陈伟光演讲

第一篇：陈伟光演讲

新形势下广东经济的挑战机遇与举措

主持人：同志们上午好，全国正在深入开展学习实践科学发展观活动，积极应对金融危机，推进科学发展之际，我们非常荣幸地请到广东省“三促进一保持”形势教育专家宣讲团成员，关东外语外贸大学科研处处长陈伟光教授来作专题报告，大家热烈欢迎！这次“三促进一保持”形势教育专家宣讲活动是省委宣传部省社科联发起组织，由市委宣传部，市社科联承办的，是全省社科联系统履行职能，发挥思想库作用的一次活动。“三促进一保持”就是促进提高自主创新能力、促进传统产业转型升级、促进建设现代产业体系、保持经济平稳较快增长。这次活动以宣讲党的十七大和省委十四届四次全会精神为重点，以当前金融危机背景下广东如何以“三促进一保持”为主轴，以促进科学发展为主题，以深入贯彻落实省委十届四次全会精神为目标，发挥我省社科界专家学者宣传党的理论和大政方针积极作用。把全省上下的思想和行动统一到深入贯彻落实科学发展观的要求上来，统一到中央对当前形势的分析判断上来，统一到中央和省委的决策部署上来，增强基层干部群众的勇气和信心。

陈伟光教授先后毕业于江西师范大学数学系，厦门大学财政金融系，华中科技大学经济学院，是经济学博士，硕士生导师。陈教授既是领导干部，又是资深学者，现任广东省高校社科管理研究会副理事长，广东金融协会理事会理事，中国工业经济协会副理事长，广东省人大法律顾问。主要研究方向是金融产业组织理论和金融机构管理，先后在《金融研究》，《财贸经济改革》，《国际经贸探索》，《当代财经》发表论文30余篇，其中多篇论文被人大复印资料转载，出版专著有《银行产业组织与中国银行业结构》《中国利率机制与市场化研究》，主编教材：《货币银行学》和《银行信贷管理学》，主持完成科研项目有：中国人民银行科研项目，中国利率机制与市场化研究，广州市哲学社会科学发展十一五规划课题，给予银行产业理论的银行业结构研究。主持在研项目有：金融全面开放下和谐的银行生态环境之构建，广东省哲学社会科学十一五规划项目，服务于产业升级的绿色信贷机制及广东省分析。2001年与2006年两度获广东省金融协会优秀科研成果奖。下面我们以热烈掌声欢迎陈教授！

陈教授：非常感谢大家来听形势宣讲，我们这次“三促进一保持”是在广东省委宣传部和广东省社科联组织领导安排下形成的。我们宣讲团组织了全身各高校的学者专家，来到环珠三角洲进行宣讲。

在这样一个竞争形势非常激烈的情况下来进行这样一个教育宣讲，我会言简意赅向大家演讲，今天的题目是：“新形势下广东经济的挑战机遇与举措”。现在大家关注最高的是国际金融危机，对这次危机，我们怎么去看待它，众说纷纭。两个大国的领导人对这次金融危机有个基本的看法，胡锦涛总书记说过：“国际金融危机还未见底，它影响的不确定性还在进行”。新上任的美国总统奥巴马，他在1月20日就职演说中说：“众所周知，我们处在危机当中，我们的经济削弱了，住房没了，企业倒了，就业减了，举国上下信心动摇，这是一种萦绕在心中的恐惧感”，语气严肃而沉重。这次国际金融危机我们最基本的判断就是从虚拟经济，数字经济，符号经济来讲他是属于国际金融危机，为了形容它程度的强烈，冲击力之大，我们把它比喻成国际金融海啸。在实体经济上，我们把它称为全球的经济危机，或者说全球的经济衰退，下滑。可以说这次国际金融危机是历史上罕见的，百年不遇难遇的，它的冲击力度，破坏程度，影响的广度和波及的国家范围度都是历史罕见的，可以这么说：这次金融危机的严重程度仅次于上世纪1929-1933年国际大经济萧条。

经济危机成因及其影响

本次国际金融危机到底是怎么发生的，这个病毒从何而来，是有源头的，导火索就是美国的次贷危机，传播的第一层次是通过金融层面，虚拟经营层面的国际金融危机，第二层是实体经济的传播，是世界经济的衰退，是由发达国家到新兴市场国家，然后到发展中国家的危机，面临非常大的困难。一个小小的次贷危机让全球不得安宁说明我们处在经济全球一体化，经济一体化，金融全球化，世界关联度非常高的社会发展过程中，次贷危机是从金融层面面，房地产这个小领域显现出来的。次贷危机是怎么出现的呢？我们简单了解一下，美国的房地产贷款和我们的房地产贷款有些不同，美国是高消费的国家，消费占GDP比重超过70%，房地产超过10%，成为拉动经济的主体力量，是高消费的国家，美国人敢消费，花明天的前圆今天的梦，同时，美国的储蓄率非常低，若投资房地产，其抵押是不充分的，信用度不高，但是，次贷公司敢贷款，这就促成了房产泡沫。

