爱情是理想的 中国海洋大学 四辩词[大全]

第一篇：爱情是理想的 中国海洋大学 四辩词[大全]

莎士比亚说：爱情里要是掺杂了与它本身无关的算计，那就不是真正的爱情。

其次，对方辩友在辩论中也说到：当理想与现实不符的时候，应该考量现实，改变理想，但真正相爱的人是怎么做的呢？他们应当是坚持理想，而改变现实啊。

下面让我们回到我们的辩题。对方辩友一直曲解了辩题中“现实的”三个字的意义，我们今天既然讨论的是：爱情是现实的或爱情是理想的，那么无论现实的或理想的，都应当回到爱情这个主题。所以我们进行的是一个相对现实，或相对理想的讨论而不是绝对现实或绝对理想的讨论。可是对方辩友却举了那么多对于爱情，对于人存在的这些绝对现实的基础性，我方承认，现实条件是爱情的必备条件，可是是必备条件，难道就证明这是爱情的本质吗？

我们说人只有活着才能够产生爱情，而人活着就要吃饭，吃饭可谓是人类不可或缺的现实条件吧，那我们难道说人的本质就是吃饭吗?同样，人只有喝水才能维持生命，那对方辩友的逻辑是不是变成了人的本质是喝水呢？

第二，一个苹果它无论怎么切，它终究还是一个苹果，对方辩友今天举了这么多例子无非是想告诉我们：爱情，它使人的行为趋向现实，所以爱情就是现实的。

让我们来看下一个意思：爱情究竟是使人的行为趋向现实吗？有一对恋人，他们坠入爱河后，他们理想中的爱情是什么，是能够每天在夕阳西下时一起漫步在海滩。可是劳累的工作和繁杂的家庭琐事最多让他们在下班之后看看电视。他们理想的爱情生活是什么，是能够住在一个虽然不大却温馨的小房子里营造美好的二人世界。但是当孩子诞生之后，却不得不为了孩子创造更好的生活条件，提供更好的成长环境，寻求更优秀的教育资源。二人理想爱情的本质没有改变，但行为却越来越趋向于现实，这是为什么？显然，不是爱情使人趋向现实，而是现实生活才让人趋向现实啊！对方辩友又怎么论证爱情是现实的呢？

第三，从古至今爱情一直都是被人类歌颂赞美的高尚情感。中西方国家无论从文化、风俗、世界观、价值观都有着极大的差别，可是没有差别的是什么，是我们双方无论在文学作品，影视电视，还是新闻舆论的引导，都把爱情当做一种人类最伟大最美好最纯真的人生理想去追求，如果连爱情都要屈服于现实的枷锁，连爱情，我们心中最柔软的部分，都要沦陷于现实当中，那世上还有什么可以作为人类最纯净的理想去指引我们追求呢？我们情何以堪！

我们今天讨论的是爱情，而它的根本属性是什么？是属于我们的内心呢，还是属于柴米油盐呢？是我们心中的爱情理想指引着我们的感情呢，还是让它隶属于现实生活中的琐琐碎碎，公理得失呢？如果爱情是现实的，那么我们可以为了虚荣去强迫女朋友整容。如果爱情是现实的，那我可以再综合考量自身之后说，我不要你了！因为凭我的条件我可以找到更好的，完全可以傍个大款。这样的人生难道不是可悲的吗？这样的爱情是爱情吗？因此我们要得到一个正确答案，就要先问一问自己的内心，我们想要的需要的爱情究竟是什么样子的，而不是被现实的种种蒙蔽了双眼。一个酗酒的人只有在患了癌症的时候才知道珍爱生命，一个飙车的青年只有在车祸发生的一瞬间才幡然悔悟。一个人总是在失去了真正重要的东西的时候才知道珍惜。爱情，更是如此，往往是我们左手握住了虚化的利益，右手却怎么也抓不住爱情的时候，才想起来，多年前那个傻小子心中对爱情的纯真理想原来才是我们想要的，原来才是真正的爱情。可是一切都已经太晚了。为了不让这样的悲剧发生，我们要提醒在座的各位，无论您拥有爱情，期待爱情还是恐惧爱情，不要忘了，你心中那个爱情的理想，把它握紧，真正的爱情才会来到您的身边！

第二篇：爱情是理想的还是现实的辩论赛辩词

爱情是理想的还是现实的辩论赛辩词 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。

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爱情是理想的还是现实的 辩论赛正方三辩辩词(初稿)

三辩辩词

1.对话阶段

①正方问:1.我想问对方辩友，爱情产生的前提条件是什么?对方辩友不会跟我说你饿到半死的时候你也会对一个姑娘来个一见钟情。然后整天想着爱情吧!

