第一篇：大学生安全教育——消防安全篇
大学生安全教育——消防安全篇
1、为什么要对大学生进行安全教育？
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其
三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？
首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用？
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线？
一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话？
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
6、保卫处的主要职责是什么？
学校保卫处是学校安全管理工作的主要职能部门，负责维护校园政治稳定（即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动）和治安稳定，保护和发展生产力（即人、财、物安全），保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害，创造良好的育人环境，为学校改革和发展提供必要的安全保障。
7、火灾事故发生的原因有哪些？
火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
8、为什么冬季火灾事故多？
冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。
9、什么是火灾？
在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象，称火灾。
10、火灾分为哪几类？各适应哪种灭火剂扑灭？
按燃烧物质及特性，火灾分为A、B、C、D四类：
A类，指可燃固体物质火灾；B类，指液体火灾和熔化的固体物质火灾．；c类，指可燃气体火灾；D类，指可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。应根据不同类型火灾选择不同灭火剂：
①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。
②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。
③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。
④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。
11、防火的基本原则是什么？
防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。
12、防火的基本措施有哪些？
防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度；对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。
13、灭火的基本原理是什么？
根据燃烧的基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。
14、灭火的基本方法有哪些？
冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。
隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。
15、常用的灭火器有哪些？
常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。
16、水不能扑救哪些物质火灾？
水不能扑救的火灾有：①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。② 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。
17、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项？
二氧化碳灭火器使用方法：先拔出保险栓，再压下压把(或旋动阀门)，将喷口对准火焰根部灭火。二氧化碳灭火器注意事项：使用时要戴手套，以免皮肤接触喷筒和喷射胶管，防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时，如果电压超过600伏，应先断电后灭火。
18、干粉灭火器的使用方法？
干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同，但应注意的是：干粉灭火器在使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。在使用ABC干粉灭火器扑救固体火灾时，应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微，灭火后一定要防止复燃。
19、为什么要加强建筑内部装饰消防安全管理？
随着经济建设的快速发展和社会的进步，人民的生活水平日益提高，建筑室内装饰设计、施工行业迅速兴起，室内装饰不断普及、发展。由此造成的消防安全问题日益突出，火灾事故时有发生，给国家和人民生命财产造成重大损失。一是有的不报经公安消防机构审核，或擅自改变消防审核意见，未经验收就投入使用，以致留下先天性的火灾隐患。二是大量采用易燃、可燃材料，增大了建筑物内的火灾荷载，以致发生火灾时，燃烧猛烈蔓延迅速，同时产生大量烟雾和有毒气体，使人员疏散和火灾扑救难度增大。三是电器设备和线路设计、安装不合消防要求，使建筑失火的几率增大。四是擅自改变消防设施的位置，任意增加隔墙，改变原有空间布局，影响消防设施的应有功效。五是有的装修队伍素质不高，施工质量差，降低了建筑物的消防安全系数。因此，大力加强建筑物内部装饰消防安全管理，有利于贯彻国家有关消防法律、法规和建筑物室内装饰防火技术规范；有利于及时纠正建筑物室内装饰的违法违章行为，防止火灾隐患的滋生；有利于提高建筑物室内装饰的耐火等级，预防和减少火灾事故的发生。
20、什么是火灾隐患和重大火灾隐患？
凡存在违反消防法律法规的行为，可能造成火灾危害的，均为火灾隐患。凡存在严重违反消防法律法规的行为，可能造成重大人员伤亡或重大财产损失的，为重大火灾隐患。要留出安全通道。⑤建筑内部装饰不应遮挡消防设施，且不应妨碍消防设施的正常使用。
21、电气火灾原因有哪些？
电气火灾主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。
22、点燃的蚊香为什么要注意防火？
蚊香具有很强的阴燃能力，点燃后没有火焰，但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。
23、用蜡烛照明为什么要注意防火？
蜡烛作为一种可以移动的火源，稍不当心，就可能烧熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火灾。
24、香烟头为什么能引起火灾？
烟头表面温度为200—300℃，中心温度可达700—800℃，它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。
25、吸烟在哪些情况下容易引起火灾?
①躺在床上和沙发上吸烟。②在禁止吸烟的地方吸烟。③在修理汽车和清洗零件时。④乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。
26、使用电熨斗应怎样注意防火安全？
①电熨斗的电线应采用耐温度较高的橡皮护套软线或花线，以免发生触电；②严禁在无人照管的情况下，将熨斗接通电源；③通电后电熨斗切勿放在易燃物品上，以免引起火灾。④电熨斗使用完毕或下班后，要及时切断电源，不应将用过的电熨斗放在可燃物上。
27、家用电器着火后的扑救方法？
①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。
28、电脑着火怎么办？
如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。
29、如何预防火灾在学生宿舍中发生？
学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：
⑴不私拉乱接电源线。
⑵不乱扔烟头。
⑶不躺在床上吸烟。
⑷不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑸不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。
⑹不存放易燃易爆物品。
⑺不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑻不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑼要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。⑽台灯不要靠近枕头和被褥。
30、发生火灾时为什么不能随便开启门窗？
房间门窗紧闭时，空气不流畅，室内供氧不足，因此，火势发展缓慢，一旦门窗被打开，新鲜空气大量涌入，火势迅速发展；同时大量烟气涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同时，由于空气的对流作用，火焰就会向外窜出，所以在发生火灾时，不能随便开启门窗。
31、火场逃生有哪些方法？
一般地说，火场逃生的方法主要有：①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；③自制器材逃生；④寻找避难处所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
第二篇：大学生安全教育消防安全
（火，是物质燃烧过程中散发出光和热的现象，温度极高，是能量释放的一种方式。火给人类带来能量和光明。从最初的生火、取暖、做饭，震慑野兽和敌人，到今天的火力推动和控制机械运转甚至导弹飞行，人的生活已无法离开火。但当用火失控时，常常酿成火灾，给人们的生产、生活带来极大的危害，并危及人的生命安全。大兴安岭的森林火灾、洛阳某娱乐城的火灾、新疆克拉玛依火灾、唐山某商场火灾、河南焦作放映厅火灾、吉林百货商厦火灾等都震惊全国，损失十分惨重，给人们留下了惨痛的记忆）
《中华人民共和国消防法》明确规定：要提高全民的消防安全意识，任何单位和个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火灾的义务。《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中规定：单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，使人们会报警，掌握扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。青年，尤其是大中专院校学生，都是国家的未来和希望，保护国家、人民和公共财产安全，已成为当代大中专院校学生神圣的职责和义务。了解、学习和掌握防火知识，掌握灭火的基本原理和常识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾发生，对于维护同学们人身和财产安全，是十分必要和有益的。（火灾是破坏性很大的灾害事故。据有关统计资料显示，大学校园里发生的火灾比盗窃所造成的损失要高出十几倍。有的学校整座教学楼、实验楼、大礼堂被烧毁，损失了许多珍贵的标本与图书，严重影响了学校教学、科研的正常进行，甚至造成人员伤亡的事例也多有发生。学生宿舍发生的小型火灾，每年可达数千起之多，烧毁学生衣物、图书，烧伤学生身体的事件屡见不鲜。【典型案例】
(1)1990年4月28日，某大学女生宿舍发生火灾。一名学生被烧伤，烧毁蚊帐三顶、被子一床以及其他许多衣物。起火原因：该女生27日晚熄灯之后在床边点蜡烛看书，不久疲劳入睡。但烛火继续燃烧，引燃蚊帐起火。
(2)1998年1月22日凌晨2时，在济南某医院实习的某医学院10名学因用电炉不慎导致起火，烧死5人，烧伤5人。
(3)2002年1月1 5日晚8时20分左右，北京某大学应用物理学院98级女生宿舍一房间失火，造成经济损失1 800元。经查，是由于学生购买的质量低劣的电源插座因通电过热燃烧引起火灾。
从上述例子可以看出，大学校园里因学生而起的火灾连年不断。少数学生没有安全防火的意识，轻视学校的防火安全制度，造成火灾事故，危害公共安全。这些火灾既造成了学校财产的巨大损失，也造成了学生个人财产损失，甚至导致人员伤亡。为了维护公私财产的安全，保护学生的人身安全，学校应健全火灾预警机制，培养学生的防火意识，做好防火工作，避免火灾发生。
第二节学校发生火灾的主要原因
火的燃烧必须具备三个条件：一是要有可燃物质和易燃材料，如木料、汽油以及校园常见的书籍、纸张，宿舍里的蚊帐、衣被等物；二是要有助燃物质，如空气等；三是要有火源，如火苗、火花等。以上三个条件必须同时具备并互相作用，燃烧才能发生。我们了解了物质燃烧的条件，就可以有的放矢，采取措施，有效制止火灾的发生，减少火灾的损失。不管采用什么方法，只要能丢掉一个燃烧条件，火就能熄灭。
大中专院校学生宿舍是学生学习、生活的主要场所，人员密集，一旦发生火灾，极易造成财产损失和人员伤亡。学生宿舍及其他场所发生火灾主要有以下原因：
1．明火引燃。如在床上点蜡烛，躺在床上吸烟，或乱扔未熄灭，在宿舍内焚烧杂垫，使用煤气、液化气、酒精炉，等等。
2．乱拉、乱接电线或电线老化，接触不良、发热等都易引起火灾。学校电工室、充电器、实验室水族恒温箱均有可能因电器老化引起火灾。
3．使用电器不当。如电灯泡靠近可燃物，长时间烘烤引起火灾；使用电热霉，渺 器无人监管，烤燃起火；使用不合格电器引发起火。河北某大学一名学生在宿舍内给质量不合格应急灯充电后去上课，结果引发了一起火灾事故c 【典型案例】
(1)2002年2月26日上午9时25分，某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”，约9时30分他离开宿舍时未拔掉电源，致使“热得快”过热，电线短路引起火灾。
