滨海中学2013年寒假工作总结

第一篇：滨海中学2013年寒假工作总结

滨海中学2013年寒假工作总结

全体学生在学校的精心安排和班主任老师的指导下，度过了一个内容丰富而有意义的寒假，现小结如下：

一、安全教育到位。

1月24日要求各班召开召开了寒假安全主题班会，进一步强调学生在寒假中要注意的各类安全问题。1月25日召开全体家长会，又再次把学生寒假安全作为重要内容进行强调，并与家长签定《寒假安全协议书》。由于教育到位，从2月25日的学生报到汇总情况看，全校师生无一例安全事故发生。

二、各年级组织全校学生参与“学习践行十八大我为社会做贡献”的主题活动，收获颇多。

有相当部分同学积极参与“.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动”，通过收集春联，春节文化的实物、图片、照片、信息等节日资料，学生们在了解民俗知识中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育活动中要求同学在家中对父母说一句体贴感激的话；承担一项力所能及的家务活；为父母洗一次碗，做一顿饭；为父母、长辈制作一件新年礼物；与父母谈一次心；为长辈做一

件侍奉性的事（如倒茶、到垃圾等）。假期结束后，很多家长们以电话形式向班主任反馈孩子在家中的学孝、行孝、传孝的举措：体谅父母的艰辛，为母亲端洗脚水，为父亲揉腰捶背，做好功课后主动和父母交流沟通思想，主动帮父母叠衣服，帮父母倒茶、倒垃圾，为父母做新年贺卡。有的为父母煮了一顿饭。有的为父母烧了两碗蛋炒饭。有的到超市买东西，主动帮助拎东西。有的同学还为父母剪脚指甲。这个活动得到了家长的高度好评。

在“我为社会做一件好事—公益服务活动”中引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。如：有的同学参加本村街道卫生清洁劳动；有的同学参加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、班主任联合任课老师认真完成班级学生家访工作，重点关注了学习行为偏差学生和家庭困难学生，有的班主任还带病完成了家访工作。

第二篇：2013年滨海中学学生寒假社会实践活动总结

2013年滨海中学学生寒假社会实践活动总结

2013年寒假已顺利结束，为了让学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，根据市局的统一安排，学校组织了以“学习践行十八大

我为社会做贡献”为主题的社会实践活动，组织学生深入社区，了解社会，了解民情，了解国情，这些丰富多彩的社会实践活动，引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了落实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了滨海中学学生寒假实践活动反馈表，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了教体局《关于我市中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求，让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为6大主题：

1.“践行十八大，我在成长”—

学习“十八大”实践活动。引导学生全面深入学习党的十八大报告，鼓励学生通过走访优秀共产党员、老党员、老干部，参观博物馆、革命遗址等，从多方面了解中国共产党的发展历程和奋斗历史以及带领人民建设中国特色社会主义的光辉历程。在活动中积极宣传我国近年的发展成果、十八大精神，做十八大精神的深入宣传者、积极倡导者和忠实践行者。

2.我眼中的美丽家园—社会调查实践活动。十八大报告提出要“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。希望学生通过本主题实践活动，能够围绕生态安全、环境污染治理、生态文明建设、“低碳经济”的发展现状与前景等进行调研与分析，发现和了解当地一些亟待解决的问题，为地方发展提供合理化的建议，为建设“美丽家园”贡献自己的力量。

3.我为社会做一件好事—公益服务活动。引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。4.我为父母献孝心—亲情实践活动。引导学生合理安排假期生活，以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，为父母及家人做力所能及的家务事。

5.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动。抓住春节契机，搜集节日资料，深入挖掘民族传统节日文化内涵。引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

