主题：l鲁班精神演讲陈运和[精选]

第一篇：主题：l鲁班精神演讲陈运和[精选]

建筑工程系建筑工程技术

2010142班陈运和

爱岗敬业，激情奉献

如果你是一滴水，你是否滋润了每一分土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；若果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。作为即将走上工作岗位的我们，爱岗敬业是我们必备的职业素养。

爱岗就是珍视你的工作岗位，干一行爱一行；敬业，就是敬重你所从事的工作，把工作作为一种责任，一项事业，默默耕耘无私奉献。爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。

激情需要持续长久，奉献就要无私无悔。众所周知，一座水电厂，需要水库作支撑，否则难以发电；一叶扁舟，难渡汪洋。同样，一个项目的健康发展，需要每一位员工立足本职，脚踏实地，真抓实干；需要每一位员工爱岗敬业激情奉献。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位是勤勤恳恳，不断学习，精益求精；只有爱岗敬业的人才能积极探索、不断创新；也只有爱岗敬业的人，才是企业发展的动力和源泉。

大多数人都希望企业或单位能够给自己一定的发展空间和平台，最大限度的发挥自己的聪明才智，最大限度的实现自己的人生价值。可是一个职员如果连爱岗敬业都做不到，又有谁敢用呢？歌德曾经说过：你要让别人欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。做为员工不

要总问企业给了我们多少？而要问自己为企业做了多少？奉献了多少？当我们将爱岗敬业作为人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；有了这种境界我们会加倍珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实的去工作，从而赢得领导和同事的尊重。因为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔的做出无私的贡献。

爱岗敬业是我们的追求也是一名职业人员职业素养提高的具体表现。大山上的交通警察，为了留出更宽的公路给司机转弯，将自己的指挥台架在悬崖之上，他们把安全留给他人，将危险留给自己，他们的精神值得我们学习，他们对工作的态度更值得我们学习。他们是当之无愧的悬崖上的花朵。我想，他们如果不是对岗位的热爱，对工作的激情，他们是做不到这么大公无私的。作为一名建筑工程人员，我们面临的环境可能会很恶劣，工作也会很苦很累，那么爱岗敬业就显得更加重要。不爱岗，我们就没有激情，没有激情我们的工作就不会认真，而我们施工人员的疏忽造成的后果是无法估量的。我们既然选择了这一行，就因该爱这一行，在这一行里不断探索、不断创新，在工作中找到快乐，在快乐中提升自己的职业素养。

鲁班是我们的鼻祖，更是我们的精神寄托。因此我们要发扬鲁班精神，提高职业素养，爱岗敬业、激情奉献，让美丽的职业素养之花开遍大地。

建筑工程系建筑工程技术

2010142班陈运和

第二篇：十八大精神主题演讲

很高兴能和大家一起学习党的十八大精神。带着一份渴望、一份期盼，怀着一种激情、一种敬意，让我们以积极向上的心态来解析十八大精神，让十八大精神深入到我们的生活和学习中，所以我今天演讲的题目是：解析十八大精神，掀起学风建设新高潮！

1921年7月23日，一个让中国人民难忘的日子，第一次全国代表大会在上海举行。中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。自从有了中国共产党，中国革命在历史发展的每一个关键时刻，都能把握时代潮流，把握发展规律，带领各族人民战胜各种艰难险阻，不断取得革命的胜利。

现在的中国正处于一个高速发展的时期，经济建设、政治建设、文化建设、民主法制建设都取得了极大的成就。作为一名大学生，我们应该利用这个良好的发展环境来提高我们的自身素质，认真完成国家对大学生的各种期望。新时期我们的新任务，就是肩负起新时代赋予我们的重任，为祖国的未来贡献自己的力量。

那么，们如何才能真正肩负起新时代赋予的重任？如何才能在奋斗中实现自身的价值，成为祖国未来的脊梁呢？作为学生，学习是我们的天职，我认为，要想承担起建设祖国的这份责任，我们现在唯一可以做的，而且可以做得更好的就是学习、学习、再学习。“勤奋学习，开拓进取，埋头苦干”这是胡主席对广大党员提出的要求，同时，作为一名有理想，有抱负的大学生，这句话也是我们自我约束的座右铭。学会自我批评，在自我批评的过程中，看到自己的不足，学习别

