第一篇:焊工实习安全试题
安全试题
一名词解释
5燃烧
6爆炸
2置换动火
二填空2氧_——乙炔火焰根据氧和乙炔混合比的不同,可分为()()和()三种类型。
3氧气瓶体表面为()色,并用()标明“氧气”字样,用以区别其它气体。
8电阻焊的安全技术主要有()()()和()。
9电流对人体的危害主要有()()和()三种形式。三选择5手弧焊机的一次电源线长度一般不宜超过()米。A2~3B6~8C10~15D20~30
6二氧化碳气体保护焊的主要缺点是()
A焊接成本高B容易产生气孔C不易进行全位置焊D产生金属飞溅大
7在潮湿、金属容器等环境中进行焊接作业,照明电压不得超过()伏。
A12B36C220D380
8焊工绝缘手套不得短于(),制作材料应为柔软柔软的皮革或帆布。
A100mmB200mmC300mmD400mm
四判断题5二氧化碳气体在电弧高温作用下会分解成对人体有害的一氧化碳气体,因此焊接时应加强通风。
6登高作业人员必须经过健康检查。
7氩弧焊的操作人员应穿耐酸呢或丝绸工作服,不应穿棉麻工作服。
五简答题
2电弧切割的安全要求
3焊接时发生直接电击事故的原因
第二篇:焊工试题
电焊工技术比武试题
一、填空题(每题2分共20分)
1、焊接的方法可分为---------------三类。
2、常见的焊接接头坡口形式主要有---------四种。
3、钝边的作用是-------------。
4、焊接电弧是由----------和---------------------三个区域组成。
5、手弧焊时的焊缝余高一般为--------------------------。
6、启动电焊机时,焊钳与焊件不能--------------------------。
7、焊条电弧焊最基本的操作是--。
8、我厂使用的电焊机为-------------------交流焊机。
9、在切割过程中发生回火时,应立即关闭-------------------然后关闭------------------及-----------------------。
10、乙炔气使用的最高工作压力禁止超过-------------------。
二、选择题(每题2分共计30分)
1、液化石油气瓶同明火与热源的距离必须在()以上。
A、5米 B、10米 C、15米 D、7米
2、低碳钢的含碳量为()。
A、﹤0.25B、等于0.25C、﹥0.25D、﹥0.0253、碳钢淬火后,可以得到()组织。
A、珠光体B、铁素体C、马氏体D、渗碳体4、2个10Ω的电阻并联,总电阻为()Ω。
A、5B、10C、15D、205、焊缝中的硫是产生()裂缝的原因之一。
A、冷B、热C、再热D、层状
6、焊后残留在焊缝中的焊渣称为()缺陷。
A、气孔B、未焊透C、裂纹D、夹渣
7、电焊机每()应进行一次电焊机的保养。
A、三年B、两年C、一年D、半年
8、物质在瞬间以机械功的形式释放出大量气体和能量的现象称为()。
A、燃烧 B、爆炸 C、火灾 D、爆炸极限
9、在潮湿场地及触电危险性较大的工作环境下安全电压为()伏。
A、3 B、12 C、36 D、5010、使用中的乙炔瓶与明火的距离不小于()米。
A、10 B、15 C、5 D、311、气焊气割中氧气瓶距乙炔瓶明火热源的距离应大于()米。
A、3 B、10 C、15 D、512、液化石油气必须使用耐油胶管,其爆破压力应大于()倍的工作压力。
A、4B、3C、2D、113、气焊火焰中的中性焰,其氧气乙炔混合比为()。
A、<1B、1.0-1.2C、>1.2D、1.5-214、电焊弧光中的()是造成人体眼睛白内障伤害的主要原因。
A、紫外线B、红外线C、可见光D、激光
15、焊接电缆绝缘电阻不得小于()MΩ。
A、3 B、2C、1 D、0.5
三、判断题(正确的打“∨”不正确的打“×”每题2分共20分)
1、钢的强度越高,说明钢的抵抗变形和断裂的能力越好()
2、焊缝形状系数越小的焊缝,焊缝宽而浅,不易产生结晶裂纹()
3、气焊,气割用橡皮管的长度不应小于5米。()
4、电弧焊引弧的方法有接触短路引弧和高频高压引弧等()
5、酸性焊条对工件的油、水、锈敏感。()
6、钨极氩弧焊焊接铝及铝合金时,应采用直流正接()。
7、手弧焊时为了防止产生气孔应采用短弧焊。()
8、手弧焊操作时,焊钳与焊件接触短路时,可以启动电焊机。()
9、气焊气割用胶管在开始工作前应吹净胶管内残存的气体。()
10、电弧燃烧的条件是气体电离及阴极电子发射。()
四简答题:(每题5分共计30分)
1、常见的焊接接头形式有那些?