6、组织学生积极参加省少工委组织的“爱心同行——手拉手送温暖”系列活动；组织初一学生积极参加关工委组织的“新春感言征集”活动。

各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。

有相当部分同学积极参与“.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动”，通过收集春联，春节文化的实物、图片、照片、信息等节日资料，学生们在了解民俗知识中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育活动中要求同学在家中对父母说一句体贴感激的话；承担一项力所能及的家务活；为父母洗一次碗，做一顿饭；为父母、长辈制作一件新年礼物；与父母谈一次心；为长辈做一件侍奉性的事（如倒茶、到垃圾等）。假期结束后，很多家长们以电话形式向班主任反馈孩子在家中的学孝、行孝、传孝的举措：体谅父母的艰辛，为母亲端洗脚水，为父亲揉腰捶背，做好功课后主动和父母交流沟通思想，主动帮父母叠衣服，帮父母倒茶、倒垃圾，为父母做新年贺卡。有的为父母煮了一顿饭。有的为父母烧了两碗蛋炒饭。有的到超市买东西，主动帮助拎东西。有的同学还为父母剪脚指甲。这个活动得到了家长的高度好评。

在“我为社会做一件好事—公益服务活动”中引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。如：有的同学参加本村街道卫生清洁劳动；有的同学参加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大家长对社会实践活动都非常满意，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我校小学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴回家，平平安安返校。开学后，学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。

总之，学校利用节假日不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

第三篇：滨海中学2011年团委工作总结

滨海中学2011年团委工作总结

一学期来滨海中学团委能全面贯彻滨海县团委的精神，认真做好学校党支部和德育工作领导小组的助手，围绕学校中心工作，根据青年学生的心理特点和学校的具体情况开展丰富多彩的团队活动，广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、基础文明养成教育等，健全团队学生会组织，使学生更好地参与学校管理。一学期来，我们在组织建设和主题活动开展方面做出了较大的努力，做了一些有效的工作，取得了一些成绩。现将一学期来的工作情况总结如下：

一、组织建设方面

1、学期初，我们根据《学校的工作计划》制订出团委工作计划，在此基础上，召开了各班团支部书记会议，根据团委工作计划布置各项工作，各团支部再根据本支部实际情况制订出各班级的工作计划，使本的主要工作都能得到布置安排，突出了工作的计划性、针对性和实用性。

2、本学期，初步实行团支书例会制度。每二周开一次团支部书记工作例会，了解各班团队活动的开展情况，布置落实一些学校中心工作，要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作，随时向班主任反应学生的思想动态。

3、本学期，根据学校的实际情况，加强了团干队伍的建设。学期初，团委要求各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团支书。

4、本学期，团委十分重视抓好团干部队伍的建设，一学期来，团委先后召开了两期团干部培训会，给团支书提要求，理思路，进一步明确他们的中心工作，提高了他们的思想觉悟，使他们真正起到模范带头作用，使他们能协助班主任做好工作。

5、在新学期初，团委认真做好新团员入学和毕业生团组织关系的转接工作，在转接工作中做到及时、全面。另外，团委还认真做好团员发展工作，给团组织补充新鲜血液，加强团组织的生命力和战斗力。

6、为了扩大团的影响，团委很重视团的宣传工作，成立宣传部，负责学校的宣传工作。各支部都配备了能力强的通讯员队伍，定期向学校广播站投稿。团委还积极向校外网络媒体上传信息，扩大团的影响力。

7、进一步健全完善学生会的工作机制。本学期学生会下设纪律部、卫生部和宣传部三个部门。纪律部和卫生部负责学生的常规检查与管理，从工作的开展情况看，本学期的检查工作已逐步走向正常化和制度化，学生的参与管理的意识也得到了强化。

8、组织好每周的升旗仪式，结合学校工作，认真撰写讲话稿，从安全、纪律、卫生、学习等方面对学生进行教育，收到了很好的效果。

二、主题活动方面

1、共青团的中心任务是为青年服务，协助学校做好学生的德育工作。本学期，团委的工作重点是围绕团员的先进性和榜样性开展团员意识教育，这也是全团上下的一项重要活动。在团员意识教育这一方面，我们主要做了以下一些工作。

