2012年秋学期政教处工作小结（精选五篇）

第一篇：2012年秋学期政教处工作小结

射阳县通洋初级中学2012年秋学期 政教处工作总结

本学期政教处工作在校长室、校党支部的正确领导和具体指导下，在全体班主任的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，开展了一系列德育活动，以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班级管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。

一、突出“学生安全”为中心

1、开展安全督查，树立安全意识

一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有班主任老师、门卫、宿舍管理员值勤，实行学校安全区域时段全过程管理。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，班主任例会、升旗时国旗下的讲话都讲安全教育，防范意识。

3、安全检查到位，无意外事故发生。

根据我校实际，刚开学后进行安全大检查，一个学期来，进行了四次大检查，主要检查管制刀具、电线、电路、电器和其它违禁品等，并向全校学生提出人身、财产安全要求，开展“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。

4、开展安全自救逃生演练活动

根据教育局通知精神，我校对全体师生员工进行防火防震自救逃生演练。演练前，制定了演练方案，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别两幢教学楼撤出来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

5、宿舍管理力度加强

加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,晚上有人值班，严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。安排班主任检查宿舍，严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。1

二、紧抓“提高学生素质”主线

1、抓不文明行为

本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,对部分学生给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用。

2、抓仪容仪表

本学期对学生仪容仪表进行几次大检查，对仪容仪表不合格学生限时进行整改，收到良好效果。

3、加强学生干部队伍建设

本学期重视学生干部队伍建设，先后召开了两次学生干部工作座谈会，指导学生干部如何有效开展工作，提高工作效果。

4、抓养成教育，坚持不懈。

政教处和班主任一道加强对迟到学生的管理登记，特别是值周班主任每天从早到晚的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。政教处和班主任巡查校园，对迟到违纪学生进行批评教育。

5、抓工作落实，切实提高德育教育的实效性。

本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。

三、强化“班主任教师队伍管理”

班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。

1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。特别值得表扬的是潘秀美老师，她对学校工作安排的服从态度很好，几次变换，如果不是有高尚的师德，难以做到。

2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

4、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

四、举行一系列活动，丰富校园文化生活

为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、国旗下讲话等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。

1、本学期共开展了系列主题教育讲座（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育）4次，活动都能精心准备，活动质量高

2、加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

3、以国庆、纪念12.9活动为契机，对学生进行爱国主义教育进行，激发了学生自强不息，努力学习的决心和意志。

4、为加强学生集体荣誉感，本学期进行了广播操比赛、拔河比赛，效果比较好。

5、利用期中考试为契机，对学生进行感恩教育。开展了一次感恩教育主题征文竞赛活动。

6、为了促进学生养成讲究卫生良好习惯，本学期进行了四次文明教室和文明宿舍评比。

7、召开家长会议，加强家校联系，做好学生思想政治工作，做好学困生转化工作。

五、存在问题

1、个别班主任没能安照学校要求完成工作任务，出现拖现象。

2、对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些严重违纪的现象时有发生。如打架，手机使用等。

3、对班主任的考核制度没有健全，早晚读和晚休班主任到位情况没能认真登记，没有充分发挥班主任的工作主动性和积极性。

4．学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。

2013年1月7日3

第二篇：2017春学期政教处工作小结

2018学春学期政教处工作小结

尊敬的各位领导、老师：上午好！

本学期，政教处团委根据学校工作计划，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，现将本学期主要工作总结如下：

一、强化政教处团委自身能力

本学年，政教处团委各项工作有条不紊，有计划、有布置、有检查、有评价，如对班主任各项活动的出勤以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈；同时，每周五上午第二节课的政教处例会对本周工作进行回顾、下周的工作进行布置与分工，为开展好下一周工作奠定良好的基础。

二、优化班主任过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，也是学校工作中最辛苦的人。本学期政教处继续加强班主任队伍的建设，要求各年级组每周一次班主任例会，对本周的工作进行小结，不到位的地方进行提醒，对下周要进行的工作进行布置；组织年轻教师上主题班会示范展示课，创造互相学习的机会；组织青年班主任参加校内班主任基本功大赛，组织青年班主任教师参加区教育局组织的班主任讲座培训，以此促进班主任整体管理水平的提高。可能我们的班主任除了班级管理还有教学，所以参与这些活动的积极性不是很高，希望在新的学年我们所有年轻的班主任积极参与，不断充实和丰盈自己。

