理论物理专业简介

第一篇：理论物理专业简介

理论物理专业简介

培养目标

理论物理专业旨在培养德、智、体全面发展的、具有社会义觉悟的物理学高层次人才，要求本专业研究生达到：具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，自觉遵纪守法，品德优良，具有严谨的治学态度，在理论物理学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门技术知识，了解理论物理领域的前沿动态，具有独立从事科研、教学和专门技术工作的能力，学位论文应具有一定的新颖性，熟练掌握一门外国语，身心健康。

学科概况

理论物理专业是我院重点建设专业之一，包含凝聚态理论和计算物理两个方向。凝聚态理论主要研究 低维半导体、量子阱结构中电子、声子、激子、极化子等元激发特性； 计算物理主要研究复合材料物理特性和声子晶体理论及相关计算。

理论物理专业方向的导师具有较强的研究能力，他们均获得博士学位，获得国家自然科学基金和内蒙古自然科学基金的资助。该学科在凝聚态 理论 研究领域和计算物理研究方面，取得了显著的理论研究成果，积累了丰富的研究工作经验。近年来在 SCI 和 EI 刊物上发表数十篇论文，在同行业有一定的知名度。

研究方向

1.凝聚态理论 2.计算物理

师资队伍

目前理论物理专业共有教授 2 人，副教授 1 人，三人均为博士。

专业主干课程

高等量子力学、群论、高等统计力学、量子场论、固体理论、计算物理、材料物理与化学等。

就业情况

理论物理专业的硕士毕业生主要就业方向是高等院校、科研院所和高科技公司，也有部分学生考取博士研究生继续深造。

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第二篇：物理毕业生专业简介

思茅师专2011届毕业生专业简介

一、语文教育专业（142人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中小学教师和教育管理工作者。开设现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、行政管理、秘书学等二十多门课程。

就业方向：学生毕业后可从事中小学语文教育教学工作，对外汉语教学，也适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻传播、对外交流和其他企事业单位从事语言文字工作。

二、文秘专业（45人）

培养目标：培养思想品德高尚、适应现代企业经营、管理和服务第一线需要的，系统掌握一定的专业基础理论、基础知识和较强的文秘、公关与管理技能和计算机管理操作技能，能在大中型企事业单位从事秘书、公关与管理工作的应用型专门人才。

开设的主要课程：大学英语、法律基础与思想道德修养、秘书学概论、文书学、应用写作、公共关系学、现代礼仪、档案管理学、行政管理学、计算机应用基础、办公自动化、网络技术与多媒体应用、、现代文员实用法律、商务策划与谈判、现代汉语、古代汉语、中外名著选讲、演讲与口才等。毕业前可通过考试获得国家劳动部颁发的秘书职业资格证书。专业性质与修业年限：高职专科，学制三年

就业方向：本专业毕业生适合在党政机关、企事业单位、社区从事行政管理、公关礼仪、文书写作、信息及档案管理、网络管理、经营决策、财务管理及市场拓展等工作；在大中型企业从事总裁助理、高级秘书、行政主管等工作。

三、数学教育专业（136人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中小学数学教师和教育管理工作者。主要开设数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、初等数学研究、离散数学、常微分方程、复变函数、计算机算法语言及应用等课程。此外，还开设了计算机专业课程、投资分析专业课程、会计学专业课程等三个模块辅修专业供学生选修。

就业方向：学生毕业后可以从事中小学数学教学、计算机应用、经济管理、会计、统计等方面工作。

四、英语教育专业（202人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中小学英语教师和教育管理工作者。主要开设综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译基础知识、外贸英语等课程。

就业方向：毕业后可从事中小学英语教育、翻译、旅游、外贸等工作。

五、应用英语专业（英、泰语方向）（33人）

学制三年（2+1模式，中国2年，泰国1年），培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础和较广泛的文化知识，具备英语、泰语语言能力，有较强实际应用能力的复合型外语人才。开设的主要课程：综合英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、视听英语、英语写作、英汉互译、商务英语、泰国语言与泰国文化研究等课程。就业方向：毕业后可从事对外贸易、商务文秘、旅游翻译等工作。

六、物理教育专业（59人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的合格的中学物理教师。开设主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验和理论、力学等基本物理课程，以及电工学、电子技术基础、计算机应用，计算机编程（VB）等应用基础课程。通过系统学习和实践使学生掌握本专业基础理论和基本实验技能，了解本专业及其相关领域的发展动态，有较宽的知识面和较强的综合发展潜力，懂得基本教育教学规律，掌握教师的基本技能，具备中学物理教学工作能力。

就业方向：中学物理教学、中小学实验室教学、管理和维护。

七、现代教育技术专业（计算机方向）（51人）

学制三年，培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德智体全面发展的人才，具有良好科学素质，系统掌握信息技术教育学基本理论、基本知识、基本技能，具有良好扎实的计算机、电子信息和通讯应用技能，掌握教育学、传播学理论基础知识，懂得基本教育教学规律，掌握教师的基本技能，具备有关信息技术方面教学、培训、咨询、推广普及的工作能力。

主要开设专业课程：高等数学、计算机概论、普通物理、电子技术、教育电视系统、计算机程序设计等专业基础课；教育技术导论、教育传播学与系统论、教育电视系统、多媒体教学系统等专业课：亦即INTERNET教育应用、多媒体课件制作、计算机网络、常用电教设备等限定选修课程。

就业方向：面向中小学普及信息技术教育的专业人才和师范人才、以及信息技术服务推广普及工作。

八、计算机应用技术专业（37人）

培养目标：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，具有获取、处理、传递和创造知识和信息的能力，具备一定的创新能力和面向社会一般劳动力就业市场计算机应用专业技术人员。

开设的主要课程：高等数学、计算机概论、数字电子技术及实验、C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、微机组成原理及实验、计算机维护技术、计算机网络及应用、动态网页设计与制作、Web数据库开发、ASP动态网站编辑、动画制作等课。

专业性质：高职专科，学制三年。

就业方向：学生毕业后可从事计算机软硬件维护以及技术服务与销售等工作，进入政府、事业单位从事自动化办公及从事中小企业网络搭建与应用，进入广告及平面设计行业工作以及微机系统的安装、调试、维护等技术工作。

九、生物教育专业（65人）

学制三年，培养德、智、体等全面发展，掌握生物学理论知识和实验技术，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。开设的课程：植物学、动物学、微生物学、生态学、人体及动物生理学、生物化学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物学教学法、无机及分析化学、有机化学等。

就业方向：毕业生可从事生物等学科教学工作和教育、管理工作，也可到相关行业和部门就业。

十、生物技术及应用专业（31人）

培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，能适应和引领地方经济发展，掌握生物技术基本理论、基础知识、基本技能，具备生物技术应用能力和较强实践能力的技术应用型专门人才。

开设的主要课程：植物生物学、动物生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、发酵工程、细胞工程、基因工程、植物组织培养、食用菌栽培、食品生物技术等。

专业性质与修业年限：高职专科，学制三年

就业方向：毕业生适宜从事农业、林业、食品、医药、环保等行业从事生物技术应用技术性工作和生产管理等工作。

十一、化学教育专业（66人）

学制三年，培养德、智、体等全面发展，掌握化学理论知识和实验技术，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。开设的课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工基础、中学化学教学法、普通物理学、高等数学等。

就业方向：毕业生可从事化学等学科教学工作和教育、管理工作，也可到相关行业和部门就业。

十二、茶叶生产加工技术专业（17人）

培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，适应经济建设和社会发展，掌握茶叶生产、加工、销售、审评、贸易、茶文化等方面的基本理论、基础知识、基本技能，具备相应实践能力的技术应用型专门人才。

开设的主要课程：茶叶生物化学、食品微生物学、茶树生物学、茶树栽培学、茶叶机械、茶叶加工学、茶的综合利用、茶叶审评与检验、茶叶经营管理、茶文化学等。

专业性质与修业年限：高职专科，学制三年

就业方向：毕业生适宜从事茶树丰产栽培、茶叶加工、茶叶品质鉴评、茶叶综合利用、茶叶贸易、茶文化等技术和管理工作。

十三、园林技术专业（37人）

学制三年，培养德、智、体等全面发展，符合二十一世纪城市建设需要，掌握园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培养护等方面知识和技能的高等技术应用型人才。

就业方向：毕业后可服务于城建、园林、绿化、环保等企业事业单位，从事城镇各类园林绿化的规划、设计、施工、养护、管理等工作。

十四、思想政治教育专业（59人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中小学教师和教育管理工作者。具有现代教育所需要的运用外语、计算机、普通话、教育教学技能的基本能力，以及较强的文字表达能力、逻辑思维能力、工作组织能力。

主要开设专业课程：马克思主义哲学、政治经济学、美学、政治学、中国党史、当代世界政治经济与国际关系、逻辑学等课程。

就业方向：毕业后可从事中小学思想政治教育与其相关管理工作。

十五、历史教育专业（61人）

学制三年，培养基础扎实、知识面广、一专多能的中学历史教学教育和管理工作者。主要开设中国通史、世界通史、马克思主义哲学、政治经济学、云南民族史、逻辑学等课程。培养具有运用外语、计算机、普通话进行教育教学的基本能力，以及较强的文字表达能力、工作能力。

就业方向：学生毕业后可从事中小学历史、政治教学、以及文秘和相关管理工作。

十六、法律事务专业（60人）

学制三年，以培养德、智、体、美全面发展的从事法律工作的实用型专门人才为目标。开设宪法学、法理学、民法原理与实务、民事诉讼原理与实务、刑法原理与实务、刑事诉讼原理与实务、商法原理与实务、行政法与行政诉讼法、经济法原理与实务、婚姻法原理与实务、国际私法、合同法、知识产权法、劳动法、法律文书与律师实务写作等22门专业课程。通过系统学习和实践使学生掌握从事法律工作所必需的基础理论、专业知识和基本技能，熟悉我国主要法律、法规以及相关的方针政策，具有较强的口头和文字表达能力，具有分析和解决现实法律问题的能力。

就业方向：学生毕业后可从事公安、检察院、法院、律师事务所及乡镇司法所、法律服务所、政府部门、企业、学校以及需要法律服务的相关部门的工作。

十七、体育教育专业（88人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，以及且有创新精神和实践能力，能从事学校体育教学、训练、竞赛工作和社会体育指导等工作的多能一专的体育教育专业人才。开设的主要专业课程有运动解剖学、运动生理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操等课程。

就业方向：学生毕业后可从事中小学体育教学和社会体育指导等工作。

十八、美术教育专业（45人）

学制三年，培养具有一专多能的中小学美术教师和以版画创作、艺术设计、艺术研究为目标的实用型专门人才。开设的专业教学课程有：素描、色彩、油画、国画、版画、技法理论、美术概论、中国美术史、外国美术史、中学美术教学法、平面设计、标志设计原理、艺术摄影等课程。注重专业基础理论学习，强化实用技能，着力提高学生的实际动手能力。

就业方向：可从事中、小学、幼儿美术教育、广告宣传、建筑装潢与设计制作等方面的工作。

十九、艺术设计专业（40人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展，具有艺术设计、创作、教学和电脑技术相结合的设计专业人才。开设的主要课程：素描（设计素描）、色彩（设计色彩）、构成（三大构成）、图形创意、企业形象设计(CIS)、字体设计、版面设计、广告设计、包装设计、书籍装帧、计算机辅助设计（photoshop、corelDRAW、3dsMAX）、网页动画设计、媒体设计、摄影、美术技法理论、中外美术史、中学美术教学教法、美术概论等。

就业方向：毕业后可在企事业单位、广告公司、多媒体制作室、报社、电视台、出版社、学校等部门从事企业形象策划、广告设计制作、产品包装设计、宣传、多媒体制作、网页设计、教学等方面的工作。

二十、音乐教育专业（40人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的一专多能的复合型音乐人才。本专业开设声乐、钢琴、手风琴、舞蹈、基本乐理、基础和声、视唱练耳、民族音乐概论、民族器乐概论、合唱与指挥、通俗歌曲演唱技巧、歌曲作法、电声乐队编排、西洋乐器、地方民族器乐、作品分析、中外音乐史等课程。

就业方向：学生毕业后可从事中、小学、幼儿的音乐教育，以及旅游、文化艺术团体等方面的工作。

二十一、学前教育专业（44人）

学制三年，培养德、智、体、美全面发展的以从事幼儿教育工作为主要目标的实用型专

门人才。开设幼儿音乐、幼儿美术、幼儿舞蹈、儿童发展心理学、幼儿教育学、幼儿园各领域教学法、幼儿园管理等18门专业课程，涵盖幼儿教育理论和专业技能训练两部分内容。教学始终把牢固奠定学生专业理论基础知识和培养专业技能紧密结合。

就业方向：毕业生可从事幼儿园教学和幼儿教育管理等工作。

二十二、初等教育(文科方向)（68人）

学制三年，培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。

核心能力：具有基本的教育理论知识和组织教学活动的能力。

核心课程与主要实践环节：计算机基础、教育学、心理学、汉语基础、古代文学、外国文学、阅读与写作、现当代文学、文学概论、儿童文学、大学数学、小学语文教材教法以及我校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学文科教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。

二十三、初等教育（理科方向）（65人）

学制三年，培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。

核心能力：具有基本的教育理论知识和组织教学活动的能力。

核心课程与主要实践环节：计算机基础、教育学、心理学、数论初步、高等数学、自然科学基础、小学综合实践活动设计、小学数学教学法以及我校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学理科教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。

第三篇：华南师范大学凝聚态物理专业导师简介

凝聚态物理专业导师简介

（以姓氏拼音为序）

艾保全，男，副教授，硕士生导师。主研方向是分子马达运动机制、低维材料（纳米）的能量和热的传输、生物非线性噪声效应。2004年毕业于中山大学，获博士学位。随后在香港大学及香港浸会大学从事博士后研究工作，2005年9月起华南师范大学教师。主要从事理论生物物理的研究，包括生物非线性系统中的噪声效应，肌肉运动微观机制，分子马达的运动机制（线性和旋转马达）以及低维材料的热传导等领域的研究。他以第一作者在Journal of physical chemistry B, Journal of Chemical physics, Physical Review E等 SCI收录国际重要期刊上发表论文32篇。论文被引用200多次，其中关于肿瘤生长过程中噪声控制的论文被它引50次,关于微管中粒子定向输运的论文被著名综述期刊Reviews Modern of physics引用并介绍我们的相关工作。主持国家自然科学基金和广东省自然科学基金各一项，并和澳门科技大学，日本产业科技大学以及香港浸会大学等研究组从事合作研究。主要荣誉：2006年华南师范大学科研优秀工作者.2006年入选广东省“千百十”人才工程培养对象.2005年获得广东省优秀博士学位论文称号.研究兴趣：

1.分子马达的研究:研究分子马达的运动机制，线性分子马达，旋转分子马达，以及分子马达运动方向的控制，效率及其最大值研究，考虑量子效应的分子马达的运动。

2.低维材料（纳米）的能量和热的传输:一维纳米系统中热传导性质的研究及其应用的研究;热二极管,三级管及热(声子)操纵和控制的研究.3.生物非线性系统中的噪声效应: 基因选择过程中的噪声效应;噪声对肿瘤生长的影响;细菌生长过程中的噪声效应。主持科研项目：

1.国家自然科学基金2007.1-2009.12,分子马达运动机制的理论研究（旋转）.2.广东省自然科学基金2007.1-2008.12，线性分子马达运动机制的基础研究.发表代表性论文(if>2.0)

1.and Liang-Gang Liu,Brownian pump in nonlinear diffusive media, The Journal of Physical Chemistry B 112(2008)9540

2.and Liang-Gang Liu, Phase shift induces currents in a periodic tube, Journal of Chemical Physics 126(2007)204706

3.and Liang-Gang Liu, A channel Brownian pump powered by an unbiased external force, Journal of Chemical Physics ,128(2008)024706

4.and Liang-Gang Liu, The tube wall fluctuation can induce a net

current in a periodic tube, Chemical Physics, 344(2008)185-188.5.and Liang-Gang Liu, Thermal noise can facilitate energy

transformation in the presence of entropic barriers,Phys.Rev.E75(2007)061126.6.and Liang-Gang Liu, Reply to comment on correlated noise in a

logistic growth model, Phys.Rev.E77(2008)013902.7.and Liang-Gang Liu, Facilitated movement of inertial Brownian

motors driven by a load under an asymmetric potential, Phys.Rev.E76(2007)042103.8.Bao-quan Aiand Liang-Gang Liu,Current in a three-dimensionalperiodic

tube with unbiased forces, Phys.Rev.E74(2006)051114.9.Transport reversal in a thermal

ratchet, Phys.Rev.E 72,(2005)031101.10.Xian-ju Wang, Guo-tao Liu and Liang-Gang Liu, Correlated

noise in a logistic growth model, Phys.Rev.E 67(2003)022903.11.Xian-Ju Wang, Guo-Tao Liu, and Liang-Gang Liu, Efficiency

optimization in a correlation ratchet with asymmetric unbiased fluctuations, Phys.Rev.E68(2003)061105.12.Xian-Ju Liang-Gang Liu, Modeling translocation of

particles on one-dimensional polymer lattices，Phys.Rev.E 64,(2001)906-910.13.and Liang-Gang Liu, Stochastic resonance in a stochastic bistable

system,JournalofStatistical Mechanics: theory and experiment(2007)P02019.14.andLiang-gang Liu, Efficiency in a temporally asymmetric

Brownian motor with stochastic potentials, JournalofStatistical Mechanics:Theory and Experiment(2006)P09016.15.Efficiency and

Current in a correlated ratchet, Chaos 14(4)(2004)957

16.Liqiu Wang and Liang-Gang Liu, Flashing motor at high

transition rate, Chaos, solitons & fractals 34(2007)1265-1271.17.andLiang-gang Liu, Transport driven by a spatially modulated

noise in a periodic tube, Journal of Physics:Condensed Matter 19(2007)266215.Email：aibq@scnu.edu.cn

陈浩，男，教授，硕士生导师。主研方向是非线性物理、量子场论和凝聚态物理。1988.2 在中山大学物理系获博士学位，1998.11为华南师范大学物理系教

授。主研方向为理论物理，包括非线性物理、量子场论和凝聚态物理等前沿领域以及理论物理的教学研究。共发表论文30多篇，其中被SCI收录9篇。

胡连，男，教授，硕士生导师。主研方向是量子场论、量子计算。1985年在中山大学获理学博士(量子场论方向).1985到1993研究超导和强关联电子系统.曾在香港多所大学做访问学者.1991在中大任副教授.1991年到1992年在日本东京大学任访问研究员.1993调到华南师大物理系理论物理组工作.先后主讲理论力学,量子力学,高等量子力学等多门本科及研究生课程.1996年在本校升为正教授.2001年起对BERRY相位在量子计算中的应用感兴趣, 参加朱诗亮教授和胡梁宾教授多项国家和广东省科研项目和基金.一共发表正式论文约60篇.涉及基本粒子的量子场论, 超导和强关联电子系统,一维PEIERLS相变, BERRY相位和量子计算,量子点以及大学物理教育.本人现在仍参与朱诗亮教授和胡梁宾教授的基金项目.Email: Hulian0822@163.com

胡梁宾，男，教授，博导。

李铭，男，副教授，硕士生导师。1986年毕业于北京大学原子核物理专业获学士学位，1989年毕业于中国科学院上海原子核研究所获硕士学位，1998年毕业于香港大学获博士学位，1999年5月致12月在巴黎第六大学从事研究工作。本人近年来主要研究领域是半导体，磁性材料，和超导现象的相关理论，在国际学术刊物发表学术论文十多篇，多数被SCI收录。

朱诗亮，男,教授,博士导师,博士后合作导师。1992年毕业于南京大学，获学士学位。1995年毕业于中山大学，获硕士学位。2001年在香港大学获博士学位。2003年晋升为教授，博士生导师。曾到下述大学或研究所工作过: 香港大学物理系（2001.9-2003.9博士后研究）；意大利ISI研所（2004.1-2004.8，博士后）；美国密歇根大学光学相干及超快科学中心，理论物理中心（2004.10-2006.8，Research Fellow）。

近年来主要从事量子计算与量子信息、超冷原子、几何相位、凝聚态物理等领域的基础理论及其应用研究。在国际重要学术期刊上发表论文三十多篇，其中有10篇论文以第1/独立/通信作者发表在《Physical Review Letters》上；14篇论文发表在《Physical Review A/B》上。论文曾被Nature、Science、Physics Reports、PRL/PRA/PRB 等国际重要学术期刊上发表的论文他引超过四百篇次。经常应邀为PRL, PRA/B, JPA,PLA, Physica B等重要学术杂志审稿。研究项目“几何相位

理论和应用”获2007教育部高校自然科学一等奖。获香港大学2008 Denial Tsui Fellow。

目前感兴趣的研究领域包括：量子计算、量子模拟与量子信息、超冷原子、几何相位的理论及其应用、凝聚态理论等。

10篇代表论文：Realizing and detecting the quantum Hall effect without Landau levels by usingultracold atoms

L.B.Shao, S.L.Zhu* ,L.Sheng,D.Y.Xing, and Z.D.Wang, Phys.Rev.Lett.101,246810(2008)Quantum Jumps between Macroscopic Quantum States of a Superconducting QubitCoupled to a Microscopic Two-Level System

Y.Yu*, S.L.Zhu* ,G.Z.Sun*, X.D.Wen, N.Dong, J.Chen, P.H.Wu, and S.Han,Phys.Rev.Lett.101, 157001(2008)Simulation and Detection of Dirac Fermions with Cold Atoms in an Optical LatticeS.L.Zhu, B.Wang, and L.M.Duan, Phys.Rev.Lett.98, 260402(2007).Spin Hall Effects for Cold Atoms in a Light-Induced Gauge Potential S.L.Zhu,H.Fu,C.J.Wu,S.C.Zhang, and L.M.Duan, Phys.Rev.Lett.97, 240401(2006)Ion trap quantum computing with transverse phonon modes

S.L.Zhu, C.Monroe, and L.M.Duan, Phys.Rev.Lett.97,050505(2006)6 Scaling of geometric phases close to quantum phase transition in the XY chainS.L.Zhu, Phys.Rev.Lett.96, 077206(2006).Geometric quantum computation and multiqubit entanglement with superconducting qubits inside a cavity

S.L.Zhu, Z.D.Wang, and P.Zanardi, Phys.Rev.Lett.94, 100502(2005).8 Unconventional geometric quantum computation

S.L.Zhu, Z.D.Wang, Phys.Rev.Lett.91,187902(4 pages)(2003).9,Implementation of universal quantum gates based on nonadiabatic geometric phasesS.L.Zhu and Z.D.Wang, Phys.Rev.Lett.89, 097902(4 pages)(2002).10,onadiabatic noncyclic geometric phase and ensemble average spectrum of conductance in disordered mesoscopic rings with spin-orbit coupling

S.L.Zhu and Z.D.Wang, Phys.Rev.Lett.85, 1076(4 pages)(2000).科研项目：

1．主持国家自然科学基金面上项目“几类量子计算模型研究”。

2．主持国家自然科学基金面上项目“几何位相及其在介观量子输运和量子计算中的应用”。

3．入选教育部新世纪优秀人才支持计划。

4．参加国家重大研究计划项目“固体微结构的量子效应、调控及其应用研究”。

5．参加国家重大研究计划项目“基于核自旋量子调控的固态量子计算研究”。

6．参加香港研究资助局基金(RGC Hong Kong)“Quantum Computation with Solid-State Qubits”。

7．参加香港研究资助局基金(RGC Hong Kong)“Exploring New Geometric Quantum Computation Schemes”。

Email: shilzhu@yahoo.com.cn

第四篇：北京大学计算机系计算机软件和理论专业简介

北京大学计算机系计算机软件和理论专业简介

2007年09月10日 星期一 17:00

北大计算机系素以师资力量雄厚，学生素质高而闻名。计算机系的专业设置齐全，包括微电子专业、计算机应用专业、计算机软件和理论专业、计算机体系结构专业。各专业都有顶尖专家，如：微电子有中国科学院院士王阳元教授，其微电子方面的研究是国内最先进的；计算机应用有中国科学院、中国工程院、第三世界科学院三院院士王选教授；计算机软件和理论有中国科学院院士、我国著名的计算机科学家杨芙青教授；体系结构专业有留美归国的李晓明教授。

计算机系每年的招生总数为42人，其中推荐免试人数约为25人左右，每年通过全国研究生入学考试招收的硕士研究生的数目约为20人左右，而每年的报考人数约300～400人不等，录取比例在15∶1以上，竞争非常激烈。希望考生在报考前准确估计自己的实力，报考适合于自己的学校。

对于很多非计算机专业的同学，考取的难度尤其大，因为要自学多门专业课程。计算机系录取时有一个明显特点，由于计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个专业的所考课程大致相同，所以系里在录取时是按照统一的分数线来进行，而不是分专业单独进行录取，即按照考生的总分自高向低排列，在前20名之内的考生可以被录取。这样，考生在报考专业时就不必担心某专业的报考人数过多，如果自己所报的专业或方向招生名额已满，会自动被调整到其他的专业或方向。

在考试成绩公布之前联系导师是毫无必要的，因为导师不会给你任何答复和承诺。但在考研成绩出来后，考生可以去和自己感兴趣的导师联系，并且联系要及时。

下面以计算机软件与理论专业为例说明如何考试。

北京大学计算机软件与理论专业是由原来的计算机软件专业和计算机理论专业合并而成的。北大计算机系的软件专业有著名的中国科学院院士杨芙青教授，她开创了国内的第一个软件工程研究方向，率先在全国进行了软件工程方面的研究，并且在“七五”，“八五”，“九五”期间相继开发了青鸟系统--青鸟Ⅰ，青鸟Ⅱ，青鸟Ⅲ。并且青鸟公司将该研究成果转化为了产品，以国家重点攻关项目--计算机软件平台技术为主要产品的北大青鸟有限公司，以青鸟计算机辅助软件工程(JBCASE)系列产品、计算机管理的销售点(POS)系统、计算机网络及管理系统等先进技术和产品为基础，经营规模迅速扩大，可望成为国内有影响的软件产业之一。北大计算机系的软件和理论研究经过长期的发展，在国内乃至国际上都享有很高的声誉，希望有志于学习软件与计算机理论的同学报考。

一、招生概况

本专业的招生名额在本系是最多的，每年在10人以上。本专业的研究方向如下：

招生专业：计算机软件与理论(081202)

研究方向：1.软件工程技术，2.智能辅助决策支持系统，3.计算机辅助设计与图形支持软件，4.计算机网络与分布式系统软件，5.数据库系统与多媒体信息处理，6.自然语言处理与机器翻译，7.算法的设计与计算复杂性，8.并行计算与petri网。

说明：

本专业第1方向包括：软件工程开发环境及应用系统集成技术、面向对象技术、多维数据仓库技术、构件软件技术、智能界面技术、可视化技术。本专业第6～8方向除可选用本专业公布的考题外，业务课亦可选用北京大学数学科学学院的信号与信息处理或概率论与数理统计专业的一组考试科目。

在以上专业中，软件工程技术方向是发展最为成熟的，且得到多项科研基金的支持，是国家的重点科研项目，师资力量尤为雄厚。

面试时基本上是等额录取，实际上只要考生的分数在全系的分数线之上，即可被录取。以前的考生在报考本系的研究生时，很多只报专业不报方向，这样就会造成录取之后的研究方向分配的不确定性，有时会造成很大的麻烦，所以考生在填报志愿时，最好填好自己所喜欢的研究专业，以免在分配研究方向时带来不便。

二、考试科目与参考书目

计算机软件与理论专业考试科目如下：1.英语；2.政治(理)；3.计算机数学基础(含高等代数、高等数学、离散数学)；4.计算机软件基础(操作系统、编译原理、数据结构)；5.软件工程与数据库(软件工程、数据库)。

参考书目如下：

高等数学：《(物理类)高等数学》(共三册)，文丽，吴良大编，北京大学出版社出版；

高等代数：《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室代数小组编，高等教育出版社出版；

3.离散数学：《离散数学》(两册)，耿素云，陈进元，屈婉玲等编著，北京大学出版社出版；

4.操作系统：《计算机操作系统教程》，周长林，左万历编著，高等教育出版社出版；

5.编译原理：《编译程序设计原理》，杜淑敏，王永宁编著，北京大学出版社出版；

6.数据结构：《数据结构》，许卓群，张乃孝，杨冬青，唐世谓编著，高等教育出版社出版；

7.数据库：《数据库系统概论》，萨师煊，王珊编著，高等教育出版社出版；

8.软件工程：《软件工程--技术，方法与环境》，王立福，张世琨，朱冰编著，北京大学出版社出版。

除了以上所列的必备参考书外，还可以参考其他的一些相关书籍。如全国高校计算机系所使用的一些通用教材：西安电子科技大学出版的《操作系统》；清华大学出版社出版的《数据结构》；国防科大出版的《编译原理》；中国科技大学出版的《软件工程》等。

三、复习和考试的注意事项

本专业考试特点是广而不是太难。首先，考试内容的覆盖面广是肯定的，所以一定要提前着手专业课的复习，尤其是外校的考生，更应该提早准备专业课。北大计算机系规定：专业课不及格，即使总分再高，也不能录取。所以对专业课，即使学过同样的课本，也不能掉以轻心。

高等数学中包括了《研究生考试大纲数学(二)》中好多没有提及的内容，所以不能够完全按照一般的高等数学复习辅导教材来复习，最好是买和参考书目配套的一套习题集(也是北大出版社出版的)进行练习和复习。高数部分的考试题目都是以解答题的形式出现的，如果你注意往年的高数试题，你可能会发现大部分都是较简单和基本的题目，但往往还会有一至两道综合题或证明题较难，考生应该注意培养自己解决综合问题的能力。

软件基础这门课每年的考试分数普遍偏低，我想主要是以下的一些原因：数据结构的题目有一些概念，看似简单，其实往往考生不能准确作答，考虑得不够细致。在复习时最好能够对重要的名词和概念进行总结，对比。对编程题一定要非常仔细，对初始化条件等也不能忽视。数据结构的分值很高，一不小心就会失很多分。

编译原理部分一般只有一道大题，非常有综合性，能够涵盖编译课程的大部分内容。所以考生要注意在整体上来掌握这门课，要品味到这门课的精髓，才能运用自如。

操作系统部分，可以参考往年的一些试题，对综合性的问题要能够迅速地分析出其中的要点，迅速作答。

第五篇：STP理论简介

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STP理论简介

一、创始人

市场细分（Market Segmentation）的概念是美国营销学家温德尔·史密斯(Wended Smith)在1956年最早提出的，此后，美国营销学家菲利浦·科特勒进一步发展和完善了温德尔·史密斯的理论并最终形成了成熟的STP理论（市场细分（Segmentation）目标市场选择（Targeting）和市场定位（Positioning））。它是战略营销的核心内容。

二、STP释义

STP理论中的S、T、P分别是Segmenting、Targeting、Positioning三个英文单词的缩写，即市场细分、目标市场和市场定位的意思。

STP理论的内容要义

STP理论的根本要义在于选择确定目标消费者或客户，或称市场定位理论。根据STP理 论，市场是一个综合体，是多层次、多元化的消费需求集合体，任何企业都无法满足所有的需求，企业应该根据不同需求、购买力等因素把市场分为由相似需求构成 的消费群，即若干子市场。这就是市场细分。企业可以根据自身战略和产品情况从子市场中选取有一定规模和发展前景，并且符合公司的目标和能力的细分市场作为 公司的目标市场。随后，企业需要将产品定位在目标消费者所偏好的位置上，并通过一系列营销活动向目标消费者传达这一定位信息，让他们注意到品牌，并感知到 这就是他们所需要的。

STP理论是指企业在一定的市场细分的基础上，确定自己的目标市场，最后把产品或服务定位在目标市场中的确定位置上。

市场细分是指根据顾客需求上的差异把某个产品或服务的市场逐一细分的过程。

目标市场是指企业从细分后的市场中选择出来的决定进入的细分市场，也是对企业最有利的市场组成部分。

市场定位就是在营销过程中把其产品或服务确定在目标市场中的一定位置上，即确定自己产品或服务在目标市场上的竞争地位，也叫“竞争性定位”。在最大限度上为客户提供优质、高技和满意的服务，最好的方法就是进行市场细分，选定目标客户、定位目标市场，这就是STP理论。

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