12级实习班级所交材料以及要求

第一篇：12级实习班级所交材料以及要求

各位班主任：

在2012级学生离校前，收取以下资料：

1、两寸白底彩色照片1张(请将照片上的白边剪干净)。每张照片背后请写上姓名，按照纸质毕业生顺序排好，全班学生照片用信封装好，并在信封上写上班级姓名。

2、每位学生学生含有：（黑笔填写）

（1）档案袋：写清省、市、县（区），详细家庭住址，所含资料数量。

（2）新生入学登记表：贴照片，填写清楚具体内容。

（3）学籍卡：成绩填写清楚、实习期间表现良好（盖章）、毕业鉴定、系部意见、学校（盖章）。

（4）中专生学籍表（中专）：照片、自我鉴定、班级意见、学校组织意见（盖章）中技生登记表（中技）：照片、入学材料、成绩、操行评语、等第、奖惩、实习期间表现良好（盖章）、自我小结。

（5）、体检表

（6）、荣誉证书复印件

3、如有学生更改姓名，请收取该生的更名申请及户籍派出所出据的户籍证明（需盖有派出所的户籍专用章），一式三份。

4、纸质的毕业生信息核对表。学生填写并签名后，请班主任认真核对并签名。

5、毕业生信息核对表电子稿。

第二篇：班级要求

班 级 要 求

为逐步达到人人主动做事情，事事有人主动做；特制定如下要求：

早读 ：

① 6:00—6:20早饭前读英语；②6:50至7：20早饭后小早读。准时早读，全体学生务必读书时发出声音，安静有序。

早读时间（7:20）等任课教师到后，由对应课代表负责带领学生早读，要求同学坐姿端正，声音洪亮，吐字清晰。

如果任课老师没有到班，对应课代表必须坐到讲台或帮助老师在班级巡视早读完成情况。巡视过程中发现问题；纠正问题；解决问题。课代表需对早读迟到者予以批评纠正，记录本上登记对应早读情况。

扣分：迟到扣2分，说无关的话：扣2分。

零 食 饮 料

零食饮料对人健康不利，但是同学们有可能早晨没有吃早点需要补充能量，所以吃零食喝饮料需在指定地点（食堂内）。边走边吃，班内吃喝都是不文明的习惯。

注：零食饮料不包括水果、牛奶以及开水和面包。但方便面属于零食。扣分制度：

（1）班内发现携有有色饮料者扣2分，被扣分者需要及时处理

食品不然继续扣分。

（2）班内吃零食者扣3分，（比如瓜子、花生）被扣分者需要及时

处理食品不然继续扣分。

（3）边走边吃者被发现扣2分，被扣分者需要及时处理食品不然

继续扣分。

负责人：各小组组长负责扣分。

无 声 自习课

1、自习课上认真写作业，不能聊天、下座位、换座位。

2、所有人服从当天值日班委管理，如有委屈，事后找班主任解释。

说话者：每人次扣２分；随意走动者：每人次扣２分。

负责人：对应值日班委。

课间 ：

课间要文明休息。课间不学习的同学，可以在走廊或操场上活动，给教室里学习的同学提供安静的学习环境，但不允许追跑打闹、趴栏杆聊天；不大声喧哗，轻声慢步，更不要说脏话，发生口角，打架。

课前两分钟回到教室做课前准备，并由下节课对应课代表提醒同学进班预习新课。

1.课间打闹者经提醒，若不听者

(1)第一次扣分为2分，第2次为4分，第3次8分„„

(2)若严重影响班内秩序例如上课后仍然继续争吵者提醒后

不改且扣分已经无法约束其行动者可直接由老师解决。

(3)成功协助制止争吵者可获得2分。

2.课间说脏话者先提醒，如果再说为再提醒从第3次开始扣分

（1）每次说脏话扣2分。由于说脏话情况严重，无意的就

可能带出一句脏话来，所以给予2次警告。

（2）大声说脏话辱骂人者不提醒直接扣4分。

（3）若有人欺人太甚导致别人骂人则双方都要扣４分。

负责人：各小组组长负责扣分。

使 用 手 机

在教学区域不能使用手机（教室等），打电话到楼梯口。

上 课：

1、课前做好预习工作，带齐上课所需的各种物品，禁止带手机入班。

2、做好课前两分钟准备工作，备齐课堂用品，静候教师讲课。

备注：美术课，音乐课；需课代表早作准备（比如：搬琴、开电脑）。

3、每节上课铃响后，老师进入课堂，由纪律委员喊：“起立”，师生互相问好后，老师开始讲课。下课铃响起，教师宣布“下课”，由纪律委员喊“起立”，待老师回礼后，学生才能自由活动。