2.你们所说的现实指的是什么?物质，金钱，时间，距离?是这些么?但真正的爱情，这些都能经得起考验的。连这些考验都经历不起。又怎么能称之为爱情呢?

3.那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

②正方回答

1.二郎神问题………………

答:爱情是理想的，但理想不等同于幻想，空想!

2.遇到什么都不会为自己会做的人时…………

答:我继续来坚定一下我方的观点，既然爱情是理想的，肯定是为了找自己所理想的人，有谁的理想是专门为了找一个什么都不不会做，什么都不为自己做的人做自己的爱人呢?即使有，那么那个人肯定有某方面是这个人的理想追求的。既然是理想追求的，肯定会很乐意的包容他那方面的不足，毕竟理想的爱情不等同于绝对完美的爱情!

3.选择爱情对象时，人都很现实

答:在人的不同阶段，我们对爱情有着不同的追求，少女时期本来喜欢英伦潇洒的白马王子的，但长大后确发现黑马胖子才是最适合自己的。找到适合自己的，这样的爱情才是最理想的!所以说找对象所谓的现实点换个说法是为了找到合适自己的。以便让自己的爱情更理想，所以你们说的这个并不能说明爱情是现实的。这里的合适指的是恰好合适自己不断变化的理想爱情。

3.表达爱情需要现实行动……

答:这就能代表爱情是现实的么?万一刚好是理想中爱情的现实行动呢。理想的爱情需要现实行动，现实行动是理想爱情的调味剂。

4.现实是爱情升华的动力

答:我方不同意对方观点，现实行动是理想爱情的表现形式，因为爱情是基于现实上的。但这仅仅是基于，不是等同。

5.你们以为爱情很理想，这样会显得你们有多幼稚，首先在辩题方面你们就不对了

答:我很想知道对方是不是连爱情这个词的定义都不懂就跑过来辩题。

6.对方辩友刚刚所举例的爱情现实就很理想啊。

7.异地恋问题

爱情是理想的，理想的爱情是经得起现实的考验的，连现实的考验都经不起的能叫爱情吗?

③自由辩论

1.对方辩友是在告诉我们爱情是两个人为了生存而走在了一起，为了生存就走在了一起的人，这种叫爱情么，请对方正面回答我的问题。

2.理想的爱情需要考虑现实的因素啊，那又咋滴?那样就说明了爱情是现实的了么?

3.爱情是为了两个人能够幸福才走在一起，而不是为了两个人能够生存而走在一起

4.爱情源于生活，生活不等于爱情

5.他们的这种做法不是对美好爱情的追求，而是对美好生活的追求

补充1:

你们说了这么多，但是，我想说的是爱情确实是要建立在生活之上的，你们刚才所说的完全混乱了辩题，你们的观点可是爱情是现实的，但你们刚刚说的观点确是生活是现实的。所以，我再次纠正一下对方辩友的辩题方向。爱情建立在生活之上，但不等同于生活。

两个人相爱的时候一定是他们恰好都没有钱的时候才叫现实?他们有点小钱就不能叫做现实?一个有钱的与一个没钱的相爱，两情相悦，这不理想么?两个都没钱的相爱，为了爱情，为了长久在一起，他们都有一个信念，努力工作，让自己富起来，难道这样的爱情不理想么?

你们指的是当相爱的两个人都没钱了，都吃不饱饭的时候，而且都有生病的父母，交不起上学费用的孩子，那个情况才处于你们爱情是现实的观点范围内么?难道爱情是现实的这个观点可用之处就那么狭隘，只能用在两个相爱的穷人身上么?

但是即使这样，你们的观点依旧不足以例证。那这两个人为了过得好一点，一方给别人做了小三或入赘，有钱了，家人都养活了，但是我想知道这叫爱情么，连爱情这个词都不配又何来的爱情现实?谢谢!

请问对方辩友，你叽里呱啦说了那么多，请问您想表达什么?

