爱心讲堂有感：一直关注，未曾远离

第一篇：爱心讲堂有感：一直关注，未曾远离

爱心讲堂有感：一直关注，未曾远离

知道爱心讲堂，有好多年，不过都没有现场聆听过，但这并未影响我对爱心讲堂的关注。自从我们家的小家伙进入爱心以来，爱心也曾举办过几期爱心讲堂，一直都是家人参加，未曾有机会零距离聆听。

今天有幸在现场聆听了崔教授的讲座，很是启发，其实更多的是思考。教育一个什么样的孩子，怎么样教育孩子。一直都是父母关心的话题，可是真正思考的又有几人？像我们这一代的父母，随着巨大的社会变迁和自身生存压力的加大，有时既没有父辈那样朴素的语言，也没有教授那样知性的语言，更多的时候是把社会的现实带入到孩子的世界。今天听了近100分钟的讲座，印象最深的是几个词——尊严、自由、爱心、习惯、情商。短短的五个词，十个字，却是生命中最重要的品质和人性光辉写照，然真正能做到有几人，包括我们父母自己，有时候都感觉力不从心，何况孩子？

郑渊洁说，一个好的父母，必须是一个好的演员，而且是实力派、演技派的演员。偶像派在这里不起作用。因为他需要你在一个叫家的环境里，改变你所有坏的习惯，做出好的习惯和正确的选择。然而通常我们都是本色演出，于是带来的效果可见一般。

对于爱心讲堂，我首先想说的是，他给我们提供了一个机会。一个可以思考的机会，一个交流的机会，他让我们可以重新审视一下内心，重新考虑一下教育孩子的方式，我们是不是还有可以改进的地方。

对于爱心讲堂，我其次想说的是，他给我们提供了一种意见。一个可以借鉴的意见，一个可以实践的意见，帮助我们如何教育我们的孩子，如何在遇到某些问题的时候，有一些参考的意见，虽然我们有可能局限于某些能力、环境，无法全部做到，但至少我们在努力。

对于爱心讲堂，我再次想说的是，他给我们提供了一个平台。一个交流的平台，家长与家长的交流，老师与家长的交流，有时候也是家长的比拼，比拼什么？比拼在同样的环境下，哪个家长更有素质，跟能够遵守现场的纪律和一些公共道德。今天，我感觉还是做的不够的。

对于爱心讲堂，我第四想说的是，他给我们提供了一个参考。一个什么样的参考呢？我认为是一个上学的参考，一个上学环境的参考，面对将近2个半小时的静坐，我们是否也是心不在焉，我们是否能够从始到终，至少我今天还不能完全静下心来坐着，虽然我坚持到了最后，所有的家长也坚持到了最后。

对于爱心讲堂，我第五想说的是，他给我们提供了一个思维。这种思维，或者是思考，我想说，抛却孩子的因素，我们家长有几个真正想坐下来为了孩子的将来和教育，心甘情愿做下来聆听教授的讲座，回去之后有几个真正做到了堂上所讲的，回去之后有没有开始改变、转变，开始思考。

对于爱心讲堂，我最后想说的是，他给我们提供了一种爱心。这种爱心是换位思考，这种爱心是体谅爱心老师的辛苦，这种爱心是要安安静静的听完讲座，这种爱心就是你要写好家园联系册。这种爱心就是对他人的一种尊重，对别人劳动成果的一种尊重。

其实，我们的孩子远比我们想象的聪明，我们的孩子也不是我们想象那么什么都不懂，有时真正不懂的是我们自己。请全体父母注意，当你跨进家门的那一刻，请你跟外面的世界说再见。不要把你在现实中遇到的一切都带到家里人，因为家是一个有爱心的地方。

与孩子一起成长，学会倾听孩子的声音，我们将获得更大的成长！

对于爱心讲堂，我想说——一直关注，未曾远离！

愿我的孩子，快乐成长！

第二篇：雷锋精神演讲稿,雷锋未曾远离（模版）

雷鋒精神演講稿，雷鋒未曾遠離

雷鋒，你離開了我們嗎

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?” 雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎麼啦?”聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事蹟，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮据，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好幹部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”是時代前進中的“雷鋒”，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;員警叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎? 不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

“雷鋒精神演講稿，雷鋒未曾遠離作文"原文分享來源於”中國範文範本網”.原文分享地址為:

第三篇：爱心道德讲堂

浠水县闻一多中学 “爱心教育”道德讲堂

时间：2016年4月18日

地点：一号报告厅

主办：政教处

一、【看一段教育视频】

二、【诵一首诗歌】————《爱心》（朗诵：张成）

三、【开一个主题班会】————高一（14）主题班会《爱心教育》

四、【讲一些身边榜样】———高一年级组程主任

高一（5）班 徐欣

五、【说一句警句名言】————只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。

六、【做一次庄严承诺】——高一志愿者

七、【听一首经典歌曲】——《感恩的心》

八、【送一份温馨祝福】——程智峰主任

九、【听一次嘉宾点评】——郑校长

附录文本材料

1、爱心是风,吹遍每个角落；

爱心是云,点缀整片天空；

爱心是雨,滋润大地万物；

爱心是树,遮挡炽热夏阳。

爱心是风，卷来浓密的云；

爱心是云，化作及时的雨；

爱心是雨，滋润久旱的树；

爱心是树，为你撑起绿阴。

爱心是光,照溶寒冬的雪;

爱心是雪,滋润土地的水;

爱心是水,形成无边的海;

爱心是海,包容一切过错.2、爱心教育主题班会

主题：让我们都有一颗感恩的心 活动目的：班会

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动准备：

1、制定活动计划；

2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》；抄诗《游子吟》

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。时间：2016年4月18日 地点：三号报告厅 活动过程： 1．全体起立，2．齐唱《感恩的心》。3．全体坐下。

一、引入

班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布 “让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！

二、讲述感恩事件。

班主任：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧！

1、故事

1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。故事2、2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

故事4、2003年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

故事5、2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

故事6、2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

2、班主任：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。

3、学生讲述父母对自己的无限深情。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。《儿行千里》、《父亲》

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

（学生讲述父母对自己的无限深情。）

三、唱、颂感恩

班主任：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。（全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》）

四、感恩方法大奉献

班主任：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。（5）为父母分担一些家务和烦恼。（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。

（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向 五、真情告白，爱意浓浓（学生发言）

六、班主任发言

班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！

七、结束

班主任：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

第四篇：道德讲堂爱心

第五期“道德讲堂”主持词

（2014.5）

各位领导、同志们：

大家下午好！欢迎大家走进道德讲堂！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人XXXX。

五月，是鲜花盛开的季节，也是属于母亲的节日。再过两天就要到“母亲节”了，在此，我特别祝福在座所有身为人母的各位领导和同志，节日快乐！也深深祝福所有领导和同志的母亲节日快乐，身体健康！

德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。

今天，我们的道德讲堂再次开课。

我们每个人来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。这位天使会用她的生命来守护我们的健康。这些伟大的天使，有个共同的名字：叫妈妈！今天我们道德讲堂的主题就是：唱给妈妈的歌

下面我们就开始上课。首先我们一起进入第一个环节：自我反省。让我们把右手放在自己的左胸，双目微闭，我们一起来静静地默默地扣问自己的心灵：

（慢）想一想：

不能和妈妈住在一起的我们是否能够经常回家看看或者是打个电话？ 我们是否能够静静听妈妈絮叨东家长西家短？

寒冬中，我们是否为妈妈送去一件毛衣？酷暑中，我们是否为妈妈添置一把扇子？

妈妈为我们做了哪些事？我们又帮妈妈做过哪些事情？ 妈妈永远记得我们的生日，我们可能牢记妈妈的生日？（计时1分钟）静默结束。

妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的

皱纹。亲爱的妈妈，在您的节日即将到来之际，就让我们真诚的说一声：妈妈，您辛苦了！

下面我们就进入今天道德讲堂的第二个环节：唱歌曲。

世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲，有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。

值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您！让我们一起用歌声唱出我们心中对妈妈的爱！让我们一起放声歌唱：唱给妈妈的歌！

放音乐！

《唱给妈妈的歌》这是北大校长周其凤写给自己妈妈的歌，2010年10月，曾在北大百年讲堂动情演唱这首歌。让我们永们记住这首歌，永远记住抽一点时间，多陪陪自己的妈妈。

我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。她没有坚实的臂膀，却40年如一日为瘫痪儿子延续生命，她家庭贫困，却回绝了10万元的爱心捐款，许张氏—一位连名字都没有的97岁老人用自己的坚持和无私抒写了人世间最伟大的母爱。下面就让我们怀着敬意，一起聆听全国道德模范—一位平凡而伟大的母亲—许张氏的感人故事。

