势多居此区；

③ 下区：腹部以下，表示失望、悲观等消极情绪时，手势多居此区；

3、表情：眼语、面语、首语，嬉笑怒骂皆成文章

4、小步走动：显得灵活、放松，发挥演讲魅力

演——借助道具，打造视觉效果，加深印象、强化记忆

1、照片

2、影像

3、实物

4、其他

《三》演讲需要避免的事项

1、口头禅：嗯、啊、这个、那个、然后„„显不专业，要特别注意避免

2、小动作：摸鼻子、摸头发、舔嘴唇、扶眼镜„„显不专业，要特别注意避免

3、无目光接触：显得更紧张、害怕、不自信，要特别注意避免

3、低头、仰头：显丧气、不自信，或傲慢、不礼貌，要特别注意避免

4、上台、下台：碰到物品掉落地上，显得慌乱、不稳重

5、背对观众：显逃避、放弃、不自信

《四》克服演讲紧张的方法

1、多练习：习惯成自然

2、充分准备：有备无患

3、寻找善意的目光：他微笑，我放松

4、积极暗示法： “我准备得足够充分了”、“我一定行”、“在座的不过是小学生，他们一无所知”

5、深呼吸

6、扫视全场：显示一切尽在自己的掌控之下

第四篇：领导成功演讲的一般技巧

领导成功演讲的一般技巧

领导者要想成功实现演讲，必须掌握的技巧有以下几种。

一是声音方面。演讲要发音洪亮，真诚地表情达意，娓娓动听。一般，响亮浑厚的中低音比较受人欢迎。演讲者要掌握正确的呼吸方法，用胸膜联合呼吸，以保持感情充沛，声音浑厚洪亮圆润。同时，为了使听众易懂，演讲时应使用正确规范的普通话。

二是重音问题。重音在演讲中占有主要的地位，可以突出强调某个词或词组，满足表情达意的需要。重音的处理方式在于咬字的音量和力度，一般来讲，要读得比其他词重一些。但是，适当的时候，读得比其他词轻，也能起到突出的作用。在演讲中，重音的不同可以表达不同的意思。

实践中，演讲者根据自己演讲的目的、理解、心境、感情等因素，为表达需要，确定重音的位置，并对所强调的字词做出某种声音上的变化。在使用重音时，应注意三个问题：一忌使用过多。处处都是重音，那就等于没有强调了。二忌过于吝啬。该用重音的地方不用，反而使演讲平铺直叙，缺乏波澜，同样易使听众疲劳。三是重音使用不当，造成表意错误或者语言过分夸张。

三是吐字方面。如前所述，演讲用语一定要吐字清晰，咬字真切。正如戏曲艺术界讲究的“吐字归音，字正腔圆”。演讲时，还要防止“吃字”现象。所谓“吃字”，是指一些演讲者在情绪激动或急切时把某个音节的字漏了过去，或与其他字词混淆发生新的合并现象，如把“只要你们努力”中的“只要”说成“照你们努力”。

四是语气语调方面。一篇演讲，只有具备了恰当的语气语调，才能具备形象色彩、感情色彩、理性色彩、风格色彩，从而提高语言的魅力，调动听众的情绪，引起感情上的共鸣，更好地接受演讲的思想。语气语调可以在演讲中表达丰富的感情色彩，如愤怒、惊讶、高兴、害怕、嫉妒、蔑视、难受、紧张、骄傲、悲切、满足、同情等。即使没有实在内容的声音形式，也可以用来沟通感情。

五是停顿与节奏。停顿在演讲中经常出现，常用来暗示演讲者的思索和演讲过程，占演讲的一部分时间，是演讲表达中极为重要的技巧。演讲中运用的停顿有三种：语法停顿、逻辑停顿、心理停顿。前两者的主要目的在于保证语意清楚明确、重点突出。语言中的标点符号表示语法关系，也可以表示语音停顿。

而演讲中的节奏主要有：轻快型、持重型、高扬型、复合型等。

另外，还需要注意的是表情眼神、看着听众说话、与听众的目光进行实在性接触、注意身体姿态和手势等方面。

第五篇：演讲基本要求及评分标准

演讲的基本要求及评分标准

一、演讲基本要强求

演讲不是背诵，不是念发言稿，不是作报告。演讲是一种交流，一种分享，真正的演讲像聊天，听众有遏制不住的跟你交流的欲望。1.演讲的内容要明确，观点鲜明。

2.演讲语言要通俗明白，生动流畅，声音要清晰响亮。3.演讲叙述要短小精悍，逻辑严明。4.演讲感情要真挚朴实，态度自然得体。

二、演讲的评分标准

1.内容（30分）

主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动结构严谨，构思巧妙，引人入胜文字简练流畅，具有较强的思想性。2.语言表达能力（40分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。3.形体语言（10分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4.仪态表情（10分）

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。