第一篇:企业对高职毕业生专业技能评价的调查问卷
企业对高职毕业生专业技能评价的调查问卷
尊敬的公司领导:您好!
非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。为了更好地促进我院高职人才培养工作水平的不断提高,向行业企业输送更多、更好的优秀人才,我们正在开展对我院人才培养方案的修订和完善工作,请结合贵单位对高职人才培养情况的了解和感受,填写以下问卷。问卷信息仅作为我院高等职业教育宏观管理和改革的有关参考,有关单位信息和相关意见我们将严格保密。
再次感谢您的支持,祝您和贵单位事业发展,更上一层楼!
郑州信息科技职业学院 人文财经系
2014年4月25日
1.贵公司所属的行业是: _________
(1)IT与通讯业(2)金融、证券、保险业(3)电力、石化等能源业
(4)商品零售业(5)制造业(6)教育业
(7)文化传播业(8)酒店餐饮服务业(9)房地产业
(10)其他(请注明)__________
2.您认为贵公司招收应届毕业生的职业素质:_________
(1)很好(2)较好(3)一般(4)较差(5)很差
3.应届毕业生在贵公司服务的年限多数为:_________
(1)小于1年(2)1——2年(包括2年)(3)2——3年(包括3年)
(4)3年以上
4.您在为贵公司招聘员工时最看重毕业生的能力和素质是(多选):_________
(1)责任心(2)道德诚信(3)学习能力(4)实践能力
(5)团队精神(6)沟通协调能力(7)承受压力能力(8)创新能力
5.您认为目前毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育是:_________
(1)职业生涯规划指导(2)职业道德教育(3)行业背景知识(4)职业礼仪培训
6.您对应届毕业生能力评价:
1)专业知识_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意(5)很满意
2)沟通能力_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意(5)很满意
3)团队协作_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意(5)很满意
4)学习能力_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意(5)很满意
5)创新能力_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意(5)很满意
6)道德诚信_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意
7)责任心_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意
8)承压能力_________
(1)很不满意(2)不满意(3)一般(4)满意
7.您认为当前应届毕业生中的主要问题是:_________
(1)就业定位不合理,期望值过高
(2)不具备符合企业要求的职业能力
(3)择业过于挑剔
(4)缺乏工作经验,没有竞争力
问卷到此结束,再次感谢大家的配合,谢谢!(5)很满意(5)很满意(5)很满意
第二篇:重庆中小企业对高职毕业生需求调查问卷A
重庆中小企业对高职毕业生需求调查问卷
首先感谢各位的协助。本调查的目的在于中小企业对高职毕业生的需求调查。耽误您宝贵的时间,再次向您致谢!本次调查的资料绝对保密!
被调查者姓名:被调查者所在企业:被调查者电话:
请在您选中的答案前编号打钩或写在当前问题前。
1.请说明贵公司性质?
A国营企业B民营企业C外资D合资E其他--------
2.贵公司认为专业对口程度的重要性如何?
A很重要B一般C不是很重要
3.贵公司更注重毕业生哪方面的优势?
A专业知识B实践经验C性格D综合素质
4.您认为应届毕业生的最大的弱点是?
A缺少工作经验B眼高手低C培养成本高
D职业稳定性差E过于看重薪酬
5.贵公司对拟聘高职毕业生的素质如何判定?
A通过面试并参考个人简历B实习期考评C 在校期间学习表现D各类专业技能证书F其他的素质测评手段
6.您认为应届毕业生的哪种品质是贵公司最为注重的?
A团队意识B创新能力C执行力D忠诚度E其他------
7.贵公司对高职应届毕业生的薪资待遇?
A600-800B 800-1000C 1000-1200D1200以上
8.您认为对于公司来说高职毕业生就业有哪些优势?
谢谢您的配合与支持!
第三篇:高职毕业生就业状况调查问卷专题
学术资源
高职毕业生就业状况调查问卷
本问卷旨在深入了解大学毕业生的就业状况,推进毕业生就业工作的完善,为今后在学生培养、专业设置、教育教学改革等方面提供参考与依据,同时利于分析研究大学毕业生的就业问题,并进一步提出解决方案。请您认真如实填写,谢谢您的合作!
