绿色在我心中低碳我在行动简报（样例5）

第一篇：绿色在我心中低碳我在行动简报

绿色在我心中低碳我在行动

阳春三月，草长莺飞。在这个春意盎然的季节里，上海交通职业技术学院、上海市交通学校学生会在3月中旬开展了主题为“绿色在我心中，低碳我在行动”的植树节活动。

3月15日，在校园里，学生会的干部、干事们对花坛的草木进行浇灌，用双手去营造绿色校园，用实际行动去保护环境。

活动中同学们密切配合，体现了团队合作的精神。通过本次活动，同学们不仅为绿化浇水除草，还在活动开始前后，积极宣传保护环境、低碳生活的环保理念。

3月17日下午“低碳环保”讲座准时拉开帷幕，共有65名同学参加了本次讲座。首先，上海交通职业技术学院学生会学术部部长林佳曦同学结合环保资料生动活泼地向大家讲解何为低碳环保、何为绿色校园。随后她从家居、交通、办公、低碳四个方面向同学们介绍了17条环保准则。

讲座不仅使同学增长了低碳环保知识，而且也让大家清醒的认识到，环境问题已日益严重，低碳环保势在必行。

低碳环保不是一句干枯的口号，而是切切实实的行动。我们的行动会影响更多的人加入到低碳环保的行列中来，我们的天会变蓝，水会变清，生活会更加美好。

团委、学生会

2011年3月17日

第二篇：绿色行动 低碳生活

绿色行动，低碳生活

在当今世界，低碳运动已经成为一场涉及人类生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。2009年12月7日，被冠以“改变地球命运的会议”称号的哥本哈根气候变化峰会开幕，有192个国家参加，几乎吸引了全球的目光。中国政府承诺延缓二氧化碳的排放，到2020年中国单位国内生产总值（GDP）二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。随即一股强劲的“低碳”旋风开始席卷中国，以低能耗、低污染、低排放为特征的“低碳”理念迅速渗透到经济运行、城市发展和居民生活的方方面面。

在日常生活中，我也将低碳生活付诸于行动。身为寝室长，每晚我都会检查寝室的灯是否关好，并确定寝室没人的时候关闭一切不必要的电源；在洗漱的时候把水龙头关上，并号召身边的人也这样做；制作“请节约用水”的宣传板并在同学的帮助下挂于洗漱间；将同学喝完的矿泉水瓶和纸质奶盒进行回收„„

同时，我还积极参加学校举办的有关低碳生活和节能减排的各种活动。如校社团联合会举办的“低碳环保 你我共同携手”宣誓活动，“雷锋日”捡垃圾活动，植树活动等等。通过参加这些活动，更培养了我的低碳意识，提高了我的素养，建立了全新观念。

温家宝总理曾提出：“对广大公民特别是青少年进行环境、健康与可持续发展的教育很有必要。要把这项工作同公民道德教育和学生素质教育结合起来，使之经常化、制度化。” 作为一种简单、简约和俭朴的生活方式，低碳生活要求我们在日常生活中养成节能的好习惯，建立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展。从长远看，低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念，其本身所蕴含的绿色环保元素和道德魅力密不可分。

作为新一代的大学生，我更要将低碳绿色融入我的生活中，并号召身边的人也这样做，为建设一个美丽环保的家园尽自己的一份力。

艺术学院09级艺术设计一班

赵雪宇

A090700002

第三篇：6---2010播种绿色---低碳小使者在行动

播种绿色---“低碳”小使者在行动

[活动依据]

1、国务院于今年发布的《关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》要求“节能攻坚，全民行动”，加强青少年节能环保素质教育，普及节能知识,践行绿色生活。

为了积极应对全球气候变化与资源环境约束的新挑战，全面践行绿色发展理念，进一步推动“绿色北京”建设，《绿色北京行动计划》（2010-2012）要求调动青少年及社会共同的关注和参与到“倡导低碳生活，建设绿色北京”的工作中，为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”做出自己的一份贡献。

