第一篇：2014年西安小升初语文模拟试题
聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚。
2014年西安语文小升初模拟试卷
（二）一、给加点字注音
魁梧（）平庸（）真挚（）勤勉（）静谧（）卑劣（）和蔼（）．．．．．．．悠闲（）烘烤（）陡峭（）囫囵（）石碑（）日寇（）哭泣（）．．．．．．．恍惚（）眷恋（）星宿（）字帖（）倔强（）哽咽（）解剖（）．．．．．．．伶俐（）侮辱（）静谧（）徘徊（）慷慨（）地壳（）踌躇（）．．．．．．．角色（）模样（）口供（）押解（）惩罚（）恶劣（）沮丧（）．．．．．．．骸骨（）蹂躏（）湖泊（）祈祷（）贬谪（）迸溅（）编辑（）．．．．．．．挑剔（）沟壑（）矍铄（）吞噬（）玷污（）刚劲（）女佣（）．．．．．．．惬意（）堤岸（）停泊（）勉强（）晨曦（）湍急（）倔强（）．．．．．．．载歌载舞（）大腹便便（）惟妙惟肖（）销声匿迹（）图穷匕见（）．．．．．披星戴月（）一筹莫展（）张皇失措（）一日三省（）叱咤风云（）．．．．．忍俊不禁（）千锤百炼（）接踵而来（）纵横捭阖（）出其不意（）．．．．．玩忽职守（）出类拔萃（）痴心妄想（）脱颖而出（）不屈不挠（）．．．．．潜滋暗长（）面面俱到（）烛光摇曳（）垂涎三尺（）刚愎自用（）．．．．．义愤填膺（）沁人心脾（）锐不可当（）既往不咎（）推心置腹（）．．．．．顾名思义（）望洋兴叹（）银装素裹（）明察秋毫（）鸦雀无声（）．．．．．
二、古诗文默写
（1）请写出分别含有“春、花、秋、月”这四个字的古诗。
春：
花：
秋：
月：
（2）补充下列名言警句。
①非淡泊无以明志。
②海纳百川，有容乃大。
（3）我国的古诗作品非常多，期中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林
壁》一诗中有“”这样一句，就说明了“当局者迷旁观者清”的道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是的道理。
（4）我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的名族。古
代诗人也曾经写过不少表达父母感恩的诗，请你选择你最熟悉的一句诗来：
（5）爱国一直是中国诗歌重要的主题之一，请写出两例爱国诗句和爱国诗人的姓名。
A.诗人
B.诗人，爱国诗句
（6）唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己，”，在慰籍之
中给离别友人以信心和力量；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“，千里共婵娟”表达了对天下离人的美好祝愿。
（7）阅读我国古诗文，四季美景尽收眼底：早晨有“乱花渐欲迷人
眼，”，盛夏有“，映日荷花别样红”，深秋有“，霜叶红于二月花”，寒冬有“忽如一夜春风来，”。美妙的诗文，令人沉醉。
（8）请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①劝君更尽一杯酒。
②葡萄美酒夜光杯。
③，明月何时照我还。
④长风破浪会有时。
（9）请你根据提示默写下列名篇中的句子。
①，一枝红杏出墙来。
②一寸光阴一寸金。
③粉身碎骨浑不怕，④醉卧沙场君莫笑。
⑤东边日出西边雨。
⑥千门万户曈曈日。
⑦少小离家老大回。
⑧
⑨，客舍青青柳色新。
⑩问梁哪得清如许。
（10）古诗名句填写。
①，轻舟已过万重山。
②春蚕到死丝方尽。
③我劝天公重抖擞。
④，学海无涯苦作舟。
⑤忽如一夜春风来。
⑥横眉冷对千夫指。
⑦千里之行。
⑧学而不思则罔。
⑨，只缘身在最高层。
⑩勿以恶小而为之。
（11）古诗名句填写。
①虚心竹有低头叶，②却看妻子愁何在，③纸上得来终觉浅，④孤帆远影碧空尽，⑤横眉冷对千夫指，⑥会当凌绝顶，⑦洛阳亲友如相问，⑧
（12）补充诗句。
请写出两句诗句中含“风”字的诗句。。
①知己知彼。
②两岸青山相对出。
③，听取蛙声一片。
④不要人夸好颜色。
⑤，各领风骚数百年。
⑥，润物细无声。
⑦孤帆远影碧空尽。
⑧，但悲不见九州同。
⑨锲而舍之，朽木不折。⑩，蜡炬成灰泪始干。
第二篇：西安2013小升初语文试题
黄雁村学大教育小升初语文试题库
（五大名校班练习题）
西安小升初语文试题
（时间：60分钟
满分：100分）
一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮：A．光线强 B．发光 C．(声音)强；响亮 D．使声音响亮E．(心胸、思想等)开朗；清楚 F．显露；显示
1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。（B)
2、张大爷说话的声音真洪亮。（C)
3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。(E)
二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)(惊)天动地
大义凛(然)
全神(贯)注
视(死)如归 片甲不（留)
气（壮)山河
损兵（折)将
聚精（会)神
1、描写精神专注的：全神贯注___聚精会__________________________________________________
2、描写惨败景象的：_损兵折将__片甲不__________________________________________________
3、描写气势的：____气壮山河
惊天动_____________________________________________________
4、描写英雄气概的：视死如归
大义凛_____________________________________________________
神留地然
三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(8分)(和蔼可亲)(亲爱)(亲密)(亲切)(亲人)(亲善)
1、周总理那慈祥的笑容，(和蔼可亲)的话语，至今还留在我们的记忆里。
2、(亲爱)的老师，我们永远不会忘记你。
3、他们俩(亲密)合作，取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，(亲切)极了。
四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A．列数字
B．打比方
C．作比较
1、鲸是比象大得多的动物。(C)
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。(B)
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。(A)
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)
1、这难道是我的错吗？(反问)
2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。(设问)
3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。(比喻)
4、竹子长得要戳破天。(夸张)
5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人)
六、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 海内存知己，天涯若比邻
《水调歌头》 《忆江南》
《枫桥夜泊》 《别董大》
张继 王勃 苏轼 白居易
黄雁村学大教育小升初语文试题库
（五大名校班练习题）
但愿人长久，千里共婵娟
《杜少府之任蜀州》
高适
七、把下列诗句填充完整。(5分)
1、沉舟侧畔千帆过，___________________。
2、策马前途须努力，___________________。
3、捐躯赴国难，___________________。
4、不经一番彻骨寒，___________________。
5、___________________，俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)(4)如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。(5)其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。
(①)人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
(②)长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。
