第一篇：万利达T9000操作使用攻略
T9000操作使用攻略
问题
1、首次使用如何进行学生／家长注册？
答：开机进入登录界面，在屏幕左下角分别显示“学生注册”和“家长注册”。
点击“学生注册”即可进行学生注册，输入相关信息姓名、性别、身份证、学校、年级、生日、密码，为了后期奖品的发放，请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”，系统会提示注册成功。
点击“家长注册”即可进行家长注册，输入相关信息姓名、父亲／母亲、生日、密码，为了后期奖品的发放，请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”，系统会提示注册成功。
注：最多只能注册5个用户，建议先注册家长，注册完家长后，先以家长身份登陆，把系统时间改为现在时间，再注册学生，否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢：）
问题
2、如何登录？
答：开机后进入登录界面，用户根据左屏幕显示的用户名，选择自己的用户名，输入密码，登录即可。不同身份登录可实现不同权限。
问题
3、如何更改个人信息？
答：用户登录进入主界面（学习中心—首页），在左面功能区的“个人天地”中的“个人设置”进行个人资料和密码修改，填写需要修改的资料后点击“修改”，即可完成修改。问题
4、如何切换其它用户？
答：登录进入主界面（学习中心—首页），右上角点击“注销”，弹出对话框点击“Yes”即可返回登录界面。
问题
5、学生如何制定学习计划？如何查看、修改和清除学习计划？
答：学生用户登录进入主界面（学习中心—首页）后，在制定学习计划前，先查看系统时间是否正确。点击“电脑应用”→“设置”里的“日期时间设置”，调整日期和时间后点击“确定”即可。点击“学习中心”在屏幕右面点击“制定学习计划”（或者点击“学生管理”里的“制定计划”）→ 点击屏幕左上角 “制定周计划”，弹出周计划图表。横坐标显示科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，纵坐标显示功能：动漫汉字，动漫课堂，作文辅导，同步辅导，仿真实验，黄冈视频，全能点读，真题实战，如果科目有此项功能，在横坐标与纵坐标交叉处显示“制定计划”，学生根据学习进度自主制定，点击“制定计划”→选择本周要学习的页码或课堂，最后点击“保存”键即可。
当再次进入“制定学习计划”时，屏幕上会显示已经制定的学习计划，用户可点击进入查看、修改和清除此学习计划。
问题
6、学生如何执行学习计划?
答：学生用户登录进入主界面（学习中心—首页），在屏幕右面点击“执行学习计划”进入
执行计划图表（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），在此可进行“执行计划”和“更新进度”操作。点击“执行计划”即可“运行”相应的学习内容，还可以查看学习内容完成的进度。
问题
7、学生如何请假？
答：学生用户登录后，点击“个人天地”→“请假管理”→“编写请假条”弹出对话框，学
生输入请假日期、天数、理由，点击“提交”即可。学生还可以在请假管理内查看和删除请假内容。系统默认为“不需要批准模式”，如“需要批准模式”，家长可用自己身份登陆，点击“家长管理”——“批假管理”——设置请假模式，点击选择相应模式即可。问题
8、家长如何查看孩子学习进度？
答：以家长身份登陆，在学习中心主页面点击“执行学习计划”（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），点击“更新进度”即可查看最新的学习进度。若有2个或2个以上孩子使用的，家长可先在学习中心主页面右下角选择要查看的用户，然后点击“执行学习计划”（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），点击“更新进度”即可查看对应用户最新的学习进度。
问题
9、家长如何批假？