2、社会实践活动是校外教育教学的主要活动之一。校外教育应该多提供给学生参加社会实践的机会，培养学生的创新精神和实践能力。激励学生了解社会、服务社会，做一个有社会责任感的人，培养学生“人文品格”、“时代精神”及“世界眼光”。

3、语言是交流的工具，这种工具应该为人类的共同生活服务，学生们通过一段时间的英语学习之后，需要有机会进行实践，用自己所掌握的英语知识为社会服务，达到学以致用。通过与外国教授、留学生、首都各界的英语爱好者交流，获得保护地球、低碳生活的认同感。倡导大家加入低碳一族。同时，通过真实的语言环境的交流体验，提高学生语言交际能力。从而激发学生学好英语的信心和渴望。把被动学习转化为主动学习。

[活动内容]：“低碳小使者”宣传低碳英语知识

[设计理念]：

1、引起学生对社会的关注，通过宣传低碳，自觉践行低碳生活。培养其环保意识和社会责任感。

2、充分尊重学生的主体地位，学生是实践活动的主体，教师是活动的组织者，引导者，要充分调动学生的积极性和热情，发挥他们的主动性和创造性。

3、语言主要是用来交流的，要注意培养学生的语言实际的运用能力，提高其口语表达能力。把课堂上所学的知识与实践密切结合起来。

4、在活动准备中，注重培养学生的收集信息、处理信息和整合利用信息的能力。

5、在小组合作讨论，互换信息的过程中，培养学生互相帮助，友好协作的团队精神。[活动目标] 知识与技能目标：

1、掌握低碳的含义、途径、以及日常生活低碳行为的相关英语表达，并能书写相关的英语小文章。

2、了解气候、全球环境变化的现状，并能与他人进行简单的交流对话。

3、获得与外籍人员、英语爱好者交流的真实体验，提高学生的英语表达和交际能力。培养学生的英语学科素养。

方法与策略：

1、通过个人探究、小组合作学习，掌握宣传低碳英语知识，提高运用英语进行思维的能力，培养学生探索精神，体验合作学习的过程与方法。

2、通过交互式语言学习法，基于任务的语言交流，感受并获得真实交流体验，提高学生英语口头表达的水平和能力。

情感态度价值观目标：

1、通过对全球环境变化的关注，引发对人类行为的反思，培养学生“人文品格”、“时代精神”及“世界眼光”。培养学生社会责任感，履行低碳小使者的职责。

2、借助学习低碳环保的英语知识，敢于用英语阐述自己的观点，敢于与他人交流宣传自己低碳理念，使学生的获得全面发展。

[活动重点和难点]

重点：学生与英语角公众都能用英语说低碳环保的知识。

难点：学生能正确运用词汇和语法口头表达低碳知识，学生与英语角的公众都能积极地投入到交流对话中来。

[活动对象及规模]

1、英语组学生10人。13-15岁的中学生。在本小组学习了五年以上，是初中一二年级的学生。他们已经完成了基本语法知识的学习，具备3000多个词汇量，而且有一定的英语表达能力。专门学习了与低碳有关的英语知识并对活动做了积极的准备。

2、人民大学英语角的外国教授，专家，留学生，各行各业的参加英语角的 爱好者几百人。[活动时间、地点]

2010年6月25日和7月2日 下午5：00。人民大学一勺池英语角 每周五傍晚固定活动。25日为初次英语角活动，2日为正式活动。[活动准备] 学生准备：

1、学生参观科技馆、北京低碳节能宣传展览会，准备相关的资料。

2、各地环保儿童画作品展板制作及英文资料简介。

3、低碳主题英文演讲稿，英文低碳倡议书；

4、带有英文标志的垃圾分类箱，及各种常见垃圾。

5、英文低碳知识宣传单。

6、初次英语角活动，熟悉环境，做好心理准备。教师准备：

1、明确活动主题，设计活动思路。

2、提前考察、联系布置活动场地及制定安全措施。

3、策划并撰写活动方案及活动流程。

4、召开家长会，学员班会进行活动总动员布置任务。并获得家长的支持和协助。

5、电脑、摄像、交通工具。

6、组织学生初次英语角活动、参观科技馆、北京低碳展览会。[活动过程]（120分钟）

准备活动：

参观科技馆、北京展览馆节能减排展览会、上网搜集资料、教室小组合作讨论做好相关资料的准备、展板的制作、图画的绘制，英文材料的编写、选举不同板块的主讲人，共同准备自由交流的低碳小窍门这一主要内容，6月25日初次探访英语角并针对薄弱环节再做准备。

