2013-2014第一学期远教计划

第一篇：2013-2014第一学期远教计划

仁 和 乡 纸 厂 小 学

现 代 远 程 教 育

工

作

计

划

（2013—2014学年度第一学期）

仁和乡纸厂小学

现代远程教育工作计划

（2013—2014学年度第一学期）

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力降低教育发展的不平衡现状，消除数字教育鸿沟。进一步提高学校微机室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

一、基本情况

我校现有教师18人，学生380余人。有现代远程教育模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个，还有完备的常规电教器材。

二、指导思想

按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、远程教育教研小组

组长：张富毅

副组长：史正权

成员：卢维海陈吉运黄永碧朱敏

陶逊赵恩龙文杰明樊凌波

四、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。

五、具体措施

1、做好计算机室、多媒体室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持远教室清洁，按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远教室内不发生任何责任事故。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。

帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

8、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，本期每周周会后，适时对全校教师进行现代信息技术教育培训。

9、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！

10、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。“大山再也挡不住知识了！大山再也挡不住信息了！”我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌！

2013年9月20日

第二篇：远教计划

头道沟寄宿制小学2011——2012学第一学期

远程教育工作计划

一、指导思想

在县教育局和总校的领导下，以十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，大力构建和谐社会，创建和谐校园，努力办好学生称心、人民需要的教育。力争缩小我校在教育教学资源方面与先进学校的差距。同时，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教学质量的提高，构建高效课堂。结合本校实际，特制订本学期远程教育工作计划。

二、主要工作及目标

1、抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

2、在供电正常的前提下，每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动每周一课时。

3、本学期开展与远程教育有关的教研活动不低于4次。以提高远程教育设备的使用效益。

4、每位教师在本学期内都要写出一篇与远程教育有关的论文或心得体会。我们的目的是提供一个交流的平台，并通过这个平台，让大家能够及时总结经验或教训，发现新问题，探讨新方法。

三、主要措施

1、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质 1

教育资源，我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们尽快了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。

2、加强领导，分工明确

从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

学校成立远程教育工作领导小组，校长张树生任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；教学主任贾兴华任副组长，主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，如何把这些资源更好地应用到教育教学中来呢？我们打算抓以下几个方面的工作：

（1）抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期要抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

（2）加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校制订了远程教育资

源利用教师课程表，每位教师都应按表上课（在供电正常的前提下），并不断总结经验，努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。

（3）远程教育资源为农村服务

我校地处农村，远程教育资源中有许多能为农村提供帮助的信息。我们准备与村委取得联系，希望他们能够利用我校的远程教育设备对相关人员进行有关方面的培训，让远程教育资源为农村服务，促进本村文化与经济的不断发展。

（4）加强学校卫星收视点的管理

学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作，以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。

四、主要工作安排

9月：完成教师利用远程教育设备及资源开展教育教学活动的培训工作。

10月：组织教师开展远教资源的实践应用操作，熟悉操作程序。11月：组织青年教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课；开展教研活动，探讨远程教育相关问题。

12月：继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。2012年1月：工作总结。

第三篇：远教计划

仙源小学2012远程教育工作

计划

为了进一步开展好我镇农村中小学现代远程教育，充分发挥远教资源优势，让其能真正为教育教学工作和农村工作服务，实现教育信息带动教育现代化，全面提高教育教学质量，全面推动当地社会经济发展，根据上级远教部门有关要求，结合我镇实际，制定本工作计划。

一、指导思想

坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想作指导，坚持远教为“三教统筹”服务的原则，切实做到远教工作“使干部经常接受教育，让农民长期得到实惠”，大胆开拓，不断创新，探索远教工作新模式，提高资源的利用率，开创我镇远教工作新局面。

二、工作目标

坚持从“管、学、用”三个方面入手，切实搞好远教工作，将远教工作与学校教研、继续教育和学校常规工作整合，将远教工作与当地农村党员干部培训相结合，提高资源利用率，促使学校教育能上一个新台阶，使当地社会经济能在远教工作的推动下向前迈进。

三、具体措施

（一）、进一步提高远程教育工作的地位，明确远程教育的目标。

1、成立以校长为组长的远教工作领导小组，高度重视和抓好此项工作。镇中学成立“仙源镇农村中小学现代远程教育技术服务站”，负责管理和维护全镇各站点远教资源。

2、我镇远教工作已经在学校和当地经济的发展中起到了越来越重要的作用，但也有部分领导对此项工作认识不到位，管理力度不到位。为 1

此，有必要进一步提高远程教育工作的地位，通过远程教育推进“教研兴校”“科技兴镇”的目标的实现。

（二）继续抓好“管”，是做好远教工作的保障。

1、经续规范建设远程教育工作制度，根据实际情况对远程教育工作制度进行修改，通过学校领导亲自抓，提高资源的利用率，使设备得到及时保养和维护，通过不断投入经费，保障远教设备的正常运转，保证远教工作的正常远行。

2、继续做好远教设备的维护工作，坚持定期检查检修设备，定期对天线等设备打油除锈，做好设备的防潮、防尘、防雷击等工作。

3、对站点的管理使用情况，采用故障日内报告制度。

（三）认真抓好“学”，是推进远教工作的关键。

1、管理人员要加强信息技术学习，率先掌握和运用现代信息技术。一方面要不断学习硬件设备的管理、维护方面的常识，同时还要加强对常用软件的使用与维护，尽量避免远程教育设备出现软、硬故障，通过自学，继续提高管理、操作能力。