理想根据现实，不代表我方同意爱情是现实的。

补充2:

有这么一句话，爱情是物质基础上的理想者。说爱情是现实的，那是不完全正确的，虽然爱情的现实在社会的现实来看确实需要物质基础，但是在需要面包物质时，能诠释的已不仅仅是爱情，而更多的是生活。爱，是抽象的，这无法质疑，生活则是具体可见的，比如材米油盐之类的。把抽象的爱情说成具体的现实，那不科学。其实在我看来，那些比如嘘寒问暖的事情都应诠释为生活

那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

当爱情需要物质金钱时，那是生活，不是真正意义的爱情。两人恋爱是最大的目的不是为了物质与金钱，而是彼此之间能够永远的在一起。遇到各种困难与挫折终究都能走到一起，那才是幸福有这么一句话，爱情是物质基础上的理想者。说爱情是现实的，那是不完全正确的，虽然爱情的现实在社会的现实来看确实需要物质基础，但是在需要面包物质时，能诠释的已不仅仅是爱情，而更多的是生活。爱，是抽象的，这无法质疑，生活则是具体可见的，比如材米油盐之类的。把抽象的爱情说成具体的现实，那不科学。其实在我看来，那些比如嘘寒问暖的事情都应诠释为生活

那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

当爱情需要物质金钱时，那是生活，不是真正意义的爱情。两人恋爱是最大的目的不是为了物质与金钱，而是彼此之间能够永远的在一起。遇到各种困难与挫折终究都能走到一起，那才是幸福的，那才是理想的爱情!

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第三篇：爱情是理想的还是现实的 辩论赛正方三辩辩词

爱情是理想的还是现实的 辩论赛正方三辩辩词(初稿)

三辩辩词

1.对话阶段

①正方问:1.我想问对方辩友，爱情产生的前提条件是什么?对方辩友不会跟我说你饿到半死的时候你也会对一个姑娘来个一见钟情。然后整天想着爱情吧!

2.你们所说的现实指的是什么?物质，金钱，时间，距离?是这些么?但真正的爱情，这些都能经得起考验的。连这些考验都经历不起。又怎么能称之为爱情呢?

3.那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

②正方回答

1.二郎神问题………………

答:爱情是理想的，但理想不等同于幻想，空想!

2.遇到什么都不会为自己会做的人时…………

答:我继续来坚定一下我方的观点，既然爱情是理想的，肯定是为了找自己所理想的人，有谁的理想是专门为了找一个什么都不不会做，什么都不为自己做的人做自己的爱人呢?即使有，那么那个人肯定有某方面是这个人的理想追求的。既然是理想追求的，肯定会很乐意的包容他那方面的不足，毕竟理想的爱情不等同于绝对完美的爱情!

3.选择爱情对象时，人都很现实

答:在人的不同阶段，我们对爱情有着不同的追求，少女时期本来喜欢英伦潇洒的白马王子的，但长大后确发现黑马胖子才是最适合自己的。找到适合自己的，这样的爱情才是最理想的!所以说找对象所谓的现实点换个说法是为了找到合适自己的。以便让自己的爱情更理想，所以你们说的这个并不能说明爱情是现实的。这里的合适指的是恰好合适自己不断变化的理想爱情。

3.表达爱情需要现实行动……

答:这就能代表爱情是现实的么?万一刚好是理想中爱情的现实行动呢。理想的爱情需要现实行动，现实行动是理想爱情的调味剂。

4.现实是爱情升华的动力

答:我方不同意对方观点，现实行动是理想爱情的表现形式，因为爱情是基于现实上的。但这仅仅是基于，不是等同。

5.你们以为爱情很理想，这样会显得你们有多幼稚，首先在辩题方面你们就不对了

答:我很想知道对方是不是连爱情这个词的定义都不懂就跑过来辩题。

6.对方辩友刚刚所举例的爱情现实就很理想啊。

7.异地恋问题

爱情是理想的，理想的爱情是经得起现实的考验的，连现实的考验都经不起的能叫爱情吗?

③自由辩论

1.对方辩友是在告诉我们爱情是两个人为了生存而走在了一起，为了生存就走在了一起的人，这种叫爱情么，请对方正面回答我的问题。

2.理想的爱情需要考虑现实的因素啊，那又咋滴?那样就说明了爱情是现实的了么?

3.爱情是为了两个人能够幸福才走在一起，而不是为了两个人能够生存而走在一起

4.爱情源于生活，生活不等于爱情

5.他们的这种做法不是对美好爱情的追求，而是对美好生活的追求

补充1:

你们说了这么多，但是，我想说的是爱情确实是要建立在生活之上的，你们刚才所说的完全混乱了辩题，你们的观点可是爱情是现实的，但你们刚刚说的观点确是生活是现实的。所以，我再次纠正一下对方辩友的辩题方向。爱情建立在生活之上，但不等同于生活。

两个人相爱的时候一定是他们恰好都没有钱的时候才叫现实?他们有点小钱就不能叫做现实?一个有钱的与一个没钱的相爱，两情相悦，这不理想么?两个都没钱的相爱，为了爱情，为了长久在一起，他们都有一个信念，努力工作，让自己富起来，难道这样的爱情不理想么?