专业:性别:
一、基本情况
1、政治面貌:
2、在校曾担任职务:
3、您来自于A 大城市B 中小城市C 农村
4、您的家庭经济状况使您在大学学习期间
A 不需要申请助学贷款或资助B 要申请经济方面的支持但没有申请
C 需要依靠助学贷款或其他形式的资助以完成学业
二、就业期望与求职经历
8、在求职过程中,您优先考虑的因素是(可选一项或两项)
A 地域B 薪酬与福利C 个人发展机会D 单位性质E 家庭期望
F 工作是否轻松G上级领导方式和才能H 工作是否稳定
I 能否发挥专业特长J 合不合自己兴趣
9、您能接受的工资起点是
A 零工资B 500-1000元 C 1000-1500元D 1500-2000元 E 2000元以上
10、您期望选择的就业单位
A民营企业B国营企业C 合资企业D 政府机关E自主创业
11.您觉得自己在择业中最大的优势是
A 学历B 专业C 经验D 能力E 社会关系
12、您认为用人单位最关心毕业生的哪些方面(可多选)
A 专业成绩B综合能力C学校名气D学历E社会实践
F 性别G专业技能H 品德修养I其它
13、在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)
A 个人能力不足B 学校就业指导不够(包括就业信息不足)
C 求职方法技巧欠缺D 缺乏工作经验E 缺乏社会关系
F 用人单位选拔不公正G对企业岗位缺乏了解
H 对企业用人标准缺乏了解I没有及时的求职信息来源J其他
14、您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是
A专业能力B自我表达能力C外语、计算机能力
D人际交往能力E环境适应能力F文字表达能力
15、您认为最有效的求职途径是(可选一项或两项)
A通过家庭和个人社会关系、托熟人B通过学校提供信息和推荐
C人才招聘会和人才市场D人才招聘网络E其他
16.在经历求职过程之后,您认为找工作的过程(可选一项或两项)
A是一次必要的人生历练,可以丰富人生经验,并使自己更成熟
B使个人生活态度变得比较积极
C与社会和他人之间产生距离感和疏离感,使个人生活态度变得比较消极
D对个人能力产生怀疑
E对政府解决就业问题的能力产生怀疑
F其他
17.您的求职现状
A已签约 B 已有意向但还没有签约C 没有找到工作D 不想马上就业
(注:若选A请接着回答,否则请直接跳至24题)
18.您对目前的工作感到。
A.很满意B.较满意
C.有个工作不易,凑合着干D.不满意,还想调换
19.您现在的工作单位让您最满意的地方(可选一项或两项)。
A、单位性质和规模B、地理位置和周边经济环境
C、单位文化及激励机制D、薪酬与福利
E、培训及提职、晋级机会F、单位效益与发展潜力
G、专业对口H、领导重视可以发挥自己的专长
I、人际关系融洽J、有较好的发展前景
20.您目前的工作与所学的专业:。
A. 完全对口B.比较对口C.不太对口D.完全不对口
21.您目前的月收入总额在。
A.500—1000元B.1000—2000元C.2000—3000元
D.3000--4000元E.4000元以上
22.您参加工作以后,是否会调换工作。
A.是B.否
23.您调换工作的主要原因是:。
A.为增加自己的工作经验及工作阅历B.单位管理混乱、效益差
C.原单位的人际关系太复杂D.地域环境E.个人发展空间有限
其他E
F.单位裁员或倒闭G.单位解聘H.工作太累、待遇太低
三、就业指导与咨询情况
24、谁最影响您择业?
A 父母B 恋人C同学D专业老师E班主任F自己
25.在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:
A.亲属或朋友B.就业指导中心老师
C.学院教授或辅导员D.校友
26.您觉得毕业后第一份工作会是通过什么渠道获取
A.校园招聘会B.学校推荐C.家人或朋友介绍
D.社会人才中介E.网络媒体
27.您会选择的求职途径是
A、招聘会B、网络
C、参加特定企业的招聘考试D、学校推荐
28.当您就业遇到困惑时,您一般是通过下列哪一途径解决
A.网上咨询B.电话咨询C.当面请教老师D.自学
29.在校期间,您主要是通过哪一途径获取有关就业知识和面试技巧
A.学校举办的讲座B.网络就业指导
C.老师、朋友、亲属介绍D.课堂E.自学
30.您认为通过学校的培养,自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得
A、很好B、较好C、不好D、很不好
31.您认为对大学生的就业指导,以下哪方面最重要?
