室内拓展训练游戏集锦(行远顾问)

第一篇：室内拓展训练游戏集锦(行远顾问)

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室内拓展训练游戏集锦

（一）1.成语（或词语、诗）接龙

道具：无

参加人员：集体

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

2.顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

3.动物大连蹲

各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

4.正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

5.动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

室内拓展训练游戏集锦

（二）1.集体造句

规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

2.乒乓球

两人比赛，第一人说“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循环。。

3.不管三七二十一

规则：

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

4.英语单词接龙

目的任务：复习英语单词，发展力量素质。

游戏方法：将学生按座位分组，每路纵队为一组，每两组之间进行比赛。先由各组排头在黑板上写一英语单词，然后将粉笔交给第二名学生，第二名学生到黑板前写一个第一个字母与前一单词的最后一个字母相同的单词，依次类推，直到最后一名学生写完，先完成且出错少者为胜。

规则：

1．相邻的单词必须尾首字母相同，否则为失败。

2．单词必须完整正确，否则为出错。

3．本组所写单词不得重复，否则为失败。

教学建议：

1．该游戏可变化为每个单词的第一个字母相同。

2．该游戏还可进行写第一个字母相同单词比多的比赛，若不限制人次和每人写的数量，游戏更加激烈。

3．写完单词后，可由其他组的学生进行翻译，其效果更佳。

5.猜成语

先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。哎，一说就明白了，和幸运52一样也可以猜职业，电影名称，体育运动等。

室内拓展训练游戏集锦

（三）1.抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

3.结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

4.击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

5.寻宝大行动

道具：“宝物”（一般为字条）

参加人员：集体

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

以上室内拓展训练游戏信息分享来自于：中国拓展训练信息网http://www.tuozhan.info安徽行远培训网

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第二篇：扬州拓展训练基地概况(行远顾问)

一、扬州宝应湖拓展基地

基本介绍：

基地位于扬州市北大门、中国荷藕之乡----宝应县有机农业开发区内，距京沪高速宝应出口仅仅13公里，距南京市区170公里，交通十分便捷。景区内白鹿岛度假酒店依林傍湖，装饰精细，格调高雅。可同时容纳300多人就餐，会议接待规模达150人。住宿介绍：

景区内白鹿岛度假酒店依林傍湖，装饰精细，格调高雅。可同时容纳300多人就餐，会议接待规模达150人。卡拉OK室、棋牌室、茶吧、桑拿、洗浴中心一应俱全，是您旅游观光、商务洽谈、会务培训、健康休闲的睿智选择。基地介绍：

该基地可开展拓展项目：急速60秒、盲人方阵、雷区取水、驿站传书、孤岛、罐头鞋、七巧板、心心相印、高空断桥、毕业墙、过草地等多种高空及场地项目。还有精彩的采摘、捞鱼虾、抓螃蟹，自助烧烤等活动。交通介绍： 南京方向：玄武大道—宁镇公路—南京绕城公路—宁扬高速公路—启扬高速公路—京沪高速公路—扬州宝应湖拓展基地

二、瓜洲国际露营地

基本介绍：

中为瓜洲国际露营地原名为扬州润扬国家森林公园，位于扬州、镇江的交汇处、紧邻长江，总占地面积1600多亩，森林覆盖率百分之百，园区内小河潺潺、野生动物繁多，游客在这里可以入住森林木屋、体验野外露营、品尝江鲜美食、自助烧烤、参与拓展训练、真人CS等活动。住宿介绍：

瓜州国际露营地内设有森林木屋和帐篷露营，大家可以自由选择。森林木屋营区是露营地内最具特色的高端露营区域，木屋内配备有空调、电视、网线、洗浴等。露营有两种形式可以选择，分别为平台露营和草坪露营，营区周边也会配备洗手间、冲凉间等必需设备，是户外爱好者和背包族的首选。基地介绍：

