浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014学年七年级语文上学期期中试题(实验班)

第一篇：浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014学年七年级语文上学期期中试题(实验班)

浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014学年七年级上学期期中考试

语文试题（实验班）

卷面书写（3分）

语文知识积累与运用（25分）

读下面文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（6分）

又像一个忍俊不禁（）的笑容，就要zhàn（）开似（）的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。（《紫藤萝瀑布》）

刹（）那间僵直了，随jí（）就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模（）样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑青。（《风雨》）

2、下列句子加点成语使用不恰当的一项是:（）（2分）

A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。

B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。

C．听到这一消息，大家都喜出望外。

D．他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。

3、下列句子中没有语病的一项是:（）（2分）

A．他的革命精神时刻浮现在我眼前。

B．经过老师的教育，我改正了错误。

C．我们认真研究听取了大家的意见。

D．尽管遇到多大困难，我也要完成任务。

4、下列语序排列正确的一项是:（）（2分）

①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。

②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。

A．②④①③B．④②①③C．②①④③D．③②④①

5、古诗文名句默写。（8分）

绿树村边合，______________________。（《过故人庄》）

万籁此都寂，______________________。（《题破山寺后禅院》）

__________________，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》）

__________________，为有源头活水来。（《观书有感》）

__________________，于我如浮云。（《论语·述而》）

几处早莺争暖树，______________________。《钱塘湖春行》 《论语》种阐明读书与思考不可偏废的句子是_______________，_________________。综合性学习（5分）

育英学校网站举办了“面对挫折”主题论坛，同学们纷纷跟帖，各抒情怀。

【楼主】（天问）：生活有阳光雨露，也有风雨阴霾。挫折，在你我的人生路上，不可避免，怎样看待挫折，怎样对待挫折呢？

【一楼】（光明使者）：关键看心态，我们中学生的挫折无非是学习成绩、同学关系等，谁还有写了《假如给我三天光明》的_____________的挫折更大吗？她有87年生活在无光、无声、无语的世界里啊。（写出人名）（1分）

【二楼】（悬崖有路）：是啊，办法总比困难多。面对挫折和困难，不应胆怯而畏缩不前，应该__________________________。（借用本学期学过的课文的标题作答）（1分）

【三楼】（山边有海）：在山的那边，是海！是用信念凝成的海。只要心中有梦，“海”——__________________________，必然会实现！（写出“海”的内涵）（1分）【四楼】（千山万水）确实要做到坚持，因为困难总是会接二连三地出现，杨万里不是也说了嘛，__________________，____________________。（用本册出现的课外古诗词连续的两句作答）（2分）

现代文阅读（21分）

（一）阅读文段，完成7—10题。（11分）

这样的“怯懦”

①对于很多人来说，过分的怯懦是一种不足。但是有这样的“怯懦”。

②浩泉是个学习尖子，每次考试，他的成绩在班里总是坐第一把交椅。两个月前，班里来了个叫若文的学生。他的成绩也很好，没多久，就夺取了全班的冠军。而且他脾气随和，乐于助人，连原来围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了。浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会，对若文冷嘲热讽，想以此消除若文在同学当中的影响。若文对此只是付之一笑。

③这天中午，若文在食堂里不小心撞了浩泉一下，浩泉便借题发挥，把一碗汤全泼到若文身上，这下可犯了众怒，在场的同学有的大声地斥责浩泉，更有些好事者，在一旁拼命地鼓噪：“若文，揍他！揍他！”

④若文像大理石雕像那样站立着，一动也没动，只有浑身上下的汤汁像要哭诉什么。有些同学失望了，反过来责备若文：“嘿，没想到你那么懦弱，被人家欺负到头上也不吭声！” ⑤这时，老师走过来了，她问：“出什么事了？”一个同学附在若文耳边说：“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地对老师说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时像碰到外星人似的，竟呆呆地说不出话来。老师走后，他才嗫嚅地对若文说：“把衣服脱下来，我给你洗洗吧！”“噢，我自己洗行了。”“不，不，是我给你弄脏的„„”