你们指的是当相爱的两个人都没钱了，都吃不饱饭的时候，而且都有生病的父母，交不起上学费用的孩子，那个情况才处于你们爱情是现实的观点范围内么?难道爱情是现实的这个观点可用之处就那么狭隘，只能用在两个相爱的穷人身上么?

但是即使这样，你们的观点依旧不足以例证。那这两个人为了过得好一点，一方给别人做了小三或入赘，有钱了，家人都养活了，但是我想知道这叫爱情么，连爱情这个词都不配又何来的爱情现实?谢谢!

请问对方辩友，你叽里呱啦说了那么多，请问您想表达什么?

理想根据现实，不代表我方同意爱情是现实的。

补充2:

有这么一句话，爱情是物质基础上的理想者。说爱情是现实的，那是不完全正确的，虽然爱情的现实在社会的现实来看确实需要物质基础，但是在需要面包物质时，能诠释的已不仅仅是爱情，而更多的是生活。爱，是抽象的，这无法质疑，生活则是具体可见的，比如材米油盐之类的。把抽象的爱情说成具体的现实，那不科学。其实在我看来，那些比如嘘寒问暖的事情都应诠释为生活

那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

当爱情需要物质金钱时，那是生活，不是真正意义的爱情。两人恋爱是最大的目的不是为了物质与金钱，而是彼此之间能够永远的在一起。遇到各种困难与挫折终究都能走到一起，那才是幸福有这么一句话，爱情是物质基础上的理想者。说爱情是现实的，那是不完全正确的，虽然爱情的现实在社会的现实来看确实需要物质基础，但是在需要面包物质时，能诠释的已不仅仅是爱情，而更多的是生活。爱，是抽象的，这无法质疑，生活则是具体可见的，比如材米油盐之类的。把抽象的爱情说成具体的现实，那不科学。其实在我看来，那些比如嘘寒问暖的事情都应诠释为生活

那么爱是什么呢，爱是理想状态下的理想的感知。那是从心灵由内产生的。这个概念很抽象。

爱是付出，爱是彼此的理解，爱是心灵的抚摸，让人欣悦。一个人真正自心里爱上对方时，首先考虑的绝不是对方的物质。而是用心去感受并享受这份爱所带来的愉悦与满足。

当爱情需要物质金钱时，那是生活，不是真正意义的爱情。两人恋爱是最大的目的不是为了物质与金钱，而是彼此之间能够永远的在一起。遇到各种困难与挫折终究都能走到一起，那才是幸福的，那才是理想的爱情!

第四篇：中国海洋大学自荐信

尊敬的中国海洋大学老师：

您好。

我是来自XX省XX市XX中学（省级规范化学校）的XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国海洋大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

当我还不知道爱因斯坦的时候，我已经熟悉了一个声音——中国海洋大学。从邻居家大哥哥的口中，儿时的我就了解了“海纳百川，取则行远”的中国海洋大学。哥哥说，它是山东最优秀的大学之一，一流的高等学府。一颗种子就这样深深埋入我的心底——我要与中国海洋大学相约。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。其中，我尤其热爱生物学、机械制造与自动化以及计算机。我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。我喜欢感受快乐，希望把快乐传递给我身边的每一个人，我相信送人玫瑰手留余香。我常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习生物、物理的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去篮球场陶醉在震耳的呐喊声中。

小时候，母亲就对我严格要求。“一件事，要么不做，要做就要做得最好。”母亲质朴的话中包含了对我坚强与执着的殷切期望，我知道她是希望我不断追求更高的目标，自强不息，永远向上攀登，这成了我以后做事的准则。整个小学阶段，我在父亲单位所在的学校学习，在父母亲的管教下，我养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进县里最好的中学—XX中学。我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎„„高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。XX中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，并且我在2010年全国数学奥林匹克竞赛中获得了山东省三等奖的好成绩。我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，助我实现人生的理想。杨福家教授这样解释大学：大学有大楼、大师、大

爱。在我的眼中，大楼，不一定指高楼大厦，只是大学应当拥有超出基础教育的完备设施；大师，并不一定要有显赫的名声，只是应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长；大爱，不仅仅是铭刻在石碑上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与中国海洋大学虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。我是深深地向往着中国海洋大学的－－这也让我忽而想起一句稼轩词来： “我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。”

中国海洋大学在风雨征程中养育了属于自己的精神，“海纳百川，取则行远”是中国海洋大学人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一块块砖石一层层搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择中国海洋大学是经过了慎重的考虑，我相信中国海洋大学是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当中国海洋大学选择了我，假以时日它将为我而自豪。进入中国海洋大学后，我会在专业课的学习上精益求精，广泛涉猎，跨学科选修，全面充实自己。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。

自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色的）！

俗话说“有缘千里来相会”，小时候，我有缘认识了您—中国海洋大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱„„

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的老师，希望您能够接受我诚恳的谢意！”

此致

敬礼!

