2014山西公务员面试技巧:抓住考官的视角

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第一篇:2014山西公务员面试技巧:抓住考官的视角

2014山西公务员面试技巧:抓住考官的视角2014年山西公务员面试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山西省考面试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在2014山西公务员面试中一举成“公”。

一、命题人如何选择热点?

首先,涉及到国际争端的敏感话题,严重损害政府形象和破坏社会和谐的重大事件,一般是不会考到的。通过分析和总结历年面试热点的题目,我们发现,面试热点主要围绕着政治、经济、文化、社会、生态五个部分,同时,是普遍存在于各个领域的,长期存在,反复发生,但短时间内又无法修复的问题性事件为主,如道德滑坡问题、社会公平问题、社会保障问题、软实力发展问题、教育公平问题、环境保护问题等等都是历年以不同命题方式反复出现的考察重点,所以考生在复习热点过程中,不要盲目的胡子眉毛一把抓,而要善于将事件分门别类,掌握各类事件的社会背景和公共政策,举一个简单的例子,小悦悦事件、彭宇案、老人带地无人扶起、北大撑腰体等,实际上它们所反映出的本质问题都是社会道德滑坡的问题。因此在每一类问题在答题效果上都是有相通之处的,要做到举一反三,发挥以一顶百的作用。

二、如何吸引考官的耳朵

很多考生在考场上如同行云流水,最终的成绩却不尽如人意,这究竟是为什么呢?在这背后值得我们思考的是,考官的耳朵是有选择性的,那么究竟什么才是考官所希望听到的呢?举例子来说,大学生猪肉倌,大学生垃圾哥年收入近百万等事件,我们看到的是什么呢?其中企业家分析,这些大学生非常有敏锐的商机嗅觉;社会大众评论,这些大学生不务正业,荒废了学业;有大学生分析,创业者非常有魄力,但是却荒废了专业能力,是一种变相的教育资源浪费;政府会说,鼓励这些大学生创业,能够缓解社会就业压力,发挥了大学生创业的榜样作用。从这几个群体的分析中我们不难发现,不同立场所呈现的观点又是不一样的,那么我们更需要一个准确的身份定位,从不同角度切入题目,而答题的核心点一定是与我们的身份相匹配的,那就是站在政府角度思考问题为核心,更是考官所关注的重点。更多公务员面试技巧信息请访问山西公务员考试网

第二篇:公务员面试你能抓住考官的视角吗?

给人改变未来的力量

一、命题人如何选择热点?

首先,涉及到国际争端的敏感话题,严重损害政府形象和破坏社会和谐的重大事件,一般是不会考到的。通过分析和总结历年面试热点的题目,我们发现,面试热点主要围绕着政治、经济、文化、社会、生态五个部分,同时,是普遍存在于各个领域的,长期存在,反复发生,但短时间内又无法修复的问题性事件为主,如道德滑坡问题、社会公平问题、社会保障问题、软实力发展问题、教育公平问题、环境保护问题等等都是历年以不同命题方式反复出现的考察重点,所以考生在复习热点过程中,不要盲目的胡子眉毛一把抓,而要善于将事件分门别类,掌握各类事件的社会背景和公共政策,举一个简单的例子,小悦悦事件、彭宇案、老人带地无人扶起、北大撑腰体等,实际上它们所反映出的本质问题都是社会道德滑坡的问题。因此在每一类问题在答题效果上都是有相通之处的,要做到举一反三,发挥以一顶百的作用。

二、如何吸引考官的耳朵

很多考生在考场上如同行云流水,最终的成绩却不尽如人意,这究竟是为什么呢?在这背后值得我们思考的是,考官的耳朵是有选择性的,那么究竟什么才是考官所希望听到的呢?举例子来说,大学生猪肉倌,大学生垃圾哥年收入近百万等事件,我们看到的是什么呢?其中企业家分析,这些大学生非常有敏锐的商机嗅觉;社会大众评论,这些大学生不务正业,荒废了学业;有大学生分析,创业者非常有魄力,但是却荒废了专业能力,是一种变相的教育资源浪费;政府会说,鼓励这些大学生创业,能够缓解社会就业压力,发挥了大学生创业的榜样作用。从这几个群体的分析中我们不难发现,不同立场所呈现的观点又是不一样的,那么我们更需要一个准确的身份定位,从不同角度切入题目,而答题的核心点一定是与我们的身份相匹配的,那就是站在政府角度思考问题为核心,更是考官所关注的重点。

第三篇:2014山东公务员面试你能抓住考官的视角吗?

中公教育·给人改变未来的力量

2014山东公务员面试你能抓住考官的视角吗?

北京人事考试网:

2014年山东省公务员面试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员面试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员面试中一举成“公”。

一、命题人如何选择热点?

首先,涉及到国际争端的敏感话题,严重损害政府形象和破坏社会和谐的重大事件,一般是不会考到的。通过分析和总结历年面试热点的题目,我们发现,面试热点主要围绕着政治、经济、文化、社会、生态五个部分,同时,是普遍存在于各个领域的,长期存在,反复发生,但短时间内又无法修复的问题性事件为主,如道德滑坡问题、社会公平问题、社会保障问题、软实力发展问题、教育公平问题、环境保护问题等等都是历年以不同命题方式反复出现的考察重点,所以考生在复习热点过程中,不要盲目的胡子眉毛一把抓,而要善于将事件分门别类,掌握各类事件的社会背景和公共政策,举一个简单的例子,小悦悦事件、彭宇案、老人带地无人扶起、北大撑腰体等,实际上它们所反映出的本质问题都是社会道德滑坡的问题。因此在每一类问题在答题效果上都是有相通之处的,要做到举一反三,发挥以一顶百的作用。