(3)一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”(4)它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
(7)中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。(6)三峡工程上马在即。
九、阅读理解。(26分)
风筝
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得嘟哪，得嘟嘟！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！
黄雁村学大教育小升初语文试题库
（五大名校班练习题）
在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！
1、看拼音写词语。(4分)fēng zhēng
mào yán
shù
qín
wēi
wǔ(风
筝)
(帽
檐)
淑
琴)
(威
武)
2、联系上下文解释词语。(4分)(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。同归于尽：与别人的东西同归于____________________________________________________________(2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！霸道：蛮 不 讲
________________________________________________________________
尽
理
3、辨字组词。(3分)碎(碎片)
驾(腾云驾雾)
扯(扯淡)粹(粹粒)
架(架子)
址(地址)
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分)羽___翅___(翅膀)
人___众___(众多)
争_筝_____(风筝)
_
5、缩句。(2分)在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！
_天空飞着风筝_______________________________________________________
6、文中为我们描写了哪些风筝？(2分)
水兵帽风筝，飞机风筝，大蝴蝶风筝，蜈蚣风筝，瓦片风筝，双体花瓶风筝，大竖琴风筝，方方的脸风筝。_______________________________________________________
7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是______，最美的是______。
(3分)
8、“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？(2分)
答：“我”的理想是当海军，所以“我”做了一个海军帽_______________________________________________________
9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？(2分)
答：我的理想是当美国总统，我打算做一个美国打日本的风筝_______________________________________________________
十、习作：(27分)请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。
1、说到“幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
2、马克思说“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
黄雁村学大教育小升初语文试题库
（五大名校班练习题）
参考答案：
一、答案：
1、B
2、C
3、E
二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神
2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地
4、大义凛然 视死如归
三、答案：
1、亲切
2、亲爱
3、亲密
4、亲热
四、答案：
1、C
2、B
3、A
五、答案：
1、反问
2、设问
3、比喻
4、夸张
5、拟人
六、答案： 七：答案：略
八、答案：2 4 6 1 3 5 8 7
九、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：风筝是翅膀
6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。
7、答案：根子的大竖琴
芳芳的小薇薇的大蝴蝶
8、答案：想当海军。水兵帽风筝
9、答案：略
第三篇：小升初语文模拟试题
小升初语文模拟试题
一、知识积累与运用。(共33分)
1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）
AmóBng
CjìnDjǐn2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分)（）
A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜
C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅
3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至 协 采 副B．以致 胁 彩 付C．以至 胁 彩 副 D．以致 协 采 付
4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过 虽然 不但 更 B．然而 尽管 既 也C．但是 特别 不仅 还D．虽然 尤其 既 就
5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）
A
B
C
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）
A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。”
D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）
A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（）
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你B．引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你
C．引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你D．引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你
9、下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(2分)（）
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A．①②B．①③C．②④D．③④
10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)（）
A．班长和同学们都经常对我说：“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。”
B．目录学专家张之洞也说：“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。”
C．旧上海每到夜深，便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭)
D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”。
阅读下面一首唐诗，完成11—12题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)（）
A．“国破”句中，“国”指京城长安，“破”的意思是“沦陷”。B．“城春”句中的“深”意思是茂盛。
C．第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。
D．“浑欲”句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。
