《小学数学教学中游戏的应用与设计》调查问卷

第一篇：《小学数学教学中游戏的应用与设计》调查问卷

《小学数学教学中游戏的应用与设计》调查问卷

亲爱的同学们，你好！

为了激励学生学习和改进教师教学，更好的提高教学质量，欢迎你们参加有关小学数学课堂游戏的问卷调查，请仔细阅读下面的问题，并根据自己的实际情况做出相应的选择。答案的选择对你没有任何影响，对于你的支持，我们表示衷心的感谢。

填写方法：

1、请按自己的实际情况如实填写，并在选项前打“√”。

2、每一个问题只选择一个答案。

3、请不要在问卷上做任何标记。

市（州）＿＿＿＿县（区）＿＿＿＿年级＿＿＿＿

问题：

1、你认为数学课是：A.有趣的B.枯燥的C.令人兴奋的2、你喜欢上数学课吗？A．喜欢B.一般C.不喜欢

3、你数学课堂上最喜欢哪种学习方法？A.听讲B.讨论C.游戏

4、当你在数学课堂上听不明白时，你会怎样做？A.自己思考B.问同学C.问老师

5、老师经常在数学课堂上做一些与教学有关的游戏吗？A.多数情况会B.偶尔C.从来没有

6、老师在课堂教学中所做的游戏你喜欢吗？A.非常喜欢B.还算可以C.一点也不喜欢

7、老师会主动的让学生做一些益智游戏吗？A.会B.不会C.不知道

8、老师在课堂教学中有没有固定的教学模式？ A.有B.没有C.不知道

9、你认为游戏会影响课堂教学吗？A.会B.不会C.不知道

10、你认为一堂课多长的游戏时间是合理的？A.5分钟B.10分钟C.更长时间

11、你希望老师总用做游戏的方法来上课吗？A.是B.不是C.其他方法

12、你是否愿意参与老师组织的课堂游戏？A.愿意B.不愿意C.不知道

13、你是否协助过老师做课堂游戏？A.经常B.偶尔C.没有

14、你希望游戏的时间出现在课堂教学的什么时候？A.开头B.中间C.快结束时

15、你认为游戏能帮助你更好的理解问题吗？ A.能B.不能C.不知道

16、你是否参与过课堂游戏的设计？A.是B.否C.不知道

17、你在此之前了解过课堂游戏吗？A.有B.一点C.没有

18、游戏中除了能帮助你更好的理解知识外，还有其他的收获吗？A.有B.很少C.没有

19、你是否赞成老师在教学过程中频繁的运用游戏？A.是B.否C.无所谓

20、你所在的学校是否运用游戏教学？A.是B.否C.不知道

感谢各位同学能够认真仔细的完成这个调查问卷，你的答案将会对我们完成这个课题研究有很大的帮助，谢谢你的参与！

第二篇：小学数学教学中多媒体信息技术应用情况调查问卷

小学数学教学中多媒体信息技术应用情况调查问卷（学生）亲爱的各位同学：

为了让老师了解你们在信息技术环境下的数学课堂学习情况，更好的满足你们的兴趣要求，进一步优化课堂教学，现对你们进行问卷调查。请各位同学按照自己的实际情况和想法如实填写。感谢你的参与合作！

1、你是否喜欢老师用多媒体进行教学？

1.喜欢2.较喜欢3.不喜欢

2、你认为数学课有无必要使用多媒体教学？

1.有2.无必要

3、与传统教学形式相比，使用多媒体教学的整体效果如何？

1.好2.较好3.一般

4、你比较喜欢哪一类的教学课件？

1.纯文本2.图文并茂3.视频和动画

5、你认为教师所用的多媒体课件和制作水平如何？

1.较高2.一般3.差

6、教师能否真正使用多媒体？

1.都能做到2.大多数教师能做到3.大多数教师不能做到

第三篇：小学数学课堂中游戏教学的运用情况调查问卷（范文）

课堂中游戏教学的运用情况调查问卷

敬爱的老师：

您好！感谢您填写这份问卷！本次问卷调查是为研究小学数学课堂中游戏教学的运用情况而作的一项调查研究。目的在于系统了解教师在目前的数学课堂教学中游戏教学运用的看法和情况。本问卷的题目除少数必须用简单的文字填写外，其余均采用选择答案的方式填写。若你的选项是其他，请尽量详细地填写。

