河南大学环境与规划学院

第一篇：河南大学环境与规划学院

环境与规划学院

该院是我国地理学人才培养的重要基地，拥有地理学国家级特色专业、国家级教学团队、国家级精品课程、国家级双语教学示范课程等。学科以地理学为主体，涵盖地学、环境学、经济学、管理学及工学等领域。学院现有教职工93人，其中教授22人，副教授39人，双聘院士2人，享受国务院政府特殊津贴专家5人，海外讲座教授5人，省、校特聘教授6人，国家有突出贡献中青年专家2人，博士生导师14人，国家首批“百千万人才工程”人选6人，全国模范教师、优秀教师3人。拥有地理学博士后科研流动站，是地理学一级学科博士学位授权点，设有人文地理学、自然地理学、地图学与地理信息系统、区域经济学、环境地理学、经济地理学等6个博士点，还有环境科学等11个硕士点。学院拥有河南省重点一级学科（地理科学）、河南省重点学科（区域经济学、旅游管理学等）。学院现开设有地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统和环境科学4个本科专业，其中地理科学、资源环境与城乡规划管理和地理信息系统3个专业按地理科学类进行招生。地理科学类主要是培养认知地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等领域的人才，大学一年级实行通识教育，到二年级进行专业分流。

地理科学 主要面向各类学校培养地理学科的教学和研究人员。基本学制4年，授予理学学士学位。资源环境与城乡规划管理 主要为科研或教学机构、企事业单位和行政管理部门培养从事城乡规划管理、国土资源利用与管理、环境保护管理方面的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

地理信息系统 主要为科研机构、学校、企事业单位和行政管理部门培养从事科研、教学或能在城市、资源、环境、土地、规划、管理等领域从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

环境科学 主要为适应地方经济发展，培养具有环境科学的基本理论、知识和技能并能从事科研、教学和环境保护与管理工作的专门人才。本专业注重对学生的应用基本研究、环境监测和环境评价能力的培养。基本学制4年，授予理学学士学位。

招生计划170人 学院电话：0378-3881864

第二篇：环境与规划学院学生会简介

环境与规划学院学生会

环境与规划学院学生会简介

环境与规划学院学生会是在我院团委的直接领导下进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性学生组织，是广大同学利益的忠实代表和维护者，是学生和学校各部门间联系的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体。下面对各部门进行简单介绍。秘书处是我院学生会必不可少的一部分，主要协助主席团以及分团委老师更好的完成学生会工作，草拟学生会各类文件、制度和条例，整理各部门上交的计划、总结和记录保管学生会固定资产及各类物品，使用及分配，下发通知，会议记录，协调各部门的工作，整理并提供工作所需资料，协调各部门工作，保证学生会工作顺利进行，是一个十分具有发展潜力的部门，将会为你提供各种机会，作为学生会干部的培养基地，秘书处的发展将会为学生会注入新的动力。

新闻部是学院以及学生工作的一个宣传窗口，负责学院新闻的采集、重要活动会议、基层学生社团活动的宣传工作。通过新闻稿件的撰写及活动照片的拍摄，积极向校园媒体：新青年、新闻网、校报、电视台、广播台投稿，同时与校外媒体（包括国家、省、市级电视台、报纸和新闻网络）沟通交流，向各媒体提供新闻稿件，以扩大学院学生活动在社会上的影响力。

外联部是学生会的一个重要部门，是联系社会与学校的重要部门。外联部最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金。外联部也兼有联系各高校的职能。参加外联部可以锻炼人的交际能力和语言表达能力，所以说外联部是学生接触社会、了解社会、融入社会的锻炼平台，是大社会与小社会的沟通纽带。同时，也能够充分培养学生的服务意识。

生卫部即生活卫生部，是学生会三大管理部门之一。负责教室卫生的检查指导工作，为同学们打造良好的学习环境；安排值周岗位划分，记录值周成绩，为同学们的劳动实践提供保障；生卫部还参与学院内组织的各种活动，配合其他部门做好后勤保障工作！

宿管部作为学院学生会管理部门，本着全心全意为同学服务的宗旨，听从学院老师安排，积极协助学生会其他部门的工作。促使同学们形成自我管理，自我约束的能力。又因为宿管部工作的特殊性和独立性，我们主要工作在学校的生活区之内，为丰富同学们的生活我们开展了一系列的特色活动，如干部寝室挂牌活动、寝室装饰大赛、宿舍才艺大赛等。宿管部是一个大家庭，我们将在学院领导的指导下，带领广大同学为建设温馨、文明、安全、和谐的生活和学习环境而共同努力。

体育部隶属于学生会，是学院开展体育活动的主要组织部门。体育部下属单位有院男子、女子排球队。体育部是个锻炼人、培养人的部门，体育部一对工作负责的态度服务同学。在学院领导下，体育部成功举办了多届院运会，多次组织了各种球类比赛。院代表队在校运会、校篮球赛、校排球赛中都取得很好的成绩。

