《凤凰生活-臻品》杂志主题专栏活动招商方案

第一篇：《凤凰生活-臻品》杂志主题专栏活动招商方案

《凤凰生活-臻品》杂志

主题专栏活动招商方案

烽火连三月营销策划有限公司

2012年2月20日

一、前言

本公司与《凤凰生活·臻品》杂志专栏合作，倾力打造主题杂志专栏的珠宝行业访谈栏目，为广西广大珠宝商家提供强力互动的品牌宣传平台。

该栏目活动由珠宝行业访谈和品牌展示厅两部分组成，其核心优势如下：

1、凡参与本栏目活动的商家，均有机会在国家级的时尚杂志上开展专题访

谈活动，宣传企业的品牌文化；

2、凡参与本栏目活动的商家，均可享受国家级时尚杂志上的全年推广计划

套餐

3、凡参与本栏目活动的商家，均有机会与《凤凰生活·臻品》杂志栏目进

行长期合作，获得长期、优势的品牌传播资源

二、专栏活动详细介绍

（一）栏目活动主题；璀璨珠宝点亮人生珠宝行业主题访谈

（二）栏目活动内容；

对参与活动的广西珠宝商家进行高端访谈，主要访谈内容是；企业发展历程、品牌文化、名品品鉴等。

（三）栏目活动的版块划分

1、发展历程

（1）版块内容：针对珠宝企业发展历程的内容进行访谈，传播珠宝商家的企业文化及理念；

（2）活动执行；选择20家商家，派出杂志专栏记者、采编对这些商家的发展历程进行高端访谈。

2、品牌文化

（1）版块内容：针对珠宝企业品牌文化的内容进行访谈，传播珠宝商家的品牌文化；

（2）活动执行；选择20家商家，派出杂志专栏记者、采编对这些商家的品牌文化进行高端访谈。

3、名品品鉴

（1）版块内容：邀请珠宝专家作客专栏，对珠宝商家的名品进行专业品鉴，传播珠宝商家的产品特质及文化内涵；

（2）活动执行；选择20家商家，并邀请珠宝专家对商家的名品开展专业品鉴活动，并引导受众的珠宝消费观念

三、参与活动方式及报价

珠宝商家购买本栏目活动的推广计划套餐，即可参与本栏目活动，享受本栏目的全年推广计划和优势推广资源。

1、推广套餐一；硬广加软文推广计划

（1）套餐内容；1P的专栏访谈，12个月的珠宝展示厅（在专栏规划半个P的版面，展示珠宝企业的LOGO和企业简介）

（2）套餐报价：3500元

2、推广套餐二：内页整版加封底推广计划

（1）套餐内容；1P的专栏访谈，12个月的封底品牌展示（展示企业的LOGO与简介）

（2）套餐报价：5000元

四、参与活动的回报

1、获得国家级时尚杂志的全年宣传版面

2、获得国家级时尚杂志的全年推广计划

3、成为国家级时尚杂志的长期合作伙伴，获得优势的推广资源

五、结论

凡加入该专题珠宝企业将得到一期独立企业专栏及全年企业logo展示、企业简介。

这是一个让广西珠宝爱好读者了解珠宝企业、产品以及珠宝行业最新动向的最新资讯平台。可让自己企业的员工加深对企业的了解、以及对企业的归属感和认同感的途径，是这些企业的企业文化建设和品牌文化建设的重要组成部分之

一。

企业之间相互了解相互了解，相互学习的桥梁。使读者不仅获得资讯，还有消费前的珍贵体验，增加消费者的购买欲望。

综合上述，该专栏是的珠宝行业企业的风采展示大舞台,是双方互相合作的难得机遇。

第二篇：2008年下关区主题招商活动方案

2008年下关区主题招商活动方案

为贯彻落实党的十七大精神，进一步拓展全区招商引资信息渠道和领域，努力打造滨江现代服务业集聚区，提高招商引资对我区经济社会发展的贡献度，特制定《下关区2008年招商主题活动方案》如下：

1、滨江现代服务业集聚区专题招商：组织浙、闽商会会长及会员企业负责人参观下关滨江风貌、沿江重点建设项目，向客商推荐下关现代服务业集聚区投资环境和项目，时间为4月中旬。

2、“重洽会”系列招商活动：利用市重大项目洽谈会契机，组织重要客商参加市、区各项专题招商活动，推进在手在谈的重点项目，结识新客商、拓展新的招商信息渠道，时间为4月下旬。

3、楼宇园区招商：拟与南京市投资促进中心(市招商服务中心)合作，邀请部分研发、设计、生产性服务业企业参观红山创意工厂，提高园区知名度，寻找潜在商机，时间为4月下旬。