拓展训练基地是目前江苏省最好的基地之一，由十四个高空项目及部分地面项目组成的，场地东面有一块约6000平米的草坪，适合举办各种大型活动。交通介绍： 公交路线： ①扬州汽车西站，距景区18公里，公交16路到终点站

②镇江长途汽车站，距景区6公里，115路、10路、36路夜班到镇扬汽渡口再坐汽渡过江即到

自驾路线：

上海、南京方向出发——沪宁高速——扬溧高速（润扬大桥）——瓜洲出口下——沿润扬南路向南——中为瓜洲国际露营地 三、九井原始山庄

基本介绍：

九井原始山庄基地坐落于扬州市北郊、公道镇邵伯湖畔，是扬州北郊生态板块最重要的组成部分。九井原始山庄占地面积320亩，内设生态湿地保护区，原始森林区，四时果蔬种植区，各种动物养殖区，自然生物观赏区，原始农庄体验区，冒险狩猎区，垂钓区，现代时尚休闲区等八大区域。该基地可开展：背摔、盲阵、空中抓杠、蛛网、孤岛求生、相依为命、过沼泽、天梯合作共赢、毕业墙、有轨电车、齐心协力、荆棘排雷、突破雷区、生命之旅等几十个项目。住宿介绍：

山庄内备了豪华别墅两套,单门套间五幢,标准间客房48间,能容纳60人的会议中心两间,200人的商务厅一套,沐浴,休闲,游泳池,健身房,练歌房,棋牌室,酒吧,超市,烘烤房,钓鱼台,狩猎场一应俱全。基地介绍：

该基地可开展：背摔、盲阵、空中抓杠、蛛网、孤岛求生、相依为命、过沼泽、天梯合作共赢、毕业墙、有轨电车、齐心协力、荆棘排雷、突破雷区、生命之旅等几十个项目。交通介绍： 南京方向：沿南京绕城高速公路在南京长江第四大桥朝六合东/扬州/南通/G40方向—宁扬高速公路—扬州(西)/润扬大桥—启扬高速公路—扬菱线—公滨路—九井原始山庄

四、仪征红山体育公园

基本介绍：

江苏省红山体育度假村位于仪征市枣林湾生态园内，是集商务、休闲、旅游度假的综合性体育主题公园，度假村占地面积达4200余亩，水面面积1600余亩，总投资达十多亿，项目涉及酒店、别墅地产、体育娱乐。住宿介绍：

红山体育公园内部的红山居酒店是按四星级酒店标准打造的环保型林间木屋。房间类型分为大床间和标准间两种，是家人度假，朋友小聚的绝佳选择。客房内设施齐全，不仅有电视机，还有无线路由，电话等设施。基地介绍：

基地可开展：背摔、盲阵、空中抓杠、蛛网、孤岛求生、相依为命、过沼泽、天梯合作共赢、毕业墙、有轨电车、齐心协力、荆棘排雷、突破雷区、生命之旅等拓展项目以及双人动力滑翔伞、越野卡丁车、马术、镭战、射箭、游船、越野卡丁车、篝火晚会等 交通介绍：

