第一篇：妇女节原创演讲稿(诗歌)：百花齐放满园春
百花齐放满园春
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的姐妹们，大家上午（下午）好！
值此欢愉之际，首先，我向出席比赛的各位领导和朋友表示热烈的欢迎；再次，我要向在座的各位阿姨和姐妹们说声祝福，祝你们节日快乐，家庭美满！
我是来自财务资产科的张**，今天，我演讲的题目是：《百花齐放满园春》。
万物复苏，春意盎然……
从三月里款款走来的女子，仿佛盛开的玫瑰，轻轻奏响了世界上最美的赞歌，在春天苏醒的大地上放飞希望，如春风一般明媚，似阳光一样灿烂；
从横采里款款走来的女子，伸出双手，捧出黑色石油般冷静的智慧，带着黄土地沉厚的神秘，庄而柔，朴而美，宛若山坡上艳丽的山丹丹花。
三月，以女性的妩媚袅娜走来，从冰雪磨砺坚强的意志里悄然盛开；
三月，以春风的润泽温热自然，从风暴铸就顽强的筋骨里积蓄力量。
是的，春天是一种力量，在不断开采不断锻炼中使石油的热喷薄燃烧。
这是无数春天晨曦（午后）中一个最热烈又不与寻常的时刻，我们隐匿呼吸，怀抱岁月赐予无私奉献的勋章放声歌唱； 这是无数春光明媚中一个最抒情的美好时刻，可以将女子一样的桃花轻舞心头，任青春笑傲飞扬。
簇拥石油的质感，炉膛里容不下横采人胸怀的热量；
穿透风沙的能量，沙尘暴刮不动横采人脚步的铿锵。
企业发展，生活改善，我们忍不住，要把敬佩的目光，停留在身边这些巾帼的骄子上；
自强不息，无私奉献，总有榜样的力量带动着我们。
当身处偏僻小山村的时候，她们正坚持着埋头苦干、开拓创新的铮铮信念，她们将厚厚的坚守，装进背囊，伴随着横采的发展凌然高翔；
但她们却将生活的重担，掮[qián]在柔弱的肩膀，为人女，为人妻，为人母……
多少个夜晚，只有孤寂的山风是行进的伴，可笑容里回放着千万家温暖的目光。
多少次听见女儿喃喃问询:妈妈啊，你什么时候回来，可以亲亲我，抱抱我呀？
多少次背负家人殷切的伫望……
是她们，用辛勤汗水握紧生命的沧桑与美丽。
笑容与彩霞飞映，汗水伴油滴潇洒，躬身搞工作，挺直了一样是脊梁，她们迎风而唱，脉搏跳动着奔腾的节奏，汗水弹奏着硬朗的旋律！
有人问：“一滴水怎样才能不干涸？”
“把它放到大海里去”。
是啊，请不要忘记工作赋予我们的荣耀！
桃花不是独自开，傍依春风乃香山，我们知道，横采的沃土，让我们的青春在延长；
求实创新促发展，气吞轩宇胸怀天，立足本职争一流，爱岗敬业创佳绩。
因了横采，我们才得以一边勾勒着自己生命的图案，一边孕育着明天的希望，汗滴的沃土啊，让我们的青春散溢芬芳，无尽绵长……
平凡中蕴藏伟大，柔情里满是激昂。
巾帼英豪，明媚的春天里朝气蓬勃，铿锵玫瑰，时代的风景里尽情绽放。
大任担当，积微致远，满目新风，遍地琼芳，一枝独秀不是春，双赢共济长欣荣，企业大发展，成员大进步，三月春花渐次醒，百花齐放满园春！
让我们讴歌女职，洋洒热血，杨帆奋进，谱写横采历史新篇章！-3-
第二篇：课内教学展风采课外家访惠千家百花齐放满园春
课内教学展风采课外家访惠千家百花齐放满园春——湖北省建始县红岩民族小学“两课”先进材料
为了贯彻湖北省教育厅关于在全省教育系统开展‚课内比教学，课外访万家‛工作精神，提高学校教师职业道德修养和教育教学水平，打造德艺双馨的教师队伍，引导教师履行好育人教书之责，修炼好为师立身之德，夯实好传道授业之技，架设好家校共育之桥，宣传好教育改革政策，促进学校全面发展，办人民满意的教育，红岩民族小学自该项活动启动以来，紧紧围绕‚课堂教学大比武、课外家访大交心‛这一工作重点，认真策划，统一安排，积极落实。一年来，该校72名专任教师中，有70人参与了精彩课堂展示，全员赛课率达97.2%，教师撰写‚课内比教学‛教学设计、说课稿、教学反思共计210余篇，教师听课率达100%；学校先后两次集中组织爱心家访活动，全校940名学生受访率达100%，回访率达98%；，撰写家访手记和家访总结185篇，填写家访日志1800余篇。