4、现代商贸服务业招商；赴上海等长三角主要商务城市拜访部分世界500强商业企业中国总部及当地著名钢贸、市场经营企业，推介下关投资环境，时间为5月上旬。

5、高新区企业专题招商：与高新区招商中心合作，向有意向在城区设立办事机构和分公司的高新企业提供服务，宣传下关投资环境，时间为5月下旬。

6、北京招商会：组织精干招商人员参加市政府在北京举行的世界500强招商和知名跨国公司驻京机构、地区总部活动，结识新客商、寻找新商情，时间为6月份。

7、上海招商会：组织精干招商人员参加市政府在上海举行的世界500强招商和知名跨国公司驻沪机构、地区总部活动，结识新客商、寻找新商情，时间为7月份。

8、境外服务业招商：组织精干招商人员争取参加市政府在美国举行的现代服务业招商活动，宣传下关、拓展商情，时间为7月份。

9、境外服务业招商：组织精干招商人员争取参加市政府在新加坡举行的现代服务业招商活动，宣传下关，拓展商情，时间为8月份。

10、房地产专题招商：组织精干招商人员赴广州、深圳等城市拜访当地大型房地产开发企业总部，积极推荐我区成熟地块项目，时间为8月份。

11、“厦洽会”招商：组织精干招商人员参加市政府结合“厦门投洽会”在当地举行的投资促进活动，开拓商情渠道，时间为9月中旬。

12、“金秋会”系列招商活动：抓住“金洽会”契机，通过举办形式新颖、气氛热烈的下关区专场活动和参与市级各项招商活动，展现下关的独特优势，吸引更多投资者关注下关，时间为9月下旬。

13、外资企业专题招商：与市贸促会合作举行专场招商活动，向贸促会外资企业会员代表宣传投资环境，推荐招商项目，时间为10月下旬。

14、境外服务业招商：组织精干招商人员争取参加市政府在香港举行的现代服务业招商活动，宣传下关，拓展商情，时间为11月份。

15、区重点企业新年茶话会：邀请区内重点企业代表共聚一堂，介绍下关发展形势，听取企业意见，推进新的投资项目，时间为12月份。

第三篇：恒天生活广场活动招商方案

恒天广场“靖江首届年货巡回展销节

活动招商说明

参展范围：

1、绿色农产品展区：地方无公害、绿色食品、有机食品、名优土特产等；

2、糖、酒、副食展区：各类酒水、食品、饮料、茶叶、保健品、农副产品等；

3、家纺、服饰展区：流行、休闲、老年服装、鞋帽箱包、家纺家饰、家居用品等；

4、综合类展区：家用汽车、家电、厨卫、日用百货、花卉等；

5、民俗文化、商品、工艺品展区：工艺品、年画、剪纸、对联、贴画、文化纪念品等；

展会亮点：

1、年货新篇章：

首次由恒天生活广场主办，上百商家参与，数家网络、平面媒体支持的“年货会”活动。

2、联动气势宏大：

全市各大主流媒体给予积极报道，形成市民互动，热闹过新年的喜庆节日氛围。

3、靖江交通广播、电视台强势媒体宣传：

4、广电主持人见面会：

“年货会“活动期间，电台节目主持人将到现场与观众见面互动，并派发新年大礼包。

5、超强的广告效应：

充足的广告投入量与新颖适用、老百姓喜闻乐见的投放方式。连续长时间黄金时段的电台广告。大版面长时间的报刊广告、几十万份海报广告、请柬宣传等都是年货会成功的有力保障。利用网络便利全面发布展会信息，选择有实力的平面媒体,对展会进行彩版及文字性系列报道,图文并茂,全面跟踪报道展会.对展会进行集中报道.通过车体广告,楼宇广告,户外广告,印制宣传彩页,报纸夹带,发放免费有奖门票及与大型超市合作等多形式,多途径全面深层次的报道展会信息

6、适应的时间选择：

时值新春将至，按中国人的习俗，正是各家庭、集体大量采购春节用品的时候。此时消费资金充足，消费预算庞大，而正是打工族衣锦还乡的时候——孝敬父母，送给亲人、朋友的特产、美食、衣服、日用礼品一样不能少。

7、良好的时间保障：

为了使广大参展企业得到最大实惠，本次年货会正值春节前夕2周，这样就能充分保证广大消费者有充足的采购和选择时间。

8、超强人气现场：

年货会的人气聚集，除上述广告投入外，每天展会现场还将举办特价商品特卖、文艺演出、团购、抽奖、礼品等丰富多彩的活动，更有效的吸引人气。所以不管您是注重展会宣传，还是注重销售，相信都能使您享受超值回报。

