第一篇:爬行上班的小学校长
爬行上班的小学校长
1998年11月9日,美国犹他州土尔市的一位小学校长----42岁的路克,在雪地里爬行1.6公里,历时3小时去上班,受到过路人和全校师生的热烈欢迎。
原来,这学期初,为激励全校师生的读书热情,路克曾公开打赌:如果你们在11月9日前读书15万页,我在9日那天爬行上班。
全校师生猛劲读书,连校办幼儿园大一点的孩子也参加了这一活动,终于在11月9日前读完了15万页书。有点学生打电话给校长:“你爬不爬,说话算不算数?”也有人劝他:“你已经达到激励学生读书的目的,不要爬了。”可路克坚定的说:一诺千金,我一定趴着去上班。“
与每天一样,路克于早上7点离开家门,所不同的是他没有驾车,而是四肢着地爬行上班。为了安全和不影响交通,他不在公路上爬,而在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬,有的学生索性和校长一起爬,新闻单位也前来采访。
经过3小时的爬行,路克磨破了5副手套,护膝也磨破了。但他终于到了学校,全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当路克从地上站起来时,孩子们蜂拥而上,抱他,吻他。。。
感悟:路克是一位伟大的校长,更是一位伟大的教育家.首先,他注重以身作则,坚持履行自己的诺言.爬行上班非但没有损坏他的形象,反而让他更受师生的爱戴和尊重.作为老师,我们千万不能信口开河.一旦许诺的事情就一定要去兑现.其次,他利用打赌来激励学生读书,这是很好的调动学生学习积极性的教育方法.这充分说明他有高超的教育艺术.作为老师,我们要遵循和探索教育规律,想方设法调动学生的学习积极性.
第二篇:读《爬行上班的小学校长》有感:榜样的力量
榜样的力量
——读《爬行上班的小学校长》有感
读了《爬行上班的小学校长》后,我被小学校长路克深深地感动了。
这篇文章讲述了一位小学校长,为了能激励全校师生读书的热情,公开打赌说,如果他们能在2个月内读完15万字,他就爬行上班一次。师生们猛劲读书,终于读完了。校长遵守了诺言,在雪地里爬行了1.6公里。
这位校长不惜一切代价践行自己的诺言,他磨破了5副手套,膝盖也破了,他用自己的行动给全校师生们做了榜样,想告诉他们:一诺千金。
读完这篇文章,让我想起了三个月前的一件事儿:因为我的作文写得不太好,语言不够生动,所以妈妈决定让我在每天阅读的基础上做笔记。摘抄好词、好句,让我印象深刻的句子、段落...…而我每天写完学校、课外的作业就很累了,不想再积累了。
妈妈为了让我更有动力,也为给我做个榜样,自己报名“薄荷阅读”,每天读1-4篇英文文章和单词,看完后必须当天完成测试题。有时,妈妈还会把生词抄在笔记本上,有时,还查英文词典呢!看到妈妈这么认真,这么刻苦,这么勤奋,我也不甘落后,坚持每天阅读并做阅读笔记。每当我想放弃时,我都会想起妈妈说的一句话:“坚持就是胜利!”是呀,我相信坚持下去,我的作文水平一定能有明显的提高!现在,我已经坚持了93天了,已经养成了做笔记的好习惯,我的作文也发表在了班刊上。
我的妈妈和这位校长一样,都是用自己的行动去给别人做榜样。他们不仅赢得了别人的尊敬,更影响了身边的人!