三、狠抓学生常规教育

本学期，我们从小处入手，大处着眼，注重学生行为规范培养良好习惯：

1.政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育，但由于学生人数多、学校面积大、小卖部的营业，我们一直努力在做好，但离目标还有很长的路，下学期可能会采取通报批评、照片曝光等形式促进学生良好习惯的养成，还希望得到所有老师的帮助和支持。

2.努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过开展文艺演出、主题班会、文化长廊、黑板报、综合实践活动、每周一的升旗仪式等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育。

四、创新各项活动，丰富德育教育

本学期在学校领导的关心下，在所以老师和班主任的大力支持下，我们政教处团委主要开展了以下一些列活动：

1.结合姜堰区首批优秀社团的评比组织优秀社团老师积极申报，并在校长例会和外校观摩活动中组织社团进行展示； 2.为培养学生爱家乡爱祖国的情感，组织了七、八年级“魅力泰州，爱我家乡”综合实践活动； 3.为营造一个干净整洁的校园环境，我们每班安排了一个卫生检查监督员，并且对这些监督员进行了卫生检查培训，开展了各班卫生检查评比；

4.为了营造良好的书香校园环境，我们组织了每月一书的好书推荐活动，在每月初的的升旗仪式结束后请优秀语文老师向同学推荐一本好书供学生欣赏，还组织学生参加姜堰区经典诵读比赛，取得了很好的成绩； 5.结合每个月德育工作的主题，定期进行黑板报、手抄报评比，国旗下的讲话也是围绕主题展开； 6.为了让学生增强青春责任意识，树立榜样和典型，举行了“五四”学生表彰和十四岁青春仪式； 7.为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，感受美好生活的来之不易，组织学生徒步扫墓； 8.组织了七年级的爱心义卖活动；

9.组织学生参加姜堰区家风家训评比；组织申报姜堰区美德少年； 10.为了进一步吸收优秀的青年学生，校团委发展了一批新团员；

11.邀请派出所工作人员对学生进行未成年的安全教育宣传、拒绝毒品的宣传以及未成人犯罪等的讲座； 12.学期末的安全教育讲座

四、整理各种材料，迎接各种验收与检查

各种文件的落实，各种验收和检查，我们政教处和团委还有一个重要的任务就是要经常利用周末时间加班整理材料，本学期我们主要整理的材料有：整理学校留守儿童材料；整理交通安全考核材料；整理国际化学校创办材料；整理加强未成年人思想道德建设材料等。

今年暑假我们在社区的校外辅导站将继续开启，欢迎老师积极报名参加。

五、存在的问题和今后努力方向

1.针对我校学生现状和学校所处地理位置，如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。2.怎样整治学校的卫生，还孩子们一个整洁干净的校园环境也是一直困扰我们的问题，早上打扫得干干净净，两节课一下就垃圾乱飞，实在有损学校的形象。

3.学生违纪处罚这块我们也是缺失的，像校园内的学生打架、旷课、考试作弊等现象，我们认为应该有一套适合学生实际的惩罚机制，我们在思考制定中，也希望得到所有老师的帮助，如果老师们关于学生校园违纪惩戒方面有一些想法和观点，期待你和我们政教处交流探索。

一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。

班主任工作小结

姜堰区实验初级中学 孔忠娣

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作: 1.积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2.加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。3.加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。4.做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。5.做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。6.积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。7.积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

8.主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足以及措施

个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。1.认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。2.进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。3.多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4.与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。5.努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6.进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础

第三篇：政教处工作小结

政教处工作小结

开学大半个学期以来，我们政教处在各位领导的关心和支持下，在全体班主任老师的紧密配合和共同努力下，在各部门大力配合下，我们政教处较好的完成学校布置的各项任务。小结如下：

一、坚决服从领导安排，以学校工作为重，努力做好分内工作，提高服务意识。

二、强化班主任队伍建设

1、利用班主任例会、短信平台。广播向班主任传达上级文件精神，以及有关的班主任工作培训，平时经常和有关班主任个别交流等，通过这些举措我使校班主任素质进一步提高，责任感进一步增强。

