大学生爱国需要理智

第一篇：大学生爱国需要理智

当代大学生爱国需要理性

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。

爱国主义作为中华民族历代相传的优良传统，是民族精神的核心，它更是中华民族生生不息、实现中华民族伟大复兴的动力以及自立于世界民族之林的强大精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，始终激励着中华无数儿女团结一致、奋勇前进，共同推动中国社会的繁荣进步。

新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义，主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。

但爱祖国不是抽象的，而是具体的。爱国主义的基本要求是爱祖国的壮美山河、骨肉同胞、灿烂文化。

中国当代大学生有着强烈的爱国情怀，这是值得令世界人民称赞的。但他们在表现爱国主义的时候却表现出了种种非理性的行为，他们因为个人偏见和错误理解而沦落成看似爱国，实则误国的“愤青”或偏激的民族主义者。一谈到爱国主义，国人都会首先将思维锁定在“抵制日货”问题上。似乎在中国，爱国必然地就等同于“抵制”，这当中有中、日两国历史和现实的因素，但是这种简单看待问题的想法都犯了没有用历史眼光看问题的错误。

“抵制日货”这一口号始于1919年的“五四运动”。在全球经济不发达的当时，这一口号的提出和实践无疑对发动日本军国主义的经济基础起到了很好的抑制作用。然而，世界局势在变化，当今社会全球经济已经一体化，国家之间相互依赖、相互促进。据数据显示，中日贸易额逐年攀升。同时，据不完全统计，日本在华企业有近4000家，这就意味着直接和间接吸纳了中国就业人数近千万人。如果一味进行民族情感冲动下的“抵制”，将导致中国数千万国民失业，这将不利于社会的稳定以及社会主义和谐社会的构建。

所以当代大学生在表达爱国热情的时候，要着眼于国家利益的大局，选择合适的方式，把抵制热情化为建设祖国的热情，这才是深层次的爱国情怀。

同时我们也应看到大学生理性的爱国行为，为我们树立了良好的榜样。在北京奥运会和上海世博会期间，涌现出了无数青年志愿者的身影，他们义无反顾的贡献出了自己的时间、精力以及汗水，在工作岗位上尽职尽责，以实际行动维护国家利益，彰显了中华儿女的优秀风采，树立了中国良好的国际形象，这才是理性的爱国行为。还有在四川汶川以及青海玉树地震中，又是无数大学青年冒着余震的危险远赴灾区救助受难同胞，如此行为可歌可泣。在大后方，全国各高校都开展了大规模的募捐活动，为灾后恢复贡献了无穷的力量。

爱国是每一个国人应尽的义务，但爱国需要理性，否则都只会是事与愿违。爱国应不止停留于口头上，也不应只是一味的“抵制”，我们应该在日常生活中处处彰显一个大国应有的国民素质，日本的侵略我们不能忘记，但仅仅的抵制日货表现出的只是一种情感的发泄，是以中国低层次的爱国情怀。在很多方面我们应该学习日本，取其精华，来发展我们的祖国使之更强。

美国中央情报局从1951年起，随着中美关系的变化，在其极其机密的“形势手册”中，不断修改针对中国的诫令，至今共存有十条，内部代号称为《十条诫令》，其居心昭然若揭。这十条诫令是：

1、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年。鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育特别是共产主义教条。向他们制造对色情的情趣和机会；进而鼓励他们进行性的滥交----让他们不以肤浅、虚荣为羞耻，毁掉他们强调的刻苦耐劳精神。

2、一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传播。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。

3、一定要把他们青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来，让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。

4、时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论，这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子，特别要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽略的策略。

5、要不断制造“新闻”，丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们，然后组织他们自己的言辞来攻击他们自己。

6、在任何情况下都要传扬民主。一有机会，不管是大型小型、有形无形，就要抓紧发动“民主运动”。无论在什么场合，什么情况下，我们都要不断对他们要求民主和人权。只要我们每一个人都不断的说同样的话，他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人，我们占住一个地盘是一个地盘，一定要不择手段。

7、要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们向我们借代。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用，使他们的货币贬值，通货膨胀。只要他们对物价失去了控制，他们在人民心目中就会完全垮台。

8、要以我们的经济和技术优势，有形无形打击地他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下去，我们就可以鼓动社会**，不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们，这样他们就显得疲软。一个疲软的政府，就会带来更大的**。

9、要利用所有的资源，甚至举手投足、一言一笑，都足以破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心----摧毁他们自尊自信的钥匙，尽量打击他们刻苦耐劳的精神。