A、就业形势与政策B、职业生涯规划C、面试技巧
D、自主创业E、就业流程F、就业心理调适
32.您什么时候开始学习有关就业知识,考虑职业问题
A.大学一年级B.大学二年级C.大学三年级D.大学四年级
33.如果到基层工作,您所考虑或担心的主要问题是
A、个人未来发展受到限制B、待遇比较差C、地方偏远,生活条件艰苦
D、对于相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心
四、相关促进就业政策和措施的认识与评价
34.在你看来,学校提供的就业指导(包括职业规划方面的教育)对于就业的作用
A.非常大B.比较大C.一般D.没有什么作用
35.对于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施,你
A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.不了解
36.你对“大学生志愿服务西部计划”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层担任“村官”的计划等举措的态度是
A.赞成,也愿意去B.赞成,但不愿意去C.不赞成37.如果你不赞成或不愿意到基层工作,你所考虑或担心的主要问题是(可选一项或两项)
A.个人未来发展受到限制B.待遇比较差 C.地方偏远,生活条件艰苦
D.对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心
E.其他
38.2006年3月国家有关部门出台了大学生就业见习制度,帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生尽快实现就业,在政策和制度上为扩大大学生就业提供了新的途径。你认为这一制度将
A.非常有效 B.比较有效C.不太有效D.没有效果
39.根据你对相关促进就业政策与措施的了解,以及你所观察到的大学生对这些政策与措施的反应,你认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求
A.非常吻合 B.比较吻合C.存在较大差距D.存在很大差距
五、你的观点和建议
40、你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异,以及大学生与其他人群相比有什么优势和劣势。
41、结合你的求职经历,你认为现在用人单位需求与学校教育模式(包括专业培养如课程设置和其他能力培养)之间存在怎样的差距。
42、请用几句话写出自己关于解决大学生就业难问题的政策建议。
第四篇:广州大学毕业生质量评价调查问卷
广州大学毕业生质量评价调查问卷
(面向用人单位)
为了及时了解社会用人单位对我校毕业生的评价,以便进一步加强我校学生培养和毕业生就业工作,我们设计了此份针对2011届和2012届毕业生的用人单位评价调查问卷,请贵单位协助完成本问卷,非常感谢您的帮助。
广州大学毕业生就业指导中心
一、单位情况
单位名称:.所在城市:
单位联系人:单位联系电话:
单位性质:□党政机关□事业□科研□军队□国企□集体□外资□私企□其他 所属行业:□制造业□建筑业 □电力、煤气和供水业□金融保险业□房地产业□邮电通信业 □商业、贸易业□旅游业□行政机关和社会团体 □教育业□科学研究业□新闻业□出版业□交通运输仓储业□医疗卫生业□艺术和广播电视业□信息咨询服务业□其他
二.贵单位录用我校2011届毕业生人;录用我校2012届毕业生人
三.贵单位对我校毕业生的评价
1.对我校毕业生在职工作表现总体评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
2.对我校毕业生爱岗敬业精神的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
3.对我校毕业生工作业务能力的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
4.对我校毕业生适应能力的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
5.对我校毕业生学习能力的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
6.对我校毕业生团队协作能力的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
7.对我校毕业生计算机应用能力的评价:A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
8.对我校毕业生单位忠诚度的评价:A.很高B.较高C.一般D.较低E.低
四.贵单位对我校学生培养工作的主要意见或建议:
第五篇:下级对上级评价调查问卷
下级对上级综合能力调查问卷
尊敬的各位员工:
您好!非常感谢您能在百忙之中参加这次调查活动。此次调查的目的在于了解您对我司各级管理人员综合能力满意度情况,步骤如下:
1.下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论。
2.如果你有直接领导、间接领导的,你需要对多级领导进行评价。3.填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给人力资源部。
4.人力资源部对调查问卷汇总评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交公司总经理、董事长处,不向被评估人进行反馈。
5.如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明你的意愿。
可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容 人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密。
调查问卷:
1.部门领导是否以身作则,能带头遵守公司各项规定。○是 ○否
(说明:)2.领导布置任务清晰,责任到人,有始有终,执行有力。○始终做到 ○偶尔 ○完全乱套
(说明:)3.部门领导吃苦在前,敢挑重担,有团队意识,先部门后个人,以部门整体利益为先。○基本做到 ○偶尔指挥别人,自己不做事 ○光说不到(说明:)4.部门领导是否能够及时发现我的努力和工作进步,并进行表彰;当我遇到困难时,部门主管是否能够激励和鼓励我,并帮助我解决困难。
○是 ○偶尔能 ○否
(说明:)5.垃圾向上传,主动反应同时消极情绪并提出解决方案,信心向下传,能够积极正确的理解公司各项任务或调整,并有效传递给部门同事。
○是 ○偶尔能 ○否
(说明:)6.部门领导是否能在部门内建立起有效的管理机制与合理的部门规章制度。
○是 ○偶尔能 ○否
(说明:)7.部门领导能够倾听你对有关信息的认知,征求意见并做出积极的回应。
○是 ○偶尔能 ○否
(说明:)8.部门领导能够主动开展工作而非一味被动服从,能从有限的资源中创造出竟可能多的成果,善于发现资源、进行完善及富于创造性。
○是 ○偶尔能 ○否
(说明:)9.部门领导对工作中的细节及准确度给予应有的重视,能够准确完成工作并体现出应有的专业水平。
○是 ○偶尔能 ○否(说明:)10.部门领导能够与本部门人员一起有效地工作并共同完成本部门工作目标,能够与他人共享成功的喜悦。
○是 ○否
(说明:)11.部门领导善于放手和授权给下属,并在部门内营造和鼓励乐于协作的精神。
○同意 ○不确定 ○不同意
(说明:)12.部门领导具有亲和力但不失威信。○同意 ○不确定 ○不同意
(说明:)13.部门领导有很强的局面控制和驾驭能力,处事周全、果断。○同意 ○不确定 ○不同意
(说明:)问答题:
1.你认为你的领导在工作中与你的关系如何?工作之外与你的关系又如何?
2.对部门领导还有哪些意见、建议或者看法?