蓝桥杯获奖通讯稿 -[优秀范文五篇]

第一篇：蓝桥杯获奖通讯稿 -

我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异

2013年5月22日 来源：信息工程学院

近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科B组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北京参加全国总决赛。

第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。

在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就是希望能够在此次比赛中取得优异的成绩。

信息工程学院是第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。这两次比赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取得这样优异的成绩跟老师们的辛苦付出息息相关。

据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的成绩，他很高兴。同时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。

（编辑 郭亚彬）

第二篇：“蓝桥杯”软件设计大赛获奖总结

参加2013届“蓝桥杯”软件设计大赛获奖总结

我是安庆师范学院计算机科学与技术专业的一名学生，我很高兴有机会参加2013届“蓝桥杯”软件设计大赛并幸运地获得了安徽赛区一等奖。首先要感谢的是学校、学院领导及老师对我们队的支持和帮助。特别要感谢江伟老师、李培森老师、程誉谷老师等老师一直以来对我们精心的辅导和鼓励，才有我获奖的机会。参加“蓝桥杯”软件设计大赛是一件很有意义的事情，它不仅推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才还提升了高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程。

5月5号在合肥参加了2013届“蓝桥杯”软件设计大赛。比赛感觉不是太好。比赛的开始，看了第一道题目本打算用编程进行解答，但花了很长时间都没有理出思路，在上面浪费了很长的时间才通过“笨办法”算出结果。之后就有些紧张了，由于前面花的时间太久，做后面的题时总感觉时间不够。做到填空题时，有一道填空题不会，最后算是想出来了，却也是浪费了很长时间。最后做编程题时，只剩下不到2个小时，匆匆忙忙写完第三道题后时间就到了。

第三篇：2015蓝桥杯竞赛信息

第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛

大赛介绍（个人赛）

一、概况

1.1 大赛背景和宗旨

软件和信息技术产业作为我国的核心产业，是经济社会发展的先导性、战略性产业，软件和信息技术产业在推进信息化和工业化融合，转变发展方式，维护国 家安全等方面发挥着重要作用。为推动软件和信息技术产业的发展，促进软件和信息技术专业技术人才培养，向软件和信息技术行业输送具有创新能力和实践能力 的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程，工业和信息化部人才交流中心已成功举办五届蓝桥杯大赛。大赛的举办得到了教 育部、工业和信息化部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，也得到了各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，参赛学校超过 1200余所，参赛规模已过五万人次，取得了良好的社会效果。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于印发进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》有关精神，继续加快高等院校计算机、软件及电子专业教学创新与改革，提高学生自主创新意识和工程实践能力，促进高校计算机、软件及电子专业就业指导工作，工业和信息 化部人才交流中心、教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心决定联合举办第六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛。大赛官方网 站：www.xiexiebang.com。

大赛分为个人赛和团队赛两个部分。本活动方案仅针对个人赛，团队赛具体方案另行通知。1.2大赛特色

立足行业，结合实际，实战演练，促进就业。政府、企业、协会联手构筑的人才培养、选拔平台。以赛促学，竞赛内容基于所学专业知识。以个人为单位，现场比拼，公正公平。1.3 大赛项目（1）JAVA软件开发

对象：具有正式全日制学籍并且符合相关科目报名要求的研究生、本科及高职高专学生（以报名时状态为准），以个人为单位进行比赛。该专业方向设大学A组、大 学B组、大学C组。说明：985、211本科生只能报大学A组，所有院校研究生只能报大学A组，其它院校本科生可自行选择报大学A组或大学B组，高职高专院校可报大学 C组或自行选择报任意组别。（2）C/C++程序设计

对象：具有正式全日制学籍并且符合相关科目报名要求的研究生、本科生及高职高专学生（以报名时状态为准)，以个人为单位进行比赛。该专业方向设大学A组、大学B组、大学C组。说明：985、211本科生只能报大学A组，所有院校研究生只能报大学A组，其它院校本科生可自行选择报大学A组或大学B组，高职高专院校可报大 学C组或自行选择报任意组别。