环保志愿者协会是一个以活动为手段唤起人们保护环境的组织，活动将通过进社区开展环保演出、环保绘画等活动，宣传低碳环保理念，普及环保知识，提高社区居民的环保意识 积极参与环保公益事业，在环保宣传、公益活动、生态实践等方面发挥生力军作用，着力打造常态化、有影响的环保志愿服务品牌。

社会实践部主要是辅助社团个活动部门，撰写策划方案，配合各部门完成方案策划工作，积极完成学院所分配的各项任务，能够锻炼自身的工作策划能力，环境与规划学院学生会

对以后踏上工作岗位有积极的作用。

网络部一份ppt也能玩出花样，一个视频也能随意的剪辑配音，一个flash也可以生动引人，我们网络部喜欢电脑；喜欢软件，喜欢动漫，喜欢电影；热衷于追求高效高速，热衷于学习软件动手操作，热衷于按照自己的意愿鼓捣电脑……玩出花样，秀出自己的风采，我们人数不多，但却是十分的团结，不要再犹豫，喜欢 那就来！网络部全体成员欢迎你的到来！

勤工助学部作为为学生服务的部门，我们在学院资助专职老师的带领下，按照聊城大学资助管理中心的要求，完成国家地方的资助管理及奖助学金发放工作，帮助那些品学兼优的同学。我们始终坚持，认真的对待每一份工作，仔细耐心核对每一位数字，为每一位同学服务。

纪检部是院学生会内部自律、监督及考核的组织。我们是以服务广大学生为目的，以纪律检查为主要工作，管理全学院学生的组织，课堂考勤等。

就业创业部是在学院分团委的领导下，负责学院毕业生信息统计整理，招聘会组织，联系企业，协助学生创业等一系列与就业创业相关的活动；并协助主席团完成日常工作的常规职能部门。

科技创新部以营造大学生科技创新氛围，激发广大同学的学习热情为目标，以服务于有志于科技创新的大学生为己任，以培养大学生科技创新为工作重点，为广大同学提供实现个人个人科技创新梦想，展现个人能力和智慧的舞台。科技创新部欢迎各位有志之士的加入！

文艺部负责学校下派的各项文艺任务，如周末文艺广场、科技文化艺术节等。学院之间的互动联谊活动，如新年游园会等。学院内部的娱乐活动，如k歌大赛、合唱比赛等。在文艺部，有才艺的同学可以将自己的才华展现的淋漓尽致。你可以是作曲家，音响师，化妆师，一展自己的艺术与气息；更能成为最好的歌手，舞者，演员，实现梦寐以求的愿望。

心理健康部是一个联合校心理基于本学院的一个服务性部门。通过组织策划心理健康活动，宣传心理健康知识并反馈学院学生的心理健康信息，营造一个健康的学习工作环境。我们的宗旨：立足心理服务，搭建信息桥梁，构筑和谐群体。我们的目标：塑造部门形象，营造部门氛围，培养部门精神，团结奋进，高校务实，真正做到想同学之所想，急同学之所急。

学习部是学生会下设的部门之一，通过举办丰富多彩的集知识性，趣味性于一体的活动，激发同学们学习的兴趣，培养创新思维和科学的学习方法，极大的丰富同学们的学习生活。另外我部主要担任学院考勤检查的工作，及时反应学生学习过程中遇到的实际问题；召开学习方面的交流会；调动学生的学习积极性；团结学生树立良好的学风。

绿野协会成立于2004年11月，是聊城大学正式注册的校级优秀社团组织，成立以来，一直秉承“真心实意、身体力行”的原则，依托自然之友，以学院专业特色为指导，积极组织各项环保活动，以环保知识下乡、服务社会为中心，以共享绿色、共爱家园为口号，在广大师生中得到了一致好评，在校团委和学院分团委的大力支持下，绿野协会正不断茁壮成长。

另外 我院还有 宣传部、GIS协会、天文爱好者协会 等部门和社团，环境与规划学院学生会将会给你以施展才华的机会和表现自己的平台，环规学院学生会将欢迎你的到来。

第三篇：河南大学软件学院

河南大学软件学院——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文

姓名：靳培强

学号：10450333

52专业：软件工程

年级：大二

论文题目：《邓小平》纪录片给我的启

成绩：__________________

2011年 12月15 日

《邓小平》纪录片给我的启示 论文关键词:邓小平理论;社会主义发展道路;启示论文摘要:邓小平理论不仅反映了中国社会主义建设的特殊规律,而且包含着对当代社会主义运动的经验总结。邓小平理论对当代社会主义发展道路的启示是多方面的,中国共产党人立足中国国情,在长期的实践和探索中,开辟了一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在这个理论体系的具体指导下开辟的中国特色社会主义道路不仅改变了中国的命运,也在相当程度上改变着当今世界的格局。邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的开端,不仅反映了中国社会主义建设的特殊规律,而且包含着对当代社会主义运动的经验总结,其对当代社会主义发展道路具有重要的启示作用。