一、全员参与活动，营造浓厚氛围
省教育厅领导强调，‚比教学访万家‛是教育系统‚三万‛活动长效机制建设，开展‚治庸问责‛和‚创先争优‛活动的重要内容是贯彻落实《纲要》精神的重要举措，也是教育与社会共同的桥梁。为此，该校两学期分别召开了一次全校动员大会，二次推进会、三次骨干教师会和四次校委会，认真学习陈厅长讲话和有关文件精神，让全体教师从思想上高度重视开展‚两课‛工作意义重大。为扫清教师们的思想盲区，动员会上学校强调做到‚四个全部‛：全部教师参与比教学，全部教师参与艺术教育活动，教师走访全部学生家庭，领导访谈全部教师，同时，学校从分利用橱窗、条幅、校园广播、黑板报、活动专栏、简报、网络、电视、报刊媒体等阵地，广泛深入地宣传学
校活动，营造浓厚氛围。
二、精心安排部署，建立长效机制
学校制定了《红岩民族小学‚课内比教学、课外访万家‛工作方
案》，成立了以校长向鹏同志为组长、副校长毛莉红、陈普为副组长、各科室负责人为成员的活动领导小组，并分别设立了‚课内比教学‛
活动指导办公室和‚课外访万家‛活动指导办公室，具体负责‚两课‛
工作，构建了‚两课‛工作长效机制。
一是建立活动评价机制：制定考评细则，实行公开考核，建立完
整档案，将评价结果纳入教师绩效考核系统，并将考评结果作为教师
评优晋职的重要参考依据，引导教师在活动中完善自我。
二是建立活动督查机制：让教师在活动中自觉投入，规范运作，严格考核，对活动中存在的问题，跟踪督办，责令整改。
三是建立活动学习机制：让教师在活动中自觉学习，合作研究，不但提高自身专业知识水平和教学技能。
四是建立活动保障机制：调整与活动相关的工作制度，逐步优化、完善学校管理制度和运行机制，保障活动作为一种常态工作持久开
展。
三、教学展风采：台下练‚内功‛ 台上比‚武功‛
为了扎实开展‚课内比教学‛活动，不走过场，学校按照上级文
件要求，制定了详细了活动方案，主要从‚教师基本功比武‛和‚‘五
个一’技能大比武‛两个方面进行。
教学基本功比武活动：从备、讲、议、悟、研、赛六个步骤深入
推进，做到‚四个结合‛，多种形式比教学。一备：引导教师在备课
环节上比对教材的专研、比教学目标的定位、比教学重点的把握、比
教学难点的突破；二讲：开展同学科同年级的‚同课异构‛教学比武，比教学重难点的处理，比教学流程的预设，比教学方法的选取，比授
课时间的处理；三议：课上完后以教研组为单位，授课教师再次说课、听课教师相互交流看法、陈述各自观点；四悟：授课教师在‚备‛、‚讲‛、‚议‛后静下心来反思，感悟，找差距，互借鉴；五研：同学
科教师授课后再相聚，再确定专题探究；六赛：在初次比武基础上，以教研组为单位按老、中、青三个层次分别推荐优秀教师赛课，赛‚综
合实力‛、赛‚团队精彩‛，整个教学基本功比武将‚比‛‚练‛结合、‚比‛‚研‛结合、‚比‛‚帮‛结合，相互促进，相互提高，共同成长。
‚五个一‛技能大比武活动：检验平时学校练兵效果，提升教师
队伍素质，选拔优秀教师。开展以‚写一手好字、说一口标准普通话、制作好一个好课件、讲一堂好课、会一门艺术特长‛为主要内容，分
阶段进行比赛，每次赛前都要对教师进行业务培训，做到不培训不参
赛，使研训赛一体化。
四、家访恵千家：以‚爱‛为主线，开展爱心家访
