隐适美---我的美丽助手

时间:2019-05-14 05:30:38下载本文作者:会员上传
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第一篇:隐适美---我的美丽助手

隐适美---我的美丽助手

不知道大家是否了解隐适美!想一下这三个字,显而易见的那就是:美观、舒适、隐形!我的牙齿严重不整齐,也就是这个原因,导致我每次刷牙都刷不干净,也有很多牙结石!实在是让我感觉到很困扰!

最为主要的是爱美之心、人皆有之啊!我最终选择去口腔医院看一下!

当时我了解了一下,只有欣雅口腔医院可以做这种全隐形的矫治器,而且郑医生也是唯一的一位认证医师,大家对这里的整体评价也不错,这都是非常吸引我的!我最终奔着这个去了欣雅!哈哈。。

我到医院就直接奔着郑医生去了,郑医生也真的很忙!但是想想也很正常!哈哈,虽说很忙,但是却依然可以为我检查,我觉得还挺贴心的!

检查完我的牙齿之后,和我大致的说明了一下我的情况!并告诉我我的牙齿最好是拔牙,这样矫正会达到最好的效果!说真的,我还是非常恐惧拔牙的!也不希望为了矫正牙齿,把我健康的牙齿拔掉!

我和家人在欣雅纠结了很长时间。。

在等候区也有到院复诊的人,我和她们聊了很多,她们几乎都拔牙了,也就是因为这样,我最终也没有多么害怕了!和家人商量了一下,为了美丽还是做牙齿矫正吧!相信医生也不会欺骗我们!嘿嘿。。

因为矫治器是需要美国进行制作的,所以说初期的时候就需要给我取模,然后医生告诉我大约半个月的时间,我的牙齿矫正方案就可以回来!我在电脑上看见了3D动画,看见我牙齿矫正后的效果,当时我就让医生尽快帮我制作隐适美!真的是万分期待!

2个月的时间,我戴上了隐适美!真正开始了我牙齿矫正的生活。。

这种全隐形的矫治器给我带来的好处还是很多的!吃饭啊、平时的社交啊都是没问题的!这也给我带来了很少的困扰!

我觉得对于我来讲,矫正的速度还是很快的!家人也都看出了我每个月牙齿的变化!同时,隐适美让我觉得很方便,不需要每半个月都到院复诊,如果说我牙齿没有任何问题的时候,就可以多带回家几副,到时候定期给医生看我的牙齿情况就可以!很方便的吧!

隐适美,让我在不知不觉中完成了牙齿矫正,牙齿变化真心很大,而且身边的亲戚、朋友都说我的牙齿矫正不错!我也推荐了身边很多想做牙齿矫正的朋友了解隐适美哦!

隐适美,我的美牙助手!感谢你哦欣雅口腔!

第二篇:我的教学助手

我的教学助手——电教媒体

常宁市学墙完小

唐斌全

作为教师,要想最大限度地发展学生思维,使学生能在课堂上积极思考,教师就必须最大限度地激发学生们的学习兴趣,让学生能在轻松愉悦的环境下吸收知识。实践证明,课堂上,能运用现代教学手段,把传统教育和现代教育手段相互融合、相互渗透,相互补充,学生的学习效果更佳。因为电教媒体信息量大,集声音、文字、图象于一体,能把视、听结合起来,即运用94%的途径来获得学习信息,极大地提高了课堂效率。

一、电教媒体,激发兴趣,学生投入学习

“兴趣是最好的老师”,兴趣是推动学生主动学习、积极思维、探究知识的内在动力,电教媒体,直观形象、色彩鲜明、图文并茂、形式多样、功能各异、形象生动的动感画面、悦耳动听的音乐背景,激发学生的学习动机,使学生产生一种渴望学习的冲动,激发学生学习的冲动,激发学生求知的欲望,使学生以最佳状态投入学习。如:教《故宫》一课时,可利用电教媒体,再现课文描写片段,一幅幅形象的画面展现在学生眼前,使学生仿佛置身于一个规模宏大、形体壮丽、建筑精美的故宫,这样,图文结合,学生的学习兴趣立刻被激发起来,并能清楚地说出故宫从南到北的空间说明顺序。看来,电教媒体能把无声的教材内容变得有声有色,化静为动……无需多说,学生的身心自然会投入到课文描写的情景之中,对课文产生了极大的兴趣,很自然地步入积极思维的状态之中。