（3）嵌入式设计与开发

对象：具有正式学籍的在校全日制研究生、本科及高职高专学生(以报名时状态为准)，以个人为单位进行比赛。该专业方向设大学组。（4）单片机设计与开发

对象：具有正式学籍的在校全日制本科及高职高专学生(以报名时状态为准)，以个人为单位进行比赛。该专业方向设大学组。（5）电子设计与开发

对象：具有正式学籍的在校全日制本科及高职高专学生(以报名时状态为准)，以个人为单位进行比赛。该专业方向设大学组。

二、组织构架

大赛设置全国大赛组织委员会，并在全国参赛院校数量较多、参赛人数规模较大的城市选拔院校设置赛点。2.1全国组委会

蓝桥杯大赛组委会设在工业和信息化部人才交流中心，负责领导全国范围内的大赛工作。2.2举办省份

北京、上海、天津、重庆、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、四 川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏 2．3赛点

大赛计划在报名人数比较集中的，符合报名要求、且能提供足够数量的符合大赛需求的软件环境和硬件设备的院校设立赛点。赛点的设立既考虑报名人数，又 要考虑区域的地理分布。赛点学校必须是有实力、有声望，对于组织当年省赛有很大的积极性。赛点的设立由蓝桥杯大赛组委会确认，并签订相应协议。各学校赛 点严格按照大赛章程、实施办法及《“全国软件和信息技术专业人才大赛”规则与赛场纪律》组织省赛。

三、报名 3.1报名时间

报名时间：2014年09月——2014年12月15日。3.2报名人数及方式：

以学校为单位报名，原则上每所学校报名人数上限为100人。

各参赛学校需为每位参赛选手配备一名指导教师，每名选手的指导教师最多一名，报多名的以排序第一的为准，其余无效。同一名指导教师可指导多位选手。报名方式：学校及选手登陆大赛官方网站在线报名。3.3报名材料：

报名表、身份证复印件、学生证复印件、2寸相片，以上均需要电子扫描版，通过报名系统上传。

报名表需加盖校方或院系公章。3.4报名及参赛费用

C/C++程序设计、Java软件开发报名费、嵌入式设计与开发、单片机设计与开发、电子设计与开发报名费为每人300元。

选手及指导老师在省赛、决赛期间发生的住宿、用餐、交通等费用自理； 报名费由蓝桥杯大赛组委会收取。3.5组织工作：

大赛的报名、交费、下载准考证等工作全部通过蓝桥杯官网在线报名系统完成。

四、省赛管理

4.1 省赛时间：2015年3月 4.2省赛地点及形式: 大赛省赛采用统一命题、分赛区比赛的组织方式。选手在指定赛点参加省赛。

大赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，同时还应对教学内容和课程体系改革有一定的引导作用。公示所有获奖名单并启动监督反馈制度。

五、总决赛管理

5.1 决赛时间：2015年5月 5.2 总决赛赛题组织

大赛总决赛采用统一命题、集中考试的组织方式。

大赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，同时还应对教学内容和课程体系改革有一定的引导作用。

题目的难易程度，既应使一般参赛学生能在规定时间内完成基本要求，又能使优秀学生有发挥与创新的余地。

总决赛由蓝桥杯大赛命题专家组统一命题。

由蓝桥杯专家指导委员会审题组专家对所有备选题目进行审核，指定审核标准，为保证大赛的公平、公正性，所有审题、筛选过程必须保密，在总决赛前10天最终 确定决赛题目。5.3 总决赛竞赛方式