《邓小平纪录片》是一部具有很强教育意义的纪录片，是领导干部、党员群众、青年学生值得阅读的好材料，它真实、全面的记录了邓小平坎坷的革命生涯，展现了他光辉伟大的一生。看了纪录片，我对邓爷爷有了无尽的敬佩。他这样评价自己：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”。中国人民则用更加朴实的语言回报他：“小平，您好！”人民以这样的方式向一位领袖问好，在中华民族历史上是前所未有的。在人民的心目中，他是社会主义改革开放的总设计师，他一人生最后的二十年，为中华民族的伟大复兴，开辟了一条崭新的道路。

早在我国的改革开放之初,邓小平同志就适时指出“要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路”。1980年1月,他指出:“社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法。苏联搞社会主义,从1917年十月革命算起,已经63年了。但是怎么搞社会主义,它也吹不起牛皮。我们确实还缺乏经验,也许现在我们才认真地探索一条比较好的道路。”这里邓小平同志已把社会主义制度与建设社会主义的具体做法区别开来,并开始从更深层次上认识到苏联模式不是唯一的模式。在党的十二大开幕词中,他明确提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”的课题,同时告诫全党:“马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南,它要求人们根据它的基本原则和基本方法,根据不断变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义本身。”在以后的改革进程中,邓小平同志进一步认识到,“在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的,也不可能有。”

在1992年初南巡谈话中,邓小平同志就当代社会主义发展的一些重大理论问题作了进一步分析,特别是对社会主义的本质重新作了概括,摒弃了过去单纯强调社会主义基本制度的特征而忽视发展生产力和共同富裕是社会主义的内在规定性的错误认识,这在马克思主义史上是对社会主义本质观的重大发展。它使邓小平理论臻于成熟,中国特色的社会主义彻底突破了苏联社会主义的传统模式。这表明中国共产党人对马克思主义和当代中国社会主义发展规律的认识达到了一个新的水平。

从邓小平的事迹可以思考到很多，这是对中国社会主义道路的诠释，是我们坚实走下去的基石和航标。

一、大力发展社会生产力

党的十一届三中全会决定把党的工作重心转移到经济建设上来。此后,邓小平同志更加深刻地总结了我国社会主义建设的失误,指出:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力①”，“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。②”如果说我们建国以后有缺点,那就是对发展生产力有某种忽略。社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义,更不是共产主义。”这就破除了长期以来存在着的用抽象原则和空想模式来裁判生活的观念,确立了用生产力标准来衡量一切社会是否进步的观点。他在总结苏联教训时也始终抓住这样一个主题,社会主义制度优于资本主义制度,这要表现在许多方面,但首先要表现在经济发展的速度和效果方面。没有这一条,再吹牛皮也没用。他实际上是把自己多年来思考的,甚至在国际社会主义运动中多年来未搞清楚的“什么是社会主义”的命题深化和具体化了。

在和平与发展成为当今世界主题的今天,国际社会的竞争,归根到底是以经济和科技为中心的综合国力的竞争与较量。社会主义要在当今日益激烈的竞争中站稳脚跟,归根到底要靠自已国家的综合国力,要靠创造比资本主义更高的生产力。因而,邓小平同志从战略的高度认识到,“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”他强调离开了经济建设这个中心,就有丧失物质基础的危险。在和平与发展成为当今世界主题的今天,国际社会的竞争,归根到底是以经济和科技为中心的综合国力的竞争与较量。社会主义要在当今日益激烈的竞争中站稳脚跟,归根到底要靠自已国家的综合国力,要靠创造比资本主义更高的生产力。因而,邓小平同志从战略的高度认识到,“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。③”他强调离开了经济建设这个中心,就有丧失物质基础的危险。

二、正确处理改革、发展、稳定的关系

在中国特色社会主义建设过程中,改革、发展与稳定是一个有机的整体,它们之间的相互关系贯穿于中国社会主义建设过程的每一个环节。三者中任何一个都不能偏废,否则,不仅会影响其它两者,而且会危及到整个社会主义建设的全局。④

作为一个杰出的政治家和中国改革开放的总设计师,邓小平同志时刻关注和敏锐地把握着中国改革开放的发展方向和历史进程,始终注意正确处理改革、发展与稳定三者的辩证关系。

可以说,正确处理改革、发展、稳定三者的关系,是历史经验特别是改革开放以来鲜活经验的科学总结,又是进一步改革开放的必然要求。高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步贯彻并发展了邓小平同志关于正确处理改革、发展、稳定三者的思想,不断丰富和发展了中国特色社会主义建设理论,形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,构成了中国特色社会主义理论体系。

回顾小平的一生，我觉得他值得我们学习的地方实在是太多。我们要知道，邓小平的人生经历了三起三落，而他最后一次复出的时候已经73岁了！试问，在这样的情况下，还能够为祖国作出巨大的贡献，怎么不令人感动呢？而与之相比，如今我们有一部分做科研的同志不老老实实地做科研，而去做假，面对一点困难就心浮气躁，被功利迷惑了双眼。

虽然小平已离开我们七年了，但小平的理论将永远指引我们前行。邓小平理论是中国人民关于建设有中国特色的社会主义事业的实践的总结和集体智慧的结晶。做为新世纪的大学生，我们应该认真学习邓小平理论。通过对邓小平理论的简略学习，让我们更加正确地认识了社会主义，坚定了社会主义信念，对党