请看大屏幕（播放全国道德模范最美母亲许张氏先进事迹）2013年12月23日许张氏如弓的背倒下了，但她如山的爱却永在。

下面让我们一起进入今天讲堂的第四个环节：诵经典。

我们今天要诵读的经典是唐代诗人孟郊的诗[游子吟]：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖

慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

这首[游子吟]道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都是一样的。

得意的时候，母亲不一定能在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。

失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

下面就请大家跟我一起大声诵读：[游子吟] 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖

有一种关爱特温馨，有一种牵挂心连心，有一首诗歌游子吟，有一种称谓叫母亲。母亲节来临之际，相信大家一定有许多感想、感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作点评

感悟一：母爱的伟大。或许妈妈不是最漂亮的，脸上也已经有了皱纹，但是在我们的眼里是最漂亮的。可能没有给我们挣好多钱~也没有豪宅~但是他们给我的永远是最好的生活~让我们无忧无虑的生活~让我们吃最好的~穿最好的~他们的怀抱是用金钱买不到的~ 亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！

感悟二： 多尽一份孝心。多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗？不！这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。

感悟三：我们也知道，做母亲的并不是在乎给她花多少钱，买多少东西，实际人上了年纪以后，儿女们能经常守在老人们身边才是她们最大的安慰。

下面让我们一起进入讲堂的第六个环节：送吉祥

母爱是每个人都曾经历过的最伟大的爱。从开始生命这趟历经坎坷的旅途的时候起，母爱便一直伴随在我们身边——即便每一个孩子都曾对母亲这般依赖、叛逆、疏离、并最终回归，母亲对孩子的爱却从未改变。

在母亲节来监之际，请允许我们送上深深的祝福，真诚的道一声：“伟大的母亲，您辛苦了！

愿天下的妈妈都无病无灾，健康长寿！愿天下的父母都无病无灾，健康长寿！！

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

第五篇：读《未曾凋谢的玫瑰》有感

读《未曾凋谢的玫瑰》有感

苏州工业园区新城花园小学五（5）班徐琳

十三岁的成倩是个不幸的女孩儿，她从八岁起就患上了呕吐腹胀的怪毛病。她就这样在持续不断的呕吐和腹胀中顽强求学，并把自己的梦想放到童话世界里照亮别人。到小学毕业，成倩已瘦骨嶙峋，不得不休学求医。但全国十多家大医院转下来，无人能确诊她的病。辗转求医的她，任然非常好学，虽然不能去学校学习，可是一直没有放下过手中写童话的笔。那时，她已经写出了一百多篇童话作品。

成倩住院期间，基本不能吸收食物营养，只能靠在手臂内插入输送管至胸腔，以此输送营养液。由于瘦骨嶙峋，她连续做了两次插管手术都失败了。这种手术不打麻药，输送管进入身体的每一寸都会钻心地疼，连大人都会忍不住呻吟。但成倩却一直默默看着天花板，没有一声轻微的叫唤，我在想：她是怎么挺过来的？

面对医生担忧的眼神，她报以浅浅的一笑。她说，她不怕疼，她再构思童话故事。她说，她想写小不点胡洛击败巨人而使自己成长的故事。在南京军区总医院，她动了一次大手术。疼痛揪紧了她全部神经，虚汗爬满了她苍白的脸庞。“我的收不能动弹。”她笑着扭头对术后呻吟不息的叔叔说，“那我就讲给你听听吧。听别人说，我的童话能止疼，可神了。”她喘息着，时断时续地给叔叔讲自己写的童话故事，她的身体蜷缩成了一小团，眼睛却炯炯有神。叔叔震惊并感动，噙着泪再没呻吟过。同样被感动的还有病友王奶奶。成倩再次随爸爸外出就医，临行前悄悄写了封信给妈妈，叮嘱妈妈不要太节省，要保重身体。妈妈看到后鼻酸眼热，泪珠滴落脸颊，温馨的情感在妈妈的世界肆意泛滥......面对命运的不公，她从来没有抱怨；面对钻心地疼痛，她只是报以浅浅的一笑；就连死亡，她也含着微笑面对。她从小就喜爱童话，长大后，她自己写童话，鲜红的玫瑰，她用生命滋养。她忍受过疼痛，她不希望别人和她一样忍受疼痛，便讲自己写的童话故事，希望可以缓解别人的疼痛。她竭尽全力，终于把网瘾少年变成了市三好生；她爱自己的父母，不希望成为他们的拖累，便写信给母亲，让母亲不要太节省，保重身体，并托同学在母亲节那一天给母亲送花。

那朵美丽的玫瑰，从未凋谢，成倩这个美丽的女孩儿，也从未离去，她活在我们的记忆中，永远不朽！