玉林师院计算机学院班主任助理管理条例

第一篇：玉林师院计算机学院班主任助理管理条例

玉林师院计算机学院班主任助理管理条例

为进一步完善班主任助理队伍建设，明确班主任助理的工作职责，充分发挥班主任助理的工作主动性与积极性，使班主任助理工作更加规范化，特制定本条例。

一、班主任助理的基本条件

1、具有坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，拥护改革开放，在思想上、行动上与党中央保持一致；

2、一般应为中共党员，曾经担任院、院、班主要学生干部，具有一定的学生工作经验；

3、热爱学生工作，具有奉献精神，责任心强，遵纪守法，行为端正；

4、具备一定的沟通交际能力、组织管理能力和文字表达能力，有创新精神，勇于实践；

5、学习成绩良好；

6、计算机学院三、四年级在读本科生。

二、班主任助理的聘任

1、大学新生班级每班配备两名班主任助理；

2、班主任助理实行聘任制度；

3、班主任助理聘任任期为大学新生班级的第一学年；

4、班主任助理由我院学生工作领导小组负责聘任。

三、班主任助理的工作职责

1、班主任助理在班主任的直接领导下开展工作；

2、根据院、院学生工作的具体要求，协助班主任做好学生的思想政治工作和日常管理工作。经常向班主任汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用。

3、了解和分析学生情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，促进所带班级优良学风和班风的形成。

4、引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学院正常有序的学习、生活秩序，经常对学生进行安全教育。

5、协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作，注意培养学生干部的工作能力。

6、班主任助理应经常和院学生工作领导小组联系，汇报班级的工作情况。

7、主动加强和任课教师之间的交流，了解学生学习情况。

8、引导学生树立良好的卫生习惯，积极争创“文明宿舍”。

9、协助班主任做好学生情况记录工作。

10、协助班主任做好所带学生的奖助学金评审、助学贷款和困难补助发放等工作。

11、支持和指导班干部开展班级工作及班级活动。

12、完成院学生工作领导小组和班主任交办的其他工作。

四、班主任助理的管理、考核与奖励

六、本条例由计算机学院学生工作领导小组负责解释。

1、班主任助理由院学生工作领导小组负责管理、考核、并进行工作指导。

2、班主任助理由院学生工作领导小组根据本条例规定的班主任助理工作职责在下一学年初进行考核。

3、班主任助理考核分为优秀、合格、不合格三个档次。

4、凡是未能履行规定工作职责的班主任助理，考核定为不合格班主任助理；工作认真、负责，所带班级学生成绩优异的班主任助理可以评为优秀班主任助理。

五、本条例自公布之日起实施。

第二篇：材料学院11级助理班主任工作总结

材料学院11级助理班主任工作总结

自去年9月开学以来，为了促进新生尽快适应大学生活，材料学院为11级24个新生班级聘请了24名品学兼优的高年级学生作为助理班主任。而我很荣幸的成为了他们中的一员，担任11级材物1101班的助理班主任。

鉴于我本人也是材料物理专业的，所以对于自己的“直系”学弟学妹们总是一种莫名的亲近感，很想尽自己最大的努力帮他们尽快适应大学的生活、学习等，培养正确的学习态度、方法和积极正确的价值取向，把自己未曾做到的、做错的以及留有遗憾的事情一一教给他们，希望他们能够做到或是做的更好，避免重复我们的错误。

如今，半个多学期已经悄然逝去，在自己的岗位上我也做出了一定的工作。我与班级的同学也多了一份熟悉与信任。他们也逐渐从当初的新生、大一的菜鸟成长为今天南湖的主人翁，一名成熟、自信的理工人。

其实，我并不喜欢总结，因为总结往往意味着结束，面对结束总有许多的恋恋不舍，面对总结总有许多的无奈。特别对于大四即将离开母校的我们，总结更多了一份离别之意。但这一次，我希望通过总结来对自己第一次的班助生涯进行思考与提炼。作为第一届的班主任助理，学院的领导、老师也希望通过我们的总结来进一步研究这一新举措的有效性和持久性，挖掘典范，启迪后人，探索更加成熟班助模式。有哪些是做的好的，值得推广的；有哪些是做的不到位的，还需要进一步改进的。

