靖远六中2013年八年级普通话演讲比赛实施方案

第一篇：靖远六中2013年八年级普通话演讲比赛实施方案

靖远六中八年级“爱我中华，传承文明”普通话演讲大赛实施方案 贺共和国华诞，颂中华之魂；传承中华文明，更树爱国情操。靖远六中紧跟教育发展的步伐，以人为本，认真执行上级语委的有关文件精神，大力推广普通话，逐步普及规范字，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，树立文明新风，提高学生综合素质，进一步加强校园文化建设，学校根据计划在八年级开展“传承文明，爱我中华”普通话演讲比赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围，提升学生的学习兴趣。

一、比赛安排：

1.参赛对象：以班为单位由班主任组织班内初赛，每班选送优胜选手一名进入学校决赛。参加决赛的选手由语文老师负责指导。

2.决赛时间：2013年11月21日（星期五）下午15：20。

3.比赛地点：多媒体报告厅一楼。

4.届时八年级各班由班主任指定十五名同学观摩比赛。

二、演讲比赛要求：

1.内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十四华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义情操。

2.稿件来源。可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创，比赛时将对原创作品适当加分。

3.演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在五分钟以内，超时半分钟以上者将酌情扣除总分1分。

三、奖项设置和评分规则：

（一）比赛设特等奖、一等奖各一名，二等奖三名，三等奖六名，优秀奖四名。

（二）以“公平、公正、公开”为基本原则。聘校领导及语文教师九人为评委，比赛评分采用10分制，保留小数点后一位。核分时，去掉最高分和最低分的总分值即为最终得分。

（三）评分标准：

1.演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，洋溢真情实感，有较强现场效应。

2,演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。

3.演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较强的说服力、感染力。

4.其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。

四、本比赛方案由语文组负责解释。

教导处

语文教研组

语言文字办公室

2013年11月11日

第二篇：普通话演讲比赛总结

普通话演讲比赛总结

大家下午好！我们都知道，普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的，你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说，教师用好普通话责任重大。

今天，我们又在这里进行了普通话朗读比赛。丰富我校校园文化生活；二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校师生的精神风貌。

本次活动由教务处主办，工会、电教办公室等部门对此项活动给予了有力支持。

同时，此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后，有 名教师踊跃报名参赛，他们认真准备、精心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，普通话水平也都比较高，达到了比赛的预期目的。

为此，我代表学校对本次比赛的成功举办表示祝贺，对本次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢！

推广普通话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲比赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

最后，我谨代表学校领导班子全体成员祝各位同事新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！

本次活动从整体组织与基本运作上看，是成功的，这里只总结不足的方面： 首先，从前期准备上看，有过分追求创新，而忽视一些常规性工作的倾向。直接导致了实际操作过程中一些部门的工作重心自觉不自觉的往怎样搞好创新环节的方向过分倾斜。我们可以看到，由于考虑不周全，活动过程中出现许多急急忙忙的想办法填补临时发现的许多漏洞的情况。诸如，会场装饰的物品采购不齐全、一些必备的仪器（如统分计算器）没有事先准备好，就连颁奖嘉宾也没有事先定好。总之，可避免的临时事件太多。

其次，活动准备过程的权利下放不足，各个部门所接的任务太细。导致各部门更多的时间是在机械的完成某个本可以集中起来做的系列小事，能动的处理和承担较大项目任务的机会太少，没有能充分的、全面的利用和挖掘学生会内部众多有着不同特长的成员的潜力，造成资源浪费。以至于工作绩效不甚明显。我们发现，有很多细节的东西没有准备或准备不充分，究其原因，就是因为分配任务时任务内容过分细化，导致各部门忽视全面的去考虑问题。试想，如果我们把这次活动的准备工作分成：会场装饰小组、后勤保障小组、礼仪小组、外联小组等，每个小组由固定的部门组成，并成立小组组长（由最熟悉比赛流程的承办部门的成员担任）。各个小组负责本项目的所有准备工作，自主充分考虑本项目在比赛过程中所可能遇到的问题，有针对性的去准备。“三个臭皮匠，比过一个诸葛亮。”我想，做到了这一点，就不会出现那么多的失误了。