和人民更加热爱。更增强了我对祖国明天更美好的信心。

邓小平理论使我明白了中国社会主义的发展道路和前时方向，我们这一代大学生，面对着市场主义体制下的激烈竟争，我们应该始终铭记“三个有利于”。我们应该义无反顾地坚定信念：坚持下去，是黄金，总会闪光；是玫瑰，必然开花；是种子，终将发芽。同时，不忘加速自己的步伐，无论是学习，还是思想上紧跟时代的发展，继续深入学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的大脑，时刻准备着为祖国贡献自己的力量。

参考文献： ① 《邓小平文选》卷二，北京人民出版社

② 《邓小平文选》卷二，北京人民出版社

③ 《邓小平文选》卷三，北京人民出版社

④ 《邓小平文选》卷二，北京人民出版社

第四篇：2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案

环境与规划学院2010年寒假社会实践方案

2010年寒假将至，学院积极响应学校团委寒假社会实践的文件精神，认真贯彻落实“服务社会、增长才干”的主题要求，以“受教育、长才干、作贡献”为原则，力求突出重点、讲求实效、争创佳绩。根据学校文件精神和学院的实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案： 社会实践报告()

一、指导思想： 社会实践报告()

将理论学习与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，关注社会弱势人群，使之成为学生课余生活的有益补充，开辟出有特色有创新的社会实践方法和途径。

二、活动主题：服务社会 增长才干 社会实践报告()

和谐·文明·发展之环境篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

关心环保，你我共参与1月21日聊城污水处理站刘旭07级2班

保护水资源，刻不容缓1月23日东昌湖崔坤07级1班

学习专业知识，宣传环保计划1月26日自己家乡白晨07级3班

为了我们的未来，请爱护环境1月29日自己家乡李海刚07级4班

“绿色文明”进社区1月24日柳园小区刘哲09级2班

关注气候，低碳宣传1月18日张飞小学和守栋孙健超 时锐等

和谐·文明·发展之党政篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

农村宣讲十七大等精神1月22日东昌府区刘庄村崔京生娄雷、梁明等

构建和谐社会，共建节约型社会1月24日东昌府区郑官屯村赵凯王明猛、王腾等

文艺下乡1月26日东昌府区郑官屯村赵岩王伟、李静尧等

和谐·文明·发展之爱心篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

聊大爱心奉献，图书漂流1月23日聊城市乡村小学王振洋司志科、田玺等

共建和谐文化，培育文明新风尚1月22日东昌府区郑官屯村杨耀张成敏李晓等

身体力行，义务支教1月27日聊城市乡村小学颜青吕科辉 林冲等

走进农村 关注教育 关爱成长1月25日自己家乡赵怀阳08级3班

文明乘车，责任先行1月19日聊城汽车站、火车站赵国成07级3班

和谐·文明·发展之活动调查篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

学习大学生“村官”，转变角色，发扬无私奉献的精神1月29日自己家乡郑召双08级4班

诚信调查活动1月25日自己家乡荆庆勇07级4班

“金融危机对当前大学生就业创业影响”的调研1月26日自己家乡赵岩07级1班

关注当今就业形势，关心学生就业状况1月28日自己家乡陈化勇07级5班

寒假学生上网调查1月30日聊城市市区骆祥涛08级3班

三：活动时间：2010年1月18日--1月30日

四、活动内容：

社会实践活动之一：关心环保，你我共参与

活动目的：为增进同学们的环境保护意识，增强同学们的社会实践能力，锻炼同学们的动手能力，于寒假期间组织社会实践队对污水处理厂进行参观。

活动计划：

1、联系污水处理厂。

2、加大宣传力度，与有关电台、电视台、报社联系。

3、组织实践，问卷调查，宣传环保。

4、回校组织材料，撰写调查报告。

社会实践活动之二：保护水资源，刻不容缓

活动目的： 社会实践报告()

对泉林造纸厂的污水进行采样以及上网查询我国近期污水排放情况，充分认识我国水资源受污染的严重程度，唤起大家的保护水资源的意识。然后对自己的所见所闻发表看法以及设计一套在以后的生活中保护水资源的小方案。

活动计划：

以“爱我水城，护我家园”为主题的社会实践活动。聊城素有“江北水城”之称，东昌湖可谓地方之代表性旅游景点。东昌湖是人们休息、散心、消遣、娱乐、观光的好地方。但是又有太多不尽人意的果皮纸屑。宣传环境卫生知识，带领实践队成员捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾，让群众树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。社会实践报告()

社会实践活动之三：学习专业相关知识，宣传环保计划

活动目的：

本次活动可使大家加深对课堂上所学知识的理解，为日后的专业学习打下基础。社会实践报告()