答：家长用户登录后，点击“家长管理”→“批假管理”进入批假管理界面，可以设置两种
请假模式：“不需要批准模式”只要学生填写请假条家长无顼登录即可自动批准，系统自动生效；“需要批准模式”学生填写请假条后，需家长登录点击“查看”进行“批准”或“删除”操作，请假才能生效。
问题
10、家长如何奖罚孩子金币？
答：家长用户登录后，先通过“学习中心”首页→在“执行学习计划”界面中查看孩子的学习进度，根据孩子的学习进度给予奖罚。点击“家长管理”→“奖罚管理”，给予孩子具体的奖罚措施（每天最多奖/罚100个金币）并说明原因，点击“提交”即可。问题
11、家长和孩子如何留言？
答：学生用户登录后，点击“个人天地”→“我的留言”，可编写留言、阅读留言、删除留
言。
家长用户登录后，点击“家长管理”→“我的留言”，可可编写留言、阅读留言、删除
留言。
问题12：T9000上网怎么设置？
答：
1、局域网：电脑应用——设置——网络设置——选中“动态分配”和“自动获取DNS”，点击OK即可（如还不行，请重新启动机器）
2、3G 模块的不同拨号设置。
电信：用户名和密码是CARD ,电话号码是：＃777
移动和联通：用户名和密码为空，电话号码是＊99＊＊＊1＃
3、ADSL拔号：输入用户名和密码，点击连接即可。
问题13：下载中心如何实现一键下载？
答：首先确认网络是否已接通，然后点击“学生管理”，选择“下载中心”，选择需要下载的模块，选择需要的课件，点击“下载”，然后在最下方的“下载管理器”点击“开始下载”即可。下载完后在对应学习模块中找到该课件进行学习。
问题14：数据如何拷贝放置？
答：拷贝到本机内存的数据一定要放在date文件夹内：
电脑应用——工具——文件管理器——mnt——Documents——date
拷贝到TF卡或者U盘数据，只需将数据放置在TF卡或者U盘的根目录即可。问题16：学生或者家长用户的密码忘记了怎么办？如何删除用户信息
答：只能到当地售后处理（当地售后不清楚的可咨询厂家售后：0755-33933218，邱经理）
1、清除用户密码：把T9000机器上所有学生和家长的密码清空，再次开机密码默认为空；
2、清除所有用户：删除T9000机器上的所有家长和学生用户都删除掉，所有用户里面的资料都删除（包括积分）。
问题15：想更改学生或者家长用户是不是一定要删除之前的用户？
答：不一定，也可直接在原来的用户信息上更改，方法：用原来用户登陆，点击“个人天地”
在“个人设置”里更改即可。
问题16：如何查看产品的系统、软件版本和存储空间信息？
答：电脑应用——工具——程序升级，在“程序升级”底部即可看到产品相关信息。问题17：有几种浏览相册的方法？
答：
1、图片浏览器：只需将图片直接拷贝到T9000或者TF卡或者U盘根目录下，即可在电脑应用——多媒体——图片浏览器里浏览图片
2、我的相册：点击“个人天地”——我的相册，此功能需通过相册管理先将图片添加到相应的相册中才可在我的相册中浏览
问题18：如何通过管理相册添加图片？
答：点击“个人天地”——“相册管理”——选择相册（例如选择：相册2）——添加相片
——Computer——点击硬盘图标——若图片是在T9000根目录下的，点击“Documents”，然后点击“Choose”；若图片是在U盘或TF卡根目录下的，点击“media”，然后点击“Choose”，即可在相册管理里看到添加进来的图片——选中需要的图片（√）——点击“复制到相册2”，把添加进来的图片复制到相册2，方可在“相册浏览”或者“我的相册”中的“相册二”上播放浏览。
问题19：为什么更改日期后金币变为负数？
1、答：根据金币扣除第2条规则：3天不登陆，扣除30金币，7日内每天扣除10金币，达7天不登陆的扣除100金币，之后每天扣除15金币。
因机器系统的日期时间早于2010年（后面的产品会统一调为现在时间），如果更改为现在的时间，即为相差的年限没有登陆学习，就会抬扣除金币，所以建议先注册家长，注
册完家长后，先以家长身份登陆，把系统时间改为现在时间，再注册学生，否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢：）