大赛总决赛采用集中比赛的组织方式。参赛学生必须按统一时间参加大赛，按时开赛，准时交卷。

比赛期间，选手需独立完成比赛任务，所需资料，均由蓝桥杯大赛组委会提供。5.4 赛题评审

总决赛评审工作由蓝桥杯大赛组委会组织专家进行，评审中须严格遵守大赛全国专家组制定的统一评分及考核标准。

评审组设组长1名，副组长2名，评审员若干，组长负主要责任，每位评审专家的原始评分及评审记录须交由大赛组委会保存。

总决赛评审结果上报大赛组委会时，须同时提交含评审组每位评审专家签字的各项详细评分记录，否则其评审结果无效。

六、颁奖仪式

6.1 时间：颁奖仪式于总决赛结束后举行。6.2参与人员

工业和信息化部、教育部有关部门领导、各知名院校、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。6.3 活动安排

● 工业和信息化部、教育部有关部门领导致辞 ● 大赛组委会负责人作大赛总结 ● 有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖 ● 获奖单位代表发言 ● 企业代表发言 ● 企业现场招聘会（免笔试直接面试）● 校企座谈会

七、奖项设置及评选办法 7.1省赛（1）参赛选手奖

省赛每个组别设置一、二、三等奖，比例分别为10%、20%、30%，总比例为实际参赛人数的60%，零分卷不得奖。省赛一等奖选手获得直接进入全国总决赛资格。

所有获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。（2）指导教师奖

省赛中获奖的参赛选手的指导教师将获得“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（XX赛区）优秀指导教师”称号。（3）参赛学校奖

参赛组织工作表现突出、经审批符合相关条件的单位，将获得“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（XX 赛区）优秀组织单位”称号；

参赛选手成绩优异，经审批符合相关条件的学校将获得“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（XX赛区）优胜学校”称号。7.2总决赛

全国总决赛按参赛项目和成绩，为获奖学生、教师和组织单位颁发相应证书和奖励。其中：（1）参赛选手奖

个人赛根据相应组别分别设立特、一、二、三等奖及优秀奖。在决赛奖项设置中，每个组别设置特等奖1名，一等奖不高于5%，二等奖占20%，三等奖不低于25%，优秀奖不超过50%，零分卷不得奖。

所有获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。总决赛三等奖及以上选手，如果获得本校免试推研资格，将获得北京大学软件与微电子学院等院校的面试资格，并优先录取为该院普通硕士研究生。总决赛三等奖及以上选手，可免除笔试，直接获得百度、IBM等企业在员工招聘及实习生招聘中的面试机会。（2）指导教师奖

所有获奖选手的指导教师，均可获得“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛优秀指导教师”证书。（3）参赛学校奖

参赛组织工作成绩突出、经审批符合相关条件的单位，获“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛优秀组织单位”称号；

参赛选手成绩优异、经审批符合相关条件的学校获“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛优胜学校”称号。

八、监督反馈

为保证大赛的公平、公正，对全国总决赛和各赛区省赛的初步评审结果执行监督反馈制度。投诉反馈期自公布评审初步结果之日起，为期5天，过期不再受理。投诉反馈期间，各赛区大赛组委会和全国大赛组委会将受理有关违反大赛比赛章程、规则和纪律的行为等。投诉和异议须以书面形式提出，由个人提出的异议，须注本人的真实姓名、工作单位、通信地址，并附有本人亲笔签名；由单位提出的异议，须注明单位指定联系人的姓名、通信地址、电话，并加盖单位公章。各赛区 大赛组委会和全国大赛组委会须对提出异议的个人或单位严格保密。

报名网址：

http://www.xiexiebang.com//pages/login/login.jsp?backurl=http%3A%2F%2Fwww.xiexiebang.com%2Fpages%2Fpersonal%2Fcontest.jsp

第四篇：获奖通讯稿格式

我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得x等奖。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共享这一科技创新盛事。据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇二：蓝桥杯获奖通讯稿(1)-我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院

近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北京参加全国总决赛。

第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。

在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就是希望能够在此次比赛中取得优异的成绩。

信息工程学院是第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。这两次比赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取得这样优异的成绩跟老师们的辛苦付出息息相关。

