游戏策划任务书

第一篇：游戏策划任务书

封面

游戏策划任务书

第一章 游戏概述

1.1 游戏背景介绍

1.2 游戏文化

1.3 游戏操作

1.4 游戏特点

第二章 游戏机制

2.1 游戏类型

2.2 玩家在游戏中要操作什么

2.3 游戏如何进行的第三章 人工智能AI

3.1 一般AI属性设定

3.2 怪物行为（一般攻击怪物AI设定）

3.3怪物攻击方式及游走AI设定

3.4召唤兽AI设定

3.5伙伴AI设定

第四章 故事简介

游戏故事纲要

第五章 游戏角色

5.1

5.2

5.3

5.3 主角 伙伴 角色状态设定 怪物

5.4 其他NPC

第六章 游戏道具

6.1 武器

6.2 防具

6.3 药品

6.4 其他

第七章 游戏进程

7.1故事情节描述

7.2 关卡描述

第八章 功能操作

8.1 操作界面

8.2 系统面板

8.3 角色状态面板

8.4 技能面板

8.5 任务面板

8.6 行囊面板

第二篇：金字塔游戏_任务书

B的任务书

你现在属于这个团队。B是你的职位，A最高领导者、你的直接上级，D与E是你的直接下属。

游戏规则：

1． 项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2． 任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）

3． 纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4． 你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助A完成任务

同时，完成你的任务、让D置换成4张

2、将E置换成4张8

C的任务书

你现在属于这个团队。C是你的职位，A最高领导者、你的直接上级，F与G是你的直接下属。

游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助A完成任务

同时，完成你的任务、让F置换成4张

3、将G置换成4张4

D的任务书

你现在属于这个团队。D是你的职位，A最高领导者，B是你的直接上级，H与I是你的直接下属。游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助B完成任务

同时，完成你的任务、让H置换成4张

6、将I置换成4张7

E的任务书

你现在属于这个团队。E是你的职位，A最高领导者，B是你的直接上级，J与N是你的直接下属。游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助B完成任务

同时，完成你的任务、让J置换成4张

10、将N置换成4张大王

F的任务书

你现在属于这个团队。F是你的职位，A最高领导者，C是你的直接上级，K与L是你的直接下属。游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助C完成任务

同时，完成你的任务、让K置换成4张J、将L置换成4张Q

G的任务书

你现在属于这个团队。G是你的职位，A最高领导者，C是你的直接上级，M与O是你的直接下属。游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助C完成任务

同时，完成你的任务、让M置换成4张K、将O置换成4张小王

I的任务书

你现在属于这个团队。I是你的职位，A最高领导者，D是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助D完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

J的任务书

你现在属于这个团队。J是你的职位，A最高领导者，E是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助E完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

K的任务书

你现在属于这个团队。K是你的职位，A最高领导者，F是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助F完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

L的任务书

你现在属于这个团队。L是你的职位，A最高领导者，F是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助F完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

M的任务书

你现在属于这个团队。M是你的职位，A最高领导者，G是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助G完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

N的任务书

你现在属于这个团队。N是你的职位，A最高领导者，E是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助E完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

H的任务书

你现在属于这个团队。H是你的职位，A是最高领导者，D是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助D完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

A的任务书

你现在属于这个团队。A是你的职位，是这个团队的最高领导者，B与C是你的直接下属。游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的拍书不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，画出你们公司的组织结构图

将你手中的扑克牌置换成4张

5、让B置换成4张A、将C置换成4张9

Q的任务书

你现在属于这个团队。Q是你的职位，A最高领导者，F是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助F完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

Q的任务书

你现在属于这个团队。Q是你的职位，A最高领导者，F是你的直接上级,，你没有下属 游戏规则：

1.项目开始所有队员不允许讲话，不可打手势，但你可以利用白纸条进行信息传递，每次一张，与下层进行传递

2.任务书不得透露给其他队友、不得传递；扑克牌是只能面朝下，下层每次一张进行传递：你的手中始终保持3-5张牌（当观察员发现您手中的牌数不对时，请您承担团队失败的责任）3.纸条与纸牌不能越级、横向（及左右）传递 4.你们完成任务的时间是：30分钟。

任务：采用规则允许的方法，帮助F完成任务

同时，完成你的任务、你团队中一定有人知道你的任务。

第三篇：游戏专业毕业设计任务书

附件2：

毕业设计（论文）任务书

课 题 名 称：作品：贫民福欧诺个（游戏）

论文：从游戏《贫民福欧诺个》的界面设计说起

专 业 班 级：06级绘画1班

学 生 姓 名：晨曦学 生 学 号： 051234680

起迄日期：2008年11月29日— 2009 年5月28日

指导教师：徐博会职称：讲师

发任务书日期：2011年 12月 21 日

任务书填写要求

1、毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经教研室主任审查签字后生效。此任务书应在毕业设计（论文）开始前两周内（不含寒假）填好发给学生，要求指导教师、学生签字确认。

2、任务书的内容必须用黑墨水笔工整填写或用计算机打印，不得随意涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。

