第一篇:“七个一”调研报告
“七个一”调研报告
xx农牧有限公司是一家种猪育种、商品猪养殖、饲料生产、屠宰加工于一体的农牧民营股份制综合企业,注册资本 1180 万元,占地面积 300 亩。其前身为xx苍南县江南畜牧场,是国家生猪活体储备基地、xx市唯一一家经核准的种猪生产企业。公司拥有 500 头基础母猪群祖代核心种猪场一座,3000 头基础母猪群父母代种猪场一座和 1000 头母猪群的商品猪场一座。年出栏生猪 81000 头,其中种猪 23000 头。全场职工 215 人,其中高级专业人才 3 名,中级专业人才 15 名,并和中国农大、厦门大学、浙江大学等全国重点院校建立紧密型合作关系,为企业项目顺利实施提供技术支持与管理保障。2009 年综合产值 3600 万元,未来 3 年内公司年产值将达到 3.5 亿元,同时公司全体员工将不断努力拼搏,开拓创新,追求卓越与完美。着国内养猪市场逐渐饱和,生猪产业将面临的难题越来越多。为此,对xx农牧有限公司做了一些调查,调查结果如下。
一、生猪产业发展现状
公司拥有 500 头基础母猪群祖代核心种猪场一座,3000 头基础母猪群父母代种猪场一座和 1000 头母 猪群的商品猪场一座。年出栏生猪 81000 头,其中种猪 23000 头。全场职工215人,其中高级专业人才3 名,中级专业人才15名。表明生猪产业开始形成规模化,一些专业人才的加入,科学化水平正在提升,运用高效的管理模式,降低猪场运作的风险,使猪又快又好的生长。
二、现在就对其中一个马站镇xx乡xx村种猪场存在问题及原因分析
(一)缺乏资金投入,猪场规模小。现在猪场猪舍少,使得一些栏位中饲养的猪超出正常的范围,市场猪价的波动起伏大,老板希望能够卖出个好价钱,撑过低峰期,导致肥猪栏的猪没有及时出栏,影响到保育中的小猪无法转到育肥栏中饲养。出现这样的原因是场地规模小、资金缺乏引起的。猪场中没有病猪栏,只在每一栋房子中抽出一个栏关病猪,这样使得有些传染病会通过空气传播到其它健康的猪群。
(二)药物补给不足。在猪场,药物是非常重要的,有了药物就可以预防、治疗疾病。在一段时间里,猪场缺少副猪嗜血杆菌的疫苗和治疗该病的药物,导致一些仔猪死亡,对猪场造成一些影响。用其它药物代替治疗,治疗时间长且效果不佳,造成的损失是不可避免的。
(三)缺乏防疫意识,防控水平低下。由于猪场使用老的疫苗免疫程序,存在着一些不合理的地方。生活区后面没有围墙,附近的村民有事情要来猪场,直接就进来了,没有经过消毒,会把一些细菌带入到猪场里,这样会对猪场造成一定的影响。在猪场工作的人员,要尽量减少外出的时间。有些员工出场归来后,在消毒室消毒的时间偏短,这样消毒并不能有效地杀灭细菌,会把细菌带入猪场的。环境卫生差,猪场里蚊子、苍蝇漫天飞。苍蝇的危害主要在于它严重干扰猪的正常生长,同时它也是某些疾病的传播者,对工作人员的正常生活也产生很大影响。
三、生猪产业前景分析
(一)发展优势:附近有充足的水源,供应生产、生活所需。水是生命之源,猪场需要大量的水,才能维持猪的生活需求。猪场是去年刚建设的,在三年之内大规模发病的现象较少,新建的猪场没有疾病隐患的存在,这对于猪场的发展带来有利的条件。有国家和地方政策扶持,如母猪补助、标准化栏舍建设项目以及沼气项目补助等。给猪买保险,如果有猪死亡了,可以得到一些补偿,降低猪场的损失。老板是生猪养殖协会,了解猪场市场价格的动态。在高峰期,猪的出栏数目多;低峰期减少出栏数目,等过了低峰期再大量出栏。
(二)不足之处:就xx分猪场而言,工作人员不足。在猪场里只有一位厂长,一位兽医、一位配种员和四位饲养员,其中管理肥猪栏的饲养员,工作量比较大。交通不便,猪场在半山腰中,饲料和药物不能及时送过来。当发生疾病时,不能及时进行治疗,影响到猪场的运行。规模小,猪场的存栏数量大,肥猪栏的圈舍无法满足肥猪的数量,使在保育中的小猪,不能够转到肥猪栏中饲养。