2、通过班主任轮流值班，强化责任，提高学生的常规督查安全教育等管理效率。

3、政教处每周至少召开一次班主任会议，特别是近来由于县局重视常规工作，开会较多，班主任很忙很辛苦。

4、对班级进行常规考核，作为班主任津贴考核重要依据之一。扣分少的有初一56初二16初三136

三、学生常规教育常抓不懈

1、时刻把安全工作放在首位。安全工作是我们学校的底线，开学初和学生家长和班主任签订《安全责任状》，树立安全意识，强化安全教育。

2、每天坚持课间特别是晚自习课间巡查

3、坚持每天晚自习下检查学生宿舍

4、养成教育常抓不懈，经常督查学生乱扔乱抛，语言文明不文明现象，检查学生的仪容仪表等，经常对住堂进行内务的整理给予指导，培养学生的自主管理能力，使男女生宿舍整洁程度有明显提高。

5、强化学生的纪律安全卫生等意识。

6、卫生工作常态化，每天检查教室、宿舍、卫生区的卫生，并对检查的结果进行通报，让学生看到自己班级存在的问题，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，养成良好的生活卫生习惯和生活习惯。

7、课间特别是晚自习课间以及下自修后加强巡查，督查学生的行为，及时发现问题。

8、保证值班时间，每天晚上值班都坚持到10点钟以后。

三、存在问题

1、我们的服务意识和管理水平还有待进一步提高。

2、对学生常规管理存在不少漏洞，学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，在学生中仍然有上网，打架等现象。

3、对班级常规检查不够细致，存在漏洞。

4、对留守儿童的管理不够到位。

四、今后工作思路

1、进一步夯实细化常规管理工作，向精细化管理要效益。

2、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。

3、进一步规范学生的良好行为习惯，完善班级量化考核。

4、努力提高我们的服务意识和管理水平

总的来说，这大半个学期，我们班主任做了大量的工作，付出了辛勤的汗水，在此，向你们表示衷心的感谢。

第四篇：政教处工作小结

泉州市凌霄中学04年--05年下半年

政教处工作小结

在学校党支部、校长室的指导、督促下，根据本处的工作计划开展工作，在“德、勤、绩”方面，取得一定的成效，现总结如下：1.强化班主任队伍的思想建设，切实做好班主任的“德、勤、绩”的考核制度，执行年段长责任制，充分发挥各年段长的小校长作用。

2.每两周召开一次班主任、年段长例会，本学期共召开了10次。做好“充电”工作，先集体学习“班主任”专刊中选择的文章，然后各年段长汇报上两周的工作情况，及时了解各年段开展工作的情况，取得的成效，存在的问题；后布置下两周的工作。同时政教处又向校长室汇报。做到班主任工作层层有人抓，有人管，有人指导。

3.每周一举行升国旗仪式，国旗下的讲话由各班轮流，内容由政教处根据各周的情况拟定。锻炼学生，围绕中心教育学生，在形式和内容上提高学生的思想素质，有了一定的成效。仪式后，各年段分开进行讲评，从上交给各年段长的讲稿内容看各年段长确定是在抓，管学生。在管理学生，提高学生的思想品德和调动学生积极性。各年段长下了一定的苦功，并取得了一定的成效。

4.充分发挥团干、学干的作用，开展“三次评比”和入学前的规范检查。每周公布一次，评出名次，第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，争取月奖，学期奖二档。同时又把结果作为班主任学期考核内容之一，作为评先的依据。通过这项活动，有力地推动《中学生日常行为规范》的贯彻和实施。

5.除职专部外，各年段分别召开一次家长会，各班、各年段建立家长委员会。及时向家长汇报该子女在校的情况，征求家长对班主任、科任、学校的意见。家长委员会采取定期和不定期的活动。班级、年段的工作情况，家长委员会都能了解，在家教联系，共同管理学校做了很多工作，取得一定的成效。

6.班主任缴交的各种材料：工作计划，家访情况记录，转化后进生的档案，召开班干部会议情况记录，班会及主题班会的教案，工作小结，及《德育工作》的论文。在这些材料中，体现了班主任、年段长做了繁多的工作。有的年段长、班主任本来在外面空余的时间兼了一定的工作，结果都退了，有的班主任正处育婴期，结果孩子得雇保姆照顾。总之本学期班主任是非常辛苦的，工作比较认真，在管理年段班级上做出了一定的成效。