首先来谈谈我所带班级的情况。材料物理专业是我院材料科学与工程国家一级重点学科下设的两个二级子学科之一，以培养系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事研究、科学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才为主要任务。这一届材料物理专业共招生一个班，即材物1101班。班级共有学生35人，其中男生33人，女生2人。另外班级成员中还有三名留级生以及一名转专业同学。这些都是需要重点关注的对象。

学习上，我一方面与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。另一方面，由于我是保研的，而且周边也有许多因有成绩优异而被保送的同学，所以我经常会拿这些人的事例去教育启发他们，增加他们学习的动力。除此之外，我还把07级材物专业的就业及考研情况介绍给他们，使他们增强信心，明确未来的奋斗方向。

生活中，我也尽量以一个过来人的身份给予他们自己的理解与指导。我给班长杨兴定和团支书留下了自己的手机号码，并让他们告诉班级同学，如果以后大家有关生活、学习上的事情都可以来咨询我。刚开学那会班级要组织秋游，这几乎是每一个班级在大一时都有过的经历。班长杨兴定咨询我关于租用校车的事情，由于在大一我们班秋游的时候恰好是我负责安排车辆的，所以有过这方面的经验。于是我积极帮他联系了学校后勤集团的相关负责人，租校车；并提醒他班级集体外出活动应要注意的事情，确保安全出行。

随着时间的慢慢推移，这个班级逐渐走上了正轨，他们学会了许多，问题也不再像刚开学进校时那么多，他们不会再问：“师兄，教务处在哪儿？”、“我好担心会挂科啊，要怎么复习啊？”等类似的问题。大家都慢慢适应和熟悉了大学的生活，而班助这个角色开始慢慢变淡，大家也不是那个开学来的时候什么事都找班助的人了，大家都有了自己的生活和想法，所以，我想我可以慢慢开始从大家的生活中走出来了，要给大家、给这个班级留下一个自由发展的空间。所以，后来我露面的次数也越来越少，也许班长杨兴定是怕担心我的学习而麻烦我，所以很多事情他们都自己扛了下了而选择不告诉我，也可能是因为这学期自己的事情确实比较多，有时候确实没时间来了解他们平时的情况，这也是我该对同学们说抱歉的地方。

近一年的大学生活使大家变得更加的成熟，他们正逐步朝着自己的目标前进。而我也在这个岗位也上锻炼了自己，学到了许多处事方式，锻炼了管理能力，更重要的是在这一过程中，我更多的是学会了也更加注重去思考，去反思。当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强了，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的更清晰，同时领导、组织、策划能力得到进一步提升，这些都将是我的宝贵财富。

在这将近6个月的时光里，每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有他们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知道，只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子，这份珍贵的情谊。虽然我的 “工作”即将结束了，但是我对材物1101的友谊感情还没有结束，我会在接下来的日子里一如既往的关心班级的进步与发展，我会永远珍惜、收藏与他们的那份友谊！

第三篇：外国语学院助理班主任管理制度

齐鲁工业大学外国语学院助理班主任管理制度

学生助理班主任是加强新生管理的重要力量,为明确助理班主任的职责,增强助理班主任工作责任感,充分调动和发挥助理班主任在新生教育、日常管理，思想教育中的积极作用，使新生能尽快适应大学学习与生活，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特制定《外国语学院助理班主任管理制度》。