陈述人：XXX

2010年12月18日

第五篇：中国海洋大学选修课参考

选课指南

*限选课是一个见仁见智的东西，可能我觉得好的课未必适合你，所以以下仅供参考..*我始终坚持那个观点，选课在于选老师，所以下面的索引顺都是以老师为主。课程名会变，但老师的风格短期不会变！

A B 白佳玉《海商法事务与案例分析》老师爱点名，还是第二节课点，考试开卷，有材料自 己去印。有点无聊的课。都是法律上的东西。（黄同学提供）C 陈凯泉老师除了头发油油的给分还是不错的呵呵计算机基础的老师

柴焰老师也风火喜欢她的就特别喜欢讨厌她的就特别讨厌点名论文老师还不错啦

蔡礼彬我的论文导师老师很幽默不点名但是最后要写 5000 字的论文不许抄袭我认为很推荐强烈推荐蔡礼斌的课这个老师很幽默上课有意思期末考试写一篇论文就可以了而且普遍给分都很高 90 分一片一片的但是选中他的课比较难我砸了 96 分才选中饮食文化建议大三或者大四选大一大二就只能碰运气了吼吼（陈同学提供）曹胜山老师偶尔点名人很好可以学到东西的老师 陈杰中国陶瓷艺术史

点名不过老师很好随便写个假条就可以了以前开卷 D 邓红风全英文授课，全英文试题考核全英文授课，但很慢，有时候会用中文解释，所以肯定会听懂，有时候也挺有意思，就是考试的时候有点抓狂，虽然会给范围，尤其是最后的论述题会告诉题目，可以提前准备，但是英文考试也是有难度的，但最后的论述可以用中文，不过，邓教授人好，分高呵呵（金同学提供）课上闭卷考试，试卷全英文。怕的话就别选。不选的可别后悔。（林同学提供）

电影音乐赏析点三次名考乐理知识（随堂考试）2000 字左右的论文上课看电影老师长 的相当美

杜树杰 PC 组成及维护技术，最后讲重点，平时偶尔点名不过分数还行每次有上课讲课 内容和上机课时自己折腾折腾古老的电脑(朱同学提供)窦志宽书法与欣赏

不错的课..人很少老师很有修养不过要混限选的慎选..窦博俄罗斯与中亚关系女的。俄罗斯留过学。期末论文。前半学期上课点名。后面讲ppt。偶尔提问。女朋友上过。我去旁听过三节吧。真想学东西的千万别选。整个一个崇洋媚外。说话不经大脑。多离谱的事也能讲得出口。（谌同学提供）

大学语文切身体会，相当之抓狂，完全教条主义，并且老师特别不喜欢同学们不听课，所以就想尽办法让同学听课，比如讨论或者体温，所以如果要考研的同学千万不要选，比较适合大一大二有激情的同学。PS:考核方式，2009 年第一学期，3000 字原创读后感+开卷考试，考试内容据说是上课讲过的，还没考，不太拿捏得准。（张同学提供）E F G 广告学专业课没有上过限选课专业课是写论文，估计限选也是吧，分数还可以大部分 同学都是 80 分以上的（吴同学提供）15 郭新昌点名的老师人还可以很温柔写论文的 管颖国际关系入门点名老师不错写论文 H 环境与法因为是 2.5 分，很值得~~ 虽然闭卷，但最后给范围，考得也很简单，给分又高~~ 呵呵最关键一点,老师从不点名(刘同学提供)考试要背的东西成堆成堆，令人相当之抓狂（张同学提供）霍春涛自然科学研究方法

