第一篇:主题班会四(8)(范文)
消防记心中,安全伴我行
龙都小学四年级(8)班
活动目的:
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。活动过程:
1、视频:火灾发生该怎么办?
2、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?
(2)如何使用电器?
(3)发生火灾时应如何报警?
(4)火灾扑救有哪些方法?
(5)人身着火时如何自救?
(6)楼房着火如何逃生?
3、火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
3、知识大比拼
1)生活中()会引起火灾
2)一旦发生火灾,要迅速拨打()
3)着火后,应()向前行进
4)进入公共场所,一定要注意观察()
5)消防车和消火栓的颜色是()
6)公安消防队救火时,我们应该()
7)楼内失火应()
8)身上着火怎么办?()
9)到床底、阁楼找东西时,应用()照明。
10)学生外出郊游应注意:()
11)下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。
12)在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()
4、总结
第二篇:孝敬父母主题班会总结四
孝敬父母主题班会总结
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
关于对学生进行孝敬父母的思想教育,我认为首先必须认识到关于对学生进行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性,这样我们才能避免应付式的教育,才会更有热情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到两个方面,一是为什么要孝敬父母,即感念亲恩的教育。二是怎么样去孝敬父母,即学会做人。那么如何去处理这两个方面的关系?如果学生不知道为什么要孝敬父母,那么就谈不上怎么样去孝敬父母了,所以让学生学会感念亲恩是非常必要的,但这不是孝敬教育的最终目的,孝敬教育的最终目的应该是学生懂孝敬,会孝敬,能在实际行动中表现出来,这应该是广大父母最愿意看到的。如果只注重用亲情体验来进行为什么要孝敬父母这方面的教育,而忽视实际行动的教育,可能会出现“学生忏悔、感恩的泪水流得多,孝敬父母的实际做法却懂得太少”的现象,也就是说学生明白要孝敬父母、乐意孝敬父母,却不懂如何能做得到、做得好。这是我们不愿意看到的。所以怎么样去孝敬父母这个环节是很重要的,不能形式化。再次在对学生进行思想教育的时候,我认为不能忽视音乐感染和震撼的力量,可以说在某些时候老师的千言万语往往比不上一首好的歌曲。
第三篇:四创主题班会教案
“四创”主题班会教案
----《做文明学生创建先进班级》
班会目标:
1.为构建文明、和谐六盘水的良好形象,为提高青少年文明礼仪素质、为进一步改善学生学习、生活环境,特开展“四创”知识宣传教育活动。
2.让学生明白什么是“四创”?为什么要“四创”?学生生如何为“四创”出力等。课时:一课时 班级:四(2)班 时间: 主持人:
教学过程:
一、演示导入,揭示课题
1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。
师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗? 小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。
2、今天我们班会的主题是开展“四创”活动----做文明学生创建先进班级(板书)(1)什么是“四创”?
创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、国家循环经济示范城市。
(2)六盘水为什么要开展“四创”活动?