12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（）
A．第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。
B．“家书抵万金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。
C．诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。
D．这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)
(1)十年树木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人间。
14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)
……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道：“盼望已久的信，终于寄来了。”
我迫不及待地拆开信看起来。信中写道：“……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。”这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。
(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。
(2)把序号和改正结果填人表中
二、阅读理解。(共28分)
神奇的电子书包
提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。
有没有解决问题的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存IMB。第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，读研、读博还都可
以用，一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容，只要拿张盘往里一输就成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了，一本16开本的电子书包将代替这一切。在新加坡，电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。
但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗？现在也不过千把元了。
另一方面，传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。
秤砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
15、选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其“神奇”的特点具体体现在哪些方面？(4分)
____________________________________________________________________
16、请分析第二段“重量仅700克”一句中加点字“仅”的表达作用。(3分)
____________________________________________________________________
17、第四段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么？(请用文中话回答)(3分)
____________________________________________________________________
18、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。(4分)
19、第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？(4分)
____________________________________________________________________
20、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(6分)
①________________ ②________________ ③________________
21、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。(4分)
____________________________________________________________________
第四篇：2014年小升初语文模拟试题
2013年小升初语文模拟试题
（总分：120分，时间：100分钟）
一、基础知识（40分）
1、看拼音，写词语(共10分)
piānpìshēn qǐngdǐyùpáihuáimiǎo shì（）（）（）（）（）liáo liàngchú chuānglínglìshǎn shuòchèdǐ（）（）（）（）（）2．形近字组词：（5分）缴（）惟（）怜（）籍（）饯（）激（）淮（）拎（）藉（）钱（）
3、将下列词语补充完整。（4分）不及防心急如走无路死拼搏司空见__万人空__言简意__争先__后
4、选词填空。（4分）描写描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。体会体味（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。（4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。
5、按要求改写句子：（10分）（1）鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。（改成直接引语）
（2）你不可能知道世界各地的风情。（改成反问句）
（3）爷爷满头银发。爷爷行动十分利落。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）
（4）扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）
（5）历史博物馆站出来两千多年前的新出土的一大批文物.(改正句子中的错误)
6、积累及运用：（7分）
1.使弈秋诲二人弈，而射之。
2.燕子去了，有再来的时候。
3、我劝天公重抖擞。
4、当你取得好成绩是，老师说：“，” 当你遇到困难时，老师说：“。”
二、阅读文章，回答问题。（共25分）
（一）去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间（jiān jiàn）又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也____跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便______地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子_______，被微风吹散(sàn sǎn)了，________，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1．请在文中空白处加上标点符号。（2分）
2．把文中的“_____”地方，补充完整。（2分）
3．请用“√”划出文中正确的读音。（1分）
4．时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用“______”划出有关的句子，并在下面仿写几句。（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5．请用“_____”划出你感受最深的句子，并谈谈你的体会。（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（二）挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了..老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！
他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”
“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”
