麻州中心小学年秋先队工作计划

第一篇：麻州中心小学年秋先队工作计划

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第二篇：小学少上学期先队工作计划

小学少上学期先队工作计划

2012—1—201

3一、指导思想：

本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。以党的十八大为契机，通过歌唱、朗诵，阅读等让队员们了解祖国的发展变化，了解党的光辉历程，增强队员们的爱国主义情感。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，少先队组织各中队结合重大节日、纪念日开展活动。九月份教师节、中秋节，十月份国庆节，建队节，十二月份元旦。

3、深入开展“手拉手”活动。

通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、大力开展安全教育。

充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

（三）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，竞选出新一届大队委，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”、“文明小标兵”的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

6、规范教室中队角的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

第三篇：2011年秋季学期小学六年级先队工作计划

一、指导思想：

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设；以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观；以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到育人的目的。

二、工作重点

（一）、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”，师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等，从而规范教师的教育行为和工作方式，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。

（二）、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。

（三）、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营造学校养成教育的氛围。

（五）、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理，并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚，切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先队员得到优良传统教育。

（六）、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量，对学生健康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教育化，达到环境育人的目的。

第四篇：2011年秋季学期小学六年级先队工作计划

一、指导思想：

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设；以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观；以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到育人的目的。

二、工作重点

（一）、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”，师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等，从而规范教师的教育行为和工作方式，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。

（二）、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。

（三）、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营造学校养成教育的氛围。

（四）、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育，确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是“常规教育：重安全、懂礼仪”；10月份的主题是“队旗飘飘，国庆颂歌”；11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”；12月份的主题是“校庆畅想”；元月份的主题是“优异成绩献师长”。

（五）、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理，并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚，切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先队员得到优良传统教育。

（六）、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量，对学生健康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教育化，达到环境育人的目的。

（七）、热爱祖国语言文字。应充分发挥学校在普及普通话中的基础作用，教育师生热爱祖国文字，在全体师生中开展第11届推广普通话宣传周（2011年9月14日－20日）活动，开展好“三个一”活动，即做一场国旗下的讲话、出一期宣传语言文字工作的专题板报期刊、开展一次“啄木鸟在行动”的活动，对周围用字进行查错纠错大行动；开展好“中华经典诗文诵读活动“，通过诵读，教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。

三、各月份工作安排：

九月份：

1、举行开学典礼。

2、召开中队辅导员工作会议。

3、制定年级德育和班级工作计划。

4、组织学生收看邹越《让生命充满爱》演讲，组织学生收看专题电视节目开学第一课《知识守护生命》，各班组织班会，开展安全教育。

5、围绕教师节开展各类尊师重教活动。

6、开展日常行为规范教育活动，具体落实常规检查评分制度。

7、按学校方案，开展好普通话推广周活动，黑板报主题《推广普通话》。

8、对班级文化建设中教室布置一项统一规划，并作专项检查。

十月份：

1、开展第十一届全国推广普通话宣传活动。

2、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。

3、庆祝建队日---留守儿童“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”手拉手活动。

4、“中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌”活动。

5、六年级篮球赛，为全市小学生篮球赛选拔队员。

6、黑板报主题《国庆颂歌》。

7、综合实践活动——走进大自然，野外生存挑战

十一月份：

1、组织队员积极参加科技节活动。

2、“我运动，我快乐”，学生参与体育节。

3、黑板报主题《在奥运精神鼓舞下起跑》。

十二月份：

1、开展心理健康教育。

2、以“我为建校70周年校庆献计策”为主题，各年级主题队会展示活动。

3、黑板报主题《校庆畅想》。

4、组织班歌表演赛。

5、教育主题：文明行为在校园

一月份：

1、开展庆祝元旦活动。

2、班主任工作经验交流。

3、评选“五星级班级”。

4、工作总结，有关资料整理归档。

5、教育主题：优异成绩献师长。

第五篇：少 先 队 献 词

少 先 队 献 词

看着我们每天健鲜花涌动，心潮涌动，在这金秋收获的季节, 乘着课程改革的春风, 我们欣喜地迎来了，村前小学首届校园文化艺术节。骄傲、自豪、光荣、激动！星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。今天，一个灿烂辉煌的日子，今天，一个孕育理想，充满希望的日子； 在这特别的日子里，我们红领巾欢聚一堂，热烈祝贺村前小学首届校园文化艺术节胜利召开！我们是光荣的少先队员，幸福地沐浴在党的阳光下。我们实践“五爱”要求，以英雄为榜样； 我们争做“四有”新人，誓做新世纪的闯将。我们播撒道德的种子，我们收获体验的硕果，做“合格的小公民”，我们是文明的使者，“手拉手”让千万颗纯洁的心灵架起永恒的七彩桥。我们努力，时刻在知识的海洋中捕捉和收获，我们奋斗，时刻都能听到理想的心声。面对困难，无所畏惧； 我能行，面对挑战，充满自信； 我能行。感谢您啊，中国少年先锋队，在您的指引下，我们的双眸更加明亮，我们的肩膀更加坚强，我们的明天也将更加灿烂、辉煌！感谢您啊，亲爱的辅导员老师，是您将我们心中一个个小小的计划，编织成五彩缤纷的童年世界； 是您用丰富的文化乳汁，把我们轻轻喂养；

