“节约纸张 保护环境 寄语未来”教师发言稿

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第一篇:“节约纸张 保护环境 寄语未来”教师发言稿

“节约纸张 保护环境 寄语未来”教师发言稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家园时,人们这才惊讶地发现,我们所居住的地球更应该称作水球,因为在目前已知的星球中,地球才是唯一一颗由蔚蓝色的水包围着的星球。蔚蓝色意味着什么?意味着一种希望、意味着一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护生态环境,倡导“低碳”生活,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每个公民应尽的义务。

我国第七次森林资源清查结果表明:我国森林覆盖率只有20.36%,在世界排名第139位;人均森林面积只有0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。然而,我国每年至少要消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于2亿棵10年生的树木。如果全国每人每天节约一张纸,我们每年就可以少砍伐158万棵树。“158万”这是多么惊人数字啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是再造森林。大家知道,人类的生存靠环境,环境的维护要靠我们每个人的努力。今天在这里,举行凤泉区“节约纸张 保护环境 寄语未来”主题教育,作为一名教师,我再一次深刻地认识到“节能减排,保护环境”的重要意义。在今后的学习、生活和工作中,我们首先要树立节能减排的环保意识和低碳生活理念,做一个“节能减排”的传播者,以“保护环境”为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态抵制浪费资源、污染环境的行为,把节能减排的环保意识和低碳生活理念传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,过低碳生活,做绿色公民。同时我们更要做一个“节能减排,保护环境”的践行者,切实做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水,大力倡导文明的生活方式,坚决杜绝奢侈浪费的行为,为改善我们的生存环境贡献一份力量。

老师们,同学们,为了我们这颗充满希望、充满生命的星球,为了我们凤泉的蓝天碧水,让我们积极行动起来吧!

“节约纸张 保护环境 寄语未来”倡议书

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色的家园,那么,让我们立即行动起来吧!在此,我们耿庄小学全体同学发出以下倡议:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.保护森林资源,节约用纸积极倡导废旧纸再利用,不要随地乱扔垃圾。3.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

4、不随意践踏或攀折花草树木,保护绿色生命,保护学校和社区的公共设施。

5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,积极进行再生资源分类回收。

6、保护水资源,使用节能用具,改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及的事。

同学们,让我们积极行动起来,让凤泉的天更蓝,水更清,地更绿!

绿色主题教育总结为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据上级下发的《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015)》及上级有关部门的通知精神,结合我校实际,我校全面开展了“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育。并把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实“节约纸张”环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、班队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。此次绿色主题教育的开展,不仅取得了一定的成效,而且积累了一些值得总结的经验。现总结如下:

(一)领导重视,组织健全,把环境教育列入重要议事内容。

学校成立了环境教育小组,由田桂萍校长主抓环境教育工作,负责活动方案的制定和组织实施;周国芳主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;耿金荣主任负责课堂教学渗透;大队辅导员张保勋老师负责环境保护宣传、组织环境教育实践活动和资料档案。环境教育小组根据实际情况,制定详细的环境教育活动主题,组织师生开展环境教育活动。因此,学校环保工作开展得扎实有序,受到了有关部门的一致好评。

(二)因地制宜,课堂渗透,切实培养学生的环保意识。

在创建“绿色环保校园”的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,环境保护的意识深入人心。

(三)、注重宣传,因势利导,积极创造良好的舆论氛围。

目前,从某种意义上说,环境教育的当务之急是教育学生“学会做人”,使他们具有“绿色头脑”。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境保护实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。少先队大队部将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“红领巾”广播站开设了“环保在我身边”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

(四)内容丰富,形式多样,积极组织学生参与社会实践活动。

3月21日,学校组织了“我与自然共成长”的志愿者行动,到凤泉广场清除白色垃圾,护理绿地,向路人宣传环境保护意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛。这些活动内容丰富,形式多样,使学生很好地达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

(五)自觉环保,从小做起,创建绿色环保和谐校园。

学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

节能减排 从我做起(快板)爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。自觉保护大自然,污染水源是凶兆。然而不少大工厂,垃圾废水河里倒。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。排放废气要减少,臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉袄。节约用电应提倡,少交电费又环保。约有煤炭千万吨,每年发电做燃料。能源日益在减少,石油消耗创新高。源源不断石油来,油田总会变空窖。从古至今空气好,莫让地球毁容貌。我们都是青少年,环保思想别动摇。做到爱护大自然,节约能源少消耗。起到作用可不小,山清水秀花鸟俏。