城市是人类文明进步的产物,城市让生活更美好。近年来,市委、市政府高度重视城市规划、建设和管理,特别是通过去年承办第八届贵州产业发展大会,对城市道路、绿化、灯饰、星级酒店、文体设施、城市管网、公共厕所、公交站点等基础设施进行了全面改造,城市面貌焕然一新,“中国凉都”的知名度、美誉度进一步提升,越来越多的人喜欢六盘水、来到六盘水。但是,我们也要清醒地看到,六盘水是一座因三线建设发展起来的工业城市,城市的功能定位、空间布局、基础设施还不够完善,基础设施欠账大,市民出行、活动还不够方便;教育卫生资源分布不均,群众看病、入学还存在困难,特别是中小学大班额的问题还比较突出;卫生死角多,一些背街小巷垃圾成堆、污水横流,市民的生活居住环境不好;文明程度不高,乱吐痰、乱丢垃圾、乱停乱放、闯红灯、鸣喇叭等仍然存在。这些问题的存在,严重影响市民的生活质量,影响整个城市的形象,影响了六盘水的可持续发展。开展“四创”活动,就是要按照建设国际标准旅游休闲度假城市的要求,主动与国际惯例接轨,下大力气解决城市建设、发展、经营、管理中存在的问题,改善城市环境、提升城市形象,让生活在这座城市的人更有幸福感和自豪感。
开展“四创”活动,是实现“四美”目标的需要。环境美、生态美、生活美、精神美,是我们每个人都向往和追求的目标。我们创建 国家卫生城市,就是要更好地净化城市环境,让群众看不到垃圾和污水,听不到噪音,让城市环境更美。我们创建全国文明城市,就是要提升市民文明素质,不随地吐痰、不乱丢垃圾、不说脏话、不闯红灯、不乱停车、不乱鸣号,让生活在这座城市的每一个人精神愉快,感觉到生活的美好。我们创建国家环保模范城市,就是要大力加强生态文明建设,植树造林,建设湿地公园,提高城市绿地面积,让这座城市四季有花、四季有果,让每个市民都能享受到生态之美,呼吸到清新的空气、观赏到满山的翠绿,身心更加健康。我们创建国家循环经济示范城市,就是要通过科技创新、制度创新、路径创新推动产业转型升级,实现绿色发展、循环发展,延长产业链、提高附加值,提升全市经济发展的竞争力,提供更多的就业岗位,让人民群众过上更加富裕的生活。
开展“四创”活动,是提升城市竞争力的需要。在全国一些城市受到雾霾影响后,我们越来越感觉到,环境就是生产力,环境就是竞争力。只要我们把城市环境建设好,生态保护好,营造良好的人文环境,游客就会来这里休闲旅游,企业家就会来这里投资兴业。随着月照机场、六安高铁、六六高速公路的建成,我们将迎来“高铁时代”、“高速时代”,大量的人流、物流、资金流、信息流、文化流、观念流就会涌入六盘水,各种新兴产业就会在六盘水聚集,我们就业、创业、发展的机会就会更多,发展的速度就会更快,城市综合竞争力就会进一步提升。
开展“四创”活动,是推进转型发展的需要。我市是因三线建设发展起来的工业城市,煤炭、钢铁、建材、电力一直是支柱产业,工业在国民经济中的比重大,其中以煤炭及相关产业为主的重工业占工业总产值的97%,农业、服务业发展滞后,产业结构单一,城乡二元结构、城市二元结构、农村二元结构突出。通过开展“四创”活动,特别是创建国家循环经济示范城市,促进一产转型、二产升级、三产优化。一产方面,大力发展猕猴桃、茶叶等特色农业、生态农业、都市农业,增加农民收入,改善生态环境,实现产业生态化、生态产业化;二产方面,通过推动传统产业转型升级和大力引进新兴产业,延长产业链,拓宽产业幅,增加附加值,实现循环发展;三产方面,通过大力发展以旅游业和金融业为龙头的现代服务业,创造更多就业机会,提供更多就业岗位,提高人民群众的经济收入、生活质量和幸福指数。
开展“四创”活动,是实现可持续发展的需要。我市是典型的资源型城市,虽然煤炭储量大,但作为不可再生资源,总有枯竭的一天。所以我们要考虑六盘水未来的发展,要考虑我们子孙后代的发展。通过“四创”活动,把我们的地下矿产资源、地上生物资源、政府公共资源整合起来,大力发展生物制药、装备制造、信息技术等新兴产业,大力发展旅游、金融、商贸、物流、电子商务等生产性服务业和文化、体育、家政、养老等生活性服务业,逐步减少对煤炭资源的依赖程度。坚持在保护中开发、在开发中保护,实现绿色发展、可持续发展,让我们的子孙后代同样可以享受到蓝天白云、水清气净的美好生活。
二、讨论:小学生如何为“四创”出力?