次级贷款公司和我们银行贷款不同，银行作为债权人，给了消费者贷款以后要等到还本付息，还本付息时间完了，这个贷款的生命期就终结了。然而，美国房产公司等房产还没有到期他就卖出。贷款出售进行打包，叫做信贷资产的证券化，然后打包成为ABS债券，卖给投资银行，投行为企业包装，将金融资产进行衍生和组装。美国的投行积聚了世界上最优秀的人才，华尔街将这些金融产品进行组装，卖给其他金融机构，比如银行，基金。国外很多金融机构也纷纷购买，一旦链条破灭，房地产价格下滑，居民不再购买房产，价格发生下跌的时候，整个的冲击力非常大，引起了房地产泡沫破灭，金融资产价格严重缩水，下滑。美国次贷危机就像多米诺骨牌效应的传播，金融和实体经济不一样，金融机构倒闭具有广泛传染性，告诉传染，告诉传播，金融本身是典型的负债经营，其杠杆非常高，例如银行，就是负债经意的特殊企业，现在的金融不同，有很多衍生的金融工具。金融危机一发生，一家倒闭会导致其他公司的倒闭，波及全球。

全球范围的金融市场动荡，股市震动，纷纷下跌，由此美国的次贷危机演变为国际金融危机，如果说金融危机只是在金融层面上，这不可怕，但金融和经济高度联系，金融为经济服务，现在可以说金融已经脱离了实体经济，脱离而成为世界经济发展的飞轮。金融能够带动实体经济作为经济发展的主要力量，从这样一个角度来讲，金融甚至可以决定经济，现在是金融的经济。金融由于泡沫破灭后，对实体经济的致伤是严重的。金融市场的动荡，使得资金链条断裂，所有金融资产缩水，这已缩水，居民财富也会缩水。居民的消费下降，使得企业订单不足，又得不到银行资助，利益空间缩小，企业就会倒闭，导致大量失业，造成消费需求和企业投资需求也下降。生产者和消费者的信心也受到挫伤。消费者和生产者的信心丧失对经济的打击是很大的。人的心理如果一旦没有信息，反过来也会助推 经济下滑，造成恶性循环，对实体经济造成强大冲击，IMF对09年的经济预测显示，全球经济将会严重下滑。冰岛是外债特别大的国家，在这次金融危机中，甚至出现“国家破产”，金融价格下挫，导致很多国外储蓄来冰岛挤兑，使得银行没流动性，支付能力缺失，领导人也为此下台。

世界经济展望对今年成长有两次预测（展示出图表），去年11月份的预测世界平均增长

2.2%，而一月份预测为0.5%，发达国家全面负增长。日本一月份对2008年第四季度日本经济统计显示下滑35%，发展中国家境况要好些，有3.3%的增长。IMF在11月份预测中国能够达到8.5%，而到1月份预测将为6.7%。我们“保八”的目标将非常严峻。这说明国际金融危机的影响还在进一步加剧，一波接一波，一波强过一波，国际金融为对我们的影响，数据显示07年三季度以来，美国次贷危机显现出他的威力，中国也发生反应。中国的经济从07年第三季度，到08年的四个季度，增长率下行很明显，工业增加值，农业生产负增长，财政也如此。中国经济增长基本走向从1978至2008年的轨迹，肯定有波动，08年时9%，再到09年还要降，2010也是未知数。我们再看一个低谷，88年是改革开放以来第一次面临的大通货膨胀，大幅度紧缩信贷，到了90年时3.8%。当时经济，宏观调控的能力还不强，一放就乱，一控就死。09年我们提出“保八”，08年在经济危机冲击下，我们仍然获得9%的高增长率，渣打银行业预测我们08年7.6%，09年7.9%，10年为7.1%，11年为8.0%，经济危机对中国的冲击他们预测为2-3年。