最后，学生会内部自助能力偏低，换句话说，学生会一些部门没有真正的运作起来。我系在雁山校区的规模本来就相对较小，资金和物品缺乏是一个不可避免的现实问题。我认为解决这一问题的根本途径是充分自助。高校学生的消费水平相对较高，这一特点就完全可以使得高校学生活动适当商业化，外联部、社会实践部、素质拓展部等一些倾向社会实践的部门在这个时候应发挥重要作用，我们完全可以通过拉赞助的途径解决相当多的问题，可惜我们并没有这样做，甚至也根本没有这种意识。

针对以上问题，我认为可以从以下几个方面加以解决：

第一、加强学生会雁山分会的制度化建设，在总的方向不偏离屏风校区系学生会和主席团的领导下，应该更加注重雁山校区的有关实际情况，尽快实现管理模式从“人管”向“制度管”的转变。分工要明确，责任负责范围要明晰。权利适当下放到具体部门，充分调动成员的积极性，真正实现学生会工作的高绩效运行。第二、适当改组机构设计，尽快成立由较多人组成的常务委员会。这是最大限度的减少决策失误的有效途径之一。中国人经常有一种常规的思维方式，总喜欢为自己提出的观点争辩，哪怕是在经营一种错误。

第三、不同部门成员应该有意识的培养自己相应的业务能力，我们应该明白，不同部门有不同的工作侧重点，相应要求的业务素质自然有所差别。因此我认为，用竟标的方式承办本次活动本身就是一个合理与不合理的共存体。

及时总结得失。愿学生会工作越来越顺利。

为了加强同学们对推广普通话的认识，提高学生的普通话水平及语言表达能力，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。2011年11月8日，我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”，这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛，然后每个组推荐了一名同学，最后胜下五名同学参加了比赛，赛中同学们用激情的语言，向大家推广普通话，及说普通话的好处，并倡议大家都说普通话，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中，我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

通过这次演讲比赛，希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的普通话水平。

为丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化，提高小学生道德文明的综合素质。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同发展”为主题的演讲、朗读比赛。经过各位有关教师的精心筹备；班主任的精心选材、刻苦训练；和同学们的充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。

比赛中，朗读的同学能使用标准的普通话朗读课文，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛；演讲的同学演讲稿内容符合要求，健康向上，能反映祖国发展变化，体现爱国、爱家乡的精神。都发挥了出色的的水平。

其实，我们学校开展的每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的，“小公民道德建设活动”系列活动培养了同学们的文明有礼、团结互助的公民意识，并为我校赢得了全国小公民道德建设先进单位的荣誉。“红心向党推优工程”弘扬了同学们爱党、爱国、爱我们的家园的民族精神，“节能减排、收旧利废”系列活动，培养同学们养成勤俭节约、合理利用废旧资源的良好生活习惯，“争星竞赛”使同学们的日常行为形成了文明规范的良好的氛围。

今后，我们以突出“以艺促全，和谐发展的”的办学个性为出发点，更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩。

各位老师：

大家下午好！

我们都知道，普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的，你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说，教师用好普通话责任重大。

为此，本学期学校开展了“讲普通话”系列活动。如：请市一高中孙玉老师来校以《舌底生花满口香》为题进行了普通话培训讲座，在全校范围内进行普通话知识测试等。今天，我们又在这里进行了普通话朗读比赛。

这个活动，一是为了庆祝2009年元旦的到来，丰富我校教职工的节日生活；二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教务处主办，工会、电教办公室等部门对此项活动给予了有力支持。

同时，此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后，有 名教师踊跃报名参赛，他们认真准备、精心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，普通话水平也都比较高，达到了比赛的预期目的。

为此，我代表学校对本次比赛的成功举办表示祝贺，对本次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢！