师:请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。
卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。
言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。
集体讨论,提高认识。
三、制定目标,明确方向
师:通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。
讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。
师: 我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。
课后小结:
通过这次主题队会,同学们认识到自己在“四创”中,在班集体中应该扮演的角色,能够主动承担责任,尽心尽力为班级服务;做一名讲文明的学生。
第四篇:四防主题班会
“四防主题班会”
班会时间:2013/12/10 周二晚上7:40—9:00 班会地点:主教507 班会人物:13国贸全体同学及班主任
活动主题:为进一步消除安全隐患,增强班上学生各类安全意识,维护校园生活秩序的正常运行,保障广大同学的人身和财产安全,有效预防和减少此类事情的发生,班级召开“防火,防盗,防骗,防传销”主题班会。
班会目的:通过“四防”安全知识教育,使同学们树立安全意识,了解相关自我保护和自救常识,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种安全时间的发生。班会内容:
一.班主任发言,引出“四防”主题
1.用电问题,大功率电器易造成火灾,需谨慎使用。2.被盗或掉钱/卡事件频发,出门要小心谨慎。3.提防寝室上门推销的陌生人。
4.班内同学之间遇事要互相帮助,有事多找班委协助。二.主持人邹雨濛同学发言,分点开始了本次主题班会。
(一).人身安全
女生篇:1.提出问题:女生在宿舍有哪些需要注意的人身安全。
2.两分钟自由讨论时间,同学们都十分积极的与身边伙伴讨论着这个贴近我们的生活的问题。
3.到了女生自由发言时间,国一的女生十分积极的一个接一个的站起来说出自己的看法。当主持人说到,国二的女生该积极一点发言啦。话音刚落,国二的女同学立即站起来,用她洪亮的声音说出自己想好的看法,响亮的掌声是给她的最好的赞美。国二的男班长十分踊跃的为全体女生提出他的想法,让我们觉得,我们13国贸真是一个团结友爱的大集体呀!
4.给女生们提出该注意的人身安全问题
男生篇:1.提出问题:男生在宿舍有哪些需要注意的人身安全;
2.同样是两分钟自由讨论时间
3.到了男生自由发言时间,国贸这个大集体中占比重更小的男生们仍是在大众面前的发言并不积极。在班主任的一番鼓励下,两位男班长一前一后的站出来说出自己说想到的方面。国二的男班长提出了一个与众不同的方面:老乡会。大家听他说起他的所见所闻,我们都大吃一惊。在这异地他乡,老乡会的老乡们能给我们一种温暖、一份亲切熟悉的感动。但是,对于刚认识还没深入了解的老乡们仍需要有一定的提防,要有安全意识。
本话题得出的关键词:出行,聚会,酒,老乡会,诱惑,陌生人,用电,网络诈骗,打架。
(二)财产安全
1.大家观看关于“回家路,诈骗”视频。感触良多,在火车站这种仍存在较大安全问题的地方,我们更应该有保护意识。人身和财产都应十分重视,尤其是财产问题,在拥挤的火车站甚至是火车上,财产一旦外露就会引起又歹心的人的觊觎,一个小小的擦肩就能让你失去一笔财产,或大或小。还有诈骗问题,我们是新时代的青年,都该有知识武装的头脑。“天上不会掉馅饼”是人尽皆知的道理,当遇上突来横财等事件的时候,我们应该保持清醒的头脑来面对这种事情,不该掉进骗子们精心设计好的陷阱之中。
