第一篇:观看了影片《生死牛玉儒》我感触颇深
观看了影片《生死牛玉儒》我感触颇深
牛玉儒同志是新时期领导干部执政为民的楷模,他的先进事迹集中体现了当代共产党人的精神风貌。
牛玉儒同志有一句话:“人民群众的事就是大事,一定要办好”。这句朴实无华而掷地有声的话语,耐人深思,令人警醒,催人振奋,它集中体现了牛玉儒的公仆情怀,为官准则和价值取向。
牛玉儒同志还有一句话,我听了后特别感动,“我们做领导的,生命一天也不能空转。”也就是说他把生命的每时每刻都用于充满激情的去工作。
牛玉儒同志参加革命工作30多年来,始终牢记党员的宗旨,廉洁奉公、勤政为民。真心诚意地为老百姓办实事、解民忧。以他将强的党性,坚定地理想信念和立党为公,执政为民的实际行动,模范地践行着“三个代表”重要思想,生动地诠释了共产党人的先进性,为广大党员干部树立了光辉的榜样。
向牛玉儒同志学习,赤胆忠诚、鞠躬尽瘁、人民的利益高于天的公仆精神。
向牛玉儒同志学习,满怀激情、奋发有为的进去精神。
向牛玉儒同志学习,知己奉公、清正廉洁的自律精神。
要以牛玉儒同志为榜样,把学习作为一种政治责任;一种精神追求;一种思想境界来认识来对待,孜孜不倦地勤奋学习,不断提高自身的综合素质。在工作中埋头苦干,恪尽职守的典范;在服务上情为
民系,利为民谋的典范。
以牛玉儒事迹为学习动力,认真对照,检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,更务实的工作作风,扎扎实实,兢兢业业做好自己的本职工作,是自己的工作成果实现质的飞跃。
第二篇:观生死牛玉儒有感
观《生死牛玉儒》有感
牛玉儒是新时期党员领导干部的优秀代表,他的事迹充分体现了党的优良传统和作风,展示了当代共产党人的浩然正气和昂扬锐气,具有鲜明的时代精神。昨天,我观看了《生死牛玉儒》电影,深深地被一个“真”字撼动了心,泪水止不住打湿衣袖。
优秀共产党员牛玉儒,为我们提供了一个对党的事业,对人民群众的利益充满真情地生动典型。牛玉儒带着真情干工作,为了吸引台商到呼和浩特投资建项目,解决2万人就业,刚动完大手术,他就赶到草原与林董事长会面,用真情打动对方;当下岗职工党员信念产生动摇时,他忍着化疗的痛苦,来到职工家中,为他们的子女前途设身处地动脑筋;建“乳都”要靠养牛户,当老阿妈的奶牛患乳腺炎无法出奶时,他马上让秘书去配药,并亲手给奶牛敷治,没有这一腔热血的真情支撑,牛玉儒是不可能在生命最后冲刺100天的。牛玉儒同志走了,但他给我们留下了一笔宝贵的财富,那就是领导干部的崇高品质和共产党员的精神风貌。我要以牛玉儒同志为榜样,牢记党的宗旨,深怀爱民之心,把实现好,维护好,发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持树立和落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观,不断提高执政为民的能力和水平,进一步规范教师行为,做到“生命一分钟,敬业六十秒”团结带领广大群众,努力为实现国家富强,民族振兴,社会和谐,人民幸福而奋斗。
我要进一步发扬弘扬正气,凝集人心,振奋精神,坚定理想信念,树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之道,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持共产党员的先进性,真正做到为民,务实,清廉,努力成为党的好干部,人民群众的贴心人。要通过向牛玉儒同志学习,形成学先进,赶先进,争先进的良好氛围,在平凡的岗位上干出精彩,在细小的工作中追求完美,让千千万万个牛玉儒式的好干部涌现出来,让党放心,让人民满意。
第三篇:观《生死牛玉儒》有感
观《生死牛玉儒》有感
今天我们学校组织大家观看了电影《生死牛玉儒》,从中我看到牛玉儒书记并没有什么惊天动地的事情,他只是认真履行了一个市委书记应该做的事情、讲求了一个共产党员应该讲得诚信。可对于生活在底层的老百姓,正是从收入中增加的几块钱、从增加了几平米的住房、从想方便就“方便”的厕所、从拓宽的马路中感受到了牛玉儒这个共产党的市委书记的可敬。也许,这要比某些领导、尤其是“当大官”的领导挂在嘴上的豪言壮语感受的要更加的真切!正是因为老百姓有了真切的感受,才有了十几万人自发为远行的牛书记送葬的感人场面;那几百辆出租车同时鸣响的喇叭声,哪是为牛玉儒的离去而悲鸣,分明就是对共产党、对社会主义的一曲颂歌!
观看影片时我注意到影片中的几个细节:牛玉儒得知某投资商的项目可解决呼和浩特两万人的就业兴奋不已;在酒桌上拒绝秘书为自己“以水代酒”;当投资人因为酒盅从马背上落下杯口没有朝上“不吉利”想放弃时,正在北京治疗的牛玉儒千里赶到,让这个投资人看到了“共产党人说话是算数的”、是“讲诚信”的,因此欣然签约。在牛玉儒生命最后的100天里,他不顾妻子和医生的劝阻,一次次的返回工作岗位,一幕一幕,不禁让我潸然泪下。
我也是一名党员,虽然刚入党不久,但我一定会做好本职工作,为祖国发展贡献力量。
第四篇:观《生死牛玉儒》有感
就是有些人那么“傻”
——观看《生死牛玉儒》有感
《生死牛玉儒》是一部在2005年制作的影片。
本影片记录了真人真事呼和浩特市委书记牛玉儒在患绝症的最后100天有限的生命里的生活工作过程。
他很清楚自己的病情。当家人都尝试瞒着他的时候,他已经把病历等资料发到了上海医科大学的教授诊断。当他接到医生的“长则一年,短则几个月”的生命宣告时,他正在对着呼和浩特的城市规划图准备大展拳脚。上天为什么不多给他一些时日?
