第一篇:花城小学开展消防安全演练报道
消防知识常抓不懈安全演练警钟长鸣
——————花城小学开展消防安全演练报道
2013年12月4日下午第二节课,天气晴朗,教学楼前的操场上热闹非凡,原来是花城小学消防安全教育演练活动正在举行。
此次活动,学校请来了长沙市消防总队吴教官为同学们传授消防安全知识。首先,吴教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序,使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
在吴教官的指导下,学校各班进行了火灾逃生演练。一阵刺耳的火警预报声,在第一层楼梯口有浓烟和火焰冒出,各位老师立即到达指定岗位。霎时间,孩子们在班主任带领下,纷纷离开座位,快速从教室的前后门冲出。走廊里、楼梯间立即响起急促的脚步声,孩子们猫着腰,用湿毛巾捂着鼻子和嘴部。学生们在老师指导下在短短1分21秒,有序、安全地撤离了“火场”,来到安全地带——学校大操场。随即各任课教师清点人数,各班体育委员向总指挥陈校长汇报。最后,陈校长总结了这次消防演练活动。
这次仿真消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
第二篇:消防安全演练信息报道
骆驼城初中消防安全演练报道
为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能。6月13日,在学校的统一安排下举行了消防安全演练活动。
随着校园内响起的警报声,各位老师立即到达指定岗位。随后,于立平主任给全体师生详细讲解了两种灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程;紧接着于主任给大家做了火灾安全逃生“九要诀”的报告,使广大师生对火灾逃生有了更清晰的认识;稍后于主任对本次消防逃生演练进行了总结,列举多种实例强调了消防演练的重要性和必要性,并再次对灭火器的使用方法进行了讲解。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
第三篇:学校应急疏散消防安全演练报道
合兴校举行应急疏散、消防演练
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾或其他突发情况时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校在4月14日下午开展了应急疏散、消防演练活动。
本次演练,我校安办主任卢明亮同志亲自挂帅指挥,各班主任到场护航,确保每项工作安全有序地开展。下午4点05分,听到警报声后,各位班主任立即到达指定地点,各上课教师带领学生弯着腰,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上汇报。
随后,卢明亮同志给全校师生示范使用灭火器的方法,并教会学生正确使用灭火器,让学生亲手灭火,在操作中掌握灭火技巧。
这次演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,掌握了应急疏散、消防等方面的知识和技巧,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,推进消防安全工作建设不断深入,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
第四篇:我校开展消防安全演练活动
我校开展消防安全演练活动
为了进一步做好我校消防安全工作,在全校师生中普及消防安全知识,提高全体师生的消防安全意识,11月27日上午课间操时间,我校开展了消防安全演练活动。
随着警报声的响起,各专业部按照演练方案的具体安排,要求各班学生在老师的组织引导下,用湿毛巾捂住口鼻,弓着身,紧张而有序地迅速疏散。撤离到安全地带后,班主任立即清点人数并向指挥员报告紧急疏散情况。整个过程不到两分钟,做到了快速、有序、安全,活动达到了预期效果。随后,学生科副科长何国锋同志组织各班学生代表学习了灭火器使用的技巧及操作方法,并分组进行了实地灭火演练。
据悉,我校一直把安全工作放在首位。这次消防演练活动的开展,使我校全体师生受到了一次较为深刻的消防安全知识教育,进一步提高了全体师生的消防安全意识和技能,真正做到了有备无患,同时也为我校以后成功应对类似紧急突发事件提供了宝贵的经验。
(学生科供稿)
第五篇:小学消防安全演练方案
小学消防安全演练方案
为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习,具体方案如下:
一、成立演习指挥领导小组
组长:陈玉海
副组长:李玮
成员:杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员
二、安全教育
组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文儿童节,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。
三、具体演习安排
1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)
2、报警:报警人员(李玮)立即拔打119,或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:
(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
(2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。
5、接应:接应人员(杨志瑰)负责打开校门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
6、逃生:一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离;四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃,韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。
7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾
捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。如有人被困,还要及时拨打“120”电话或彭阳县人民医院(3991715),以便及时救治伤员。
8、救火:紧急事故领导小组成员(陈玉海、瓮金邦、)立即用学校灭火器控制住火点。
预防火灾消防安全演练方案(2012-2013学第二学期)
涝
池
小
学