3、“二级学院”、“专业班级”等名称，应写中文全称，不能用数字代码。学生的“学号”应写完整。

4、有关年月日等日期的填写，应按照GB/T7408-94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书，如“2007年11月16日”或“2007-11-16”。

5、任务书要求统一用A4纸打印。

一、本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求

内容：制作一个解谜、冒险题材的小游戏。游戏的剧情讲述主人公amy在梦境中回到了儿时，周围的环境在儿时的幻想中变得恐怖，潜伏着各种意想不到的危机。amy需要从儿时的日记中找寻蛛丝马迹，利用自己的智慧解开各式谜题，战胜梦魇，回到现实生活。论文结合毕业设计作品《贫民福欧诺个》总结游戏作品的风格、界面设计等各个环节的设计思路和方法，并以此为出发点，阐述游戏界面在游戏设计中的重要性，对多种游戏设计中丰富、流畅的界面交互方式进行探讨。

要求：作品的设计要求游戏剧情完整，画面、角色和场景造型、背景音乐等风格统一，界面

设计结构紧凑，操作流畅。达到设计的目标。

论文应以本次毕业设计作品的创作过程为依托，系统地叙述本次毕业设计选题原因、设计创意思考过程、设计过程及设计成果表现，并进行总结。要求主题明确、文字流畅，论点鲜明，论据充分，符合毕设论文的要求。

二、对本毕业设计（论文）课题成果的要求（包括毕业论文或毕业设计说明书、外文翻译、图表、作品、实物样品等）

毕业设计作品内容为：游戏作品《贫民福欧诺个》1部，招贴1张。

最后上交形式应为光盘（刻录）、毕业设计答辩演示文件（ppt电子文件）及作品表现效果招贴（1张）。成品制作技术及工艺使用合理；作品表现效果强。

毕业论文题目：从游戏《贫民福欧诺个》的界面设计说起。

该毕业论文的体例为毕业设计说明，应严格遵循北京印刷学院本科毕业设计论文写作格式及规范要求。文章应作到主题突出、结构清晰、语言流畅、内容充实、图文并茂，对创作、思考及总结的描述逻辑关系强，字数要求为5000字以上。

外文翻译应为艺术或设计领域相关文章，文章长短应在8000英文字符以上，汉字翻译应在2000字以上。

外文翻译应作到翻译准确，语言及词汇使用准确、规范。翻译文章后应附原版文章复印件（应包括书籍或杂志的出版信息）。如原始文章为网站文章（请找到原始出处，并附原始网址及具体作者信息），请打印出纸面文件。最终上交文件应严格遵循北京印刷学院本科毕业设计论文写作格式及规范要求。

三、主要参考资料或完成毕业设计（论文）应具备的条件

在开展毕业设计后，应进行充分的市场调查，对当前和本课题设计相关的领域现状做全面了解；并系统的进行毕业设计相关资料的收集和整理。在设计制作过程中应找到适合作出高质量成品的技术条件保证。在作品创作阶段，应具备以下基本设计条件：

1、计算机1台、摄像机、扫描仪等

2、创作时间16周以上

参考文献

[1][美] Jeff Johnson 著，张一宁 译.认知与设计:理解UI设计准则.北京：人民邮电出版社,2010.[2]严晨 等.多媒体界面设计.北京：电子工业出版社，2011.[3][德]Smashing Magazine网站 著，贾云龙，王士强 译.众妙之门——网站UI设计之道.北京：人民邮电出版社,2010.[4]房晓溪.游戏角色原画与界面设计教程.北京: 水利水电出版社,2003.[5][美]库帕（Coper,A.）著，[美]丁（Ding,C.）等译.交互设计之路：让高科技产品回归人性（第二版）．北京：电子工业出版社，2003.[6]胡昭民.游戏设计概论（第2版）.北京：清华大学出版社，2008.

第四篇：物业管理策划2013任务书

《物业管理策划》任务指导书

一、设计目的通过本课程设计，使学生基本掌握物业管理方案制订的基本程序、包括的主要内容、物业服务费成本测算方法和管理方法，提高学生理论联系实际的能力，让学生深入物业服务企业，搜集物业服务企业成本测算等相关资料，结合任务书达到能够制订物业管理方案的目的，为今后参与物业服务企业投标书的制作奠定基础。