第二篇：万利达T9000操作使用攻略
T9000操作使用攻略
问题
1、首次使用如何进行学生／家长注册？
答：开机进入登录界面，在屏幕左下角分别显示“学生注册”和“家长注册”。
点击“学生注册”即可进行学生注册，输入相关信息姓名、性别、身份证、学校、年级、生日、密码，为了后期奖品的发放，请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”，系统会提示注册成功。点击“家长注册”即可进行家长注册，输入相关信息姓名、父亲／母亲、生日、密码，为了后期奖品的发放，请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”，系统会提示注册成功。
注：最多只能注册5个用户，建议先注册家长，注册完家长后，先以家长身份登陆，把系统时间改为现在时间，再注册学生，否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢：）问题
2、如何登录？
答：开机后进入登录界面，用户根据左屏幕显示的用户名，选择自己的用户名，输入密码，登录即可。不同身份登录可实现不同权限。问题
3、如何更改个人信息？
答：用户登录进入主界面（学习中心—首页），在左面功能区的“个人天地”中的“个人设置”进行个人资料和密码修改，填写需要修改的资料后点击“修改”，即可完成修改。问题
4、如何切换其它用户？
答：登录进入主界面（学习中心—首页），右上角点击“注销”，弹出对话框点击“Yes”即可返回登录界面。问题
5、学生如何制定学习计划？如何查看、修改和清除学习计划？
答：学生用户登录进入主界面（学习中心—首页）后，在制定学习计划前，先查看系统时间是否正确。点击“电脑应用”→“设置”里的“日期时间设置”，调整日期和时间后点击“确定”即可。点击“学习中心”在屏幕右面点击“制定学习计划”（或者点击“学生管理”里的“制定计划”）→ 点击屏幕左上角 “制定周计划”，弹出周计划图表。横坐标显示科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，纵坐标显示功能：动漫汉字，动漫课堂，作文辅导，同步辅导，仿真实验，黄冈视频，全能点读，真题实战，如果科目有此项功能，在横坐标与纵坐标交叉处显示“制定计划”，学生根据学习进度自主制定，点击“制定计划”→选择本周要学习的页码或课堂，最后点击“保存”键即可。当再次进入“制定学习计划”时，屏幕上会显示已经制定的学习计划，用户可点击进入查看、修改和清除此学习计划。问题
6、学生如何执行学习计划?
答：学生用户登录进入主界面（学习中心—首页），在屏幕右面点击“执行学习计划”进入执行计划图表（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），在此可进行“执行计划”和“更新进度”操作。点击“执行计划”即可“运行”相应的学习内容，还可以查看学习内容完成的进度。问题
7、学生如何请假？
答：学生用户登录后，点击“个人天地”→“请假管理”→“编写请假条”弹出对话框，学生输入请假日期、天数、理由，点击“提交”即可。学生还可以在请假管理内查看和删除请假内容。系统默认为“不需要批准模式”，如“需要批准模式”，家长可用自己身份登陆，点击“家长管理”——“批假管理”——设置请假模式，点击选择相应模式即可。问题
8、家长如何查看孩子学习进度？
答：以家长身份登陆，在学习中心主页面点击“执行学习计划”（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），点击“更新进度”即可查看最新的学习进度。若有2个或2个以上孩子使用的，家长可先在学习中心主页面右下角选择要查看的用户，然后点击“执行学习计划”（或者点击“学生管理”里的“执行计划”），点击“更新进度”即可查看对应用户最新的学习进度。问题
9、家长如何批假？