10、暗地运送各种武器，装备他们一切敌人和可能成为他们敌人的人们。

（《美国读者文摘精选全集I》,《美国读者文摘》编辑部，中国国际广播音像出版社，2006.04，P4-5）

中日交往绵延交流两千多年，两个一衣带水的邻邦，走过惨痛历史恩怨之后，从上个世纪70年代开始，经过曲折的交往历程，走上了贸易合作伙伴的道路。自1972年两国邦交正常化以来，经贸关系迅速发展，交往日益频繁，目前中国已取代美国成为日本第一大贸易伙伴，而从1993年到2008年的连续16年中，日本也一直是中国的第一大贸易伙伴。中日两国长期以来形成的互补互利的关系表明，两国和则两利，斗则两害。作为一名理智的研究生，我们不应该组织和参加未经批准的涉日游行示威活动和全盘抵制日货行为来发泄我们对日本的不满情绪，来表达我们的爱国情怀。超越法律界限的爱国，只能是图一时之快，逞一时之勇，很可能走向我们爱国初衷的反面。爱国是一种尊严，更是一种信念；爱国需要激情，更需要理性。要用理性指导行动，防止将激情异化成盲动。所以我想正确处理当今的中日关系，我们在不忘历史的前提下，还要把握住三大原则：首先：善于从大局的角度看待和处理中日关系的原则。和平和发展是当今时代的主题，也是当今世界的大局。在饱受20世纪前半期的战争蹂躏和中期的冷战恐吓后的21世纪，人类最需要的就是和平与发展。和平与发展是大势所趋，人心所向。在此大背景下，中日关系必须服从和服务于和平与发展的世界大局。中日关系既是重要的双边关系，又是重要的国际关系，既影响着双方，又影响着世界，必须慎重处理。我们要铭记维护和平的国际环境，保持国家稳定，促进社会发展是我国在21世纪的大局及国家利益，以及和平的国际环境和周边环境，是保持国内稳定和促进社会发展的基本条件和前提。没有和平的环境，什么都谈不上。坚持发展才是硬道理，正确看待中日关系将自己的一切都服务于大局和国家利益。

其次，善于从历史的角度看待和处理中日关系的原则。我们不仅要了解中日关系的历史，明白如何理解和看待中日关系史，并从中找到可供借鉴的经验教训。中日关系从历史的角度看，友好是长期的，对立是短暂的;友好是历史主流，对立是历史主流中的“艰难和辛酸”的一页。因此，大学生在看待中日关系的问题时，既要考虑其两千年的友好又有兼顾其五十年对立全面分析两国关系做出自己理性的，正确的判断，同时在中日两千年的友好历史中，中国一直处于领先地位，但中国并没有利用领先地位向日本扩张，更没有发动战争，而是信守睦邻友好的民族传统，结果于己于人都有利。在五十年对立历史前后，日本发展快于和强于中国，日本在发展领先后有恃无恐，野心膨胀，向外扩张，结果于己于人都有害。

再次，善于从未来的角度看待和处理中日关系的原则。“以史为鉴，面向未来”，其中以史为鉴是前提，是基础，面向未来是目的，是根本。中日作为亚洲乃至世界上的两个大国，应该对亚洲的未来和世界的未来做出贡献。必须以未来目标和未来要求引导过程行为，制约过程行为。对于中国来讲，从未来角度看待和处理中日关系就显得极为重要。我们确信未来的世界应当是和平发展的世界，未来的秩序应当是公正合理的新秩序，而我国是建立国际新秩序的倡导者和推动者，是会为之做出努力，做出贡献的。人民是每个国家的组建者，参与者，我们要注重中日两国人民和中日双方友好民间团体的沟通，从以文促信，以经促政，以民促言三个方面使民间交流成为促进两国政府沟通的栋梁，以及增进中日两国人民的理解信任和友谊，向着世代友好发展做出努力。

在刚刚过去的2011年3月11日，日本发生了九级强震且引发了海啸和核危机。这次灾害给日本的经济和人民生活带来了巨大的损失。中国人民也没有局限在狭隘的民族情感中，而是积极的关注局势变化并给予力所能及的帮助。日本发生地震后,中国国务院总理温家宝就此致电日本首相菅直人,代表中国政府向日本政府和人民致以深切慰问,表示中方愿向日方提供必要的帮助。同日,杨洁篪外长致电日本外相松本刚明表示慰问。中国外交部发言人姜瑜11日说,中方已向日方表示,为帮助日本抗震救灾,愿意向日本派遣救援队和医疗队。中国红十字会已经向日本红十字会捐款100万人民币，而中国救援队也于3月13 日下午抵达灾区展开救援工作。

看《东京审判》，不是为了种下仇恨、传播仇恨，而是为了铭记：记住历史、自强不息。

对日本地震不应幸灾乐祸

据新华社报道，日本石川县能登半岛海域在3月25日发生里氏6.9级地震，随后，还发生了多次有感余震。此次地震共造成一人死亡、一百多人受伤。不出所料，在相关新闻的网友留言和相关论坛中，叫好声一片，大部分网友为此欢天喜地和幸灾乐祸，这种偏激的民族主义情结不可取，也不利于中国的国家利益。