2、焊条电弧焊焊接工艺参数有那些?
3、焊接缺陷气孔的防止措施有那些?
4、手弧焊操作中容易发生的事故有那些?
第三篇:焊工实习
三。焊工实习
电焊实习安全操作规程
1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400Ω;
2.电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°C,电焊机要每台装一个电闸;
3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;
4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;
5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;
6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;
7.电焊机移动时,应先将电闸拉开,彻底切断电源;
8.在金属容器内进行焊接时,外面必须有专人监护,应有足够通风;
9.不准焊接或切割受力构件或内有压力的容器,如焊、割装过易燃物品或油类的容器时,应先清洗干净并将盖子打开,口向上放置再进行焊接;
10.不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;
11.工作前应对焊件进行仔细检查,是否存过易爆物品,并做好防护措施;
12.工作时要使用好防护用品,如绝缘手套等,严禁穿凉鞋或短裤、湿衣服、湿鞋等进行工作;
13.下雨天,不得在漏天场地做电焊操作;
14.不要把电焊钳乱放,要放置在安全的地方;
15.焊接完毕后,应及时清理操作场地,消灭火种。
焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。焊接的种类有钎焊、氧-乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光
含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛和皮肤。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。
对于电焊,虽然一点都不陌生,但是亲手操作还真的是第一次,由于电焊的特殊性,操作的时候一定要戴上防护面罩保护自己的眼睛,工作电焊然看起来好像挺危险,但是只要按照老师讲的基本操作,可以很快掌握电焊的要领。我们不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初应具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习,通过这次金工实习学到了很多。
1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我们的工程
素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
4、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。
5、培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
6、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
7、实习过程中大家相互帮助相互学习,学会了如何团结合作,增强了同学间的友谊。
8、在实习过程中我们取得的劳动成果,让我们有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
金工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
第四篇:焊工实习
一、实习目的:
焊条电弧焊实训是学生全面学习焊条电弧操作技能的又一次重要实践环节,通过本环节的实训使学生获得焊接生产经验,培养理论联系实际的工作作风,充分掌握焊条电弧焊的操作技能,为后续学习打下基础。
二、实习基本要求:
1、掌握焊条电弧焊厚板对接焊的基本操作技能,能熟练进行碳钢的开坡口平对焊接和熔透焊道焊接法(单面焊双面成形)的操作。
2、掌握焊条电弧焊立焊和横焊的基本操作技能,能进行碳钢的立焊和横焊的基本操作。
3、掌握初级技术等级典型产品的加工基础知识,能初步进行初级技术等级典型产品的焊接基本操作。
三、实习内容:
(一)板、管的气焊与气割
内容:厚板的气割、管管对接气焊、管板对接气焊。
(二)平板对接焊