节能减排 从我做起(快板)

爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。自觉保护大自然,污染水源是凶兆。然而不少大工厂,垃圾废水河里倒。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。排放废气要减少,臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉袄。节约用电应提倡,少交电费又环保。约有煤炭千万吨,每年发电做燃料。能源日益在减少,石油消耗创新高。源源不断石油来,油田总会变空窖。从古至今空气好,莫让地球毁容貌。我们都是青少年,环保思想别动摇。

做到爱护大自然,节约能源少消耗。起到作用可不小,山清水秀花鸟俏。

第二篇:“节约纸张_保护环境_寄语未来”教师发言稿

“节约纸张 保护环境 寄语未来”教师演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家园时,人们这才惊讶地发现,我们所居住的地球更应该称作水球,因为在目前已知的星球中,地球才是唯一一颗由蔚蓝色的水包围着的星球。蔚蓝色意味着什么?意味着一种希望、意味着一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护生态环境,倡导“低碳”生活,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每个公民应尽的义务。

我国第七次森林资源清查结果表明:我国森林覆盖率只有20.36%,在世界排名第139位;人均森林面积只有0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。然而,我国每年至少要消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于2亿棵10年生的树木。如果全国每人每天节约一张纸,我们每年就可以少砍伐158万棵树。“158万”这是多么惊人数字啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是再造森林。

大家知道,人类的生存靠环境,环境的维护要靠我们每个人的努力。今天在这里,举行凤泉区“节约纸张 保护环境 寄语未来”主题教育,作为一名教师,我再一次深刻地认识到“节能减排,保护环境”的重要意义。在今后的学习、生活和工作中,我们首先要树立节能减排的环保意识和低碳生活理念,做一个“节能减排”的传播者,以“保护环境”为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态抵制浪费资源、污染环境的行为,把节能减排的环保意识和低碳生活理念传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,过低碳生活,做绿色公民。同时我们更要做一个“节能减排,保护环境”的践行者,切实做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水,大力倡导文明的生活方式,坚决杜绝奢侈浪费的行为,为改善我们的生存环境贡献一份力量。

老师们,同学们,为了我们这颗充满希望、充满生命的星球,为了我们凤泉的蓝天碧水,让我们积极行动起来吧!

京城希望小学教师:王军 2016、3

“节约纸张 保护环境 寄语未来”学生演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色的家园,那么,让我们立即行动起来吧!在此,我们京城希望小学全体同学发出以下倡议:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.保护森林资源,节约用纸积极倡导废旧纸再利用,不要随地乱扔垃圾。

3.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

4、不随意践踏或攀折花草树木,保护绿色生命,保护学校和社区的公共设施。

5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,积极进行再生资源分类回收。

6、保护水资源,使用节能用具,改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及的事。

同学们,让我们积极行动起来,让凤泉的天更蓝,水更清,地更绿!京城希望小学五二 李希鑫 2013、3

第三篇:节约纸张 保护环境 寄语未来 征文

节约纸张 保护环境 寄语未来

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家园时,人们这才惊讶地发现,我们所居住的地球更应该称作水球,因为在目前已知的星球中,地球才是唯一一颗由蔚蓝色的水包围着的星球。蔚蓝色意味着什么?意味着一种希望、意味着一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护生态环境,倡导“低碳”生活,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每个公民应尽的义务。我国第七次森林资源清查结果表明:我国森林覆盖率只有20.36%,在世界排名第139位;人均森林面积只有0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。然而,我国每年至少要消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于2亿棵10年生的 树木。如果全国每人每天节约一张纸,我们每年就可以少砍伐158万棵树。“158 万”这是多么惊人数字啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是再造森林。大家知道,人类的生存靠环境,环境的维护要靠我们每个人的努力。今天在这里,举行凤泉区“节约纸张 保护环境寄语未来”主题教育,作为一名教师,我再一次深刻地认识到“节能减排,保护环境”的重要意义。在今后的学习、生活和工作中,我们首先要树立节能减排的环保意识和低碳生活理念,做一个“节能减排”的传播者,以“保护环境”为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态抵制浪费资源、污染环境的行为,把节能减排的环保意识和低碳生活理念传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,过低碳生活,做绿色公民。同时我们更要做一个“节能减排,保护环境”的践行者,切实做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水,大力倡导文明的生活方式,坚决杜绝奢侈浪费的行为,为改善我们的生存环境贡献一份力量。