从人道

主义的角度看，无论是地震、海啸等一切的自然灾害还是战争，无论在世界上的哪个地方，我们都应该希望永远不要发生。历史上的各次大地震无一不为我们留下惨痛的损失。

从我国的国家利益看，日本地震对我国也没有好处。日本法西斯主义在上个世纪之所以发动对包括中国在内的亚洲国家的侵略战争，很大一个原因就是其有生存危机意识，这种危机就来自于日本国的地少人多、资源贫乏以及自然灾害频发。所以，地震等自然灾害的发生只会增强其生存危机感、刺激其侵略他国的野心。

从中日两国的关系来看，我们国内各界对日本地震的反应会迅速传到日本，如果我们都在兴高采烈地庆祝，那对日本人是个很大的刺激，他们的心中也会燃起怒火，不但是其右翼势力，连普通日本人也会怀恨我们。

由于众所周知的原因，广大中国人民对日本这个邻国有着复杂的感情，但爱国要注重方式，相比于耍嘴皮子过过瘾，我们更需要冷静理智地去爱国。要想超过日本，就要强大我们的综合实力，而不是靠嘴上功夫。我们应该以史为鉴，面向未来，从国家、民族的长远和根本利益出发，团结一致增强国力，永远也不要让沉痛的历史重演。

特别是近年来，日本对华政策的消极面逐步凸现，出现了一些值得重视的新动向，在包括历史问题在内的一系列问题上采取错误的态度和做法，深深伤害了中国人民的民族感情。在处理这些问题时，必须把国家的利益放在第一位，以大局为重，冷静理智、合法有序地表达自己的情感。历史的经验告诉我们，爱国需要忠诚和热情，需要冷静和理智，更需要在法律允许的范围内进行。越是冷静理智，越是合法有序，越能体现出智慧和远见。我们要从全局和战略的高度清醒地认识到，继续按照“以史为鉴、面向未来”的精神，实现中日关系的健康稳定发展，对于我确保并延长重要战略机遇期，实现祖国统一大业，稳定周边环境，推动区域合作，都具有重要意义。要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题，自觉把思想统一到中央应对复杂国际形势作出的重要判断和重大决策上来，把力量凝聚到全面建设小康社会的战略部署上来，把爱国热情的表达纳入到合理合法的轨道上来。

要自觉维护社会秩序，不仅自己不参加，而且也要劝阻别人不参加未经批准的游行等活动，防止被别有用心的人所利用。要自觉维护来之不易的安定团结的大好局面，把强烈的爱国热情转化为做好本职工作和刻苦学习的实际行动，为努力实现共同的奋斗目标奉献自己的聪明才智。这既是公民个人成熟和理性的表现，更是对国家和民族的前途命运真正负责的态度。

第二篇：爱国需要理智的爱

爱国需要理智的爱

自9月11日日本签署非法钓鱼岛购买合同开始，中国官方和民间相继采取行动来对抗日本政府的无理行为。近日，中国民间自发举行了抵制日货、取消日本游等活动，中国民间开始了对日反击战。

不少激进人士还在全国各地组织各种非法的游行示威，类似于攻击日本人士、烧毁日本国旗、抢砸日产车辆等极端事件层出不穷。各大门户网站和社交工具上也是充斥满了各种反日的消息。

爱国之心，人皆有之。在国家主权受到侵犯，神圣国土遭受强占，民族尊严受到践踏的时候。怀着满腔热血，表达自己的爱国想法是对的。但是理智、合法、合乎情理的爱国才是应当的爱国行为。

就拿非法的游行示威来说。眼下国内到处都在大兴土木，城市的交通本来就处于半瘫痪状态。平时20分钟的路程，小朋友上学花了两个半小时才赶到已经不是新闻了。在交通压力这么大的情况下，再组织上万人甚至数十万人人的游行则显得更加的不理智。造成了交通的瘫痪不说，严重干扰了广大居民的正常生活。也造成了警察、消防、交管、城管等社会公共资源的严重浪费。这不是爱国，这是自我消耗、自我干扰的一种行为。

再说毁坏日产车辆的行为。首先根据《国家物权法》的规定，破坏公民或者组织的车辆是一种严重的违法行为，无论人家的车是哪里产的，任何人都没有权利私自毁坏。其次，我们发现被砸车辆的车主都是中国人，都是我们的同胞。他们省吃俭用买了车，却被无端的毁坏，试问动手砸车的人怎么忍心对自己的同胞下手的？