在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，不断提高自己的综合文化素质。在学习中起表率作用，精益求精，用先进的思想和理论充实自己的头脑；培养个人文化修养，丰富自己的文化底蕴，只有具备较高科学文化素质，才能更加积极适应不断发展的社会，更好地处理形形色色的问题；学习先进、典型的优秀事迹、先进思想，多参与讨论活动，向身边的同学学习，交流经验，共同进步，更快的提高自己的认识水平。

未来的文盲是属于不会学习的人。新的历史时期，我们青年应该以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念，学以立德、学以增智、学以致用。其次是要勤于实践。实践出真知，这是永远不变的真理。面对激烈的竞争，只有那些勇敢的行动者，才能实现梦想。我们青年更要有坚定理想的信念，用知识谱写青春，用实际行动来创造美好的未来。与此同时，我们要有开拓创新，与时俱进精神。创新是科技发展的动力，时代召唤青年要有创新精神，我们应该充分发挥本身所具备的优势，在现代化建设的广阔舞台上，满怀对党、对祖国、对人民、对中华民族的热爱，顺应社会发展潮流，创造出无悔的青春，让青春绽放光彩。

责任感是驱使一个人、一个团队、一个民族、一个国家不断前进的基础动力。强化责任意识也一直是我们共产党工作的根本，胡主席的讲话让我印象最深刻的是对“责任”二字的理解。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。无论是小到个人，责任永远是最基本的品质，有责任感的人才能在社会上立足、成长。作为一个有理想有抱负的大学生，强化责任意识要体现在生活中的每一个细节，要用行动去是实践自己的责任意识，努力成为一名有热情，有知识，有梦想的有志青年。

我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。作为高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的大学生，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握知识，将来为国家为社会贡献出自己的力量。

大学生活是短暂和美丽的。在人生的最美丽的四年里，我们不应虚度光阴，不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标，定位自己，明确自己的人生意义，并付诸行动中，才能使自己经过四年后有所得，有所长。

十八大精神的学习是需要我们长期坚持的。在平时的生活中把思想学习的重点转移到如何贯彻落实十八大的精神，如何让十八大精神体现在我们的工作和学习中，使我们更上一层楼。

那么就让我们从十八大精神中挖掘更多的正能量，再一次掀起学风建设的新高潮吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇：如何运用好演讲手势

在演讲中，手是活动范围最广，活动幅度最大的部位，它包括从肩膀到手指的活动，还有肘、腕、指、掌各部分的协同动作。是态势语言的一个重要组成部分。

另外手势也能暴露人的性格和心理状态，胸有成竹时，摸摸下巴；高兴时，拍拍大腿；后悔时，拍拍脑门；为难时搓搓手；愤怒时，拍拍桌子；精神紧张时，双手会紧绞在一起；悲痛欲绝时，捶捶胸；竖大拇指表示赞许，竖小拇指表示蔑视等等。演讲的手势是多种多样的，但是也有一定的规律可循，按它的运用方式、意思大致可以分为以下几种：

a;情意手势。这种手势主要是表达演讲者喜、怒、乐的强烈情感，使具体化。比如：讲到胜利成功时，演讲者拍手称快；讲到非常气愤的事情时，演讲者双手握拳，不断颤抖；讲到着急、担心时，演讲者双手互搓。情意手势既能渲染气氛，又助于情感的传达，在演讲中使用的频率最高。

b;指示手势。这种手势有具体指示对象的作用。它可以使听众看到真实的事物。比如讲到“你”、“我”、“他”或“这边”、“那边”、“上头”、“下头”时，都可以用手指一下，给听众更清楚的印象。这种手势的特点是动作简单、表达专一，基本上不带感情色彩。这种手势只能指示听众的视觉可以感知的事物和方向，视觉不及的，不能运用这种手势。