4、学生上课迟到或因事需中途离开教室，须向老师请假，待老师允许后学生才能进入或离开教室。

5、学生上课坐姿要端正，上课时不随便讲话、插嘴、离开座位；不做与当堂课无关的事。

敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。口头表达使用普通话，语言表达力求完整流畅。

6、课间要注意休息，保持秩序。下节课上课前，对应课代表要及时擦黑板，找任课教师领取任务。

7、自习课时学生须独立完成作业或看书复习，自觉养成独立学习的习惯，保持课堂的良好秩序，创造良好的自学环境。

说话者：每人次扣２分；随意走动者：每人次扣２分；

迟到者：每人扣５分。（负责记录班级日志的同学必须作出记录）

值 日 卫 生：

1、值日小组的组长首先明确卫生区范围，重点和卫生死角（比如楼梯上笤帚扫不到的地方）在什么地方，怎么解决，必要时通知生活委员找班主任领钱，购买工具。

2、每天按上课顺序，对应课代表擦黑板。每一个人都准备一块抹布。组长要合理分配人数，快速解决自己的任务，不出现窝工现象。

3、合格标准：玻璃干净明亮，无手印，墙面无黑印，栏杆、前后门、楼道门、栏杆、瓷砖、窗台擦净，黑板下的垃圾桶附近无杂物，讲台、饮水机附近无污水、垃圾、开关上无灰尘。在值日过程中注意拖把、抹布的使用。

4、先用扫帚扫地后再洒水拖地，然后擦黑板，整理、擦拭讲台和讲台周围及走廊上的瓷砖。

打扫完卫生后每位同学要安放整齐桌椅，早上倒一次垃圾桶，清洗拖把，把清洁用具在指定区域摆放整齐。

做值日小组同学需提前准备，打扫完毕后经组长检查合格，准许后可提前回座位。

放学时电扇、电灯、窗户、前后门由对应的分包负责人，关掉电灯、电扇、窗户，最后离开教室的同学必须落锁关门。

5、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。每位同学有义务保洁自己座位周围环境，见到垃圾及时捡起扔掉，而不要说不是自己扔的垃圾。

生活委员要及时检查班级的卫生情况，向老师反馈：在检查中发现保洁不好的学生，留下参加当天的值日，以做惩罚。早退者：扣５分，旷值日者扣１０分，多次（３次以上含３次）旷值日者，不具备参选班级学校各种奖项的评选。

第三篇：大班级级总结(下)

2013—2014学第二学期大班级组工作总结

大班级 梁秀琴

本学期，我们大班级组以幼儿园园务计划、教研计划为指导，进一步强化了班级特色，建立了幼儿展现能力的平台，使孩子在身体、智力、常规习惯等各方面得到了发展和提高。为了更好的开展以后的工作，提高我们的保教质量，现将大班级组的工作做如下总结：

一、做好日常教学管理工作，提高教育的质量。

在这个学期中，各班围绕各项计划，开展了丰富多彩的教学活动，根据季节或教学内容更换了活动室的墙饰，我们的主题墙饰和幼儿直接互动起来，让幼儿成为墙饰的主人，发挥幼儿的聪明才智，把他们的创意把他们的作品体现在我们的墙饰上，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。

平时，各班都认真地做好随堂听工作。随堂听结束后，我们充分发挥集体评议的作用，在讨论活动中，大家都能畅所欲言，积极发表自己的见解，充分地展示自己的能力与见解，讨论气氛很活跃，在讨论过程中大家都能得到新的启发，从而进一步改进教育教学工作，促使孩子更好地发展。

二、深入践行《指南》，不断转变教育理念和教育行为

在《指南》的指导下，老师们的教育理念和教育行为，都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求，大班级组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划，尤其注重了教材内容的选择比 较，对每个主题，每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验，我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上，围绕综合主题这一条一条的主线，我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起，开展了丰富多彩的幼儿活动，如“春天来了”、“有朋友真好”、“缤纷夏日”等幼儿特别喜欢的活动。幼儿笑呀、唱呀、跳呀，甭提多开心啊。

三、级组活动开展情况

本学期，我们大班年级组能积极开展各项活动。如：运动会、亲子活动、诗歌朗诵和主题活动等。在三月份“我长大了”的主题活动中，我们从幼儿身、心健康两方面来设计教学活动，为每一位幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。四月份围绕“春日风光”的主题，引领幼儿细腻地体会和感受春天的气息，带着憧憬和想象，拓展有关春天的各种认知。五月份根据本级组幼儿的生活和社会经验逐步丰富，对自我和他人的认知逐步加深，开展了主题“朋友就是好”，引导幼儿进一步了解他人，知道在集体中要与大家友好相处。通过主题活动，幼儿感受有朋友的快乐，感受与人友好相处的愉悦。在六、七月份，围绕夏天“缤纷”的特征，开展了主题“缤纷夏日”，引导幼儿充分感受夏天多姿多彩的特点，体会夏天自然界的美感，逐步培养幼儿从平凡的生活中发现美的能力。