南京方向：过二桥，沿雍六高速进入宁通高速行驶，在十五里墩收费站出口下高速，往枣林湾生态园方向行走即可，路边有指路牌

镇江方向：过润扬大桥，进入扬溧高速行驶，在仪化出口下高速，往枣林湾生态园方向行走即可，路边有指路牌

上海方向：沿沪宁高速行驶，往镇江方向过润扬大桥，在仪化出口下高速，往枣林湾生态园方向行走即可

合肥方向：沿合宁高速行驶，从出口离开沿雍六高速进入宁通高速行驶，在十五里墩收费站出口下高速，往枣林湾生态园方向行走即可

扬州方向：沿宁通高速行驶，在仪化出口下高速，往枣林湾生态园方向行走即可。

第三篇：拓展训练室内游戏

固若金汤

一、游戏目的：

通过游戏使学员了解团队成员相互支持的重要性。

二、游戏程序

1、概念与活动说明

通过游戏的过程使学员理解传统文化向团队文化转变的方向，等级文化向平等文化迈进；分裂状态转变为结合状态；独立状态转变为互为依靠状态等。

2、带领学员到预定场地。

3、视学员人数情况、场地情况将学员分为10-20人一组。

4、以小组为单位，小组成员手拉手形成一个转动的圆圈，同时所有成员身体后仰，并静止1-3分钟。

5、小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员身体后仰，偶数成员身体前倾，并静止几分钟。

6、小组成员前后站立形成一个圆圈，后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走，使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。

7、培训师发出新的指令，奇数成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，偶数成员坐在奇数成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。

8、学员对活动的过程谈谈感触，进行心得分享

9、统整：团队的先进文化有哪些；作为团队成员要有哪些团队协作的精神？

三、游戏规则：

1、（第一步）同一组的成员手拉手围成一个圈并且顺时针方向转动。

2、（第一步）转动时基本形成一个圆圈后，静止，所有成员身体后仰（1-3分钟）。

3、（第二步）小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员后仰，偶数成员身体前倾。（静止1-3分钟）。

4、（第三步）后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走，使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。

5、（第四步）成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，前面成员坐在后面成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。

四、游戏准备：

了解场地情况；想象活动中有可能出现的关于团队文化的特殊事件。

五、注意事项：

注意学员的安全。

第四篇：拓展训练室内游戏

一、破冰游戏

快乐颂 形式：16～50人以内，人数不宜过少 类型：破冰船 时间：10分钟

材料：2～5颗软性（或毛线球）安全球（以一手可掌握为佳）

场地：室内或室外平坦的场地均可

活动目的：

藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程

操作程序：

1、一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任“魔法师”，并发给一颗球施法

2、魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中，只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头

3、避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头

4、行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手

5、过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒

6、活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务

活动分享：

短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以高起来，并投入活动中即可。

四分之一感觉

目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目的。

准备：卡片

操作过程：

1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。

2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。

3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

二团队游戏

默契报数

目标：体验团队的默契

规则：

1、谁都可以开始；

2、同一个人不可连续重复报数；

3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色；

4、若有两人同时或多人共同报数，则重来；

5、以不超过三十分钟为原则；

6、每组五到十五人；

操作：

1、让所有成员围成一个大圆圈；

2、所有人同时面向圆心，分别往圆内走五步，碰到人则让开继续走，可根据情况走（比如两步）；

3、走完五步则立定，然后开始报数，从1开始（以上为混乱顺序的方式，也可以请所有人以逛大街的方式，随处走动）

4、不限制报数的前后顺序，一切由彼此默契决定；

5、若有成员报相同数目则重来；

6、直到所有数目都被报过且没有重复，则任务完成；

引导讨论：

1、你刚刚有什么感觉吗？

A、适时勇敢报数；

B、找到自己的位置，就像1-7的数字到后来都有固定的人报；

2、过程中，你感受到什么？

A、聪明！因为从1-7固定之后的数字，大家都不敢乱喊。

B、有一种灵气在我们之间流动；

C、我觉得我在这样的团队，我感到有一种自豪的感觉；

3、这个游戏，能让大家明白什么是默默契了吗？

A、默挈需要一定的忍耐；

B、也需要一点勇气；

4、你们觉得在组织内要如何培养默挈呢？

A、经常沟通与协调是非常重要的；

心得分享：

1、请成员思考，在组织中有没有像这样的灰色地带？（比如：少做少错，多做多错，不做不错的心理，让大家对于没有划分明确、指定分派的工作，多数人不愿意主动去负责和分担。）