四、对策探讨
制定长远发展规划,使生猪产业发展有一个基本走势图。政府政策的大力支持,使整个生猪产业走向合理化的道路。扩大规模猪场标准化栏舍,新的养猪设备投入。标准化栏舍有利于对猪进行管理。建设沼气池,能够变废为宝,合理利用现有的资源,将沼气能运用到生产、生活中去。从老板那里了解到,未来的猪场,只需一个人就能养3000头猪,从而进行规模化的生产,节约劳动力,降低劳动生产力的成本,提高收入。大力推行现代企业管理制度,实施先进的管理和生产模式。
第二篇:七个一工作总结
七个一工作总结
2010-2011学下学期
转眼间一个学期又将划上句号,在这学期里,我们班开展了七个一活动。现在我就把我们的活动情况做一下简单的总结。
一分钟名人传记:一分钟名人传记活动在这学期同学们做得也很好。他们通过阅读大量的名人传记,即扩大了自己的知识面,又可以拉近自己与名人之间的距离。学生们可以从名人身上学到很多东西,取他人之长补自己之短。
一分钟军歌:在每天的上,下午的第一节课前,我班的文艺委员都为大家起一首军歌。通过唱军歌,可以振奋学生的势气,是他们上课是有精神。在着学期中我班从来没有因为军歌唱得不好而扣分。
一分钟即兴演讲:在平时的教学中,我利用每一节课的前两分钟让学生进行一分钟即兴演讲。题目是我临时给的。着能锻炼学生的随机应变能力。我要求演讲的内容必须是积极向上的。在演讲的过程中我班涌现了像史力男,郭一星那样的“小演说家”。
一分钟记忆:本学期,我班的一分钟记忆开展得最红火,几乎每堂课我们可以开展一分钟记忆活动。在课上,我们让学生进行一分钟记公式,定理,单词,词组,解词等等。它不仅培养了学生的瞬时记忆的能力,而且有些知识学生可以当堂学,当堂会。现在一分钟记忆已经成为我们授课必不可少的一步。
一分钟日记:我是一名英语教师,我要求学生每天都要记日记。日记可以说是师生之间沟通的桥梁。通过阅读学生的日记,我可以洞察学
生的内心世界。另外,学生可以通过记日记来提高自己的写作水平。
一分钟家务:现在的学生大多数是沉浸在父母的溺爱中,往往是衣来伸手,饭来张口。作为班主任,我要求我的学生每天都要做一分钟的家务。让学生在做家务的过程中体会到父母的艰辛。并要学会感恩。
一分钟踏步:在每天的间操时间,我校要求利用一分钟对学生进行踏步训练。每到这时我都严格要求我的学生必须步伐整齐,摆臂一致。每天的一分钟踏步能够教会学生团队协作精神和集体的荣誉感。
总之,在这一学期中,我班的七个一活动开展得有声有色的。同学们在此类活动中都受益匪浅。即提高了自己的各种能力,又培养自己的良好的行为习惯。我会在下一学期的教育工作中坚持对学生这些方面的培养,使他们在原有良好的行为习惯的基础上,再有所提高和进步。
第三篇:七个一心得体会
心得体会
敬爱的党组织:
暑假临近,我院团委组织我校入党积极分子下乡“践行七个
一、服务新农村”的实践活动。作为一名入党积极分子,我义不容辞的参加了这次践行“七个一”的实践活动。此次实践的具体内容:开展一次“三农”问题调研、走访一户农村贫困户、联系一个农业种养基地村(农企)、参加一次农业科技下乡活动、推广一项农业新技术、提供一条农产品供求信息、宣传一项“三农”政策法规。
我们实践的目的地是:泉塘老竹村。时间地点选在泉塘老竹村,是因为之前已有我校经贸管理系第七期入党积极分子去实践过了。本着想继续对泉塘村老竹村贫困户继续关怀的目的,我们来到温州市潘桥街道泉塘村。在此次实践中让我感触最多的是对贫困户的慰问过程。慰问中,我们与贫困户进行了亲切会谈并递上了我们的慰问品,详细的了解他们的生活现状,并鼓励他们在困难面前,一定要鼓起生活的勇气,早日脱贫致富奔小康。我们志愿者为贫困户打扫卫生并向他们致以节日的祝福。
这次我们走访的贫困户是来自瓯海区潘桥镇泉塘老竹村的伍献光,50多岁了,身体还有点缺陷,无妻无子,依靠政府的低保政策维持生活,这使我们这些生活在温暖怀抱里的大学生都很有感触。