一、助理班主任的基本要求

1、政治思想表现好，坚持“四项基本原则”，具有坚定正确的政治方向和政治立场，在思想上和行动上与党中央保持一致。

2、热爱外国语学院，对外国语学院团委学生会有一定了解。

3、服从学院党委以及团委的管理。

4、对人友善，热心为广大同学服务有较强的组织能力和管理能力。

5、积极向上，乐观开朗；口才优秀，能够与人良好地沟通。

6、学习成绩优良,专业知识过硬。

7、综合能力强，在同学中有较强的影响力以及较高的威信，能成为新生的榜样，以身作则。

8、有较强的组织纪律性和工作责任心。热心助理班主任工作，责任心强，工作踏实，严以律己，有一定的组织活动能力，有较强的集体主义观念和无私奉献精神。

9、生活作风正派，生活简朴，严以律己，具有整洁、得体的外在形象以及良好的学识修养。

10、做事“公平公正公开”，不偏心，不加入私人感情。

11、保证能与新生有很好的联系,主动联系新生、定期到新生班了解情况。

12、助班之间要有团队合作精神。

二、助理班主任聘用程序

1、公布招聘事项。院系向同学公布聘用助理班主任的名额、资格条件、考察时间和其他有关事项。

2、报名。凡符合助理班主任聘用条件的学生可向所在班提出个人申请，填写《外国语学院助理班主任申请表》。

3、考察。系依据聘用条件对报名人员进行资格审查和全面考核，按照择优选拔的原则确定拟聘任人选，并签署聘用意见，提交院团委审批。

4、聘任。院团委签署聘用意见后聘任。

5、上岗前培训。助理班主任被聘用后，必须经培训后才能上岗。

三、工作职责

（一）开学初期基本工作：（服从学院党委以及团委的管理）

1、新生报到注册当天：

1)注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。

2)负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。

3)向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动。

4)积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。

2、新生教育期间：

1)统一按照学校以及学院安排行动；对学校或学院的通知安排要做到令学生严肃对待，以防养成不良习惯。

2)积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽量尽快了解新生的特点

3)组织相关班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并带领新生熟悉校园环境。

4)参加新生教育的各种动员大会、协助学校学院做好新生入学教育工作。

5)召开新生班级会议，选定班级临时班干部并把名单上报到学院办公室；组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例。

3、新生军训期间：参与军训各项工作，做好新生思想工作（鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢）等，保证军训顺利进行。

（二）正式学习期间

1、与学院团委保持密切联系，及时回报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。

2、积极配合学院学生会开展新老生学习经验交流活动，对学生进行正面教育，正确引导学生，使他们尽快适应大学生活。

3、鼓励班上同学积极加入本院团委学生会等组织，丰富大学生活。

4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会、迎新晚会等；帮助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各项班级活动。

5、协助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。

6、组织班委、团支部竞选工作；公正严明，不能做过多地干涉，更不能偏帮，主要起指导和协调作用。

7、广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织，促进后进生的转化工作。

8、配合党支部委员会做好学生的党建工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作。

9、在期中、期末考试前，组织开展考前动员大会。

10、此时助班应该以参加活动为主，充分发挥班委会的作用，而不是干涉班级事务。

11、进一步做好新生专业思想工作，并传授自己的心得体会。

12、完成学院和系布置的其他工作任务。

四、助理班主任工作的考核与管理

1、助理班主任由所带班级学生评价、助班互评和老师评分组成；

2、对在不定期考核中发现有问题的助理班主任，学院会提出批评教育，情节严重或是教育无效者予以解聘；

3、取总评得分前两位授予“优秀助理班主任”称号，并在综合素质测评中予以加分；

4、助理班主任工作接受全院广大师生的监督。

外国语学院团委2014年8月

第四篇：电信学院2012级新生班主任助理申请表

电信学院2012级新生班主任助理申请表

尊敬的老师：

我是来自电信102班的xxx，经过两年多在班级和学生会里面锻炼，我的工作和交际水平都得到了很大的提高，在生活和学习提高方面也有丰富的经验，故特此申请担任2012级的新生班主任。

下面我将由三方面介绍：

在工作上，本人从大一的班长到现在的部长，经历了很多。从中我也学到最重要的一点，那就是热情并不是最重要的，责任心才是根本！人的能力有高低，有所长有所短，但是完成工作最终的还是责任心。我是一个对工作很负责的人，当我投入进去的时候我总会不知不觉的全身心投入，有时也会造成某些方面的不足。也正是这两年的锻炼是我的业务水平和交际水平得到了很大的提升有信心在担任助班时能管理好新生班级，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

在学习方面，如果在考试方面我可能有所欠缺，成绩在班里不是很靠前。据我了解我们的专业甚至我们的学院对人才的培养与其他的学院有所不同，我们的所培养的人才是需要理论和实际操作兼顾的。在理论方面我所做的还不够，其中有个人的原因也有工作的原因我就不多说了，现在我也认识到了理论的重要性我以后会在这方面加强学习。虽然我学习知识方面不是很强，但是我在实践与操作之间还是比 较擅长的，特别对于我们专业方面所需的技能都比较了解。在此期间我也在外国语学院担任了两年的语言实验室技术管理员，为他们管理

几个语音室，在实验室老师的指导下从中也学到许多关于电脑硬件和软件的技术。如果我担任了助班我将会把关于我们专业和自己所学的技术都尽可能的教会他们，让他们能在理论和实践中加深对本专业的认识和理解。同时我也会努力学习专业课程，争取提高自己的学习成绩在各方面都起到模范作用。