活动计划：

向自己家乡人宣传环保知识。让人们意识到环境污染的危害，从而做到节约每一滴水，节约用电，不乱扔垃圾的好习惯。使人们积极爱护动物，节约能源。

所学专专业实践。深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。

社会实践活动之四：为了我们的将来，请爱护环境！

活动目的：关注生态，关注环保。

活动计划：

参加者可以想一些自己寒假在家里能做的环保小事情，比如：想一个生态环保创意，观察一种动物或植物，设计一句生态环保口号来号召大家，节约用水，节约使用纸张，养一盆花草，不随地吐痰，不乱扔弃废物，不吃野生动植物等等。只要主要内容为生态环保小事，都可以去做去想，并且作成以DV，征文，书法，绘画，手工，摄影等的生态环保日志。

社会实践活动之五：“绿色文明”进社区 社会实践报告()

活动目的：

充分发挥团组织力量，在文明和谐共建社区活动中，动员全体团员青年广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，培养团员青年的新型道德观念和行为习惯，引导社区形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。

活动计划：

深入社区开展“四清”环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物)。社会实践报告()

组织环保宣传图片、法律宣传图片、医疗卫生宣传图片、构建节约型社会宣传图片集中进行宣传。

开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

对小区居民发放有关环保、法律、医疗等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。

社会实践活动之六： 关注气候，低碳宣传

活动目的：为了提高人们关注气候变暖的意识，倡导人们进行低碳生活，减少温室气体的排放，学院于寒假期间进行 以“保护大气候，保护我们的家园” 为主题的环保宣传活动。

活动计划：

1、深入社区开展 “低碳”环保宣传活动，组织有关全球气候变暖、碳排放以及防治措施宣传图片集中进行宣传。

2、开展以“低碳生活”、“关注气候”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

3、对小区居民发放有关环保、低碳、气候等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和环保意识。

社会实践报告()

4、对小学生发放由学院手工制作的有关保护环境，节能减排等方面的 “环保三字经”卡片，并通过这种方式，来提高小学生们保护环境与节能减排的意识，培养他们爱护环境的良好行为。

社会实践活动之七：农村宣讲十七大精神

活动目的：有助于在校大学生深入了解农村现状和党的政策对农村的影响，同时使大学生能够更一步解读“十七大”精神。

社会实践报告()

活动内容：

学院组织至少60名入党积极分子到社会主义新农村刘庄宣讲十七大精神，并积极争取该村党支部负责人的协助，邀请党支部书记做一场报告，主题为“十七大”精神与农村的紧密联系。然后，社会实践队队员对村民进行实地走访，感受他们对党的“十七大”精神的认识及看法。

社会实践活动之八：构建和谐社会，共建节约型社会

活动目的：当前，社会主义新农村建设中出现了大量年轻力壮的劳动力流向城市，田地荒芜；知识分子过度集中在城市，人力资源大量浪费的现象。要改变这种不合理、不科学的现状，我们要做的就是通过调研发现社会主义新农村建设中存在的问题以及解决这些问题的方法。

活动计划：

1、团支部各组建一支大学生和谐社会建设宣传服务队，通过讲座、报告会、文艺演出等多种形式，向广大农民宣讲构建社会主义和谐社会和节约型社会的有关内容。

2、大力开展环境保护服务活动。结合我院专业特色，对课本理论知识进行实践，作为“国家环保卫生城”的聊城市为本次活动中对城市居民进行环保宣传的工作提供了有利条件。

3、组织落实城镇规划服务活动。充分发挥资源环境与城乡规划管理的专业优势，在广泛调查和调研的基础上，为当地村舍村貌规划提出合理性建议和方案，帮助当地政府搞好新农村建设规划工作。

社会实践活动之九：文艺下乡 社会实践报告()

活动目的：组织学院文艺才干，选择优秀精神文化产品，走进农村基层，开展送科技下乡和送文艺下乡活动，推进社会主义新农村建设，提升农村文化科技卫生公共服务能力，不断满足农民群众日益增长的物质文化需求，提高大学生服务社会能力。

社会实践报告()

活动计划： 社会实践报告()

通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。

社会实践活动之十：爱心奉献，图书漂流

活动目的：旨在让孩子们享受到阅读的乐趣，从而爱上阅读，养成良好的阅读习惯，为孩子一生的成长奠定基础。图书漂流活动，漂流的不仅仅是一本书，我们相信，这一本本曾经静静躺在小椅子上的图书，作为一条文化的纽带，将传递着知识与智慧，承载着价值与友谊在校园里一直漂流下去。相信此次的“图书漂流”活动，一定能让孩子们受益匪浅，也一定会感受到阅读的意义和快乐。

活动计划：

1、在校内外收集各种书籍并整理出适合孩子们阅读的部分。

2、将整理出来的书籍送到孩子们的手中，使孩子们得到更多的阅读时间，学到更多的知识。

3、给孩子们讲解一些专业知识，扩大他们的眼界，带动他们学习上的积极性。

社会实践活动之十一：共建和谐文化,培育文明风尚

活动目的：关注留守儿童，帮助农村贫困儿童，让城乡儿童懂得奉献与感恩

活动计划：

1、服务经济困难学生。通过开展“爱心促和谐，知识连城乡”捐助活动，将收集到的儿童读物免费发放给农村贫困儿童，并给他们补习功课。号召他们培养自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上的生活态度，使他们度过一个充实而有意义的寒假。