是您用祖国美好的发展前景，把我们深深激励。您洒下的汗水，定将换来明天的一片希望。听——新世纪的号角已经吹起，看——奋进的战鼓已经擂动，为了争做新世纪的合格小主人，雏鹰已展开奋飞的翅膀，乘风破浪，奔向前方。金星闪烁，火炬燃烧，党的十六大给我们新的力量，用我们真诚的童心向国旗宣誓： 熊熊火炬迎朝阳，火炬接力心向党！这是新世纪的春天，这是民族腾飞的时代。我们坚信：

村前小学会因为有了我们而更加骄傲，村前小学会因为有了我们而更加自豪，村前小学会因为有了我们而更加辉煌，让我们一起

一起放飞年轻，放飞希望，张开生存和发展的翅膀，睁开求知和创新的眼睛，勇敢地接受未来的挑战，共同创造村前小学的灿烂辉煌！在这美好的时刻，我们热烈欢呼，村前小学首届校园文化艺术节胜利召开！在这激动的时刻，我们衷心祝愿，村前小学首届校园文化艺术节圆满成功！在这神圣的时刻，在这庄严的会场，请接受、接受

我们全体大队委员最崇高的敬礼！（行队礼）“六·一”来了„„ 汇聚的欣喜 仿佛—— 五月的欢歌 在晶莹的泉溪中流淌 六月的欢笑

在明媚的春风里徜徉„„ 快乐伴随的我们 生活阳光

总是在成长的路途上闪亮

激情燃烧的我们 童年梦想

一直在快乐的殿堂里闪耀 我们的节日来了„„ 心灵

如花圃中的小草，在校园每一个角落 唱着迎春的歌 追求和探索 如枝头上的风儿 在校园每一缕阳光里 吹绽一朵朵智慧的火花„„ 啊！六一

我们的心情如小鸟一样舒畅 在这快乐的节日里 同时伸出我们稚幼的双手

在祖国灿烂的星空里尽情张„„扬„„让每一棵星星 都睁着微笑的眼睛 羡慕地 康地成长„„ 尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：大家好！

今天，在全世界儿童共同的节日，六一国际儿童节即将来临之际，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐。

同学们，我们幸福的生长在伟大的国度，在祖**亲的怀抱中茁壮成长，而且我国几代领导人都非常关心少年儿童。毛主席题词：“好好学习，天天向上”；邓小平爷爷为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；江总书记题词“星星火炬，代代相传”。国家领导人的关心，充分体现了党对少年儿童的亲切关怀，是对少先队员们承前继后、继往开来的殷切期望。回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，多少中华好少年，用他们柔嫩的双肩，分承民族的兴盛；驻足今天，你们的生活多么美好，你们在父母的怀抱里一天一天长大，享受着亲人们无微不至的关怀，你们在老师关爱的目光里一天天成长，感受着老师亲切的谆谆教诲；展望未来，明天的中国大有希望，因为有一代代少年儿童坚定信念，有一代代少年儿童充满阳刚，有一代代少年儿童风华正茂，有一代代少年儿童奋发图强，更有一代代少年儿童正向着灿烂的明天，在崭新的世纪腾飞，而你们正是这一代代少年儿童中的一份子。„„

位领导，老师你们好： 亲爱的队员们，节日快乐！在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容，是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵，是祖国的栋梁，祖国需要你们。在此，我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，弘扬少先队奋发向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。

作为祖国花朵的培养者，我们牢记自己的职责，对队员负责，对社会负责，我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本，每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心，记得一位著名的教育家说过：爱自己的孩子，是人；爱别人的孩子，是神。选择了辅导员这一行，那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心，既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作，一心扑在工作上，无论遇到什么困难，都要持之以恒，让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先，要增强自信心，手中有粮，心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己，不要怕工作中学生出问题，要有信心解决好发生的问题，让我们在实践中成长，让我们在工作中不断完善。

最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心，共同携起手，用我们的爱，理性之光，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

谢谢大家！