⑥结果，两人拿上水桶，一道高高兴兴地来到洗衣服的水池边„„从此，浩泉和若文成了好朋友。原来认为若文“怯懦”的同学也改变了看法。

7．第②段文字中与“第一把交椅”表示相同意思的一个词是__________。第③段“浩泉的借题发挥”中的“题”在文中指的是____________________。（2分）

8．文中划横线的句子你觉得写得好吗?请说明理由。（3分）

9．“原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时像碰到外星人似的，竟呆呆地说不出话来。”浩泉这个时候会想什么？请你把他的想法写出来。（30字以上）（3分）

10．文章标题中提到的“怯懦”为什么加引号？你赞同这样的“怯懦”吗？请结合实例谈谈你的看法。（3分）

（二）阅读文段，完成11—14题。（10分）

牵牛花

不管我的两间住室多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花本。只要我的眼睛接触一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一爽。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功；因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。

无意中种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。种养之法也简单不过，只要

天天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然的是这样少，而它报答人和自然界的地是这样多，这不禁使我以它产生了一种尊敬之情。

牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，但它的花形花色，都开朗明净，朴素大方，竟是别有一番风致。尤其是那白色的牵牛花，它的外形与心地都同样是那么的纯洁无瑕。牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。

但是，我发现有不少牵牛花的枯蔓以至主蔓，一经下垂几天之后就一定枯萎而死，决无例外。原来，它们都只能向阳、飞快地生长，万一它们因为没有附着之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。

我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！

11.作者在第一段中写养山茶、白兰不成功的经历有什么用意？（2分）

12.说说文中写“我“对牵牛花的感情变化过程。（3分）

13.牵牛花的生长告诉人们一个基本规律，概括这个规律。（2分）14．说说作者由牵牛花身上感悟出的人生意义。（3分）

古诗文阅读（21分）

（一）阅读文段，完成15—18题。（13分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因④风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《咏雪》

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。《陈太丘与友期》

15.解释下列句中加点的词。（4分）

①俄而雪骤（）②撒盐空中差可拟（）

③太丘舍去（）④元方入门不顾（）

16.对加点的词语的用法、意思的解释正确的一项是（）（2分）

①左将军王凝之妻也②下车引之③与儿女讲论文义④与人期行

A.①②句中“之”用法、意思一样，③④句中“与”用法、意思也一样 B.①②句中“之”用法、意思不一样，③④句中“与”用法、意思也不一样

C.①②句中“之”用法、意思一样，③④句中“与”用法、意思不一样

D.①②句中“之”用法、意思不一样，③④句中“与”用法、意思一样

17.翻译句子。（4分）

①未若柳絮因风起

②与人期行，相委而去。

18．《陈太丘与友期》哪两个字表现了客人的心理变化过程？为什么会有这样的变化？请把他当时的心理活动写下来。（3分）

（二）阅读文段，完成19—21题。（8分）

翠鸟移巢

翠鸟①先高作巢以避患。及②生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益③爱之，又更下巢，而人遂④得而取之矣。

补充注释：①翠鸟：翡翠鸟。②及：等到③益：更加④遂：于是，就。

19．解释句中加点的词。（2分）

①翠鸟先高作巢以避患（）②恐坠（）

20.翻译句子。（2分）

子长羽毛，复益爱之，又更下巢。根据文章内容填空（4分）

“翠鸟移巢”的原因是_____________________（请用文中语句回答）（1分）；“翠鸟移巢”的结果是_____________________________（用自己的话回答）（1分）

这个故事告诉我们_____________________________________________的道理。（2分）

写作（30分）

22、在人生的旅程中，你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里，一定有一些事情，使你一想起来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈；或者愤恨得怒目圆睁；或者惊讶得目瞪口呆；或者羞愧得无地自容„„