内容:厚板的多层焊接和熔透焊道焊接法(单面焊双面成形)。
(三)管管对接焊
内容:管管对接固定焊条电弧焊。
(四)立焊和横焊
内容:平板立焊和横焊。
(五)综合作业
内容:1.读懂所给的图纸,明确焊件的要求;
2.做好准备工作,包括坡口、定位焊、焊前清理、焊条烘干等;
3.选择并调节合适的工艺参数;
4.按正确的操作技术进行施焊,直至焊件完成;
5.进行外观检验。
四、实习小结与心得:
时光如逝,转眼一个月就过去了,通过对平板对接焊实习,我掌握了平板对接焊的生产经验,掌握了平板对接焊的操作技能,培养了理论联系实际的工作作风,为以后踏入工作岗位积累了宝贵经验。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在焊条电弧焊实训课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,焊条电弧焊实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手制作、组装与检验为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为当今时代的大学生,作为国
家培育的高技能人才,仅会理论知识是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
这一月来,学到了很多的东西,比如焊接电流的调节:对于不同材料、不同厚度、不同位置的焊件进行焊接时,都需要不相同的电流。这次实习中的单面焊双面成型的坡口焊接,其打底电流为75A左右,而中间几层为120A左右,盖面为110A左右。又如焊接焊条的使用:有直径为2.5mm、3.2mm的两种焊条,其还有酸性、碱性焊条之分;焊接速度,焊接的上下左右摆动的范围、频率等都关系到焊缝的成形是否美观。如果焊接速度过快,熔池的两边相对较凹,反之中间相对较凸;如果焊接速度过慢,其熔池的整体高度相对较高,影响了其力学性能(焊接层数越多,其下一层的熔池能弥补上一层的缺陷,所以不快不慢的焊接速度所形成的熔池比较美观且力学性能比较好)。焊接的上下左右摆动的范围过大会容易引起咬边,这直接影响了焊接工艺的美观。如果焊接的上、下、左、右摆动的范围过下会容易引起焊不全,存在留边的现象,同样影响了焊接工艺的美观和力学性能。用焊条电弧焊焊接小管时,需用小电流、直径较小的焊条、以及采用点焊的方法(中间留1-2mm的宽度,固定点焊好小管对称的任意两点,然后再开始施焊)。用氧-乙炔焊枪焊时,需熟练焊枪的三个阀门开关的作用,同样需点焊好固定点后才开始焊接,并及时的滴加填充材料,其速度不能过快,也不能过慢。再例如磁偏吹的发生:当焊条存在一定问题、焊件表面有污物、周围环境等其它问题时,在这种条件下施焊时容易发生磁偏吹,发生磁偏吹后会影响熔池的成形,间接导致焊接工艺,影响其力学性能。最后坡口焊的底边焊缝和钝边都应为2mm,不然容易发生焊不透,以及焊穿,这样直接导致其力学性能下降。
通过一个月的实习,使我对焊条电弧焊的理论有了初步的系统了解。我了解到了焊板材与小管的技巧、制作与工艺流程等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的焊接专业课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做板材单面焊双面成形打底时,焊缝的间距小,稍不留神,焊材就会烧穿出现焊瘤,但我还是觉得自己在以下几个方面有收获:
1、对焊条电弧焊的理论有了初步的系统了解。我了解到了焊平面焊与坡口焊,管管对接电、气焊的技巧。这些知识是我们在课堂上学不到的,对以后的焊接专业课的学习有很大的指导意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接坡口时,怎样把底打好对我来说是个难题,可是经过训练后,我还是做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
Q235钢手工电弧焊的焊接工艺
焊条电弧焊工艺流程:
1、取材并检验Q235钢板
Q235钢属于碳素结构钢,其屈服强度值是235Mpa,抗拉强度为375-460Mpa,它具有良好的塑性、韧性、焊接性能、冷冲压性能,以及一定的强度、好的冷弯性能,其广泛的应用于一般要求的零件和焊接结构。如受力不大的拉杆、连杆、销、轴、螺栓、套圈、支架、机座、建筑结构、桥梁等。可选用超声波探伤仪对钢板进行检验。
板厚:8-12mm
下料:采用氧—乙炔气割
开坡口:采用半自动氧—乙炔切割机,切割速度3—5m/h,坡口角度60°,坡口宽度2mm,打磨钝边厚度2—3mm,V型坡口。
坡口尺寸图
2、焊前清理:
焊前接头清洁要求,在坡口或焊接处两侧30毫米范围内影响焊缝质量的毛刺、油污、水、锈脏物,氧化皮必须清洁干净。
3、焊前预热:
在常温条件下可不预热,如要预热,在坡口两侧各75—100mm范围内保持一个均热区域。T>150℃。并对施工现场的清理。
4、焊接工艺参数:
选用手工电弧焊、ZX7-315IGBT型电弧焊机、直流反接、室内施工,选用CHE4315型碱性焊条(碱性药皮类焊条焊前必须进行300~350℃×2烘焙,并保温才能使用),选择原则:
(1)应使焊接接头的强度大于被焊钢材中最低的强度。
(2)应使焊接接头的塑性和冲击韧性不低于被焊接钢材。
(3)为防止焊接裂缝,应根据焊接性较差的母材选取焊接工艺。
焊前烘温度T=350℃-400℃、时间t=1h,将钢板组成对接焊缝,坡口宽度
2.5-3.2mm,固定留反变形余量;打底选用直径为3.2mm的焊条,焊接电流
I=60-80A,焊接电压V=16-25v,也可选择2.5mm的焊条进行打底,以焊条与钢板角度为60°-80°的角度由下往上施焊;焊接速度V=4-5m/h的短弧焊接,焊接弧长一般为2-3mm;焊接层数为4-5层;填充及盖面选用直径为3.2mm的焊条,电流I=80-120A,电压V=16-25V焊条向下倾斜保持与钢板角度为60°-80°由下向上、焊接速度不变、短弧的焊接方法焊接。
焊缝的要求:焊缝余高在1-2.5mm,焊缝宽度:均为15mm,无咬边及未熔合现象,接头良好、无夹渣、无气孔、无焊瘤等。
5、焊后处理:
第五篇:焊工安全培训考试试题2018
焊工安全培训考试试题
单位: 姓名: 分数:
一、判断题(每题3分,共60分)
1、施工人员进场前,必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育,考试合格后方可上岗。(√)
2、必须将电焊机平稳安放在通风良好的地方,不准靠近高热及易燃易爆的环境。(√)
3、多台焊机可以公用一个电源开关。(×)
4、使用电焊机时,要注意避免因飞溅或漏电引起的火花造成的火灾事故。(√)
5、联接焊机与焊钳必须使用软电缆线,长度不宜超过2-3m。(×)
6、焊钳过热时,可以浸在水中冷却后使用。(×)
7、电源控制装置应装在电焊机附近,人手便于操作的地方,周围留有安全通道。(√)
8、焊机的一次电源线,长度不宜超过20-30m。(×)
9、焊接电缆可以搭在液化石油气瓶、乙炔瓶或其他易燃物的容器和材料上。(×)
10、电焊机的安装、修理及检查可由焊工自由进行。(×)
11、手或身体碰到带电的刀闸、极板、接线柱或绝缘损坏的导线会发生触电事故。(√)
12、严禁使用乙炔管道、氧气管道及易燃易爆气体等管道,作为接地的自然接地极。(√)
13、在离地面2m或2m 以上地点进行焊接或切割作业时,称为登高焊接作业。(√)
14、运输和装卸气瓶时,必须关紧气瓶阀、佩戴好瓶帽、防震圈、轻装轻卸,严禁抛、滑、滚、碰。(√)
15、焊工长期接触焊接烟尘,如防护不良,可导致焊工尘肺、锰中毒和焊工金属热等三种病症。(√)
16、电焊机裸露的接线柱必须设有防护罩。(√)
17、在焊接作业时,佩戴的安全帽影响护目面罩时,可以不戴安全帽。(×)
18、有一名工人没焊工证,但是焊接技术非常好,也可以进行电焊作业。(×)
19、采用绝缘导线,可以架设在树木、脚手架上和钢筋上。(×)
20、焊接气割时要注意风向,防止火星飞溅,焊割地点周围10米内不得有易燃易爆品。(√)
二、选择题(每题4分,共40分)
1、我国的安全生产方针是(C)。
A、安全第一 预防为主 B、安全第一 预防为主 综合治理 C、安全第一 效率第一 D、节约成本第一
2、在潮湿场地及触电危险性较大的工作环境,安全电压为(B)。A、3V B、12V C、36V D、2.5V
3、气瓶冻结时,应采用(C)方法解冻。
A、火烤 B、蒸汽 C、40°以下的温水 D、敲击
4、使用中的乙炔气瓶与明火的距离不小于(A)米。A、10 B、5 C、3 D、15
5、通过人体的电流越大,引起致命的危险性(A)。A、越大 B、越小 C、不变 D、无规律变化
6、乙炔胶管使用(C)。
A、黑色 B、蓝色 C、红色 D、黄色
7、焊接通风是通过通风系统向车间送入新鲜空气,或将作业区内的(B),从而改善作业环境,保护工人健康。
A、有害气体分解 B、有害气体排出 C、二氧化碳排出 D、有害气体变成无害
8、乙炔发生器的安全阀经常漏气时,应(B)。
A、用铁丝捆死阀门 B、及时检修 C、将阀门堵死 D、继续使用
9、检查氧气减压器是否漏气时,可以使用(B)。A、明火 B、汽油 C、肥皂水 D、柴油
10、发生触电事故后,对触电者进行急救最重要的一部是(A)。A、首先使触电者脱离电源 B、进行人工呼吸 C、进行体外心脏按压 D、呼救