2、到农村宣讲知识。根据农民所关心的新农合、农业税、物价上涨等问题展开问卷调查，宣传农村环保知识，引导农民更深刻领会社会主义新农村这一概念。引导农村干部群众认识当前我国的大好形势，正确理解党和国家的方针政策。

社会实践活动之十二：身体力行，义务支教

活动目的：针对现阶段某些农村地区教育资源投入不足，教学基础设施落后，师资队伍参差不齐，留守儿童家庭教育空位的状况，寒假期间，由学院组织志愿者服务队以“资助与教育并举、助困与育人并重”为核心，充分发挥院校的知识技能优势，在该学院领导的带领下踏上聊城市乡村小学义务支教的征程。

活动计划： 社会实践报告()

1.联系多家乡村小学，组织志愿者在寒假期间到学校进行义务支教。

2.在课堂上，队员们要以热情和真诚的态度来为小学生们讲解课程；在课堂教学之余，队员们还要组织一系列丰富多彩的课外活动。以此来激发孩子们的学习兴趣，提高他们学习的积极性，而且还培养他们的创造性和创新能力

3.支教之余，队员们还走访各家村户，对农村孩子的教育问题进行问卷调查。通过调查，来了解政府对于农村教育投入力度和造成农村教育资源匮乏的主要原因。

社会实践活动之十三：走进农村 关注教育 关爱成长

活动目的：关注与推动农村未成年人思想道德建设，希望通过深入基层，贴近农村儿童，能为他们做一些切实的服务并予以积极引导，同时，进行实际调查，以期为教育等相关部门提出一些建设性意见。

活动计划：

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况，和家长们共同探讨一下孩子的成长问题，如何对孩子进行正确地教育。

2、带领青少年参观孔繁森纪念馆，感受烈士精神，培养高尚的情操；组织青少年来聊城大学参观、学习，给他们介绍丰富多彩的大学生活，鼓励他们好好学习；对青少年进行心理健康教育，铸就良好的心理素质。

3、组织队员们进入农户，采取座谈的形式，了解他们的生活，体会他们的困难，陪他们聊天，给他们表演节目。适当的帮着干点农活，带去我们的问候和慰问品，使他们和队员们共同度过愉快的时间。

社会实践活动之十四：迎接慰问民工返乡

活动目的：旨在给予外出打工者即时的帮助。

第五篇：2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案

2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

环境与规划学院2010年寒假社会实践方案

2010年寒假将至，学院积极响应学校团委寒假社会实践的文件精神，认真贯彻落实“服务社会、增长才干”的主题要求，以“受教育、长才干、作贡献”为原则，力求突出重点、讲求实效、争创佳绩。根据学校文件精神和学院的实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案：

一、指导思想：

将理论学习与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，关注社会弱势人群，使之成为学生课余生活的有益补充，开辟出有特色有创新的社会实践方法和途径。

二、活动主题：服务社会 增长才干

和谐·文明·发展之环境篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

关心环保，你我共参与1月21日聊城污水处理站刘旭07级2班

保护水资源，刻不容缓1月23日东昌湖崔坤07级1班

学习专业知识，宣传环保计划1月26日自己家乡白晨07级3班

为了我们的未来，请爱护环境1月29日自己家乡李海刚07级4班

“绿色文明”进社区1月24日柳园小区刘哲09级2班

关注气候，低碳宣传1月18日张飞小学和守栋孙健超 时锐等

和谐·文明·发展之党政篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

农村宣讲十七大等精神1月22日东昌府区刘庄村崔京生娄雷、梁明等

构建和谐社会，共建节约型社会1月24日东昌府区郑官屯村赵凯王明猛、王腾等

文艺下乡1月26日东昌府区郑官屯村赵岩王伟、李静尧等

和谐·文明·发展之爱心篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

聊大爱心奉献，图书漂流1月23日聊城市乡村小学王振洋司志科、田玺等

共建和谐文化，培育文明新风尚1月22日东昌府区郑官屯村杨耀张成敏李晓等

身体力行，义务支教1月27日聊城市乡村小学颜青吕科辉 林冲等

走进农村 关注教育 关爱成长1月25日自己家乡赵怀阳08级3班

爱心真情进社区1月28日东昌府区柳园小区张森09级5班

文明乘车，责任先行1月19日聊城汽车站、火车站赵国成07级3班

和谐·文明·发展之活动调查篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

学习大学生“村官”，转变角色，发扬无私奉献的精神1月29日自己家乡郑召双08级4班

诚信调查活动1月25日自己家乡荆庆勇07级4班

“金融危机对当前大学生就业创业影响”的调研1月26日自己家乡赵岩07级1班

关注当今就业形势，关心学生就业状况1月28日自己家乡陈化勇07级5班

寒假学生上网调查1月30日聊城市市区骆祥涛08级3班

三：活动时间：2010年1月18日--1月30日

四、活动内容：

社会实践活动之一：关心环保，你我共参与

活动目的：为增进同学们的环境保护意识，增强同学们的社会实践能力，锻炼同学们的动手能力，于寒假期间组织社会实践队对污水处理厂进行参观。

活动计划：

1、联系污水处理厂。

2、加大宣传力度，与有关电台、电视台、报社联系。

3、组织实践，问卷调查，宣传环保。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

4、回校组织材料，撰写调查报告。

社会实践活动之二：保护水资源，刻不容缓

活动目的：

对泉林造纸厂的污水进行采样以及上网查询我国近期污水排放情况，充分认识我国水资源受污染的严重程度，唤起大家的保护水资源的意识。然后对自己的所见所闻发表看法以及设计一套在以后的生活中保护水资源的小方案。

