读《少年英雄故事》有感

第一篇：读《少年英雄故事》有感

读《少年英雄故事》有感

三年二班陈玺元

假期妈妈给我推荐了一本书，叫《少年英雄故事》。我一读就马上被里面那些小英雄们的故事深深吸引住了，草原英雄小姐妹、宁死不屈的刘文学、少年时代的雷锋〃〃〃〃〃〃这些小英雄实在让我敬佩。但最让我敬佩的是草原英雄小姐妹龙梅和玉荣，那是1964年2月9日，龙梅和玉荣在替爸爸包放公社的384只羊的过程中遭遇了暴风雪，小姐妹为了保护羊群结果龙梅失去了几个脚趾头，玉荣失去了双腿，而公社的羊却只少了3只。

看了这个故事我又感动又惭愧，龙梅和玉荣的年龄与我差不多，她们可以帮爸爸牧羊，我却是衣来伸手、饭来张口，学习还要老师和爸爸妈妈操心，实在不应该。所以我决定了以后要努力学习，自己的事情自己做，多多帮妈妈扫地、洗水果、拣菜〃〃〃〃〃〃。自己也要让爸爸妈妈少操心一点，不惹爸爸妈妈生气，做一个听话的好孩子。

第二篇：读英雄故事有感（模版）

读英雄故事有感

——南方一小三（1）班 李姝雅

还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有那不惜生命的刘胡兰，都是多么的伟大呀！他们原来所做的一切都是为了什么？是为了保守新中国成立的秘密，是为了我们下一代、下下一代……着想。没有从前的牺牲，怎么会有我们现在美好的生活，没有从前先烈们的贡献，怎么会有我们现在的衣食无忧，这一切都是来源于那些无私奉献的人，这一切都是来自于那些生命！

“我们都是中国人，我们要与祖国共存亡！”这一句句话都是从中国人口说出来的，这就代表我们都爱着祖国！每到清明节，我们就会为那些烈士们默默哀悼。每一次，我们都会比上次更伤心的想着那些死在战场上的烈士们。

那么，如果你还是中国人，就请把中国精神发扬下去，再加上一句我们中国人的心里话：“中国人！中国心！”

第三篇：读《英雄故事》有感

读《英雄故事》有感

红格小学 五一班 刘华萍

《英雄故事》是我最喜欢读的一本书。这本书写了在抗战时期，一些为了不让侵略者侵略我们中国的国土，在跟敌人战斗时，英勇地牺牲的英雄。看完了这本书，我的心灵被一个个优秀的共产党员深深地触动着。

这些英雄个个都是好样的。他们为了人民的解放事业，把死的危险留给自己，把生的希望留给人民；为了中国这个大家庭舍小家。在前沼阵地上抛头颅、洒热血。为了不让更多的中国人流血牺牲，跟敌人周旋。用生命挽救了中国这个泱泱大国。我一边看一边想：难道他们不怕死吗？难道他们不怕失去亲人吗？但看着中国被日本侵略时，为什么他们会不怕流血牺牲呢？他们也怕，但是看到中国这个泱泱大国就要沦陷了。看着养育自己的国土，就要被日本侵略者侵略时，他们选择了勇敢地站起来，保卫祖国。他们不愿意做中国的亡国奴，要做祖国的保卫者，来捍卫中国的领土完整。他们为了中国勇于献身，用自己的生命筑起了坚强不屈的钢铁长城，这种高尚的品质难道不值得我们学习吗？我们要继承和发扬革命前辈们，爱祖国！爱人民！为祖国拼搏到最后一刻的精神。要学他们坚强不屈的毅力，为了祖国、为了人民拼搏到最后一刻的品质和爱国主义精神！

英勇的革命前辈们，你们放心吧！我们一定会爱祖国的！我们一定会好好保护您们用鲜血和生命换来的中国！使中国这个礼仪之邦，文明古国更加美丽，更加富强！同学们！我们是新世纪的儿童，我们一定要肩负起建设祖国的重任。努力学习，将来成为祖国的栋梁。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第四篇：读爱国英雄故事有感