还有利用各种空间、论坛、QQ群、移动飞信等社交媒体传播各种反日信息虽然客观上激发了公众的爱国心，但更多的是干扰了很多人正常的工作和生活。就是要抗议也应该去找日本政府和日本军队去抗议，干扰自己同胞的正常生活只能是一件亲者痛、仇者快的事情。（长江网 魏相明）

第三篇：大学生如何理智爱国

大学生如何理智爱国

每个人都有自己的国家，自己的民族。对于“爱国”，不同的人有不同的理解。我觉得抵制家乐福、抵制日货等都不是真正的爱国。作为祖国未来的栋梁之材，我们大学生要学会的是如何理智爱国。

首先，我先谈谈为什么觉得抵制家乐福、抵制日货等都不是真正的爱国。我们中国正处于经济全球化的环境中，会和国外的公司贸易，自然会有经济联系，这是无法避免的。就像人和人相处久了后会有矛盾一样，国与国之间发生利益冲突是常有的事，由此产生一些国际纠纷也是必然的。我们作为拥有五千年悠久文明历史的中国公民，体现我们国家礼仪之邦的风貌才是我们爱国的表现，而做出抵制家乐福、抵制日货等过激行为就不应该了。这不仅不是爱国，而且让外国的一些国家对中国的礼仪之邦的形象产生了质疑。我想在座的同学之中应该有大部分同学去过家乐福购物过吧？据报道，家乐福里百分之九十五以上的员工都是中国人，出售的商品中有百分之九十五以上都是中国的产品。家乐福作为一家中国成功引进的优秀外资企业，它给中国带来了大量的外资、先进的商业零售模式、数万人次的就业机会、数额巨大的税收。抵制家乐福完全是破坏中国自己的经济，影响家乐福里中国职工的收入，影响家乐福里的中国企业的销售。现在你还觉得抵制家乐福是爱国吗？

其次，我来讲讲我对于爱国的理解。爱国是爱国情感、爱国觉悟，爱国行为的统一。爱国是每个人应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务，是对祖**亲的报答。爱国就是要求我们爱祖国的大好江河，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。

最后，我想谈谈对大学生如何理智爱国的理解。爱岗敬业就是最实在的爱国。所以，作为大学生，我们应该是振兴中华为己任，育爱国之情，培养民族自尊心和自豪感；立爱国之志，增强历史责任感和使命感；增建国之才，刻苦学习科学文化知识；践效国之行，投身建设社会主义强国的伟大实践。在不同的历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。我们当代大学生正处于和平时代，报效祖国的方式是多种多样的，路就在自己的脚下，关键是要脚踏实地地向前走。爱国不是空洞的标语，爱国也不是抵制家乐福、抵制日货。爱国是体现在日常生活中的点点滴滴。生活之中可以处处爱国，节水节电，对资源的循环利用等都是爱国的表现。了解革命历史，继承中华民族传统美德，关心国家大事也是爱国的一种表现。团结友爱，互帮互助，共同好好学习也何尝不是一种爱国表现呢? 天下兴亡，匹夫有责。理智爱国，从我做起。从今天起，从这一秒，脚踏实地向前走，为报效祖国贡献出自己的一份微薄之力！

第四篇：大学生思想汇报——爱国需要热情兼理智

爱国需要热情兼理智

中国钓鱼岛是中国固有领土，近日日本所谓“购买”钓鱼岛的非法行径严重侵犯了我国主权。全国各地人民群众表现出了高昂的爱国热情，但越是面对外来的挑衅，作为自强的中国人民，越要保持一种平和的心态、一种理智的行为方式。对于当代的大学生来说，爱国需要热情更需要理智。

中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，这是毋庸置疑的。从地理上说，钓鱼岛列岛是台湾的附属岛屿，是中国东海大陆架的自然延伸；从地质上说，钓鱼岛列岛与福建、浙江、台湾同属酸性火成岩体。从法律上说，按照国际公认的《大陆架公约》：“同在一个大陆架上之岛屿归该国所有”的原则，我国对全部东海大陆架享有主权，自然也对坐落在大陆架上的钓鱼岛享有领土主权。当代大学生要坚定这样的信念，不因某些别有用心的撩拨实事的言论动摇，更重要的是不要被一时的爱国热情冲昏头脑，受一些居心叵测的人的挑唆，做出扰乱社会秩序、破会社会稳定等等违法行为。

爱国热情需要鼓励，但爱国情感的表达方式也不应仅仅停留在宣泄和愤怒的层面上，还需要一个正确的引导和理性的控制。如果只赋予单纯的情感，而没有理性的思考，就容易形成一种极端的爱国主义情绪，从而导致丧失理性的行为。我们很清楚，以经济建设为中心是社会主义初级阶段基本政策，而稳定的社会环境是经济发展的基础，盲目的极端爱国行为，会导致无法维持正常的社会秩序，就打破了经济社会的平稳较快发展，也不利于广大人民群众安居乐业，这就会把爱国引入歧途，反而会损害国家的整体利益，伤害的往往是自己的同胞，适得其反。