老师们,同学们,为了我们这颗充满希望、充满生命的星球,为了我们凤 泉的蓝天碧水,让我们积极行动起来吧!寄语未来“节约纸张 保护环境 寄语未来”倡议书尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色的家园,那么,让我们立即行动起来吧!在此,我们一中分校全体师生发出以下倡议: 1. 学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。2.保护森林资源,节约用纸积极倡导废旧纸再利用,不要随地乱 扔垃圾。3.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

4、不随意践踏或攀折花草树木,保护绿色生命,保护学校和社区的公共设施。

5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,积极进行再生资源分类回收。

6、保护水资源,使用节能用具,改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及的事。

同学们,让我们积极行动起来,让新郑的天更蓝,水更清,地更绿!绿色主题教育总结为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意、识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据上级下发的《全国环境宣传 教育行动纲要(2011-2015)》及上级有关部门的通知精神,结合我校实际,我校全面开展了“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育。并把环保 教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色主题教育中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实“节约纸张” 环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、班队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。此次绿色主题教育的开展,不仅取得了一定的成效,而且积累了一些值得总结的经验。现总结如下:

(一)领导重视,组织健全,把环境教育列入重要议事内容。学校成立了环境教育小组,由黄伟峰主任主抓环境教育工作,负责活动方案的制定和组织实施;政教处负责校园环境的保护和绿化美化工作;各年级段长负责环境保护宣传、组织环境 教育实践活动和资料档案。环境教育小组根据实际情况,制定详细的环境教育 活动主题,组织师生开展环境教育活动。因此,学校环保工作开展得扎实有序,受到了有关部门的一致好评。

(二)因地制宜,课堂渗透,切实培养学生的环保意识。在创建“绿色环保校园”的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环 保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,环境保护的意识深入人心。

(三)、注重宣传,因势利导,积极创造良好的舆论氛围。目前,从某种意义上说,环境教育的当务之急是教育学生“学会做人”,使他们具有“绿色头脑”。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境保护实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。少先队大队部将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿 色”走进班级;“红领巾”广播站开设了“环保在我身边”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

(四)内容丰富,形式多样,积极组织学生参与社会实践活动。3月21日,学校组织了“我与自然共成长”的志愿者行动,到凤泉广场清除白色垃圾,护理绿地,向路人宣传环境保护意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文 大赛。这些活动内容丰富,形式多样,使学生很好地达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

(五)自觉环保,从小做起,创建绿色环保和谐校园。学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去 购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境从我做起(快板)节能减排从我做起(快板)爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。自觉保护大自然,污染水源是凶兆。然而不少大工厂,垃圾废水河里倒。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。排放废气要减少,臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉袄。节约用电应提倡,少交电费又环保。约有煤炭千万吨,每年发电做燃料。能源日益在减少,石油消耗创新高。源源不断石油来,油田总会变空窖。从古至今空气好,莫让地球毁容貌。我们都是青少年,环保思想别动摇。做到爱护大自然,节约能源少消耗。起到作用可不小,山清水秀花鸟俏。从我做起(快板)节能减排 从我做起(快板)爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。自觉保护大自然,污染水源是凶兆。然而不少大工厂,垃圾废水河里倒。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。排放废气要减少,臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉袄。节约用电应提倡,少交电费又环保。约有煤炭千万吨,每年发电做燃料。能源日益在减少,石油消耗创新高。源源不断石油来,油田总会变空窖。

从古至今空气好,莫让地球毁容貌。我们都是青少年,环保思想别动摇。做到爱护大自然,节约能源少消耗。起到作用可不小,山清水秀花鸟俏。

第四篇:“保护环境_寄语未来”教师发言稿

“ 保护环境 关爱校园”