老师点名要记笔记，不记笔记没的抄哦，开卷（谢谢刘姐姐哈）最无聊的课没节课 5 页笔记，开卷考试，分数还超低。（本人拼死累活抄笔记才 78 分）（庞同学提供）

韩梅唐宋词欣赏点名 1500 两个论文 +开卷有点小无聊

环境社会学论文考核，格式要求极严，点名，老师很不好对付。（张同学提供）

黄鹏当代中国外交老师很幽默，讲课很搞笑，其实还蛮有深度的，对了，还有点小帅。似乎男生更感兴趣一些。上课会讨论，要交论文。权重也要很多，基本都是大三大四的选上的 I J 姜春洁日本社会与文化，个子小小的，但是特别厉害，日语说得极好，在日本留学八年，曾是我大一时的班主任，人很好，上课特别幽默，专业课的时候经常给我们讲他在日本的留 学经历。不过限选课我没上过，我想应该更好玩了。可以去上上，应该不是很严格。（人 在日本的赵同学提供）K 跨文化交流期末交篇英语论文就 OK，1500~2000 字吧，不过上课也没太有意思补充一下 L 刘琳大学音乐鉴赏

喜欢点名,开卷考试,给分不是很高（钟同学提供）

刘琳老师的大学音乐鉴赏给分还好吧，我们那会都 80 多，最后找同学 COPY 一份笔记，就会分很高，不过你要提防她老点名（吴同学提供）

大学音乐鉴赏刘琳。我限选课最低分。老师很点名回答问题。姐姐的论文还是不错的。他 居然给 70 分。欣赏水平有问题。（05 的雯雯学姐提供）

我这学期修刘琳的音乐，没点过名，大概是因为要评精品课有人听课吧„„考试开卷，还 不知道给分怎么样，她从来不笑，挺变态的„„早知道郑琳那么好我真不应该急着修„„（傅 同学提供）

刘秀丽老师人好喜欢讨论不点名

刘莲学校四大名补奥..注意了..很多人被它挂了

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刘连吉据说很变态..大家注意了！别怪我没提醒你奥 坚持过来了，拿了八十多分，貌似是我们班第二。。建议大家能选别的就选别的，这老师 每节都点名，当然你跟班长关系好可以让他不点你就行了。。节节交照片，交作业，很 容易就不合格。。最后还要 PPT，开卷考试，总之，学不到什么东西反而很累。。（吕 同学提供）

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期中 2000 字论文期末 3000 字论文老师经常飘英文~~我和我同学去了就睡觉，他的课不敢 兴趣的话睡觉很好一共点过两次名（杨同学提供）

我插一句嘴这个老师是北大的博士，当然老说英语，他给分很高，而且总是叨叨他女儿。世界文化史的期末论文要求手写 3000 字，方格信纸(张同学提供)民法学老师开卷考试点名课堂有点郁闷~法律这东西很难有意思~但是这节课 2.5 个学 分，太吸引人了

孟岗西方文学名著导读老师人很好但是很无聊不点名写论文 马丽珍上课的时候要自己做课件的很少点名 论文考试中间要做课间 N O 欧阳霞大学生人文精神

不点名，但有两次随堂作业，开卷，不怎么有意思，但有思想

大学生人文精神虽说是不点名但是老师经常让交随堂作业大概五次吧少交一次扣五分 扣吧扣吧就没了唉~~最后考试写的手抽筋~~~（陈同学提供）P 彭善友推荐合唱，我上学期学了一半休学了，结果这学期回来查成绩的时候发现我考了 80 分，无语+感动中（李同学提供）Q 乔莉但是有点小小的变态情侣可以去上上哈写论文的 R 18 任东升西方文学艺术中的《圣经》影响 要买圣经听说有点无聊..写论文

任东升的圣经实在是有点让人失望，课上学到的东西不多，还要买书，不过不用记笔记，因为他最后会统一印给大家，最后考试如果把他给的笔记好好背背，分数会很好~~（金 同学提供）

老师人很和蔼，上课讲的东西也很好，适合于对西方社会与文化感兴趣的同学；上课会要 求买圣经，不过你实在不想买也可以，网上都有；平时没有作业，期末考试是开卷，而且 会发平时的 PPT 材料，内容有点多，但总的来说不算太难，老师给分很慷慨，基本上不会挂科。（蒋同学提供）

我要说说那个任东升。很令人气愤的说，他要人以高价买盗版的《圣经解析》不说，还 有买他复印的讲义，（14 快！其实自己复印不过 6 块）同文学院 LJ 老师一样变态唯利是图的说。（我最爱的雯雯学姐提供）S 师玉荣理科生就是浪费时间，极其温暖的实验室非常适合冬眠。要签到，不能早退，不过老师还好，最后必然会过。分数=出勤+实验报告+学习感想+“答辩”。（徐同学提供）