(2)2002年9月8日21时39分，北京某大学研究生公寓3层一间宿舍发生火灾。北京市公安局消防局119调度指挥中心迅速调集7个消防中队、38辆消防车前往现场进行扑救。火灾于当晚23时扑灭。火灾中共有3间宿舍被烧毁，2间宿舍部分被烧，过火面积80余平方。火灾原因是使用“热得快”，因长时间通电干烧，导致发生火灾，直接经济损失1 0万余元。
(3)2006年5月3日中午，湖南某大学学生公寓3名女研究生违规使用电饭锅加热食物，造成电线线路短路并引发火灾，整间宿舍被烧得面目全非。消防武警出动了6辆消防车才把火扑灭。
第三节如何做好防火工作
防止火灾发生的关键是做好预防工作。《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规以及学校各项安全管理制度，是预防火灾发生及对火灾事放教训的总结。要预防火灾，同学们必须认真学习，严格执行，自觉遵守。
火灾虽然具有不可预见性和突发性，但是只要我们认真贯彻执行国家的消防法律、法规，自觉遵守学校消防安全管理规定，在学习、日常生活和实验过程中多注意一一些细节问题，有些火灾是可以避免的。即使发生火灾事故，只要采取正确的方法及时补救，也可以减少火灾事故造成的损失。所以说，做好火灾预防是防止火灾发生的关键，也是校园消防安全工作的重中之重。
预防火灾的关键是火灾发生的三个条件，不让燃烧发生的三个条件相互结合及发生作用，并采取限制、削弱燃烧条件的办法，可以阻止起火。主要做法：一是控制可燃物，以非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料。二是隔绝助燃物囊舀可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源，也因为没有助燃物参与而不发生燃烧。三是遴崎逋火源，严格控制明火泸电火源，防止摩擦撞击起火，防止静电火花等。下面谈谈常见的火灾预防。
一、教室的预防
教室使用时，要保证能够把门全部打开（教室建筑设计一般有两个或多个门），以方便人们遇到紧急情况迅速疏散。在教室不使用大功率电器，并靠近易燃物；不得违反操作规程使用电子教具；对电源、线路、插座的负荷要核算检查，防止因负荷过重发生短路；示教用过的易燃物品要及时清理；在教室内严禁吸烟、乱丢烟头。
二、实验室的火灾预防
实验室不同于一般场所，它是科学技术研究、创新的平台和基地。实验教学是培养学生独立解决问题必不可少的教学方法。近年来大中专院校实验室事故统计表明，火灾、爆炸和灼伤等在学生伤害事故中占44.7%。所以同学们进入实验室后，要了解防火安全与注意事项，避免发生意外事故。要牢记，在任何一个实验室工作，一定要清楚电源总开关、燃气总开关和水漂总开关的位置。一旦发生异常情况，要及时关闭总开关，消除隐患。同时，还要了解消防喷淋设施、急救箱和紧急疏散出口的位置，在紧急情况下能够做好自我救护。
三、图书馆的火灾预防
图书馆是学生借阅书籍、查找资料和研修的场所，人员密集，是防火重点单位。要经常对图书馆的电源线路、插座、电器设备进行安全检查，发现火灾隐患要及时整改。馆内的装饰要用阻燃材料，不能在图书馆里用火柴、打火机随意点火，更不能在停电的情况下手秉点燃的蜡烛入库查找书籍。不允许在图书馆里堆放其他可燃杂物，要始终保持疏散通道畅通。
四、礼堂、报告厅火灾的预防 礼堂、报告厅使用时人员聚集，尤其是近些年来，这些场所不管是新建，还是经过改造、装修，都采用大量高分子可燃材料，如幕布、垂帘、木围板和木质柜等，非常容易引发火灾。所以必须落实消防安全责任制，保证此类建筑物使用的建筑耐火材料不低于二级。即使经核准降低耐火等级的建筑，也应当符合特定的防火安全要求。装修尽量采用不燃、阻燃材料。局部采用可燃材料的，应当做防火处理。对电源线路、用电器具应经常检查，电线应穿管铺设，不得超负荷用电和私拉、乱接电线，不能将大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物。馆内不能使用明火，不准吸烟或随手乱丢弃烟头。使用时，应开启所有安全门，保证疏散通道通畅。疏散门应向外开启，不得采用卷帘门、转门、吊门、侧拉门和影响疏散的遮挡物，严禁阻塞安全出口，或将出口处的门上锁。应设置紧急照明和疏散指示标志，配备足够的消防器材。严格核定馆内人员容量，学生公寓是学生在学校的“家”，除了上课、研修、用餐和外出活动，学生的大部分时间都在宿舍度过。如果发生火灾，特别是在夜间，将对学生的生命财产安全构成严重威胁。因此，学校领导和各级簪理部门必须高度重视学生公寓火灾的防范，投入资金保证硬件防火设施完好，强化学生的消防安全意识。同时，学生在宿舍要自觉做到十不准：
1．不准私拉、乱接电线和安装电源插座；
2．不准卧床吸烟和乱扔烟头；
3．不准占用、堵塞疏散通道；
4．不准在楼内焚烧杂物；
5．不准携带易燃易爆物品进入宿舍或存放；
6．不准使用“热得快”等大功率电热设备；
7．不准使用酒精炉等明火器具；
8．不准擅自变动电源设备；
9．不准不关电源离开宿舍；
10．不准损坏灭火器和消防设施。
除此之外，还要熟记宿舍到安全通道的距离和路线，使用台灯、笔记本电脑和手机电池充电时，不要靠近可燃物。最好在宿舍不要用点燃的蜡烛照明，以防引燃可燃物，引起火灾。
六、常用电器火灾的预防 随着人们生活水平的提高，学生中使用和接触常用电器的人越来越多，留学生公寓配备的电器更多，有电吹风、电风扇、电脑、电熨斗、电视机、空调器和吸尘器等。如果不能规范使用这些电器，或者电器出现意外，都会引起火灾。所以，了解常用电器的防火安全常识，非常必要。
1．电吹风的防火安全措施。电吹风的电源插座以及导线要符合防火安全要求，连接要紧密牢靠；谨防敲打、跌碰电吹风，禁止拆卸电吹风，以免损坏发热元件以及绝热装置，造成漏电甚至短路，发生危险；使用电吹风时，人员不能离开，更不能将其随意放置在桌凳、沙发、床垫等可燃物上；电吹风使用完毕，一定要及时切断电源，否则易引起火灾。
2．电风扇防火安全措施。每年应季使用电风扇前，都要检查电源线路是否有破损，使用电风扇应注意防潮、防晒、防灰尘；开启电风扇时，应在低速挡启动电风扇后再调刭高速挡；电风扇的电源电压要符合要求；经常向油孔部位注入润滑剂；电风扇必须远离窗帘、蚊帐等，以防被卷入后烧损电机起火；禁止将微型电风扇悬挂于蚊帐内使用。
3．空调器防火安全措施。空调器应避免靠近窗帘；不要短时间内连续切断、接通空调器的电源；当停电或拔掉插头后，一定要将选择开关置于“停”的位置，接通电源后重新按启动步骤操作；一般空调器的耗电功率为1—3千瓦，其电源线路的安装和连接必须符合额定电流。驱蚊引发火灾的预防
七、夏季，尤其是夜晚，人们常常驱赶蚊虫。但在使用蚊香驱蚊时，要了解蚊香的特性。蚊香具有很强的引燃能力，点燃后没有火焰，但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时，中心温度高达700 0C，超过了多数可燃物的燃点。如果稍有不慎，一旦点燃的蚊香接触到周围的可燃物，便会燃烧，继而引起火灾。所以点燃的蚊香要放在金属支架上，要远离窗帘、报纸、花露水和书本等可燃物，千万不能直接放在木板或其他可燃物上。将自制的蚊香点燃后，应放置于搪瓷脸盆里，或用砖块垫底。在室外用自制蚊香点火驱蚊时，要有人看管，做到人走火灭。最好用灭蚊剂或驱蚊器驱蚊，这样比较安全。
八、实验教学和实践实习中的火灾预防
实验室的电器设备没有定期保养维修，电器部件老化，也会引起火灾，危及学生安全。在实验教学和实践实习中，要严格遵守各项安全管理规定、操作规程和有关制度。使用化学危险品时，一定要注意防火安全，按照规定，一丝不苟地在老师指导下进行操作。
【典型案例】
(1)2002 1月4日晚9时许，某大学一学生公寓宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾而遭到损坏，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经奎，这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将应急灯长时间充电（1 3个小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃物，酿成火灾事故。
(2)2002年1 2月14日凌晨4时30分许，某大学一栋七层的学生宿舍楼1楼停放自行车处堆放的杂物失火。经查，是由乱扔烟头引发的火灾事故。
(3)2004年寒假过后刚开学不久，北京某院校体育学院02级的两名女生违反学校公寓管理规定，擅自在宿舍内用酒精炉做饭，在添加酒精时发生爆炸，导致同宿舍另一名同学被烧成重伤。闻讯赶来的学校保卫人员迅速将受伤学生送进医院抢救，受伤同学的医疗费用高达20 000余元。这起火灾事故给当驱蚊引发火灾的预防事人和他人精神及身体上造成了很大的痛苦。这起火灾事故是一起典型的学生个人违规行为所致。
(4)2004年10月2日晚8时25分许，某大学一学生公寓宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾而遭到损坏，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理规定，在宿舍内私自使用大功率电器而造成的（寝室当时无人）。火灾发生的具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。
(5)2005年1 1月3日下午，北京某院校学生公寓宿舍发生一起火灾事故，致使该宿舍四个架子床、桌椅、物品柜等公用设施被烧毁，另有价值1 0 000余元的学生个人生活用品化为灰烬。幸好火灾发生时，该宿舍居住的四名女生有事外出，未造成人员伤亡。经过调查，这起火灾事故是该校文学院2001级两名女学生违反学生公寓管理制度，使用“热得快”时发生短路，迅速引燃周围的可燃物，酿成的火灾。
(6)2006年2月8日晚7时40分许，某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积达41 0平方米，部分显示器和抒印机及电脑被烧毁，未造成人员伤亡。据公安部门介绍，这起火灾与一家公司租用的仓库用电取暖不慎有直接的关系。
(7)2006年1 0月1 6日下午，北京某院校继续教育学院南院女生宿舍楼三层北端一间房屋失火。当时浓烟滚滚，从该楼三层和四层的许多房间里冒出黑烟，五六名被困女大学生站在该宿舍窗台附近。她们将床单一端固定，另一端绑在腰间，并把棉被等扔到窗下的平台上，随后滑下脱离了险境。事发时，大部分学生都在上课。公安消防人员及时赶到现场灭火，加上被困学生自救有方，未造成人员伤亡。事后查明，起火原因为放在床上使用的一台笔记本电脑爆炸，将被褥和旁边的可燃物引燃。这说明了使用笔记本电脑、手机电池充电时要远离可燃物，同时切记不要购买劣质产品。
(8)2008年5月5日，某大学28号楼6层发生火灾，上千名学生被紧急疏散。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板。当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一个接线板。长时间充电，造成电器线路发生短路。造成火灾。该接线板因用电器插头连接不规范，且火花引燃接线板附近的布帘等可燃物，(9)2008年11月，某学院一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡。这是当年最为惨烈的校园事故。
(10)2008年1 1月1 6日晚9点35分，某大学东校区一楼顶实验室起火，4个消防中队联手将火扑灭，火灾未造成人员伤亡，但整个实验室被烧毁。消防部门表示，火灾初步认定为用火不慎引起。
(11)2008年1 1月29日晚，某生物工程学院一学生宿舍突然起火，消防员和学校保卫人员一起疏散楼内学生，并组织扑救。险情迅速被排除，火灾原因确定为电线老化引发。
(12)2009年1月4日中午，某科研南1号楼一层的实验室，一名学生正在给实验用的蓄电池充电。充电还未结束，蓄电池突然冒出了火花引发火情。他赶紧切断电源，并和同伴找来灭火器，试图将火扑灭。但火势迅速蔓延，二人只能跑出实验室。楼内的数十名师生也跑到楼下，拨打电话报警。由于处置及时、正确，火灾损失很小。
(13)2009年1 1月1 8日凌晨，位于天水路的某化学物理研究所一实验室发生火灾。消防申队接到报警后迅速派出警力赶赴现场进行扑救，历时半个小时将火扑灭。经过消防部门调查，这起火灾发生的原因是实验员白天做完实验后未及时关闭实验仪器，实验材料持续受热所致。
(14)某大学准备迎接百年校庆，修缮中的大学百年建筑、学院标志性建筑之一的学堂，于201 0年1 1月1 3日凌晨1时01分发生火灾。经308名消防官兵两个多小时的全力扑救，凌晨3时45分，大火终于被扑灭。
从以上比较典型的校园火灾案例中可以看出，学校有少数人防火意识淡薄，忽视学校的防火安全制度；只顾自己的生活方便，不注意防火安全；未熟练掌握专业实验器材恰当的使用方法；缺乏消防安全基本常识。学生普遍缺乏防火意识，没有掌握扑救初起火灾的技能和火场逃生要领，在火灾事故发生时束手无措。这一现状已严重危害到校园的公共安全。因此，要从根本上减少及杜绝火灾，必须培养学生的防火意识、救火常识，训练学生掌握基本的灭火
方法；“从我做起”，“从现在做起”，牢固树立消防安全意识，掌握火灾防范规律，使校园处于安全、稳定、和谐之中。
第四节灭火的基本措施和方法
一、灭火的基本措施
按照燃烧的原理，灭火的原理也有三条，一是中断可燃物的供给，二是阻断助燃物质，三是熄灭火源。
（一）冷却灭火法
这种灭火方法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是一种主要的灭火方法，常用水和二氧化碳做灭火剂进行冷却、降温、灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。
二隔离灭火法
隔离灭火法是将正在燃烧的物体和周围未燃烧的可燃物隔离或移开，中断可燃物的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有：
1．把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走。
2．关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区。
3．设法阻拦流散的易燃、可燃液体。
4．拆除与火源相毗邻的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。
（三）窒息灭火法