7.每逢重要的历史纪念日，重要节日，都开展纪念活动和相应的系列活动。本学期开展的活动有：

（1）.开展“向雷锋同志学习”的系列活动。

（2）.开展“平安校园”的系列活动。

（3）.开展植树节活动。

（4）.在江南街道办事处组织下与武警二中队举行祭扫革命烈士陵墓的活动。

（5）.开始“五.四”系列活动。

（6）.开展“单项”比赛活动。

（7）.开展“六.一”系列活动。

（8）.开展“共建”系列活动。

（9）.开展文艺节的系列活动。

（10）.开展法制教育系列活动。

（11）.开展纪念抗战胜利系列活动。

（12）.组织学生参加社会实践。

（13）.协助校团支部开展团干、学干的培训工作。

总之本学期政教处做了一定的工作，取得了一定的成绩，但仍存在着一定的问题，尤其在学生的管理上，学生思想素质的提高还应进一步的探究，在艺术性、针对性、有效性方面应不断地加强，自我“充电”，争取取得更好的成效。

泉州市凌霄中学政教处

2005.06.30

第五篇：2005-2006学年第一学期政教处工作小结

2005-2006学年第一学期政教处工作小结

岁末年终的钟声即将敲响，本学期，政教处在校长室的正确带领下，以一贯的求真务实的精神，立足岗位作奉献的责任心，在广大教职工的配合协助下，完满的完成了学期初制定的政教工作计划。回想本学期的政教工作以及当前职校政教工作面临的艰巨任务，政教工作的复杂性、多样性、易变性，我深深地感到，今后的路还很长，面临的任务还很艰巨，虽然在政教工作岗位上也取得了一点点成绩，但我知道，这没什么值得骄傲与庆贺的，当前我校乃至全市职校学生思想综合素质与我们一直提倡的“学做真人”还有较大的差距，每想到此处，都有惶恐不安之意。作为政教工作人员，我将下定决心，鼓足干劲，一如既往的立足岗位，以务实创新的工作作风，尽到政教工作人员的职责——做好我校的政教工作。现将本学期政教工作作如下总结，希望通过总结，肯定成绩，增强自信；找出问题，迎头赶上。

本学期学校政教工作是在繁忙的号角下拉开序幕的，从暑期班主任培训开始，到九月份的新生入学教育，十月份的新生军训，十一月份的校园篮球比赛，再到十二月份的一二·九以及元旦游园活动，政教处始终如上紧发条的闹钟，一刻未曾停息过。重点做好以下几方面的工作：

1、以身作则，做好表率。本学期我既担任政教处主任一职，又担任高二（2）班班主任，自身工作的好与坏，都在每时每刻的影响着每一个人。所以，在工作上一直以“严”字为重，严于律己，要

求他人做到的自己首先带头。以“勤”字为用，工作上从不懈怠，只要是工作或工作需要，不区分大事小事，勤勤恳恳做好每件事情。以“和”为贵，精心处理好与每位老师之间的人际关系，调动每位班主任老师的工作积极性，使每位教师都自觉地参与到学校管理中来，形成一种大家都参与的全员管理，把德育工作做细、做活、做优、做好，使德育工作落到实处。

2、求真务实，群策群力。前几年，在校长室的英明决策与正确带领下，我校德育工作曾取得过辉煌的成绩，得到了上级各部门的肯定与表彰，也得到社会的一致好评。淌着河水过来的，也就知道河水的深浅。以前的辉煌成绩并不代表我校德育工作的无懈可击，在美丽的光环下，仍旧存在着许多错综复杂的问题，当前乃至今后一段很长的时间内学校德育工作仍旧面临着诸多难题。认识到这一点对于我们树立什么样的思想观念，采用什么样的工作方式方法，如何处理出现的各类问题就显得尤为重要。因而，在平时的工作中，实事求是就成为检验工作的唯一标准。针对学生中存在的各种问题，我和所有关心学校德育工作的教职员工一起研究并商量对策，并努力加以实施。应该说，经过大家的共同努力，学生整体方面的行为习惯和道德品质都发生了积极的变化，学期未与学期前形成了鲜明的对比，也得到广大家长的一致肯定。