请自选角度，以“那一件令我的事”为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。

②要有感而发，说真话、抒真情。

③要有具体的情节。文从字顺，中心突出。

④不得出现真实的人名、校名、地名。

第二篇：浙江省乐清市育英寄宿学校七年级语文趣味知识竞赛题

浙江省乐清市育英寄宿学校七年级语文趣味知识竞赛题 新人教版

一、填空

1、用动物名称填成语 7分

_____争_____斗_____歌_____舞杯弓_____影声誉_____起

_____死_____悲_____ _____为奸_____丝_____迹_____ _____不宁

2、今年是“鸡年”，请写出含“鸡”字的成语5个。5分

3、写出下列“叫”的同义词5分

狮_____犬_____猿_____狼_____虎______羊______猫______

牛_____鸡_____龙_____

4、你能写出下面十个所以“然”吗？5分

１．（）然而止２．（）然不屈３．（）然四顾

４．（）然若失５．（）然而立６．（）然拒绝

７．（）然无声８．（）然长逝９．（）然于心

１0()然不同

5、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?6分

中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着.在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度.请你填出下列句子中的敬辞与谦辞.初次见面说()好久不见说()请人批评说()

求人原谅说()求人帮忙说()求给方便说()

麻烦别人说()向人祝贺说()求人看稿说()

求人解答说()求人指点说()托人办事说()

6、你能挑出下列词语中的错别字吗?8分

迫不急待()不容制疑()一迭照片()感恩带德()

唇枪舌箭()五彩班烂()天然屏帐()黄梁美梦()

情绪渲泄()不了了置()频临崩溃()深刻印像()

忧心冲冲()穿流不息()壮严时刻()摇拽不定()

7、成语接龙5分

明哲保身 _______________________________________________________

8、古人科举考试第一名叫__________，第二名叫_________，第三名_________。

古人称男子二十岁为_______之年，三十岁为_______之年，五十岁为_________之年，六十岁为________之年，七十岁为_________之年，一百岁为_________之年。

9、猜谜语10分

（1）、巧夺天工（打一字）（）（2）、斧头（打一字）（）

（3）、元首挂帅（打一字）（）（4）、少小离家老大回（打一字）（）

(5)、山上有山，猜“出”不算（打一字）（）

(6)、勤劳去百病（打宋代词人名）（）

(7)、孔雀收屏（打《三国演义》人名）（）

(8)、山东快电（打现代作家名）（）

(9)、爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（）

(10)、朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（）

10、歇后语5分

（1）张飞穿针－－（2）骑驴看唱本－－

（3）肉包子打狗－－（4）独眼龙相亲－－

（5）刀切豆腐－－

11、古代文学知识填空：

（1）、四大美女“沉鱼”指___________，“落雁”指__________，“闭月”指__________，“羞花”指___________。

（2）、《四书》指哪四书__________、___________、___________、___________。

《五经》指哪五经______、_______、________、_______、________。

（3）、古代四库全书___________________________________。

（4）、我国古代有两部兵书，一部是_____________，另一部是_____________。

（5）、古人四兄弟从大到小排行次序__________、__________、_________、__________。

（6）、配对题

A、将下列人名与他的号配对

李白香山居士

苏轼青莲居土

白居易六一居士

欧阳修易安居士

李清照仓山居士

袁枚东坡居士

B、中国古代流传许多刻苦学习的故事，将下列的故事主人公与他的行为配对

孙敬映雪苏秦囊萤

车胤悬梁

孙康刺股

匡衡凿壁偷光

12、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（每句补写部分不得超过10个字）。例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是

勤劳说：人生就是

困难说：人生就是

挫折说：人生就是

2、接下来，再让我们来做篇阅读理解吧！

记叙文阅读

孝心无价

毕淑敏

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血„„我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？

我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心

在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补„„

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币„„

但在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。

阅读题：

1作者不喜欢“苦孩子求学的故事” 也不喜欢“父母病重在床，断然离去的游子”，这是为什么？

（1）

（2）

2．作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么？

（1）

（2）

（3）

（4）

3．“我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。这一段话中的“相信”意思是不是一样？连用这么多“相信”有什么表达作用？

4．世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补„„”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗？

5． “ 一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？为什么？

6．文中有一句话与标题“孝心无价”相照应，找出来并体会作者所表达的感

情。

第三篇：七年级语文上学期期中试题苏教版

苏州市相城区2012－2013学第一学期期中考试

七年级语文试卷

注意事项：

1．本试卷共23题，满分100分，考试用时120分钟；

2．答题前，请将你的学校、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上：并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。

3．答选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

4．答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）

①jiǒng ▲ 迫 ②险jùn ▲ ③赏心yuè ▲ 目 ④无动于zhōng ▲ 2．下面的语段中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