c;形象手势。这种手势主要用来摹仿事物，给听众一种形象的感觉。比如演讲者到“袖珍电子计算机只有这么大”的同时，用手比划一下，听众就具体知道它的大小了。在讲到“微型的照相机只有现在的进口打火机那么大”时，用手势配合一下，既具体又形象。

d;象征手势。这种手势可以表示抽象的意念，用得准确恰当能引起听众的联想，例如讲到“让我们扬起理想的风帆，向着光辉有未来前进！”“同志们，冲啊！”用右手向前上方有力地伸出，这个手势就象征着奋勇前进的大军。展示未来美好的意思都可以用此手势。再如表示胜利的“v”型，停止的ｔ型，赞许的“ok”型。

e;习惯手势。这是指那些往往是在下意识的状态下产生的含义不太明确的手势。任何一位演讲者，都有一些他自己有而别人没的习惯性手势。手势的含义不明确不固定，随着演讲内容的不同而体现不同的意义。毛泽东在演讲时常有一个叉腰的手势，孙中山先生演讲时常常拄着手杖，斯大林在演讲时习惯拿着烟斗，边讲边摇，这些手势成为他们独特的风格。

我们了解了手势的基本含义，至于演讲时用双手，还是用一只手，这要视具体内容而定，不可一概而论。可以从：会场的大小；听众的多少；内容的需要；表情达意的强弱等几点选择什么手势。

由于演讲的内容和情感不同，手势的活动区也就不尽相同，每个活动都有它的特定的内容。一般讲上区指肩部以上；中区肩部到腹部；下区腰部以下。

上区： 手势在肩部以上活动，一般表示理想的、想象宏大的张扬的内容和情感。如表示对某人的切希望，对某项工作工程，战斗胜利和喜悦，对朋友亲人幸福的祝愿，对前景未来的展望等类似这样的内容，演讲者的心情比较激动，都可用手势在这上活动就比较有意义。

第四篇：践行群众路线,弘扬会师精神主题演讲

践行群众路线，弘扬会师精神

尊敬的各位领导、各位朋友：

大家好！

为深入开展党的群众路线教育实践活动，今天，我们在这里举行主题为“践行群众路线，弘扬会师精神”的实践活动演讲比赛。

今天能够以一个党员干部的身份站在这里，我很高兴，也很激动。也许我浅薄的人生经历，和短暂的党龄，还领受不起你们珍贵的掌声，但是我相信，会有一个充分的理由，和一个深刻的话题，让我们共同感动。

我演讲的题目是《践行群众路线，弘扬会师精神》。会宁是一片厚重的黄土地，是一片被打上深深红色烙印的黄土地。1936年10月，经过艰苦卓绝的长途跋涉和无数次的生死考验，中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃会宁地区胜利会师，标志着中国革命重心成功地从南方长江流域胜利转移到西北黄河流域。标志着举世闻名的长征胜利结束。会宁会师成为中国革命走向胜利的转折点，是革命力量的大汇合，是革命团结的象征，是抗日民族统一战线形成的基础，是长征史上的丰碑。

会师精神，就是“坚定信念，艰苦奋斗，团结胜利，敢于胜利”。坚定信念就是坚定不移的革命理想信念，坚信正义事业必将胜利的信心，就是革命理想高于天、革命信念坚如铁的精神；艰苦奋斗就是为国家为民族为人民的共同理想和共同利益，吃苦在前，享受在后，坚忍不拔，自强不息，英勇顽强去战胜困难的精神；团结一致就是坚持真理，集中统一，顾全大局，严守纪律，精诚协作，步调一致的精神；敢于胜利就是面对困境不屈服，险象环生不畏惧，迎难而上，沉着应战，勇往直前，视死如归，用超人的勇气和惊人的胆略夺取胜利的精神。会师精神是中华民族精神的继承和发展，是长征精神的延续和升华。

会师精神，就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是实事求是、理论联系实际、不断开拓创新的精神。是我们民族十分宝贵的精神财富学习会师精神, 践行党的群众路线，我们要好好珍惜，在自己的平凡的工作岗位上传承会师精神，并将这种精神落实到实际工作中去，踏踏实实做好本职工作，尽职尽责，将会师精神进一步传承、升华！