正式活动：7月2日，人大英语角

主持人：先介绍这次活动的主题及口号：（Copenhagen---low carbon life,I do）学生：小提琴序曲----善待地球

阶段

一、绿色启示篇---------反思行为，关注低碳。

学生：

1、全球环境、气候变化的英文展板的内容介绍。（sea level rise，sandstorm，global warm，greenhouse effect，desertifacation„„）

2、各地“小朋友眼中的世界”环保图画展板，每幅图用几句英文介绍其主题思想。(The heaven is crying./The bears are homeless.3、低碳英文主题演讲(A short passage about low-carbon life)

教师：

1、学生是活动主体，教师做好活动的引导者、组织者、调控并按排各个板块展讲。并组织好现场人员积极参与，保证各项活动的井然有序地进行。阶段性目标：激起学生做低碳小使者的强烈愿望,引起公众的关注和认同感。由此，引出低碳生活理念，倡导低碳生活。

阶段

二、绿色践行篇--------掌握日常低碳行为

学生：

1、垃圾分类比赛：垃圾筒上带有英文标识，邀请英语角游人上场与学生混合组成两队，参与比赛，进行计时垃圾分三类，选出用时最短的一组，如有错邀请嘉宾加以纠正并解说。

2、自由交流：低碳小窍门：学生两人一组分发低碳宣传单并与外国朋友及英语爱者自由交流日常低碳常识。

教师：指导并组织好学生与现场观众的比赛活动，及时处理互动环节中的出现的问题，做好观众的组织、动员工作。自由交流是本次活动的主要环节，学生们带好宣传册、宣传照片并与公众能够积极的交流起来，必要时教师做好启发、引导、帮助的学生与公众能够顺畅的交流。并注意好学生的安全。

阶段性目标：指导现场观众学会垃圾正确分类，如何在日常生活中从衣、食、住、行、用等方面减少碳的排放，并通过多种树和种植花草来吸收碳，从而掌握日常低碳行为。

阶段

三、绿色呼吁篇--------让低碳行为变成一种习惯

学生：

1、邀请公众为节能减排献一策的号召，在留言薄中献计献策。

2、最后低碳生活有你有我（I do），欢迎加入低碳一族的人员签名，共同喊本 次活动的口号-----LOW CARBON LIFE，I DO。

教师:与学生一起宣读低碳倡议书，并组织动员现场观众献计献策，自愿签名加 入低碳一族。喊出本次活动的口号。呼吁大家共同保护环境，践行低碳生活。

活动小结：学生说参与活动的体会。教师总结活动情况。宣布活动结束。

阶段性目标：倡导现场的外籍专家、教授、留学生、各界英语爱好者签字加入低碳一族，宣誓在日常生活中自觉践行低碳生活，让低碳行为变成一种习惯。进行活动小结。[活动效果检测]：

测评方式： 教师自评、公众反馈、学员反馈、家长反馈、评议要点：1.对低碳常识的了解。

2.对是否提高语言实际运用能力感受。3.对本次活动的感受。

具体内容：

教师自评：本次活动目标达成度

公众反馈：对本次活动的体会及签名。

学生反馈：对本次活动的体会

家长反馈：对本次活动的体会和感

附：

活动自评

通过本次活动，绝大多数学生收集资料，处理资料的能力得到了很大的提高。同时，宣传低碳知识，和外国友人、各界英语爱好者利用英语这一工具交流宣传低碳知识，学生的口语表达能力得到了很大的提高，对口语交流有了很高的热情和渴望，较好的实现了活动目标。