偶尔一只小乌略过水面，调皮地用它灵巧的翅膀抖出几滴水珠。秋花五颜六色，让人眼花嘹乱，让人顿生种种暇想，让人难忘这成熟的季节。秋的满载而归，更让我坚定了信念，永往直前，去撷取更丰硕的果实。

3．默写占诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)① ▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

② ▲，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

③谁道人生无再少？ ▲，▲。（苏轼《 ▲ 》）

④ ▲，冷露无声湿桂花。（▲ 《十五夜望月》）

⑤四面湖山归眼底，▲。（《湖南岳阳楼对联》）

⑥青山有幸埋忠骨，▲。（《杭州岳墓对联》）

⑦海纳百川，有容乃大； ▲，▲。（《林则徐书两广总督府对联》）

⑧心有三爱： ▲ ；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。（《方志敏卧室联》）4．下表是2012年11月1日苏州市市民阅读调查结果，认真阅读表格，你得出了怎样的结论？(3分)

【注】：“阅读率”，指有经常阅读行为的市民在苏州市市民中所占的比例。“数字媒介阅读”，是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。

▲ 5．名著阅读。（5分）

①汤姆在确定当海盗前，还计划做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。他为什么最后选定当海盗？请联系《当“海盗”去》相关内容回答。后来汤姆和好朋友来到杰克逊岛历险，除了乔·哈泼外，和汤姆一起历险的另一位好朋友是谁？写出人物姓名。（3分）▲ ②阅读节选自《汤姆·索亚历险记》的一段文字，回答下面的问题。

A 的那把猎刀还在他身边，刀刃已裂成两半。他死前拼命用刀砍过那门下面的大横木，凿穿了个缺口。可是这没有用，外面的石头天然地形成了一个门框，用刀砍这样坚固的门框，简直是鸡蛋碰石头，根本不起作用，相反刀倒被砍得不成形了。就算没有石头，A也是白费气力，他可以砍断大横木，但要想从门下面钻出来也是不可能的，他自己也明白这一点。他砍大横木，只是为了找点事干，为了打发那烦人的时光，以便有所寄托。往常，人们可以找到五六截游客们插在缝隙间的蜡烛头，可是这一次一截也没有，因为这个被困山洞的家伙把所有的蜡烛头都找出来吃掉了。他还设法捉到几只蝙蝠，除了爪子外全吃掉了。这个可怜而又不幸的家伙最后是饿死的。

节选文字中的人物A是谁？汤姆在洞中见到A，却吓得动弹不得，这是为什么？（2分）

▲

第二部分(44分)阅读《幼时记趣》，完成6－10题。（14分）

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。6．下面哪一组句子中加点词的意思相同？【 ▲ 】（2分）A． 徐喷以烟

B． 故时有物外之趣

何不试之以足（《郑人买履》）

至之市（《郑人买履》）C． 舌一吐而二虫尽为所吞

D． 驱之别院

舟已行矣，而剑不行。（《刻舟求剑》 何事长向别时圆（《水调歌头》）7．选文第②节作者两次使用“果”字，有何作用？（2分）

①心之所向，则或千或百果然鹤也。． ②又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。． ▲ 8．认真阅读第④节，用自己的话概括作者幼年时鞭打蛤蟆并把其赶至别院的原因。（3分）

▲ 9．“童年的趣，是梦中的真。”请结合自己童年时的经历说说，看似无趣的琐屑小事为何在自己的眼中会变得如此趣味盎然？（3分）

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阅读下面的文言短文，然后回答第10题。（4分）

鲁人有好钓者，以桂①为饵，锻黄金之钧，错以银碧②，垂翡翠③之纶④。其持竿处位⑤则是⑥，然其得鱼不几⑦矣。（选自《阙子》）

【注释】：①桂：桂木。②错以银碧：镶嵌雪亮的银丝和碧绿的宝石。③翡翠：鸟名，有蓝色和绿色的羽毛，羽毛可做装饰品。④纶：钓鱼用的丝线。⑤处位：所2 处的位置。⑥是：正确。⑦不几(jǐ)：不多。