广东经济面临的挑战

广东无法在这次国际金融危机下幸免，其收到的冲击比全国任何一个省份都大，广东是一个外向型的经济，外贸依存度非常高。广东贸易量达全国1/ 3广东经济的驱动相对来讲比全国高很多，中国经济受到冲击中广东首当其冲。在这次危机中，我们的银行和金融机构损失不大，没有购买美国的很多其他金融产品。实体经济冲击外贸，出口乏力，而广东是典型的外向经济，到了11月12月，外贸出现了负增长，08年整年的外贸增长量严重下滑，低于全国。1月份广东外贸下降近1/ 3，广东的外经贸形势严峻。09年上半年广东外经贸估计都会出现负增长。整个这一年09年广东外经贸能够保零就很不错了，稳定就好，想扩大的话难度就非常高了，外经贸形势广东非常严峻。我们出口型企业非常困难，尤其是东莞，这些劳动密集型行业，由于订单迅速减少，不堪重负，企业停产半停产，出现了民工的返乡现象，出口企业倒闭速度非常快，这是不可否认的客观事实。

广东经济有很多弊端在这次金融危机中显现出来，广东产业结构是不合理的，服务业滞后，要优化。广东为全国经济增长立下汗马功劳，但是环境也深受影响。广东的服务业占GDP比重跟全国比稍高一点，和北京上海比第太多，甚至低于巴西和印度，特别是现代服务业，更是落后。广东的自主创新能力和经济总量不符，经济增长的动力在于要素投入，在于资本的形成，劳动力的提升和技术的进步，这是经济长期增长的主要要素，全要素生产力就是技术进步，而技术进步的原动力何在？就是原始创新，这将转化成生产力，这一点广东很低，企业的研发能力低于全国平均水平，这和广东的人才教育也有关系，要多引进人才。需求结构不合理，消费投资拉动作用不足，消费投资需求低于全国平均水平，但是广东外需高于全国比重，高出6.6%。这说明广东的需求结构主要是靠进出口。广东有消费需求和投资需求的大量潜力可以挖，投资好办，可以通过财政解决。同时，国民结构的收入不合理。广东的GDP增长率和居民收入增长不协调，居民收入增长比GDP增长低，劳动力的报酬占GDP比重到07年占38.8%，排全国22位。

广东城乡和区域差别大。中国之所以重视“三农”，因为经济发展中城市化是很重要环节，但是农村相对落后，最大最难的问题都在农村。广东跟全国相比，其二元特点更明显，贫富差距更大，更严重，基尼系数高于全国平均水平，可以说“最穷和最富的人都在广东”。缩小贫富，区域，城乡差距是将来的导向。双转移的目的就是为了缩小差距。中国式资源约束性国度，广东是一个资源缺乏省市。珠三角的土地承载能力已经达到饱和状态了。广东是制造业大省，广东经济发展是飞速的，同时带来环境代价。经济发展不能牺牲环境，不能粗放，这才能符合科学发展观。

应对危机的策略和措施

我们如何应对金融危机，从广东、全国来讲，的确伤害很大，但同时应该看到机遇，胡锦涛总书记讲：挑战和机遇都是前所未有的。这不是政治家盲目地打气，这确实是危中有机。这次国际金融危机是一次大洗牌，是国际利益格局的调整。

一、中国处于有利地位，话语权、政治地位得到了很大提升。08年中国对世界经济贡献度为20%，09 年若中国只增长6.7%，对世界经济贡献率甚至达到50%。虽然增长慢了，但是我们的份额得到了大幅增加。

二、危机有利于经济结构的调整。

三、有利于优胜劣汰、企业重组。

四、危机为新一轮改革提供动力，加速改革。

中国具有沙漠中绿洲的条件，如果说98年亚洲金融危机中国经济一枝独秀，那么中国这一次中能达到沙漠中绿洲这个条件，我们可以分析一下：中国的金融体系冲击不大，相对稳健，我们担心的是实体经济对金融产生的影响，引发金融危机。中国经济平稳较快增长的基本面没变，中国经济只要“不折腾”，还能继续腾飞20年。30年来，中国9.8%的增长速度，高于世界平均水平4倍，韩国飞了30年，日本也腾飞了20年，但是都没有中国这么高的增长速度。同时，中国的资金充裕，中国有勤俭节约的习惯，有着极高的储蓄率，中国人的消费所占GDP比重只有50%左右，而发达国家高达70%。

在经济危机中，不能有贸易保护主义，经济学中有“囚徒困境”一说，都销国货，都不购买别国产品，都没有进口，就没有出口了，世界就封闭了，这个世界的经济就很难联动起来，欧洲央行财长会议就声明坚决反对贸易保护主义。中国的高储蓄从某个角度来讲是不利的，但是在金融危机来临中却是好事，但这需要我们合理利用。

汪洋书记形容：“如果没有严峻的金融形势，广东实现转型升级，构建现代产业体系，实现科学发展难度会更大，时间会更长。”危机是一把双刃剑，如果能把握好，机遇将大于挑战。广东有着七大机遇：