五4 姚涵祎
第三篇:爬行类动物
爬行类动物--壁虎用气管呼吸吃苍蝇蚊蛾可爬行奔跑攀缘
分布广泛,体形小巧,眼睛大而突出且无法闭和,身体扁平,四肢短小,脚趾上有鳞片用于攀缘天敌有猫和蛇,用蛋繁殖后代
田螺 是腹足类软体动物,喜栖息于冬暖夏凉、底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中,特别喜集于有微流水之处。田螺届杂食性,摄食水中的微生物和有机物或水生植物的幼嫩茎叶等。田螺喜夜间活动,夜间摄食旺盛。
海豚的生活习性,海豚是在水面换气的海洋动物,每一次换气可在水下维持二三十分钟,当人们在海上看到海豚从水面上跃出时,这是海豚在换气。同时,海豚的栖息地多为浅海,很少游出深海。它们会在不同的地方进行不同的活动,休息或游玩时,会聚集在靠近沙滩的海湾,捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。
蚓 是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10~20厘米,夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽畜粪、瓜果皮,造纸厂、酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食,比如腐烂的水果,亦爱吃酸料,但不爱吃苦料和有单宁味的料,盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反应十分敏感,适于生活在15度~25度,湿度在60%~70%,酸碱度PH值为6.5~7.5的疏松土壤中,条件不适时,就会爬出逃走。
松鼠 为典型树栖鼠种,栖息于山地针叶林和针叶-阔叶混交林中,以树枝、苔薛和羽毛等为构巢物,在树枝间筑巢,松鼠以植物性食物为主,也取食昆虫及其幼虫、蚁卵、鸟卵及其他动物,但主要食物为落叶松等针叶林的种籽,夏季多取食各种浆果和蘑菇;在食物缺少的情况下,亦吃树的幼芽。日间活动,清晨最活泼,不冬眼,但冬季活动减少,严冬寒冷之际,很少出窝活动,松鼠有贮藏食物的习惯。
第四篇:爬行怎么造句
【注音】: pa xing
【意思】:(1)爬:~动物。(2)比喻墨守陈规,仿效别人的作法,慢腾腾地干:~思想。
爬行造句:
1、沙漠很整洁,因为里面没有杂草,没有爬行的东西。
2、于是两个女孩在狭窄的地道里爬行,靠着双手和膝盖慢慢移动。
3、现代鳄鱼则用肚子爬行,因为它们的腿伸展到了身体两侧。
4、他在这个庞大的官僚机器里爬行了几十年,爬到顶峰,却一脚踹开了这个机器,而这个机器的倒塌也意味着他自己的坠落。
5、曾经是海底的陆地现在成了广阔肥沃的田野,在城市的四周伸展开来,这里曾经有过螃蟹爬行,现在则有驴子择路而行,生长出了海藻和玫瑰花。
6、这些飞行的爬行动物身上覆盖着薄丝,它们看起来也许就如同图中的这只雏雉。
7、巨大的黑鱼会吃掉某个水域中的任何东西,然后,在陆地上爬行至另一个池塘或湖里。
8、鱼龙在另一个方面也很像鲸类:和多数现有的爬行动物产卵不同,它们直接胎生活的幼体。
9、这将使机器人可以在胃肠道周围爬行,得到细致的图片,用适当的外科手术工具施行治疗,进行活体组织检查。
10、我们将介绍如何使用一个定制的ICA导出插件实现该场景,该插件是一个事件处理器,ICA将在爬行并索引完文档后执行该插件。
11、如果机舱里有烟雾,把身体放低到烟雾与有毒气体的下面爬行,这样你能在你离开飞机前保持呼吸。
12、然后他们震惊地发现地上有许多爬行或蠕动着的生物,它们仿若巨大的蟋蟀。
13、在读完这篇文章后,我发现他对获得有价值的爬行数据更感兴趣。
14、有了红瓷砖背景的对比,这只小绿色爬行动物的出场颇有“帝王”风采。
15、从未有过一块岩石能像袋鼠一样跳跃,从未有过一粒鹅卵石能像寻偶的甲壳虫一样爬行,从未有过一颗沙砾能像水蚤一样游泳。
16、将注释器和映射文件链接到集合之后,就可以对文档进行爬行、解析和编制索引。
17、赖歇特曾一直关注腮弓的发展,这是哺乳类与爬行类动物胚胎头部底端形成的一种膨大。
18、婴儿舞还可以帮助小宝宝们锻炼肌肉力量,有助于他们将来爬行和走路。
19、“纽约蟋蟀爬行”活动的参与者要求在黄昏和午夜之间外出去记录来自蟋蟀大约一分钟的叫声,然后把采集到的声音和所处的位置通过手机发给科学家们。
20、他直到10个月大才学会爬行,紧接着才学会倒着爬。
21、体力稍有恢复后他继续爬行,在两天后找到了水,最后在水源附近找到了一个营地。
22、婴儿可能不会尝试着去爬行或者翻身。
23、营地有个珊瑚小丘,车子经过那里的时候得慢到像爬行一般方能经过,而减速的当儿,冲撞声震耳欲聋。
24、数数你离前方和后方的出口各有几排,这样一来,在你冒着浓重的烟雾在地上爬行的时候,就能知道什么时候会到达出口了。
25、在“古生物”杂志上最新发表的一篇论文上中,将这个230万年前的动物归为爬行类动物进化树的一个不同的早期分支。
26、它们已经发展到对市面上卖的杀虫剂有抵抗力了,还发展出许多绝技,诸如在你的房子和公寓墙上爬行。
27、实际上,仅有两层可以算的上是有用的,但对于孩子们来说,另外一米高的四层才是用来打闹,探索和爬行。
28、但火山喷发震撼了大地,将数不清的爬行类、鱼类、腹足类和昆虫类动物埋入灰烬之中。
第五篇:死亡爬行观后感
死亡爬行观后感
死亡爬行>观后感
(一)布洛克:很痛!