推广普通话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲比赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

最后，我谨代表学校领导班子全体成员祝各位同事新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！

通过此次比赛我看到，大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲，做到了声音哄亮，吐字清楚，表情自然大方，普通话流利，发音标准，表达流畅，肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处，比如个别选手面无表情、演讲没有激情等，这需要我们耐心指导，多开展类似的活动锻炼学生。

本次演讲比赛的成功举办与学校的重视、领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的，在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与，我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色！

第三篇：普通话演讲比赛简报

白杨小学简报

【2015年】第37期

康县白杨小学编 总第111期 2015年9月23日

铭记历史 开创未来

——白杨小学开展推广普通话主题演讲比赛

为进一步在校园里推广普通话,营造师生讲普通话的良好氛围,今天下午,我校举行了以“勿忘国耻、振兴中华”为主题的演讲比赛。来自一到六年级的十三名同学参赛，更有语文教师代表参与其中。

本次比赛由语文教研组精心策划，由校委会成员、文科教研组成员和学生家长代表共同担任评委。比赛中，选手们时而激情澎湃，时而义愤填膺。他们用沉郁顿挫的语调，回顾着侵略与战火带给祖国的创伤与屈辱，展望着祖国雄起和腾飞的美好未来，呼吁同学们铭记当代青年的历史使命——振兴中华！比赛结束，教务主任巩建文老师作了总结发言并为获奖学生颁发了奖状，授予奖品。

抗日战争是中国的屈辱史，也是一部奋斗的历史。通过主题演讲，不仅有利于倡导同学们讲普通话，更有助于学生形成正确的人生观，牢记自身使命，奋发图强，共筑中国梦！

（白杨小学 张永霞）

第四篇：普通话演讲比赛主持词

府谷职中后河川校区普通话演讲比赛主持词

主持人：刘建芳

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

五千年的历史长河铺展开来任由我们开怀徜徉

五千年的中华文明奠定基础等待我们勇敢追求

曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌

曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中华民族的富强之路

多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁

今天我们欢聚一堂，心系中国梦，表达爱国心！

今天我们携手相约，放飞中国梦，抒发爱国情！

为深入学习总书记关于“中国梦”的重要讲话，我校举行以“中国梦 爱国情 成才志”为主题的普通话演讲比赛。望所有参赛选手能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

下面，我宣布府谷职业中专后河川校区普通话演讲比赛现在开始。

请全体起立奏国歌……

担任本次普通话演讲比赛的评委是：

杨玉棉 王泽雄董厚 全耀斌王奋勇 李鹏程 胡艳丽

让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！下面由我来介绍本次比赛评分标准：

比赛采用百分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。

内容紧扣主题（20分）； 语言流畅自然（10分）；主题深刻富有感召力（10分）； 发音标准（20分）； 语调准确（10分）；上下场致意、答谢（10分）； 服装得体，自然大方（10分）； 演讲时间不超过5分钟（10分）

本次比赛评出一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名

无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。下面，让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛选手高二1班 常晨 带来《我的中国心》

请2号参赛选手职高二年级1班 刘壮 做准备

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人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，却能在心中产生一股巨大的力量。作为中华血脉千万分支中的一支，我们虽然仅有绵薄之力，也忍不住铸就我们心中的中国梦。有请2号参赛选手职高二年级1班 刘壮 带来《我的中国梦》。高一2班 李江伟 做准备

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中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”，中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。总书记指出，“每个人都有理想和追求，也都有自己的梦想，大家都在讨论“中国梦”，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”让我们听听3号参赛选手高一2班 李江伟 的《为了中华民族的复兴》，掌声有请。请高一4班 白军凤 做准备

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志向让我们拥有了斗志和勇气，梦想让我们充满阳光和朝气；志向是学子一生的伙伴，梦想是学生忠实的伴侣。有请4号参赛选手高一4班 白军凤 带来《励志成才，放飞梦想》请高三1班 苏宏杰 做准备