“中日两国互为近邻，坚持发展战略互惠关系的方向，符合两国人民的根本利益。双方应通过对话协商解决中日关系中的问题，维护两国关系大局。”显而易见，战争不一定是最好的解决问题的方式，和平稳定的国内外环境对我国经济社会发展十分重要，我们应当与党和国家保持高度一致，积极拥护党和国家在钓鱼岛问题上的原则和立场，相信党和政府能够统筹全局，相信党和政府有能力、有智慧、有信心合理有效解决钓鱼岛问题。

日方近来在钓鱼岛问题上一系列错误的态度和行为，不断伤害着中国人的情感。“抵制日货”的口号和行动虽显情绪化，却是一种鲜明的表态。抵制日货，可以通过象征性的方式表达，以表明中国人不容侵犯的尊严，但是个别人打砸自己同胞开的日本品牌汽车，破坏公民的私有财产，就显得很愚蠢了。“打砸抢烧”的行为显然是违法的，我国公民购买的日本产品是公民的合法财产，受宪法和法律的保护。是否购买日货是公民个人的权利和选择，他人无权干涉。现如今，一些有关“砸同胞车和商店”的图片迅速传遍世界各大网站，爱国游行形象受损，中国形象已经受到一定损伤，日本那些右翼分子一定偷着乐。这样的行为严重破坏了社会秩序不是爱国，而是害国，这样的“爱国”永远无法得到喝彩，只会让真正的爱国者感到羞愧。

并且我们要意识到，抵制日货只是一种态度和立场的申明，要做到适可而止，不可能做到完全杜绝。因为在当前经济全球化的形势下，国家与国家之间的经济联系十分密切。许多商品都不是单纯的“原装日货”，而是“多国籍”产品。同时，所谓“国货”或其他国家的产品很多也是同日本企业合资生产的。这一点作为消费者个人是很难分清的。例如，韩国的一些电器的核心零部件也是日货，所以韩国虽积极提倡使用国货，但并没有过激或盲目地抵制日货。在国际上经济相互依存、“你中有我、我中有你”的情况下，日本产品、日资企业对我国的经济发展有着重要的作用，如果盲目抵制日货打击了在华日资企业，很可能导致这些企业的中国职工下岗，从而损害中国同胞的切身利益。

其实我们要注意到，从钓鱼岛引发的抵制日货的浪潮中，暴露出的中国科技、文化、商品市场对日本的依赖问题，一味的抵制，只是治标不治本，真正的解决办法是，提升我国的综合实力，减轻对日本动漫、文化、电子科技等领域的依赖程度。作为大学生，我们不能只把精力投入到游行中，要把满腔的热情积极投到学习和本职工作中，为祖国经济、科技、文化的发展注入活力，早日摆脱对日本相应领域的依赖，与之抗衡，这条路看似“漫漫修远”，却不失为一条长效之计。

回顾中国曾经受侵略的历史，我们可以总结出，“弱国无外交”，国家强大、国力强盛才能在国际世界中有地位、有尊严。当代大学生应该多关注国际国内形势，理智爱国，树立崇高理想，认真学好知识，增强自身本领，努力成长成才，把我们的国家建设得更加繁荣富强，为中华民族的伟大复兴而不断奋斗。

第五篇：关于理智爱国论文

天津科技大学“挑战杯”参赛作品 理性爱国你如何看

HOWDOYOUTREATABOUTLOVECOUNTY

学 院：计算机科学与信息工程 学 号：11101133、11101134 参赛人员姓名：张艳妮、甄路路 作 品 类 型：社会调研

作品提交日期：2012年12月

目录

第一章 为什么理智爱国 ·········································································································· 1 1.1为什么理智爱国 ················································································································ 1 1.2爱国的定义 ························································································································ 1 1.3钓鱼岛事件引发爱国行为 ································································································ 1 第二章 不理智爱国的危害

2.1不理智爱国能引发危害 ···································································································· 2 2.2各地爱国行为 ···················································································································· 2 2.3深思 ···································································································································· 3 第三章 全国各方面倡导

3.1北京地区 ···························································································································· 3 3.2广东地区 ···························································································································· 4 3.3西安地区 ···························································································································· 4 3.4深圳地区 ···························································································································· 4 3.5辽宁地区 ···························································································································· 4 3.6其他地区 ···························································································································· 5 第四章 众明星呼吁理性爱国 ·································································································· 6 第五章 理性爱国不足之处 ······································································································ 6

第六章 大学生如何理智爱国 ·································································································· 7

附录 关于理性爱国意识调查问卷 ···························································································· 11