一、成功之处及特色：

1.校外教育把握时代脉搏、捕捉社会热点。

校外教育工作者时刻要把握时代的脉搏，把社会热点适时地引入到校外教育活动中来。培养具有“人文品格”、“时代精神”、“世界眼光”的新一代环保小卫士。学生的学习并不只局限于课堂，杜威说：“学校即社会，社会即学校”在做中学，在学中做，这一教育理念，在此次社会实践活动中得到了很好的践行。

2、充分发挥了校外教育教学的优势和特点，拓展了校外了解社会、服务社会的活动功能。

将语言交流与社会需求相结合，即将所学的语言知识与社会环保事业相结合，使得学生既将专业能力提高的同时，又接受了环保意识的教育。而且又利用所学进行宣传，倡导外国群体、各界英语爱好者积极投身到低碳生活中来，加强了自身的社会责任感。

3．创设真正的语言环境，提高了学生的语言实际运用能力。

在人大英语角，学生与外籍人士、英语爱好者交流。真正体会了英语语言的魅力，提高了自己的语言交际能力和口语表达能力。学生把课堂上所学的知识运用到实践中，通过实践培养学生学好英语、用好英语的信心，把被动学习转化为主动学习。

4、尊重学生的主体地位，注重对学生实践能力、创新精神培养。确立学生在活动中的主体地位。充分尊重了学生的主体地位，教师只是活动的组织者、策划者、引导者。学生们通过自主探究，小组合作学习，使得学生掌握了更好的学习策略和方法。在资料的收集、各板块展板制作与英文的翻译工作，英文写作以及交流低碳小窍门的过程中，都较好地实现了对学生实践能力和创新精神的培养。

在这一活动中都得到了很好的体现，通过此次活动，学生在实践中学会了自主探究、发现学习、小组合作学习、并且学生们通过在活动前期，收集相关资料、采集编排处理资料和信息，学会了如何认知。通过对全球气候变化人为因素的总结和了解，学会了如何善待地球，才能更好的生存在这个星球上。通过与外国友人、各界英语爱好者的交流，达成对低碳知识生活的认同，共同承担保护地球、保护 5.当代教育的四大支柱：学会学习、学会认知、学会生存、学会共同生活。家园的责任。从而学会共同生活。

二、虽然本次活动较好地完成了活动目的，但还有许多需要反思、改进和提高的方面：

1．学生英语交流实战经验少，今后要多提供这样的实战机会给学生。拓宽学习的知识面。而且教师要充分发挥自己的导向作用，鼓励学生不怕苦，追求探索的精神，鼓励创新、合作、加强目标地导向性作用。

2.活动的后勤保障工作应当更加充分一些，外出活动时,要做好不可控因素的提前预测并做好充分准备，如天气、车辆等。

3．学生在活动之前要充分调动学生的积极性，不断加强对学生学习自主性的关注，同时关注学生不同的性格特点，让英语水平参次不齐的学生都得能获得不同程度的提高。

活动安全预案

为了确保活动中无事故发生，根据活动实际情况，特制本预案。

一、活动名称：“低碳”小使者在行动

二、活动时间、地点： 2010年7月9日，人大英语角

三、对象及规模：英语组学员10人，人大英语角几百人。

四、活动安全小组成员 组长：王振民 副组长：冯亚楠 组员：原亚丽

五、活动情况：在英语角宣传低碳知识，并以小组为单位与英语角人员交流。

六、安全保卫措施：

1、学生活动安全是活动是否能够进行的保证。活动前对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

2、教师和学生在活动前，应做好人大一勺池的初次英语角的考察活动，熟悉现场，并考虑现场有可能出现的不安全因素。并在正式活动前，早一小时到达现场，充分做好准备活动，检查道具、场地的安全设施，确保防护工作万无一失。