2、组织内如何创造出一种环境，让大家打破“多做多错，少做少错“的不负责任心理？

A、上司要以身作则，不批评、不责备、不抱怨。

固若金汤

一、游戏目的：

通过游戏使学员了解团队成员相互支持的重要性。

二、游戏程序

1、概念与活动说明

通过游戏的过程使学员理解传统文化向团队文化转变的方向，等级文化向平等文化迈进；分裂状态转变为结合状态；独立状态转变为互为依靠状态等。

2、带领学员到预定场地。

3、视学员人数情况、场地情况将学员分为10-20人一组。

4、以小组为单位，小组成员手拉手形成一个转动的圆圈，同时所有成员身体后仰，并静止1-3分钟。

5、小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员身体后仰，偶数成员身体前倾，并静止几分钟。

6、小组成员前后站立形成一个圆圈，后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走，使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。

7、培训师发出新的指令，奇数成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，偶数成员坐在奇数成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。

8、学员对活动的过程谈谈感触，进行心得分享

9、统整：团队的先进文化有哪些；作为团队成员要有哪些团队协作的精神？

三、游戏规则：

1、（第一步）同一组的成员手拉手围成一个圈并且顺时针方向转动。

2、（第一步）转动时基本形成一个圆圈后，静止，所有成员身体后仰（1-3分钟）。

3、（第二步）小组成员报数，各自记住自己的号码，奇数成员后仰，偶数成员身体前倾。（静止1-3分钟）。

4、（第三步）后面的队员将手搭在前面成员的肩上，连成一个整体，成员在培训师发出指令后起步走，使小组成员越走越紧密，接近一个圆为止。

5、（第四步）成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲，前面成员坐在后面成员的大腿上，并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。

四、游戏准备：

了解场地情况；想象活动中有可能出现的关于团队文化的特殊事件。

五、注意事项：

注意学员的安全。

第五篇：盐城拓展训练游戏之团队项目意义(行远顾问)

拓展游戏之盲人足球项目介绍及意义

拓展项目——盲人足球是一个团队协作型的项目，这个任务体现的是团队队员之间的配合 和信任，主要是为了锻炼大家的团队协作能力。

项目介绍：

1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

这是一个看起来很简单的项目，但是有时候越简单的项目越难做到。它需要同伴的协助，而且蒙着双眼的人还要绝对的信任同伴的指挥。这个项目的意义就是培养平时都不怎么熟悉或者不怎么接触的同事们之间的绝对的配合和信任，让本来松散的团队更加的团结，从而使得这个团队创出新的佳绩。

拓展培训项目之搭桥过河项目介绍及意义

企业团队精神对于企业而言具有相当重要的作用，在加强企业文化建设的过程中，关键之一就是要培育企业的团队精神。在篮球的事业上，有很多的像姚明、乔丹这样的明星，那么，我想说的是，一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。一个人的力量不能代表整个团队，那么要使整个团队强大起来，需要培训来完成。

拓展训练项目——搭桥过河充分的体现出只要有团队精神的组织才能够完成最终任务。

项目规则及方法：

（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

（2）比赛过程中只要有身体任何部位触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用 时给与增加。

（3）赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

该项目在活动中的主要目的就是促进团队队员之间的协作，训练团队内部的协作能力。举这样一个例子，狼有敏锐的嗅觉，奋不顾身的进攻精神，协同作战的团队精神，一旦攻击目标确定，头狼发号施令，群狼各就各位，嗥叫之声此起彼伏，互为呼应，有序而不乱。待头狼昂首一呼，主攻者奋勇向前，佯攻者避实击虚，助攻者嗥叫助阵。这样高效的团队协作性，使它们在进攻目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的，但群狼的力量则是空前强大的，所以有“猛虎也怕群狼”之说。

行远拓展训练小组在这里针对此项目谈谈如何建立起良好的团队协作关系，只有明确的分工、有效的合作和合理的监督才能真正意义上建立起一个良好的并且长久的团队合作关系，从而使团队精神在无形中形成！