作为一名民政工作者，就如何践行群众路线，弘扬会师精神，我认为，始终保持同人民群众的血肉联系，坚持走群众路线，是做好民政工作的前提和保证。

一、深刻认识践行群众路线是做好民政工作的前提和保证。

“为民”是民政工作的永恒主题。民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”的本质要求决定了民政部门服务的对象是广大人民群众，民政事业发展的根基在基层一线，民政工作与群众紧密联系。因此，走群众路线体现了民政部门的根本职责，更是推进民政事业发展的内在需要。只有走群众路线，才能拉近与人民群众的关系，才能切实做好民政工作。

今年以来，我们做了大量的工作，宣传各项惠民政策，梳理群众反映强烈的诉求和意见建议，把评议说话权交给群众，扩大群众的参与权和知情权，使工作在阳光下运行，接受群众监督。通过这些努力，密切了党群干群关系，初步达到了聚人心、暖人心和稳人心的目的。实践证明，我们把民政工作宗旨贯穿于走群众路线的全过程这个方向是正确的，从而促进了我们民政工作更加扎实有效的开展。

二、自觉践行群众路线，认真做好本职工作

作为民政工作人员，践行群众路线，我们应在内强素质、外塑形象上下功夫，在统筹兼顾、作风转变上做文章，在创新服务、提升效率上求实效，坚持 “办公室里无小事”的工作理念，形成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情依法办的工作机制，以新亮点、新变化影响和感染其他股室的工作，带动和促使局机关整体工作质量和水平的提高。我们要以开展教育实践活动为契机，进一步加强作风建设，全面提升工作标准、工作质量、工作效率和服务水平，展现办公室为民务实清廉的良好形象，具体来讲要做到以下五个方面：

一是要强化服务意识。心系群众，执政为民是党的群众路线的核心要求，为民，就是要为群众做好服务。我们要以干部直接联户服务群众活动为契机，深入基层，深入群众，通过进村入户攀穷亲，直接与群众进行面对面的交流探讨，从群众的利益、群众的角度出发想问题、想办法，多听、多问他们的困难和想法，使各项民政惠民政策切合基层群众的实际需求，拉近同人民群众的关系，在履行民政工作职能的同时，充分得到人民群众的理解和支持。

二是要提高服务能力。树立终身学习的理念，一要加强政治理论学习，提高政治觉悟和政策水平；二要加强法制常识学习，提高依法行政和管理水平；三要加强本职业务学习，提高业务能力和服务水平。只有不断学习，才能不断提高自身的公文写作能力、语言表达能力和综合协调能力。

三是要改进服务质量。要不断改进服务群众的方式和能力，对于来电来访的群众，要善于疏导情绪，准确把握群众的心理和行为，以平和谦恭的心态，真诚热情的态度，动之以情，晓之以理，把问题讲透，把道理说清，能及时解决的，帮助他们及时解决；政策不容许、条件不成熟的，要给群众解释清楚，做好思想工作。只有这样，才能亲近群众、贴近民心。四是要转变工作作风。坚持求真务实，做到真抓实干，务实是贯彻群众路线的根本途径。首先要严以律己，从我做起，尽职尽责，把自己从事的工作做实、做细、做到位，努力做到不让差错在我这里发生，不让事情在我这里延误。其次要转变文风，注重言之有物，注重结合实际，注重实事求是，不说官话、套话。第三要加强督查，把加强督促检查作为提高工作效率的关键手段，突出督查督办重点，加强过程跟踪和及时督办，及时通报落实情况，完善督查机制。

五是要保持清正廉洁。清廉是贯彻群众路线的基本要求，也是每一名干部职工应当遵循的基本操守。我们要始终把清正廉洁作为做人、处事的“底线”，把党纪国法视为“高压线”，把党风廉政建设规定视为“警戒线”，不断加强党性锻炼和道德修养，做到淡泊名利、廉洁奉公。时刻自重、自省、自警、自励，经得住诱惑、耐得住清贫、守得住防线，树立干净干事的良好形象。