3、如遇有学生发生摔伤、扭伤等事故，教师应立即给予处理，控制活动场面的秩序有序进行。在活动的过程中，教师要进行现场巡查，排除安全隐患。

4、因为现场人员比较多，活动时间比较晚，需要家长的陪同，邀请家长担任低碳志愿者，协助完成活动任务。

5、以小组为单位，实行组长负责制。如遇重大灾难事件或突发紧急事件，取消活动。

第四篇：“绿色承诺平安中国”中国平安低碳100行动

“绿色承诺平安中国”——中国平安低碳100行动

项目背景

2009年12月，随着哥本哈根气候峰会的召开，气候变化成为金融危机之外全球共同广泛关注的议题。中国政府承诺到2020年实现单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年减少40%至50%。发展低碳经济，推动绿色发展逐渐成为社会共识和发展潮流。在上述背景下，环境责任将成为企业品牌必须提供的一项基本承诺。

因此，中国平安于2010年3月正式启动以“绿色承诺平安中国”为主题，旨在履行环境责任，推动低碳发展的低碳100行动，主要内容是将100项低碳举措贯彻和落实到企业经营管理、业务发展、员工日常办公等环节中，从运营、业务和公益等维度，全方位开展绿色行动，建设低碳企业，推动绿色金融。

从根本上来说，低碳100行动是平安企业社会责任(CSR)建设过程中因应社会广泛关注的环境议题而实施的具体行动。同时，也是一项旨在塑造责任企业形象，为综合金融品牌增添更多绿色内涵的社会营销和品牌传播活动。

案例执行过程展示

联合国环境规划署驻华首席代表 张世钢、气候组织大中华区总裁 吴昌华

刘翔、中国绿色基金会副主席 杨继平、WWF“地球一小时”项目官员 傅琳 共同启动

活动

1、运营层面：站在自身角度做减法

主要内容是通过各种节能减排举措和技术，减少在日常办公、物业管理、后台作业等各运营环节的能源消耗和碳排放，提高环境管理水平和整体运营绩效。

(1)无纸化办公和作业：

2006年，中国平安开始实施后台集中项目，通过办公和作业的无纸化，每年可在核保、核赔和保全等环节节约用纸逾2亿张，约合872吨(每张A4纸约4.36克);同时，通过使用低能耗IT设备与高效能制冷设备，和采用虚拟化技术提高设备利用率，降低了整体能耗，并减少了碳排放。

(2)办公电脑定时关机：

自2010年3月起在全国范围内推行定时关闭办公电脑的措施。办公电脑如未使用，将在每天晚上20：00被系统自动关机。

(3)环境管理体系认证：

2010年，中国平安将聘请专业咨询认证机构，对自有物业进行ISO9001 & ISO14001 & OHSOS18001(质量、环境、职业健康安全)一体化管理体系进行认证，有效控制环境污染、节能降耗，提高营运效益。其中，ISO14001是国际通行的环境管理体系(EMS，Enviromental Management System)认证标准。通过该认证将有效通过组织对环境的管理水平，提高环境绩效。

2、业务层面：站在客户角度做加法

充分结合公司业务特点和低碳经济趋势，研发旨在推动减少碳排放，促进环境保护的绿色金融产品、服务及解决方案，如“绿色信贷”、“绿色保险”和“绿色证券”等。

保险

(1)产品：环境污染责任险

2008年，中国平安作为首家中资保险公司推出“平安环境污染责任险”，鼓励被保险人控制污染物扩散。环境污染责任保险制度是一项国际上普遍采用的能够较为有效的应对环境污染问题的“绿色”保险制度。

(2)服务：电子保单服务

中国平安集团旗下平安人寿将作为国内首家险企，对传统业务员销售渠道的客户提供电子保单服务。电子保单的环保意义在于，将大幅减少纸张使用。预计未来十年间，平安人寿将产生新契约保单数量约2亿份，若其中有50%的客户选择电子保单取代传统纸质保单时，可以减少纸张消耗27亿张，合计约1200万吨(每张A4纸重约4.36克)。

银行：

(1)绿色信贷

平安银行严格按照国家产业调整的政策，对“高能耗、高污染、资源消耗性”的“两高一资”的企业制定严格的发放贷款指导原则，并将贷款行业分为目标市场、特殊高风险目标市场和禁止进入市场三类，给予不同标准的贷款资格审核。