在伍献光家,我们帮忙打扫卫生,和他拉家常,调解生活。我们对他表示了我们学校和学生的关心,并告诉他我们将继续关注他的生活状况,帮助他解决遇到的困难。
根据大学生“七个一”活动要求,我对接了伍献光,在走访的同时我为他们送去了八宝粥、饼干、食用油等慰问品。近年来,潘桥镇泉塘老竹村居民收入稳步增长,潘桥镇泉塘老竹村大部分村民已经过上了富裕的生活,但是还有一小部分农户收入水平较低、生活处于贫困状态。为了解决这个问题,我们温州科技职业学院入党积极分子决定部积极地走访贫困户,为他们送去温暖,作为一名入党积极分子,我更有义务帮助我们村的贫困户脱贫致富,帮助他们过上富裕的生活。现就我走访贫困户的情况汇报如下:
一、走访贫困户的基本情况
贫困户叫伍献光,年龄50几岁,身体有缺陷,无妻无子,依靠政府的低保政策维持生活。生活在瓯海区潘桥镇泉塘老竹村。
二、贫困户的贫困原因分析
根据走访贫困户所见的基本情况进行分析,我认为,首先,疾病、残疾是导致大部分贫困户贫困的主要原因。在走访调查中发现,大部分家庭都因花掉全部积蓄去治病而导致最后陷入贫困中。虽然 “新农合”等医疗保险待遇走进千家万户,在很大程度上降低了农民看病治病的负担,但是如果病情严重一点,由于医疗费用昂贵,就会给贫困户家庭造成极大的负担。其次,贫困家庭里的劳动力由于要照顾家里的成员,本人自身文化素质也低,就只能靠体力劳动挣些钱维持生计,这也是造成贫困的原因。再次,贫困家庭的劳动收入主要供子女读书,或者是照顾家庭成员中的老弱病残,大部分家庭收入小于支出,以致陷入贫困当中。
三、目前贫困户家庭存在的几大问题
1、精神异常、残疾贫困户的生活问题;
2、“空巢”老人、寡妇、孤儿的生活问题;
3、没有任何经济来源的贫困家庭如何找到致富之路脱离贫困;
4、患重病的贫困家庭的医疗保障问题;
四、帮扶贫困户的几点意见
近几年,国家为农民提供了很多惠民政策,从农业税费的减免,到“新农合”的医疗保障制度;现在开展的党员干部走进千家万户的扶贫帮困走访慰问制度实实在在地得到了认真落实,在一定程度上改善和解决了部分贫困户的实际生活困难问题。
但是扶贫帮困是一项细致的、艰苦的、长远的工作,仍需我们继续做出巨大努力。
为此提出如何做好贫困户帮扶工作的几点建议:
1、建立动态帮扶档案,进一步完善社会保障制度,定期走访看望贫困户,送去物质帮助,经常和贫困户沟通,发现问题并及时为其解决,对于解决不了的问题要及时向上级组织部门汇报,做好贫困户和上级组织部门之间的关系纽带。
2、进一步加强“新农合”医疗保障制度的全面落实,最大限度地减少贫困家庭的治病负担。当村里有免费体检的时候,要鼓励村民及时的参加检查,在病情没有严重的时候给予及时的治疗,以减少看病治病的负担。
3、带动村里致富户共同帮助贫困户。一个人的力量是微不足道的,要动员村里致富户一起努力,在生产生活上给予贫困户极大地帮助,使他们早日脱离贫困。
4、为有劳动能力的贫困户提供力所能及的就业帮助,找到适合他们的工作,切实地增加他们的经济来源,改善他们的贫困面貌,使其早日脱离贫困状态。
5、联系有关部门,给予贫困户农业技术和生产物资方面的帮助,帮助其搞好农业,提高经济收入。
五、走访贫困户体会
通过这次走访贫困户工作,我深深地感觉到,对这些贫困家庭的帮助是一项长期而艰巨的任务。要建立起一整套完善的社会保障机制,持续地对其进行帮助,作为党员干部要时刻关心这些弱势群体,不仅要在物质上给予帮助,更要在精神上给予鼓励,要根据贫困农民的具体情况,力所能及地、真心实意地帮助他们解决一些实际困难,让贫困户切实地得到帮助,使全村人民都能过上富裕的生活。
作为一名入党积极分子,要时刻牢记自己的使命,要时刻关注自己身边的弱势群体,不断地为他们提供帮助,及时地向上级部门反馈信息,争取更多部门的帮助,使这些弱势群体早日脱离贫困,为社会主义新农村建设贡献自己的全部力量!