沈钺生活中的电学知识上学期写读书笔记节节课点名/签到..这学期论文（估计是因为老师变化）

下学期，小组论文，ppt，自己想内容或者翻译他提供的视频。（谢谢鞠同学哈~）生活中的电学知识沈钺老师抱着一个文科生也要学点物理知识的心态选的。老师讲 课还不错，声音好听^_^内容主要涉及各个方面的电学知识，比如手机等电子设备啊之类的； 期中会有一个小组的 presentation，可以选择概述某一类与电学有关的知识（记不清具体 要求了，但貌似还好），另一个选择就是把一段介绍电学知识的无字幕视频给听出字幕来，然后翻译过来，然后再在班上播放视频的同时读出来，大致就是这样貌似（个人觉得还好）； 期末是一篇论文，5000 字吧貌似，对论文的格式和整体布局要求很严格，不过也就是在 WORD中稍微改一改而已，麻烦了一点；给分总体上不太清楚，但如果做的不错老师还是很慷慨的（蒋同学提供）苏菊文献检索

写论文在图书馆上课

西班牙语文学(英语授课)外教

可以考虑修一下不过如果没有太多空余时间就算了不点名，交论文，小组讨论（陈同 学提供）

石荣传讲课有点无聊不过是写论文而且她喜欢手写 T 同春芬应用社会学

一学期一次点名一次作业考试开卷~（19 U V W 王舰企业经营模拟很有意思，不过第一个月每周都有作业，期末写论文～张老师人很好，课上很好玩，学到的东西很实用，游戏很考验人的综合素质（叶同学提供）王枚老师有点无聊..大家都上过思修么开卷

上课不点名，但是会让回答问题，自愿性质的，但是会算在平时成绩里（张同学提供）教思修的王枚要点名的，并且手段很独特，点名时一个都逃不掉的。。不过王枚给大 家平时表现的机会，会上去讲，算平时成绩里的。(张同学提供)王萍开卷考试教思修的老师么不点名奥

大学生心理健康很好，课有意思，而且最后考试只要背一背她的笔记，就能考到超高分（我上铺的金同学提供）

大学生心理健康上完觉得自己想开了很多呵呵—（开卷考试）（庞同学提供）

王宇大学美术鉴赏老师的课，基本每节都点名，但是给分很高，能学到些东西，最后论文 要求严格，要写提纲，合格后论文，不过基本都能 90 分以上~~（吕同学提供）王秀芹认识海洋 老师很幽默，讲得不错，偶尔点名，3000 字论文。本来说要考笔试的，但是后面没有考（谢 谢曹同学哈）

王忠勇人很好奥..体育老师人很有意思没有 90 分权重的慎选 王玉江大学生创业指导

课很好，建议大三大四的同学选，平时会经常请校外的创业成功人士过来给我们分享经验，都是些挺厉害的人。受益匪浅，老师不点名，老师很好，上课会讨论（完全是自愿的），期末是交一篇商业计划书（自己想写什么内容都行）。如果有意愿创业的话，建议选修，给 分的话，现在还不知道（陈同学提供）

吴宾领导科学与艺术...没意思，考试还闭卷，直接晕死。

王宇素描老实人很好都是让同学自己动手权重要求比较高适合大三以上

喜欢王宇老师的课学到很多给分也很多书法与鉴赏也不错当时没好好写作业（李同学 提供）文化人类学

很值得上的老师很好最后是开卷考试或者论文在记忆中试没点过名的讲的很有意思（吴同学提供）20 X 修斌老师人那么好偶尔会点名开卷哎~特别书生气的老师 徐向昱中国现代文学

人很好从来没有点名很有学问论文考试（他去人大读博了~好想他额）薛永武人才开发学

他的课件就是书书就是课件（他自己写的）上课有时会点名回答问题有时在第二节课点 名但是是写论文论人才开发的重要性给的分也挺高（张同学提供）

我插一句嘴我不喜欢他的课因为专业课讲的那么无聊，我什么都没学到，最主要的是，他 给了我有史以来的最低分，所以我恨他~完毕~ Y 焉翠蔚营养与健康

老师人很好，会有点名，期末写小论文+开卷考试，很好过

杨晓声这节课有点恐怖传闻是要闭卷的而且是英语答题四六级都没过的那些放弃吧

英语诗歌千万别选啊，我算载了。这学期开卷，选择题，论述题，还用小作文，全英文试 题，只能用英文答题，老师很严，每节课都点名，班长点。时有提问，平时有作业（张同 学提供）