10．把文言短文中的两句划线句翻译成现代汉语。（4分）

①鲁人有好钓者，以桂为饵。

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②然其得鱼不几矣。

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阅读（（水调歌头》，完成第11－13题。（7分）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁．低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

11．词的上阕部分表达了词人复杂的情感，请阅读下面的链接材料，结合上阕的词句作具体分析。（3分）

【链接材料】：1076年中秋，词人贬官密州，任密州太守，时年41岁。政治上不得意，朋友疏远自己，与弟弟苏辙也六七年未见。贬官后冷漠的现实让他得不到安慰和满足，他幻想忘掉一切，却未能忘情于现实。天上与人间，幻想与现实，出世与入世都吸引着他。

▲ 12．选文中作者从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是哪一句？（2分）

▲ 13．请结合全词内容，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”一句的理解。（2分）

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阅读《十三岁的际遇》中的选段，回答第14－16题。（7分）

①喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大特有的敏感，特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，细细地读那一张一张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。

②写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪僻，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，它从90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤的舵手与船工。

③哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。因此，如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光？ 14．作者“喜欢读北大的人”，用“看、听、读和画”的方法读北大的人。请你认真阅读选文，说说作者从北大人身上读出了哪些信息？（3分）

▲ 15．第②节划线句使用了比喻修辞，作者对北大给予了高度的评价，句中的“船客”、“辛勤的舵手与船工”分别比喻什么？（2分）

▲ 16．选文第③节写道：“哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。”请说说北大“委于我心”的是什么？(用原句回答)(2分)▲

阅读《一个走运的人》，回答第17－22题。（16分）

一个走运的人 秦文君

①在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引入驻足。

②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

③女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”

④女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

⑤最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界美好的事物都在她的手上编织出来呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的马匹，还有那永远开不败的四季花……我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

⑥我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

⑦可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

⑧有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

⑨还有一次，我到店里买了她编的发卡，扎头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”

⑩后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上坐着一位八十多岁4 的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。…”“那您知道女店主去哪儿了吗? ”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……

(11)一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！

(12)夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高大挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

（摘自《微型小说选刊》2011－23期，有改动）

17．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事：①“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。→②女店主开心的吃着八十多岁老太太做的糯米团子。→③ ▲。→④“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。请你用简洁的语言概括其中的第③件事的主要内容。(2分)▲ 18．请结合选文内容，品析下面两个语句加点字在文中的作用。（4分）

①小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。．．．．．． ②我惊讶地发现，整个世界美好的事物都在她的手上编织出来呢：天空的云朵，海上．．．．的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花……

▲ 19．选文第⑧节写女店主开心的吃糯米团子的细节，请结合选文说说作者写这一细节的作用。（2分）

▲

20．小说中女店主最喜欢说的一句话是：“真幸运啊！”这句话贯串全文，请你说说作者这样写的用意是什么？（3分）

▲

21．小说中秦文君笔下的女店主的形象给我们留下了深刻的印象，同样《社戏》中鲁迅笔下的平桥村少年的形象也刻画得惟妙惟肖，请你说说下面一段链接材料刻画人物的主要方法及作用。（2分）

【链接材料】：我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

▲ 22，小说的结尾都是耐人寻味的。请你从结构和内容两方面，说说小说结尾的作用。（3分）

▲

第三部分(60分)23．作文。(60分)发现诚信的可贵，是一种成长；学会关爱他人，也是一种成长；懂得品味亲情，也是一种成长……青春年少的你，正在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来？请以《那一刻，我长大了》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌、剧本外文体不限；

②不要少于600字；

③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；

④卷面整洁，书写工整。

第四篇：浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014学年七年级上学期语文9月月考(普通班)试题 (word版含答案)

浙江省乐清市育英寄宿学校2013-2014学年七年级9月月考语文（普

通班）试题

一、卷面书写（3分）

二、语文知识积累与运用（24分）

1、读下面文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。（6分）

母亲进来了，dāng（）在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔cuì（）的脸上现出yāng（）求般的神色。（《秋天的怀念》）