三、重视家长工作

为了使家庭教育与幼儿园教育同步，我们开展了“幼儿半日教学观摩 活动”。通过本次活动家长了解到了幼儿在幼儿园的学习生活情况和他们相应的一些发展情况，了解到了许多科学的育儿知识。利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助！

一份耕耘、一份收获。当看到大班级组的孩子健康成长，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定。虽然有时工作也有不到位的地方，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，相信明年我们一定会出色。

6月30日

第四篇：班级级公约

22班班级公约

引:为我们(22)班创造一个安静,积极向上的学习环境,努力提高教育教学的质量,增强每个同学的团结向前的集体荣誉感和班级始终如一的凝聚力,特制定班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下（总分100分）：

一、值日班长职责

1.班长不在时，代行班长职责，并完成班长交给的各项任务。

2.负责记载一天的出勤情况，及时在班级日志上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。

3维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。如在职期间出现渎职现象（少记，漏记，袒护，带头违反纪律者），发现一次减一分。值日班长晚饭后,需按时坐在讲台上，如在规定时间班内未安静下来按渎职算 6 值日班长不得擅自公开值日记录，违者按渎职算。如有私自偷看，篡改，销毁值日记录者，在总评中扣一个A，并回家反省一周，写三千字心理变化说明书。7至学期末，由同学选出三名最负责的值日班长，每人次加5分。

二、课间操

1.集合迅速，若老师拖堂，应由体育委员提醒老师及时下课。

2.跑步期间：系鞋带，不穿校服，不带学生证者，个人量化减1分/次。

3.跑步时若有说话的，绕操场跑一圈，若无法查出说话人，则全班一起锻炼。

4.若因事不能参加跑操，需到值日班长处登记，说明原因，并向班主任请假。否则按旷操处理，旷操者给予警告并减2分。每日眼保健操期间不得外出，由值日班长监督，如有特殊情况须向值日班长请假，违者由值日班长记录并减一分。

6.旷操五次，在期末等级评价中，扣一个A。

7每周累计4次以上违规者写1000字反思,并于周一班会当众检讨。

三、自习

1.自习课不允许收发、布置作业（任课教师除外）。

2.禁止做和自习课无关的事，如果在自习课上阅读与学习无关的报纸杂志等，一律由该同学亲自在讲台上将书撕毁，个人量化分减2分，并写一篇3000字的读后感（一律用方格纸写）。

3.晚饭之后，只要值日班长坐到讲台上，说话的按规定处理，即在自习课上说话者在量化评比中扣1分。借东西，走动等行为也按说话处理。

4.预备（上课）铃响后不允许接水。

5.下课铃响完后,方可离开座位，违反者减0.5分.6不允许串班；不允许将外班人员带进班级，若被发现双方都给予警告，若损失财务则双方照数赔偿，并个人量化减2分

四、学习与纪律

1、早晨7:00,下午2:20,晚上6:50以上规定时间之后到教室者为迟到.2、预备（上课）铃响后,须到教室,上课期间不允许随意走动,积极进入学习状态.上课时睡觉、看小说、转笔和喝水者清课一节，减1分。

3、每节上正课前,相应科代表提前2分钟提醒大家作好课前准备, 每节自习课上课前,纪律委员(值日班长)提前2分钟提醒大家进入教室,并投入到安静的学习状态中.负责人未尽职者和未到位违纪者自愿受罚清课一节，减1分.4、课上：同学们应专心听讲,积极全面认真思考,踊跃回答老师的提问,创造你追我赶的良好学习氛围，课上被老师点名批评走神或做小动作、说闲话被罚站者每人每次扣1分（特殊情况：卫生减分或其他原因连续罚站者不扣）。上课前未准备好课本、笔记本被发现者扣个人1分（特殊情况：老师拖堂、被老师叫走、请假除外）。

5、班空休息时间不能在教室内大声喧哗,更不允许追逐打闹，活动者远离教室,保持教师内安静,向上的学习氛围。不得在校内说脏话，骂人。违反以上任何一条清课一节，减2分.6、作业：课下收发作业要及时，否则课代表扣个人2分。独立完成作业,对作业抄袭,不按时完成或未按时交者扣个人1分,警告3次后劝其回家反省一周。被老师点名作业质量差者，扣个人1分并应在当日放学前重做并亲自交由老师批改，否则扣个人3分。每次考试应及时写考试总结,注明成功长处,下降的原因和改进的措施和下一步奋进的目标.7凡是迟到的，由值日班长，纪律委员负责记录迟到人员，在量化评比中减1分。每节自习课也必须按时进教室，若需要去任课老师处，需提前通知值日班长，值日班长要记录，否则按迟到（旷课）处理。凡不能按时进教室的，减1分。