一、危急中企业的优胜劣汰为加快构建现代产业体系提供机遇。

二、危机中人才技术的流动频繁为加快提高自主创新能力提供机遇。

三、危急中国家实施扩大内需政策为加快推进重大项目建设提供机遇。

四、危急中出口市场的紧逼为加快转变外经贸发展方式提供了机遇。

五、危机中产业劳动力重新布局为促进区域协调发展提供机遇。

六、危急中落后产能被淘汰为进一步做好节能减排提供机遇。

七、危急中人们增强变革紧迫感为深化体制改革提供机遇。

广东应对危机的优势和条件

首先，广东经济第一大省，抗风险能力强是毋庸置疑的。广东是改革开放的先行地，市场应变能力非常强，广东毗邻港澳，回旋空间大。广东还有一个政策优势：《珠三角改革发展规划纲要》，可谓是尚方宝剑。

改革开放初期，广东市场化先行，进行特区试点，为中国经济的改革开放开了一个好头，在危机的时候，广东仍然是一个先行先试区。汪洋书记提出，在危机前，广东提出了“创新型广东，建立现代产业体系，双转移”等政策，为危机应对赢得了主动，这是广东的优势。

广东的GDP增长率高于全国的增长率，广东已经领跑了中国经济20年，广东在改革开放初期只有辽宁的1/ 3，只是一个农业省。但是，07年来看，广东固定资产投资低于江苏，广东在某个角度经济是有问题，但是，经济危机时期，广东投资拉动的潜力是非常大的。总书记说过：“不动摇，信心比什么都重要。”

凯恩斯经济学原理是危机中诞生的，凯恩斯认为危机是有效需求不足，必须想办法刺激需求，这不能靠市场触及，这次是市场失灵，这必须靠国家和政府的干预，靠财政和货币政策，用扩张性财政政策，同时提高民众收入。在税方面，降低税率。同时，大幅度、频繁降息，调整存款准备金率。但是，凯恩斯没有提到产业政策，这两大政策从经济学原理来讲是总量政策，中国“保增长，调结构”这些都是宏观调控，用积极的财政政策和宽松的货币政策。

08年中国经济在“打摆子”，高低起伏，宏观调控也很快，从适度的财政政策调到积极的财政政策，从从紧的货币政策到宽松的货币政策，来了个180度的大转换，中国应对危机的基本条件是在总量上扩大国内需求，扩大投资和消费需求。投资需求要通过国家公共投资，投资基础设施，加速投资，重拳出击。其二，投资于民生，包括居住环境、生态环境、灾后

重建和刺激消费。中国有庞大的潜在消费群体，这不能怪老百姓不花钱消费，首先是农村不富裕，要想方设法增加农民收入。同时，保障要跟上，劳动社会保障要落实，让人们敢花钱。

国家有“国十条”等财政政策，温家宝总理在政府工作报告中阐述了2009年经济工作的总体部署，首要任务保持经济平稳较快增长，保增长的根本途径是扩大内需。加快发展方式转变和结构调整是保增长的主攻方向，保增长强大动力深化重点的一个关键环节是改革、提高对外开放水平，出发点和落脚点是改善民生。

经济增长和就业是同步的，和菲利普斯曲线高度正相关。汪洋书记的《2009年经济工作总框架》提出来广东今后经济工作重点是“三促进一保持”，这是根据全国的经济形势，结合广东本身特点得出的科学的总框架和精神。

第一、促进提高自主创新能力，广东创新能力甚至低于全国水平，我们要从广东制造变为广东创造。第二、促进传统产业升级。第三为促进建立现代产业体系,以此保持经济社会平稳较快发展。“三促进”的重心是珠三角，珠三角对保增长发挥引领作用，带动环珠三角发展。黄华华省长有“四个着力”，广东应对措施的远景规划有“远、中、长”，应对措施有十六条措施，中期有“十项工程”，还有一把中央给的“尚方宝剑”——《珠三角经济改革发展规划纲要》，2008-2020年，是立足当前，着眼未来的纲要。新的“十项工程”是中期规划，222个项目，2.3万亿共同促增长。09年我们要拉动投资1.3万亿，我们铁路、公路和基础建设是重点，还有轻轨等城市交通轨道建设，都需要完善。

《珠三角经济改革发展规划纲要》是非常振奋人心的，但这既是政策，也是任务。《珠三角经济改革发展规划纲要》基于全国的重要战略布局，如果要 把《珠三角经济改革发展规划纲要》总结下，有几个要点：

一、产业高端化。要大力发展现代服务业和先进制造业，包括金融、物流、信息等。

二、统筹城乡和区域发展，珠三角九个市不能各自为战，要加强联系协调工作。经济一体化以广深为中心，以珠江中西口岸为重点，推动环珠三角发展。广州提倡广州和佛山同城化，包括文化、服务一体化。