践行群众路线，弘扬会师精神，不能仅仅是停留在口头上，还要把它落实到具体行动中，就让我们从现在做起，从小事做起，在思想上重视、在行动上落实，将群众路线与会师精神转化为工作的动力和活力，切实做好自己的本职工作。

总的来说，我们要把会师精神作为立身立行立言立德的标杆和榜样，不断强化宗旨意识、服务意识、大局意识，始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，在思想上敬畏人民，感情上贴近人民，行动上为了人民，在自己的实际工作中沉下身子，迈开步子，用活脑子，真正办好群众所急所需所盼的每一件事情。

第五篇：l聋校教育故事演讲 - 副本

教育故事演讲

尊敬的领导，可爱的老师们：

大家好！我今天演讲的题目是《陪伴学生一起成长》，心理学研究表明：在小学阶段，男女生的智力发展水平有显著差异，女生智力发展水平普遍高于男生。

而我任教的三年级，八位男生，没有女生，清一色的男同学，智力发展水平较正常的班级要晚一些，这就给日常的教育教学工作带来了很大的困难。

他们精力充沛、活泼好动。上课有意注意时间很短，受外界的影响很大，有的学生注意力集中时间也就是三五分钟，这就要求教师开动脑筋组织好教学，在很短的时间里把知识传授给学生，在课堂上多安排一些操作性的内容，利用无意注意，发展学生的有意注意。课下，他们追逐打闹，一会这个踢着那个了，一会那个又推倒这个了，一会这个来告状了，一会那个又哭着跑过来了，今天常某和田某把教室的钟表打碎了，明天魏某把一年级的算盘踩坏了，后天赵某把二年级的一位同学的眼角划破了，经常有意想不到的事情发生，学生非常忙乎，战争不断，搞得我也忙乎，心情很烦躁，脑袋直发疼。

比如我班赵同学做事没有深浅，不知事情的轻重，有时候乱扔物品。有一次，晚上在食堂看电视，拿着笤帚挥舞一气，最后将笤帚随意乱扔，结果把二年级一位同学的眼角划破，当场就流了血，值班老师赶紧送他到医院院紧急治疗，检查结果虽然不是很严重，但是我却非常后怕，假如再偏一点点，就打到眼睛上了，假如把眼睛弄坏了，那样耳朵听不到，再加上眼睛看不见，这个学生的未来怎么发展呢？赵同学看到同学受伤了，自己也感到非常害怕，顿时变了脸色。知道自己做错事了。我一方面抓住有利时机进行教育和引导，另一方面安抚受伤的同学，买上礼品进行慰问，并且积极协调处理医疗费的事情，让家长赔偿了医疗费。此事最终得到妥善处理。

针对这件事情，我又通过家访和家长共同制定一系列教育措施。周末在家里家长加强对孩子的管理和教育，督促孩子认真完成各科作业。

在学校期间，第一、我对赵同学生活和学习上多关心，建立融洽的师生关系，让赵同学感到老师可亲、可敬、可信。第二、让赵同学抄写班级日志。每天我对学生中出现的问题及时点评。要求学生做什么，不要做什么；表扬班里的好人好事；对做得不好的个人和事情提出批评，并提出希望和目标。这些都写在黑板上。赵同学抄写一方面提高了书面语的表达能力，另一方面，抄写的同时认识进一步深刻，更加认识到自己应该做什么，不应该做什么。第三、我发挥其精力充沛的特点，让其担任劳动委员。赵同学非常高兴的接受了任务，在劳动中表现得非常积极，我就及时表扬。老师的表扬，赵同学笑逐颜开，值日就做得更加尽心尽力了，这种积极的情绪逐渐延伸到学习上，上课比以前专心多了，作业做得比以前也认真多了，科任老师高兴地和我说，赵同学同学这段时间进步非常大。课下说了好多次，我心里也感到很欣慰。这充分说明我的教育效果比较显著。

作为一名班主任，应该用自己的和颜悦色，亲切的目光，慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。在以后的班主任工作中，我将以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去教育每一个孩子，不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到：作为一名教师，要陪伴学生一起成长是多么幸福的事情。只有充满爱的教育，才是真正的教育！这就是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生！谢谢大家！