3、搞活校园文化活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好，提高学生综合素质。德育是一个大而空洞的话题，要将德育工作落到实处，将教育的思想灌输给学生，并为之接受，就必须从多个渠道加以实施。一种积极的正面的方式，就是借助各类班会课、夕会课、校会进行集中式、大规模、系统性地进行教育，本学期这种积极而正面的方式得到进一步的强化，教育效果也明显提高。班会课与夕会课，各班班主任都能亲自到场，并且课前有备案，准备充分，教育目的明确。同时，还多次召开全体学生会议，分年级会议，及时有效地将学校管理的有关规定与措施以校会方式集中进行学习，对学生良好道德品质的形成产生了积极的推动。另一种侧面渗透方式，就是寓教于乐，变教育的被动为主动，使学生成为教育的真正主体，让学生从活动中去寻找答案，自找问题，自找差距，自我教育。同时在活动中辅以积极健康的主旋律，帮助学生树立正确的价值观，人生观，培养健康向上的兴趣爱好与精神追求，增强学生的免疫力，提高学生鉴别真伪抵抗不良影响的能力。

4、提高工作的针对性，做好分年级管理。本学期，针对高一与高二年级学生的不同特点，制定了更有针对性的管理与教育措施。高一同学刚入学，他们的行为卫生惯差，纪律意识与自控力差，文明礼貌素养低，人际交往能力差，学习目的不明确，而这些现状却并非是学生与生俱来的，更多的是以前的教育中弱化了德育，父母宠爱，学校不重视，老师又不管，造成了许多学生性格上的偏激，情感上的自私而缺乏同情心，品德上的惰落而缺乏责任感。所以，在高一年级德育工作中，更加注重学生的习惯养成教育，重视学生精神家园的构建，重视学生世界观

与价值观的重新塑造。给学生以信心，以温暖，以改过自新的时间与空间，关心爱护每一位同学。在教育的内容上更加注重情感教育，伦理教育，榜样教育，社会意识与责任意识教育。在教育的对象上体现出以人为本，一切以学生为中心。在教育的方式方法上更加注重实效。高二同学的特点更加明显，一方面他们是老生，各科功课的学习大多接近尾声，即将步入就业之路，另一方面，正是因为学习任务轻，对就业的前景更加关心，内心的骚动与不安随着时间的推移日渐强烈。所以，针对高二年级的教育中，比较注重就业知识的学习，社会意识的培养，处理问题的能力培养，人际交往能力的培养和耐挫力的锻炼。分年级组的管理模式是学校统一管理模式下良好的补充，也进一步体现出我校以人为本的一贯宗旨。

本学期的德育工作总体来说还是取得到了一定的成绩或进步，但目前的学校德育工作或政教处工作与我们的期望相比，还是有一定的差距，要想把我校的德育工作做大做强，做出好品牌，在我们的工作中还有许多问题及待提高或解决，这就要求我们必须对当前我校德育工作有一个清醒的认识，而这种认识还必须是从上至下，特别是要得到每位德育工作者充分重视。当前德育总体工作中尚有以下细项需要重视与改进。

1、德育队伍建设要进一步加强，从事德育一线工作的班主任人员比较紧缺。（能否作一个三年或五年规化）

2、德育工作培训制度，目前尚不完全健全。培训时间不能相对固定，各类研讨还不能经常性的加以进行。（可能与平时工作量相对较大有一定的关系）

3、部分德育工作者的工作热情还不是很高涨，缺乏对学校德育工作全局性的认识，工作的责任意识还有待提高。（津贴多少可能不是关键，与对工作的重要性认识不够有关，更主要的是与每位教师切身利益关系不大，变得可有可无）

4、目前的全员管理模式以经形成，绝大部分教师都能积极参与管理和教育，管理与教育也结合得较紧密。但教师中也有观望的，工作不很主动，这与平时的工作氛围有关。（重视两个问题：一是树立榜样带头作用，二是注重青年教师的培养）

5、近几学期的政教工作，在学生管理细节、各类活动与处理各类问题上占用精力较多，对德育工作的时代特点，及德育工作的新变化把握尚不准确，研究也很肤浅，针对性的创新教育较少，这与做大做强我校德育要求相比，相去甚远。（知识就是力量，就是方法，很渴望能得到各类专业型的学习，提高管理水平，不辜负领导的期望）

回首过去，展望未来。作为大泊职中的一份子，我将秉承大泊职中精神，在英明的校领导的正确带领下，立足岗位，以让学生满意，让家长满意，让社会满意为宗旨，以饱满的热情，高昂的斗志，在2006这充满希望的田野上，书写胜利的诗篇。