（1）、根据学校的实际情况，召开了以团支书为代表的团员意识教育的动员会与部署会。整个团员意识教育活动以班级为单位，以团支书为主要负责人，组织本班团员学习《团员意识教育读本》和《团章》，并要求各团支书结合班级实际制订出班级团员意识教育的活动计划，按照计划有序的开展教育活动。在整个教育活动中，团支书要有学习笔记，一般团员通过学习要有结合自身写出反思材料。（2）、10月下旬，出一期“我光荣，我是共青团员”的画廊。（3）、11月——12月在橱窗中辟出“光荣的共青团”专栏，陆续广播团队知识，强化全体学生，尤其是团员对共青团的认识。（4）、10月——12月，以班级支部为单位，各位团支书组织本支部所有团员学习《团员意识教育读本》。12月3日下午，团支书组织本班团员开展了一次民主生活会。会上团支书和团员一起学习了相关文章。各位团员结合学习体会完成一篇以“我是团员，我该怎样做”的行为反思文章。通过反思文章看，学生对团员的先锋性和榜样性有了一定得认识。

（5）、12月15日，团委还还抽部分老团员、新团员以及团支书举行一次“团队知识考核”，用来促进学生学习的主动性，巩固学习的效率。

（6）、12月18日，举办一次“团员意识教育图片展”活动。组织全校团员利用课间和中午饭后课前的时间参观了图片展，收到了一定效果。（7）、12月底，团委还收缴并检查了团支书的学习笔记。作为年终团支书考核的重要依据。结合学习情况，学期结束时由团支书牵头，对本班团员集中进行了评议。对学习认真、有明显进步的团员一律表彰为“优秀团员”，对学习活动参与不积极，行为上对自己要求不严的一律定为不合格团员，并对其进行了批评教育。

2、爱国主义教育也是共青团工作的一项重要内容。本学期，团委根据学校的实际情况和上级的要求，结合“新中国成立60周年”，在国庆节前后有计划的对学生开展了系列教育活动。

（1）、9月23日——28日，在初一年级开展了一次以“牢记历史、勿忘国耻”为主题的画廊评比活动。画廊以图文并茂的形式向学生揭露了帝国主义者在我们中国犯下的滔天罪行，讴歌了抗日英雄们可歌可泣的伟大壮举，阐明了历史赋予在我们青年学生身上的责任，使学生深受教育。

（2）、结合暑期观看的影片，并在全校开展了一次电影观后感的征文比赛活动。初三（3）班的邱欣、管科燕、初二（2）班的周珊等同学的文章很感人，从学生的角度抒发了他们对历史的认识，对帝国主义者的憎恨，有的学生还能较好的结合当今的形势，提出了对日本右翼势力的抬头的担忧等等。通过此次活动，进一步增进了学生对历史的了解，激发了学生的民族自尊心、责任感和使命感。

3、为了充分发挥团员青年先锋模范作用，培养学生的爱心意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神。本学期团委还积极组织学生到溧城镇敬老院开展志愿服务活动。（1）、按上级要求，我们继续搞好青年志愿者活动，现在志愿者服务队组织日趋健全，成员固定、基地固定，组员都是由各支部推选的思想好、觉悟高的团员，坚持志愿服务活动，配合团委开展服务活动，现在已有固定的活动基地和服务对象，定期开展志愿服务活动，如运河镇敬老院就是我们固定的服务基地。

（2）、10月，由团委牵头，组织了初

一、初二的部分团支书到黄圩镇敬老院开展了志愿服务活动。各团支书为敬老院清扫地面、擦洗门窗、整理被褥。

（3）、春节前，团委还计划组织附近的团支书再到敬老院开展服务活动。

4、团委围绕学校德育中心工作，根据计划安排还积极开展了其他多项活动。

九月份：协助学校做好开学时的环境卫生、文化氛围创设等开学工作；利用教师节开展“尊师重教”为主题的黑板报和画廊评比活动；与班主任共同选拔任用各年级各班团支书，并召开所有团支部书记会议，制定好支部工作计划。

十月份：开展以“歌颂伟大祖国”为主题的画廊评比活动；初一年级团支书组织学生学习团章知识，并对新团员进行入团前知识考试;开展了一次部分团支书志愿服务活动，在学校进行清除卫生死角活动。