活动计划：

以“爱我水城，护我家园”为主题的社会实践活动。聊城素有“江北水城”之称，东昌湖可谓地方之代表性旅游景点。东昌湖是人们休息、散心、消遣、娱乐、观光的好地方。但是又有太多不尽人意的果皮纸屑。宣传环境卫生知识，带领实践队成员捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾，让群众树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。

社会实践活动之三：学习专业相关知识，宣传环保计划

活动目的：

本次活动可使大家加深对课堂上所学知识的理解，为日后的专业学习打下基础。

活动计划：

向自己家乡人宣传环保知识。让人们意识到环境污染的危害，从而做到节约每一滴水，节约用电，不乱扔垃圾的好习惯。使人们积极爱护动物，节约能源。

所学专专业实践。深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。

社会实践活动之四：为了我们的将来，请爱护环境！

活动目的：关注生态，关注环保。

活动计划：2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

参加者可以想一些自己寒假在家里能做的环保小事情，比如：想一个生态环保创意，观察一种动物或植物，设计一句生态环保口号来号召大家，节约用水，节约使用纸张，养一盆花草，不随地吐痰，不乱扔弃废物，不吃野生动植物等等。只要主要内容为生态环保小事，都可以去做去想，并且作成以DV，征文，书法，绘画，手工，摄影等的生态环保日志。

社会实践活动之五：“绿色文明”进社区

活动目的：

充分发挥团组织力量，在文明和谐共建社区活动中，动员全体团员青年广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，培养团员青年的新型道德观念和行为习惯，引导社区形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。

活动计划：

深入社区开展“四清”环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物)。

组织环保宣传图片、法律宣传图片、医疗卫生宣传图片、构建节约型社会宣传图片集中进行宣传。

开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

对小区居民发放有关环保、法律、医疗等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。

社会实践活动之六： 关注气候，低碳宣传

活动目的：为了提高人们关注气候变暖的意识，倡导人们进行低碳生活，减少温室气体的排放，学院于寒假期间进行 以“保护大气候，保护我们的家园” 为主题的环保宣传活动。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：

1、深入社区开展 “低碳”环保宣传活动，组织有关全球气候变暖、碳排放以及防治措施宣传图片集中进行宣传。

2、开展以“低碳生活”、“关注气候”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

3、对小区居民发放有关环保、低碳、气候等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和环保意识。

4、对小学生发放由学院手工制作的有关保护环境，节能减排等方面的 “环保三字经”卡片，并通过这种方式，来提高小学生们保护环境与节能减排的意识，培养他们爱护环境的良好行为。

社会实践活动之七：农村宣讲十七大精神

活动目的：有助于在校大学生深入了解农村现状和党的政策对农村的影响，同时使大学生能够更一步解读“十七大”精神。

活动内容：

学院组织至少60名入党积极分子到社会主义新农村刘庄宣讲十七大精神，并积极争取该村党支部负责人的协助，邀请党支部书记做一场报告，主题为“十七大”精神与农村的紧密联系。然后，社会实践队队员对村民进行实地走访，感受他们对党的“十七大”精神的认识及看法。

社会实践活动之八：构建和谐社会，共建节约型社会

活动目的：当前，社会主义新农村建设中出现了大量年轻力壮的劳动力流向城市，田地荒芜；知识分子过度集中在城市，人力资源大量浪费的现象。要改变这种不合理、不科学的现状，我们要做的就是通过调研发现社会主义新农村建设中存在的问题以及解决这些问题的方法。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：

1、团支部各组建一支大学生和谐社会建设宣传服务队，通过讲座、报告会、文艺演出等多种形式，向广大农民宣讲构建社会主义和谐社会和节约型社会的有关内容。

2、大力开展环境保护服务活动。结合我院专业特色，对课本理论知识进行实践，作为“国家环保卫生城”的聊城市为本次活动中对城市居民进行环保宣传的工作提供了有利条件。

3、组织落实城镇规划服务活动。充分发挥资源环境与城乡规划管理的专业优势，在广泛调查和调研的基础上，为当地村舍村貌规划提出合理性建议和方案，帮助当地政府搞好新农村建设规划工作。

社会实践活动之九：文艺下乡

活动目的：组织学院文艺才干，选择优秀精神文化产品，走进农村基层，开展送科技下乡和送文艺下乡活动，推进社会主义新农村建设，提升农村文化科技卫生公共服务能力，不断满足农民群众日益增长的物质文化需求，提高大学生服务社会能力。