三、土地要节约，生态要建设，循环经济是生态经济的重要领域。

四、推进粤港澳紧密合作，现在有大珠三角、环珠三角、泛珠三角很多区划，大珠三角占了全国经济总量1/ 5，占全国贸易总量半壁江山。粤港澳贸易经济圈，仅次于纽约和东京经济圈。同时，这为打造将来的两岸四地的中华大经济圈奠定了基础，产业合作，以香港为依托，强化粤港澳金融合作，打造优质生活圈。

危机背景下的和谐问题

经济危机中大量的失业问题，收入问题，农民工的就业、方向和保障问题，学生就业问题。同时，要注意加强廉政建设，保证建设资金的正确使用。

今天演讲就到这里，谢谢大家！

第二篇：陈大伟简介

有效观课议课倡导者

——成都大学副教授陈大伟简介

陈大伟，成都大学师范学院副教授，成都大学城乡协调发展研究中心研究员。全国教师教育学会“基于现代信息技术环境下的研训一体化校本培训研究”课题专家组成员，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效推进(区域)学校教师专业化发展”专家组成员。主要研究方向：教师继续教育和教师专业成长、课程与教学改革。曾获全国中小学教师继续教育实验区研究课题一等奖，四川省教学成果一等奖，四川省高等教育教学成果二等奖，成都市第八届、第九届哲学社会科学成果三等奖。

在倡导教师的幸福生活、校本研修、观课议课、课程与教学改革等研究领域有比较深入的研究，并在全国产生了广泛影响，被誉为教师教育的“桥梁专家”。所提出的“观课议课”在2010年第9期《人民教育》上列为“《人民教育》创刊60年报道过的最有影响力的事件”（共33件）。

先后出版《校本培训研究》、《新课程的故事与解读》、《在新课程中：困惑与成长》、《创造幸福的教师生活》、《校本研修面对面》、《怎样观课议课》、《有效研修》等15本个人专著。在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《中小学教师培训》、《中小学管理》等刊物发表多篇论文。

第三篇：陈伟：学生会

学生会：大学最阴暗的一角

作者:陈伟

新学期开始了。当新生步入大学校园，开始大学生活的时候，学校的团委、学生会便会向您发出邀请，加入其中。这样的邀请往往由热心的师兄师姐发出，此时，您该作何选择呢？加入一个组织，必须先了解这个组织。我衷心地奉劝诸位朝气蓬勃的大学新生，要远离这样的组织，至少在目前的学生会体制下应当如此。

高校的学生会本来应是大学生的自治组织，但在我国后全能主义的大学体制中，它基本上一个学生“被治”的组织。这种情况，即使具有自由传统的北大亦不能例外，而在人民大学其程度尤甚。一位学生曾经仔细查阅，发现许多高校学生会的章程里均出现了“自治”二字，但人大的学生会章程里则没有。人大的学生会，完全接受各级团委的领导(或曰指导)，学生会除了偶尔提出一些无关痛痒的口号外，其所为与宗旨完全脱钩。事实上，人大的学生会不过是团委执行政策、学校控制学生的工具。

团委、学生会，堪称中国人民大学敞亮校园中最阴暗的一角。笔者在人大从教五六年，不知道还有什么地方比这里更加乌烟瘴气。一线教师在课堂上苦口婆心地激励学生上进，要求学生珍惜大学时光，努力求知，试图引导学生培养独立人格、自由精神，而党团学生会组织的存在，则以其不容忽视的体制力量，削弱甚至抵消了教师教育工作的努力，它诱人堕落，逼人为娼，可谓毁人不倦。有的学生对学生工作本无兴趣，但考虑到未来保研加分，只好加入学生会组织。我还亲眼目睹过自己班里一位大一尚比较单纯的、有理想的学生，在当过学生会主席后，堕落成为一个失去基本道德水准、以无知无耻为荣、满口官话的学生官。甚至一些在学生会里面工作过、对其情况有深刻了解的学生，也直接称学生会为“垃圾”。