据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的成绩，他很高兴。同时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。

（编辑 郭亚彬）篇三：通讯稿要求

通讯稿格式及写作要求概要

一、格式要求

1、标题：黑体小二居中、加粗 副标题：楷体小三

2、正文：①宋体四号；②格式—段落：特殊格式：首行缩进2字符；行距：固定值18—22磅（字数多则磅值稍小，字数少则磅值稍大）。③分散对齐。

3、供稿、摄影以及时间三个必写，格式如下：

【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】

【摄影：xxx】或【摄影：xxx、xxx】 2014/10/26(注：除右对齐外，其他格式与正文一致；供稿与摄影总人数一般不超过4人)

二、写作要求 1.内容：交代事情发生的时间、地点、人物、过程、结果。结尾要发掘人物的精神风貌、活动的教育指导意义、总结出的教训。

注意：不写错字，不需要用华丽辞藻，但语句必须通顺，完整性必须具备，不写无关内容，一般三段论，字数一般300—500字。

（在正文中出现的日期一般不写年份，只写月、日、具体时间）2.不可以在稿件中表达自己的主观想法。不要出现“我觉得、我认为等等字样”，可以用“xx同学表示，一些同学表示”等。3.我院领导的一般顺序：党总支书记余南宁、院长徐俊华、团总支书记程桢、各班辅导员及老师。4.有严格的真实性，客观性，较强的时间性。（稿子最好当天发，最迟第二天。）5.活动照片要多拍、多练，一个活动至少几十张，有的活动几百张，选出自己觉得好的压缩后通过邮箱发送。颁奖类的活动要拍领导和获奖选手的合影。6.有的活动如颁奖类、晚会类等，需找相关人员索要如获奖人员名单、晚会到场嘉宾、评委名单等等相关信息。（出示工作证）7.通讯员参加活动时需随身携带笔记本和笔，做好领导的讲话记录等。8.word文档和活动照片一起新建一个文件夹（文件夹以活动主题命名）压缩发邮箱，图片不需要放在word文档里，也不要用邮箱一张一张发。9.对通讯稿件写作不太熟悉的同学，平常可以多去些著名大学的官网浏览下，按照不同的稿件类别，积累和总结各种活动的一般通讯报道方式。1.竞赛类

舞动青春，标榜魅力

—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束 2007年5月20日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。

比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异，将音乐和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展

示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏击等元素的表演则更展示了动感风情；还有富于创意的竞技啦啦操，可爱至极；而融合了街舞、hip-hop舞蹈元素等流行元素的热舞健身操，更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之中，动中有静，刚中带柔。动感的音乐，整齐的动作，敏捷的身法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青春，赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪耀让我们激动不己，花样年华则让人回味无穷，月光精灵使人感叹，我要我的young 更加精彩，而miracle sunshine和happy dream更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。激情与豪迈辉映，和谐和动感相生，火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。

比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“happy dream”技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的young”和八年制0403班的“miracle sunshine”获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。

本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教

授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成绩。2.讲座类

抚今追昔，共创湘雅新明天

——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“top talk-相约湘雅”第一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。

田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年的历史，配合记录着湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整体过程生动形象，给同学们留下了深刻的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦，感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了今天科学前沿的引路人﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。

田勇泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同学们能够拥有艰苦创业的精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。

讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为“top talk－相约湘雅”作了题词，对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“top talk－相约湘雅”越办越好！

“top talk－相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平台，创造了与医学名师近距离接触的机会，同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好途径。篇五：广播舞蹈大赛获奖通讯稿

县广播电视台首获安徽广播文艺奖 7月22日，南陵广播电视台报送的文学节目《七彩斑斓奎潭湖》获2013安徽广播文艺奖三等奖，这也是我县广播文艺节目首次荣膺这一奖项。