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少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”，这一志向有个人梦更有中国梦，掌声有请5号参赛选手高三1班 苏宏杰 带来《中国梦 大学梦 我的梦》请职高2年级2班 王要 做准备

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“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。掌声欢迎6号参赛选手职高2年级2班 王要 带来《中国梦》。请高一3班 杨娜 做准备

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忆往昔：5000年的华夏文明史就是一部中华民族自强不息、不断求索、不断奋斗的历史；看今朝：亿万人民共同期盼中国梦，描绘民族伟大复兴宏伟蓝图。有请7号参赛选手高一3班 杨娜 带来《实现中华民族的伟大复兴》。请职高2年级1班 王小霞 做准备

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梦想是激励我们不断努力，进取前行的动力。每个人都有属于自己的梦想，而每个人的梦想汇集起来又与国家的兴衰荣辱紧密相连。掌声有请8号参赛选手职高2年级1班 王小霞 带来《我的中国梦》请高一1班 靳志伟 做准备

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青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦。有请9号参赛选手高一1班 靳志伟 带来《青春梦托起中国梦》请高一2班 刘龙 做准备

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感谢9号参赛选手的精彩演讲，每个人都有梦想，每个人都在为实现梦想而努力着。让我们为梦想插上翅膀，让它飞的更高、更远。接下来有请10号参赛选手高一2班 刘龙 带来《中国梦，梦的翅膀》，掌声有请。请高三2班 刘聪 做准备

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“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立”，请欣赏11号参赛选手高三2班 刘聪 带来《万千少年心，共筑中国梦》。高二1班 岳鹏 做准备

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为学习贯彻总书记关于中国梦一系列重要讲话，我们举行这次以“中国梦 爱国情 成才志”为主题的普通话演讲比赛，抒发我们的爱国之心、强国之愿、报国之志。有请12号参赛选手高二1班 岳鹏 带来《中国梦 爱国情 成才志》。请高一1班 闫涛 做准备

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五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行。请听13号参赛选手高一1班 闫涛 带来精彩演讲《中国梦，我的梦》。高一4班 王宁 做准备

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前面2号参赛选手刘壮和8号参赛选手王小霞同学给我们带来的精彩演讲《我的中国梦》还犹如耳畔，下面再让我们聆听14号参赛选手高一4班 王宁 带来的《我的中国梦》，掌声有请。高二2班 高岗 做准备

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姚明曾在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”是啊！当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。掌声有请15号参赛选手高二2班 高岗 带来《中国梦 我的梦》。高一3班 刘晶 做准备

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我们常常说机会就把握在自己的手中，路一直在你脚下，就看我们如何迈步，如何前行。掌声有请16号参赛选手高一3班 刘晶 给我们带来《立志成才，路在脚下》

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颁奖，2012-2013年第二学期“优秀团员”获奖名单

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最后，让我们以热烈的掌声欢迎王校长作总结讲话。

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结束语：

豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底荡漾，振奋精神，凝聚力量。

让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊

让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声

强国梦里有你，强国梦里有我强国梦是当代中国唯一的选择

做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦

发展你自己，你就在为强国梦锦上添花

各位同学，我们要努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。我们要博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强！

今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！

第五篇：教师普通话演讲比赛

履行职责，走向成功

兰振林

责任感是一个人立足社会，走向成功不可或缺的优秀品质。

没有责任感，小学生连扫地、擦黑板这样的小事情都干不好；没有责任感，公司职员会把自己的工作当成儿戏，给公司造成不可挽回的损失；没有责任感，体育运动员不可能屡次站上国际舞台，折的桂冠，为国争光；没有责任感，年青教师不可能数十年如一日站在三尺讲台上敖尽了青春，照亮了别人„„