高校的团委、学生会，某种意义上是我国官场丑陋生态的缩影。学生会的许多做法，是我国体制内最糟糕做法的复制。学生会干部的产生，不是通过公开、透明、公正的民主程序，而是通过内部酝酿、交易、集中、内定等方式产生。比如，在人民大学，一个学生的性别、所属院系、与领导关系，对于他能否成为校学生会主席、常委、部长来说十分关键。至于你的同学支持率、竞选演说、工作能力、个人素质，则不怎么重要。法学院、经院，因其是大院，常委必定这些学院的，据说是为了以后拉人填场时，这些大院系能够贡献较多的听众，也考虑这些院系财力比较雄厚。而女常委必定貌美、气质佳，因为有许多活动和场合需要美女来主持。假民主、假自治，不代表广大学生，而是代表上级领导，代表权力部门对学生进行组织、监控、管理，目前中国社会政治体制所具有的种种恶劣做法，在大学里面首先得到了演练。如何看领导的眼神行事，如何陪领导喝酒，给领导挡酒，如何说官话、套话、假话，如何溜须拍马、阿谀谄媚，如何经营自己的权力，二十岁左右的青年大学生从中过早地学会了中国官场的做派。团委、学生会让大学生侏儒化、官僚化、庸俗化，不遗余力。

人大校学生会的工作，重要的一块是组织大型活动，这些活动往往是那些团委学生会领导闲着没事想出来的，目的是让学校不安宁。例行的活动有：12·9大合唱、健美操大赛、服饰文化节、宿舍风采大赛、辩论赛。12·9大合唱，主要面向大一新生，唱红歌，兴师动众，劳民伤财，十分折腾学生，因为排练12·9大合唱往往要牺牲学生午休时间。如果是自愿性质的活动，无可厚非，但在人民大学，参加12·9大合唱是一种政治任务，要签到点名，无故缺席会受到党团老师的点名批评，被判定为对集体活动参与不积极，缺乏组织性、纪律性云云，这很能吓唬刚刚从高三上来的大一新生。或许他们也清楚，如果不采取这一套，大概没有多少人会跟他们玩这个无聊的唱红游戏。中国人民大学，数年来一直唱红，搞12·9，年年如此，也不换换花样，团委学生会领导江郎才尽，创意全无，于此可见一斑。

在所谓的敏感时期，承担反映学生动态、监控学生舆论和行为的任务，也是由团委、学生会干部来完成。人大有一种干部叫心理委员，负责监控本班同学有无精神病。一次我的学生因为修改开题报告，在宿舍熬了两个夜，便被同宿舍同学汇报给系主任，说她有精神病征兆。系主任亲自打电话过问此事。

对学生会来说，按照团委的要求，拉人填场，更是其重要任务。被拉去填场，是大学生经常遇到的事情。某些无聊的讲座、报告，需要听众，于是各院分指标，下去拉人，以营造热烈气氛。这种弄虚作假的任务，对学生会来说是严肃的政治任务。完成得好坏，对于判断一个学生干部的工作能力，十分重要。

而领导人来视察，则是学生会干部近距离和领导人接触交流，普通学生则没有机会。他们显然比其他同学更能懂得见了领导要讲什么话。如此领导视察，又怎么能体察民情？或许领导自己也明白，来高校视察不过是作秀。大家都是演员，我是主演，你是配角，演得像就可以。前不久北京市团委书记来人大宿舍视察，结果去的就是人大学生会主席的宿舍。这个事情并不新鲜。记得在北大读书时，江泽民主席去图书馆视察，看望同学，结果照片出来，大家就明白了，主席周围都是学生会干部。

不仅如此，学生干部还是大学中的特权阶层。有些信息，不对一般学生公开。有些全校性的奖项，由团委设立、组织评选，最后获奖的就是学生干部，实际上是自己给自己发奖，而将来保研时可以加分。有些机会，专属于那些团委学生干部，冠冕堂皇的理由是，他们曾经为学校、学院做过贡献，似乎这是对他们的工作的回报，但其实，他们不过是为学校和学院的领导当过差、做过奴才而已。例如，支教保研的机会是不对所有学生开放的，它是学生干部的特权。在学生会(及

其他团委下属学生组织)做到常委(团委机关报的编委)等级别职位后，这个同学就拥有了优先享受支教保研的机会。支教保研政策是许多热衷学生工作同学的追求目标，本科毕业后前往西部地区(一般也不是特别落后的地区，例如重庆等地)，支教一年，即获得保研资格。有限的支教名额，都被校级学生组织瓜分。

此外，学生会的学生组织成员，往往还优先享受参与各项活动及交流的机会，这些活动的人员遴选不透明，常由主管老师确定，但有关经费显然应属全体学生。比如人大新闻学院，每年开展与台湾学生的新闻营活动，前往台湾交流(旅游性质)的成员，都是学生会成员。由团系统组织的各项出国访问、交流等活动也都局限于“体制内”。前段时间，一位新闻学院的学生朋友在深圳大运会担当志愿者，须知除志愿活动还有许多参观活动，一些同学询问他如何参加，其实，根本没什么遴选机制，只是之前他任职的团委机关报分配到的名额而已。而这些举不胜举的类似团学活动，都会戴上“层层选拔”的帽子。