(2)电子账单

平安信用卡从今年4月起大力推广电子账单，通过赠送消费积分等方式鼓励客户舍弃纸质账单，选择电子账单，以此倡导低碳消费方式。平均一张信用卡一年要产生12份对账单，约24张A4纸。截至2009年底，平安银行共发卡340万张，如每期寄送纸质账单一年需消耗超过8000万张纸。平安信用卡计划于今年将电子账单使用率提高15个百分点，此举将减少约1200万张纸的消耗。

投资：

(1)证券：IPO保荐项目环保审查

平安证券进一步强化IPO保荐项目环保审查，特别是在IPO保荐项目的选择上，着重偏向高附加值、低能耗的创新型、技术型和低碳型企业。

(2)PE：投资垃圾焚烧发电项目

2010年3月，中国平安与江苏天楹赛特集团正式签订战略合作协议，双方将针对做大做强适应低碳经济发展的垃圾焚烧发电项目展开深层次合作。江苏天楹赛特环保能源集团长期从事环保治理项目，是我国环保和新能源行业领军企业。

3、公益层面：站在社会角度做乘法

积极与媒体、NGO、政府、合作伙伴等利益相关方互动、合作，共同开展旨在倡导环保理念，促进社会绿色发展的公益活动。

(1)、地球一小时：

2010年3月27日，中国平安近10万内勤员工和分布在全国各地的办公职场参加了由世界自然基金会倡议的“地球一小时”熄灯活动，并通过约40万业务员队伍及发送电子传单等方式倡议逾3000万客户参与到该活动中来，普及低碳生活理念。

平安保险业务员向客户发放的“地球一小时”宣传单页

平安向客户发送的倡议“地球一小时”电子邮件

平安冠名凤凰网“地球一小时”专题网页截图

向员工发出地球一小时倡议书

员工自发将电脑背景主题设置为“地球一小时”广告图片

平安深圳总部大楼熄灯前后

(2)、低碳车主活动：

中国平安向携手由气候组织、中国绿化基金会及联合国环境规划署联合发起的“百万森林计划”发起低碳车主公益、、活动，将代表60万平安车险VIP客户，在西部气候相对恶劣的国家级重点贫困县——甘肃省定西通渭县种植60万树苗沙棘树。

平安代表与英国前首相布莱尔、知名艺人李冰冰等出席启动仪式

平安低碳车主活动网上捐赠平台截图

(3)、主题健步跑活动：

在全国17城市举行“绿色承诺平安中国”健步跑活动，倡导低碳出行、低碳生活。

效果评估

网络：

在3月22日至4月11日期间，平安通过新浪及凤凰网两个平台对“绿色承诺，平安中国，中国平安低碳100行动”对进行广泛传播，同时联合凤凰网及世界自然基金会(WWF)，一起打造“2010地球一小时活动”专题。同时，设置“百万网友签名”、“和刘翔玩赛车”、“做低碳车主”等活动项目，赢取“公益达人”和“爱心传播大使”奖，引用户积极响应绿色承诺。截止4月11日，总计122.9万用户访问了活动网站并参与了相关活动。同时，中国平安新浪官方微博的粉丝达到了5512人。

平面：

3月以来，平安持续在《21世纪经济报道》、《经济观察报》、《第一财经周刊》等主流财经报刊以及各大城市主要都市报投放低碳100平面广告和相关软文。同时，《21世纪经济报道》、《经济观察报》、《福布斯(中文版)》等针对平安低碳100和绿色金融进行专题报道。

21世纪经济报道：《低碳100行动：中国平安的绿色金融风暴眼》

经济观察报：《平安的绿色账单》

福布斯中文版7月号：《金融品牌绿色潮》

户外：

自5月起，相继将分布在全国各地的70余块户外广告大牌和深圳、北京两地机场廊桥广告更换为低碳100形象画面，起到了非常好的传播效果。如此大规模以户外广告形式传播环保公益形象，在金融行业实属罕见。