责任有很多种：父母有一种责任是抚养子女，子女有一种责任是孝敬父母。教师有一种责任是教书育人，为人师表；学生有一种责任是发奋图强，立志成才。

中华文明源远流长，许多先贤圣哲都对责任进行了准确的概括。孟子曾说过：穷则独善其身，达则兼济天下，这告诫我们：身处逆境，就要锐意进取，更多地注重自身品德、能力的提高；当通达之时，则要心怀天下，关心他人疾苦，造福百姓。在这里，孟子把一个人穷时和达时应该有的责任，应该尽的义务讲解得很清楚。

范仲淹也曾说过 “居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。一个人位高权重时，有责任不忘老百姓的生活，忧虑他们的困难；如果不受重用、遭受排挤时，也要洁身自好，保持自己的操守，心里也要时刻装着国家。

走出大学校园，来到人生的第一个工作岗位，心中有些许的兴奋，也有些许的激动，但感觉最多的还是自身责任的加重：作为一名即将离校的学生，做好毕业论文，经营好最后两个月的研究生生活，是我的责任；作为一名新近教师，责任就是上好每一堂课，对得起每位学生。

面对这些，我并没有后退，有系部各位老师的支持和鼓励，我相信，自己会做的更好，会履行好自己的职责，成长为一名优秀的教师。

今天，人们呼唤责任感，说明我们的社会离不开它。一个人有了责任意识，在家里，他是一个称职的父母或子女；在单位，他是一个优秀的领导或员工。愿大家都能够注重自身责任意识的培养，通过自身的努力让我们这所美丽的海滨校园——培养技师的摇篮，建设的更加和谐，更加繁荣，一步一步的走向成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

感动，源于那份责任

甄东升

尊敬的各位领导老师：：

大家好！今天我演讲的题目是《感动，源于那份责任》。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上？

我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。“起始于辛劳，收获于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

点燃工作的激情

禅松善

美国微软公司董事长比尔·盖茨曾说过这样一段话：“如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。”“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”这段话阐释了他对工作的激情。因此我们就不难想象为什么保持工作激情的理念，成为了微软文化的一个核心，并像基石一样让微软王国在it世界傲视群雄。

激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满高度的激情，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。可以这么说，激情是工作的灵魂，甚至就是工作本身。能否成就一番事业，保持工作激情最为重要！在我看来，一个成就事业的人，最重要的素质是他（她）对工作的激情。没有激情的人，就不可能有真正切实的行动。没有激情的人容易志短，并且往往受制于人。迫于生计，很多的时候只能妥协，这一妥协又于无形中埋没了自己的才华，错过了发展的良机，最后只好随波逐流。

激情是活力的源泉，是生命价值的体现，更是发展自我、篇二：关于举行教师普通话演讲比赛的通知

关于举行教师普通话演讲比赛的通知

全体在职教师：

为进一步贯彻《国家通用语言文字法》，促进普通话的普及与提高，加快推进普通话宣传周活动，我校决定举行全校教师普通话演讲比赛，并将此项活动列入我校推广普通话宣传周活动计划。为搞好这次的普通话演讲比赛，进一步落实我校推普周活动方案，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

2011年4月13日上午

二、比赛地点：会议室

三、比赛主题

以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题。

四、评分规则和办法

（一）内容（30分）

1、主题（10分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明。

3、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（二）表达（70分）

1、普通话标准（30分）：普通话标准，语音规范，用词准确。

2、语速（5分）

3、语流（5分）

4、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，具有感染力。

5、熟练程度（5分）：

6、仪表（5分）：自然得体，端庄大方。

时间：比赛时间为4—5分钟。超时以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

龙泉街道董村小学

2011年4月12日篇三：青年教师普通话演讲比赛主持词 xx中学青年教师普通话演讲比赛主持词 尊敬的各位评委、老师们大家下午好！

青春的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发、鼓励我们每一位老师都能“学好普通话，讲好普通话，用好普通话”，学校特举办青年教师普通话演讲比赛，以弘扬职业道德、谱写无悔青春为主题。现将比赛程序通知如下：

一、活动内容：本次演讲比赛以现场演讲，评委打分的形式进行。

二、比赛主题：“弘扬职业道德 谱写无悔青春”