学生会的工作，在各学院往往是与保研联系在一起的。各学院的保研加分制度，人为制造不公，阻碍了那些没有参加学生会工作人保研的道路，占有了国家培养研究生的资源。国关学院国际政治经济系一位同学，便因没有学生工作加分，虽然学分绩靠前，最后还是被学生干部挤下去，无缘保研。而某一届保研学生五六人中，校学生会主席、院学生会主席或副主席，都名列其中。普通学生如果不是成绩十分过硬，稍不留神，就会被挤下去。而这些学生会干部出身的人，对学术没有真正的兴趣，与读博士的政府官员无异，基本没有培养潜力。

可以毫不夸张地说，大学的团委和学生会，早已成为高校的藏垢纳污之地。学生会组织的内部成员，他们本身的道德与人格也颇值得怀疑，这让人无法容忍他们在公众场合成为人大学生的代表。进入团学系统工作，加入学生会是第一步，通过团学系统便捷地进入政坛，已经成为中国常见模式。如今，各种官场习气弥散于学生会组织，学生会高层成员会为博得领导欢心采取各种手段，低级学生干部同样也会用谄媚姿态迎合高级学生干部。学生会高一级干部对下属的领导，往往不仅仅是工作关系，而是全面的支配关系。一位人大的学生会主席，可以脸不红、心不跳地要求他的部下给他的手机充值，给他的饭局付钱，等等。每年换届阶段，竞争对手之间的暗中倾轧更是严重，其手段卑劣，超出一般人的想象。另外，学生组织的公款吃喝(有些公款直接来源于团委经费，有些则利用拉来的赞助等，但是即便是拉来的赞助也是代表全校学生的名义私自享用)盛行也是不争的事实。学生会干部，官腔连篇，言不由衷，无出其外，败坏了人大学生的形象。

大学是教师与学生的共同体，是雅斯贝尔斯所谓的“国中之国”。教师、学生、学术是大学的中心。而中国的大学，实际上被党团及其附属性的学生会搞得精神全无、灵魂缺失。大学的党团、学生会组织，搞大量无意义、甚至有害无益的活动，不仅浪费了学生的时间和精力，更恶化了大学的学术氛围，扼杀了大学生追求真理、进步的精神。面对这样的团委、学生会，任何一个有追求、注重名

节、对自己负责的大学生，都不应与之为伍。浪费美好的青春，得到的是堕落、世故、少年老成、不学无术。而这些学生会干部未来一旦步入政坛，则会祸国殃民，他们不会成为“社会栋梁、国民表率”，只会成为社会上寄生腐朽的蛀虫，成了压迫人民、鱼肉百姓的帮凶，其堕落无耻的底子，在大学时代即已打好。

面对不好的体制，我们常常感到无奈。但对个人而言，还有自由意志。„„写此博文，没有为人大抹黑之意。揭露其问题，促其反省自新，是为了让人大学子有一个好的求学环境，如此，人大方能成为能够胜任新时代使命、有理念、有能力的政治家、科学家、企业家的摇篮，而不是社会寄生虫、政府腐败分子、人民公敌的训练营。而这一问题，普遍存在于中国的高校。教育要转型，大学要改革，学生会要重新定位。青年是祖国的未来。鉴于中国官员许多都是团委、学生干部出身，这项改革便具有了更为很重要的社会意义。因为，这些面目丑恶的团委、学生会干部，未来可能就是我们的领导人。

第四篇：陈伟工作总结

2013-----2014学工作总结

寒来暑往，岁月交替，随着期末各项工作的收尾，忙碌紧张的2013---2014学年悄然落下帷幕，回顾一年来的工作，有耕种的期盼，有收获的喜悦；有迷惑的思索，有发现的欣喜。现将这一学年的工作总结如下：

一、探索、求实的教学工作。

我担任的是一年级和三年级的美术教学工作，讲授的是全日制培智学校教材，从知识与技能角度来讲，相对于一般学校简单。但从过程与方法，情感态度与价值观角度来讲，却不那么轻松。培智学校学生智力程度差别很大，社会实践经验不足，个体差异明显。其中还要渗透康复教育，习惯养成强化教育，正确的人生观教育等，都非常重要。这些目标的达成有很大的难度。接触培智美术课程有两年了，对培智学校课程功能的定位也一直在摸索，也逐渐清晰了自己的课程模式，1、直观形象，切合学生生活。