一、答卷人信息

填表日期： 2010年_____月_____日 学校： 所教年级： 性别： 教龄：

二、问题

1、你是否经常在课堂教学中使用游戏教学？（）

A、是 B、基本会 C、偶尔 D、从来不会

2、你在使用游戏教学时一般是采用什么游戏种类？（可多选）（）A、操练性游戏 B、激趣性游戏 C、合作性游戏 D、拓展性游戏 E、综合性游戏

3、你使用过哪些游戏教学手段（可多选）__________，其中最有用的是_________？

A、扮演角色 B、分组竞赛 C、课前活动热身 D、模拟类 E、其他

4、你认为游戏教学是否能够促进学生的学习？（）A、是 B、否 C、不好说

5、在课堂中使用游戏教学，学生的表现是否活跃？（）A、非常活跃 B、一般 C、不一定

6、在你使用游戏教学时，是否出现过学生过于关注游戏过程，而忽略学习内容的情况（）

A、经常 B、偶尔 C、完全不会

7、在游戏过程中出现学生忽略了学习内容的情况，你是怎样解决的？

8、在使用游戏教学前，你需要多长时间准备？（）

A、1小时以下 B、一小时到两小时 C、两小时以上 D、看情况

9、你一般在课堂的什么阶段使用游戏教学（可多选）（）

A、课堂导入 B、引起注意 C、告诉学生需要达到的目标 D、回忆曾经学过并跟当堂课程内容有关的内容 E、呈现学习材料 F、指导学生学习G、提出问题引起学生思考 H、对学生的反应回答给与肯定或否定

I、评定学生行为 J、增强记忆促进学习迁移

10、你觉得在什么阶段游戏教学最有效？（）

A、课堂导入 B、引起注意 C、告诉学生需要达到的目标 D、回忆曾经学过并跟当堂课程内容有关的内容 E、呈现学习材料 F、指导学生学习G、提出问题引起学生思考 H、对学生的反应回答给与肯定或否定 I、评定学生行为 J、增强记忆促进学习迁移

11、你认为游戏教学要取得想要的效果，关键是什么（可多选，请按重要程度排序填写）（）

A、游戏的设计是否有意思 B、选择的游戏是否恰当 C、创设的教学情景是否合适 D、学生的配合 E、教师对课堂的控制 F、其他_________________ 请排序______________________________________