我的母亲常常站在一张褪（）了色的神像面前焚（）起香来，把两个有象征记．．

号的字条卷埋在香炉里，然后磕（）了头，抽出一个来卜问吉凶。（《我的老师》）．

2、古诗文名句默写。（8分）

（1）绿树村边合，______________________。（《过故人庄》）

（2）__________________，但余钟磬音。（《题破山寺后禅院》）

（3）_________________，志在千里。烈士暮年，_______________。（《龟虽寿》）

（4）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_____________________。”（《咏雪》）

（5）吾十有五而志于学，三十而立，_______________，五十而知天命。（《论语》）

（6）《论语》种阐明读书与思考不可偏废的句子是_______________，_________________。

3、名著阅读（3分）

名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。你读过哪些名著？请写出一部的书名和其中的一个情节。书名：______________________（1分）情节：___________________________（2分）

4、语文综合性学习（7分）

浓浓亲情，动人心弦。七（3）班举行“感悟亲情”的主题活动，邀请你参加完成下列题目。

（1）莫怀戚的《散步》通过记述“散步”这一平常小事，写出了亲情的温馨，生命的延续。文中“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”的句子含义深刻，请你把对它的感悟写在下面。（2分）

______________________________________________________________________________

（2）母爱，是文学作品中一个永恒的主题。冰心在《荷叶 母亲》中发出了这样的感慨：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”请你也写一段话，表达自己对母亲或对母爱的感谢或赞美，要求用上上句话中所运用的修辞手法。（2分）

_______________________________________________________________________________

（3）你在悄悄地长大，有时候，你可能不得不面对与父母的分歧。你的好友张华同学因为一次考试失利和父母发生了口角，张华还因此想离家出走。父母认为张华失利是因为平常学习不努力，但张华认为自己一个月来都在认真的学习，觉得很委屈。作为朋友，你打算怎样劝说张华？（3分）

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三、现代文阅读（25分）

（一）阅读文段，完成5—8题。（13分）

生命之芯李雪峰

①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。

②我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。

③暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。

④妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。

⑤去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。

⑥果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。

⑦不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。

⑧难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。

⑨果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。

⑩坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土„„

⑾一切都是有着自己的梦想和灵魂的。

5．从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？（3分）

6．本文语言优美，韵味悠长，请对第①段中的划线句子进行赏析。（4分）

7．第⑩段中“我对一切都充满了敬意”，结合上下文谈“我”充满怎样的“敬意”。（3分）

8．你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄，让叶子尽快落完的做法，请说明理由（3分）

（二）阅读下面文段，完成9—12题。（12分）

我的母亲

母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌

椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。

有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！

（作者老舍 有删改）

9、阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（3分）

10、文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。（4分）

语 句 情 感

示例 她的泪会往心中落 母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍

（1）

（2）„„而后合泪把我送出门去 她的回答只有一串串的眼泪

11、文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（2分）

母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。

12、结合丈章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（不超过60字）（3分）

四、古诗文阅读（18分）

（一）阅读文段，完成13—16题。（12分）

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

13.解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）去后乃至（）（2）尊君在不（）．．

（3）相委而去（）（4）下车引之（）．．

14.翻译下面句子（3分）

君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

15．友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？说出你的看法。（3分）

16.元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的《<论语>十则》中的哪句话？（2分）

（二）阅读文段，完成17—19题。（6分）

治国犹栽树

①②③唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不

④已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，⑤使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂

盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”

（节选自《贞观政要》）

[注释]①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。

③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。

17．解释下面句中加点的词。（2分）

①征求不已② 惟欲清净．．

18．翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（2分）

19．结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。（2分）

五、写作（30分）

20.家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？

但父母亲人的爱你真正读懂了吗？他们的眼神，他们的话语，他们的行为，他们的内心，你读懂了吗？请以 “我读懂了”为题，写一篇不少于600字的作文。

温馨提醒：

1、从你记忆的仓库中调取素材，写出自己独特的感受和体验。

2、根据选定的素材确定写法，可以模仿《秋天的怀念》，写得质朴一些；也可以模仿《荷叶 母亲》写得灵动一些。

3、不得在文中出现真实的班级和姓名。

2013年七年级月考语文参考答案（普通班）

三、卷面书写（3分）

四、语文知识积累与运用（24分）

四、现代文阅读（25分）

【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。（只要言之成理即可）

五、古诗文阅读（18分）

五、写作（30分）

20.参考中考标准

4、

第五篇：2011-2012学年上学期期中试题

2011-2012学年上学期思想品德期中试题

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话意思是说（）

A、自尊的人赢得他人的尊重B、自尊的人自爱C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奋发进取的心理因素，它使人产生巨大的精神力量