十一月份：新团员代表举行了入团宣誓仪式，团支书也一起重温了入团誓词；针对学校实际情况，开展了一次学生心理问题调查活动。十二月份：组织初二举办了一次以“安全教育”为主题的画廊评比活动；联合工会举行了一次教职工元旦联欢会，进一步丰富了教职工的课余生活。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、团员意识教育开展得还不够深入，团员的先进性、榜样性表现还不够明显。

2、学生的文明监督岗执行不得力，流于形式。

3、部分团支部工作的主动性和创新性意识不强，只局限于团委安排的工作。

4、本学期橱窗的报纸更换的频率不高，未能达到每两周一次；

5、继续做好学生会工作，是学生会工作能进一步细化，贯穿学校常规管理的全过程，确保学生群体中的突发、偶发事件能早知道、早处理。

一学期来，经过我们的努力，有些方面的工作有了进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼。

第四篇：滨海中学2016年夏季消防安全工作总结

滨海中学2016年夏季消防安全工作总结

为进一步深入开展我校夏季消防检查工作进行；进一步提升我校师生消除火灾隐患、扑救初起火灾、疏散逃生的能力；进一步提高我校师生的消防安全意识和防控火灾技能，遏制火灾事故发生，确保校园平安。根据《2016年黄岛区夏季消防检查工作实施方案》的精神，结合我校消防工作的实际，有效地展开了消防检查工作的营造宣传氛围阶段和开展丰富多彩的“四个一”活动。详情如下：

一、制定方案，构建领导组织 总指挥：陈瑞尧（校长）副总指挥：王金禄（副校长）、李守鹏（教导主任）、赵桂荣（政教主任）、彭德生（总务主任）

成员：王秀菊、丁瑞才、董治亮、各班班主任、各功能室负责人

二、落实工作任务，强化安全检查

1、落实办公室、各班级教室、微机室、图书阅览室、实验室等功能室的消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。首先开展班级消防安全自查自改活动，制定了班级消防安全自查工作的新机制、建立了消防安全检查台账。

3、加强学校消防设施建设，按照相关要求配置好消防设施设备。

4、加强对师生的消防安全教育，做好灭火和抢险疏散救援的各项准备。学校要针对夏季火灾的特点，做到师生人人懂得防火的注意事项，会报火警，会使用灭火器材扑救初期火灾，掌握火场逃生自救方法。

三、具体措施及活动进行情况如下：

（一）营造夏季消防安全知识教育氛围，“上一节消防课”。1、6月6日，利用升旗仪式校长作了动员报告，对暑期消防安全教育活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

3、利用讲座、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式对消防安全知识进行宣传，4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。各班以消防安全常识“三提示”（提示公众所在场所火灾危险性、提示公众场所在场所安全出口和疏散通道、提示公众场所逃生设备器材具体位置和使用方法），三会（会报警、会使用灭火器、会逃生自救）为重点教育内容上一节“上一节消防课”。

（二）火灾隐患自查自纠全方位排查、整改。

1、建立健全各项消防安全管理制度，确立学校消防工作“校长”负责制，明确“一岗双责”的消防安全职责，确定消防安全重点建筑和场所，建立健全完善消防档案。

2、消防器材设施配备要齐全。学校严格按照防火规范要求配备消防设施和器材：新购灭火器6个，制作消防疏散图40余张，维修了损坏的应急灯。

3、疏散通道畅通。杜绝学校各安全出口设置障碍物，保障疏散通道畅通无阻。

通过夏季消防检查工作，我校进一步完善了消防器材，加强了消防安全教育，增强了师生的消防意识。我校在以后的工作中，将一如既往地做好消防教育、检查工作。

（二）组织逃生自救演练和灭火演练。

6月16日下午，开展了一次安全疏散演练活动。制定了疏散演习的方案，对演练程序、疏散路线以及人员分工等具体工作进行了详细安排。疏散中，按照方案中规定的线路，在引导员的指挥下学生们用手帕或毛巾捂住口鼻，弓着腰，从不同的疏散通道向校园安全空旷地带疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。

