潮幼2014年61活动预想

第一篇：潮幼2014年61活动预想

潮阳幼儿园2014年六一游园预想活动

一、美食屋：亲子做寿司、包饺子、蔬菜水果沙拉、择菜等

二、创意美术：

亲子制作（提供小纸盒、剪刀、浆糊、纸等）、手链制作；刮画、彩泥、剪贴（给各种图形的彩色纸片，自由创造后粘贴）；印染等

三、科学屋：

（一）睡莲花开了（纸有吸水性的）

准备：各种颜色、质地的正方形纸（卡纸、面巾纸、图画纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、蜡光纸、宣纸、牛皮纸）、轻柔的背景音乐，空盘子、大盆、折纸示意图

过程：

1、纸做的纸花能开吗?纸花在哪里能开花?各种材料的纸花同时放入水中哪朵开得快?

2、折纸花的方法：1对1折、2对2折，中间出现一个交叉点，再将4个角对准交叉点折一下，（二）用墨汁在水中作画（应用表面张力现象）

准备：放水的方形的盘，国画颜料、墨汁、牙签、肥皂块、宣纸，毛巾、垃圾桶

过程：

1、用牙签蘸墨汁（多蘸些）在水中轻轻一点，再用另一个牙签蘸些肥皂，再用牙签向水面墨汁 的中心点一下，墨汁会向四周扩散。用牙签在画面上轻轻搅动，使图案呈不规则形状。鼓励幼儿发挥自己的想象力，根据自己的构思，在水面上画出美丽的画。

2、剪一块与盘子大小差不多的宣纸，轻轻地盖到水中的画上，待水中的画吸到纸上后，再轻轻地揭起。一张不用笔画的画就做成了。把画成的画放到干净的地方晾干。说一说作品像什么？

3、用上述同样方法，让幼儿操作发现国画颜料在水中的现象。

（三）神奇的紫甘蓝（紫甘蓝里含有天然色素，遇酸变成粉红色或紫红色，遇碱会变绿色。）

准备：一次性塑料杯、紫甘蓝菜汁、白醋、肥皂水、会变色的白色布花(花朵用酸浸过，叶子用肥皂水浸过)等试验用具。

过程：

1、装一杯紫甘蓝水，拿一个空杯，里面倒上白醋，然后倒上紫甘蓝水，杯子里的水变成了漂亮的桃红色。

2、再拿一个空杯子，倒上里面还有泡泡的肥皂水，继续倒上紫甘蓝水，这回水又变成了鲜艳的草绿色。然后把两杯合在一起。

四、小剧场：亲子表演

五、建构室：亲子搭建

六、室外游戏：

1、夹汤圆准备：装满水和海洋球的大盆，筷子、塑料篓若干。

玩法：听教师口令同时进行夹球，在指定时间内（2分钟），夹起指定个数（15个）为胜。

规则：以篓中球数为准，掉落的不计入总数。

2、捉泥鳅准备：活泥鳅若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

玩法：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。

3、投沙包准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

4、毛毛虫准备：小呼拉圈9个，小树三棵。

玩法：每两个家庭为一队，分成三队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在二三人身上，第三个圈套在后面两人身上，每队四人用三个圈连接起来站在起点处，听到口令，跑到对面的小树绕回起点。比比哪队跑完规定路线。

5、金蝉脱壳准备：圈、椅子

玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜

6、螃蟹夹球准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

7、你扔我接准备： 吸盘球5个、场地准备。

玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜

规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。

8、我是小小领路人准备：装好水的雪碧瓶间隔着摆成两条，蒙眼罩两个。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

9、搬家乐准备：报纸

玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。规则：报纸必须平展；搬运途中报纸破损则淘汰。

10、玩泥巴

准备：桌子、椅子、围裙、擦手抹布、已和好的泥巴若干；水盆、水；牙签若干；各种豆子、吸管等玩法： 幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑活动。

11、垒垒乐准备：易拉罐若干

玩法：家长，孩子共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

七、室内游戏

1、听音乐抢椅子准备：椅子7张

玩法：每次参赛的人数是八。将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，幼儿与家长听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!然后减少椅子持续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下。

2、喂饼干准备：在活动室内贴好横线、小动物箱子、积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

3、鸿运当头准备：1-10的纸牌

玩法：每组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

4、杯中运球

准备：八个装满水的等高杯，每四个杯子排成一竖排，每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。

参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

5、米中取物准备：6个盆子、若干个玩具、6双筷子、米

玩法： 在一个小盆内装少量的米，再往盆中放入较多的玩具。在指定时间内（一分钟），夹起玩具个数多的得奖。

6、心心相印准备：卡片（水果名、动物名）

玩法与规则：先由家长看着老师出示的卡片（水果名、动物名），以手势、身体动作、语言描绘（不能说出卡片上的字）做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

7、猜谜：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，幼儿与家长猜出哪个就将谜语号记下来到负责的老师处对答案。