第一章 为什么理智爱国

1.1 为什么理智爱国？

爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。爱国一种态度，更是一种信念。面对一些涉及国家利益的大事大非问题，用一定形式来做出理性的爱国表现。近日来，对于钓鱼岛问题，激起了国内外中华儿女的强烈愤慨。日方的无理态度，以及仰仗欧美国家发表出格的言论这深深的刺刺痛了全球华人，因此，各地出现了众多的抵制日货，毁坏日本产品的行为，那么，这是理智的么，作为新一代的大学生，我们该如何冷静的看待这个问题？我们该如何肩负起社会责任，呼吁大家理性爱国？

爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。

1.2 爱国的定义

每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各业做出成绩，尊重他人，实现自我，不粗暴，不盲从，这才是最好的爱国方式。爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的同胞；爱国不是泄愤，而是要先爱法治，是要让我们的基本公民权利得到尊重与捍卫。暴力不是我们爱国的通行证，它并不会让那座美丽的岛屿离我们越来越近。

在《一虎一席谈》节目上，有一个年轻人说的好：我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。我们应该在自己的各行各业里都比它做得好，我们的官员比他们清廉，我们的街道比他们的干净，然后我们的桥也比他们的结实，还有我们的年轻人，比他更有未来，更有希望。少年强则中国强。爱国并不是要我们举起自己貌似孔武有力的拳头砸向自己的同胞，而是在各个方面将自己的国家改变得更好。

1.3 钓鱼岛事件引发爱国行为

自日本上演”购岛闹剧“以来，我国各地相继有民众自发举行抗议游行。其中不乏“西安举牌哥”、“爱广州非暴力”这种理性爱国的典范。但也出现了一些打砸抢烧

财产，所有人都理性地表达自己的爱国热情，文明贵阳人，是理性的爱国者，决不会伤害自己的同胞。” 网友“南京正在发生”的微博说：“总体来看，南京今天（15日）十分理性，没有看到掀翻的日系车，没有看到日系车被包围，没有看到店铺被砸，没有看到纵火，没有造成恐慌。”对于南京在示威过程的秩序，有网友称赞说：“南京警方预案做得很好，执行也很到位，为今天南京的秩序立下汗马功劳。” 微博上转发的湖北十堰市游行现场的照片显示，示威者秩序井然，警察手拉手站在游行队伍的两侧，护送他们前行。大规模的示威游行，如果缺少自律和管理，很容易演变为不受约束的集群行为，导致失控和暴力。爱国的表达是否理性，不仅取决于参与者的素养，也有赖于管理者的作为。如何维持现场秩序，如何应对突发事件，如何控制违法行为——这些管理理性，一样不可或缺。2012年9月16日，在广州市民进行示威游行时，广州市采取了交通管制措施。市公安局在其官方微博上提示：请广大市民依法、依规表达诉求，并服从现场民警指挥。对涉及打砸等违法行为，警方将严格依法进行查处！市公安局同时转发了广州市政府新闻办的微博: 没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞的愤怒，但靠泄愤式爱国表达，保卫不了钓鱼岛。理性爱国、奋力强国、精心治国，才能真正捍卫民族尊严。

2.3 深思

爱国，不是喊喊口号，图一时之快，国与国之间的利益之争，最终是综合国力的较量。让我们记住一个年轻人对 “中国该不该强硬反制日本”的看法。他说：我们要抵制日货，并不是要砸自己的日货，我们在各行各业，都要比它做得好。我们的官员，比他们的廉洁；我们的街道，比他们的干净；我们的桥，比他们的结实；我们的年轻人，比他们更有未来，更有希望。

第三章 全国各方面倡导

“得道多助，失道寡助。”捍卫祖国的核心利益，是一场道义的较量，一场正义与否的交锋，我们不能被日本的无赖带着走。全球化的今天，我们应让世界看到，和平崛起的中国，政府治理在进步，国民素质在提升。大时代需要大国民，日本右翼最惧怕中国国民的强大。理性爱国、奋力强国、精心治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。

3.1 北京地区

2012年9月16日9时起，北京市交管部门对亮马桥路实施交通管制措施，社会

不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民。让我们每一个人从自身做起，拒绝暴力，展现理性。理性爱国，奋力强国，精心治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。”“平安辽宁”的微博发布后，受到众多网友的关注和热评，网友对“平安辽宁”微博的理性倡议予以肯定。