窒息天火法是阻止空气进入燃烧区，或用不燃烧区空气，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是：
1．用沙土、水泥、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物。
2．喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物。
3．用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备。
4．密闭起火建筑、设备和孔洞。
5．把不燃的气体或液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧区域 内或燃烧物上。
（四）日常灭火好帮手——食盐
食盐是紧急情况下可以选择的一种有效的灭火剂。食盐的主要成分是氯化钠，在高温条件下，可迅速分解为氢氧化钠，并通过化学作用，吸收燃烧区中的自由基，抑制燃烧的进行。当灭火用的食盐数量足够时，被消耗的自由基多于燃烧分解出来的自由基，导致燃烧反应中断。颗粒盐是更为有效的灭火剂。颗粒盐因颗粒大，含水量较多，在高温下吸热膨胀快，能破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，使火很快熄灭。而精细的盐面，颗粒均匀，含有一定的水分，是灭油火的好帮手。
（五）室内外消火栓的使用方法
室内墙上消火栓箱内装有消防水带卷盘和枪头，紧急情况下可击碎消火栓箱门玻璃，把枪头、水带和消防供水接口接好，将水枪拉至需要灭火的部位，水带要拉直，然后再打开阀门，月水枪喷水实施救火。室外消火栓同样需要接好枪头、水带和消防供水接口，把水枪拉直使用，但需要用专用扳手打开消火栓阀门喷水灭火。切记，不能用消火栓水扑救的火灾有：
1．碱金属火灾。因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生 成氢气，并放出大量热，容易引起爆炸。
2．碳化碱金属、氢化碱金属火灾。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以 及氰化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量的热，可能引起着火和爆炸。
3．轻于水的和不溶于水的油品或易燃液体火灾。
4．熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1 600℃，水蒸，弋任1 000℃以上时能分解出氢气和氧气，有引发爆炸的危险]
5．三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不能用强大水流扑救，必要时可用喷劣水流 扑救。
6．高压电气装置火灾。在没有良好接地设备，或没有切断电流的。隋况下，不能用水扑救。
火灾扑救应注意的事项和应遵循的原则
（一）火灾扑救注意事项
因校内人员密集，学生发现的火灾一般均在初起阶段。因此，当发现起火时，不要惊慌失措，要以最快速、最有效的办法加以扑灭。可以就近选择简单工具灭火，最好是按前面讲过的常用灭火方法进行火灾扑救。
在扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源；同时，要注意先转移火场及其附近的易燃、易爆危险品，实在无法转移的，应当设法降温冷却。当遇到火势比较猛的情况，要毫不犹豫立即报“1 1 9”火警。报警时应沉着镇定，清楚扼要地讲明起火学校的名称、街区位置、校园起火地、燃烧的物质和火势大小等情况，同时也应将自己的姓名和联系电话告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以引导消防车迅速到达火灾现场。
除了及时报“119"火警外，还应立即向学校保卫部门报告起火情况。因为学校保卫部门有专人24小时值班，可以调集校卫队员（义务消防队员）先到达火场施救O千万不要等到火势无法控制时才想起报火警，那样就错过火灾扑救的有利时机。即使把火扑灭，也会造成严重的损失。
如果火灾发生后人员被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不要慌乱，应根据火势情况选择最佳的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。
（二）火灾扑救原则 在火灾来临时，必须遵循“先控制后消灭，救人笫一，先重点后一般”的火灾扑救原则。
1．“先控制后消灭”指对于不能立即扑救的，要首先控制火势的继续蔓延和扩大，在具备扑灭火灾的条件时，再展开全面扑救。
2．“救人第一”是指火场上如果有人员受到火势的围困时，应急人员或消防人员首要的任务是把受困人员从火场中抢救出来。做到救人与救火同时进行，以救火保证救人，通过灭火使人脱险。
3．“先重点后一般”是指在扑救初起火灾时，要全面了解并尽快分析火场情况，区分重点与一般，对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救，之后再抢救一般物资。
三、火灾场所人员疏散与自救逃生
一场火灾突然降临，被火围困的人员会感到大难临头，于是互相拥挤、拼命争逃的现象就会发生，结果造成不必要的人员伤亡。因此，火灾发生时需要组织火场人员有序撤离。火灾降临，为什么有的人性命难保；有的人跳楼丧生，或造成终身残疾；也有的人化险为夷，死里逃生。当然，这与起火时间、地点，火势大小、消防设施完好程度等因素有关，但最重要的是被火围困的人员有没有火场自救、逃生的本领。所以，学生必须掌握火场自救与逃生技能。
（一）对消防疏散通道的要求
任何时候都应保障疏散通道和安全出口的畅通，并设置符合国家规定的安全疏散指示标志和应急照明设施，保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故厂播等设施处于正常状态。严禁用杂物侵占或使用疏散通道，不能在安全出口或者疏散通道安装栅栏等影响疏散的障碍物，更不能在教学研究工作期间将楼房的安全出口上锁、遮挡，或者将安全疏散指示标志遮挡、覆盖¨
（二）火场人员疏散
在学校等人员比较集叶，的场所，„定要考虑火灾发生后的人员疏散问题。关键是在火灾发生初期，采取有效措施疏散被困人员，使其安全撤离。具体应该做好以下几点：
1．制定疏散预案
当火灾发生在人员集中的场所时，必须帮助受火灾威胁的人员有序脱离危险区，必须有组织地进行疏散。平时有关单位就应和消防主管部门进行研究，拟订抢救和疏散计划，提出在火灾情况下稳定受困人员情绪的方案，对工作人员按不同区域提出要求，规定路线和疏散出口，画出人员疏散示意图，并定期进行演练。一旦火灾发生，应按既定方针和预案组织人员疏散。疏散应设专人组织指挥，分组行动，互相配合。在专业消防人员未到达之前，要求火场上受火势威胁的人员必须服从管理人员的组织和指挥。
2．酌情通报火灾情况，分组实施引导火灾发生后，人们一般急于逃离火场，可能会因蜂拥而上阻滞通道口，甚至发生挤压、踩踏，造成伤亡。此时，管理人员要按预案设法分组引导疏散，防止人员逃离火场时发生混乱现象。同时，设立火场警戒区，把疏散出来的人员带到安全区域，不允许无关人员进入危险地带。在人员集中场所的火灾初期阶段，人们还不知道火势状况时，若被困人员多且疏散条件差，火势发展比较慢，管理人员就应首先疏散出口附近或最危险区域的人员。然后视情况公开通报，指导其他人员疏散。在火势猛烈且疏散条件好的情况下，可同时公开通报，让全体人员疏散。
3．火场人负自救逃生
火场逃生的原则是安全撤离，救助结合。
(1)熟悉环境法。要了解和熟悉我们经常或临时出入的建筑物的消防安全环境。对我们工作、学习或居住的建筑物，如宿舍楼、教学楼、图书馆、餐厅秒妇等，事先可制订较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练。对确量生出口、路线和方法，要让所有成员都熟悉掌握。一旦发生火灾，则按吻Q主塞荨翥顺利逃出火场。初次进In商场、超市、电影院、KTV等公共场所时，要镪。，留心看清楚太平门、安全„口、灭火器的位髓，以便巡到火灾fI寸能及时逃生自娥．救。只有警钟长呜，养成习惯，才能处险不惊，临危不乱，保全生命。
(2)迅速撤离法。在逃生行动巾，要芝‘1机j泣断，争分夺秒。～旦听到火灾 警报或意识到自己可能被烟火包围，T．万不要迟疑，要立即跑出房间，设法脱险i水要贪恋财物，不可延误逃生良机。
【3)毛巾保护法。火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量超过1.28r/r时’即可导致人在1—3分钟内窒息死亡。同时，燃烧中产生的热空气-被人f牧人．会严重灼伤呼吸系统等软组织，严重的也可导致人窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时，可把毛巾浸湿，叠起来捂住口鼻。无水时，干毛巾也可以。身边如没有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可代替。要多叠几层，使滤烟面积增大，将口鼻捂严。据说三层湿毛巾可以遮住30%的浓烟不被吸人，1 2层湿手巾又容易使人窒息，毛巾中的水分不能超过毛巾本身质量的三倍。穿越烟雾Ⅸ时，即使感到呼吸刚难，也不胄旨将毛lrJ从鼻下拿开。身体要尽量贴近地面行进，或者爬行，快速穿过危险Ⅸ。
(4)通道疏散法。楼房着火时，应根据火势情况，优先选择最便捷、安全白勺通道和疏散设施，如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等、从浓烟韵；漫的建筑物通道向外逃生，可向头部、身上浇些凉水，用湿衣服、湿床单、湿毛毯等将身体裹好，要低姿势行进或匍匐爬行，穿过险l又j如无其他救生材时，可考‘虑利用建筑的窗户、阳台、屋顶、避霄线、落水锊等脱险j
(5)缉索滑行法。当各通道全部被浓烟及烈火封锁时，可自制逃生工具，利用结实的绳子，或将窗帘、床单、被褥等撕成条，拧jJ览绳，川水沾湿，然后将其拴在牢固的暖气管道、窗框或床架、h，被„人易¨f逐个利用绳索缓慢滑到地面，或下到未着火的楼层而脱离险境，(6)低层跳离法。如果被火困在二、三层楼内，义无法采取其他自救方法，也得不到外界救助时，在烟火威胁无奈的情况下，也可以选择跳楼逃生。但在跳楼之前，应先向地面扔些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软物品，以便跳楼时人体“软着陆”o跳楼时，要用手扒住窗台，身体下垂，头上脚下自然下滑，以缩小跳落高度，并使双脚首先落在柔软物上。如果被烟火围困在建筑物三层以上的楼内，千万不要急于跳楼。因为距离地面太高，往下跳时容易造成重伤和死亡。只要有一线生机，就不要冒险跳楼。
(7)借助器材法。身处火灾中的人们，生命危在旦夕，不到最后一刻，谁也不要放弃j一定要竭尽所能设法逃生。逃生和救人的器材、设施种类较多，通常使用的有缓降器、救生袋、救生网、救生气垫、救生软梯、救生滑竿、救生滑台、导向绳、救生舷梯，等等。如果能充分利川这些器材和设施，就可以火“口”脱险。
(8)暂时避难法。在无路可逃生的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，以保护自己，择机而逃。如果存综合性多功能大型建筑物内，可利用设在电梯走廊末端以及卫生间附近的避难问躲避炯火的危害。如果建筑物内没有避难间，被困人员应创造避难场所与烈火搏斗，求得生存。在逃生的过程中，女口果有可能应及时关闭防火门、防火卷帘门等防火分隔物，启动通风和排烟系统，以便赢得救援时间。
(9)标志引导法。在公共场所的墙面上、顶棚上、门顶处、转弯处，要设置安全门、“火警电话”以及逃生方向箭头和事故照明灯等消防标志。被困人员看到这些标志时，马上就可以确定自己的逃生行动路线，按照标志的指示方向有序地撤离逃生。
(10)利人利己法。在众多人员逃生的过程中，极易出现拥挤、聚堆甚至倾轧、踩踏现象，造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。火灾发生时，应该保持镇静，有序逃生。在逃生过程中，如果看到前面的人倒下去了，应立即扶起，对拥挤的人漉进行疏导乙或选择其他疏散通道分流人员，减轻单一疏散通道的压力-竭尽全力保持疏散通道畅通，最大限度地减少人员伤亡。
第三篇：大学生安全教育之八——人身安全篇
大学生安全教育之八——人身安全篇
大学生的人身安全，是指大学生的身心、生命没有危险，不受威胁，不出事故，安然无恙。因此，大学生的身心，生命安全，是大学生最重要、最基本的安全。
一、预防被伤害
人的生命只有一次，防止大学生生命不受伤害，就是大学生安全最主要、最基本的内容。
（一）大学生受伤害情况
从全国高校看，各种类型的伤害大学生案件、事故每年都以数以千计发生，其基本情况有四类：
1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。例如，流氓滋扰、寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及抢劫、盗窃等。
2、因违反管理规定引发各种事故，直接造成大学生生命伤害。例如，爆炸、火灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤气中毒、食物中毒等。
3、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生命伤害。例如，参加邪教组织，误入非法传销，打架斗殴或在公共娱乐场所、公众聚集场合发生的矛盾，学习、生活中产生的摩擦，校外社交活动中发生的纠纷等。、4、因其他意外情况偶尔发的大学生生命伤害。例如，突发的自然灾害、误伤等。
（二）大学生被伤害的原因
大学生被伤害的原因是多种多样的，有客观方面的原因，也有大学生自身方面的原因。就其主观原因看，主要有以下几个方面：
1、安全意识淡薄。对社会治安形势的严峻性，对不法分子侵害手段的残忍性缺乏足够的认识，甚至对随时可能发生的侵害预见性不够，面对复杂客观的治安形势，在思想上却采取了充耳不闻的思维方式，造成防范 观 念差，当意外侵害发生时，感到的却是格外震惊。
2、安全知识贫乏。对案件、事故的发生规律知之不多，因而，在什么时间、什么场合、什么环境、什么氛围、什么人群容易发生什么案件、事故、缺乏预见性，更谈不上采取措施积极主动预防。许多情况下，当事故、案件隐患已经严重威胁到人身生命安全时，一些大学生不仅没有保持一定的警惕，甚至还常视若惘闻。