答：家长用户登录后，点击“家长管理”→“批假管理”进入批假管理界面，可以设置两种请假模式：“不需要批准模式”只要学生填写请假条家长无顼登录即可自动批准，系统自动生效；“需要批准模式”学生填写请假条后，需家长登录点击“查看”进行“批准”或“删除”操作，请假才能生效。问题
10、家长如何奖罚孩子金币？
答：家长用户登录后，先通过“学习中心”首页→在“执行学习计划”界面中查看孩子的学习进度，根据孩子的学习进度给予奖罚。点击“家长管理”→“奖罚管理”，给予孩子具体的奖罚措施（每天最多奖/罚100个金币）并说明原因，点击“提交”即可。问题
11、家长和孩子如何留言？
答：学生用户登录后，点击“个人天地”→“我的留言”，可编写留言、阅读留言、删除留言。
家长用户登录后，点击“家长管理”→“我的留言”，可可编写留言、阅读留言、删除留言。问题12：T9000上网怎么设置？
答：
1、局域网：电脑应用——设置——网络设置——选中“动态分配”和“自动获取DNS”，点击OK即可（如还不行，请重新启动机器）
2、3G 模块的不同拨号设置。
电信：用户名和密码是CARD ,电话号码是：＃777 移动和联通：用户名和密码为空，电话号码是＊99＊＊＊1＃
3、ADSL拔号：输入用户名和密码，点击连接即可。
问题13：下载中心如何实现一键下载？
答：首先确认网络是否已接通，然后点击“学生管理”，选择“下载中心”，选择需要下载的模块，选择需要的课件，点击“下载”，然后在最下方的“下载管理器”点击“开始下载”即可。下载完后在对应学习模块中找到该课件进行学习。
问题14：数据如何拷贝放置？
答：拷贝到本机内存的数据一定要放在date文件夹内：
电脑应用——工具——文件管理器——mnt——Documents——date 拷贝到TF卡或者U盘数据，只需将数据放置在TF卡或者U盘的根目录即可。
问题16：学生或者家长用户的密码忘记了怎么办？如何删除用户信息
答：只能到当地售后处理（当地售后不清楚的可咨询厂家售后：0755-33933218，邱经理）
1、清除用户密码：把T9000机器上所有学生和家长的密码清空，再次开机密码默认为空；
2、清除所有用户：删除T9000机器上的所有家长和学生用户都删除掉，所有用户里面的资料都删除（包括积分）。
问题15：想更改学生或者家长用户是不是一定要删除之前的用户？
答：不一定，也可直接在原来的用户信息上更改，方法：用原来用户登陆，点击“个人天地”在“个人设置”里更改即可。
问题16：如何查看产品的系统、软件版本和存储空间信息？
答：电脑应用——工具——程序升级，在“程序升级”底部即可看到产品相关信息。
问题17：有几种浏览相册的方法？
答：
1、图片浏览器：只需将图片直接拷贝到T9000或者TF卡或者U盘根目录下，即可在电脑应用——多媒体——图片浏览器里浏览图片
2、我的相册：点击“个人天地”——我的相册，此功能需通过相册管理先将图片添加到相应的相册中才可在我的相册中浏览
问题18：如何通过管理相册添加图片？
答：点击“个人天地”——“相册管理”——选择相册（例如选择：相册2）——添加相片——Computer——点击硬盘图标——若图片是在T9000根目录下的，点击“Documents”，然后点击“Choose”；若图片是在U盘或TF卡根目录下的，点击“media”，然后点击“Choose”，即可在相册管理里看到添加进来的图片——选中需要的图片（√）——点击“复制到相册2”，把添加进来的图片复制到相册2，方可在“相册浏览”或者“我的相册”中的“相册二”上播放浏览。
问题19：为什么更改日期后金币变为负数？
1、答：根据金币扣除第2条规则：3天不登陆，扣除30金币，7日内每天扣除10金币，达7天不登陆的扣除100金币，之后每天扣除15金币。因机器系统的日期时间早于2010年（后面的产品会统一调为现在时间），如果更改为现在的时间，即为相差的年限没有登陆学习，就会抬扣除金币，所以建议先注册家长，注册完家长后，先以家长身份登陆，把系统时间改为现在时间，再注册学生，否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢：）