他在有限的生命里为老百姓做了大事小事。为了百姓的畜牧业保险奔走,为了一位老奶奶的患癌症奶牛涂抹药水,为了给大叔的儿子送行而晕在了车站里。他像是一个上足了发条的钟表,在与时间赛跑着。曾经在被人四次抬进了医院,三次挣扎着回到工作岗位。第四次,他没成功,再也醒不过来了。
他是一个“难相处”的人。“等老百姓骂你们,倒不如我骂你们”,这是牛书记对部下说的话。这样的话,大快人心。
他获得了百姓的肯定。当他的灵柩回到呼和浩特市,拉横幅的百姓,喇叭齐鸣的出租车,哭成一片的百姓,在草原上为他祈福的父亲,奔跑的骏马。那是天、地和人为其离世而悲呼,为其崇高而自豪。
他真的是“傻”,有病不去治,;他真是“傻”,陪家人的时间那么少;他真是“傻”,没有贪污受贿,没为自己的妻女“着想”。
现在的人都“聪明”了。虽然我们经常讲“有国才有家”,但一些人是把国“挖”了一个洞,像蛀虫一样,把家装在里面。而他是想把国建好 1
了,才与老百姓一起,高高兴兴把家放上来。
共产党员的队伍非常庞大。有一些“蛀虫”存在,但也有很多“傻子”在我们身边。我们应该向牛同志学习。因为共产党需要“傻子”,老百姓需要“傻子”,中华民族的复兴需要更多的“傻子”。他们是共产主义事业的栋梁。
牛玉儒同志,一路走好。
第五篇:观生死牛玉儒心得体会
尊敬的党组织:
前几天观看了《生死牛玉儒》这部电影,牛玉儒同志的先进事迹感人肺腑,震人心弦,催人泪下。
做党的好干部,人民的好儿子,群众的贴心人是牛玉儒同志的工作宗旨。他说“我是农村出身的穷孩子,是党和人民把我养育成人,我们不是谋着做大官,而要谋着做大事,要做受人民拍手称快的好事、实事。”他是如此说也是如此做的,在呼和浩特市任市委书记期间,他不辱党组织和人民群众的使命,心中始终装着群众,忠实地履行着“人民公仆”的职责,时刻想着为人民办实事、办好事,在农村、在贫困地区,在下岗职工、特困职工家中,在防“非典”第一线,人民群众都能看到他的身影。
事业为重,锐意进取,是牛玉儒同志的崇高理想和信念。他曾说:“解放思想不能搞空对空,就是要敢想、敢试、敢闯、敢冒。不管干任何事情,只要符合?三个有利于?,我们都可以实践、探索”。一句慷慨激昂的话语,流露出他那奋发有为、锐意进取、不断开拓的创业精神。无论是他担任包头市市委书记还是担任呼和浩特市市委书记,他都团结带领市委“一班人”解放思想、奋力赶超,使全市生产总值增速跃居内蒙古自治区和全国省会(省府)城市前列。即使在病重期间,仍然没有忘记呼和浩特市的工作,多次带病从北京返回,坚持深入实际、视察工地等,在去世前不到一个月,他仍以顽强的毅力,主持召开市委全委会,作了鼓舞人心、催人奋进的工作报告,进一步描绘了呼和浩特市经济社会发展的宏伟蓝图。
牛玉儒“勤政为民,鞠躬尽瘁”的高贵精神品质永远值得我们学习。作为教育系统的一名机关干部,今后我要以牛玉儒同志为榜样,立足现实,着眼长远,努力工作,为教育事业的发展做出应有的贡献。
首先要牢记为群众为基层服务的宗旨,做一个群众满意的机关干部。工作中自己给自己制定一个原则,自己给自己划定一个责任,严格要求自己。一是灵活运用合理的方法和措施,遇到问题多看多问多想,多向老同志和周围的同事请教,以优质高效方式为基层服务;二是坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴,善于总结各方面的材料和情况,要及时与学校沟通,树立优秀机关干部形象。
其次加强学习提高能力,圆满完成组织交给的各项任务。我是从事德育教研工作的,道德教育的方式是多种多样的,需不但地开拓创新;道德教育的内容需具有鲜明的时代性,需勤思善学。为此我将做到以下几方面:一是加强知识的学习和积累。将制定一整套专业知识学习的计划,按计划分阶段地进行学习。有计划地学习党中央的各项文件,学习教育学、心理学及其他专业知识,做好笔记,不断加强知识的学习和积累,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己成为工作中的内行专家。二是认清职责,立足本职,树立“业精于勤”的观念,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,在今后的工作中,将把培养青少年“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德观念和正确的人生观、世界观、价值观作为我们德育工作者的职责,把自己学到的知识运用于日常的德育教研工作中,把培养学生健全的人格、提高学生的道德素质作为自己的研究课题,带领学校从实际出发,以德育课堂为载体,开展形式多样、富有成效的德育研究活动,同时,工作中大胆创新,灵活处理遇到的各类新问题、新情况,扎实地开展工作,认真地分析问题,真正地解决问题,为教育事业的发展做出自己的贡献。
汇报人:xiexiebang
二〇一四年五月十二日