三、比赛程序：

本次参加人员32人。根据抽签结果，我宣布参赛选手顺序。（宣读名单）为了节省时间，选手一次上2人，例如：1号、2号直接上前，1号开始演讲，2号在主席台上做准备，1号演讲结束，2号开始演讲，同时3号上台做准备，依次类推。

四、评委：

评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

评委根据评分表直接打总分，并将总分写入评分表，比赛结束后交至教务处存档。

五、评分标准：

1、普通话基本功：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅。

2、演讲风格：仪表大方，举止得体，激情昂扬，发挥出色，振奋人心。

3、演讲内容：立意新颖，内容生动，能紧扣比赛主题。

4、时间和脱稿：演讲时间4分钟以内，最好能脱稿演讲。

七、奖励办法: 本次比赛本着公平、公正的原则，将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名。教务处

2013年 月 日篇四：青年教师普通话演讲比赛评分标准 xx中学青年教师

普通话演讲比赛评分标准（总分100分）

说明：

1、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。每位演讲者的时间必须控制在4分钟之间，缺时、超时酌情扣分。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

3、评委根据评分表直接打总分，并将总分写入评分表，比赛结束后交至教务处存档。

4、本次比赛本着公平、公正的原则，将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名，并颁发荣誉证书。篇五：靖远六中教师普通话演讲比赛活动实施方案

靖远六中树师德、铸师魂、争奉献、展风采

教师普通话演讲比赛活动实施方案

为了宣传纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布施行12周年，大力推进我校语言文字工作，进一步增强教师语言文字规范意识，提高通用语言文字应用水平；进一步深入推广普通话，展现民族语言的魅力，使之真正成为校园语言，学校决定举办2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动。方案如下：

一、大赛主题

大赛以铸师魂、育英才、争奉献、展风采为主题词，以弘扬教育奉献精神、树培育时代新人理念、规范校园语言为活动目的。

二、实施方案 1.以教研组为单位组织参赛。全校分语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、音体美劳组六个大组，各组选拔两名同志参赛。2.内容形式相对自由，演讲时间控制在五分钟以内。参赛教师自撰参赛演讲稿。参赛者可以就主题的各个方面，如弘扬民族精神和教育奉献精神、培育时代新人、规范校园语言等等，择其一立论演讲，也可以自选题村，紧扣教育教学、师德师风、实践体会等拓展阐述。3.比赛时间及形式

时间：学校初拟于第十二周星期一教职工大会时间，即2013年5月13日下午16：20举行比赛。比赛地点：多媒体一楼。

全校教师观摩比赛。比赛聘张玉国校长、雷盘国书记、马自儒副校长、邢耀强副校长、王瑜副校长、吴杰贵主席、王复凯主任、滕禄文主任、罗崇财主任等九位领导为评委，采用十分制评分，评分去掉最高分最低分的平均分为选手得分。3．评分标准（详见附页）(1)内容（4分）；(2)表达（6分）4.奖项设置。比赛设个人奖及集体奖，一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。一等奖选手所在教研组获优秀组织奖，由学校颁发集体奖金。5．未尽事宜由教导处、语言文字办商定或报校领导批准决定。

教 导 处

语言文字办

2013年4月2日

附一：

靖远六中2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采

教师普通话演讲比赛活动评委评分标准(1)内容（4分）a.主题（1.5分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。b.材料（1.5分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义，紧扣演讲主题。c.结构（1分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

(2)表达（6分）a.语音（2分）：语音规范2分，较规范1.7分，不够规范1.4分，不规范不得分。b.感染力（2分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。c.熟练程度、及时间把控（1分）。d.态势语（1分）：自然得体，端庄大方。

附二：

乌兰中学教师普通话演讲比赛评委评分单

注：1.评分采用十分制，请评委务必在8.0至9.9分区间评分。2.参赛选手栏请书写选手姓名，评委签名栏可缺省。