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

众所周知,地球是人类的家园,我们的衣食住行,无不依赖这颗星球,大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等,都是我们赖以生存的基本环境。然而,我们在尽情享受这些成果的时候,我们的家园开始面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来。绿色,没有了;鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得苦涩了„„气候变暖,物种减少等等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护生态环境,倡导“低碳”生活,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每个公民应尽的义务。

大家知道,人类的生存靠环境,环境的维护要靠我们每个人的努力。今天在这里,举行周口科技“ 保护环境 寄语未来”主题教育,作为一名教师,我再一次深刻地认识到“保护环境”的重要意义。在今后的生活和工作中,我们首先要树立节能减排的环保意识和低碳生活理念,做一个“节能减排”的传播者,以“保护环境”为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态抵制浪费资源、污染环境的行为,把节能减排的环保意识和低碳生活理念传递给周边的每一个人,共同营造绿色环境,过绿色生活,做绿色公民。同时我们更要做一个“节能减排,保护环境”的践行者,切实做到节约每一张纸、每一度电、每一滴水,大力倡导文明的生活方式,坚决杜绝奢侈浪费的行为,为改善我们的生存环境贡献一份力量。

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色的家园,那么,让我们立即行动起来吧!在此,我们周口科技全体同学发出以下倡议:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.保护森林资源,节约用纸积极倡导废旧纸再利用,不要随地乱扔垃圾。3.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

4、爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境,保护绿色生命,保护学校和社区的公共设施。

5、不乱扔废旧电池, 不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸,积极进行再生资源分类回收。

6、保护水资源,使用节能用具,改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及的事。

周科是我家,文明靠大家。自觉环保,从我做起,创建绿色环保和谐校园。老师们,同学们,为了我们这颗充满希望、充满生命的星球,为了我们周科的蓝天碧水,让我们积极行动起来吧!

第五篇:节约纸张,保护环境,寄语未来国旗下演讲

节约纸张,保护环境,寄语未来

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

造纸术是我国古代的四大发明之一。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于10年生树木2亿棵。

在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益。因为森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。我国森林覆盖率不足13%,仅占世界森林面积3%。而木材是造纸的主要原料,为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。

作为中学生,我们平时和纸打交道最多,我们看书、写作业、打草稿等等都离不开纸。可以说,纸已经成为我们中学生生活中的一部分了。你节约用纸吗?你知道如何节约用纸吗?有些同学平时会用去很多草稿纸,而每张草稿纸只用了一点就扔掉了,用掉的草稿纸大部分都没有回收,只是被随手扔掉或以其他方式处理掉。但是,这是多大的浪费啊!

节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起。节约不仅是美德,更是责任。为此,我倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起。节约纸张,保护环境,寄语未来,我们要做到:

一、节约办公、学校用纸

养成网上办公的习惯,采用电子文档保存。

双面打印或复印,在工作前想好打印内容,减少重复用纸。

若打印错误,请不要直接将纸进行处理,在纸的反面或其他地方进行再利用。

若将纸丢弃,请将纸直接放入指定地点,方便相关人员将纸循环再生。

二、控制学习和生活用纸数量

写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的。新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页面订起来做草稿纸,考试卷的背面也可以用来做草稿纸。

绘画可以先用普通纸打草稿,因为图画纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

少吃快餐,少用一次性纸制品,尽量用毛巾擦嘴擦手。

用布或废旧报纸擦玻璃。

重复使用纸质购物袋、纸盒。

三、用智慧爱心使用纸

废纸回收,不仅可以保护森林,还能节约水和燃料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。

用智慧巧手改造装饰废旧纸制品以达到二次使用或重复使用。多采用借阅、交换形式循环使用各类书籍杂志,爱护图书以延长使用周期。

拒绝接受对自己无用的广告纸、宣传单。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

我的演讲完了,谢谢大家。

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    节约纸张 保护环境 纸是我们学生学习的必备工具,纸更与人们的生活与工作息息相关,纸的重要性性不言而喻,然而因为人们缺乏造纸与生态环境的相关知识,在学习、工作、生活中存在着......

    节约纸张保护环境主题班会方案

    四年二班“节约纸张保护环境”主题班会方案活动主题:小手护地球活动时间:2011年11月21日,星期一(代管课)一课时(30分钟)活动背景: 四年级学生在完成过去一年的学段综合性学习目标时,......