二、电教媒体,以境激情,引起学生共鸣

感情对人的认识和行动起着刺激作用,学生只有融入情境与作品中的形象息息相通,产生共鸣,才能真正使教学成为学生的内部需要,达到读懂课文,养成能力,升华情感的目的。

如:在教学《理想的风筝》一文时,教师一开始播放春景图,轻音乐,让学生在这种氛围下感受作者在春意盎然的春天,看到天上飞着无数只风筝时,不由自主地想起刘老师,接着,电教媒体出现那一张张鲜明的图片;一句句生动而富有深情的语句,再加上教师执着动情的教学,使孩子们全身心地融入到课文中,自然产生了对刘老师的崇敬与怀念之情,能深刻地理解课文,感受苏叔阳对刘老师无尽的思念,同学生那饱满深情的朗读,积极投入学习的情景,至今仍在我脑海浮现,有了我的教学助手——电教媒体,课堂上,收到很好的教学效果。

三、电教媒体,增大密度,提高教学效率

教师在运用电教媒体进行教学前,根据教案精心设计编排教学软件,虽然需要投入大量的时间和精力,然而课前的精心设计和准备都能极大地提高课堂上的教学效率。课堂上,教师只要点击鼠标,就能在短时间里使学生看到清晰的画面、逼真的录像、动听的音乐……避免教师动手操作教具、挂小黑板时手忙脚乱的顾此失彼,从而赢得了教学时间,提高了教学效率,每当教有些精讲阅读课文时,我既完成了重点句子的品析和朗读训练,文章的分析讲解训练,又对学生进行了作者介绍以及对作者其他作品的欣赏,使学生提高了朗读水平,增强了审美情趣,也使学生对作家、作品的风格也有了一个初步的了解。所以,要想运用电教媒体教好语文,需要教师提高现代教育技术应用水平,这样,我们才能适应时代的发展,适应现代学生的需要。

第三篇:《我的小助手》教案

《我的小助手》教案

教学目标:

1.认识常用的美术工具和材料,了解其主要特点。2.知道美术创作的方法和手段有很多。3.激发学生学习美术的兴趣。

教具:

多媒体、图片、各种绘画工具。

教学重难点:

重点:让学生了解美术有多种多样的表现形式。难点:让学生了解自己的小助手。

教学过程:

一、检查学生带来的小助手。

师:同学们,你们上节课认识的小助手,这节课有没有带来他们?

二、学生欣赏小助手,认识各种颜色。

1.小助手带着小朋友去色彩的世界,播放《色彩世界》,初步感知色彩。

2.学生认识颜色。观察小助手都有什么样的颜色,学生之间互相交流。看看你们都有什么颜色呀!学生观察自己带的颜色。学生的颜色很多,从黄到蓝有18色的,也有三十多种色的。学生看到新的水彩笔非常的兴奋,学生特别的高兴,让学生欣赏大师的画如蒙德里安、蒙克的作品,提高学生的美术兴趣。

3.用自己的小助手在纸上划汗冰。让学生把自己的画纸当汗冰场,学生画笔当自己的朋友,我们这课领着着你的小朋友做游戏,学生会很高兴的投入到美术的游戏当中。学生带着水彩笔或其美术用具在纸上画线涂颜色,学生锻炼自己画线涂色的能力。4.展示学生的作品,让他们欣赏自己的作品。

反思:

喜欢涂画是孩子的天性,孩子在入学之前一般都曾有过借助蜡笔、彩色水笔、剪刀、彩纸等工具材料进行美术活动的经历,但在感知、了解不同工具材料的特点,根据自己的创作内容,有目的地选择工具材料方面还有较大的局限性。

第四篇:我的小助手教案范文

我的小助手教学设计

1、我的小助手

教材分析:

喜欢涂画是孩子的天性,孩子在入学之前一般都曾有过借助蜡笔、彩色水笔、剪刀、彩纸等工具材料进行美术活动的经历,但在感知、了解不同工具材料的特点,根据自己的创作内容,有目的地选择工具材料方面还有较大的局限性。本课内容涉及了小学一、二年级常用的工具和材料,并配以相应的学生作品。目的是让学生认识自己的“小助手”——美术活动常用的工具材料,了解其主要特点,开阔学生视野,使学生感受到美术世界的丰富多彩和表现形式的多种多样,为他们今后的美术创作提示出更多的表现手段。?