此致 敬礼
汇报人: 汇报时间:
第四篇:七个一活动
“七个一”活动传递“十八大”正能量
“实现*****科学发展,产量稳升是重中之重。当前,我们要统一思想,凝聚共识,用创新驱动去丰富实践,用求真务实来保证成效„„”12月24日,*****组织基层党组织书记和党员职工代表,深入学习领会党的十八大精神。近期,该厂党委以“七个一”活动开展为主线,在全厂不断掀起深入学习领会党的十八大精神热潮。
为使全厂干部职工深刻领会党的十八大精神,保证学习宣传党的十八大精神有序运行,见到成效,该厂党委着眼实际,作出了“组织一次集中学习,召开一场专题讨论,开展一次学习体会文章征集活动,举行一次党的十八大精神知识测试,上好一堂大党课,开展一次主题实践活动,制订一批科学发展措施”的学习工作安排。截至目前,该厂两级领导班子成员共参加中心组学习22次;各基层单位举办专题辅导讲座10场次,分层次、分系统召开讨论会6场次;全厂共征集“学习十八大,理清新思路”学习心得体会文章260余篇;全厂副科级以上干部全部参加了党的十八大精神和新党章知识测试,测试合格率达到100%。
为更好地凝心聚力,促进上产,该厂党委把学习宣传领会党的十八大精神与“两学两提升”行动、“一转双创”、“基层组织建设年”等活动紧密结合起来,与研究工作、解
决问题、理清思路、推动发展紧密结合起来,采取积极措施,引导干部职工牢固树立统筹发展、创新驱动、以人为本和绿色低碳的理念,扎实推进油气规模总量提升、技术创新、管理提升、人才兴企、文化发展等“五大战略”,真正把学习领会党的十八大精神凝聚起的共识和力量转化为谋发展、促和谐的强大动力,不断提高濮城油田科学发展的质量和效益。同时,该厂党委还在厂网站、橱窗、简报上开辟专栏,及时总结和宣传各单位在学习领会党的十八大精神过程中的典型做法和先进经验,宣传各单位理论联系实际,创造性解决发展问题的新成效、新进展。
第五篇:七个一实施方案
城界学校“七个一”活动实施方案
一、每天做好一件家务
学生每天以“家务小记录”的形式展现,内容具体写清每天做什么家务,如何做的,家长是如何评价的,你的心理感受如何等,写完以后由家长签“情况属实”的字样,第二天由班主任老师协助班级小班主任检查或督促。学校由“小校长”、“副小校长”随机抽查每班一生来记录各班级分数。每周各班评选“我是乖孩子”,在学校光荣榜张榜表扬。
二、每天做好一件班务
按班内分工,小班主任和副小班主任督促检查,每周评选“尽职星”,并在学校光荣榜张榜表扬。
三、每天唱一支(军)歌
由各班音乐委员组织,时间定在上、下午第一节课之前五分钟进行,任课教师在五分钟之前进教室,协助音乐委员组织落实。
四、每天写一篇日记
由语文老师检查或督促。
五、每天一分钟踏步
放在上午第二节课间操时实施,由体育委员组织落实,每天由纪律检查委员督促并打分。
六、每天一分钟注意力训练
放在上午课前一支歌之后。落实要求:全体学生闭目静心想一件有意思的情景,然后指一名学生把自己想的情景用语言描述出来,这样既落实了每天一分钟注意力训练,又能提高学生的口语表达能力。
七、每天一分钟文明礼仪训练
训练时间定在下午第二节大课间,每班学生在“文明使者”的带领下读文明礼仪训练歌。记入纪律检查。
八、每天一分钟写字
时间定在下午课前一支歌之后,每生在自己“一分钟写字”本上认真写字,第一节课的老师督促纠正姿势等。每周评选“小小书法家”,并在学校光荣榜张榜表扬。
城界学校
2013年9月