3.6 其他各地

除了平安辽宁微博，河南、江苏等地政府新闻办和公安系统也纷纷通过新华微博表态，呼吁和支持民众理性和平地表达爱国诉求。其中，“微博洛阳”发出这样的声音，“‘爱国’不能作为打砸抢的借口，‘抵制日货’不能作为伤害同胞的幌子。虽然挂着‘爱国’的旗号，但有些暴徒一般的‘爱国贼’却干着肆意践踏私产的勾当。对于这些人的打砸抢烧暴行不仅需要严厉谴责，而且还必须进一步追究他们的法律责任。让我们一起呼吁理智爱国！”从这些我们不难看出，政务微博作为网络的新兴产物，在社会管理创新、新闻舆论引导、倾听民众呼声、树立政府形象、群众政治参与等方面起到了积极作用。在有关钓鱼岛理性爱国问题上，各地相关部门的微博表态，支持和引导民众在遵守法律、保持理性的前提下表达爱国热情，让民众感受到了官方的力量。

新京报：公众警方都不能被“爱国热情”所绑架 从网上、网下主流舆论的表现来看，理性、守法爱国几乎是一致的共识。这充分说明了当下的主流民意。大家相当于以各个城市为“讲堂”，上了一堂生动的“爱国课”。在这一课中，很多公民以实际行动向大家传达了什么是真正的爱国。昨天，很多人举着“理性爱国，反对暴力”的标语；有位女士看到花坛被人推倒了，就俯下身，将摔在地上的小花和泥土，再捧回花坛。显然，爱国需要表达对日本政府非法“购岛”行径的抗议，而不是给自己的国家制造混乱。爱国不是虚幻的口号，也在上述实实在在的行动之中，需要尊重他人的财产权利，维护公共秩序，呵护属于公众的花花草草。同样值得肯定的是，大多数公民和公权力机关，均勇敢地和“打砸抢”等各种“非理性爱国”行为，用法律做了立场鲜明的切割。

北大学生致信日首相抗议日方“购岛”

2012年9月15日，北京大学学生会和北京大学研究生会在《致日本首相野田佳彦的一封公开信》中，对日本政府“购买钓鱼岛”的闹剧表示抗议。对于这封公开信发出的缘由，16日，一名参与发起公开信的北大研究生会同学透露，作为青年学生，大家密切关注钓鱼岛局势。2011年日本发生大地震，我国政府和人民第一时间向日本人民伸出援助之手，北大学生会、研究生会积极为日本地震举办了赈灾募捐活动。日本首相野田佳彦在今年上半年通过新华社公开感谢包括中国在内的国际社会对日本的“莫大援助及深情联系”，但是现在日本政府却公然“购买钓鱼岛”，大家觉得很愤慨，感情受到伤害，希望通过公开信传达出青年学生的理性爱国的声音。北大学生会、研究生会通过在学生中调研、集体讨论

2．有些教育者不能客观看待大学生的爱国情感

他们只看到大学生爱国情感被激发时出现的难以控制、给学校、社会带来各种负面影响的一面，从而惧怕甚至全盘否定大学生的爱国情感。其实，大学生所具有的爱国情感是他们最大的闪光点之一，是他们成为国家栋梁、为社会做出贡献的希望之所在：没有这种爱国情感，他们也就不会有社会责任感和历史使命感，也找不到人生奋斗的正确方向。必须充分理解和尊重大学生的爱国情感，只有这样才能赢得他们的理解和尊重。

3．对学生的爱国情感处理方式不当

有些负责学生工作的教师，在大学生的爱国情感高涨时所进行的教育，实质上是用各种方式压制大学生的强烈情感。例如通过辅导员、学生干部等的“责任制”，来对各学生群体进行劝说，甚至制定各种惩处措施来控制大学生的言行。这种方法对在短时期内防止大学生们的过激行为确实有一定效果，但却会使开展工作的教师和学生干部感受到左右为难，他们不愿看到大学生的积极性受到打击，自尊心受到伤害；更不愿意看到大学生因为一时的冲动做出不顺应时代发展的荒谬之事。因此，这样的做法绝不是理性爱国教育的长久之计。理性爱国教育应该是为了大学生的全面发展而长期进行，在学校教学活动、校园生活的点点滴滴中来实现，从而使得在社会出现动荡、人们的思想出现混乱的时候，大学生能够根据平时的所见、所闻、所思自行作理性的、正确的判断，让自己的言行有利于国家、社会和学校。

第六章 大学生如何理智爱国

毫无疑问，在秉承了爱国主义的某些基本要义的同时，在出发点相同的前提下，爱国的方向，是因时而异的。

我们生活的时代，是一个经济飞速发展，政治敏感度较高，多元文化融合，和平相对成为主旋律的时代。当代大学生就应当以这些为参照原则，规范自己的爱国行为，以赤诚之心为帆，理智思考为舵，乘风破浪，使我们的民族真正立于世界优秀民族之林，使我们的国家真正走上复兴之路。