3、自我安全保护能力弱。从已经发生的大学生人身生命受到伤害的案例看，许多受伤害的程度可以减小，甚至一些受伤害的情况完全可以避免，但事实是本可以避免的伤害发生了，本可以减小的伤害程度加强了。根本原因就是这些大学生的自我安全保护能力 弱，当侵害发生时，束手无策，不但不能勇敢、机智、巧妙地进行自我保护，甚至做出激化矛盾、事已愿违的举动。
4、处理问题的思想观念错误。许多受到侵害的大学生，往往的没有发生问题时，什么都不在乎，一旦问题发生，又不敢面对现实，甚至极度恐慌，总怕学校领导和老师知道，设法掩盖已发生的问题。在处理问题时就会出现：不靠老师靠自己，不靠组织靠老乡，不靠理智靠哥们义气。在这种错误理念指导下，往往是小 纠纷 演变成大矛盾，简单的问题演变得复杂化，好解决的问题演变得难以处理。
5、社会公德、组织纪律、法律意识淡薄。特别是在公共聚集场合、公共娱乐场所、集体生活的环境中，只想享受社会公德为自己提供的文明，而不愿遵守社会公德奉献自己的道德文明；只想享受纪律为自己提供自由，而不愿意遵守纪律受到纪律的约束；只想享受法律为自己规定的权利，而不愿意遵守法律尽法律为自己规定的义务。结果的扰乱了公共秩序、侵犯了他人人身权利、危害了公共安全、妨碍了社会管理秩序，最终受到伤害的往往还是大学生自己。
（三）大学生受伤害的预防
预防大学生人身生命遭受伤害，是一项系统工程。一方面，它有赖于整个社会治安环境的改善，有赖于学校周边治安秩序的净化，有赖于文明校园氛围的提升；另一方面，大学生本身要做好防范工作。就自身如何确保生命安全，主要应该做好以下预防工作：
1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环境。大学生在学校学习阶段，主要精力应刻苦学习，努力完成学业。在日常生活中，尽量慎重出入治安复杂场所，远离不法分子侵害，减少遭受伤害的概率，对于大学生人身 生命 安全 是 必要的。一是认识不发分子易于侵害的环境。尽量远离治安复杂场所，尽可能不单独到偏僻无人或极少有人活动的林间、山路、沟渠、废旧建筑工地等处活动逗留，减少与不法分子直接发生矛盾受其侵害的环境条件。二是认识不法分子易于侵害的时机、对象。尽量避免在午休、夜深人静、黑暗、视线不良时单独滞留或夜不归宿，避开不法分子侵害的时机和选择的对象。三是认识不法分子侵害的手段。尽量以机智灵活的方法、义正词严的态度应对分子的暴力、欺骗或软硬兼施，设法努力避免、减少不法侵害的发生。
2、不给可能发生的侵害提供条件。大学生的人身生命安全遭受伤害，除了主要由不法分子侵害因素外，有时往往是因自身原因引发的。因此，大学生为了自身生命避免遭受伤害，还必须从自身做起。例如，为避免火灾、爆炸伤及人身生命安全，宿舍内不乱接拉电源、电 线，不躺在床上吸烟和乱仍烟头，不在蚊帐内点燃蜡烛，不随地焚烧杂物，不使用易引起火灾的各种器（造）句，不 存 放易燃易爆物品，实验过程中不违反 操 作规程 等。为防止不法分子侵害，在公共娱乐场所言语举动不 轻佻，不以骄横失态、偏激对待问题，不用挑衅语言刺激对方，不给有不良企图的人发出易误会的信号，外出穿着不过于暴露，尽量不带贵重物品，钱物不显露，遇到意外，表现不慌张、不胆怯 等，把因自身原因可能引发的伤害降到最低程度。
3、拒腐蚀、提高免疫力。大学生人身生命受伤害，有时候是自身存在的不良习气、不健康思想、不道德行为引起的。因此，大学生要减少或避免人身生命伤害，还要自觉拒绝不健康思想的侵蚀：一是警惕西方资产阶级人生观、价值观、生活方式的侵蚀，特别是自由化思潮和所谓性解放的影响。二是拒绝腐朽思想的腐蚀，特别是淫秽色情制品的影响。三是抵制世俗风气的影响。例如，借过生日、入党、获得奖学金、受到奖励等机会吃吃喝喝；发生问题不但不向老师报告，还互相包庇等。四是克服庸俗习气的影响。例如，赌博、酗酒、个别吸毒、拉老乡、搞哥们儿义气，以力服人，炫匹夫之勇等。大学生一定要严于律己，不但要使自己成为一个具有专业文化知识的人，而且要使自己逐渐成为一个具有远大政治报复，脱离低级趣味的高尚的人。
4、正确对待所发生的各类侵（伤）害。正确对待和处理将要发生和正在发生的各类侵（伤）害，是避免和减少大学生人身生命安全遭受伤害最直接、最现实的应对之策。（1）正确应对不法侵害。就是当不法侵害即将或正在发生时，能临危不惧，保持清醒头脑，针对当时的具体情况采取果断、机智、灵活的办法化险为夷。一是凡不法侵害都是以违法犯罪为前提的，不法之徒亦胆怯心虚，见不得阳光和群众。对此，应 义正辞严，拿起法律武器，勇敢维护法律尊严和自己的权益，大胆震慑罪犯。二是不法侵害者往往又是亡命之徒，心横手辣、不折手段、不计后果。对此，则不宜以蛮干对无知，盲目硬拼，强逼困兽，遭受致命之灾。而应以智慧取胜，用机智、灵活的方法与之周旋，“两害相权取其轻”，甚至做出某种局部利益的牺牲，以保证生命等主要安全。三是不法之徒往往又贪财好色，当遇不法之徒侵害时，应 尽量与之周旋，拖延时间，争取外援，或找机会脱身、报案。一旦没有外援或无法脱身、报案时，为保全自身主要权益，可满足不法之徒部分条件，麻痹其警觉，造成其控制松懈。同时，注意掌握其罪证，为以后侦破案件、打击犯罪提供条件。
（2）正确应对各类灾害事故。各类灾害事故对人的生命和财产具有极大的破坏性，正确应对各类灾害事故，就能有效的减少或避免伤害。一是灾害和事故具有演进性和规律性。凡灾害、事故的发生，都是由渐变到突变的过程。因此，为预防灾害、事故发生，避免、减少伤害，平时就要认真遵循规律，积极做好预防工作，把灾害、事故化解在演进的过程中。二是灾害、事故的发生具有偶然性和突发性。这种突如其来的灾害、事故，往往会让人们的心理造成极度的恐慌。为避免或减少其造成的伤害，应做到：处乱不惊，保持清醒头脑；有生命危险时，设法保护人身生命安全；条件许可时，及时报警；防止事态进一步扩大；积极参与救助，等待救援。三是灾害、事故对生命、财产具有极大的破坏性。对此，应面对和接受现实，树立信心，利用现有条件或积极创造条件，努力把伤害减少到最低程度。
二、预防性侵害
性侵害是指违背当事人一方意志的性行为。它严重侵犯了受害人的人身权利，极大地损害了受害人的身心健康。
（一）认识性侵害的重点
性侵害的对象有女生，也有男生。作为高校女大学生是预防性侵害的重点。这是因为，女大学生正当青春年华，又是高密度聚集的特殊群体。尽管多数女大学生政治坚定，作风正派，奋发读书，但他们毕竟进入了青春期，正处在谈恋爱、交朋友阶段。爱美之心，人皆有之。她们有的长相漂亮，打扮入时；有的懦弱文静，无自卫能力；也有个别人精神空虚，寻求刺激；意志薄弱，难聚诱惑；作风轻浮，致使性失足。女大学生这些特点和弱点，恰是不法分子进行性侵害选择对象的重点。
1、暴力式性侵害。指不法分子以暴力手段或以凶器相威胁，对女大学生实施性侵害。采取暴力式性侵害的主题多数是社会上的不法分子。有的直接以强奸为目的，有的以抢劫、盗窃为目的，在抢劫盗窃过程中，见有机可乘，随即实施强奸，进而演变成暴力性侵害。也有的是因恋爱破裂或单相思，走向极端，以性施暴等。暴力式性侵害往往遭到女性的强烈反抗或担心暴露极易演变为凶杀。因此，暴力式性侵害对女大学生的危害也就最大。
2、胁迫式性侵害。性侵害者一方大都是强者，往往以其特殊的身份、手中的权力、经济上的控制，或对女大学生隐私进行要挟，迫使侵害对象就范。
3、诱骗式性侵害。一些心术不正之徒，往往把性猎取的目标锁定在女大学生身上，他们先冠以谦谦君子，把真正企图掩盖起来，而后或以金钱引诱，或以交朋友谈恋爱相处，或以安排工作相许，或以娱乐相 邀，设法投其所好，女大学生一旦失去警惕上钩，不法之徒便会撕下伪装，实施性侵害。
4、社交式性侵害。由于开放办学，大学生的社会活动越来越多，一些女大学生缺乏社会经验，交友不慎，结识一些社会不良人员时，有可能遭到性侵害；利用假期节 假 日、社会实践等机会勤工助学，承揽服务性工作（导游陪游、家庭陪聊陪酒、坐台等），有时也可能跌入性陷阱；当涉足歌厅舞厅、酒吧、咖啡屋等场所时，也可能遭到性侵害。
5、流氓滋扰式性侵害。往往是社会上的流氓混入校园，用下流的语言，用推、拉、撞、摸等下流的动作，或用暴露生殖器官等下流行为或窥视女大学生洗澡、解手等进行流氓滋扰。当女大学生孤立无援时，便可能发展成为暴力式性侵害。
（三）积极预防性侵害
1、提高自身素质。大学生特别是女大学生，要加强自身修养，全面提高自身素质。一是要树立正确世界观、人生观和价值观，不为世俗庸俗所影响，不为腐朽思想所腐蚀。二是不轻率，不占便宜，不过于看重钱财，防止授人以柄。三是言行举止得体大方，不追逐时髦，不过于暴露轻浮，体现当代大学生的精神风貌。四是慎重交友，不轻易相信初识人，更不要轻易接收初识“朋友”的馈赠。
2、避开性侵害容易发生的时间、环境和场所。一是夜间外出活动不要过晚，午休时间最好不要一个人单独外出活动。二是不要单独滞留、活动于偏僻黑暗角落。三是不要去治安环境相对复杂的“娱乐”、“服务”场所等。
3、严格遵守女生宿舍安全管理规定。一是不要独自一人住宿。二是不私自让异性进入宿舍。三是睡觉及时关好门窗。四是夜间、午休去厕所注意先观察周围环境等。
（四）正确对待性侵害
一旦遭到性侵害，能否正确对待，妥善处置，其结果也大不一样。因此，作为女大学生，当遇到此类问题时，还必须正确对待，妥善处置，力争把损失减到最低程度。
1、保持沉着镇定。不论遭到何种方式的性侵害，都要沉着镇定，冷静分析当时的情况，思考脱身和对付不法之徒的办法。要敢于大胆维护自己的尊严，要设法采取有效手段和办法震慑对付不法之徒。一方面，可考虑高声呼救，以此震慑不法分子，同时争取外援；可以利用身边一切可以利用的物品，如钥匙、笔、发夹、砖头、灰沙等同其搏斗；还可采取抓、踢、顶、撞等方法猛击其要害部位，争取逃跑的机会。另一方面，如果当时的情况不允许硬干时，切忌蛮干，一定要用智慧设法“（必要时牺牲部分利益有所让步）创造条件和机会争取外援、脱身。不论采取何种办法，都要设法记住不法分子的特征（年龄、身高、体态、口音等），尽可能留住物证（血迹、精液、阴毛、指纹等”），为日后破案创造条件。
2、要敢于依法打击犯罪，维护尊严。一旦遭到性侵害，不能怕影响名誉而不向公安机关报案或私了，要立即报案，依靠组织和法律，使不法之徒尽快得到严惩，使自己的合法权益得到维护。
3、正确对待失身。一是虽遭性侵害，因是无辜的受害者，周围同学和社会舆论不会另眼看待。二是要破除“一朝失身，终身有瑕”的精神枷锁，正确对待人生道路上的曲折和挫折。三是要接受教训。如果也有自身某些方面不慎所至，就要吸取教训，提高自己的抵御能力，使自己更加成熟。总之，要调整心态，正确认识，必要时进行心理咨询。
4、发现意外怀孕，一定要到正规医院就医。
三、预防被拐卖
拐卖是指不法分子以出卖为目的，利用欺骗、利诱等方法，使被 侵 害人轻信后，置其于控制下，而后卖掉赚钱的行为。
大学生作为高智商的人，被拐卖的问题却屡屡发生。究其原因，有的是因为想找个好工作，轻信人贩子能给自己安排一份好工作的许诺上当被拐卖；有的是因缺乏生活常识，失去警惕喝了人贩子下有迷魂药的饮料，在不清醒状态下被拐卖；有的因交朋友上当被拐卖；有的因想占便宜，轻信人贩子丰厚利益许诺被拐卖等。在被拐卖的大学生中，有本科生，也有研究生，确实发人深省。
（一）女大学生为什么会被拐卖
个别女大学生之所以会轻易被人贩子得手拐卖，除了不法分子的狡猾外，就女大学生自身的原因看，主要有以下几点：
1、缺乏社会经验。对于人贩子设计的一个个光环、各种假象，不能有效辨别及时识破。
2、缺乏警惕性。对初识或陌生人轻易相信，思想上失去防线。
3、有想占便宜的思想。当人贩子以利益等许诺时，经不住诱惑而上当等。
（二）人贩子惯用的拐卖伎俩
1、麻痹女大学生的思想警惕性，解除其思想防线。以花言巧语热情“帮助”或给小恩小惠，首先取得女大学生对他好的印象，消除对其戒备心理。
2、投其所好。以利益、名誉诱之，通过接触或事先了解，针对女大学生的思想和需要，投其所好，给以许诺，设法使其上钩。
3、假交朋友。
（三）怎样防止被拐卖
1、保持思想上的警惕性。特别是独自一个人外出或活动时，任何情况下不要失去思想防线，遇事多问几个为什么。
2、不要有占便宜思想。特别是无缘无故的利益突然降到你面前时，一些堂而皇之的“君子”向你许诺时，切忌莫轻信，坚信天上不会掉馅饼。
3、不要随便吃喝初识人的东西。
4、慎重交朋友。特别是对于对方的邀请，不要轻易应邀，一旦应邀时，最好能把自己去的地方、联系方式、大概回来的时间告知有关同学，留有后手。
四、预防艾滋病
（一）艾滋病ABC
1、艾滋病（AIDS）。艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS)，是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒-HIV）引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生各种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。
2、艾滋病病毒（HIV）。艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写HIV），它侵入人体后破坏人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染肿瘤，最终导致死亡。
3、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的区别。艾滋病病毒感染者是指 已经 感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。不同之处在于，艾滋病病人已出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样，从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人，可能需要数年到10年甚至更长的时间。
4、艾滋病患者的主要临床症状。艾滋病病毒进入人体到致病需要一定时间。一般是7-10年甚至更长时间的潜伏期。但也有个别感染者几周后就出现类似流感一样的症状，如发热、肌肉疼痛和皮疹等。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，出现原因不明的长期低热、体重下降、盗汗、慢性腹泻、咳嗽等。其他致病菌，甚至在正常情况下一些非致病菌也会趁虚而入，使人发生多种疾病，如严重腹泻、肺炎或某些癌症。还有些病人因病毒侵袭到神经系统会发生痴呆等症状。总之，艾滋病的临床表现是多种多样的，但最后病人往往是死于严重的腹泻、肺炎、肿瘤等造成的身体衰竭。