“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？
“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲..“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄..腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？
晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝..腊梅新生了！
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
1.把下面的词语补充完整。（2分）
________一息风姿飘_______________ 有声丰_______ 秀美
2.文中第3段有两个错别字，分别是___________和__________（1分）
3.没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加横线的字词的意思。（2分）①像断裂的骨骼，白得骇人。（）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）
4.最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。（3分）5从第3段到第9段，这一部分主要写的是：（2分）
6、你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？（3分）
三、口语交际：（5分）
亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）
1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________
2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：______________
______________________________________________________________________
四、拓展延伸（20分）（附加题）
（一）选择正确的答案。（3分）
1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（）
A．李白和杜牧B．李商隐和杜牧 C．李白和杜甫D．李商隐和杜甫
2、下列各组词语分类正确的是第（）组
A．和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当
B．梳理积攒奔驰季节感情 迸射
C．干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水
D．一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿
3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）
A．梅、竹、兰B．松、竹、C．梅、兰、菊D．松、梅、菊
（二）根据句子的意思，填上表示语气的词。（4分）
1、“ ______？错了的题目，你怎么不订正______？”
2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”
3、“______！想不到，他的本领还不错______！”
4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______？”
（三）仿写句子（不能重复）。（4分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：
1、如果我是清风，我将_____________________________________
2、如果我是春雨，我将_____________________________________
例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：
1、好文章是_____________________，让人_____________________。
2、好文章是_____________________，让人_____________________。
（四）将下列成语中的主人翁名写在括号内。（4分）
初出茅庐（）入木三分（）煮豆燃箕（）纸上谈兵（）
卧薪尝胆（）负荆请罪（）围魏救赵（）望梅止渴（）
(五)将下列歇后语补充完整：（5分）
1、小葱拌豆腐
2、哑巴吃黄连——
3。——一个愿打一个愿挨4——满载而归
5、关公赴会——
五、写作表达。（30分）
题目：我得到了__________
要求：
1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
3.500字左右，并建议你写好文章后修改一下。
第五篇：2013学六年级小升初语文模拟试题
一、根据拼音写词语。（10分）
táozuì nínɡ zhònɡ késòudégáowàngzhòng
()()()()
bàoqiànjìnɡmìjuànliànjiáozàobù ān
()()()()
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（7分）
1、藐视（）（miǎomào）勉强（）（qiǎngqiáng）
刚劲（）（jìngjìn）运载（）（zǎizài）
要挟（）（xíexía）自作自受（）（zuò zuō）
2、逸毅意诣谊
（）力 造（）安（）情（）任（）
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。
③印第安人（）雨后清风的气息。
三、给字、词选择恰当的意思。（5分）
1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美
祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）
2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）
3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。
钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）
四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（）
5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）
五、改写句子。（3分）
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”。
六、填空。（19分）
（一）根据课文内容填空。
1.默写《天净沙•秋》：。青山绿水。（4分）
2.伯牙谓，乃，终身。（3分）
（二）填空。
1.鲁迅原名，浙江人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。《少年闰土》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。写出一句鲁迅的名言：。（4+1分）
2.詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。（3+1分）
3.填写下面古诗词中的花名：（3分）
（1）忽如一夜春风来，千树万树开。
（2）人闲落，夜静春山空。
（3）香里说丰年，听取蛙声一片。
（4）待到重阳日，还来就。
（5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
（6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。
七、阅读。(21分)
（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分）
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。(3.5分)
2.桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。(1分)
3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)
点击咨询 