8、找妈妈准备：屏幕

规则：每一轮由五个家庭加入，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时光内准确的找出自己的妈妈。

9、贴鼻子准备：眼罩、娃娃头

玩法：家长蒙上双眼，原地转五圈，小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到没有鼻子的小丑上，贴到准确位置的即获成功。规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

10、拼图准备：拼图

游戏规则：每个家庭一盒拼图，最先拼完的一组为胜。

11、比比谁的运气好：准备：若干颗颜色不一的珠子，其中有三颗红色的。

玩法：把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子胜。

12、套圈准备：套圈玩具

每人套五次，套中最多者为胜。

13、钓鱼准备：鱼杆（钓鱼线20厘米），磁铁小鱼、玩沙小桶若干、鱼池。

玩法：在规定的时间内（1分钟），谁钓的“鱼”多，谁将获胜。

14、比比谁的眼力好准备：几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，游戏玩法与规则：家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。（有三次机会）。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会

第二篇：活动预想

大杨幼儿园“庆六一”

暨大班毕业典礼活动预想方案

六一节是每个幼儿的节日，也是一个充满童趣的节日，更是我们大杨幼儿园的大班同学告别幼儿园之时，为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活，我们特制定了如下方案：

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参与幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，布置艺术节横幅。

2、小中班年级组以班为单位作好庆祝活动的准备。

3、大班组毕业典礼庆祝活动准备。

（1）排练表演节目

（2）毕业典礼会场环境布置，增添节日气氛。调整音响确保

表演时不出现意外。

（3）毕业典礼会场座位安排：大班幼儿与家长的座位安排。

（4）主持人员安排：两位大班幼儿。

（5）节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

4、给大班幼儿家长发出邀请函，邀请他们来参加大班毕业典礼。争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容

（一）小、中班庆祝活动

6月1日小、中班各自在班级里进行庆祝活动，活动方案由小、中班的年级组长起草，如各班有不同活动，可由班主任起草活动方案。

（二）大班毕业典礼

6月1日大班三个班级在大活动室进行大班毕业典礼，各班出3-4个节目（舞蹈、唱歌等）参加表演，大班在6月1日邀请家长来参加毕业典礼。

主持人由XXX负责，选择两位大班幼儿当主持人，音响效果由XXX负责，调整音响和话筒，收齐音乐磁带并归类、排序，表演时放音乐。

大班年级组长起草活动方案，活动大体流程如下：

1、园长致开幕词。

2、家长代表发言。

3、毕业联欢活动。（包含教师表演）

4、教师代表活动总结。

（三）教师基本功表演

大班组三年以内的教师进行教师基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。节目在6月1日儿童节中大班毕业典礼上表演。

四、活动总结

活动结束后各年级组制作“庆六一”活动的小报，并写活动小结。上交活动方案、毕业典礼详细流程稿、小报和活动小结。

第三篇：61义卖活动

中班年级庆“六一”爱心义卖活动设计

一、活动意图：

1、通过此次义卖活动，让幼儿度过一个有意义的节日，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：中班全体幼儿。

三、活动准备：

1、5月28—5月31日中班每个班准备义卖物品。5月31老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间

2012年6月1日（周五）上午9：00——10：00

五、活动地点：幼儿园前门大厅

六、活动要求

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备2—3件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》

2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

3）认识钱币

七、活动过程1、6月1日上午9：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好）

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

第四篇：10年61活动方案

同仁小学2010年庆祝六一儿童节活动方案

一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间：2010年5月31日

四、活动地点：学校操场

五、活动内容：

1、新队员入队

2、体操比赛

3、拔河比赛

4、四年级篮球友谊赛

5、游园活动

6、教师气排球赛

六、活动流程

（一）: 新队员入队仪式。队员名单由黄莉萍负责于5月20日前交到大队辅导员处，82、83班分别招集25、24名老队员为新队员佩戴红领巾。

（二）体操比赛（规则另附表）。奖励总分前三名，奖优秀指挥员三名。

（三）拔河比赛。每队基数为10人，基低一年级队员则以2为基数递增；抽签进行，第一轮为淘汰赛，第二轮为循环赛，三局两胜，奖励前三名；裁判员：谢丹梅

（四）四年级篮球友谊赛

裁判员：孙念东和燕梅

（五）游园活动

第五篇：班级61活动方案

班级“六一”儿童节活动方案

活动主题：庆六一。

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：昨天，我期盼，女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！

2.游戏、节目表演：

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3.穿插游戏 ：

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4.相声：小偷公司

5.活动总结：（辅导员）

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

学会关爱，共享和谐六一

——温州市实验小学四（2）班携手聋哑儿童庆六一

[活动流程]

一、互赠礼物

班级给聋哑学校送礼物，各个小组给新队员赠送礼物，同学之间互赠礼物。

二、文艺表演

各个小组一个节目

三、互动游戏

你做我猜

四、共享节日蛋糕

五、手拉手，同绘快乐童年

以小组为单位，十一个人为一组。创作一幅画。

[准备事项]

