第一篇：李昌钰博士演讲报告摘要
李昌钰博士演讲报告摘要
“为民服务是全世界警察的一个原则”
大家都知道，警察有三大任务，第一个是犯罪预防，第二个是犯罪侦查，第三个任务是什么呢？是服务老百姓。“为民服务”不光是中国的警察、美国的警察，也是全世界的警察都要遵循的一个原则。犯罪预防，我们要加强巡逻，我们要深入民间，警察所有的一般性的工作，就是预防犯罪。但是不管我们怎么预防，犯罪分子总会有机可乘。犯罪出现以后怎么办呢？就要侦查破案。只有尽快破案，人民对国家、对社会、对警察才会有信心。假如重案不破，社会大众就会对政府失去信心，投资人也不会到你这个地方投资，经济就会衰落。在美国有一个城市，因为刑事案件太多，犯罪太严重，整个城市都衰落了。侦查破案，我们第一个要做的是建设基层警务，如果每一个民警都能够做好自己该做的工作，我们的刑事侦查方面就变得容易了；第二个就是培养警民关系，也就是为民服务。出现了犯罪分子，每一个公民都能协助我们警察破案。
“每个人对现场的认识都不一样”
封锁现场，是侦破案件最重要的一环。只有在保留完整的现场，刑事鉴识人员才能收集到犯案者的指纹、脚印、毛发等。这些印痕及物证可能无法用肉眼看到，但是可以用一些化学药品、激光或仪器将潜藏的痕迹显现并摘取下来。在户外的现场中，还可以从鞋印的深度、方向判断犯案者的体重及来去路线。
刑事现场处理最重要的步骤就是要保全现场。第一位到现场的警员必须完全封锁现场，不让任何人进入，以免现场的证据被污染或遭破坏。刑警或刑事鉴识人员，在进入现场前也必须对现场有通盘的了解，才能有系统地收集物证。
一般来说，天然的日光是勘查现场的最佳光线。鉴识人员往往必须与时间赛跑，至于夜间是否要在户外的现场进行勘查就视情况而定。尤其是天气的变化可能使许多有用的证据消失，例如，露水、植物成长、动物活动等都会埋没物证或痕迹证据。在国外我们作了一些统计，假如案发后5分钟、10分钟之内我们能够赶到现场，那么80％甚至90％的案件都能破，假如时间更久了以后，常常会变成冷案，在国外叫“Cool case”，那种案件就难破了。除了出现场要快，现场保全的水平一定要提高。我们在美国做了很多模拟现场，所以我们纽海文大学被很多司法部门认定为全国现场特技中心、训练中心，纽约、芝加哥、洛杉矶等各地的刑警队长都到我们这个大学受训。一个现场一般交给２０个刑警队长去处理，那２０个刑警队长处理的结果完全不一样。每个人都有每个人的主见，每个人都有每个人的经验，每个人都有每个人的经历，所以在处理现场上会有不同结果。一般来说，命案的侦破工作主要是由刑警来负责，一般警员从事巡逻工作，必须执勤多年，对刑事案件的处理有一定经验后才能升任刑警。刑警受理案件后，要负责案件的侦查、证人及证据的收集，以及最后的出庭作证。而鉴识人员则负责现场物证的收集、化验及鉴识，提供新线索，导正侦查方向，确认嫌犯身份及证明其犯罪，因此要成功地侦破一宗案件，需要两者的密切配合。
“多角度地观察发现物证”
在现场的异物都可以作为证据。最近几年来，有人经常问我，为什么我们到现场找了半天没找到证据，你到现场20分钟就找到了？我说你们呀眼大无光，说白了很简单，就７种方法：
1、蹲着看；
2、弯着腰看；
3、深弯腰看；
4、站着看；
5、跑着看；
6、坐在地上看；
7、躺着看。
一个13岁的女孩去游泳，后来这女孩不见了，动员500人找都没找到，两个半小时之后有人在野外打鸭子时看到了她的尸体。在现场，别人都没有找到有价值的物证，所以我说现场要弯腰看，深弯腰看。我弯腰看到了两根狗毛，就把狗毛收集起来，送到法医中心检查。
一天，一位女士打来报警电话说，她家的狗咬了一根骨头回家，骨头像是人骨，她打电话报警她丈夫不让，过了两天狗失踪了！谁是嫌疑犯呢？侦查人员就去找这位先生，问狗去哪里了。后来在他的指认下，挖出了狗和一根骨头，经检验，现场提取的狗毛就是这条狗的，骨头是那个小女孩的。他承认是他奸杀了那个小女孩，作案几天后他听太太说他的狗衔来骨头，他知道那是那个小女孩的，怕太太报警后警察来查，就把狗杀死了。（李博士又讲了几个案例，印证他收集证据的７种方法的实用性，此处略去）。
“刑事侦查的四根支柱”
我经常受邀培训联邦调查局、美国各地警察局以及各国的执法人员，我经常告诉他们，侦查刑事案件如同造桌子一样，桌子的四个脚都非常重要，不管桌面怎么漂亮，如果桌脚不稳，再好的材料也无法造成一张好的桌子。从刑事侦查上来说，这四根支柱是现场、物证、人证、还有运气。没有这四根支柱，案件就很难侦破。
现场勘查的步骤要绝对正确，现场判断要十分准确，现场重建一定要合乎逻辑。现场一定要完善保护，在收集物证程序仍未结束前，非办案人员绝对禁止进入现场，其中包括非办案警员、长官及记者等。所有进入现场的人员都必须提出申请，并说明理由。
物证是破案的关键。侦查首先要收集有效的物证，物证是否有法律及科学价值与效用，在于是否能与案件相关或连接线索。近年来警政界越来越重视物证，从而产生一种反常现象，一些警员觉得要破案就要靠物证，遂将现场大小物件都带走，警察局反而变成搬家公司，任何案件都收集了四五百件物件，从天花板到地板都搬进化验室，让化验人员判断。但是，如果化验人员没有亲自到现场的话，他们也无法确定哪些是有用的物证。有时99%的物证都没有用，真正有效的物证反而埋没在这些没有用的东西里面。所以，培训警务人员辩识物证价值是非常重要的。
侦查刑事案件的第三根支柱是人证，就是从各种消息面获取证据与线索，以寻找案件的证人。以往的警察是以屈打成供的方式来侦讯，但是随着社会变迁，警察不能再将所有的嫌犯都带回警察局侦讯。因此，警方必须学会如何和社会各界合作，从受害者家属、嫌犯、线民、卧底警员以及媒体等不同来源得到线索。得到线索后还要判断其真伪，再顺藤摸瓜找到人证，获取有效的证词。
第四根支柱就是要有运气，任何从事刑事侦查的人都知道，运气很重要。运气并不会凭空而来，侦查人员要抓住机会，要有能力辨别这些隐含着运气的机会，而这种能力要从办案的经验中逐渐累积而成。例如，现场刚好遗留一个脚印，如果没有当场发现其重要性并及时保留，脚印很可能就会被毁灭而永远消失。如果我们能够找出并加以显示，很多人会说这是运气，但是你必须仔细搜寻，才能把握这样的运
气。有时，外勤的侦查员很卖力，内勤的化验员也很称职，现场处理得很好，也收集到几千条线索，但是如果没有运气，无法组合这些有利条件的话，就像在玩拼图一样，会因为缺少一些关键的图片而无法完成整个图案。
处理现场的经验是无法从书本上学到的，必须要从侦查过程中不断地吸收积累而成。
“看不到的物证”
举个例子说哪些东西是看不到的物证。到了现场，首先要看一下窗户有多宽，灯是否还亮着，汽车的机械设备热不热，温度有多高，这些就叫做情况证据。
没有物证的现场就得有情况证据，所以,我们到现场不一定就非要找到指纹、DNA才说可以破案。这个案件说的是一个大学女生在加油站打工，上夜班赚学费。第二天老板来了，在仓库里发现了这个女生的尸体，满地是血。但是在现场搜查物证的时候，你假如把这些血全都收集了也没有用，因为死者被刺27刀，地上的全都是她的血，你做了DNA也没有用。但是我在现场看到她的腿上有三滴血很特别啊，这三滴血是凶手留下的，最后通过这血迹破了案。但是大部分人员到了现场一看，满地是血，完了，没有用了。他只看到森林，没有看到树，而一个好的现场人员除了看到森林以外，每棵树都要看到，这三滴血假如当时没有收集成为证据，案件不知道会走多少弯路呢。
“提取证据要按照法定程序”
德比是康乃狄格州的一个小城，1989年8月13日，这里的居民72岁的玛丽老太太，连同46岁的弱智儿子约瑟和8岁的外孙女在家中遭到杀害。这个案件过了一个月后，就转为“冷案”，负责办案人员将会更少，主管也就必须重新评估破案的几率了。
通常我们将破案几率分为10种等级。
警方现场逮获嫌犯，这种破案几率为100%，称为第一等几率；假如警方没有在现场逮捕嫌犯，但是有直接证人可以提供嫌犯的姓名和地址，警员可以轻而易举逮捕之，此为第二等几率；假如现场的证人不能提供嫌犯的姓名，但是证人能提供嫌犯及其汽车的特征、车牌号码，或是银行、商店、加油站等机构的录影机录下了嫌犯的汽车牌照，此为第三等几率；如果在现场采集到指纹、DNA等重要证据线索，此为第四等几率；如果在现场找到其他证据，如脚印、香烟头、汽车轮胎印或其他能提供侦查方向的重要证据，此为第五等几率；如果在现场只找到微物证据，如纤维、毛发等，这些证据无法直接指出嫌犯，此为第六等几率；如果现场只找到间接证据，如某些人证明嫌犯当天在案发现场附近等，此为第七等几率；如果警方只能从线民处获取到间接证据，大部分资料都是道听途说而来，此为第八等几率；警方手上只有很少的资料，如死因，或者只看到一个黑影等，此为第九等几率；如果在现场找不到任何科学证据，又无人证，整个案件毫无头绪，此为第十等几率。
如果案件几率在第一到第五等级，警方应该可以预期破案。如果是第十等几率的案件，往往很难破，除非嫌犯自首，主动认罪。在到达现场时，通过对现场和案件的整体了解后，我们首先会确定案件的破案几率，再来安排行动。
玛丽老太太一家遭杀害的案件从证据来看，应属于第四、第五等的几率，有一些间接证据，但是仍缺乏直接的证据。因此，还必须利用这些已经掌握的资料来进行侦查。
凶案现场重建时，其中一个问题是，这三位被害者是否被同一把凶器杀死，刺杀时间的先后顺序如何，以及每个被害者确切的死亡时间。
要确定案发时间，首先要掌握与被害者生前见最后一面的人证，以及最先发现尸体的人及时间。接着法医必须确定死者的死亡时间，这三位被害者是连续被杀，还是被杀时间有所间隔。我们通常可以观察尸斑、尸体强硬程度、眼液里的钾离子浓度、胃内残余的食物，以及体温变化等等，来确定死亡时间。但是这只是一种估测，也会出现误差。例如，如果尸体倒在冷气机旁，其推断死亡的时间和尸体倒在暖气机旁又有不同。然后是对现场物证进行分析、推理，查找线索，来锁定嫌犯。很快找到了一个嫌犯，叫罗森堡，是一个学校的清洁工。这时候，又节外生枝了。两名刑警到罗森堡工作的学校调查，他们在夜里摸黑进入学校，找到罗森堡的置物柜，撬开锁一看，发现了玛丽老太太的皮包。这两名刑警高兴得不得了，赶紧把皮包拿给检察官，申请逮捕令，去逮捕罗森堡。但是，法官得知皮包是刑警夜里私下撬开当事人置物柜才找到的，马上就排除了这些证据，不准许做为呈庭证供。因为，美国宪法禁止执法人员在没有搜查证或者没有经过当事人同意的情况下搜查个人物品，凡是违宪收集的证据不论对案件有多大帮助，都不能用作法庭证据。也许是因果报应，没多久，罗森堡畏罪自杀了，临死前对警察说，那个灭门惨案是他干的，灭门案中他的女朋友也在场。当时罗森堡缺钱买毒品，便决定抢劫附近居民。他们到玛丽老太太家敲门，谎称汽车抛锚了，想借用电话，进屋后他们先假装使用电话，顺手便拿起厨房的菜刀袭击了老太太，然后是约瑟和8岁的小女孩。
“还是让客观证据说话好”
一般常识和逻辑是两条不同的思维道路，我们做刑侦的一定要逻辑和一般思维相结合。有一个笑话，福尔摩斯和华生出去办案，天晚了，支起帐篷睡觉了。半夜里，福尔摩斯醒了，一看满天星斗，赶快推醒了华生，说：“华生，你看看是什么情形？”华生一看，叹道：“啊，好漂亮好漂亮。”福尔摩斯问：“这是什么意思？”华生说：“明天一定是好天气。”但福尔摩斯说：“你这个笨蛋，我们的帐篷给别人偷走了。”这是说华生只顾逻辑思维而忘记了一般常识。
影像处理技术在21世纪的犯罪侦查上起了很大作用，因为很多公司、银行、公寓、政府部门、桥梁、收费处都有影像摄录系统。很多时候，影像因为角度问题或其他原因，在办案中引起了一些困扰。这个案件发生在1980年。一个单身的中学老师被杀了，死在家里的厕所里边。警察到现场找到了很多血迹，检验后发现统统是死者的血迹，也没有找到鞋印等其他痕迹。这个案件几个月都没有破。然后警方把案件资料送到FBI（美国联邦调查局）做心理描述，就是描述一下这个老师的心理。这个老师是单身，有同性恋倾向，他被杀了十几刀，警方怀疑可能是同性恋谋杀案，沿着这个逻辑侦查下去，一点结果都没有。多少年了都没有破。到了2004年，死者的家属找到我的办公室，说李博士，你帮我们看看吧。我仔细地看了现场照片和有关资料，发现在死者衣服的口袋里有血迹，是接触形的，我们怀疑是指纹。我们通过技术处理，把这个血指纹搞清晰，然后输入我们的档案一比对，18分钟就破案了。那个案犯并不是同性恋者，只是个小偷。抓住他的时候，他说天网恢恢，疏而不漏，我等了很多年，等你们敲门。他杀人的原因没有那么复杂，就是偷东西，被发现后将老师杀死，然后从他口袋里掏钱留下了血指纹。所以说有时候心理描述不一定准确，不一定客观，还是让客观证据说话的好。
“DNA的发展方向”
DNA能证明死者的身份，证明嫌犯的身份，我们就有很多档案，在美国42个州都建立了各种档案库，并且与两个联邦政府的实验室始终连线，方便查询。全美国到2004年用DNA破的案件一共有8949个，我所在的康乃狄格州有50多件。现在小的村庄里发生了案件也可以一一比对DNA。最早用DNA破的一个案件发生在英国，有两个少女被奸杀了，刑警就给全村所有的人做DNA比对。他们规定13岁以上和60岁以下的都要比对，因为他们认为60岁以上的都没有性能力了。但是他们全部验过了没有找到。这时一个60多岁的男人在酒吧里面吹牛：“你看这个警察多笨，这么简单的案件都破不了。”结果他的朋友去报告警察了，就把他抓获了。
在比利时一个13岁的小女孩被强奸杀死了，给16万人做过DNA，最后才找到嫌犯。
最近在德克萨斯州一个叫简娜的妓女被杀，有2000人做DNA，就是没有找到嫌疑人。DNA技术虽然给侦查破案带来了方便，但也像所有的科学技术一样，是重要的辅助手段。有高科技当然好，但单纯依靠的话也不能解决所有问题，传统的侦查技术仍然很重要。
将来DNA怎么样呢？有很多新的东西，计算机可以把DNA处理成一个数码，很快可以分析出结果，另外呢，用DNA可以推算这个人是哪个民族、多高多重等，可以做人体描述。动物的DNA、植物的DNA现在也可以做比对了，很方便。
“要用立体的眼光看待犯罪现场”
在一个犯罪现场，收集这些碎纸片，从这个幻灯片上，大家可以看出这纸片上写的是中文。送到化验中心，我们收发室的人问：“李博士，送哪个部门？”我说：“送到文书部。”两天后三个助手跑到我的办公室说：“李博士呀,这是外文，你看看，我们都拼了两天了，还拼不好。”我说：“你看反面了没有？”他说没有，反过来一看，是英文“耶鲁大学”，拼好了，只用了两分钟。反过来看，很多人想不通，认为案情是平面的。希望你们大家不要这么认为，现场是立体的，所以在脑子里看任何事情，不光只看到平面还要看到立体，这样破案的机会就会增加的。侦查理论的形成，找到第一个资讯后，就要立体地去分析，然后确认一个资讯，才能形成理论认识。理论的形成，很重要的一点，是在汇聚资讯的时候，要有刑事证据、物理痕迹、侦查报告、证人证词，统统要收集，资讯越多越好。有了这些资讯，我们才能形成一个假设，开展逻辑推理，然后再做重新鉴定、甄别。美国有很多人，喜欢把东西存在一个场所。有一天，一个寄存处的老板发现有一个寄存的鼓囊囊的旅行包很臭，打开一看，是个女尸。看平面，好像什么痕迹都没有，这种旅行包在美国有很多，寄存又是不记名的，是个无头案，就把我请去了。我先看了这个寄存处，离机场很近，这个包的主人有可能是下飞机后就近寄存的。果然，我找到了这个包上的货物托运单，根据这个线索查到了登机牌，又查到了这个人，只用了2个小时就破案了。
优秀的鉴识人员除了要懂得物证的处理外，还要用科学的头脑来思考。物证虽然能够提供重要的线索，但是要能解开整个迷局，更需要用头脑串连所有的物证。在我处理过的6000多个案件中，就遇到单凭一件物证破案的案件。
有两个专门抢劫日常生活用品零售店的惯犯，由于他们经常作案，所以，知道不能留下任何证据，每次都只抢走商家的现金就马上逃跑。有一次，这两个抢劫犯抢一家服装店，抓了现金正准备逃走时，其中一个觉得自己身上穿的西装外套太破旧，便问同伙可不可以拿一件新的来穿。同伙也觉得到手的现金不多，而店内的西装都是昂贵的名牌货，就同意了。于是，那个抢劫犯就挑了一件质地最好的外套，脱下旧的外套丢在地上，穿上新的匆匆离去。警察赶到后，将抢劫犯的外套收集起来，摸一摸外套的口袋，没有发现任何东西，就放入物证袋内作为物证，送到化验室来。
这类小案件的物证在化验室都是由刚入门的新手来化验。一位名叫珍妮佛的女化验员刚进入化验室工作不久，便被派来化验本案的物证。我虽是主任，除参与重大案件的物证检验外，每天都会到化验室巡查一下各小组的工作。那天我刚好遇到珍妮佛拿着一件西装外套来化验，便关心地查问了一下这是哪个案件的物证，她说这是一起抢劫案，外套是嫌犯留下来的，她已经在衣服上找到几根毛发，还有一些唾液。我便问她有没有在他口袋里找过？她说找过，但是什么东西也没有。
我顺手将外套拿起来，发觉这件外套有点沉，比一般西装外套要重些，我伸手往外套口袋里摸一摸，结果发现里头有个破洞，手再往洞里探去，抓出一个小皮夹子。皮夹子里有汽车驾照、社会安全卡以及一些保险和其他个人资料，其中除了有嫌犯的姓名、地址外，还有他的照片。
我便打电话给负责这个案件的刑警，告诉他嫌犯的姓名、地址，叫他循线逮捕嫌犯。这位刑警半信半疑地回答说：“李博士，我们知道你很厉害，但是根本没有想到你这样神通广大，能将嫌犯的姓名、地址都化验出来！”
“一定要有团队精神”
不管干什么事情，一定要有团队精神，假如没有团队精神就会出差错。我很幸运，在鉴定中心，我们大概有200到400个工作人员。这些工作人员都很年轻，大家跟着我一起打拼。后来我做了警政厅长以后，所有的学校警员跟我一起工作，打成一片，形成很强的战斗力。所以，一定要有团队精神。在美国，每133个人中有一个会被谋杀，假如你是男人，每84个就会有一个被谋杀，假如是黑人男人，每21个就会有一个被谋杀。过去对于谋杀案件，我们通常用人证指认、侦讯、犯人自白、收买情报、鉴定卧底、测谎等侦查方法，不管中国警察、外国警察，差不多都是这样。早期的时候，就是用这个方法，只要多作刑讯几次，他马上就招了，你让他招什么，他就招什么。我们在美国做了调查，40%的人证通常是错误的，并不是故意作假，只是错误。现在单纯用这种方法不行了，法律也不允许。这就需要我们刑侦人员加强合作，各部门、各个体之间通力协作，要有团队精神，像个整体一样，才能完成我们的任务。
第二篇：精彩演讲语录：李昌钰演讲现场幽默语录
精彩演讲语录：李昌钰演讲现场幽默语录
来源：本站整理 更新时间：12-03-29 点击数:57
几年前我到三江学院的时候演讲过，那时来听的是你们的师哥师姐。不过，现场有没有留级的？
请把顶上的两个灯熄掉，这样图片可以看得清晰一点。要是在美国，我就砰砰两下用枪把灯打灭了。
图片上两个年轻人，大家认出谁是我？(有同学说：比较帅的那个！)是谁说我比较帅？我奖励你一个警徽。(将一枚警徽扔向举手的同学)
我从警官学校毕业那会儿，发现审讯很简单，敲敲打打就能破案了。结果呢，破案率比发案率还要高！
我是第一个在美国做警政厅厅长的中国人。(下面有人鼓掌)谁先鼓掌的？奖励你一枚警徽！
我一开始并不想做警政厅长。妈妈问我为什么。我说，一天要开37个会，看到每个女孩都要抱一下，看到每个孩子也要抱一下。我不喜欢。
我请辞警政厅长时，省长让我挑个接班人。我挑了个大法官。不是因为他法律知识好，或者操守好。我跟他说：就因为你比我矮。这样，我就不会留下历史上最矮警政厅长的纪录了。要知道，通常警政厅长都是六尺五以上，抽着大雪茄烟，说的英文大家都听不懂。
我被美国某学会颁了个大奖，一共10人获奖，只有我一个中国人。开始我还挺高兴，结果发现10人里有5人都过世了。我说：我会不会是下一个？这个奖我不要了，你们拿回去。
我刚毕业时经济很拮拘，就教外国人功夫。这个钱很好赚。外国人只会打直拳，而且下盘不稳。你碰到他们，只要狠狠地踢一脚，他就倒。等他爬起来，再踢一脚，他就跪下来拜你做师傅。其实，和外国人搞外交也是这个原理。
我团队里的一个主管跟了我40多年，跟我学了不少中国话，但他说的中国话总有人听不懂。而且，每次有人打电话我不在时，他就说“师傅远游了”，人家又听不懂。
马英九给我颁过奖，我问这个奖有什么用。他说“进动物园可以半价”。
我吃饭很快，太太一边烧菜我一边站着吃。等她烧完了，我也吃完了。太太说我是“吸尘器”。
很多刑侦剧里，都是俊男靓女搭档。而在我的工作里，都是一个人干活，其他人袖手旁观。(放了三张工作图片，都是李昌钰在研究破案线索，后面围着一堆人)。我的一生，都是这样。
我还当过主持人。有次到电视台做节目，结果两个主持人说得太不行，我干脆坐在他们中间，说我来当主持人。那一期节目收视率很高。
礼语学校的《当众讲话》训练班训练体系采用的是理论与实践相结合，基础训练与技巧训练相结合，心理素质与思维训练相结合，内在与外在训练相结合；训练形式采用的是通过大量多场景（教室、公园、广场、车站、公交车上）、多观众（100-150多名陌生观众）、多主题（命题发言、即席发言）、多实践（每人60次以上）体验式的3A核能实战训练，让你在实战中把礼语学校通过多年总结的理论知识转化为自己的真本领，并能在工作、生活中加以轻松的应用。
第三篇：马克思演讲摘要
用积极心态去面对人生
一个人，如果要开创成功的事业，就要抱着必胜的心态去为之奋斗。当我们对于事物产生怀疑时，只有一个信念可以帮助我们，那就是——期待最好的结果。
欧洲的两个推销员到非洲去推销皮鞋。由于天气炎热，非洲人一直都是赤裸着脚。第一个推销员看到非洲人这个样子，立刻失望起来，他想：这些人都赤裸着脚，怎么会买我的鞋呢？于是他放弃了努力。而另一位推销员看到非洲人都赤裸着脚，则不禁惊喜万分，在他看来：这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场就大了。于是他想尽一切办法，引导非洲人购买皮鞋，最后他自然是满载而归。
我们不难看出，这就是不同的心态所导致的不同的结果。同样是非洲市场，同样面对赤着脚的非洲人，由于不同的心态，一个人灰心失望，不战而败；而另一个人则满怀信心，大获全胜。
在我们生活中，许多人一碰到困难总选择逃避的方法，甚至从原来的地方倒退，结果使自己陷入失败的深渊。而收获成功者却正好相反，他们一遇到困难，总是始终如一地保持积极的心态。于是他们便能尽一切可能，不断前进，直至走向成功。
积极进取的姿态是一种极为难得的美德，它能趋使一个人在不被吩咐和被逼迫应该去做什么事之前，就能主动地去做应该做的事。同时，积极进取也是一种人生态度和做事方法，它主要强调每个人对自我的正确认识、对周边环境的正确对待、对人生道路的信心和希望。
生活对于我们每个人来说都是公平的，然而就是因为我们所操持的态度不同，命运也就因此而不同，有些人消极地应对生活中的一切，逆来顺受，从而裹足不前，结果棱角磨平了，锐气丧失了，心中的理想也就成了泡影。而另外一些人善于从失败的阴影中走出来，用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的前景支配和控制自己的人生，他们当然会成功。
虽然说人生的机遇和挑战是成功的必要条件，但关键还在于人们的心态是积极的还是消极的。成功的道路是坎坷的，没有波澜的人生不足以称为丰富的人生，所以我们需要以一种积极的心态来面对暗礁累累的波涛，去迎接光辉灿烂的人生。
第四篇：班主任演讲摘要11则
爱育桃李，德树英才
北碚区王朴中学：陈居华
曾经有个叫李静的女生，因患脑疾，时常晕厥，不省人事。为了防止发生意外，我除了经常与家长保持联系外，还特地成立了由4名学生干部组成的“关爱救护小组”，每次李静一晕厥，我都能在第一时间得到消息，然后通知家长，联系车辆，护送上车，挂号急诊。
还记得03年冬天的一个晚上，刚迷糊入睡的我忽然被一阵急促的电话铃声惊醒，电话那边传来了一个紧急的声音：“快来老师！李静又晕倒了！”我立即扔下电话，迅速翻身起来，边穿衣服边叫醒丈夫，急急忙忙一同赶往学校。赶到寝室，只见李静躺在地上，脸色苍白，气息微弱。我和丈夫立即跑过去，与同学一起努力，把她抱起来，背到摩托车上，直奔医院。挂号、付款、拿药、打针、输液„„一阵忙碌之后，慢慢地，李静醒了。我悬着的心，也落地了。此时，已经是零晨两点！李静轻轻地拉着我的手，哽咽地说：“老师，你又把我救回来了！谢谢你！”后来，李静的脑疾慢慢治愈了，两年后，考到了泸州医学院。如今，李静也正用她的爱救助着那些需要帮助的人们。
陶行知说：“教育的全部奥秘就在于关爱学生。”是的，没有爱，就没有教育。爱是一剂良药，可以救助病患；爱还是一缕阳光，可以把心灵的坚冰融化；爱更是一笔神奇，可以立德树人，点石成金。
王森，一个聪慧的孩子。可刚入高一的他，几乎天天迟到、经常不交作业，而且脾气还不小，动不动就挥拳舞爪。有科任老师建议说：“陈老师，干脆建议学校把王森开除了吧？”也有学生对我说：“老师，让他转班吧。他不仅影响我们学习，还影响班集体荣誉呢。”当时，我回想着王森平时的种种表现，翻阅着“班级日志”上的种种记载，看着作业本上那乱得无法辨识的字，我也曾有这一闪念。但转念一想：他毕竟是孩子，而不管多么糟糕的孩子，作为老师的我，都没有理由、也没有权利放弃啊！
在和他父母联系后，我作了一次深入的家访。原来，可怜的王森，妈妈离开了家，不知去处；而父亲要么放任不管，要管就是拳打脚踢。在学校，这孩子还长期受高年级学生的欺负和敲诈，而胆小又倔强的王森从不对人讲。长期的伤害和压抑，造成了他的心理偏差和情绪极端。这样的孩子，是多么需要老师的关爱啊。经过一番思考后，我制定了一个“合力转化”的计划。
第二天放学后，我找到他，让他陪我逛一逛操场，起初他很不乐意，以为我又要批评他，很不情愿地陪我在操场上走了两圈。我们边走边聊，开始是我问他答，渐渐地，他的话也就多了起来。这次谈话，我了解了他的学习生活状况和困惑，更重要的是收获了一份信任和一个“三日之约”！
在以后的“三日之约”里，我们聊到了家庭、学校，以前的事和未来的打算。我渐渐收获了他想学好的信心和决心！
后来，我还主动联系他家长，教给他教育孩子的方法，逐步形成了家校共育的合力！我还特地成立了“互助小组”，设立奖励机制，只要能让王森改掉一个陋习，每人操行加5分。
渐渐地，王森迟到没有了；作业能完成了；课堂上很少违纪了；打架的事再也没有发生了„„
如今，一学期过去了，王森不仅没了恶习，还学会了乐于助人，并主动申请当了英语课代表，在上次的月考中，还考了个年级第四名呢。面对孩子的变化，家长开心地说：“陈老师，太感谢你了！是你改变了我儿子。现在，他不仅要和我聊天，还要帮我做家务了。”我欣然笑了。
其实,爱，就这么简单！在爱的簇拥下，学生良好的品德便“吹尽狂沙始到金”！
以爱育人，才能满园芳菲；以德树人，方能华夏生辉！未来的日子里，让我们一起，与爱携手，与德同行，让每个孩子都能健康成长！
点亮被“遗忘”的星星
重庆市永川北山中学校 黄基云 一个学生就是一个世界，每个学生都应是一颗珍贵而闪亮的星。可一些孩子就像天际辽远的星星，常常被人忽略、被人遗忘。或许只要一丝关注的目光，他们就会绽放最璀璨的光芒。让每颗星星都闪光，是我的责任；让每个生命都健康成长，是我的理想。
关爱心灵，让留守的“星星”不再孤单。
开学十多天了，在小段的脸上很难见着一丝笑容。一天放学后，我把她叫到办公室，想多了解一些她的情况。可她开口就说“老师，我觉得人活着很累，有时候真想解脱。”听了这话，我大吃一惊。我静静的听她的哭诉，我才知道父母离异的小段，从3岁起就生活在姑妈家，她总觉得自己是多余的，是被遗弃的人。年轻的生命竟有如此重负，我很心痛。我告诉她，很多有成就的人，也曾有过极其不幸的童年，因为只有耐得住孤独才能赢得了成功；我还告诉她，她其实有很多幸福的理由„„她安静地听着，眼里闪烁着惭愧的泪花，擦干眼泪，我又看到了她自信的目光。
然而，高三第一次月考后，她却神秘地失踪了。我花了两天时间，费尽心力找到了她。原来高三的压力、父母关爱的缺失，她实在撑不住了。我给她分析了私自离校的后果，并告诉她如何缓解高三压力，还私下给她在成都的父亲打了长达3个小时的电话。几经周折，小段终于回到了教室。在周记中，她这样写道：“我前世不知积了多少德，才换来今生成为黄老师的学生！我是多么幸运！我要珍惜这缘分，我要做黄老师骄傲的学生！”09年，她如愿考入重庆理工大学。每次看到她给我的留言，作为老师，我都倍感欣慰和幸福。
重树信心，让贫困的“星星”变得“富有”。
苦难是一笔财富。尝尽艰辛的孩子更坚毅，历经困苦的孩子更勤奋。在我的心里，贫困生就像星河中被厚厚星云困住的星星，给他们指引，帮他们定位，他们就能绽放夺目的光彩！
08年12月21日，冬至，气温骤然下降，很冷„„和往常一样，我一大早就来到了教室。“老师，我有事，想和你谈谈。”一个学生面带忧伤的说。她姓余，一个勤奋、懂事的孩子。她低着头告诉我：“老师，我家实在太穷了，我不想读了。”我一阵心酸：“别着急，再大的困难有老师，老师帮你！”我立即掏出我身上的钱塞到她手里。两个多小时的倾心交谈，金诚所至，金石为开，孩子低着的头终于在我的鼓励下一点一点抬了起来，她终于同意留下来。在后来的学习中，这个孩子拼了命地学，终于，在重庆市高三模拟考中以文科第一名的优异成绩获得奖学金，09年顺利考入东北师范大学。入学前我收到她的短信：黄老师，我也要像您一样，用我的生命去影响更多的生命。
面对贫困的“星星”们，我们在给予他们物质资助的同时，更重要的是帮助他们缓解沉重的心理压力，让他们获得一种直面逆境、战胜困难的力量，让他们虽贫犹富，让美丽的人生在贫困的磨砺中绽放!永不放弃，让后进的“星星”燃起希望。
热爱学生是教师崇高的道德情感，也是一股巨大的教育力量。特别是对那些后进生，只有始终不放弃他们，才能唤醒他们、激励他们。
在离09年高考不到200天，小王在周记中这样写到—“满怀豪情来到学校，想在整个高三将它全部用尽，没想到，刚刚才半学期，自己就倒下了、绝望了„„”看到这里，我心如刀绞，他不能就这样放弃呀！我们通过帮扶活动、针对性的主题班会、以及QQ、短信等方式诚挚交谈，小王慢慢找回自信。可是，天有不测风云。就在小王冲刺高考的关键时刻，他的父亲因病住院，当天晚上就收到了病危通知书。这最后一根稻草，几乎把他彻底压垮了。为了稳定他的情绪，减轻他的压力，我第一时间赶到了医院。在医院的走廊上，我们促膝长谈。最后，他流着眼泪对我说：“黄老师，您放心，我再也不会放弃了！”功夫不负有心人，小王最终拿到了重庆交通大学的录取通知书。
爱，是教师最美的语言。二十多年的班主任工作，我谨记北山中学“格物、正心、尚美”的校训，始终坚持自己的信念，坚守着三尺讲台，默默支持、呵护着身边那些容易被人遗忘的“星星”们，用我满腔的爱为这些“星星”修补翅膀，用我真挚的情点亮那些被“遗忘”的星星。
我是一个教育的行者，享受着教育的宁静与芬芳。我是一个教育的战士，守护着一个个年轻生命的成长。
我愿奉献我的一生，点亮我教育生涯的每一颗星！
让我轻轻的告诉你
重庆巴蜀中学 李桂兰
曾经有一位家长对我说过一句话这些孩子对你们老师来说，只是你们教的成百上千的学生中的一个，但对我们家长来说，那就是我们家族的一代人啊。是啊，一个孩子，是一个家族的一代人，这一个个孩子加起来，不就是我们国家、我们民族的一代人吗？
位卑未敢忘忧国。作为一名教育工作者，我深知肩上责任之重大；作为一位班主任，我明白,对学生的教育需要的是点点滴滴的浸润，是岁岁年年的积累。
工作中，我铭记巴蜀中学“公正诚朴”的校训，践行着“善雅志”的德育理念。
我常常对学生们讲述：
我给学生讲十七岁的刘霆背着母亲上大学的故事，讲歌手丛飞救助贫困孩子的故事，讲我校“爱心社”赴偏远山区送温暖的故事。教育他们存善心、践善行，善待他人、善待环境，感恩父母，感恩社会。
我给学生讲 “不学礼，不成器”。告诉他们孔子就是因为学礼仪，讲仁义，才成为了“千古圣人”“万世师表”。泱泱华夏，礼仪之邦。自古崇尚“谦谦君子”，“窈窕淑女”！我们理应做一个有文雅之言，优雅之行，儒雅之态，高雅之趣的少年！
我给学生讲袁隆平的杂交水稻对世界的影响。
告诉他们袁隆平对世界的贡献，不仅仅是解决了中国乃至世界人民的吃饭问题，用联合国粮农组织前干事长马丁的话说，“是他的贡献，让人类避免了至少20次以上的大或者特大的局部战争的戮杀。”我用理想教育和励志教育给学生插上奋飞的翅膀。
„„
我也常常给学生“留言”。
手机上，作业本里，黑板的一角„„都是我“留言”的地方。一句中肯诚挚的嘱咐，一段意味深长的暗示，一种独特方式的点拨，如涓涓细流淌于我的笔下。我教孩子们珍惜，鼓励学生们奋斗„„在学生心灵的净土上播下了一颗颗“善雅志”的种子：
有学生犯了错，我会告诉他一个人犯错误可以原谅，但不能犯相同的错误。因为人和动物的最大区别在于人会思想，有理智，知道什么该做，什么不该做。这，就是智慧。
遇到不爱学习的学生，我会给他写，一个人一生要做好两件事：一件是自己喜欢的事，一件是必须做的事。学习不仅仅是一种生活方式，也是一件必须做的事。即使不喜欢，也要把它做好。这，就是责任。
对爱打游戏的学生，我写到一个生活在虚拟世界的人，最终会被现实社会所抛弃。告诉他们，生活是丰富多彩的。一个沉迷于网络世界的人，他的生活是单调的，人生也是苍白的。
如有性格好动，有些顽皮的学生，我会写，善良，就是不给别人添麻烦。让别人因为你的存在而感到幸福。
对那些上课爱玩东西的学生，我写到“比你优秀的人，都在做最重要的事。”
„„
这一段段短短的“留言”，寄寓着老师的情，浸润着学生的心，引领着学生人生的方向。渐渐地，调皮机灵的小曾变得乖巧懂事了。
叛逆厌学的小潘变得好学上进了。
“笨鸟先飞”的小朱保送上了本校高中。
曾深陷网络游戏的小张也被评为了“三好学生”。
„„
三十年来，我带了十多届学生，教了数千名弟子。我用思想的引领，成就了一批批优秀学子，一个个 “先进班级”，换来了“特级教师”，市“优秀班主任”的光荣称号。
三十年的工作经历告诉我，尊重关爱是育人的基础，认真负责是成功的保证，而思想的引领正是传道授业解惑，促进学生心灵成长的法宝。
魏书生老师说“世界也许很小很小，心灵的领域却很大很大，班主任是广阔的心灵世界中播种耕耘的职业„„”
正如老教育家于北辰所说：“天下之主任多矣！而班主任则是极重要、极普通、极光荣、极伟大的主任。”
老师们，班主任很“小”，他是世界上最小的主任；班主任又很“大”，因为他的工作关系着国家和民族的未来。让我们用爱心和真诚，用智慧和热情，去耕耘心灵的土地，当好这个主任。
让友善在孩子们心中开花
重庆市暨华中学 邓 冉 友善，是中华民族千百年形成的基本传统美德，是社会主义核心价值观的基本要求。在近10年的班主任工作中，我坚持立德树人从友善抓起，用微笑传递友善，让友善在孩子们心中开花，使之成为一个习惯，一种氛围，一股力量。
我用微笑教导学生，让学生存友善之心。我留心每个同学的细微表现，提醒他们推己及人，善待自己，善待他人。雯雯胆小，我有意加倍给他展示的机会；李磊写字不公整，我笑着对他说：“老师期待你的字写得像你人一样帅气！”小芹与真真吵架了，我微笑倾听，择机劝导；调皮男孩小宋期末找我说，“冉姐，能借给我一分吗？”我笑着说：“好呀，但得是高利贷哦。”他说：“下学期我一定还10分。”
我用微笑感染学生，让学生习友善之礼。每天，我都会以友善的表情和语言与学生交流。“你好！”“今天你很有精神！”“谢谢你的分享。”“请你这样做„„”让学生从我温暖的言行中受到熏染，得到启迪。时间一长，我们班多了一个微笑，一份尊重，一些文明，一种凝聚力。课堂上，学生们总是神情饱满；集体活动，大家总是踊跃参与；同学有困难，大家伸出温暖的小手；老师嗓子哑了，办公桌上一定有“金嗓子”；家长会上，你总能见到孩子们服务的忙碌身影。良好的行为习惯就在友善的微笑中悄然走进孩子们心中。
我用微笑鼓励学生，让学生立友善之德。初中，是学生与家长容易产生对立情绪的时期。针对这种情况，我们班每月要组织一次家长与学生共同参与的家校班会。班会有一个惯例：生日在本月的孩子要给父母亲送特殊的礼物，这是一剂化解家长与子女矛盾的良药，更是培育友善之德的良机。最让我难忘的是一位男孩的转变，这是一个孤僻、自卑又自傲的男孩，是可以在我的办公室和妈妈肆无忌惮争吵的男孩。当家校班会来临我问他，你给妈妈的礼物是什么？他的回答是摇头。可是在班会感人至深的氛围中，他竟然“腾”“腾”地从后排座位奔到讲台，涨红着脸，对着话筒大喊：“妈妈，我爱你！”接着朗诵了一首悄悄准备的诗，当读到最后两句时，我像一个指挥家，挥动着手臂，号召孩子们一起吟出来，唱出来，吼出来！这声音是从心灵中奔涌出来的，这是洪水决堤、这是天崩地裂，这是一个孩子的赤子一呼！隔阂在这里消除，矛盾在其中化解，友善在孩子们心中开花。
我用微笑引导学生，让学生扬友善之辉。每接手一个班级，我都会做好三个第一次，以此告诉学生，让友善在手中流淌。第一次“微笑亮相”。当每一个新班级到来前，我都会第一次亲自布置让学生微笑的教室环境。当学生一进教室就会感觉到一种温馨的氛围，一个个甜甜的微笑油然而生。
第一次“微笑班会”。我坚持第一次班会让学生体验微笑的魅力，让友善、尊重、平等、奋进走进学生心灵，成为班级成长的灵魂。
第一次“微笑交流”。我给学生亲切地交流我一天的工作与生活，将正能量的信息传递给学生。用我积极的工作态度，阳光的生活方式引导学生，启迪学生。
三个第一次带来了更多的学生自主的第一次，第一次励志的竞选，第一次自信的展示，第一次责任的担当，第一次互动的温暖„„这许多的第一次蕴含着友善的美德，带动着无数的进步，无限的成长。让我们的班级获得“优秀班集体、雷锋式班集体”称号，让我们班的学生具有阳光向上的心态，有礼友善的行为习惯，勤奋学习的积极态度，健康快乐的个性发展。100%的学生积极参与学校及以上组织的各级活动，获得各种奖励。
友善，看似简单，却蕴藏着无穷的智慧；友善，看似微小，却会显示内心的强大。我坚持，播种友善，收获美丽；我坚持，善用微笑，增添信心！让友善的智慧引导花蕾绽放，让友善的力量激励学生成长！
做亲亲的知心姐姐
南岸区珊瑚实验小学 杨春梅
“珊瑚最红、孩子最亲”是我校的办学理念。“亲”，就是亲近学生情感，亲知学生需求，亲导学生思维，教和导都在关键处，需要处。师生关系和谐、师生生命亲融，学生实现爱、智、慧的全面发展。为此，作为班主任的我决心要做学生的“知心姐姐”。
为了做学生的“知心姐姐”，我坚持走访每一个学生家庭。在当今这个信息时代，电话、网络将人与人之间的联系变得快捷，但却使关系变得疏远。作为班主任，我认为要让每一位学生感受教师的信任、期待与关爱,没有捷径可走，唯有多了解学生，而家访就是最能真实了解学生的途径。班里40多个学生，从一年级到五年级，我期期都要家访。家访中我发现，凡是在学校表现欠佳的同学，家庭教育大都有偏差或缺失，这部分学生就特别需要教师针对性的呵护。比如家访中我才知道，个头矮小的小宝每天呵欠连连，是因为每晚11点过才入睡，我便和小宝爸爸商定科学合理的作息时间及时矫正；11岁的明明经常丢三落四，不是他没有责任心，而是因为父母长期出差，他一人在家，无人管束与关爱，我便提醒明明父母多给他关心和照顾；冷若冰霜的文静，是父母离异后还无休无止的纷争让她的心灵深受伤害，我便让同学们多帮助、关心文静„„家访让我了解了孩子，更懂得了教育的真谛—教育就是亲近和了解，就是尊重和陪伴，就是用爱来引领孩子成长！
我的辛苦没有白费，家访得到了家长们的热烈欢迎。每次家长会谈到家访活动，家长们都会纷纷发出邀请，“老师，欢迎您去我家！”“老师，麻烦您去我家批评孩子他爸，他太溺爱孩子！”“老师，您到我家来，我们全家人都等您！”
为了做好“知心姐姐”，我还以“农耕时代手工作坊”的方式践行“亲亲教育”，做一位爱和学生“扎堆”的教师。
只要有空，我总喜欢在教室里驻足，细心观察每一个鲜活生命的需要，满足孩子身心发展的需求。
“杨老师，不得了，小明在课堂上耍流氓！”三年级一次信息课后同学们纷纷向我告状。原来小明上网点击了不雅图片。
“杨老师，小明太不像话了，竟然在音乐课上脱下裤子，把女同学吓坏了！”音乐课后，老师同学都怒气冲冲拽着小明要去找校警，还向家长告状。我眉头一皱：“又是小明，怎么会这样？”
“杨老师，洋洋在家浏览黄色网站，从上网的历史记录来看，应该看了四五次，是小明告诉的网址，那小明也应该看过。”洋洋妈妈着急地告诉我。10岁小男孩连续出现不雅行为，我真懵了！仔细思量，孩子为什么会有这些举动？他们真的是问题儿童？不，这是孩子们对自己身体好奇，有学习青春期性知识的需求。由于性知识受传统思想的禁锢，家长学校都羞于启齿，才会造成这样的后果。于是我决定大胆直面性知识教育，班会课上我和孩子们一起学习性科学知识，明白了“我”是从哪儿来的，知道了男女同学身体的差异，第一、第二性征，懂得了即将到来的青春期自己的身体会出现哪些变化。了解到即将面对青春期，孩子们有些紧张惶恐，但看到有我的支持，他们的担心也就渐渐烟消云散。
事后，我分别找到洋洋和小明，告诉他们光盘里这样的知识还有很多，如果还想学习，可以找老师借，他们懊恼的表情瞬间变得柔和起来。接下来我暗暗关注了他俩好长一段时间，惊喜地发现，两位同学再也没有出现过前面的行为，而且和同学关系融洽了。班上女同学生理期来临，也都会悄悄告诉我，和我一起分享成长的喜悦。我和班里同学的越来越亲密无间，孩子们都亲切地叫我“知心姐姐”。
做亲亲的“知心姐姐”，我热衷于和孩子们一起设计丰富多彩的班队活动，活动巧育德，润物细无声。
爱活动是小学生的天性，在喜爱的活动中对孩子进行唤醒、引导和激励是我德育工作的特色。
春天，我们相约南山春游，陶醉在樱花树下；秋天我们参加户外拓展训练，在亲子活动中感受亲情。我们约定每期都有常规的集体活动：课本剧人人参与创作与表演；自制美食、水果拼盘，用自己双手创造美好的生活；演讲与辩论感受真理与谬误仅出于一念之差；体艺节、运动会我们一起加油呐喊，奋力拼搏„„。三月“学雷锋活动月”，玩具图书义卖、买花、卖报、帮奶奶收菜、卖菜，到超市去帮收银员阿姨装袋服务等等，学生在自己策划的实践活动中体验到生活的艰辛，感受成功的喜悦。红五月歌咏会，那是最激动人心的时刻，我们团结协作、刻苦排练，班级凝聚力不断增强，我们已经连续五年冠，那将是孩子们小学阶段最美好的回忆。在集体活动中，孩子们渐渐的学会为他人着想，与人合作，动手实践能力得到培养。
好习惯铸就孩子美好未来
云阳县第三初级中学班主任李金书老师 我校在2009年建校之时就提出了“习惯影响一生”的办学理念，坚持把习惯养成教育/作为立德树人的切入点。
习惯是一种强大的力量，好的习惯更是人生的宝贵财富。所以，我紧扣学校校训，提出了“细节决定成败，习惯铸就未来”的班训，着力从细节入手，对学生进行习惯养成教育。
让我记忆最深刻的是/2013级11班/郭浪同学的转变。他是一个非常聪明的孩子，小学毕业考试时语数两科几乎得了满分，但/在后来的学习中/我/却发现他的作业字迹十分潦草、涂改很多，并且，一个本子/在才做三四次作业时，就已经破烂不堪、纸张很少了；他的课桌和书包也非常零乱。我想，如果这些习惯不帮他改掉，对他将来会有很大负面影响的。所以，我就找到他，将他的这些不好的习惯列成清单，并商量好整改时间；同时，我要求所有的孩子都给自己的作业本编上页码，在一个本子用完后统一检查，并每周按学习小组，对书写情况、作业字迹、课桌及书包整洁等方面进行量化评比，对优胜小组和组员进行奖励。刚开始郭浪同学面对这些要求感到特别痛苦，作业做了一次又一次、本子换了一个又一个，但最后，他不仅作业做得工整漂亮、书本保护得好，而且还多次得到奖励。在后来的一次家长会上，他的爸爸主动发很言，说：“我们是来自农村的，在学校旁边租的一处低格便宜但比较狭窄的房子，以前屋里的东西也十分零乱，自从上个月起，郭浪经常回来给我们说，老师讲的‘一屋不扫，何以扫天下？’家里的东西要放得整整齐齐，地板也要扫得干干净净。家里稍微有什么地方没有做好，他主动打理不说，还会不停地批评呢。现在我家虽然仍旧很窄，却是井井有条了。”听到这样的反馈，在座家长无不赞同，教室里响起了热烈而长时间的掌声。
正是因为整个班级注重细节习惯的氛围较浓，班上学生都比较谨慎细心了，完成作业一丝不苟，作业的格式规范美观。凡是任过我班课程的老师都说，你班的作业与其它班的明显不同，一看字迹和格式就知道。让所有老师十分高兴的是，郭浪同学在2013的中考中获得了全县最高分。
郭浪同学的改变，使我认识到，平时学习细节的严格要求，其实是对孩子们严谨务实的学习态度甚至是人生态度的培养。正是因为这种过程的坚持，促进了一个班集体学习习惯的变化和整体精神风貌的变化，我所带的2012级1班、2013级11班、2014级10班学业成绩优异，且先后共有33名学生被评为县级优秀学生称号，这些成绩的取得/得到了家长和社会的广泛认可。现在我班有一个叫杨原的孩子，老爱迟到。经了解，原来是他很反感妈妈对他管得太严，一天死盯着他的成绩，不准看电视，不准玩手机。妈妈越是这样，他越是偷懒偷玩儿，每天晚上就趴在被窝里玩自己攒钱买的手机。为了解决这个问题，我如法炮制，从细节入手，从习惯养成入手。先是和他商量着，让他买一个闹钟；然后动员他妈妈，要给孩子自由，别唠叨，将死死盯在“结果”上的目光转移到对孩子学习和生活“过程与态度”上来，孩子一有进步就多加表扬；同时，将努力争取实现的“大目标”化为一周一个的、以过程变化进步为导向的“小目标”，与孩子商量制定每周小习惯养成和小目标实现的具体措施，签字确认，家长监督，如果提前出家门、提前到学校，家长按最终积分进行奖励。现在，他不但不迟到了，而且非常积极。目前我们正在一步一步地帮他改正诸如作业字迹较小、格式不够规范、课堂不爱举手发言、不爱做家务等不良习惯。
班主任工作，并不是惊天动地的工作，真正的教育，总是将教育做在润物无声处，做在养成教育的过程中。良好行为习惯的培养并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要家长老师不断地督促引导和鼓励。在学生行为习惯养成教育的过程中，我定会用自己的耐心和爱心，做一个不折不扣的坚守者，带领孩子们去铸就美好的人生未来！
第五篇：精英总经理演讲摘要
課程主題 : 創意與管理
地點 : 中國生產力中心 15F
主講者 : 精英(鑫明)集團 寶訊 總經理 陳明星
紀錄 : 杜昌唐
演講內容 :
1.高雄機場等人的地方太暗,不利接機辨識,像古巴機場.2.“早上好”是大陸用詞.3.1987年前進入大陸通關時,對台胞還有專用通道,舖紅地毯,很禮遇.4.在大陸代工,但曾罷工過,因加工費過低抗議.5.PCB高階產品從台灣送到大陸加工.6.補給線的建立.7.在大陸最困難的事是組裝完後的測試問題,人力素質….因素.8.1995在大陸建立生產基地,把台灣供應商全部切斷,在大陸另建零組件補給衛星體系.9.去大陸設廠對老闆的第一個快感是人力成本低.10.在大陸沒生意時,可請其停工,不發薪水.11.當初在香港建倉庫,儲存電腦零件租金貴,管理分散.此因素push其加速集中至大陸,形成上中下游一體..12.1997 凡是堅持,必有所獲.13.得力於高雄CPC教育管理的協助.14.在大陸南方,兩年即可導入正軌.15.14億投資大陸.16.10年來每年都在設廠,設廠經驗豐富.17.蔣國明拜土地公,每廠必設.18.所有員工進來,必須要受過完整的訓練.19.很重視標準化的建立,有一組8人在建立標準製程,只有兩人是來自工程與生產.在台灣可能要24人.20.如何改變其氣質.講人性的管理.進廠前照一張,三個月後再照一張,寄回家.21.管理的方式,住宿的方式,餐廳的方式都不同.22.改變一個人的過程(文明),不是增加產能所能滿足的”樂趣”.23.招募一次不能少於20人,輔導效益最高.學到很好的生活習慣,生存技能,即很好的經營人生的概念.24.工作改善 – 請四個人幫忙洗碗,比1000人各自洗碗有效率且衛生.25.„不要因為沒有垃圾桶,就可以亂丟”.26.經營工廠初期,就是在麻煩這些事.27.讓自己去改善,好的生活習慣會影響到工廠的各方面表現.28.使用電腦前必須經過認證.通過後才能領keyboard.29.90%在大陸使用電腦有問題,先交其如何使用.在大陸故障電腦不易找到維修.30.檢查指甲,因其會破壞機台的touch pad, 為了保全機器設備.(要管就要有理)
31.讓她們習慣養好.32.如何執行一個5S計畫的能力很強.33.鞋子 – 不管有穿沒穿,一律洗.34.新生活運動的實施.-養成好的生活習慣
35.工作技能的教導 – 培養好的謀生計能.36.人性價值的啟發 – 經營自己的好前途.37.在新人的制服後面寫著‟Give me a hand‟‟‟謝謝您的協助”衣服顏色不太一樣.並要求幹部主動問好關切.38.新人不上夜班(前三個月),環境還不熟悉.心理融入後生理自然配合.39.新人在初期第一個月就會決定去留.40.該廠不打卡.用攝影的方式拍攝(動作分析),打卡的過程很浪費時間.41.若打卡只是為了方便管考勤的人或出入管制就不設.42.經實際觀察1000人有五人遲到,其中3人跑步進來,2個慢慢進來.不要為了那兩個人而設計那制度,浪費時間.43.白班宿舍與夜班宿舍分開.44.工作職位上合理安排.45.點名方式:不到的舉手.(排號碼牌,3%少,不點名)
46.越懶的方式越喜歡.(簡單)
47.吃燒餅哪有不掉芝麻的.小問題在管理上再強化與改善.48.大陸廠伊甸花園.49.週一作業檢查日-準時列隊集合/上週工作匯報及值星工作交接/工作總結及檢討/經營理念/強勢覆誦.(口號,手勢 – 品質/效率/合理)
50.毛澤東 – 轉進時八大紀律寫在前一位行軍者的背包上.51.周二”6S”宣導日,5S加工作安全(safety)宣導,說一遍,講一遍,做一遍.52.週三”文明修身日”,住宿生活小百科,隊列訓練/個人服裝儀容,禮儀禮節.53.像大學生氣質(穿著藍白運動夾克;幹部(白多藍少)員工(藍多白少).54.無塵室不要要求女孩子減短髮,女孩子年輕就是留長髮最美.55.週四”工作精進日”工作要點實地講解及示範/相關需求事項之宣導/工作
56.“談戀愛”叫做”談朋友”.57.週五”經驗分享日” – 經驗分享日/新人介紹/心得令人感動的事/充滿和樂
58.工廠設有電影院,五毛/外面4元.59.週六”快樂工作日”-para para 舞,趣味競賽,康樂遊戲.60.從”玩”中挖掘人才.61.聽吵架去挖掘領導人才,邏輯思考.62.老鄉老鄉,背後一槍.63.夫妻,兄弟,…..,不能在同一家公司.64.甲乙丙丁肝炎,低階好處理,高階難處理,社會問題.65.教育是學習如何運用技術的階梯.66.從觀念,心理去改善要花長時間.67.23歲在鄉下算是老姑娘.68.是生產工廠?or教育學院.69.關得住軀體,關不住靈魂.70.宿舍不等於家.宿舍是睡覺的地方.將家的功能與教育的功能做結合.71..中學學校教國際標準舞.72.要看大部分人喜歡的是甚麼.敢要求,也要敢給.73.最好大學的大學生,不見得好用.74.採高學歷策略可能無法留住人才,社會充滿著一夜致富的故事.75.上海規模大,產能,產值卻少於華南.像楠電在崑山要七年才賺錢,華南只兩年.76.上海好像不錯,但施展不開.南北差異,拼勁不同.77.湖南人不怕辣,四川人辣不怕,湖北人怕不辣.78.最好的不見得是最適用的.不要大魚大肉,只要辣椒一盤.79.少談台灣,多談中國.80.在大陸,不少人喜歡談歷史,台灣喜歡談政治.81.在大陸,民族主義是不可挑貣的情節.82.圖書館晚上開放.83.廠商尾牙獎品不要,換成等值現金,用來買書,書後註明捐贈者.統計借閱紀錄以利買書方向.84.感激 – 做成小卡片讓員工放在口袋裡.85.決心寬容 – 升科長必背的文章.談對組織的貢獻,對未來的抱負.86.在我的部門請貢獻出您的智慧,不然請貢獻出您的汗水.87.要求其演說20min / 用powerpoint 製作 / 2張 / 表達想說的 / 檢視表達能力.88.管理 : 企業是僅次於軍隊,需要紀律的地方.89.管理嚴格,待人親和./要少管,更要多理./嚴格而非嚴苛./標竿學習.90.內召40人,來應徵者560人.發生打架事件.增加到100人,下次60人再來.車資另補.91.學習存摺.92.Leader is reader.93.每一件事都要有規定.94.每年過年保留40個套房(一房2床)接父母來住,一天20元.租巴士載玩.95.辛苦的傳承.96.留人絕招 – 感謝狀 , 未來四年後會有一筆四萬元RMB bonus.97.天下沒有免費的忠誠.98.花園式的辦公室,新鮮的辦公環境.六人一桌.99.office 會客區木質拼圖,開心的等待.100.做甚麼要問有沒有”產值”.101.發現大陸廠內的人才真不少.102.大陸人20歲左右工作;台灣27歲左右.PM Course
103.鑫明合併精英(借殼上市)– 有膽無識
104.45天市場收購股票20%,從市價16到22元,消息外流,走走停停.105.一般借殼上市不少是跨行業別的,以發揮財務槓桿效益,這次是同行.106.買(一點點)品牌,但初估負債15億,後來發現負債34億..107.overhead 850人每月有7~10億的營收.108.鑫明的主機板量與台灣三大半導體設計廠有密切關係.(ALI/SIS/VIA)109.鑫明組織簡單,overhead 4000萬.精英從8500萬 down到1300萬.110.精英原本有58部車,down到2部..111.從力捷手中買下精英,讓黃崇仁簽授權書.112.半夜去算命楊金龍那,Benz熄火.113.貣死回生的過程 – 從組織的改造,製造的合併./ 人事的縮編,銷售的新秩序
財務的清算,管理制度的修訂 / 產品的定位,士氣的鼓舞.114.資遣的人後續打電話問 有無找到工作/今年過年有無問題/若往後有需要,是否願回來服務.115.公司合併,GM/人事/財務必走.116.產能1/15,生產面積6倍大.117.原在香港當作全世界的發貨中心,改集中在荷蘭.庫存集中控管,新鮮的貨都在這.客戶很同意,並要求客戶票提早40天.利週轉.讓客戶感覺賺到錢.118.也許錯殺了.119.精英沒有工廠.由原鑫明製造,再用低成本賣給精英,作價到精英.120.購併”致勝”作1000元的notebook.但認為其沒有市場價格破壞力.121.拿掉battery,作500元的notebook.仍不夠,必須到量很大,掉了也不會可惜.122.Notebook可降到300元.123.Notebook有品牌效應.124.Cellphone的螢幕基本上是不利閱讀的.so WAP銷路不好.125.分子與分母的戰爭;分子:開源的,分母:花錢的126.分子(產品,行銷,財務,人才)/ 分母(人事,費用,制度,採購,資源)
127.南方與北方的管理模式不同;價值觀人人不同.世紀末10年,影響中國之大事 91年 : 蘇聯解體 / 97年4月: 鄧小平去世 / 97年7月: 香港回歸 / 98年 :長江水患 – 軍民同心 / 99年 : 中國駐南斯拉夫大使館被炸.128.企業外移的省思 – 文化差異下的價值觀 /
管理制度的設計 – 最好的 =/= 最合適的人力水平的迷思 / 高學歷 =/= 高效率
幹部的選派 – 健康,專業,自律,虛心,肯學習.台幹的競爭力 – 掏空後的提升或沉淪.129.衣食足而知榮辱.130.美意被打折扣,不叫美意.131.除非是免費,不然住屋不要與任何福利掛上,基本上是不易成功的.132.台灣男人做的,大陸女子不見得不能做.133.女生在工廠是安定的族群.134.看不見未來的位子 – 人員流失.135.大陸最難找的是會計(成本)與財務.培養生產幹部3年,財會幹部5年.136.賞罰 – 罰不要影響到錢,所得,會影響到心情,產品品質會受到波動,以勞務服務為主.137.台幹越來越難用,因不再那麼勤奮.供需變化.138.品質: Taiwan 4%;Mainland 1%.139.喜歡用曾失敗過的人,知道進步的空間在哪裡.140.下午5:00吃飯,改為6:30;減少吃宵夜與續攤的機會.5:00~6:30 運動.141.讓台籍幹部多多學習,虛心.142.今日的部屬會是你明日的上司.在前的將在後,在後的將在前;被選的多,被招的少.143.台商在大陸2年會ㄉㄧㄠˇ住,因工作的成就感.(指令的落實性佳)144.台籍幹部回台一年,再回大陸.145.已婚的台幹,11:30前回宿舍,星期六1:30.犯#1-5000,寄掛號信給太太,#2-10000,#3重新錄用.不住宿舍太太同意書.未婚的必住宿舍.146.白手套在大陸很暢行.踢門費.政府官員.147.有權不用,過期無效.148.品管是本地人把關.老鄉有用.149.借人民幣3%;借美金應注意,因人民幣有貶值壓力.150.沿海地區有資源虹吸效應.151.寧可開假支票,不可開假發票.152.WTO前已開始調整降低稅率,擴大稅基政策.153.人就是在創造被利用的價值.154.發包沒有問題就是有問題.155.海關的問題在人為的認定,與C/T息息相關.156.機器裝載未報關前,用空箱(有洞洞的),數位相片貼在外箱.157.可提供免費的三天關務人員交流.要請一個很好的報關人員.
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