9、丰富的展品：

考虑到春节采购的特殊性，我们组织了丰富的展品让广大消费者能在我们会场“一站式”购齐所需物品，真正做到“漫步年货会、一次购齐年货”。

10、展会特设“农产品嘉年华展区”

迎合当前大众消费理念—“绿色、环保、健康、安全”，本届展会重点推介地方有机食品、无公害农产品、绿色食品和名优土特 产，从而吸引大众消费。

第四篇：[原创]2010年镇江市丹徒区小学校园读书节活动方案专栏[凤凰语文论坛]

[原创]2010年镇江市丹徒区小学校园读书节活动方案专栏

[凤凰语文论坛]

一、指导思想：

为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”，打造 “书香班级”、“书香校园”，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，特制定本次读书节活动方案。

二、活动主题：

让读书成为习惯

让书香溢满校园

三、活动口号： 享受读书

书香致远

好书伴我成长

友善伴我同行

四、活动时间：2010、4、12----2010、5、12

五、活动对象 ：

全校教师、学生、部分家长

六、活动目标 ：

1、给孩子提供阅读体会的交流平台，给孩子搭建阅读成果的展示舞台。

2、通过读书活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，逐步形成我校特有的“书香校园”特色。

3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力，充实文化底蕴，提高综合素质。让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐。

4．通过开展亲子共读、召开家长会等活动，让每一个父母更加关注孩子的读书情况，关心孩子的学习和生活。

七、组织分工：

1、策划：校长室 教导处 少先队。

2、环境布置：开幕式会场布置——美术组、总务处。

3、“书香班级”评定小组由校长室、教导处、少先队和各学科组长老师组成。

八、读书领导小组 主任：李斌

副主任： 沈国金

许军

葛九明 总负责人：

张锦花

朱明友 组长：

夏立新

李露

组员： 丁文兰

吴素芳

朱晓娟

邓 芳

辛锁花

丁金霞

何艳云

庄腊花

王秋霞

马国忠

丁海霞

何平华

王秀兰

胡克祥

夏洪亮

汤金风

潘映红

其余班主任

九、活动分三个阶段，具体安排如下： 第一阶段：宣传准备阶段（2010、4、12～2010、4、16）

1、发出上会中心小学“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书节致学生、家长书。

2、利用学校网站、板报、橱窗、横幅、主题班会，开展读书节活动主题宣传，营造书香浓郁的读书氛围。

第二阶段：活动实施阶段（2010、4、16～2010、5、12）

1、举行读书节开幕式。（1）校长致词。（2）学生代表发言。

（3）宣读倡议书，明确本届读书节活动主题、活动口号。

2、创建“书香班级”活动。

各班级要积极创建“书香班级”，并做好以下各项工作。（1）与本班文化相结合，出一期以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的黑板报，要求版面设计合理、体裁新颖，内容丰富，打造书香班级。

（2）完善班级图书角的建设。通过开展“献两本看百本”活动，使各班级图书角的读物不少于100册。努力营造舒适温馨的班级书香环境。

（3）“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书交流活动。各班级以主题班队会的形式开展“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书交流活动。指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

活动交流材料以班级为单位设计封面装订好，作为“书香班级”的评比材料。

（4）每天背诵一首古诗（以必背七十首古诗为主）（在教室前黑板左侧开辟一个读书角，由学生轮流抄写在读书角供同学们诵读），每天的早读课和课前两分钟为学生的诵读时间。（5）每班每周评出三名读书之星。根据同学阅读书籍的表现，完成读书活动的作业，评出综合表现突出的学生授以“读书之星”称号，作为期末校级“读书之星”参考条件之一。

3、每位老师读一本教育理论书籍；35周岁以下教师开展“我的教育故事”征文比赛（由教科室负责）。

4、开展“亲子共读”活动。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜，实现个人藏书20册以上的目标。（一至六年级学生、家长）

（1）向家长发放“亲子共读倡议书”。（少先队）

（2）与家长一起逛一次书店；向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读；

（3）父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。

（4）学生和父母利用双休日阅读名著经典，共写一份读后感。（有条件的家庭可将读后感上传到学校网站。）

6、读书节期间将开展以下比赛活动。

（1）朗诵表演比赛。(主题：祖国在我心中。一～二年级以儿歌、童谣、优秀古诗文为主，三～六年级以诗歌为主。每个班准备节目在年级组中进行初赛，每个班级推选一个节目参加学校决赛。)（2）名人名言书签制作比赛。指导学生把名言警句制作成书签，激发学生读书热情，每班推荐5张评比展示。（一～二年级参加，由语文组负责）。