在‚课外访万家‛工作中，该校细化要求，突出重点，以‚爱‛
为主线，开展爱心家访。全体教师按要求以分村包片实地走访为主要
形式，班级家访以班主任为主，其他科任教师为辅，后勤安全管理人
员分配到班的形式，要求教师全员参与，覆盖全部学生家庭，并重点
放在单亲家庭，生活有特殊困难的家庭，思想学业上有重大变化的学
生家庭，留守儿童家庭等，及时安排他们排忧解难；在家访形式上，该校要求对于镇内学生家庭，要求全部实地家访，镇外学生家庭可以
采用电话、网络沟通，了解学生家庭基本情况和学生在家学习、生活
情况等，向家长反馈学生在校学习生活情况及表现，与家长共同探讨
促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型，对家长关
注的热点问题做好宣传解释工作，争取家长对学校工作的理解和支
持，宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识，收集
家长对学校工作的意见和建议等。
在‚课外访万家‛工作中，该校教师全员参与，家访全校所有
学生家庭，除特别突出重点，做到‚六回访‛；落实家访内容，做到
‚六必进‛；讲求实效，做到‚六知道‛；遵守纪律，做到‚六不准‛
外；还从坚持地毯式家访，访遍所有学生；坚持菜单式家访，了解三
类重点学生；坚持沟通式家访，加强和留守儿童家庭交流；坚持关怀
式家访，为寒门学子送去爱心；坚持问诊式家访，与家长共同把脉‚问
题‛学生；坚持培训式家访，为学生家长送去良方等六个方面进行家
访形式上的创新，取得了良好的效果。
五、‚两课‛成效显著，活动余音绕梁
在‚课内比教学、课外访万家‛工作中，该校涌现出黄治琼、黄
治国、游莫慧、李维菊等一大批优秀教师。‚比教学‛方面：该校毛
莉红副校长代表红岩寺镇参加全县小学校长‚课内比教学‛优质课竞
赛获得‚最佳素养奖‛；黄治琼老师代表红岩寺镇参加全县比武，一
举夺得‚五个一‛教学技能比武（说课类）二等奖和全能二等奖；‚访
万家‛方面：该校‚爱心家访、真情帮扶王生苗‛事迹先后被《建始
新闻联播》、建始网等媒体播发，同时，该校‚课外访万家‛活动还
被推选为全州的典型；新闻宣传方面：学校‚两课办‛编发活动简报
10余期，并积极向各级媒体投稿，该校先后在建始网、恩施传媒网、恩施教育政府网、建始教育信息网、恩施民族教研网、中华民族宗教
网、建始新闻周刊等媒体播发‚两课‛新闻达70余条。
六、工作稳步推进，展望百花齐放
参与课内比教学活动，能够促进教师深入思考，在反思中提升业
务水平；在说课、讲课、思课、观课和议课等每个环节中提升自己的能力，知识得到更新，教学质量得到提高；通过爱心家访，让教师、学生、家长共处一室，交心谈心，拉近彼此距离，架起一座沟通的桥
梁。从活动中感受到成长的快乐，切实促进教师的专业发展。在今后的时间里，该校的‚比教学、访万家‛工作将走向常态化，将对本项
工作常抓不懈，竭力为教师搭建展示自我的平台，为学生营造良好学习环境，为家长架起真心交流的桥梁。
‚课内比教学‛活动使该校教学工作迈上了新的台阶，不仅教师
个人能力得到了锻炼，学校的教育管理也进一步增强，教研能力进一
步增强；‚课外访万家‛活动使我校教师精神面貌焕然一新，教师师
德在活动中得到了进一步升华，学校教育形象得到进一步提升。‚课
内比教学、课外访万家‛工作的开展，‚比‛出了团队精神，‚访‛出
了敬业品质。让我们凭借活动强大动力，在教育教学工作取得更大的成绩。
建始县红岩民族小学
2012年8月10日
第三篇：蕲春邮政满园春