教练:别放弃!要尽力!
布洛克:他很重!
教练:我知道。
布洛克:我快没力气了!
教练:再找更多的力气!
布洛克:很痛!
教练:我知道很痛,你继续吧!
布洛克:我的手臂像火烧!
教练:让它烧吧!
布洛克:太困难了!
教练:不会太困难,继续,加油!……
这是励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项 ' 死亡爬行 ' 的体能训练。一人半卧在地,膝骨不能着地,背上再压一个人,沿着球场爬 50米.所有的队员都认为这是不可能完成的任务,在途中不到 30米 就全军覆没。这时候,教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克,让他再做一次 ' 死亡爬行 '.这一次,他用一块布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更远不要放弃。
布洛克爬行时,教练始终在旁鼓励,喊了 13 次 ' 对了 '、15 次 ' 加油 '、23 次 ' 别放弃 '、3 次 ' 不要停 '、48 次 ' 继续 '…… 教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,布洛克不仅走了 50米 ,他还背着一个 80公斤 的队友爬完了全程(100 米)。一个普通人释放自己最大的能量,坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。
相信吗?因为不放弃,看似不可能完成的事会变成奇迹;因为不放弃,很多平凡人超越自己战胜困难成为不平凡 …… 很多人不会想到,今天意气风发、指点江山的阿里巴巴 CEO 马云,在十多年前只是一个落魄的互联网推销员,高考三次才考上大学。当有人问起马云成功的原因是什么?马云淡定地说: ' 我觉得是永不放弃,没有放弃。' 马云将 ' 永不放弃 ' 四个字作为座右铭,他在演讲中说过,' 今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。在这个过程中,很多人都倒在明天晚上。' 这激励了无数草根英雄为梦想而战,为了成功不轻言放弃。放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。
现实中,我们经常会出现这样的念头,' 太累了 '、' 好困啊 '、' 算了吧 '、' 真的很难 '…… 有时,你会感激为你加油打气,提醒你再坚持一下的老师、领导、家长和朋友。但是,更多的时候,你在前行时是寂寞>孤独的,你需要自我调整、自我激励 —— 告诉自己,为了目标,不要放弃;在日记本写下,为了梦想,相信自己;甚至在夜深人静的那盏灯光下鞭策自己,不认输、不放弃!