（3）我的读书名言创作比赛。指导学生写读书名言，激发学生读书热情，每班推荐5张评比展示。

（3）“我是90后”读书征文活动。征文要求：读书征文活动以“我是90后”为主题，征文题目自拟，体裁不限，不得抄袭。小学生征文字数在800字左右。(三、四、五、六年级参加，由教导处负责)（4）“成长的快乐”专题手抄报(三～六年级参加)和诗配画（一～二年级参加）比赛。（各班推选5份作品，由语文组负责)。

（5）举办“快乐从课本来”课本剧表演比赛，师生共同改编课本内容，把课本上的内容（科目可以不限，书本内容不限）艺术化，立体化地表演出来，让课本也变成读者发自内心、发自兴趣的阅读。（一～六年级参加，每个班准备一个节目，时间控制在5分钟左右，各年级组组织初赛，评选两个优秀节目参加决赛，由教导处负责）

第三阶段：成果展示阶段（2010年6月）

1、读书成果展示

（1）优秀手抄报、诗配画展评。

（2）优秀征文展评。（结合市区“我是90后”征文比赛）

2、评比校级“读书之星”，进行嘉奖。

3、评选“书香班级”并表彰。读书节各项读书活动的评比、获奖情况将作为评比的条件和依据。

4、读书节闭幕式：表彰此次活动中成绩突出的班级、学生和教师。

十、活动要求及保障措施

1．学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2．教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，要求教师一学期读完一本书，养成每天阅读书报的习惯。

3．语文老师、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

（1）每个班级制订相应的创建书香班级的计划，鼓励学生自主制定阅读计划。

（2）在课程安排上做文章。每周的导读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法，做好好书推荐工作。（3）在闲散时间上做文章。如早晨、中午，教师组织学生进行阅读。

（4）在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4．要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。让“读书”成为我校的一个特色活动，让我们的校园书香四溢。

上会中心小学2010年4月

第五篇：“低碳生活,节能减排”主题活动方案

“低碳生活，节能减排”主题活动方案

随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识，促使青少年健康成长，我校将组织“低碳生活，节能减排”主题活动。特安排如下：

一、活动意义和目的提升我校师生保护环境的意识和社会责任感，积极响应建设绿色校园的号召，把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来，为保护生态环境贡献力量。

二、活动时间：2013年9月24日

三、活动内容

1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书，发放资料：节能减排，低碳生活，你我共参与，教育师生共同参与“低碳生活”。

2.开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动，然后班主任进行有针对性的教育

3．四到六年级进行征文活动，征文主题：“低碳，让校园更美丽！”

字数控制在800字以内，文体不限，标题自拟。字体要求：A4纸规格，文章标题黑体小二号，正文宋体小四号。

4.手抄报展示，主题：“低碳校园，节能减排”

大庄小学

2013年9月

校园低碳生活倡议书

老师们，同学们：

近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，明德小学向全体师生发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体师生要做到：

一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

六、节约用纸，重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。

七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

八、自备水壶，少喝瓶装水； 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头；尽量节约自来水。

九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！

资料：节能减排，低碳生活，你我共参与

所谓“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活中耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时„„低碳生活，通过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。低碳生活的核心是低污染，低消耗和低排放,以及多节约。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：

1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不

仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做成茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

5.出门购物，尽量自己带环保袋，减少使用塑料袋；

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

还有一些不容易注意的几点：

1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；

2.在午休和下班后关掉电脑电源；

3.随手关掉不用的电灯、空调；手机一旦完成充电，立即拔掉充电插头；

4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在公园等空气清新的地方慢跑

取代在跑步机上的锻炼；

5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；

6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。

7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。

“低碳生活，节能减排”主题活动总结

2013年9月，我校进行了“低碳生活，节能减排”主题活动。

首先，我们通过向全校师生发出“低碳生活”倡议书，发放资料等，让学生了解现代工业经济不断发展的危害，随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。让学生认识到我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时„„了解有关低碳生活的知识，懂得通过过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。低碳生活的核心是低污染，低消耗和低排放,以及多节约。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，从而养成低碳的良好生活习惯。

然后，每个班级都进行了“节能减排、低碳生活”自查互查活动，发现班级中在节水、节电、节纸等方面存在的问题，然后班主任进行有针对性的教育。各班还提出了纠正措施，努力促成每个同学都注意“节能减排”，养成良好习惯。

为深化活动效果，我们四到六年级还进行了主题为“低碳，让校园更美丽！”的征文活动，在活动中，学生进一步倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，树立了良好的社会责任意识。活动取得了非常好的效果。

师生们表示，每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！

大庄小学

2013年9月