教学目标:1.认识常用的美术工具和材料,了解其主要特点。?

2.知道美术创作的方法和手段有很多。?

3.激发学生学习美术的兴趣。

教学课时:1课时

教具:多媒体、图片、各种绘画工具

教学难点:让学生了解自己的小助手。

教学重点:让学生了解美术有多种多样的表现形式。

课前准备:

老师:水彩笔、蜡笔、彩色铅笔、水粉、各种常用的美术工具材料。

学生:提前告诉学生,我们要上美术课了把常用的美术用具带来。

教学过程:

一、检查学生带来的小助手.

师:同学们,你们上节课认识小助手,这节课有没有带来他们?

学生都兴奋的说带了。

二、学生欣赏小助手,认识各种颜色.

1.小助手带着小朋友去色彩的世界,播放《色彩世界》,初步感知色彩。

2.学生认识颜色.

观察小助手都有什么样的颜色,学生之间互相交流.

看看你们都有什么颜色呀!

学生观察自己带的颜色。

学生的颜色很多,从黄到蓝有18色的,也有三十多种色的。学生看到新的水彩笔非常的兴奋,学生特别的高兴,我要求他们拿出来摆一摆,玩一玩,使学生对自己的水彩笔有一种亲近感。让学生欣赏大师的画如蒙德里安、蒙克的作品,提高学生的美术兴趣。

3.用自己的小助手在纸上划汗冰。

让学生把自己的画纸当汗冰场,学生画笔当自己的朋友,我们这课领着着你的小朋友做游戏,学生会很高兴的投入到美术的游戏当中。

学生带着水彩笔或其美术用具在纸上画线涂颜色,学生锻炼自己画线涂色的能力.

4。展示学生的作品,让他们欣赏自己的作品。

第五篇:美适家室内环保治理分析

美适家室内环保治理分析

室内装修污染已成为家具业、环保业和装修业讨论的热点。随着人们的生活提高,装修越来越豪华,尤其儿童房颜色越来越靓丽,随之而来的室内污染越来越重,环保意识的增强室内污染倍受关注,开窗通风、摆放吸收甲醛的绿植、炭包等传统的治理效果也不理想,也不能满足快速发展的装修业、房地产业的需求。装修污染、室内装修污染专业治理自2008年奥运会集体、集中装修时催生和快速发展,但因有些单位的专业治理业务单一,生存堪忧。美适家在环保行业研发、生产、销售和治理为一体的综合性发展,美适家在空气净化、水净化、室内综合治理和净化行业,研发了9大品类上百种产品,满足市场需求。

室内污染治理作为装修业的延伸服务,多在写字楼、酒店、医院治理,现在市民环保意识越来越强,更注重室内污染的危害,新楼盘、新装修的房子、新婚房、刚提的爱车均可见到专业的室内空气污染治理机构的身影。

春冬两季室外PM2.5肆行,室内关闭门窗更加重了室内空气的污染,现在电话,网络,现场咨询空气净化器和污染治理的越来越多,美适家各地分店每月接单量达到二十几单

室内空气污染治理已经成为了趋势,在新开楼盘的居民调查中70%的居民表示空气污染治理价格偏高,100平米的房子治理收费控制在3000元以内愿进行治理,还提议空气污染治理并入家装公司的延伸业务像瓦工、木工、水电工等一样专人负责打包在装修工程里。

要追逐趋势并且追逐大趋势,环保产业一直是人类社会发展必不可少的大趋势,美适家会给有准备的人带来一个巨大的财富空间。

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