2.同学们自由分享所知所历关于诈骗的经历。说起诈骗,同学们经常有所听闻甚至还有些人有亲身经历。近来学校发生的实例也挺多,新生初入大学,涉世未深,掉入诱惑的陷阱之中,损失一笔钱财买到一次深深的教训。同学们分享的较多是网络诈骗的经历。在这个信息时代,作为大学生,人人都有手机,大多同学带着电脑来到了这个。网络聊天工具缩短了自己与远方的亲朋好友的距离,网络诈骗也越来越多了。QQ被盗号是身边常事,网络黑客们用所盗得的号来以各种理由骗取该号上的人的钱财,我们在这方面的防范意识慢慢地有了提高。讲述自己近期经历的诈骗事件的同学们是在老师和同学的提醒帮助下躲过一劫,以后就会吸取教训,不会再掉进这样的陷阱之中了。同学们也好好的上了一课,以后遇事会更谨慎,会求助于老师和同学们。
(三)防火
1.同学们自由发言讲述什么东西会造成火灾和遇到火灾如何应对。对于防火,大家主要在说寝室用电安全问题,学校明文规定不能使用大功率电器,但是很多同学为了生活方便,偷偷的使用大功率电器。电热毯,电磁炉,电饭煲,热得快等等都给我们的生活带了无形的风险。班主任给我们举了使用电热毯的例子,若晚上睡觉电热毯忘扯掉电线,一直发热,质量不够好的电热毯表层就会被烧破,就会起火,被子沾火就着,床也会随之烧起,若是此时人正躺在床上睡觉,只要瞬间,就非死即伤了。所以,为了我们的安全,还是要谨慎用电,防火于未“燃”!遇到火灾,大家都知道要用湿手帕捂住口鼻,把被子打湿裹在身上逃出火灾现场。2.给同学们放映了相关介绍图片,警示大家会造成火灾的事项和遇到火灾应对方法和逃生须知。大家的安全意识又得到了大大的提升。本话题得出的关键词:慎用大功率电器,烟头,火场逃生。
(四)防传销
1.同学们自由分享所知关于传销的经历。国一的宋志敏同学向我们讲述了她的叔叔在读大学时因兄弟义气误入传销组织之中,最后被她的明智冷静的爷爷抓回来了的故事。大家只知道传销是坏事,却从来不知道传销组织的洗脑课程会让人深陷其中,宋志敏同学叔叔和我们一样,也是以一个大学生的身份误入了传销组织还相信了传销的好。这让我们十分惊讶,给我们上了一课!
2.班主任讲述所知实例。一个个让我们目瞪口呆的实例让懵懂的我们明白,我们是大学生了,该长大了,要对自己负责,要学会好好保护自己了!三.班主任总结此次主题班会。
1.近来,初入大学的新生频发各类安全问题,可见大学生的安全意识仍十分薄弱,从而导致不必要的灾祸屡次发生。本次班会是给大家分享经验和提高自身安全意识的一课!
2.防火,防盗,防骗,防传销。四个方面都该重视。身边的众多实例值得我们去反思,我们要擅于吸取教训,不要等到灾难到了自己身上才来追悔抱怨!
4.我们13国贸是一个大集体,遇事应该互相帮助。所以,不论老师同学,都是你在遇到问题是可以求助的对象。这样,我们才能够在这异地他乡有美好的大学生活!
13国贸二班 刘子怡
第五篇:四行为习惯的养成教育主题班会
行为习惯的养成教育主题班会
四年级(4)班
梁娅
教学学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。
教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。
教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。教学过程:
一、养成教育的意义:
我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。
二、提出疑问,学生解答。
我们老说要养成各种行为习惯,那么这“各种行为习惯”具体指哪些?呢谁愿意来说一说?
三、出示:小学生行为习惯养成教育内容
1、举止文明的习惯
2、诚实守信的习惯
3、尊重他人的习惯
4、守时惜时的习惯
5、懂得感恩的习惯
6、勤俭节约的习惯
7、遵守秩序的习惯
8、勤于动手的习惯
9、锻炼身体的习惯
10、讲究卫生的习惯
三、列举平时生活、学习上同学们存在的各种不良行为习惯。
四、说说你的建议及纠正措施?
1、举止文明的习惯
2、诚实守信的习惯
3、尊重他人的习惯
5、懂得感恩的习惯
6、勤俭节约的习惯
7、遵守秩序的习惯
8、勤于动手的习惯
9、锻炼身体的习惯
10、讲究卫生的习惯
五、总号召:
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。它可概括为公式:“好习惯+好品质=好命运”。让我们为它坚持不懈地去追求吧!