礼物：书籍5套（梦圆妈妈）

帽子60顶（嫣遥妈妈）

游戏所需奖品若干，小书包20个（连捷爸爸）

蛋糕一个（熙彬妈妈）

白布一块（子晟妈妈）

摄影（照颖妈妈）

标语：泡沫板（学会关爱，共享和谐六一）

（让别人因我的存在而感到幸福）

［主持稿］

学会关爱，共享和谐六一

序言：

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。

男：今天，是一个难忘的日子。因为我们来到这里和新伙伴共同分享节日的快乐。

（合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是——学会关爱，共享和谐 六一。

一、互赠礼物

女：说起新伙伴，同学们现在最想的一定赶紧认识他们了！

男：那还等什么呢？让我们用最热烈的掌声请出我们的新伙伴——聋哑学校的同学们。女：虽然他们听不见优美的旋律，虽然他们唱不出动听的歌声

男：但是，他们和我们一样聪明，可爱，和我们一样拥有快乐幸福的权利。

女：下面请同学们拿出为新伙伴准备的礼物，送上我们的祝福和友情。

男：小小的礼盒，装满了沉甸甸的关爱。一双双小手，捧着的是一份份真情。

女：聋哑学校的同学们为我们亲手制作了纸艺作品，谢谢他们！

女：谢谢同学们，请入座。

二、文艺表演

女：快乐的节日，总是少不了歌声和笑声的，男：为了给新伙伴留下深刻的印象，为了让我们的节日更加快乐有意义

女：我们班的同学都做了充分的准备，各个小组都排练了好久呢！

男：我都等不及了，快请同学们上来表演吧！

女：好的，好的。首先请上榆欣小组，他们为大家带来的是校园歌曲联唱，大家掌声有请！?/FONT>

„„

男：真不错！谢谢你们的精彩表演！

女：同学们，看到我们身边的聋哑孩子，我不禁想到了一个人——杏林子。同样的遭遇，同样的坚强，同样的让我们震撼！

男：请听连捷小组为我们带来的朗诵〈生命 生命〉掌声响起来

„„

女：生命啊生命，有人感叹人生苦短，但是谁要是能扼住命运的咽喉，那么它的生命就更加美丽永恒。

男：有一种情感，她叫同窗之情。有一种关爱，她叫团结友爱。佳成小组的舞蹈会让我们更加珍惜我们的友谊。请欣赏舞蹈〈让我们荡起双桨〉

„„

女：真是精彩，你们优美的舞姿一定定格在大家的脑海里了

男：同学们，你们一定想不到吧？聋哑学校的同学们为了欢迎我们的到来，也为了庆祝我们班级的生日，特意排练了一个舞蹈。请大家用心欣赏！

„„

女：看着她们认真的表演，优美的动作，我被深深地感动了。同学们，让我们再次把掌声送给他们。

男：下面有请梦圆小组，他们带来的是“六一三句半”，大家欢迎！

女：短短的三句半却带给我们无限的感慨。

男：那么，深情的诗歌又会带给我们怎样的感受呢？

合：下面请日正小组带来的《六一的歌》

„„

女：日正小组的诗歌真是美妙。

男：日正小组的诗歌真是深情。

女：小品总是带给我们欢声笑语。

男：是呀，志宏小组表演的小品《流行歌曲的**》会不会让我们捧腹大笑呢？ „„

女：同学们的表演非常精彩，让我们把掌声送给自己！

三、互动游戏

女：大家都知道，好朋友是要心心相印，常常心有灵犀一点通的。

男：下面就让我们进入游戏环节，你演我猜！

女：请聋哑学校的同学给我们做手语，我们猜一猜是什么意思。

每组派上一名代表，一字排开。

„„

男：简单的手语，却代表着不简单的内涵。相信手语能更快的拉进我们之间的距离！

四、共享节日蛋糕

女：同学们，从刚刚入学到现在，从相识到相知，我们共同走过，已经整整四年了。我们一起携手，一起奋斗，我们笑过，我们哭过„„

男：今天，是我们班级四周岁的生日，为了庆祝这个可喜可贺的日子，李熙彬同学特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。

女：幸福和快乐是要分享的。所以，我们特别邀请了聋哑学校的老师和同学，还有我们的爸爸妈妈，让你们一起来见证我们的成长和收获！

男：下面，有请我们亲爱的大朋友王老师为我们点上生日蜡烛，并送上祝贺语 女：请大家闭眼许一个愿

男：请王老师为我们分蛋糕

五、手拉手，同绘快乐童年

女：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长

男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌

女：聋哑学校的同学们，认识你们真好！

男：四（2）班的同学们，相信我们在这次联欢会中收获的不仅仅是快乐，友谊 合：应该还有关爱，坚强，互助„„

女：接下来我们还有什么活动呢？

男：早就准备好了，下面是我们一起把我们的快乐挥洒在画布上。

女：请同学们以小组为单位，围绕“学会关爱，共享和谐六一”这个主题，先商量一下，然后合作完成。