5、艾滋病是“超级绝症”。艾滋病是获得性免疫缺陷综合征（AIDS)，是一种严重危害健康的传染性疾病。当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机 通过 血液、破损伤口长驱直入。此外，人体内一些像癌细胞之类的不正常细胞也会迅速生长、繁殖、最终发展成各类肿瘤。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，这种病死亡率几乎是高达100%的“超级绝症”已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一，故此把其称为“超级绝症”。
（二）艾滋病(AIDS)的传染
1、艾滋病传播的途径。艾滋病病毒（HIV)主要存在于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的体液中，包括血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液等。能够引起体液交换的行为，都有传播艾滋病病毒(HIV)的可能。
感染艾滋病病毒4-8周后才能在血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在测出抗体前已具有传染性。已感染艾滋病病毒的人平均7-10年时间（潜伏期）才确诊为艾滋病病人。在成为艾滋病病人以前外表上看上去和平常，但能将病毒传染给其他人。
艾滋病病毒有三种传播途径：性接触传播、血液传播及母婴传播。
（1）性接触传播。性接触传播是目前全球主要的艾滋病病毒传播途径，全球大约70% ~ 80%感染者是通过性接触感染上艾滋病病毒的。性交是艾滋病最常见的传染方式。男性病人的精液和女性病人的阴道分泌物中含有艾滋病病毒，人体生殖器黏膜内的毛细血管丰富而密集，黏膜脆弱而敏感，因性交会使黏膜出现微细创伤，这就为艾滋病病毒从感染者一方进入到健康者一方提供了最好的条件。男性的同性恋同样是艾滋病传播的又一种方式。这种性交方式更容易损害皮肤和黏膜，感染艾滋病的机会更大。此外，口交与手淫等方式也可能会相互传染，总之，不管用何种方式性交，只要在双方直接紧密接触的部位有微小创伤，都会被传染上艾滋病病毒。
（2）血液传播。一是静脉注射吸毒。其静脉吸毒者共用注射器或注射器消毒不严，致使艾滋病病毒相互传染，截至2000年9月，我国静脉注射吸毒感染艾滋病病毒占报告总病例数的72、1%。二是输血或输入血液制品。如果是艾滋病病毒感染者参加献血，病毒也会随着血液进入到其他健康人体内引起感染。三是医源性感染。临床医疗工作中交叉感染。如针头、牙钻和注射器等消毒不严与艾滋病病人、艾滋病病毒感染者共用器械或用不干净的注射器，都容易被传染。
（3）母婴传播。母婴传播主要是感染了艾滋病的妇女（约有30%），通过妊娠、分娩和哺乳传给婴幼儿。
2、青少年易染艾滋病。目前，艾滋病毒感染者和病人中约有1/3的人年龄在15 ~ 24岁之间。在许多发展中国家，艾滋病病毒感染多发生在年轻人中间，其中年轻女性尤其易染，在全世界每天约16000名艾滋病病毒感染者中，年轻人占一半以上，这是因为：
（1）性活跃期。他们热热衷于新鲜事物，容易受到诱惑而开始性行为。
（2）药物滥用。易成为毒品、酒精、烟草等的俘虏。
（3）易受社会、经济及朋辈影响以致高危行为。
3、不会传染艾滋病的情况。艾滋病虽然是一种严重的传染病，但它不是在任何情况下都会传染的，下述具体情况就不会传染艾滋病：
（1)在学校、公共汽车上、音乐厅、球场或其他地方相领而坐；
（2）身体接触或握手；
（3）与他人共用厕所、水壶和电话；
（4）献血或作血液化验；
（5）共用计算机终端、商店设备、书或其他学校设施；
（6）在餐厅用膳，甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其他餐具；（7）在同一游泳池游泳或使用同一淋浴器淋浴；
（8）咳嗽和大喷嚏；
（9）蚊虫叮咬；
（10）与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触。
4、艾滋病传播的现状。国内外的情况如下：
（1）艾滋病在国外的传播情况：艾滋病起源于非洲，后由于移民带入美国。1981年6月5日，美国亚特兰大疫病控制中心介绍了5例艾滋病病人的病史，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到个大洲。截止到2007年5月，全世界已有艾滋病病毒感染者3950万人。它已成为撒哈拉沙漠以南非洲地区的第一死因。在全球范围内，它已成为第四为杀手。艾滋病已经变成了人类前所未有的最具毁灭性的疾病。
（2）艾滋病在我国的传播情况：1985年一位到中国旅游的美国青年患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次艾滋病的例子。
从1985年开始至80年代末，艾滋病传播在我国为传人期，每年只有几例感染者被发现，多数是外国来华的人士，或者是我国出国的人士。从上世纪80年代末至90年代中期为流行期。在云南边境，我国开始了艾滋病的流行。从上世纪90年代中期至2003年底为快速增长期。截止到2007年6月我国有艾滋病病毒感染者已超过100万人，其中病人4万例，死亡13000人。从2004年末，该疾病已出现了由高危人群向普通人群发展的新趋势。每年正以30% ~ 40%的速度上升。
（三）艾滋病的预防
1、党中央、国务院对学校预防艾滋病教育的要求。中央领导强调，“要从中华民族兴衰、发展的战略高度认识这一问题。”“要重视在青少年学生中普及预防艾滋病知识。”“要贯彻预防为主，要加大预防工作上的投入。要加强宣传教育，加大科普知识的普及力度，把知识交给群众，要提高群众的自我保护能力。
《中国预防与控制艾滋病中长期规划（1999—2010年）》对学校预防艾滋病健康教育提出了具体工作目标，即到2002年，普通高等学校和中等职业学校新生入学预防艾滋病性病健康教育处方发放率达100%。
《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2001—2005）》进一步强调“要特别注重在青少年中开展青春期和性健康知识、艾滋病、性病知识和无偿献血知识、禁毒知识的普及教育，高等院校、中等职业学校、高级中学要对入学新生发放预防艾滋病性病健康教育处方、宣传材料（品），开设专题讲座„„”
国务院还明确教育部门在预防与控制艾滋病性病工作中的职责：即负责在全国各类大、中院校开展艾滋病性病防治知识及性教育，并纳入教师培训课程和大学、中学健康教育计划，在大学生中适当开展性安全知识的教育；支持配合卫生部门做好外国留学生艾滋病的监测管理和出国留学生人员宣传教育工作。
2、艾滋病的预防措施。艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，虽然目前还没有治愈的药物和方法，但却是可以预防的，只要每个人都掌握预防艾滋病常识并认真遵守执行，就可以把传染艾滋病的危险减少到最低程度。就大学生自身而言，应注意以下事项：
（1）加强自身修养，树立正确防范意识。对艾滋病既不能过分恐惧和存有偏见，更不能对艾滋病正在以惊人的速度蔓延和所引起的社会危害视而不见，应采取积极正确的态度面对。学会缓解学习、生活压力，不在苦闷时以寻求不健康的刺激求解脱，拒绝自己不愿发生的事情。如婚前性行为、性骚扰、吸烟、酗酒，甚至吸毒等。要学会与同学交往，要学会在遇到困难时正确寻求同学、老师的帮助。
（2）遵守性道德、洁身自爱、反对性乱，不要有婚前和婚外性行为；遵守婚前健康检查的规定；婚前一定要知道对象是否已受艾滋病病毒感染；遵守政府法令，不搞卖淫嫖娼。
（3）不到消毒不严密或不消毒的理发店、美容店和浴室去理发、美容、纹眉、纹身、穿耳眼、修脚、洗浴；刮脸刀、电动剃须刀必须每个人自备专用，不与他人共用；牙刷必须每个人一把。
（4）任何注射，最好使用一次性注射器。
（5）怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时，应坚持使用安全套。
（6）不以任何方式吸毒。有毒瘾者暂未戒除前，切勿与他人共用注射器。
（7）就医时要到正规医院，使用经严格消毒的注射器及治疗器械；不到消毒得不到保证的不正规诊所、医院去打针、拔牙、针灸或手术；在救护流血的伤员时，要设法防止血液直接沾到自己的皮肤或黏膜上。
（8）不要擅自从国外带入血液制品，不使用未经检验的进口血液制品；有必要输血时，要使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血浆。
（9）已受艾滋病病毒感染的女性不要怀孕。
（10）如果自己有感染艾滋病病毒的条件和可能，或自身有这方面的不适，应及时到医院检查；如果已成为艾滋病病毒携带者，应先与当地的卫生防疫站和传染病医院接触，从那些机构可以得到医疗服务、咨询和帮助，并谨慎防护措施，严防再传染他人。
第四篇：消防安全篇题目
消防安全篇（共285道）
一、选择题
1、下列()物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气
2、以下对报警电话描述不正确的是()。A.119报警电话是免费的
B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119
3、下列()灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂
4、公安消防队扑救火灾,()向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得 B.可以 C.按照一定标准
5、使用然气灶具时,()。A.应先开气阀后点火,即“气等火” B.应先点火后再开气,即“火等气” C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
6、在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是()。A.20米 B.25米 C.30米 D.35米
7、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。A.上部 B.中部 C.根部
8、解决火险隐患要坚持“三定”,请问“三定”是指()。A.定专人、定时间、定整改措施 B.定时间、定地点、定专人 C.定人、定岗、定编制
9、发生火灾时,不得组织()扑救火灾。
A.女青年 B.未成年人 C.军人
10、下面()火灾用水扑救会使火势扩大。
A.油类 B.森林 C.家具;
11、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。
A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑
12、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能()。
A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C.A和B都正确
13、依据《高层居民住宅楼防火管理规则》,下列()单位负责高层居民住宅楼的日常防火工作。
A.居民委员会 B.派出所.C.街道办事处
14、室内不得存放超过()公斤的汽油。
A.1.5 B.1 C.0.5
15、液化石油气的残液应该由()负责倾倒。
A.燃气供应企业 B.使用者个人 C.燃气供应企业或个
16、依据《仓库防火安全管理规则》,库存物品要分类、分垛储存,垛与垛间距不小于()米。
A.0.5 B.1.0 C.1.5
17、()必须分间、分库储存。A.灭火方法相同的物品 B.容易相互发生化学反应的物品 C.以上两种答案都对
18、《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位应当制定(),落实消防安全措施,并向公安消防机构申报,经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后,方可举办。
A应急疏散计划 B.安全保卫计划 C.灭火和应急疏散预案
19、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应()。A.用燃着的打火机查找漏气地方 B.用着的火柴查找漏气地方
C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的
20、公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次：()A.每4小时 B.每5小时 C.每2小时 D.每三个小时
21、下列()火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张
22、依据《消防法》,公安消防机构的火场总指挥员有权根据扑救火灾的需要,决定()。A.使用各种水源
B.划定警戒区,实行局部交通管制 C.A和B都对
23、依据《城市燃气安全管理规定》,不能在()安装和使用燃气。A.厨房 B.客厅 C.卧室
24、电脑着火了,应()。A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火
25、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织、引导在场群众疏散的职责,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,()。A.处500元罚款 B.处15日以下拘留 C.不对其做任何处理地方
26、燃烧是一种放热发光的()反应。
A.物理 B.化学 C.生物
27、火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。
A.最不利 B.最有利 C.较不利
28、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭，这种方法称作()。
A.窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法
29、凡是在特级动火区域内的动火必须办理()。
A.相关手续 B.许可证 C.特级动火证 D.动火证 30、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成()。A.纵火罪 B.失火罪 C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪
31、单位的消防档案，一般由()部门管理。
A.行政 B.保卫 C.工会 D.办公室
32、任何单位、个人都有维护消防安全、保护、预防火灾、报告火警的义务。（）