经济的飞速发展，为即将走出和刚刚走出象牙塔的大学生提供了许许多多未开掘的宝藏，相当一部分人业已踏上寻宝之旅。在这个关节，大学生不应当安于毕业分配，我们应当拿出勇气，积极创业，不畏挫折，敢于失败。工业兴国，经济兴国，就是爱国报国的最佳方式。在经历了艰难的创业期，拥有一定的资产累积时，进而投资国内较薄弱的经济发展环节，带动处于下游发展阶段的企事业单位，让国家经济的方方面面都成为增长点。这是我们回馈国家，回馈社会的较好方式。政治敏感度较高，则要求我们时刻关注国内外要闻，保持自身的政治思维相对敏感。当我们的国家与他国出现摩擦、纠纷，身处政治事件当中，我们总能保证客观、理智的思维与态度，避免情

一、自觉维护国家利益

1、承担对国家应尽的义务。每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。党组国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责；当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。

2、维护改革发展稳定的大局。爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感表达，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。不管是在国内还是在国外，既要表现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范。应充分认识和尊重人类文化的多样性，虚心学习和借鉴别国的长处和经验，并积极承担国际责任，为世界的和平和发展作出(网学)贡献。

3、树立民族自尊心和自豪感。坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。邓小平曾告诫我们：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是向我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”真正的爱国者，要把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。

二、促进民族团结在中华民族漫长的历史发展过程中，勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同开拓了幅员辽阔的国土，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了悠久灿烂的中华文化。一部厚重的中国史，就是一部中华各民族诞生、发展、交融并共同缔造统一国家的历史。五千年的历史证明，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。维护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础，促进民族团结进步是各个民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。每个大学生都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、委会这、促进者、三、维护祖国统一热爱祖国，维护祖国统一，是中华民族的光荣传统。解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心声，是中华民族的根本利益所在。为了早日实现祖国统一，中华共产党和中国人民作出了不懈努力。目前两岸各界大交流的局面正在形成。经济合作进一步深化，文化交流进一步发展，各界交流进一步扩大，交流领域进一步拓宽，交流形式进一步创新。当代大学生要自觉做维护祖国统一的模范，努力学习掌握党和政府实现祖国统一的方针、政策及相关法律，为推动两岸关系和平发展，实现祖国统一做出自己的贡献。报国之志是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉增建国之才和践爱国之行的能力。同学们无论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。只有把自己的真才实学同报效祖国的志向相结合起来，始终如一地身体力行，才能真正为国家和民族做出应有的贡献。

众所周知，中国是礼仪之邦。我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让。这是一个泱泱大国生存的根基。我想如果中国是一个野蛮的民族，就不会有外来侵略了，反而那些自以为是的弹丸之国，要在我们的铁蹄下被蹂躏，会民不聊生，因为我们有绝

一代传递。附件:

关于理性爱国意识的调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是天津科技大学的调查员，为了解情况及理性爱国，我们特别开展了此项调查活动,希望能够得到您的支持与协助。

本次调查不计姓名，所有回答只用于统计分析。问题答案无对错之分，只表明您的观点与态度。

第一部分 基本资料

A1您现在的职业是 _______________ A2您的性别是？A男 B女

A3您所处的年龄段是？A、10~20 B、20~30 C、30~40 D、40~50 E、50以上 第二部分

关注度与认知态度

B1您认为是否有必要宣扬理性爱国？

A 有必要，越是在国际形势复杂的时候越是要显示中国人的冷静、智慧和团结 B 没有必要，仅靠理性不能够解决问题的时候，需要适当地表达愤慨 C 没考虑过

B2您是否有社会责任心？A 有 B 有时有 C 很少 D 基本没有 B3您对于当今国内外政事的关注度

A 很关注，且有自己的见解 B 给予一定程度的关注 C基本不关注 B4您如何评价当代国人的爱国行为

A 当代国人整体爱国热情不高，较少将爱国思想付诸行动。B 当代国人大多时刻关注国家利益，并理性地实践爱国行为。C 当代国人具有强烈的爱国思想，但是偏激的现象较为普遍。B5您觉得当代国人的爱国热情

A 不断提高 B 没有变化 C 正在下降 D 不清楚 B6您认为是否应该对在校学生开展爱国主义教育？ A应该 B不应该 C.无所谓 B7您如何评价当代国人的爱国行为

A 当代国人整体爱国热情不高，较少将爱国思想付诸行动。B 当代国人大多时刻关注国家利益，并理性地实践爱国行为。C 当代国人具有强烈的爱国思想，但是偏激的现象较为普遍。B8以下列举的表达爱国思想的行为，您亲身实践过的有（可多选）A 与爱国相关的网络投票 B 以爱国为主题的签名活动

C 在即时通讯软件（QQ等）上设置中国心的头像 D 更多地支持民族产业 E 弘扬爱国精神的游行活动 F 都没有

G 其他（请注明）_________

调查到此结束，谢谢您的参与！