在生活方面，从大一的懵懂无知，到现在的游刃有余，在生活上从师兄师姐那里都学到了很多东西，也从自己的亲身经历上学到了很多宝贵的经验，比如在衣食住行上都有些经验，可以指导新生少走弯路，尽快的适应大学的生活和节奏，让他们在学习和生活上更快的走上正轨。

如果我当选助班我将会从班级建设和班级交流方面着重入手。班级建设主要有：

一、班级团结也就是凝聚力，一根筷子易折，可是成千上万根筷就是无坚不摧，由此说明团结就是力量。没有团结一个班级就像是一件有型无神的死物，是许多矛盾的根源，所以班级团结是重中之重。

二、就是学风纪风的建设，一个好的班级就要有好的学风纪风。环境可以在潜移默化中改变一个人，所以班级的学习氛围很重要，学生的天职就在于学习，只有学好知识才能为以后出到社会更好的生存和为祖国做贡献。

三、就是在班委的建设，班委就是班级的大脑，只有良好的管理模式和优秀的个人能力才能更好的管理好班级。

班级交流方面有：主要是加强本班与兄弟班的交流，有助于学院班级的团结，也有助于新生之间相互的认识和交流，在学习上和生活

都能相互帮助，共同进步。当然也可以与其他学院的班多都交流，开阔交际圈，相互学习。

以后上都是本人一些不成熟的想法欢迎老师多多斧正，人无完人，我相信我在担任助班期间通过不懈的学习与实践，努力的提高自己的业务水平。总而言之助班要有上进正确的思想、还要有高尚的品德、以及较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，一定要本着以人为本，无私的为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。虽然各方面我还有所欠缺但是我有信心也能力去做到助班应尽的责任与带头的作用。所以请老师领导给我这样的机会，去实现自己的想法和能力的机会！

第五篇：计算机学院优秀班主任评选办法

计算机学院优秀班主任评选办法

(讨论稿)

为进一步加强我院班主任队伍建设，充分发挥班主任在大学生教育管理过程中的重要作用，鼓励广大教师积极参与班主任工作，并认真履行班主任在思想、学习、生活等方面指导学生的职责，特制定本办法。

第一条优秀班主任每学年评选一次，拟安排在每年的11月份进行。每次评选人数按本学年班主任人数的30%评选。

第二条评选对象为学院现任全日制的班级班主任。

第三条优秀班主任应符合以下条件：

1.忠诚党的教育事业，热爱班主任工作，履行班主任工作职责，认真完成学校和学院交办的各项工作，为人师表，敬业奉献。

2.全面了解学生的学习状况、生活状况和班级活动状况，准确把握班级学生的思想动态。

3．关心爱护学生，积极组织、参加班级活动，经常深入学生班级、宿舍，对学生在学习、生活和思想上存在的困难和问题，能及时发现并经常给予正确指导和帮助。在学生出现意外或突发事件中工作到位、处置妥当，事迹突出。

4．从事班主任工作满二年以上（含二年），具有比较丰富的学生管理经验，有一套行之有效的管理办法，受到学生信赖和爱戴。

5．所带班级团结向上，班集体和个人均有良好表现。一学年以来无重大事故发生，所带班级学生无严重警告以上违纪处分。

6.所带班级学风优良，成绩突出。每学期学生不及格率在全院平均线之下，奖学金完成率在学院平均线之上，学生出勤率在全院平均线之上。

7.所带班级学生在专业资格考试、大学英语过级考试、专升本、考研、专业比赛等方面成绩突出。

第四条评选程序

1．推荐。优秀班主任候选人名单由学院学工办推荐。学院学工办根据优秀班主任评选条件、日常工作情况和学生班级的反映，提出候选人名单。

2．评议。学院召开会议对优秀班主任候选人进行评议，根据候选人先进事迹申报材料优秀班主任评选条件，评选出优秀班主任名单。

第五条优秀班主任的表彰

1.优秀班主任由学院表彰，拟安排在每年的12月份进行。

2．获评优秀班主任由学院颁发“计算机学院优秀班主任”荣誉证书，并给予一定数额的物质奖励。

3．优秀班主任表彰文件列入个人档案，作为评奖、推优的依据。

第六条本办法由学院学工办负责解释。