二、设计内容——××项目物业管理策划方案

1、招标物业项目的整体设计与构思

（1）项目简介：物业的基本概况，如物业占地面积、建筑面积，物业的性质、类型与使用功能等。

（2）客户服务需求分析：客户群体的定位及服务需求特征等。

（3）项目的可行性研究与定位

（4）物业管理服务的重点及难点

其中：

商用类型的物业重点及难点体现在经营和设施设备管理等方面；

工业区物业在消防、污染控制及货物、人员的出入管理等方面；

政府物业管理主要体现在维护政府形象、内部特约服务、会议接待及庆典服务、安全及保密等方面；

居住类型的物业主要集中在基础性的物业管理服务内容层面；

公用事业类型的物业管理服务主要在于确保公用设施无故障的正常运行，对紧急事件的预防与处理。

（5）物业管理服务模式：物业的功能定位、客户定位和服务需求定位。

2、管理方式与运作程序

（1）组织架构的设置

（2）管理机制的确定——目标管理责任制、激励机制、监督机制

3、人员的配备、培训与管理

4、管理指标与措施

（1）管理指标——质量指标和经济效益指标

（2）管理措施

5、管理制度的制订

（1）公众制度——管理规约、装修管理、电梯使用管理等。

（2）内部制度——岗位职责、员工考核、行政管理等。

6、档案资料的建立与管理

7、早期介入服务内容

8、物业管理服务内容（包括前期和常规）

（注意：

7、8包括的三个阶段可根据项目实际情况自行选择某个阶段完成，但就整体方案而言不能仅独立完成第7部分）

9、工作计划

10、物资装备——作业工具、交通工具、员工办公生活用品等

11、费用测算

（1）费用测算的依据

（2）费用测算的内容——物业管理成本，结合成本和实际情况，确定物业服务费用

（3）费用测算的方法——包干制或酬金制

三、设计要求

（一）设计时间

2013-12-30----2014-01-10，共2周。

（二）设计地点系馆B50

2（三）指导教师要求

1、组织和指导学生进行物业管理策划的全过程，指导教师的总指导学时不应低于规定的学时数；

2、学生设计完成后，组织学生答辩，及时批改，按时提交成绩，写出评语。

（四）对学生要求

1、参加设计的学生，必须端正学生态度，认真保证出勤率，保证设计学时数。

2、学生按老师要求的设计进度和操作具体要求合作完成设计；

3、学生在综合设计完成后，应将成果最晚在2012-12-28提交指导教师。

（五）设计成果要求

1、根据查询、搜集的物业基本情况，相关资料、制订某特定物业项目的策划方案；

2、物业服务内容符合基本要求，文字清晰、工整，条理清楚；

3、成本测算步骤详细、准确；

4、按时、保质、保量完成全部设计内容；

5、报告需用B5纸设计版面，正文文字部分为五号宋体，统一的封面，数字及图标统一安排。一级标题三号黑体，二级标题四号黑体，三级标题小四号字体。

（六）纪律要求

1、按照指导教师指定的课题及其具体要求，认真完成每天设计任务。

2、充分发挥本人的积极性和主动性，综合运用本专业的理论知识和方法，在小组合作讨论的基础上，独立地保质保量按期地完成设计任务。设计成果如有抄袭或由他人代写，将取消其课程设计成绩。

3、遵守纪律，在设计期间，应以平时上课同样对待，不得缺勤，如擅自离岗3天以上者取消设计成绩。

四、课程设计组织方式

本次课程设计组织方式每3人一组，分工须具体明确，各自完成独立部分的同时，互相配合，完善设计内容。

五、设计成果

物业管理策划报告一份，后附任务书。

六、指导性建议

××项目物业服务费成本测算案例

某项目可收费总建筑面积10万平方米，经测算该项目全年各项费用如下：

（1）各类管理服务人员工资、社会保险等50万元

（2）共用部位、共用设施设备的运行维护费20万元

（3）清洁卫生费15万元

（4）绿化养护费10万元

（5）公共秩序维护费10万元

（6）办公费5万元

（7）固定资产折旧2万元

（8）物业共用部位、共用设施设备及公众责任保险费2万元

（9）业主委员会办公费、社区文化活动费等其他费6万元 合计120万元 若采用包干制方式，如该项目法定税费和利润约12万元，则该项目单位物业服务费标准为：

（120+12）÷10÷12=1.1元/平方米.月

若采用酬金制方式，且约定物业管理酬金比例10%，则该项目单位物业服务费标准为：

120×（1+10%）÷12=1.1元/平方米.月

七、进度安排

2013-2014第一学期物业管理策划课程设计安排

第五篇：游戏策划

游戏策划

心有灵犀猜成语

规则：每班四个班委站成一排，打头第一个人看纸片上的成语或词语，用肢体语言向第二个人表述，依此类推，由最后一人猜答案，用时最少的班级获胜。所需时间：十五分钟左右 道具：纸片、词语 词语：猴子捞月亮 大眼瞪小眼 眉飞色舞 扭扭捏捏 痛哭流涕 三长两短

拳打脚踢 宽衣解带 心花怒放

合力吹气球

规则：分工合作来完成任务，每组限八人，每组八张签，上写：嘴巴，手（两张），屁股，脚（四张）气球每组一个，主持人请每组人抽签，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起气球）；然后四个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去吧气球给坐破。用时最少的组赢。所需时间：十五分钟左右 道具：气球若干，纸片，七拼八凑

道具：托盘，背景disco音乐，奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）。主持人要求大家坐好。每组先选出一名接受者，手持托盘站在舞台上。其他小组成员按照主持人是要求提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组获胜。背景音乐响起。主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常生活用品，例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后，如药片、糖果、一毛钱、白头发等，