蕲春邮政满园春 百花齐放万象新 情系万家达天下 蕲阳处处邮苑情 看今朝
蕲阳处处无限好 中医邮票真奇妙 小邮票
大千世界入画境 古今中外过方寸 颂党恩，唱邮政 和谐邮政处处春
我们是蕲春邮政人 全心全意为民生 科学发展人为本 和谐新曲唱邮政
局党组 公生民 廉洁文化 厚底蕴 青廉壁 警示墙 松竹挺立万年青
领导班子有才能 细雨润物送温馨 廉洁奉公是榜样 作风过硬业务精 手拉手 心连心 抒豪情 众志城 齐心协力同心干 邮政业绩往上升
蕲春邮政为群众 绿色网络促繁荣 邮政姐妹抒广袖 邮政男儿情意浓
爱岗敬业勤学习服务三农乐融融送去温暖带问候信息传递来去匆匆没有双休日没有节假日风里来 雨里去多加班 多加点不怕苦 不怕累尽职尽责记心中蕲春邮政不平凡各项工作干得欢营销员 营业员 是苦是累没怨言我们是蕲春邮政人 时刻与客户心连心 靠真诚 靠热心 营销团队样样行服务企业创佳绩 服务三农暖人心 服务社会显神威 服务市民受欢迎服务客户人为本 客户满意笑盈盈 服务客户人为本 客户满意笑盈盈服务山区做得好 函件业务真不少 下乡镇 跑街道 不怀两脚磨出泡 下乡带着方便面 敢于吃苦乐陶陶
第四篇：春满园三句半
春满校园三句半
同事、朋友新年好！新年马上就来到我们先来拜个年过年好！
又是一年春来到，二楼大厅好热闹，教师联欢庆新年，喜庆！
帅哥美女登上台演得不好别见笑要是我们演的好呱叽呱叽！。
前面节目演的好！三句半也不能少！俺们上来图个啥？热闹！
走上台来我先说，我们学校喜事多，老师们乐得暖心窝，咱脱！（做脱衣状）
（前三人）嘿嘿！干吗呢？
班主任 素质高，小科老师业务好，还得谢谢咱领导，眼光高！
老师们才艺大展示，文艺演出兴致高，他们演得好不好？ 真不赖！
教研活动经常搞，业务提高真不少，教学改革有创意，真一流！
学校安全抓得紧，校长老师当民警，传达室前站一群，执勤！
尽管工作有点累，还好男女巧搭配，困难面前不弯腰，不孬！
退休老师热情高，载歌载舞身体好，欢声笑语真不少，天天乐！
校园环境属一流，学的用的啥都有，学费全由国家出，甭吹牛！
学校工作干得好齐心协力同创造来年继续团结好步步高！
新年又有新气象，领导处处做榜样，老师齐响应，真棒！
全体老师来pk，唱歌跳舞三句半，谁要光看不动弹，该批评！
咱们节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，啥心愿？
（四人）齐：祝愿所有老师身体好！事业好！家庭好！一切都好！
第五篇：妇女节诗歌
细踏初春的料峭寒意
焕发季节的勃勃生机
我们又迎来这一熟悉的日子
--——三月八日 神圣而美丽
它悄然走向我 也走向了你
我没有华丽的乐章
也没有动人的旋律
只愿为您赋诗一首
也愿为您高歌一曲
只想重诉一下您那火热的衷肠
只想再听一段您那温馨的话语
您没有靓丽的容颜
也没有美丽的外衣
可您饱尝了太多的艰辛
也经历了无尽的风雨
从十月怀胎到咿呀学语
从蹒跚学步到求学远离
您一直给与我希望 给与我慰藉
教我学会坚强 学会了果敢
在我的脉搏中
血浓于水的亲情正在奔流不息
在每一个梦里
常常见到村头老槐树下疲惫瘦弱的身躯
仿佛又见您那凝挂腮边串串晶莹的泪滴
恰逢又值是您的节日
家乡这一时节
早该是春雨霏霏 如丝如泣
急盼儿归的期望又像荒草漫天疯长
无穷的顾盼又将化作阵阵思念如雨
您那连绵不绝、无比深沉的爱
早已化作我生命中奋进求索的动力
平凡、伟大的母亲
伟大而又平凡的你
我要赞美你
也要讴歌你
这个世界因您而五彩缤纷
这个日子因您神圣而美丽
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