8考试作弊者,一学期作业未交累计10以上者,旷课24节者,结帮打架者,外出上网者,吸烟喝酒者,漫骂不尊敬老师者,校内携带手机者,以上各项一经发现严肃处理,清退回家，本学期品德评定最低等。如在大考中取得优异成绩，视情况给予一定加分（每前进50名次加一分，5分封顶，后退的50名次减一分，5分封顶）。

五、宿舍纪律

1若因在规定时间说话,造成班级扣分,涉及到人,个人量化减2分，舍内其他成员减1分，并对肇事者打扫卫生区一周，若再期间又造成班级量化减分者，打扫卫生区一月，并扣个人量化5分（每累积扣10分，则在最后总评中扣一个A）

2住校生同学早6:00~6:20,下午1:50~2:10离开宿舍楼(宿舍值日生除外)

住校生下自习课后不得在学校内闲逛，若不及时回宿舍则减2分。

3宿舍当天负责人如不认真签到，写1000字心里说明书，减1分。

4如被评为文明宿舍，该宿舍全部人员加一分，舍长加2分（可以累计）。

六、卫生饮水机周围卫生及空桶，由当天打扫教室的值日生负责，若水桶旁有包装纸，当天的抬水人员为班级抬水一周。自己座位及周边卫生打扫不彻底的同学，减1分。打扫教室的同学必须在7：00之前干完，清理楼道和打扫卫生区者，必须在7：05之前干完。否则，继续劳作一星期。下午室内外卫生均在预备铃响前干完。5 教室前的粉笔头、黑板槽内的粉末等一律由值日生负责。值日同学需在上课之前擦完黑板，如出现违规者，承包黑板一周。卫生角由当值组长或组长分配人员打扫（组长负责每日检查），如卫生工具摆放不合格，或卫生角打扫不干净，罚该值日组组长擦黑板两天并减0.5分。

8凡是因卫生打扫不合格造成班级量化减分的值日组，当值同学减1分，并全体罚干一周。

七、其他班长负责协调并监督各值日班长的工作，听取同学对值日班长的意见并及时反馈。2 实行量化评比，与期末评优与等级评价挂钩。凡丢失学生证的，应及时请假补办。若减分后不主动承认并及时登记，加倍处理。不允许带手机,MP3,MP4等娱乐工具，违者一律将娱乐工具当场处理穿整身校服，无故不穿校服者，无论住校跑校生，一律回去穿。外出买饭者及发型不合格者，班主任将被罚100元，该同学同时交纳100元班费。9 如有事外出者，需向班主任说明请假事由，并在值日班长处登记。如为班级作出重大贡献者，酌情加分，并在期末给以加A的奖励。每减20分回家反省4天，并在学期末总评中扣一个A。触犯学校七大纪律者，取消本学期获得A的资格。

14特殊长假:如病假须有医院证明。未尽事宜由班主任和班委共同决定。

加分标准 ：

1、班委成员5分/人，课代表3分/人，教室管理员4分/人，组长4分/人，宿舍长4分/人，重复职位酌情加分。

2、积极参加校内活动者，做好人好事者，举报违纪的人（举报者不公开姓名），可酌情加1—3分。如在大型活动中获得荣誉可酌情加2—5分。

3，每周评选优秀纪律小组和学习小组在全班表扬并加2分/人。

同学们应以学习为重,以我们22班的共同发展为重。自觉遵守校规班规;值日班长和班团委同学应尽职尽责,大胆举报,为创造好的学习氛围,实现我们师生的共同的美好愿望共同努力。未尽事宜,另行通知.2011-9-28

第五篇：班级级安全工作计划

班级级安全工作计划

七年四班

七年级学生，刚进入一个新的校园，一个新的环境。在对新的环境充满好奇心的同时，意外也常会出现，如何保障好七年级学生的安全，学校进行安全教育和安全活动就必不可少了。具体的七年级安全工作计划在以下几点：

本学期，安全教育工作计划首先我将带领学生通过主题班会、黑板报、手抄报和主题讲座及参加学校组织的安全活动，让学生树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，并通过开展安全教育，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护的意识和能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”和课外活动、体育课、饮食及校外安全贯彻到底。

1、交通安全工作计划：来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！

2、食品安全工作计划：食品卫生也要注意安全教育。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。

3、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

4、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）。

5、不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，沼气池的防火安全知识。

6、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲。