爱心点亮希望 行动实现梦想(讲故事材料)[范文大全]

第一篇：爱心点亮希望 行动实现梦想(讲故事材料)

汇聚小梦想实现中国梦

巍岭辅导小学（李涛王晶晶）

合：尊敬的各位评委、敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨、亲爱的同学：

大家好！

李：我叫李涛，今年10岁，是巍岭辅导小学五年级学生，平时乐观向上，热爱学习；

王：我叫王晶晶，今年11岁，是巍岭辅导小学六年级学生，平时性格内向，乐于助人。今天我们讲叙的是自己的故事，题目是：汇聚小梦想实现中国梦

李：晶晶同学：你知道什么是中国梦吗？

王：我当然知道呀，老师说过，中国梦就是人民的梦。

李：是呀，那人民的梦你又是怎样理解的了？

王：我觉得，人民的梦就是爷爷奶奶的梦，就是爸爸妈妈的梦，就是大家的梦，不同的人有不同的梦想。哎，李涛，您的梦想是什么呀？ 李：我的梦想很简单，就是努力学习，长大后，多挣钱，让爷爷奶奶过上幸福生活。

王：好样的，还蛮孝顺的呗，为什么有这样的梦想，你能告诉我们吗？ 李：因为我是爷爷奶奶含辛茹苦养大的，听爷爷奶奶说，我爸爸得了肾癌，在我5个月大时，他离开了我们。我是一岁时断奶的，断奶后刚两个月，刚刚能牙牙学语地喊出“妈妈，妈妈”时，可就在这时妈妈改嫁了。从此年迈的爷爷奶奶和我三人就相依为命。爷爷对我说，自我妈妈走后，我生了一场病，爷爷奶奶带着我到处求医，可就是找不到病源，现在想起来，应该是相思成疾吧。

王：李涛，你是好样的，爷爷奶奶更是好样的。你觉得你自己可怜吗？ 李：说真的，很多人都说我可怜，但我并不觉得自己可怜，因为，当时爸爸离开我，妈妈改嫁时，我还是很懵懂的娃娃。再说，在我的成长过程中有很多人帮助我，关心我。我获得了比别的孩子享有更多的爱，这是我不幸中的幸福呀。

晶晶，想起以前我经常惹爷爷奶奶生气，现在真的挺后悔的，可是爷爷奶奶却从没有把这些当回事，最让他们不放心的就是我的成绩，只要我考试得到奖状，他们真是乐坏了，给我买新玩具，给我做最好吃的。我一天天长大，而爷爷奶奶却一天天变老，他们的身体也是每况愈下，每年冬天时，爷爷的支气管病就要发作，咳嗽的整夜睡不好觉，有一次爷爷对我说：“涛涛，你长大了，不能再和爷爷一起睡觉了，应该单独睡一间房了”，其实，我知道，爷爷是怕咳嗽，影响了我的睡眠。我看着爷爷，那一刻，突然心酸了，眼泪夺眶而出，一下子扑到爷爷的怀里说：“不，我就要跟您睡，一直都要跟您睡”，爷爷抱着我，也哭了。

王：你的故事，也触动了我的心灵深处，你的梦想一定能实现的。其实我的梦想和你是一样的，就是让我的妈妈过上幸福生活，让帮助过我的人能够得到回报。记得那是2012年10月18日的一天，星期四，我和往常一样，高高兴兴地坐在爸爸的摩托车上去上学，下车时爸爸依旧叮嘱我，在学校要听老师话，要努力学习。可是，那天当我刚跨进学校大门，爸爸突然喊住我，递给我5元钱，“晶晶，今天爸爸有

事，中午不能接你回家吃饭，你自己买大碗面吃吧。”我当时挺高兴的，（因为我觉得大碗面是美食）便扑在爸爸的怀里，撒了个娇说：“爸爸真好。”爸爸摸着我的头，我便到教室去了。可是，就是当天的这样一个拥抱，便是我和爸爸之间的最后一次拥抱，就在当天下午，爸爸因赶着回来接我放学回家，在路上发生了车祸，就永久离我而去了。人们都说，“女儿跟爸爸最亲”，的确是这样。爸爸走后，我的成绩一落千丈。见我这种状况，妈妈是看在眼里，痛在心里。于是，就找老师安慰我，找同学帮助我。还有好多好心人帮助我，资助我，给我钱，给我物，这些莫名的帮助，感动了我，我的心情慢慢地慢慢地趋于平静。于是牢记爸爸的叮嘱，埋头苦干，努力学习。在去年的考试中，我获得了班级第6名。

王：其实，我的故事在我身边还有很多，四年级的王宜宁从小患有脑瘫，行动不便，可是每天她都在父母的搀扶下坚持上学，在班上还经常受到老师的表扬。

李：是呀，真是意志坚强的好孩子。还有我们班的小著伟，他父母双亡，可每次考试成绩在我们班都是前三名，真是让我羡慕。他曾经对我说过：“他的亲人除了二叔，就是社会上资助过她的好心人，如果不是大家对他的帮助，他不会这样乐观，不会有这样的好成绩的。小著伟今天没有来到这里，可临走时，他委托我要利用这次机会，说出他的梦想。小著伟说：“我虽失去爸爸妈妈，但并不缺少亲情，所有关心我的人都是我的亲人，我的梦想就是，努力学习，回报社会。” 王：在我们的生活中虽有不幸，但是我们仍然能健康快乐的成长，这

得益于同学的帮助、老师的关怀、社会好心人士的关心，正因为大家的爱心，感动了我们，使得我们暗下决心，努力学习。

李：今天，我两讲叙着自己的故事，说出了自己的梦想。从我们的故事中，能反映出我们的确生活在温暖的大家庭中。我们绝不辜负大家对我们的期望，我们会好好读书，实现自己的梦想。如果我们每个人的梦想汇聚在一起，那就是人民的梦想，那就是中国梦。

合：中国梦-----就是所有爷爷奶奶、爸爸妈妈、所有的人都能平安，都能幸福。

谢谢大家，我们的故事讲完了。

第二篇：播撒爱心 点亮希望

播撒爱心 点亮希望

9月16日上午，南通市对口支援新疆伊宁县前方工作组隆重举行了扶贫帮困资金发放仪式。发放仪式由县委常委、副县长、前方工作组副组长袁鸿飞主持，伊宁县委副书记、县长阿布都克尤木〃吐达洪，县委副书记、前方工作组组长陶荣龙，县委常委、组织部长李刚，南通市对口支援新疆伊宁县前方工作组全体援疆干部，帮扶群众，县委宣传部、教育局、扶贫办、县红十字会、各乡镇及社区居委会领导干部共计60余人参加了此次发放仪式。

发放仪式上伊宁县委副书记、前方工作组组长陶荣龙说：今天，我们在这里隆重举行南通市对口支援新疆伊宁县前方工作组扶贫帮困资金发放仪式（首次发放扶贫帮困资金近8万余元）就是“服务于民、取信于民，造福于民”最直接、最具体的体现。他还说：希望在全县各族群众的关注和支持下，南通市对口支援新疆伊宁县前方工作组红十字会能成长为伊宁县具有影响力的公益品牌，并取得良好的社会效果。也希望借助这次活动会有更多的单位和个人加入到关爱社会弱势群体的队伍中来，积极主动地想群众所想、帮群众所困、解群众所难，为营造和谐伊宁县共同奋斗！”

最后，伊宁县委副书记、县长阿布都克尤木作重要讲话，阿县长说：“对关心、支持伊宁县教育事业发展及弱势群体的所有南通援疆干部及社会各界爱心人士表示衷心的感谢和致以崇高的敬意！并希望贫困学生家庭，贫困、特困家庭，不要把贫困当作阻碍我们前进的包袱，而要化作促使我们发奋学习、勤劳致富的动力。同时，不忘感恩，当学有所成时，用自己的实际行动回报祖国、回报社会。”

撰稿：邵光亮

第三篇：放飞梦想点亮希望

放飞梦想 点亮希望

梦想，是一个人不竭的动力；梦想，是每一个人藏在心灵深处的秘密；梦想，是花、是月，也是一个人点亮希望的火种。

——题记

“你为什么不让我跑步。”一个男孩天真地问到自己的体育老师。

“只要你长到了与旗杆一样高就可以了。”体育老师严肃地、大声地说。

有一个男孩灰心地看了看那个比他还要高一头的旗杆。而他，便是本影片的主人公——李小天。一个普通的三年级男孩，他在一个偶然的机会，体育老师发现了他的跑步天赋，可是校长却以种种理由不让他来代表学校参加比赛，害怕他给学校丢人。而他，却以自己的努力，终能为自己的学校争光。

而他，李小天，就是一种自信、自立、坚毅、永不放弃的化身，是我的偶像，因为他精神值得我学习。

像这样的例子还有很多：比如中国著名钢琴家郎朗，他因为在音乐学校的优秀成绩，被送往外国的乐团实习，而他，只是一名普通的第六替补，如果第一到第五替补钢琴师都生病了，他才会有机会出场。可是，有一个机会：乐团负责人让他表演，他却以超常人的音乐天赋，成功进行了钢琴表演，赢得了乐团负责人的青睐，随后进入了著名的费城乐团，而且成为乐团的首席钢琴师。

这种在心中埋下梦想的人，最后梦想成真的不止郎朗一个。还有牙买加短跑名将博尔特，他从小就是一个不起眼的人，一个连自己名字都不会写的人，可他怀揣梦想，在一次国家短跑队的体育选拔中，拔得头筹，从此进入了人们的视线，进入了他梦寐以求的国家队。

他们都是很出名的人。他们都有梦想，也实现了梦想。如果你没有一点点的希望，请你不要放弃。人不怕没有希望，怕的是没有一颗积极上进的心。

只有怀揣梦想，努力拼搏，一定会拥有属于自己的一片天地，只有这样你才可以放飞梦想，取得点亮希望的火种，照亮自己的未来。

第四篇：爱心回收 点亮希望 策划书

汾阳第四高级中学

爱 心 回 收

点 亮 希 望

活 动 策 划 书

志愿者社团策划书策划人：原文洁

融心志愿者社团主办2013 06 06

汾阳第四高级中学

一、活动背景

校园生活是人生一段美好的时光。但是，在这美丽的校园中，我们又看到许多贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的失去双手，命运坎坷，有的家庭收入微薄，生活艰辛……命运是那么无情的打破了他们的求学梦。此刻，他们特别需要精神上的关怀和物质上的帮助，让他们在这充满爱和阳光的时代里充分感受到社会的温暖，家园的温暖。

所以，由融心志愿社团组建了“希望工程活动”，希望能尽我们的微薄之力，呼吁全校师生对贫困学生的关注，让所有有爱心的人一起来关注他们，支持他们，陪他们走完那段幸福而又艰难的求学历程，我们相信，只要有爱，只要有阳光，每一棵树苗都会茁壮成长！

二、主办单位以及参与人员：

汾阳市第四高级中学融心志愿者社 全体汾阳四中老师以及学生

三、活动主题：

“爱心回收，点亮希望”

志愿者社团策划书

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四、活动目的：

一方面为了筹到资金去帮助贫困学生，帮助他们完成学业，另一方面，为了扩大志愿者社团的号召力，引起大家的关注，得到老师，同学的支持，有利于以后工作的顺利开展，积累经验。

五、活动地点：

汾阳市第四高级中学

六、活动时间：

2013年6月

七、活动安排：（1）前期安排: a.活动的策划。

b.召开管理层会议，讨论各项活动计划，明 确项目内容和分工。

c.确定参加负责活动志愿者人数，向其再次 补充介绍情况，积极动员通力合作。

d.向学校提交本次策划方案，经学校同意证 明后方可实行。

e.取得学校同意后，批准后，召开会议，详 细安排工作。

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f.通讯联络部联系收废纸，废瓶子商家，商议价格。

个）

h.宣传部负责制作海报（突出活动主题）并在餐厅前活动宣传栏，宣传号召全校师生参与其中，各尽其力，献出自己的一份爱心。

（2）活动的展开： g.准备本次活动必需品（垃圾箱、编织袋各28 a.按照安排好的时间，人员到各班分发纸箱，并向各班班长说明。（注：必须佩戴志愿者会徽）

B.分配的人员定期到各班各办公室收回收集到的废纸废瓶子。并记录。

c.将收集到的瓶子放到专门放置处。d.瓶子收集到一定数量后，由通讯联络部联系商家，并将所得的资金做详细记录，存入银行卡，纳入档案。

e.监督组核实，并记录。f.申请废品放置处。（3）活动后期工作：

a.档案部负责整理总结活动资料及各部门的文

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字总结报告，并加入资料库做好存档工作。由监督组对参与人员进行考核。

b.各部门将活动后期总结资料备份，一份交予档案部管理。

c.财政部：统计本次活动所筹得资金。将各班各办公室收集到废品的数目统计好，交予宣传部，监督组，档案部。

e.做好公告，特别表扬贡献大的办公室班级，号召更多的老师同学们献出爱心，扩大影响力。

注：1.在资金允许的情况下，向贡献大的办公室班级给予表

彰，以示鼓励。

2.在受助同学愿意的情况下，由受助同学写感谢信，张贴出来，体现同学们爱心真诚奉献的回报。

八、活动内容：

通过宣传本次活动，号召全校师生积极参与活动中。在得到老师同学的积极配合后，将各班各办公室废纸等资源回收，一定数量后在校领导、指导老师以及高一、二年级学生代表的监督证实下，将资源售出，并将售得的金额张贴公告通知同学。当爱心资金收集到一定数量后，我们会本着公平、公正的原则挑选出

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品学兼优、家庭贫困的学子并将爱心资金按分配原则捐增给他们，以尽我们的最大努力帮助他们顺利完成学业。

九、活动最后实施方式：

由事先安排好的时间，在学校综合楼前将爱心资金发放到所需要的学生手中，并向老师同学的支持和配合做出感谢。

十、活动中可能出现的问题

1、对于收集箱、编织袋有破坏的，自然磨损的提出申请予以核实后班级负责人领取。

2、如人为损坏第一次予以警告并发给纸箱、编织袋，第二次由损坏班级予以赔偿，第三次按损坏公物情况处理及处分。附件：

对贫困生的资助流程图：

社团对所圈定的扶贫对象进行一系列访问

所得的详细资料

↓

将材料交由政教处审批

↓

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确认属实后对该生建档

↓

将所筹得的资金按分配原则交到扶助对象手中

并由财政部记录监督部核实

↓

对所资助学生建立完善档案尽可能对他们提供帮助

活动筹备日程：

每星期一下午活动课时间由监督组去各班各办公室检查成果并验收。

相关资料：扶助对象评选标准：

(1)品学兼优、思想积极向上者(2)生活勤俭节约者

(3)家庭条件确实贫困（有相关证明：低保证、残疾证等）

(4)在活动中积极参与，帮助活动顺利展开者。

注：此活动将长期进行

由相关负责人签字同意方可实施

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社长签字： 指导老师签字： 政教处签字： 副校长签字： 校长签字:

2013

融心志愿者社策划部原文洁和任彩发共同策划年6月21日14:04:58 志愿者社团策划书

第五篇：爱心播种希望,奉献点亮青春

爱心播种希望，奉献点亮青春

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”这首雷锋赞歌时时萦绕在耳旁，激励着一代又一代人默默奉献。

记得有人说过：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播撒着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里，青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。在我们的生活中就存在着这样一个人，把自己的生命永远定格在了青春，那就是我们心中最可敬雷锋叔叔！

雷锋，乌黑眉毛下，一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉，嘴角上扬的弧度是他自信的体现。他是一位普普通通的士兵，就是这样一位普通的人，他的事迹却被世人传颂，成为人们学习的榜样，他只活了22个春秋。虽然生命短暂，但他却做出了不平凡的事迹，把自己的青春奉献给了国家，奉献给了社会，奉献给了人民。雷锋的一生中，服务他人的事情数不清。正如他自己说的“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质，这也是演绎雷锋一生的经典名言。一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

还有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘，要坐火车去儿子家。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。雷锋得知是与自己一路的，便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还帮老大娘东打听，西打听的走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。

„„

就这样一庄庄、一件件普普通通的小事，甚至是微不足道的一个动作，都体现了他助人为乐的高尚品质。雷锋叔叔总是把主他人放在第一位，就像他所说的“为人民服务是我应尽的义务”。

一个国家，一个民族，在任何时候都不能缺少雷锋精神。不管在怎样的岗位，我们都能做出不平凡的事迹。只要我们有心，就一定能做好。在我们的生活中就有许许多多像雷锋这样的人，需要我们去留心，去发现、去关注，不管他身份如何，外貌如何，哪怕他只是一个捡垃圾的，只要为人们带来方便，带来温暖，都应该受到我们的尊重和认可。当他们做一件好事时，我们应该给予他们肯定，给他们赞许的眼光„„因为有这些像雷锋一样的人，世界才饱含了满满的爱，才更加美丽。

雷锋是属于中国的，雷锋精神也是我们每个中国人应该具有的并且是必须具有的一种品质。随着时间的推移，我们的生活变得更加美好，越来越少的人不再经历雷锋经历过的那些苦难。但我们不能忘记他，不能忘记雷锋精神，任何时候，我们都要把他作为榜样，激励自己，去帮助一个需要帮助的人。只要人人都像雷锋那样献出自己的一份爱，世界将会变得更加美好，人民的生活也会更加幸福、和谐。

我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长；让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让雷锋精神永远发扬光大！让我们共同创造一个美好的明天，美好的世界。

辅导教师评语：

这是一篇雷锋精神的赞歌，小作者用自己的亲身感受诠释着雷锋精神。文章特点鲜明，层次清晰，语言优美，大量运用修辞手法，起到了“润物细无声”的效果。本文在全班是较好的一篇，同意推荐上报。

辅导教师：李洪军

学校地址：青州市弥河初中

邮编：262501

联系电话：3810454