A．消防环境 B．消防设施 C．公共设施 D．公共财产
33、消防安全重点单位的消防工作，实行()监督管理。A.分级 B.分类 C.统一
34、依据《建筑设计防火规范》，我国将生产的火灾危险性分为()。A.四组 B.五类 C.七种 D.三级
35、任何人发现火灾，都应当立即报警。任何单位、个人都应当为报警提供便利，不得阻拦报警。（）
A．无偿 B．有偿 C．自愿 D．自觉
36、新闻媒体应当()宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。
A.有偿 B.免费 C.有条件
37、用灭火器进行灭火的最佳位置是()A.下风位置 B.上风或侧风位置
C.离起火点10米以上的位置 D.离起火点10米以下的位置
38、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是：()A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂 D.用试剂试 39.大型油罐应设置（）自动灭火系统。
A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统 40、火灾扑灭后，起火单位应()。
A.速到现场抢救物资 B.尽快抢修设施争取复产
C.予以保护现场 D.拨打119
41、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意()。A.湿度 B.温度 C.通风
42、公共娱乐场所安全出口的疏散门应()。
A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启
43、燃放礼花时以下()行为是正确的。
A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察
44、下列物质中，属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有()。A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油
45、凡一次销毁()千克以上的易燃易爆化学物品的，应报请当地公安消防机构和环保部门的同意，在指定的地点采用指定的方法销毁。A、30 B、50 C、80 D、100
46、干粉灭火器多长时间检查一次()。
A.半年 B.一年 C.三个月 D.两年
47、我国消防工作贯彻的方针。（）
A．以防为主，防消结合 B．预防为主，防消结合 C．专门机关与群众相结合 D．以防为主，以消为辅
48、以下对报警电话描述不正确的是()。A.119报警电话是免费的
B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119
49、使用然气灶具时,()。A.应先开气阀后点火,即“气等火” B.应先点火后再开气,即“火等气” C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
50.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述正确的是()。A.为泄爆,安装轻质房顶 B.为坚固,应采用重型房顶 C.以上都不对
51.依据公安部第61号令,企业应当至少()进行一次防火检查。A每月 B.每星期 C.每季度 52.液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为()。
A.爆炸 B.蒸发 C.闪燃 53.液化石油气的残液应该由()负责倾倒。
A.燃气供应企业 B.燃气供应企业或个人 C.使用者个人 54.()必须分间、分库储存。A.灭火方法相同的物品 B.容易相互发生化学反应的物品 C.以上两种答案都对
55.单位在营业期间,下列()做法是错误的。A.遮挡消防安全疏散指示标志 B.在安全出口处设置疏散标志
C.当营业场所人数过多时,限制进入人数
56.依据《仓库防火安全管理规则》,进入库区的所有机动车辆,必须安装()。
A.刮雨器 B.安全气囊 C.防火罩 57.依据《仓库防火安全管理规则》,库房内的照明灯具的垂直下方与储存物品水平间距不得小于()米。
A.0.3 B.0.4 C.0.5 58.架空线路的下方()堆放物品。
A.可以 B.不可以 C.经批准后可以 59.依据《仓库防火安全管理规则》,进入甲,乙类物品库区的人员,必须(),并交出携带的火种。
A.检查身体 B.戴安全帽 C.登记 60、我国消防宣传活动日是每年的（）。
A.11月9日
B.1月19日
C.9月11日 61、我国目前通用的火警电话是（）。
A.911
B.119
C.110 62、《中华人民共和国消防法》自（）起施行。
A.1997年
B.1998年
C.2001年
63、《中华人民共和国消防法》共有()。
A.五章32条
B.六章54条
C.八章65条 64、中国消防网站的域名是（）。A.www.chinA.fire.gov B.www.chinA.-fire.gov C.www.chinA.-fire.net 65、今年“119消防宣传日”活动主题是()。
A.关注安全，关爱生命
B.生命至上，平安和谐
C.关注消防，珍爱生命，共享平安
66、火灾事故划分为（）个等级。
A.2个
B.3个
C.4个 67、消防车和消火栓的颜色是（）。
A.白色
B.黄色
C.红色 68、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成（）。
A.纵火罪
B.失火罪
C.玩忽职守罪
D.重大责任事故罪
69、阻拦报火警或者谎报火警的，给予（）处罚。
A.劳动教养
B.撤掉其电话
C.警告、罚款或者十日以下拘留
70、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任，故意破坏或伪造现场，尚不构成犯罪的，处警告、罚款或者（）日以下拘留。A.5
B.10
C.15
D.20 71、在火灾事故中死亡（）人以上(含本数)的为特大火灾。A.10
B.20
C.30 D.50 72、火场逃生的原则是（）。
A.抢救国家财产为上
B.先带上日后生活必需钱财要紧
C.安全撤离、救助结合 D.逃命要紧
73、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因是（）
A.相互挤压致死 B.吸入烟气窒息死 C.被火烧死 74、物质在空气中发生缓慢氧化和燃烧的共同点是（）。A.放出热量
B.发光
C.达到
D.必须都是气体 75、点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（）。A.火柴杆温度达不到着火点
B.火柴杆着火点高 C.火柴杆潮湿，不易继续燃烧
D.火柴杆接触的氧气少 76、下列物质中哪一种属于爆炸物品？（）
A.硫酸
B.硝酸
C.苦味酸 D.木材 77、火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。
A.最不利
B.最有利
C.较不利
78、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是（）.A.用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施
B.立即包扎
C.就近送医院
79、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。
A.着火相反的方向
B.安全出口的方向
C.人员多的方向 80、灭火器的压力表指针指在()位置时，压力为正常。A.红区
B.黄区
C.绿区 81、液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为（）。
A.爆炸
B.蒸发
C.闪燃 82、所居住的高层建筑发生火灾时，居住的学生可通过什么方法逃生？（）
A.乘坐电梯
B.向楼顶奔跑
C.从窗口跳出
D.从安全通道有秩序下楼 83、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的什么条件？（）。
A.可燃物
B.助燃物
C.着火源
D.易燃物 84、可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质？()。
A.油类起火
B.酒精起火
C.电器起火
D.棉被起火 85、下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾?（）。
A.二氧化碳灭火器
B.干粉灭火剂
C.泡沫灭火器
86、检查燃气用具是否漏气时，通常采用（）来寻找漏气点。
A.划火柴
B.肥皂水
C.闻气味
87、以下灭火剂中，（）破坏大气的臭氧层，要逐步淘汰。
A.二氧化碳
B.1211灭火剂
C.七氟丙烷灭火剂 88、在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（）。A.氧气不够
B.在失重的情况下空气不对流 C.火柴潮湿，不易燃烧
D.宇宙飞船上温度低，达不到着火点 89、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先?（）。
A.找寻适合的灭火器扑救
B.将有开关的电源关掉
C.大声呼叫
90、火场中防止烟气危害最简单的方法是（）。A.跳楼或窗口逃生
B.大声呼救
C.用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生
91.消防安全重点单位的消防工作，实行()监督管理。A.分级 B.分类 C.统一 92.公安消防人员在灭火过程中，应当()。A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火
93.新闻媒体应当()宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。
A.有偿 B.免费 C.有条件 94.单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意()。
A.湿度 B.温度 C.通风 95.公共娱乐场所安全出口的疏散门应（）。
A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启 96.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（）。A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散 97.干粉灭火器多长时间检查一次（）。
A.半年 B.一年 C.三个月 D.两年
98.公用和城建等单位在修建道路以及停电、停水、截断通信线路时有可能影响消防队灭火救援的，()事先通知当地公安消防机构。A.必须 B.可以 C.不必 99.建筑工程施工现场的消防安全由（）负责。
A.建筑单位 B.施工单位 C.设计单位 100.当液化气罐内的气量不足时，应()。
A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放 101.家庭装修未经（）的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。
A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门 102.法人单位的法定代表人或非法定单位的主要负责人是单位的（），对本单位的消防安全工作全面负责。
A.第一把手 B.消防安全责任人
C.老板 103、我校的全管理工作已落实了逐级安全责任制和岗位消防安全责任制，各级行政单位的一把手是所辖范围的消防安全（）。A.第一责任人
B.监督人
C.检查人 104、公安消防队扑救火灾（）。
A、只收灭火器材药剂耗损费
B、收取所有费用
C、不收费 105、如各种逃生的路线被切断，最直接的做法应当（），同时，可向室外扔出小东西。在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。A、大声呼救 B、强行逃生 C、退居室内，关闭门窗 D、跳楼 106、我国的建筑设计防火规范把建筑物的高度超过（）米称为超高层建筑。
A、50米 B、100米 C、150米 107、公共场所设置的消防应急照明，连续供电时间不得少于（）。A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、25分钟 108、高层楼发生火灾后，不能（）
A、乘电梯下楼 B用湿毛巾堵住口鼻 C、从楼梯跑下楼 D、从安全出口逃离 109、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（）A、摩丝 B、餐洗剂 C、洗发水 D、洗手液
110、使用大功率会造成以下哪些后果（）A、会使公寓楼电力线路负荷太重而发生跳闸事故
B、长期使用会使电线因长时期超负荷输电而老化极易发生火 灾 C、没有不良后果，能给我们带来方便 D、点灯变暗
111、犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是：（）
1、翻窗入室
2、顺手牵羊
3、钓鱼
4、溜门撬锁 A.1.3 B.1.2 C.2.4.D.1.2.3.4 112、采取恰当措施，使燃烧因缺乏氧气而停止，这种方法叫做什么？()A、隔离法； B、窒息法； C、冷却法； D、抑制法。
113、火灾发生时应马上（）
A、沿防火通道朝楼下跑 B、乘电梯逃走 C、跳下窗 114、在寒冷的冬季长时间外出活动，经常会冻得手脚发僵，错误的护理常识是什么？（）
A 赶紧在炉火中烤或在热水中浸泡。
B 应该回到温暖的地方，让冻僵部位体温慢慢恢复。C 用手搓，加速血液循环。D 用大衣或者棉被包裹手脚。
115、乙醇着火燃烧，不能用哪一种灭火器来灭火？（）A二氧化碳灭火器 B、泡沫灭火器 C、干粉灭火器
116、氨的爆炸浓度下限是15%、上限是28%，空气中氨的浓度是多少时会形成爆炸性混合物？（）A、小于15%时
B、不小于15%且不大于28%时 C、大于28%时
117、下列哪一种化学品不会发生闪燃？（）