2、建立促学机制，强化学习意识。各站点在老师常规考核中，要把信息技术等技能培训与测试情况纳入考核，根据参加培训学习情况和测试过关情况，量化教师基本技能，以此敦促教师自觉参加学习，接受培训，提高本领。

（四）着重强调“用”，是远教工作的目标所在。

昂贵的资源不是摆设，要使用才见效益。管好、学好的目的就是要用好。充分利用现代远程教育资源，掌握现代信息技术，促进教育现代化，这是我们开展此项工作的目标和任务。因此，怎样用好，是否用好远教资源，是远教工作在新阶段的核心和关键。

1、充分利用现有设备和资源，开展教师继续教育学习和培训，发挥

资源优势，提高利用效率。继续全天向教师开放计算机教室，根据学校安排，加强对教师的技能培训通过集中培训结合自主学习的模式，使教师使用现代信息设备的技能进一步提高，使更多的教师能利用远程教育设备开展教育教学工作。根据镇、村领导的安排，根据实际情况对当地农村党员干部群众进行政策法规、适用技术等方面的培训，促使当地社会经济的良性发展。

2、全镇教师务必充分利用“远教”资源，做到学用结合，将自己所学的知识和技能运用于教学工作中，为教学工作服务。要充分利用设备开展教学，积极开展多媒体课件制作，运用现代教学手段，激发课堂教学的生机和活力。建议学校在本期开展一次课件制作比赛，通过比赛促使教师学用现代信息技术的水平得以提高。

3、定期做好资源的记录备份和发放工作，及时进行软件的更新升级和设备维护保养工作，保证设备的正常使用。

4、继续推行学校办公自动化，初步实现教育教学管理信息化、自动化、规范化。

（五）及时“结”，是远教工作进步的阶梯

搞好远教工作，仅仅停留在完善资料、应付检查上是没有用的，我们必须要在现有的工作上有进步，而要想有进步，就必须及时总结经验教训，用以指导今后的工作。本学年继续实行“月报”制度，每月总结一次本月的工作得失，定期召开村校联席会议，推广好的经验，使我校的远教工作能在本有新的进步。

习水县仙源镇中心小学

二○一二年二月二十八日

第四篇：2011至2012学第一学期远教工作总结

2011—2012学第一学期远程教育工作总结

一、明确指导思想，明确实施远程教育的重要地位

农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中，我们首先明确了指导思想。我们觉得随着科学技术的飞速发展，社会信息化的不断推进，教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势，实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要行动, 应用现代远程教育，是推动农村学校教育教学改革的重要手段。在工程实施中，设备安装建设是基础，目的在应用。其次，随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，追求高水平的教育成为广大群众的现实需要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教育资源，迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小学现代远程教育工程摆在首要位置，只有这样，才能得民心，顺民心。因此，在工程建设中我们严格按照上级要求,注重实际，讲求实效，层层落实责任。

二、工作特点：

1、组建领导班子和机构。经学校行政会议研究决定，成立了以校长李勃同志为组长的学校现代远程教育实施工作领导小组，组建了技术小组，具体负责接收、安装和管理全校现代远程教育设施。懂业务的分管主任负责，机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

2、高度重视，扎实做好项目建设工作。我校现代远程教育项目启动后，学校高度重视，校长李勃同志明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目工作。通过层层传达贯彻和专栏宣传，现代远程教育在全校深入人心。我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性，把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志，是教育发展的必然趋势，是推动农村学校教育教学改革的重要手段,是提高教学质量的需要，是进行素质教育的需要，是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下，大力投资，抓好配套设施的建设。

三、今后努力方向

1、科学使用设备，确保资源接收顺利。远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源（空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等）接收存储起来，并充分地把它运用到实际的教育教学中去，从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足的目的。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地使用设备，保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。

我校要安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人，对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理。做到以下几项：

（1）积极配合区电教馆做好远程教育设备安装的技术服务工作。

（2）按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理，保证设备的正常使用。（3）设备出现故障不能自行修复时应及时向市电教站报告。保证设备专项用于接收下载资源，不挪作他用。保证设备使用安全，不发生安全事故。（4）按上级统一制定的管理制度使用。

2、经常、合理使用资源，做到益于师生。资源接收、储存完成后，资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是：

（1）定期组织老师收看远程教育节目，要求老师有相关的记录，每周组织一至二次。（2）组织老师参加各项教学研究活动，做好记录，以便日后工作中有所借鉴。（3）项目组每月定期开展一次资源应用教研活动，做好相关活动记录。

（4）主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学，不少于5次，要求有相关的教案，活动记录。

第五篇：2014春季学期远教工作计划

水城县青林中学远程教育

工作计划

水城县青林中学

2014年2月27

水城县青林中学远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施

1.加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

2、加强领导，分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：① 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

②加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。③远程教育资源为农村服务

我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。

④做好计算机教室与远教资源的整合把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

三、工作安排及要求

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、建立健全档案，认真填写各种记录。

7、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑（必须会浏览网站），以更好利用远程教育资源。

8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的IP地址来访问远程教育资源。

四、奖惩制度

按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩，远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

五、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府，为“三农”服务，为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。

水城县青林中学 2014年2月27日