2、我们常听大人们说：“这孩子真懂事。”这里所说的“懂事”主要是指（）A、学识广，知道的事情多B、懂得讨人欢心C、明善恶，辨是非D、做事老练，左右逢源

3、作为当代青少年，以下属于我们责任的有（）

①完成学习任务，努力塑造自我 ②关心爱护和帮助他人③为集体增添荣誉和力量 ④ 为朋友两肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、桑桑无意中打碎了商店的杯子，你认为合适的做法是（）A、保持沉默。若无其事B、找各种借口为自己辩护C、主动说明原因，并承担责任D、偷偷溜走

5、同学们经常去公园捡垃圾，宣传环保。小王说：“谁乱丢垃圾让谁去捡。凭什么让我来干？我不去！”小王的表现是（）

A、对自己不负责任B、对社会不负责任C、对集体不负责任D、对他人不负责任

6、人的最大敌人往往是自己的软弱。要想抵制诱惑，就必须（）A、学好科学文化知识B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C、坚定自己的意志，把握正确的良知标尺D、培养各种各样的情趣

7、长辈、亲朋往往是我们生活的向导，然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈们的言行，我们需要（）

A、分清是非，问个究竟B、无原则地一概服从

C、长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正D、高兴就听，不高兴就不听

8、在三好学生的评选中，学习优秀的小明同学因平时爱说谎、言行不一致而落选。这一事例启示我们（）

A．只要诚实守信，就能评上三好学生B．只要学习好就能评上三好学生C．要学会做一个诚实的人，真诚待人，诚实地学习、生活D．只要拉选票、就能评上三好学生

9、俗话说：“善意的谎言不为欺骗。”这是指（）

A善意的谎言并不违背诚实的道德标准 B对亲人所说的谎言可以不看成是欺骗C只要心存善意，就可以说谎话D不论什么样的谎言都不具备欺骗性

10、小林在朋友钟强的强迫下，答应为他旷课打游戏的事保密。你认为小林对自己的承诺A应该守信，因为承诺一旦作出，就必须兑现

B不应该守信，因为承诺是在被迫的情况下作出的，而且旷课打游戏是错误的 C应该守信，因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任 D应该守信，因为守信才能获得别人的尊重

11．法国作家雨果说：“善良是历史中最稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”这句话是说（）A．历史中很少有善良的人B．善良的人不一定是无私奉献的人C．善良的人是伟大的人D．做善良的人往往要吃大亏 12．《农夫与蛇》的寓言故事，告诉人们（）A．做人要忠厚B．与人为善要是非分明

C．与人为善不要考虑个人得失D．善良的人是不讲原则的好先生 13．作为一个人，每个人的 都是平等的A．人格B．经济状况C．职权D．受教育程度 14.“小信诚则大信立。” 这句古语启示我们（）

A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言”D.大事要讲诚信，小事可以撒点谎15.近年来，诚信问题已成为整个社会公众关注的焦点。这说明（）A.宣传教育可以从根本上解决社会诚信问题

B.我们的社会提倡诚信，我们做人要以诚信为本C.诚信养成只需个人自律，不需要法律的规范

D.诚信问题是我国当前的头等大事，一切都要为诚信而服务

16.有位老奶奶双目失明，平常的生活起居全靠两个女儿照料。一天，由于一次意外，大女儿不幸去世。为了老奶奶安度晚年，小女儿告诉老奶奶姐姐由于工作的原因去了外地。这样，小女儿不仅一个人承担了赡养奶奶的职责，而且还固守着姐姐去世的秘密，直至老奶奶去世。下面是人们关于小女儿隐瞒事情真相的一些看法，你认为正确的是（）

①小女儿善意的谎言并不违背诚实的道德②无论小女儿的出发点如何，她都是在说谎，说谎就是不诚实的表现③小女儿是一个拥有诚信智慧的人④小女儿的做法维护了老奶奶的利益，使其能安度晚年