安徽广播电视奖是经省委宣传部批准、省广播电影电视局主办、委托省广播电视协会组织评选的省级广播电视政府奖，是全省衡量新闻作品的权威奖项之一，分为七类11项，安徽广播文艺奖是其中的一项。一泓湖水，流泻多少历史文化；一片灵韵，承载多少故事传说。奎潭湖位于南陵县北面许镇镇林都圩，是芜湖市境内最大的湖泊，号称万亩水面，是镶嵌在205国道西侧、南陵境内的一颗璀璨的明珠。文学节目《七彩斑斓奎潭湖》意境优美、感情真挚、底蕴深厚；艺术加工成配乐散文后，具有特殊的情韵美和音韵美，音质和音乐相得益彰，在意境上构成了特殊的情境美，使作品情感抒发的虚与实达到了互补，同时，弘扬了南陵本土丰厚的文化。此外，该台电视新闻类新闻专题 《“愚公”书记胡太平》获安徽广播电视奖电视社教类三等奖，新闻《倾力产品研发 助推企业发展》获2013安徽经济好新闻评选（电视系列）评比二等奖，新闻《企业用工难 帮扶单位来帮忙》获三等奖，延续了今年以来节目创优的良好态势。

第五篇：获奖通讯稿

我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得x等奖。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共享这一科技创新盛事。据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇二：蓝桥杯获奖通讯稿(1)-我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院

近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北京参加全国总决赛。

第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。

在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就是希望能够在此次比赛中取得优异的成绩。

信息工程学院是第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。这两次比赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取得这样优异的成绩跟老师们的辛苦付出息息相关。

据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的成绩，他很高兴。同时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。

（编辑 郭亚彬）篇三：通讯稿范文 1.竞赛类

舞动青春，标榜魅力

—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束 2007年5月20日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。

比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异，将音乐和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展

比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“happy dream”技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的young”和八年制0403班的“miracle sunshine”获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。

本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教

授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成绩。2.讲座类

抚今追昔，共创湘雅新明天

——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“top talk-相约湘雅”第一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。

田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年的历史，配合记录着湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整体过程生动形象，给同学们留下了深刻的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦，感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了今天科学前沿的引路人﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。

田勇泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同学们能够拥有艰苦创业的精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。

讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为“top talk－相约湘雅”作了题词，对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“top talk－相约湘雅”越办越好！

“top talk－相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平台，创造了与医学名师近距离接触的机会，同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好途径。篇四：蓝桥杯获奖通讯稿(1)我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院

近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已经揭晓，在这次（这里应该写成“此次”）比赛中，我院学子成绩优异(这句应该写成“我们信息工程学院学子们取得了优异的成绩”)。我院（这里应该写成“我们信息工程学院”）共6人参加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表我院（应该改为“我们信息工程学院”）前往北京参加全国总决赛。第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。

在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院老师负责组织培训，老师和同学们不但（这里应该写“不仅”会好点）牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就在于（改成“目的就是希望”）能够在此次比赛中获得（改成“取得”）优异的成绩。我院已经（应该改为“我们学院是”）第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次成绩取得突破性提升（应该改为“此次比赛我们学院学子们再创佳绩”）。在第三届“蓝桥杯”软件大赛中，我院仅参加3人（应该改成“我们院仅有3人参加”），获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。两次比赛中，分别由我院专业课老师董慧慧和吴慧婷负责（应该改成“这两次比赛分别由我们学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责”），取得这样优异的成绩跟老师们的辛苦付出息息相关。我院汪毅院长（改为“据了解，我们院汪毅副院长表示”）：这次选拔赛取得（加一个“如此”修饰一下更好）优异的成绩，我（应该改成“他”因为这是第三方陈述）很高兴。（加一句“同时他还鼓励同学们”）从来都不要小看自己（加一句“的实力”），只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，并希望接下来的总 决赛中能够再一次突破（应该改为“同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩”）。