A、樟脑 B、汽油 C、氢气 118、干粉灭火剂的主要灭火作用是什么？()A、窒息作用 B、化学抑制作用 C、冷却作用 119、乙醚的自燃点170℃、甲醇的自燃点是455℃、苯的自燃点是555℃，这三种可燃液体相对哪一种最容易自发着火？（）A、乙醚 B、甲醇 C、苯 120、教育、劳动等行政主管部门应当将（）纳入教学、培训内容。A、消防知识 B、火灾原理 C、消防装备 121、电器设备在发生火灾时不应该用()灭火。A.卤代烷 B.水 C.干粉 122、对公寓宿舍消防安全检查，专职学生辅导员至少检查一次的时间是（）对管辖范围内所有学生宿舍至少全部检查一遍的时间是（）A．每周、每月 B．每月、每季度 C．每天、每月 D．每星期.每月 123、灭火器应该检查一次的时间是（）检修一次的时间是（）A．每季度一次，检修每年一次 B．应随时检查，检修每年一次 C．应随时检查，检修每月一次 D．一星期一次，检修每月一次
124、消防应急灯、安全标志灯至少检查一次的时间是（）至少放一次电的时间是（）
A．每月、每季度 B．每月、每年 C．每周、每季度 D．每周、每年 125、对疏散通道和安全出口检查频率的要求是()Ａ.每周检查一次 Ｂ.每日检查一次。Ｃ.每天检查一次 Ｄ.每月检查一次
126、对消火栓泵和喷淋泵进行启动试验的时间是（）并要求达到的程度是（）
Ａ.每天启动运转一次，并应模拟自动控制启动，功能正常 Ｂ.每周启动运转一次，并应模拟自动控制启动，功能正常 C.每季度启动运转一次，并应模拟自动控制启动，功能正。D.每年启动运转一次，并应模拟自动控制启动，功能正常 127、因学生违章行为引起的火灾，处理方法正确的是（）A.视情况对学生进行校纪校规的行政处理直至追究法律责任。B.只对对学生进行校纪校规的行政处理 C.开除
D.如果没有造成严重后果，不予追究 128、泡沫灭火器不能用于扑救()火灾。A.塑料 B.汽油 C.煤油 D.金属钠
129、举办大型活动需提前()个工作日向公安消防机关申请安全许可
A.10 B.20 C.30 D.40 130、正确检查消防应急灯、安全标志灯的方法是()A.断电后灯亮，并要求达到标准亮度30分钟以上
B.断电后灯亮，并要求达到标准亮度40分钟以上的照明时间。C.接通电源后灯亮，并要求达到标准亮度30分断以上的照明时间。D.接通电源后灯亮，并要求达到标准亮度40分钟以上的照明时间。131、下列对内置消防应急灯检查的方法正确的是（）A.切断电源检查，看是否有微弱的光。B.接通电源检查，看是否有微弱的光。C.切断电源检查，看是否正常发光。D.接通电源检查，看是否正常发光
132、内置消防应急灯至少检查一次的时间是()A.一个月 B.二个月 C.三个月 D.四个月 133、发生火灾时，基本的正确应变措施是()A．发出报警，自己一个人去扑救 B．尽力挽救个人损失 C．发出报警，疏散，在安全情况下设法扑救 D．原地等待救援
134、违反宿舍消防、用电等相关规定的，给予的处分是（）A.开除 B.没收其用电设备
C.给予警告以上处分 D.罚款 135、地震时遇到火灾时正确的处理方法是（）A．立刻趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。B．地震停止后向安全地方转移，要匍匐，顺风而进 C．原地等待救援
D．为了保持呼吸畅通，不捂口鼻，顺风而进
136、地震时经常会遇到燃气泄露的情况，请问这种情况下正确的处理方法是（）
A用湿毛巾捂住口、鼻，不使用明火，震后设法转移 B用湿毛巾捂住口、鼻，使用蜡烛照明 C原地等待救援
D为了保持呼吸畅通，不捂口鼻
137、在自然灾害中，造成损失最为惨重的是()A.洪涝 B.旱灾 C.地震 D.泥石流 138、学校公共场合最常用的灭火器有哪些？(多选题)()A、干粉ABC； B、二氧化碳； C、BC灭火器 D、泡沫灭火器。139、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成什么罪行？(多选题)()A、纵火罪 B、失火罪； C、玩忽职守罪； D、重大责任事故罪。
140、灭火器使用时的安全距离约多少米合适？()A、1-1.5米； B、3米； C、5米 D.4米 141、灭火器的压力表指针指在什么位置时，压力为正常()A、红区； B、黄区； C、绿区 D、蓝色 142、电器设备引起火灾的原因是什么？(多选题)？()A、短路； B、用电量小； C、超负荷； D、电线老化。143、预防学生宿舍火灾，应注意以下哪几条？(多选题)()A、不在宿舍使用“热得快”;B、在宿舍使用酒精炉;C、不躺卧吸烟和乱扔烟头，最好不在宿舍抽烟;D、离开宿舍时没拔下电源插头。144、报火警时，应注意以下哪几条？()A、讲清着火的单位或地点;B、讲清火险所处的楼号、楼层;C、没有讲清着火物质;D、讲清报警人的姓名和电话。
145、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条？(多选题)？()A、用湿毛巾掩住口鼻，从安全通道匍匐前进;B、披上浸湿的衣物，向安全出口方向逃生;C、用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下;D、身上着火，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。146、使用灭火器时，应注意以下哪几点(多选题)？()A、站在上风方向灭火;B、站在下风方向灭火;C、对准燃烧点根部喷射;D、对准燃烧点上部喷射。
147、高层学生宿舍火灾有以下哪个特点？()A、火势蔓延慢;B、学生数量大，疏散用时长;C、被困学生逃生容易 D、消防灭火容易。
148、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的，如果使用不当很容易发生火灾，使用中应注意以下哪几个环节？()A、不可长期通电使用;B、不可折叠使用;C、不可用水洗;D、不可在弹性和伸缩性较大的床上使用。149、灭火时，人应站在什么地方()A、风下口 B、起火点 C、上风口 D、随便什么地方 150、遭遇电器起火你要怎么办()A、用土埋 B、只要切断电源后，即可用水扑救 C、用湿布盖 D、直接用水浇 151、若宿舍门外已被大火封死要怎么办()A、破门而出 B、在门口等 C、要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待求援
D打开门后在躲到屋内 152、火场上扑救原则是（）
A先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。B自己能躲则躲 C先物后人 D第一就考虑扑火
153、对于失火罪，根据《中华人民共和国刑法》的规定处（）。A.4年有期徒刑或拘役 B.3年以上、7年以下有期徒刑 C.7年以上有期徒刑 D.无期徒刑
154、香烟引起下列哪种物品燃烧的时间最短()A.纸张
B.棉絮
C.晴纶
D.木头 155、以下那些行为易引起火灾()A.不让台灯靠近枕头和被褥
B.躺在床上吸烟
C.在蚊帐内点蜡烛看书 D.焚烧杂物 156、我们知道学院的灭火器主要为干粉灭火器，主要用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设备的初起火灾，有手提式和推车式两种，以下为干粉灭火器的使用步骤，哪项才是正确的使用顺序（）①一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把 ②将灭火器迅速拉到或推到在距离起火点5ｍ左右处 ③把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动 ④拔下保险栓
A．④③①② B．④②③① C．②④③① D．②④①③ 157．有人触电后，下面哪种应急措施是正确的（）
A．就地使用铁器或潮湿的棍棒拨开触电者身上的电线或电器用具 B．用手拉触电者的身体
C．站在干燥的木板上或穿上不带钉子的胶底鞋，用两只手拉触电者的干燥衣服
D．赶快拉掉电源开关或拔掉电源插头
158、呼吸停止是紧急的危险情况，人工呼吸为其现场急救措施，以下哪项才是正确的人工呼吸的相关步骤（）
①使病人口部张开，深吸一口气，捏住病人的鼻孔，将病人的口部完全包住向病人的口内吹气
②看胸腹呼吸起伏，听出气声，判断呼吸是否停止 ③放松捏鼻的手，以便病人从鼻孔呼气
④如口腔内有假牙、黏液、血块、泥土等应立即取出，保持呼吸道畅通
A．②①③④ B．②①④③ C．④③①② D．②④③① 159、使用ABC类干粉灭火器可以扑灭以下哪几类火灾？()A含碳固体火灾 B可燃液体火灾 C可燃气体火灾 D金属火灾 160、高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（）
A可燃材料 B难燃材料和不燃材料 C易燃材料 D钢筋混凝土 161、当夜晚被火围困时，你应该怎样呼救（）。A.用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声 B.挥动色彩艳丽的衣衫 C.不做任何行动，保存精力
162、灭火器的设置地点有何规定？（）
A、位置明显 B、便于取用 C、不影响安全疏散
二、判断题
1、泡沫灭火器可用于带电灭火。2.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。
3.企事业单位需用液化石油气，应该报公安消防部门审批。4.液体，气体，带电火灾分别用干粉，卤代烷二氧化碳三种灭火器。5.凡是设有仓库或生产车间的建筑内，不得设职工集体宿舍。6.计算机房配用的是干粉灭火器。
7.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。8.消防通道的宽度不应小于3.5米。
9.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。10.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。
11.使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。
12.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。
13.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。14.焊接管道和设备时，必须采取防火安全措施。15.泡沫灭火器应放置在高温地方。
16.消防车前往执行火灾扑救任务时，不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制，其他车辆、船舶以及行人必须让行，不得穿插、超越。
17.任何单位、公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
18、火灾现场保护是起火单位或个人的法定义务。
19.维护消防安全、保护消防设施、预防火灾是任何单位和个人的基本消防义务。
20.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示偏低。
21.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰根部喷射。
22.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。
23.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。
24.在特殊情况下，单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓，临时占用消防通道。
25.“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。26.检查燃气用具是否漏气，通常采用闻气味来寻找漏气点。27.精神病人放火，没有人需负责任。28.二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。29.防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。
30.消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。
31.我国消防宣传活动日是每年的11月9日。32.我国目前通用的火警电话是911。33.消防车和消火栓的颜色是红色。34.硝酸属于爆炸物品。
35.火灾中引起人员大量死亡的主要被烧死。
36.对过失引起火灾，未造成严重损失的行为应给予警告，或罚款或者十日以下拘留。
37.大火封门无路可逃时，应大声呼救。
38.铅是保险丝的常用材料，因为它熔点低，当电器路或者用电器具发生短路或超负荷时会迅速熔断。因此可以用铁丝代替。39.我国的“119”消防宣传活动日是9月11日。40.公共娱乐场所安全出口的疏散门应向内开启。41.油锅着火时，可向锅中放冰水，冷却灭火。42使用灭火器扑灭起初火灾时要对准火焰上部。
43.宿舍楼内安置的干粉灭火器，灭火使用时切记要拉开保险销，然后按压开关手柄。
44.学生宿舍较容易发生火灾的隐患是短路，过载，电阻过大，人员的使用。
45.漂白粉遇到干草后会燃烧。
46.遇到雷雨时我们不要靠近电线杆，高塔，大树，水池。47.在床上吸烟易引起火灾，是因为烟头中心温度可达200~300℃。48.爆炸可分为物理爆炸，化学爆炸，机械爆炸，核爆炸。49.如各种逃生路线被切断，最直接的做法应当大声呼救，同时向寝外扔小东西，在夜晚可向外打手电筒，发出求救信号。50.为防止电冰箱起火爆炸，电冰箱内不要放易燃易挥发的化学药品。51.泡沫灭火器可用于带电灭火。
52.企事业单位需用液化石油气，应该报公安消防部门审批。53.发生了燃烧就发生了火灾。
54.凡是设有仓库或生产车间的建筑内，不得设职工集体宿舍。55.可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。56.消防通道的宽度不应小于3.5米。
57.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。58.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。
59.生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。60.使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。
61.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。