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.关于诚实，下列说法不正确的是（）

A.诚实是美好道德的核心，是各种良好品质的基础B.诚实意味着实事求是，表里如一

C.诚实拒绝谎言，无论在什么时候、什么场合，都要实话实说D.只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能

18.诚实做人，应该重承诺。重承诺有两个方面的要求：一是重视自己许下的诺言，说过的一定要做到；二是不要轻易许诺，没能力做的、不打算做的、不应该做的事情，决不能去承诺。下列不符合承诺要求的是（）

①考试前，你的好朋友要你在考试时传答案给他，你虽然觉得这样不好，但还是答应了他②星期天，同学约你去公园，你不准备去，却答应了③你的同学犯了错误，要你别告诉老师，你答应了他，当老师找你了解情况时，你信守自己的诺言④你和同学约好去郊游，可此时却下起了雨，但你还是按时赶到了约好的地点

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 19.右图公益广告“帮助了别人，快乐了自己”是因为()。

①帮助他人仅仅是为了别人的需要 ②帮助他人不仅是为了别人的需要

也是自己内心情感的需要

③帮助他人，体验生命的快乐④助人不仅是付出，也是快乐

A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④

20.右边漫画中“微尘”捐款的行为是的表现。()。

A.宽容他人B.悦纳自己 C.相互尊重D.与人为善

二、非选择题：（共60分）

21、小于是某校八年级的学生，某星期天，他的表哥来到他家，约小于去打老虎机，说打老虎机与他人赌钱很有意思。假如你是小于，你会怎么办？说说你的理由（6分）

22、徐本禹：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛起了倾颓的教室，扛起了贫穷和孤独。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱被期待着。徐本禹点亮了火把，照亮了每个人的心灵

丛飞：深圳绝症歌手丛飞长达11年的慈善资助。曾经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童，累计捐款达300万元。请回答：（1）为什么要参与社会公益活动？（4分）

2）从徐本禹、丛飞的事迹中你发现他们都有什么样的共同点？（4分）

3）我们应该怎样培养自己的责任感？（5分）

23.2008年9月27日，备受各界关注的“华南虎照”造假者周正龙，在大量事实和有力证据面前，交待了其为骗取钱财用老虎画拍摄华南虎照片的犯罪事实，教训深刻。（如右图）陕西省旬阳县人民法院做出一审

判决：周正龙犯诈骗罪被判有期徒刑2年6个月，并处罚金2000元。

（1）材料中周正龙的行为违背了哪一做人的 基本原则？（2分）（2）结合“周老虎事件”，谈谈我们应如何坚守 这一做人原则？（6分）

24.周总理生前不知疲倦地为党和国家操劳，对身边的工作人员都非常尊重。每次工作人员给他端茶或送东西，他总是站起来双手接过去，微笑着朝服务员点点头表示感谢。更感人的是，周总理在生命弥留之际，仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。

(1)上述材料表明了什么？（2分）

(2)从这则故事里你受到什么启发？(至少两点)（4分）

25.近期，学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信”校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是八（2）班梦云同学设计的手抄报 ：

请你帮助她完成，希望你能成为她的最佳合作伙伴!

(1)梦云同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的不讲诚信的问题，以警示大家。请你帮她完成这一部分。(至少两例)（4分）

(2)为打造“诚信”校园，梦云准备在“风采展示”栏目内写三条宣传标语，请你帮她完成。（3分）

(3)在“校长信箱”栏目，梦云想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议，请你帮她设计两条。（4分）

26.材料一：党的十七大报告指出，在看到我国各项事业取得成绩的同时，也要清醒认识到，我们的工作与人民的期待还有不小的差距，前进中还面临不少困难和问题。

材料二：看右图漫画《如此野炊》。阅读上述材料，运用所学知识回答：

（1）材料一中，我们前进中面临的困难和问题是什么？

（2）如今外出旅游已经成为人们生活中的一总分，请你为旅游景点设计3条保护环境的宣传标语。

说明：学生可以从多种角度回答，但不可偏离主题。（言之有理，即可得分）