读《爱国英雄故事》有感

有时候，我对老师提不完的要求有些反感，我们就像一只笼子里的小鸟，根本逃不出老师的控制，但自从我读完《爱国英雄故事》之后，觉得老师对我们的要求实在太低了。

读完此书，我知道了在中国这神圣的土地上，有徐徐多多英雄的血、英雄的脚印；在中国的历史上，有无数共产党员为革命事业、为人民群众的 安危而光荣牺牲（例如《严守纪律的邱少云》、《欧阳海舍身救火车》等）。而这些，都是我们学习的榜样，就像是欧阳海在日记中写的一句话：“我为人民而生，为人民而死。为人民献出问心无悔的一生！”是啊，一个人活在世上，不为他人做些什么，那在世上还有什么意义？

在读这本书，你会觉得这里埋藏着一个深刻的道理：其实只要你做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献这五点。你就能做一个几乎完美的人。当然，你的心中要想着自己的祖国，要有和平二字，这几点也自然做到了。

世界上有两大人类。一种是好人，另一种便是坏人，为什么世上有好坏人之分呢？众所周知，好人，人人都喜欢，无论是在生活上，这是在事业中都比坏人方便得多。如果找工作，你的品质如果被上级看中了，就一定会被重用，不久，大家都会知道你是认真对待每件事的，都希望与你交朋友；但是，如果你骄傲的话，就等于前功尽弃。坏人，人人都会去鄙视他，他在生活、工作上会那么没意思。有的坏

人甚至去偷去抢，结果呢？成天被警察叔叔追得东躲西藏，试问天下的坏人，难道这时心里不难过呢？良心不会受到谴责吗？

记住，不要违背自己的良心做事。让我们一起做一个对社会、对他人有帮助的人吧！

第五篇：读《抗震救灾英雄少年》有感

自古英雄出少年 ——读《抗震救灾英雄少年》有感

何场小学六一班

吴娇

今天，我读了《抗震救灾英雄少年》这本书，让我深深地体会到了生命的宝贵。

《抗震救灾英雄少年》这本书主要讲的是２００８年５月１２日１４时２８分，汶川发生了８．０级特大地震。在地震来临时，一群儿童临危不惧、坚韧不拔、自强不息。面对灾难，他们在生死瞬间将同学、朋友推开，把生的希望留给别人，把危险留给自己。为此，有的人身受重伤，有的人甚至献出了年轻而宝贵的生命。在关键时刻，他们奋不顾身，救同学于灾难之中的可贵精神值得我学习。

读了《抗震救灾英雄少年》这本书，让我懂得了要珍惜生命、同舟共济。这让我想起了一句话：“少年强，则国强；少年进步，则中国进步。”面对突如其来的地震，这些孩子所表现出来的坚强不屈、临危不惧都让我们感动万分。这群孩子体现了中华民族的伟大精神,感动了全国人民。从他们的身上，我看到了祖国的希望和未来。

读了《抗震救灾英雄少年》这本书，不禁让我想起了我自己，想起了自己今天的幸福生活。直到现在我才明白自己以前活得真是没有意义。书中的感动献词曾有过这样一句话：未曾经历巨大灾难，难以渗透生命的意义。我以前常常为一些不值一提的小事而埋怨他人，甚至还想通过不惜一切地报复别人来发泄心中的不满。如今，我已经知道自己错了，错得彻彻底底。看看那些把安全让给别人，把危险留给自己的孩子，我和他们比起来，简直是一个在天一个在地下。他们就像那清澈的湖水，我就像那浑浊的泥潭。现在，我应该感到幸福。我有父母的疼爱，有老师的关心，还有朋友们的祝福，同学们的帮助。这让我感受到了幸福的真谛。

一场地震让我们记住了汶川，记住了一群孩子，还让我们记住了白衣天使。地震无情人有情，自古英雄出少年。我一定会为我们的幸福生活而奋斗。