专家证言：

气候组织大中华区总裁吴昌华：

“中国平安将低碳经济和金融业务结合，发展绿色金融是一种切实可行的方式;同时，也意味着将企业社会责任与自己的核心业务及竞争优势结合起来，这种可持续发展战略本身就是可持续的。”

吴昌华女士出席3月24日平安低碳100行动启动仪式

联合国环境规划署驻华代表张世钢：

“平安集团,作为中国保险业的旗舰企业,所做出的迈向绿色平安,绿色金融的行动表示支持,并希望平安能够作为典范,带动更多的金融企业加入低碳事业。”

张世钢先生出席3月24日平安低碳100行动启动仪式

联合国环境规划署金融行动负责人Mr.Clements-Hunt：

“我看了平安低碳100行动的100项具体计划，非常让我惊讶!很明显平安已经将绿色贯通到了公司运营各个环节和方面，这是我第一次看到一个金融机构以这样大的决心，从各个角度进行绿色金融的全方位实施。”

6月4日，联合国环境规划署金融行动负责人Mr.Clements-Hunt专程拜访平安

第五篇：我的绿色低碳生活

说起低碳，也许人们并不陌生。因为在电视、报纸上常常可见“低碳”的身影。但“低碳”到底是什么呢？有人说是环保，有人说是节约，而我对它的理解是“节能减排，减少二氧化碳的排放”。现在我们的生活虽然很繁荣昌盛，人们生活的非常舒坦。但，我们是不是失去了自己的本性，就是——环保。我们共同的妈妈，也就是地球，她把一切都毫无保留的给了我们。我们却还在一天天的破坏着“妈妈”仅剩的土地：乱砍乱伐、滥放污水、滥捕滥食。难道这仅仅是一把锋利的尖刀可以造成的吗！不是的，还有人们的贪婪。现在都倡导“绿色低碳生活”，而我家则就是这样的“模范家庭”，就让我来给你介绍介绍吧。

废品回收（实用率：★★★★）

一个“农夫山泉”的小瓶装，也许你喝完后就会随手扔掉，而我却会把它变废为宝：先在它二分之一的地方剪开，取它的下半部分，再用自己喜欢颜色的纸包装起来，用彩纸和装饰品装点起来。最后把瓶子的里面也用纸包起来。这样一个漂亮的花瓶就做好啦！做到这里，你一定会问那上半部分用来做什么呢？哈哈，这个你大可不用担心，因为它也可以做成量米勺、量水勺。是不是很实用呢，呵呵。

节水妙招（实用率：★★★★★）

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。事实上，水资源日益紧缺，而我市的城市供水工作更是在严重缺水的边缘艰难度日，自来水来之不易。人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！在此，我来介绍一些日常生活中的节水常识：盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。而在浇花的时候，还可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜欢在洗手、洗脸、刷牙时，让水哗哗地流着，殊不知这些习惯会浪费大量的水。据分析，一个家庭只要注意改掉不良习惯，养成良好的节水意识就能节水70％左右。自制衣柜（动手力：★★★★★）

自制衣柜？！可以做到吗？别着急，我的爷爷是一位“巧手爷爷”，他的双手就像是双魔术手，什么样的东西都不在他话下，迄今为止，我家所有的椅子等一切木制品都是爷爷做出来的。行，绕了那么多弯，现在就开始进入正题——衣柜。至于当初为什么要做一个衣柜，还得从那个“革命”衣柜说起，这个衣柜顶棚都积满了灰尘，每到你放条衣服进去的时候，它就会“格叽格叽”的唱起歌来。惹你讨厌。这个自制衣柜则不同，因为它是全手工制作，橱、抽屉、鞋架样样俱全，毫不逊色于普通市场上能买到的衣柜，虽然做工粗糙，但是非常实用哦！现在你靠近这个衣柜静下心来，还能闻到木头的阵阵清香呢！

低碳生活，从我做起，从身边的小事做起，也许只要你的一个小动作就能保护地球。