13、在游戏教学中，你认为有些什么困难？

A、课堂很难控制和管理 B、课前准备时间过长 C、很难达到目标 D、没有什么困难 E、其他_______________

第四篇：小学英语游戏教学调查问卷

小学英语游戏教学问卷调查

下面是有关我们英语游戏教学的问卷调查。本次调查采用无记名形式进行，请你认真地阅读每一到题目，选出最合适的答案。以便我们跟好地改进以后的教育教学工作。谢谢！

1．我们的英语课：

A.总是很乏味B.经常很乏味C.一般D.经常很有趣

2．英语课上，老师出示 PPT 或者其他实物如水果、文具等等的情况：

A.从不 B.很少 C.有时候 D.经常，老师尽可能 用实物或电脑

3．英语课堂中老师是不是经常游戏激发学习英语的兴趣？

A.很少 B.经常 C.偶尔 D.从不

4．在玩英语游戏同时有没有体验到游戏带来的乐趣？

A.很好玩B.很有乐趣，也学习的很开心 C.很喜欢D.不喜欢

5．你们觉得游戏教学给你们带来什么作用？：

A.提高兴趣 B.培养学习英语习惯 C.爱好英语 D.喜欢英语

6,在玩游戏的同时，你学到了英语知道吗？

A.学到了 兴趣B.没学到 C.学到了，兴趣也提高了 D.没学到，但是有

7.你认为老师应该以游戏教学为主还是以传统的为主？

A.游戏教学 B.传统教学 C.游戏教学为主，传统教学为辅 D.随便

8.除了英语课，我们学校开展英语活动如读英语小报、讲英语故事、英语黑板报 等等活动：

A.从没有 B.很少有 C.每年

一、两次D.经常有，挺有趣的；很多同学都很喜欢

9．我有一个愿望，希望有这样一位好的英语教师，他/她----

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第五篇：游戏在小学英语教学中应用现状的调查问卷

游戏在小学英语教学中应用现状的调查问卷——学生卷（3-6年级）

亲爱的同学们：

你们好！我想了解目前小学英语课堂上游戏教学法的运用情况，请你们协助完成以下的问卷。问卷不用写名字，答案没有对错之分，请你们根据自己的真实想法填写，不可以讨论哦！回答时在最符合你意见的字母上打“√”。请注意有两道是多选题哦！谢谢你们啦！你是哪个年级的学生？

A 中年级（3-4年级）B 高年级（5-6年级）2 你是男生还是女生？ A 男生 ♂ B 女生 ♀ 3 你喜欢上英语课吗？

A 喜欢 B 不喜欢 C 一般 D不确定 4 你觉得你的英语学习情况怎样？

A好 B比较好 C一般 D差 5 你对现在的英语课感觉怎样？

A 有趣的 B 枯燥的 C一般的 D不确定 6 你现在的英语老师在课堂上使用游戏的次数多吗？

A 每节课都用 B 一周使用3—4次 C 只在上公开课时用 D 从来不用 7 你喜欢在英语课上做游戏吗？

A 非常喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢 8 以下哪一种上课方式是你最喜欢的？

A 自己朗读课文 B 老师讲解 C 在游戏中学习D 角色对话 9 你有积极地参与英语课上的游戏吗？

A 有，参与任何游戏 B 只参与自己喜欢的游戏 C 想参加但是怕出错 D 从来不参加 10你觉得课堂上参与老师组织的游戏有什么好处:（多选题）

A 活跃课堂气氛 B 激发学习兴趣 C 加深记忆 D 更容易掌握老师所讲的知识 E 其他________________________ 11 你们老师组织的所有游戏都是你喜欢的吗？

A 是的，都很喜欢 B 喜欢一部分 C 几乎都不喜欢 D 都不喜欢 12 你们每个人都有公平的机会参与英语游戏吗？

A 是的，每个人都有机会 B 大部分人有机会参与 C 只有一部分有机会参与 D只有个别同学有机会参与 13 你们一节英语课上会玩大约几种游戏？

A 3种以上 B 2—3种 C 只有1种 D 没有游戏 14 你认为每次的游戏结果总是公平的吗？

A 是的，都很公平B 有时候不公平C 很多时候不公平D 都很不公平15 你觉得课堂上参与老师组织的游戏有什么不好的地方：（多选题）A 课堂纪律混乱 B 影响学习进度 C 有些同学只顾玩，不学 D 游戏后难以平静心情 E 其他____________________________ 16你们老师在游戏开始前有清楚地说明游戏规则和步骤吗？

A 有，很清晰 B 有说，但是不够清晰 C 没有说明 D不确定 17 你们老师在游戏开始前有具体说明游戏结果怎么评奖吗？

A 有，很清晰 B 有说，但是不够清晰 C 没有说明 D不确定 18 你们老师有参与到游戏中吗？

A 有，参与所有游戏 B 参与某些游戏 C 从不参与游戏 D 不确定 19 在你们玩游戏时，你希望英语老师一起参与吗？

A 想 B 一般 C 不想 D不确定 20 你们玩的游戏跟生活中的情景接近吗？

A 都很接近B 有一些跟生活接近C 很少跟生活接近的 D 都跟生活无关 21 游戏结束后，你希望老师评价你在游戏中的表现吗？ A 希望 B 不希望 C 不确定 22 你对英语课上游戏的使用有什么意见或建议吗？