第三篇：BC卖场操作攻略(深圳)
浅谈宝安BC市场攻略
宝安位于广东南海之滨，是深圳市六大辖区之一，2010年工业产值占全区生产总值的63%。是深圳市名副其实的工业大区。随处可见的都是工业园区，生产加工企业，外来流动人口的数量也较大。
纵观深圳零售市场，大量的BC门店集中在该区。因为这里是深圳面积最大的行政区域和特殊的消费群体，不管是作为新品还是成熟品牌，BC市场从来都是兵家必争之地，因为KA卖场多数位于地价高昂市中心。各项促销和市场推广的费用高，导致费销比高，真正的盈利点很少。但是这里却是很好的宣传窗口和形象展示的平台。多数厂家都会选择KA展示，重攻BC的战略。这使得BC市场的作用显得越发的突出。
BC市场分销渠道的建立，作为金锣，伊利这种成熟的大品牌，在消费者心中的形象已经深入人心。在设计渠道时是本着便利性，大面积接触顾客，使顾客能够就近购买。因此应为宽渠道。但是又由于我们所代理的产品的自然生命周期短，易腐烂，易变质（低温奶保质期15天，火腿肠一般均为半年）因此应该为短渠道。综上所述我们现在的产品应选择宽而短的分销渠道。
丰田公司靠一个JIT摇身成为世界汽车王国。因为准时制生产不但减少了中间停工待料的时间，减缓了库存的压力（几乎是零库存）而且还优化了整个生产流水线。我司所代理的产品均为保质期短，易腐烂变质的食品。个人觉得JIT配送是必由之路，但是JIT配送的前提就是销量的预估。洞悉每个门店的动销情况，做好周度调货计划。尽可能减少中间配送环节，减少配送成本和质变成本。现在各行各业的营销，促销都是必要的手段，作为食品行业来说更是尤为重要。促销（promotion）应该做到：P: person（人）万事应以人为本，这里包含所有的利益相关者，重点是促销活动的执行人和消费者。R：Resources（资源）包括所有支持活动进行的所有硬资源和软资源，兵马未动粮草先行，这是战斗的前提条件。O：objective（目标,目的）明白活动的最终目标是动销还是宣传。M：(make)做、执行 任何活动的关键都是要执行到位。以后的促销活动我已将按照以上几点严格执行。活动一定会做到物尽其用，人尽其才。结合现在市场具体情况，宝安区的BC门店均在工业园区，工厂附近，这里的消费群体多位打工族，因为平时上班时间比较紧张，周六日才有更多的时间用于休闲购物。我将会有针对性地进行周末促销联合活动，做试吃，试饮，买赠，这样有助于公司新品的推广和产品的动销。另作为成熟品牌来说应加大士多店，便利小卖部，特通渠道的铺市率，真正使我们的分销渠道做宽做大。
销售管理归根结底是对人的管理，人员这块我将我将严格按照公司的配置标准。招5名资深业务员。根据每个的具体情况给予管辖的门店（数量10-20不等）。脚踏实地的带领自己的小团队耕耘市场。切实的敦促每个业务员做好自己的分内工作，如：每天拜访情况的记录，产品排面整理，店内客情的维护，促销活动的执行，竞品信息的收集，空白市场的开拓等。为了增强团队的工作积极性和战斗力，将采取标杆式管理，把团队分成AB两组，以销售绩效为标尺进行考核，以某租或某人作为标兵，为团队营造你争我赶的工作氛围。当然在要求别人的同时，我也会严于律己，做好带头作用。
以上是我对市场的初步看法，若有不足之处望领导指出。
张均洪
2012-9-13
第四篇：乖乖虎童车经验总结童车使用攻略
乖乖虎儿童用品（武汉）有限公司
乖乖虎童车经验总结童车使用攻略
小宝宝在里坐着的时候，妈妈一定不要离开。妈妈要是非得离开一下或者是转身一下，一定要固定轮闸，确定车子不会移动在离开。
妈妈推着宝宝最好走平坦的路，不要太颠簸。
在使用之前，妈妈要检查，如车内的螺丝有没有松动，躺椅的地方能不能灵活的使用，轮闸是不是灵活有效等。
宝宝坐车的时候一定要系好安全带，腰部安全带的长短和大小要根据宝宝的体格和舒适度来调整，松紧的程度根据大人四指为宜，调节部位的尾端最好是能可以剩出3厘米来。
筐外的地方，不要悬挂任何的物品，避免一不小心就会掉下来砸到宝宝的。
一定不要在小宝宝坐车的时候，妈妈连人带车的提起来，正确的做法是一手抱着宝宝，一手拎着车。