（三）组织学生参加青岛市应急安全体验活动

为提高学生的安全意识，丰富安全知识，掌握安全技能，我校积极开发校外资源，挖掘学生体验场所，2016年6月13日下午参加了青岛海丽雅集团有限公司应急安全教育体验培训中心在滨海中心小学进行的学生安全应急体验活动。

本次安全体验活动旨在让学生通过有声有色的活动开阔视野，在有情有质的实践中锤炼技能，并引导学生正确面对危险，有效地培养学生自救能力，以降低学生人身伤害事故的发生。此次体验活动我校派出340名学生代表参加，通过以点带面的方式辐射全体学生，让学生普及基本救护知识和防护技能。

学生安全体验活动采取理论培训加实地体验的形式，实地体验时间2个多小时。内容涉及到了解部分灾难案例、学习如何自救逃生等内容的理论培训，也有掌握灭火器的使用方法、学习人工救护（心肺复苏及伤口包扎）、掌握高空缓降要领、感受 3—6级地震体验、地铁逃生要领等实地体验项目。

体验活动中，人工救护演示、操作让学生进一步掌握了急救要领；学习结绳让学生学会了如何在家中发生火灾时借助工具迅速逃生；学生体验高空缓降，学会了面对火灾该如何正确面对而不是慌乱逃生；在漆黑的地铁车厢里，在视线受阻的情况下如何正确逃离防止踩踏；在密闭空间内当地震来临时，如何正确的保持姿势并逃离。

此次应急安全体验活动，通过寓教于乐的形式，带领学生在各项体验中学习应急知识，掌握自救技能。真实场景的模拟，加上切身的真实体验，让体验的学生深有感触。

李春江同学说：“这里的环境真实模拟了火灾发生时的场景，我真正学会了如何正确的逃生。”

陈进睿同学说：“通过体验，我知道了厨房发生火灾时如何正确的灭火。” 宋明涛同学说：“地铁逃生似乎和电影大片里面展示的一样，正好我们青岛的地铁即将开通了，我领先一步学会了大片里面的内容。”

天气虽热，但同学们学习体验的劲头不减，在活动中学生们掌握了更多的自救、互救的逃生技能，进一步增强了他们面对突发情况的应变处置能力。

（四）开展一次“家庭安全隐患我排查”活动。

学校向全体学生每人发放一张《家庭安全隐患排查表》，学生们与家长一道排查家庭隐患，认真填写《家庭安全隐患排查表》，并提出改进措施。此项活动既给孩子们上了一堂安全课，同时也提醒大人在日常生活中注意保护孩子，为孩子健康成长创造安全的家庭环境、校园环境和社会环境，受到了广大学生和家长的欢迎。

四、警钟长鸣，专人值守，安全有保障

为避免各种不安全因素的发生，总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记，及时更换与维修；对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查，及时做好维修工作；安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

滨海中学 2016年7月

第五篇：滨海中学举行开学典礼

滨海中学举行开学典礼

2月26日早晨，滨海中学全体师生员工相聚在国旗下，举行2012—2013学年第二学期开学典礼。

在雄壮的国歌声中，崭新的国旗迎着晨光冉冉升起。升旗仪式后学校领导刘进军副校长代表学校新学期致辞。他希望全体教师每一件事做得更精细，每一堂课上得更精彩，让所教的每位学生都得到发展，从而更加乐观自信，在执著认真无私奉献的教书生涯中，体验教师职业的幸福感。他要求同学们学会自我总结与反省，明确新学期前行的方向，抖擞精神，不断克服学习中的困难，踏平坎坷，将人生过得更加精彩。凝聚正能量，创造新奇迹，滨海是见证奇迹的地方，只要努力，就能创造新的辉煌。教师代表表示：他们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌。学生代表发言也读出了滨海学子的新年心愿，他们希望自己新学期在学习上更上一层楼，希望更加规范自己的行为，按照校学校的要求，努力成为人人喜欢的好学生。