2、关注每个学生的发展，强化训练、形成习惯技能。

3、灵活的教法，使教学深入的开展。

综上所述，我一直力求提高自己的业务水平，在手工制作，儿童绘画，泥塑等方面都有了进步。

二、让爱温暖心灵的班主任教育工作。

特殊学校更像一个家，孩子每天生活在校园里，熟悉了环境，有一群伙伴，老师不但起到教育作用，更填补了缺失的亲情。本学我担任二年一班主任的工作，教育孩子我一直坚持

严爱结合，坚持不懈，明辨事理，感恩社会的理念。

对于孩子的发展从长远看，不能以一时的表现评价一个孩子，要发现孩子的点滴进步。严格要求形成习惯，培养最基本的生成能力。

对于孩子的心灵从细处洞悉，残疾孩子的心灵是善良质朴的、本性不加修饰的，工作中我利用机会和每个孩子都要进行沟通，了解孩子的脾气秉性，习惯特点。进行有针对性的训练，抚慰心灵，鼓励树立自信心。不爱说话孩子活泼了，懒惰的孩子勤奋了。

三、坚定职业理想，提高思想认识的业务政治学习工作。

本学年，安排了众多的校本教研学习活动，学习flice动画制作、手语学习、公开课、白板使用培训、教师手工制作、残疾人心理学知识的学习等，没项活动我都积极参与，认真对待，极大提高了自己的业务水平和教育能力，也让我更坚定特教事业的信心。

作为一名党员，积极投入党的群众路线实践教育活动，按照学习计划安排，层层推进，无论从理论还是思想政治认识上有提高,工作中模范遵守学校各项工作纪律，积极扎实肯干，转变工作作风，密切联系群众，听取群众意见，深刻认识到群众路线的对当前重要现实意义。

四、发扬优点，克服不足，为发展注动力。

这一年的工作实际经验总结，既有领导同事肯定的优点，也

有很多不足之处，例如：工作中缺少大局意识，计较个人得失。还不能很好调节工作中不良情绪，影响工作。还不能很好的统筹兼顾，影响工作效率。还有很多制约自己职业发展的瓶颈，需要继续学习培训。

希望一学年的工作经验积累，能为以后更好发展奠定基础。

陈伟2014、6、30

第五篇：人民日报陈伟光：生命不是用来抱怨的

生命不是用来抱怨的

——女儿20岁周岁寄语

陈伟光

孩子：今天是你的生日。不知不觉，你已经20岁了。按中国传统观念，你从此就是成年人了，可以自主决定生活方式和人生道路。你将面临一系列人生课题，如求学、恋爱、婚姻、家庭、职业等等。如何完成这些课题，直接关系你的人生是否幸福。

在这个最重要的时刻，爸爸想对你说——

人总是在困难中前行，千万不要抱怨。生命犹如溪流，源于何处，流经何处，归向何处，由不得自己，无所谓好坏，坦然面对、全盘接受便是。抱怨是弱者的心态，于事无补，于人于己无益。

烦恼与快乐只在一念之间，守住善念不移。人之忧乐，系于得失。得之不惊，失之莫憾。结善缘，诚感恩，人神共佑，处处安泰。纵遇违逆，莫生恶念，恶念只会带来烦恼。

人的价值在于付出，以索取为耻。付出，证明你富有；索取，证明你贫穷。帮助别人，快乐的是自己。向人索取，得到的是失落。尊严比黄金宝贵千倍。

没有坏运气，只有坏习气。种种不顺，习气所造。好习气带来好运气。所谓好习气，概而言之，乃一心不乱、一丝不苟。好习气在日常生活中养成，点点滴滴事关修行。

学习是一种能力，也是一种享受。掌握一门专业知识，便拥有进入文明社会的名片。专业没有高低，喜欢便好。知识不在多少，会用便好。会学习的人，其实是在玩一种智慧游戏。

工作不是为了谋生，而是为了快乐。干什么并不重要，喜欢就好。钱多少并不重要，够用就好。最最重要的，是在工作中释放能量，释放快乐，释放人格之美。

爱情不是拥有，而是相互赠予。与其追求爱情，不如打理自己。从内外兼修到内外兼优，爱神自然眷顾。不排斥、不攀附，善良真挚最可靠。切莫追求完美，切莫迷信激情，切莫执着永恒。

相对宇宙地球很渺小，相对人类个人很渺小。爱护自己，悲悯众生，欣赏自然，乐观自在，安身之处即故乡。财富、地位等仅是身份象征，个人的本质特征是心灵。心量大者，不计较、不比较，烦恼随风散，动静皆自由。

身体比事业重要，成长比成功重要，超越比追求重要。人生是一个生命过程，好好享受这个过程，让生命之光活泼泼地闪耀在寄身所在的时空中。

爸爸

2003年7月x日