62．焊接管道和设备时，必须采取防火安全措施。
63.灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。64.二氧化碳灭火器可以扑救钾、钠、镁金属火灾。
65.装修房间时,把电气及线路敷设于装饰墙面和吊顶内,没有任何隔热防火措施,与可燃易燃材料直接接触,电气设备长时间工作很容易引发火灾事故。
66.泡沫灭火器应放置在高温地方。67.一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时，这种混合物也不会爆炸。68.使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
69.任何单位、个人都有维护消防设施扑救报告火警的义务。70.火灾中，烟气对人的危害特性有缺氧、毒害、尘害、高温。71.在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。
72.爆炸的类型一般有两种,即物理性爆炸和化学性爆炸。73.按燃烧性,汽油属于易燃液体。
74.禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。
75.火灾烟气因为温度比较高，通常会集中在室内空间的上部分。76.119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。77.火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。78.大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。
79.消防车、消防艇在前往执行火灾扑救或抢险救援任务时，同样受交通指挥信号的限制。
80.《中华人民共和国消防法》规定：任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。81.灭火时，人应站在上风口。
82.给手机等电池充电时，必须有人在场。
83.寝室或教室无人时，要求切断电器和照明的电源，这句话是对还是错？
84.因电气原因引起的火灾，占火灾总数的70%至80%，对吗？ 85.用火、用电、用气、用油不慎发生火灾是直接原因，是对还是错？ 86.消防应急灯、安全标志灯夜间太亮，影响学生睡眠，可以将其电源插头拔掉。这句话是对还是错？
87.不可以用灭火器灭人身上的火，这句话是对还是错？ 88.消防设施不可随便动用，这句话是对还是错？
89.可以拿公共场所的灭火器进行演练和培训，这句话是对还是错？ 90.从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票，这句话是对还是错？ 91.大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。这句话是对还是错？
92.可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。是对还是错？ 93.遭遇电器起火，只要切断电源后，即可用水扑救。是对还是错？ 94.毕业生离校前可以在学生宿舍楼水房将涉及隐私的信件焚烧。是对还是错？
95.若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待求援。是对还是错？
96.刚刚出现火情，可以乘坐电梯迅速逃离。是对还是错？ 97.使用室内消火栓时，按逆时针方向旋转消火栓手轮，即可有水喷出。是对还是错？
98.电闸保险盒上的保险丝熔断后，可以有铜丝或铁丝替代。是对还是错？ 99.泡沫灭火器可用于带电灭火。100.发生了燃烧就发生了火灾。
101.可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。102.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。103.在大楼内，火势向上蔓延的最快途径是热辐射。
104.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，不必向公安消防机构申报。
105.火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。106.气体灭火系统的贮存装置应设在靠近办公室的专用贮瓶间内。107.防止火灾的基本措施包括控制可燃物，隔绝空气，消除着火源，阻止火势蔓延。
108.电器火灾的原因主要有：短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。
109.建筑结构倒塌的次序一般是先墙壁后屋顶，先中间后两侧。
110.某学生违反《公寓消防安全管理规定》，擅自点蜡烛照明而引起火灾，造成严重后果，该学生的行为已构成了失火罪。111.泡沫灭火器可用于带电灭火。
112．按照有关规定，重点工种人员上岗前，要进行专业培训，使其全面地熟悉岗位操作规程，系统地掌握消防安全知识，通晓岗位消防安全的“四知四会”。
113.火灾隐患的整改方法可以分为当场整改和限期整改两种方法。114.当灭火器压力表指针指向红色区域则表示该灭火器有效。115.报警阀是自动喷水灭火系统中重要的组件之一，平时应始终处于开启状态。
116.防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。117.公安消防队接到报警后必须在60秒内出动消防车。118.寄宿制的学校是消防安全重点单位。
119．使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。120．操作使用灭火器灭火应站上风或侧上风。121．电视机着火时应从电视机正面进行扑救。
122．在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。
123．走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。
第五篇：大学生安全教育
如何树立健康心理？
摘要：心理健康是指一种良好的心理和精神状态。具体而言，包括积极有效的心理状态、健康的人格、社交的能力、保持情绪的稳定性、具有抗打击和康复的能力。生活中的压力是不可避免的，压力会引起人身体中应激水平的增加，影响身体健康。要采用正确的方法应对压力，变害为利。适当宣泄是保持心理健康的途径。要继续保持身心健康，要从改变认知、参与社会交往、重视体育锻炼、张弛有度、合理安排时间和资源入手。
关键词：心理健康、压力、心态、咨询
一盏灯，可以为黑暗中摸索行进的路人照亮前行的道路；一盏灯，可以为航海迷途的船只指明彼岸的方向；一盏灯，可以给濒临绝望的人以黎明的曙光和新生的希望。美好的心灵就是一盏灯，是一片熠熠生辉的华彩和光亮。而在当代，心理健康问题令全社会堪忧。所谓一个人的健康，已不仅仅只是指身体的健康。在物质文化相当发达的现代，体格的健康问题已渐渐淡出了人们的视线。随着科学技术的不断发展与进步，今天的学生的心理健康水准却有所下降。
学习一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中，我们会遇到许多困难和挫折，所以我们要想取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进知识的合格大学生。所以，我们应该树立和培养健康的心理。
一、什么是心理健康
心理健康是指一种良好的心理和精神状态。心理健康的核心内涵，就是人的自尊，一个没有自尊的人是不可能有健康的。心理健康有四个主要的标准：要有正常的智力活动；要具有情绪的协调能力；具有与社会良好适应的能力；具有对自己进行准确判断的能力。
二、心理健康的主要内容
（一）积极有效的心理状态
积极有效的心理状态能够对当前发展中的社会和自然环境做出良好的适应，不同层次的人当然反映也不一样。心理健康一定要有好的智力条件。
（二)健康的人格
健康的人格就是要有好的自我意识，知道自己是属于什么样的状态，跟周围是什么样的关系，这样就能做出比较准确的判断和选择。
(三）社交的能力
如果不会处理人际关系，再聪明的人也不会成功。要有良好的社交能力，需要把握一些重要的原则。第一是平等原则，不管贵贱高低，我们在人格上都是平等的，要受人尊敬，而且要尊敬人；第二是相容性原则，人跟人肯定不一样，只能求大同存小异。每个人生活的过程不一样、习惯不同，所以大家都要互相容忍一些，同事之间更是如此；第三是互惠互利原则。根据英国心理学家的一项调查，平均有三个朋友的人比没有三个朋友的人要多活三到五年。朋友很重要，但要有好的朋友，朋友之间要互相关心，要互惠；第四是守信原则。守信从心理过程来讲就是保持一致性，使我们对将要发生的事情能有一个预测,有了好的预测，才能有好的行为。
（四）保持情绪的稳定性
人遇到高兴的事或者不高兴的事，都不能够情绪表现过激。在生活和工 作中有很多事情是我们不能接受的，我们要学会自我控制，该忍耐就要忍耐，吸取经验教训，进一步提高。要具有抗打击和康复的能力。有些人遇到打击一下子就垮了，有些人能够在刺激中承受。如果一个人一辈子从来不受任何打击，大概很快就会面临灭顶之灾。
（五）学会自我减压事物
心理在变化时可能会产生不好的影响，比如说有些激素的分泌对我们的身 体有抑制作用，对生长系统、免疫系统、抵抗炎症的系统都会有消极的影响。有研究表明，女人比男人活的时间长，到底怎么回事？有一种说法是男人容易激动，一激动身体里激素就会升高，而女人不容易激动，所以女性身体自我保健比较好，活的长。激动完了之后要更快地恢复平静。内部的改变集中在各个方面，比如说
身体的各个系统，肌肉系统、心血管系统、胃肠系统，乃至于免疫系统，都会向不利的方向变化，这些不利的变化，如果得不到及时的纠正，将会导致身体极大的问题。水平有关系。
很多人迫于现代社会竞争的压力，纷纷采取各种不恰当的解决途径。富士康工人跳楼事件、各种心理问题的滋生、一夜情的泛滥等等，这样的事件频繁见诸报端。
三、如何树立健康心理
（一）正确的世界观与人生观
所谓世界观是对这个物质世界的总的根本的看法。现代，有不少同学有些迷信：比如根据所谓的‘星座’‘八字’、血型等确定自己的‘幸运数字’、‘幸运颜色’，有的甚至用这些东西来推算自己某次考试是否顺利，有的同学认为考试前洗头是不吉利的，会使自己什么也想不起来。而这些想法居然像瘟疫一样广为流传，这就有点让人匪夷所思了。人到底应该为什么活着?不同的人会有不同的答案。古代儒家有一种观点：穷则独善其身，达则兼济天下。还有很多种关于人生的说法，但不外乎这样两点：一是使自己的人生更充实、更美好，二是使他人的生活更美好。人生观符合真善美标准的，才是健康的，而一味地强调自己的利益，一味强调自己的索取，这些都是不健康的。
（二）养成科学的生活方式生活方式
养成科学的生活方式生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记亿能力减退
（三）培养良好的人格品质
首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自
身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。
（四）不对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围以内
毛主席说过要保存自己消灭敌人，不要以为退下来很容易，退让是非常聪明的、具有崇高哲学的水平运动。人都会有错的。认识这一点很重要，要时时防着你可能错，可能失败。因为世界上的事情都是有万一的，万一失手了，有1%还有回手的余地。我们生活中也是一样，任何一件事情，不要以为百分之百，一定要留有余地，如果事情坏了还有回旋的余地。我们生活中经常是该躲的不躲，所以搞得恶性循环。记得一位哲人说过，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难，也不会完全没有价值。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。
（五）必要时求助心理老师或心理咨询机构
大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。
1、心理咨询
心理咨询是指通过人际关系，运用心理学方法和技巧，帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有治疗功能的角度来说，心理咨询属于心理治疗，作为一种治疗方法和治疗手段，心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。
2、心理咨询的作用
通过咨询者与求询者的交谈、指导，针对求询音的各种心理适应和提出的问题，帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因；引导求询者更为有效地而对现实，为求询者提供建立新型人际关系的机会；增加求询者的心理自由度，帮助求询者改变过去的心理异常，最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能，通过心理咨询为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件，提高其精神生活质量和心理效能水平，以实现降低和减少心理障碍，防止精神疾病，保障心理健康的目的。
总之，我们大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互
作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。
同学们，美好心灵这一火炬，历经无数哲人与智者的接力，传到我们当代大学生的手中。让我们这些正年少潇洒，春风拂面，充满了豪情壮志的青年们，高擎着这火炬，在现代精神文明还不太健全的黑暗中继续探索，将这世界打造成一个更加美好的明天！
参考文献：
1、张管禄.当代大学生常见的心理问题及其因素分析[J].山西财经大学学报，1993，（05）
2、谢继耕.笑口常开与心理健康[J].沧州师范专科学院学报，1993，（02）
3、张建平、谢敏谦.心理咨询是高校思想政治工作的有效途径[J].兵团教育学院学报，2003，（02)
4、约翰.W桑特洛克.心理学与我们[M].上海.上海社会科学院出版社.2008
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