在妈妈推着宝宝在外面散步的话，如果宝宝睡着了，妈妈要让小宝宝躺下来，避免宝宝的腰部负担过重。
不要抬起前轮，独自的使用后轮推行，容易使后车架弯曲和断裂。不要在楼梯和电梯等有高低差异的地方来使用。
不要让宝宝长时间的坐在里面，这样会造成宝宝发育中的肌肉负荷过重。正确的方法是要让宝宝在车里坐一会，妈妈再抱一会。
第五篇：停车场使用操作流程
停 车 场
系统使用操作流程
遵义易通达智能化安装工程有限公司 1.车入场压中出口票箱地感时，到出口票箱处取卡，入口道闸会自动打开，车进入后，入口道闸自动关闭。第一步操作完成。一般情况入口票箱处可留一名保安，以防发生设备故障。当IC卡数量不够时，入口票箱会报警提醒，打开后盖，加入设置好的卡即可。2.车出场时，必须要取出入场时取的IC卡到出口票箱刷卡，出口道闸才能打开。当刷过卡后，电脑在线监控处会显示收费金额，出口保安收款后出场车辆方能离开。3.下面为收费员操作系统软件的过程：
打开电脑，打开一卡通收费系统，登录888888方可进入 设置IC卡如下： IC卡管理（一卡通）
IC卡初始化
如下图所示，该项功能可以将卡号重新覆盖或改写。先将卡片放在发行器的读卡区，点击【检测卡】，在编辑框中输入卡的卡号：
点击【初始化】按钮：
将卡片放在发行器的读卡区刷卡，完成一张卡片的初始化。
注意，在听到发行器“嘀”的一声后即可将卡片移开，如果不将卡片移开，在三秒后系统将按编辑框中的卡号数字自动加一再进行初始化写卡。
IC卡发行
进入IC卡发行界面，如果专用发行器或临时卡计费器通信工作正常，蓝色提示字体“卡片检测”将不停的闪动，将需要发行的IC卡放在读卡区，听到“嘀”的一声将卡片移开，出现如下界面:
在“IC卡号”编辑框中出现该卡的IC卡号码，然后选择要输入的人员编号，该人员的状态信息将显示在相应的提示栏目中，如所在部门、姓名等，选择车场系统，再选择卡类，输入相应的各类信息，选择要该卡可以使用的设备号码，只要点击该机号的选择框，出现表示该卡可以在该设备上使用，即在该控制机有效。
然后点击【写卡】按钮，蓝色提示字体“卡片检测”将变成红色的“出示卡片发行”的提示字体，将上一步读到的IC卡在发在读卡区，听到“嘀”的一声就可以将卡片移开，如果不需要发行，请点击【放弃】退回到IC卡检测状态，如果发行的IC卡不是上一步所读到的同一张卡，系统将提示“请出示该IC卡”。点击确定后，将同一张卡放在读卡区即可。
对于要发行的卡，如果需要将卡类的信息改写，系统提供了改写功能，检测后，点击【改卡】，输入要改写的信息，在将卡片放在读卡区，系统自动将信息改写，成功后，系统提示写卡成功。
对于挂失的IC卡，同样系统提供了补发功能，输入员工编号和IC卡号码，点击【补卡】按钮，刷卡即可。
对于IC卡的发行，如果只使用停车场系统，可使用临时卡计费器来发行，若同时也使用门禁系统，建议使用一卡通发行器来操作完成。
IC卡充值、延期、退款
如下图所示，首先对需要操作的IC卡进行检测，如果读卡正确，该卡的详细信息将显示在该界面上。该界
面操作主要针对IC月卡、储值卡、免费卡，其它卡类不能在此界面操作。IC卡挂失、解挂、退卡
进入IC卡挂失、解挂、退卡界面，输入需要挂失的卡号，如果该卡信息在数据库中正常存在，则该卡的信息会立刻显示在界面上，点击【挂失】，即可将该卡挂失，或在读卡器上读需要退卡的IC卡，点击【退卡】，再一次刷卡，系统自动将数据库信息清除和将卡上信息清空。如下图所示：
4.收费时，点开在线监控在线监控
在一卡通管理系统界面下点击工具栏内的【智能车场】图标或点击【系统切换】菜单中的【智能停车场管理系统监控】后，进入停车场管理系统界面，如下图所示。
点击工具栏内的【在线监控】图标或点击【监控管理】菜单中的【在线监控】后，出现在线监控界面，如下图所示。
若入口控制机安装有出卡机，在【车场设置】中应设置出卡机。则在【在线监控】界面的右上角可以看到当前出卡机的状态，如“**入口出卡机卡少”、“**入口出卡机无卡”、“**入口出卡机故障”。