回想自己的成长,同样历经无数次关于放弃还是坚持的选择。初中时,身处特长班压力巨大,我不和别人比较,只想尽力而为,从不放弃努力;在平常的工作中,随便一个打击可能都会让我退缩,也曾厌倦朝夕不变的工作,走过弯路,甚至绕到别处,最终才发现原来自己要坚持的,才是那最初的梦想。
永不放弃,一定会痛苦的,而这种痛,只有自己清楚;永不放弃,一定会不断失败的,问题是你会不会重新再来?耐心等待,让自己一分一秒地强壮起来!永不放弃不容易,这不是赌气的誓言,而需要一步步去努力。想放弃,可以找到无数的理由,而坚持下去,永不回头是需要足够的理由的。永不放弃,不仅仅是为了升学与求职,更不仅仅为了掌声与成功,这是一场战胜自我的战役,一个锻造坚韧品质的过程,这是贯穿一生的宝贵财富,这是一次意义重大的自我蜕变,甚至会让世界大吃一惊。观
永不放弃的人总会成功——《死亡爬行》观后感
(二)一部名为《死亡爬行》的视频短片,使我看后深受启发:当所有队员对'死亡爬行'训练都没有信心的时候,教练喊出了队长布洛克让他做。布洛克自己订的目标是 30 码,但教练要他挑战 50 码,并且要他保证一定要尽力。教练拿出一条头巾蒙住了布洛克的眼睛,挑战过程中,布洛克自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽。他想休息一下,但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要尽全力去完成挑战的目标,并提示他目标越来越近了。当他爬完最后一步,精疲力竭趴倒在地的时候,他已经爬到了底线(超过 100 码)。
一个人要想成功,必须有目标、有自信、有关心支持你的亲人、领导和朋友,短片中布洛克很成功地走完了全程,他靠的就是有坚定的信念和不懈的努力,教练的激励,以及永不放弃的精神。正如我曾经看到的一则名人>故事一样。
有位出身贫寒的年轻人,到一家电器工厂去谋职,这家工厂的人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏,身体又瘦又小,觉得很不理想,信口说:'我们现在暂时不缺人,你一个月以后再来看看吧。'这本来是个推辞,没想到一个月后这位年轻人真的来了,那位负责人又推托说:'有事,过几天再来吧。'隔了几天这位年轻人又来了,如此反复了多次。主管只好直接说出自己的态度:'你这么脏兮兮的是进不了我们工厂的。'于是,这位年轻人立即回去借了钱买了一身整齐的衣服,穿上再来面试。负责人看他如此实在,只好说:'关于电器方面的知识,你知道得太少了,我们不能要你。'不料两个月后,这位年轻人再次出现在人事主管的面前:'我已经学会了不少有关电器方面的知识,您看我哪方面还有差距,我一项项来弥补。'这位人事主管紧盯着态度诚恳的这位年轻人看了半天才说:'我干这行几十年了,这是第一次遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。'于是,这位年轻人以这种不轻言放弃的精神打动了主管,他得到了这份工作。这位年轻人就是日本松下电器的创始人,被誉为'经营之神'的松下幸之助!
松下的成功告诉我们,>挫折并不可怕,更是一次机会。它可以使我们找到自身的缺点并加以完善,在工作和生活中,我们无法回避挫折,还记得刘翔永不放弃的速度,中国女排永不放弃的顽强,爱迪生永不放弃的>勇气吗?他们之间有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验。这不是看你的技术,而是靠的毅力。毅力才是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不放弃的人总会成功。
死亡爬行观后感
(三)一道美丽心灵的风景:'当一个蒙上双眼的橄榄球运动员在教练带欺骗的鼓励下完成了自己认为一定完成不了的爬行。事后全场震惊了,不仅是伙伴,观众还是自己都被这次爬行所感动所震憾!'
很容易地又使我想到另一个关于大象的故事:一头小象从小被一条小绳索束缚,千般挣扎都无法开脱,小象从此认为自己是无法挣脱这条绳索的了,所以也就放弃了挣扎。当这头大象长大后,力量大得足以挣脱十条同样绳索同时的束缚时,这头大象也还是没有再挣扎。每当这大象表演完以后,只要管理员拿出这条快要腐朽的绳索往大象身上一系,大象就变得温顺不再活跃。放弃意味着一败涂地;坚持意味一切皆有可能,象征着胜利。
相信自己,发觉挖掘自我,万事皆有可能。相信自己一定能创造伟大的超乎想象的事迹。以前中央7台有个《异想天开》的节目,讲的就在平凡中创造神奇。小小的发明可以发挥巨大的作用,而小小的发明却也是来自最平凡最常见事物,如瓦特的蒸汽机,到汽车内燃机,再到飞机矢量喷气发动机,不就是从一壶水烧开后热气顶开壶盖的那一刹那发展而来的吗?所谓灵光一现化腐朽为神奇。世界原本不缺少美而是缺少发现美的眼睛。
此运动员认为自己没有这样的能力,对自己的团队失去信心,然教练却不这样认为,而是用事实证明了这名运动员的潜能,从这里寻回了信心找到了自我。这本身就是这个运动员具有的能力,只是他自己不知道没发现而己。一个好的良师益友能促使自己看到自己的优点继而发扬光大。相信自己,坚持自我,不放弃不抛弃,你能创造一个比你期望值更大辉煌。