英语诗歌老师的确比较严格，基本上会让认识的同学帮忙点名，不过几次不去还是

可以的；期中要交一篇诗歌赏析的论文，用英文写，个人感觉是只要上交了就可以，质量上 没有给予过多追究；期末考试当年是闭卷，会有诗歌填空，以及课堂上讲过的诗文的赏析，如果上课认真听了，问题不大.by the way，老师给分也不是很吝啬的，总的来说还可以,； 总结：英语基础不太好的同学并不推荐，但英语系的同学建议选修，毕竟是能学到很多东西。如果能趁大一大二将其修过就更好了。（蒋同学提供）

叶立国科学技术前沿与社会很好很强大，讲一些社会热点问题，如克隆啊，纳米技术 啊，计算机啊等。。上课期间允许睡觉等任何不打扰他人的活动。点名，五次点名，允许你不来几次，不来一次两次影响不打，一般是一个个交名单，带签到很难。但人特别好 ~教过马基！教课很不错，上课期间看看纪录片和电影很经常。有一次论文，要求不抄袭，内容紧扣时代！！考试开卷，而且给题目。例如考试考 10 道题，会提前给出 18 到 20 道 题目，只要把这些题目写好到时候带到考场抄就可以了，我那次得了 97 分。很轻松~~~（高 同学提供）应用社会学

老师从来不点名，不论人多少。需要一次论文打印版。开卷考试。（郭同学提供）Z

周继圣如果你来海大没有上过他的课你白来了上课要演讲要考试但是你还是要去 上

语言表达艺术周继圣 + 王雪老师都说“如果你来海大没有上过他的课你白来 了”，虽然有点夸张，但周老师的课的确是很值得去上的。上课讲的东西很实用，有时候也 会讲很多为人处事的道理，感觉还是很受用的。周老师的课只上到期中，他的期中考试是 要求上交一份诗歌朗诵的录音或者视频，外加一篇小论文（貌似直接从讲义上抄就行）。第 二阶段的课是王雪老师上，是个高个子的女老师，还是挺温柔的，不过个人觉得上课说话 有点慢（当然了也许很多人觉得正合适^_^）期末考试时写一篇演讲稿发至老师邮箱，修改 后随堂的时间里，上台演讲一次就 OK。适合不想动笔的同学们。给分情况不清楚（蒋 同学提供）

张若军老师总软软的感觉像肚子疼很少点名但是她很重平时

数学我这学期上的，上课小测，有点点名的性质，开卷，但期末考试就考小测的内容，闭 卷，还有课堂演讲可以加分，期中一个小题目占一部分分，总之，分数比较分散，适合经常 去上课，但又不怎么听的人，期末把笔记复印下就好~而且没有麻烦的数学题，都是思想文 化介绍的~（那同学提供）

张胜冰我怎么说呢胜冰哥哥人那么好那么激情有机会的可以去感受下

如果大家真的想去学东西的话，我这个学期感受最深的就是老师一张 PPT 讲一节课，而且 还经常性的鄙视一下我们的所谓的大汉族主义，每节课从第一排到最后一排都有睡觉的。不过张老师挺搞的。最喜欢女子十二乐坊，很多例子都举到她们，经常说这些女的长得 漂亮啊穿的很性感适合当篮球宝贝之类的话。然后他还点名，就是按照学号的顺序，点起 来回答问题，点过了就不会再点了，像我们专业在浮山排在前面，他就点我起来回答了一 个问题，以后就没再点过我，所以很多节我都翘了，实在是没意思了。在这说一声对不起 老师了。(孙同学提供)邹威特中外歌剧鉴赏最能学到东西的课分数也还可以 80 几（庞同学提供）

中华民族乐器展演没有投多少权重，老师很漂亮，好有气质的，据说是吹笛子的，点名 的话学期初比较经常，人好的没话说，有一次班上同学很多没去上课老师就说不点了，挑 人多的时候点哦~上课的话就讲讲关于民族乐器的基本知识，然后就是听民乐，陶冶情操~ 考试后天考啊，考试开卷，但平时的笔记不用记，老师提前一堂课都复习，内容不多的~ 比较郁闷的是有听辨题，听音乐写是啥乐器，老师说不难，具体就不清楚了~听大四的学长 说给分可以哦~选吧~（张同学提供）

张银学习心理学比较有用，但老师要求比较严，有小组报告和个人作业，加上最后考试，比较繁琐，分数不太高~~（远在美国的金同学提供的~）

朱庆林老师很敬业，内容有点小无聊，闭卷考试，但是划重点（谢谢曹同学！）

郑琳大学音乐鉴赏她给分好高的，平时点名，期末唱一段就好，一般都 90 多分呢 O(∩_ ∩)O~（房同学提供）