按下“出卡指令”键，默认的出卡机出一张卡，并完成读卡，如果系统有多个入口，选择需要出卡的入口，确定即可控制相应入口的出卡机出卡，在满位状态下“出卡指令”功能不可使用。
在【在线监控】界面中可监控道闸的两种状态，“开到位”、“关到位”。也可以通过界面下方三个小按钮控制道闸的“开”、“关”、“停”。
在车辆进入停车场时，车主通过入口控制机读卡，并自动摄录车辆的图像，所读到的IC卡上的有关信息和摄录的入口车辆图像被传送到工作站，并在屏幕上显示进出车辆的图像、IC卡的卡号、卡的类别、扣除金额和剩余金额、入场日期及时间、出场日期及时间、车牌号码、以及操作人员的姓名及卡号、停车场内的各种车辆的数量等信息。
在车辆要出场时，通过出口处的控制机读取IC卡号，并自动摄录车辆图像，计算机屏幕的左边显示入场车的图像，右边显示使用该卡出场时的车辆图像，管理人员可以根据进出车辆的图像对比来判断进出的车辆是否为同一辆车。
如果为确认开闸，则在刷卡开闸前有一个提示窗口。如下图所示，点击“是”，则开闸。
出场时如果发现卡遗失，可以在出口控制管理电脑上的【在线监控】界面中点击【无卡放行】按钮，弹出放行车辆窗口，如下图所示：
输入车牌号码或卡号，点击查询，系统会查找该IC卡的记录，包括IC卡号码、IC卡类型、入场时间、操作员名并显示出来，如果是临时卡，输入收费金额和选择放行口，点击确定，系统则开闸放行，同时将该卡自动挂失。如果是固定卡用户，按遗失卡处理后，需要到管理中心重新办理补卡。
点击【车牌预置】按钮，可以预置临时卡的车牌号码、卡类型、车颜色及车况，如下图所示。设置完后，点击确定。点击【取消预置】按钮，取消上一次预置。
如果操作员有进免费车的权限，点击【进免费车】按钮，弹出免费车入场窗口，如下图所示。输入免费车车牌号码，选择入场口，点击确定，道闸开启，车辆可进入停车场。
点击【出免费车】按钮，弹出免费车出场窗口，如下图所示。输入免费车车牌号码，选择出场口，点击确定，则道闸开启。
在【车场设置】中设置临时卡免费和有折扣时，则临时车在出场时弹出一个窗口，如下图所示。收取临时车费用或输入折扣后费用，点击【开闸放行】，车辆出场。点击【语音报价】，出口控制机中的语音模块会提示客户应收取费用的金额数。选择临时车放行口，点击【免费放行】，该车可以免费放行。选择证件抓拍口，点击【证件抓拍】按钮，对特殊的车辆可以进行证件图像抓拍。
如果需要电脑开闸，点击控制道闸的“开”按钮，弹出一个【电脑开闸】窗口，如下图所示。输入卡片号码或开闸原因，点击确定，则开闸放行。
点击【场内车辆】按钮，弹出一个【场内车辆查询】窗口，如下图所示。显示场内车辆的入口名、入场操作员、IC卡号、卡类、入场时间、车牌号码，以及统计的临时卡车数、月卡车数、储值卡车数、免费卡车数。退出系统
点击菜单中【退出车场】或点击工具栏中【返回上级】的图标
后，则退出停车场管理子系统。
联机操作
【联机操作】是通过工作站对入口控制机或出口控制机内的控制主板进行数据读写设置。加载/读取控制主板的时间和收费标准，清除控制主板中的记录数据，读取控制主板中的记录数。
【提取记录】
该功能用于在线运行的入出口控制机中的记录。
点击工具栏【提取记录】图标或【联机操作】菜单中的【提取记录】，便可对在线的控制器中已经储存的读卡记录进行读取，并将该记录上传至服务器数据库中。
对于监控运行的入口控制机和出口控制机，将在进入【在线监控】界面之前自动读取其内部的主控制板中储存的读卡记录。
为了确保记录数据不丢失，也可以随时进行该项操作。注：1 在下班之前，运行一下<读取记录>，以确保所有数据入库。在运行读取记录之前，不要清除IC卡读写器内的读卡记录，不然会造成读写器内存储的数据丢失。
月卡或免费卡延期有两种方法，一种是到管理中心刷卡进行延期，一种是直接输入卡号，实现远程延期方式。无卡延期界面如下图所示。
输入要延期的卡号或人员编号，该卡详细信息显示在界面中，点击【延期】弹出一个延期窗口，修改要延期的日期，点击【延期】，该卡延期成功。
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