二、如何吸引考官的耳朵

很多考生在考场上如同行云流水,最终的成绩却不尽如人意,这究竟是为什么呢?在这背后值得我们思考的是,考官的耳朵是有选择性的,那么究竟什么才是考官所希望听到的呢?举例子来说,大学生猪肉倌,大学生垃圾哥年收入近百万等事件,我们看到的是什么呢?其中企业家分析,这些大学生非常有敏锐的商机嗅觉;社会大众评论,这些大学生不务正业,荒废了学业;有大学生分析,创业者非常有魄力,但是却荒废了专业能力,是一种变相的教育资源浪费;政府会说,鼓励这些大学生创业,能够缓解社会就业压力,发挥了大学生创业的榜样作用。从这几个群体的分析中我们不难发现,不同立场所呈现的观点又是不一样的,那么我们更需要一个准确的身份定位,从不同角度切入题目,而答题的核心点一定是与我们的身份相匹配的,那就是站在政府角度思考问题为核心,更是考官所关注的重点。

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第四篇:2014济宁公务员面试你能抓住考官的视角吗?

2014济宁公务员面试你能抓住考官的视角吗?

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一、命题人如何选择热点?

首先,涉及到国际争端的敏感话题,严重损害政府形象和破坏社会和谐的重大事件,一般是不会考到的。通过分析和总结历年面试热点的题目,我们发现,面试热点主要围绕着政治、经济、文化、社会、生态五个部分,同时,是普遍存在于各个领域的,长期存在,反复发生,但短时间内又无法修复的问题性事件为主,如道德滑坡问题、社会公平问题、社会保障问题、软实力发展问题、教育公平问题、环境保护问题等等都是历年以不同命题方式反复出现的考察重点,所以考生在复习热点过程中,不要盲目的胡子眉毛一把抓,而要善于将事件分门别类,掌握各类事件的社会背景和公共政策,举一个简单的例子,小悦悦事件、彭宇案、老人带地无人扶起、北大撑腰体等,实际上它们所反映出的本质问题都是社会道德滑坡的问题。因此在每一类问题在答题效果上都是有相通之处的,要做到举一反三,发挥以一顶百的作用。

二、如何吸引考官的耳朵

很多考生在考场上如同行云流水,最终的成绩却不尽如人意,这究竟是为什么呢?在这背后值得我们思考的是,考官的耳朵是有选择性的,那么究竟什么才是考官所希望听到的呢?举例子来说,大学生猪肉倌,大学生垃圾哥年收入近百万等事件,我们看到的是什么呢?其中企业家分析,这些大学生非常有敏锐的商机嗅觉;社会大众评论,这些大学生不务正业,荒废了学业;有大学生分析,创业者非常有魄力,但是却荒废了专业能力,是一种变相的教育资源浪费;政府会说,鼓励这些大学生创业,能够缓解社会就业压力,发挥了大学生创业的榜样作用。从这几个群体的分析中我们不难发现,不同立场所呈现的观点又是不一样的,那么我们更需要一个准确的身份定位,从不同角度切入题目,而答题的核心点一定是与我们的身份相匹配的,那就是站在政府角度思考问题为核心,更是考官所关注的重点。

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第五篇:2014江西村官面试如何能抓住考官的视角

给人改变未来的力量

一、命题人如何选择热点?

并非所有热点都会成为我们的面试题目,比如说近期大家所热议的日本参拜靖国神社事件,新疆莎车县暴力事件民警击毙8人等,这些事件会成为考生的题目吗?显然,涉及到国际争端的敏感话题,严重损害政府形象和破坏社会和谐的重大事件,一般是不会考到的。通过分析和总结历年面试热点的题目,我们发现,面试热点主要围绕着政治、经济、文化、社会、生态五个部分,同时,是普遍存在于各个领域的,长期存在,反复发生,但短时间内又无法修复的问题性事件为主,如道德滑坡问题、社会公平问题、社会保障问题、软实力发展问题、教育公平问题、环境保护问题等等都是历年以不同命题方式反复出现的考察重点,所以考生在复习热点过程中,不要盲目的胡子眉毛一把抓,而要善于将事件分门别类,掌握各类事件的社会背景和公共政策,举一个简单的例子,小悦悦事件、彭宇案、老人带地无人扶起、北大撑腰体等,实际上它们所反映出的本质问题都是社会道德滑坡的问题。因此在每一类问题在答题效果上都是有相通之处的,要做到举一反三,发挥以一顶百的作用。

二、如何吸引考官的耳朵

给人改变未来的力量

很多考生在考场上如同行云流水,最终的成绩却不尽如人意,这究竟是为什么呢?在这背后值得我们思考的是,考官的耳朵是有选择性的,那么究竟什么才是考官所希望听到的呢?举例子来说,大学生猪肉倌,大学生垃圾哥年收入近百万等事件,我们看到的是什么呢?其中企业家分析,这些大学生非常有敏锐的商机嗅觉;社会大众评论,这些大学生不务正业,荒废了学业;有大学生分析,创业者非常有魄力,但是却荒废了专业能力,是一种变相的教育资源浪费;政府会说,鼓励这些大学生创业,能够缓解社会就业压力,发挥了大学生创业的榜样作用。从这几个群体的分析中我们不难发现,不同立场所呈现的观点又是不一样的,那么我们更需要一个准确的身份定位,从不同角度切入题目,而答题的核心点一定是与我们的身份相匹配的,那就是站在政府角度思考问题为核心,更是考官所关注的重点。

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