活动计划：

通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。

社会实践活动之十：爱心奉献，图书漂流

活动目的：旨在让孩子们享受到阅读的乐趣，从而爱上阅读，养成良好的阅读习惯，为孩子一生的成长奠定基础。图书漂流活动，漂流的不仅仅是一本书，我们相信，这一本本曾经静静躺在小椅子上的图书，作为一条文化的纽带，将传递着知识与智慧，承载着价值与友谊在校园里一直漂流下去。相信此次的“图书漂流”活动，一定能让孩子们受益匪浅，也一定会感受到阅读的意义和快乐。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：

1、在校内外收集各种书籍并整理出适合孩子们阅读的部分。

2、将整理出来的书籍送到孩子们的手中，使孩子们得到更多的阅读时间，学到更多的知识。

3、给孩子们讲解一些专业知识，扩大他们的眼界，带动他们学习上的积极性。

社会实践活动之十一：共建和谐文化,培育文明风尚

活动目的：关注留守儿童，帮助农村贫困儿童，让城乡儿童懂得奉献与感恩

活动计划：

1、服务经济困难学生。通过开展“爱心促和谐，知识连城乡”捐助活动，将收集到的儿童读物免费发放给农村贫困儿童，并给他们补习功课。号召他们培养自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上的生活态度，使他们度过一个充实而有意义的寒假。

2、到农村宣讲知识。根据农民所关心的新农合、农业税、物价上涨等问题展开问卷调查，宣传农村环保知识，引导农民更深刻领会社会主义新农村这一概念。引导农村干部群众认识当前我国的大好形势，正确理解党和国家的方针政策。

社会实践活动之十二：身体力行，义务支教

活动目的：针对现阶段某些农村地区教育资源投入不足，教学基础设施落后，师资队伍参差不齐，留守儿童家庭教育空位的状况，寒假期间，由学院组织志愿者服务队以“资助与教育并举、助困与育人并重”为核心，充分发挥院校的知识技能优势，在该学院领导的带领下踏上聊城市乡村小学义务支教的征程。

活动计划：

1.联系多家乡村小学，组织志愿者在寒假期间到学校进行义务支教。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

2.在课堂上，队员们要以热情和真诚的态度来为小学生们讲解课程；在课堂教学之余，队员们还要组织一系列丰富多彩的课外活动。以此来激发孩子们的学习兴趣，提高他们学习的积极性，而且还培养他们的创造性和创新能力

3.支教之余，队员们还走访各家村户，对农村孩子的教育问题进行问卷调查。通过调查，来了解政府对于农村教育投入力度和造成农村教育资源匮乏的主要原因。

社会实践活动之十三：走进农村 关注教育 关爱成长

活动目的：关注与推动农村未成年人思想道德建设，希望通过深入基层，贴近农村儿童，能为他们做一些切实的服务并予以积极引导，同时，进行实际调查，以期为教育等相关部门提出一些建设性意见。

活动计划：

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况，和家长们共同探讨一下孩子的成长问题，如何对孩子进行正确地教育。

2、带领青少年参观孔繁森纪念馆，感受烈士精神，培养高尚的情操；组织青少年来聊城大学参观、学习，给他们介绍丰富多彩的大学生活，鼓励他们好好学习；对青少年进行心理健康教育，铸就良好的心理素质。

3、组织队员们进入农户，采取座谈的形式，了解他们的生活，体会他们的困难，陪他们聊天，给他们表演节目。适当的帮着干点农活，带去我们的问候和慰问品，使他们和队员们共同度过愉快的时间。

社会实践活动之十四：迎接慰问民工返乡

活动目的：旨在给予外出打工者即时的帮助。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：在外辛苦打工的农民临近春节都将返乡，他们都会带有大量的行李。我们特别组成一支志愿者服务迎接慰问返乡的民工，给予他们亲切的关怀和实际的帮助，帮助他们搬运行李，通过谈话了解他们的生活状况，了解他们的经济收入情况和生活中遇到的困难。

社会实践活动之十五：“爱心真情”进社区

活动目的：通过爱心真情活动的开展，使大学生在服务社会中不断提高思想道德境界，培养广大团员青年的思想情操。

活动计划：

1、走进社区老弱病残、优抚对象、下岗特困家庭等弱势群体，真情慰问与帮扶。

2、走进社区孤寡老人家庭，开展志愿者真情“四个一”活动：为老人梳一次头发、给老人读一次报纸、陪老人谈一次心、帮老人整理一次内务。

3、开展大学生义务家教真情“多帮一”活动，让成绩优异的大学生走进邻里进行点对点的义务支教服务。

4、结合我院生源分布广的优势，针对来之不同地区状况的不同，实施多帮一的结对计划。把党团组织的温暖送到他们心中，激励他们成长成才。

社会实践活动之十六：“金融危机对当前大学生就业创业影响”的调研

活动目的：

深入了解金融危机对当前社会的影响，对大学生就业的影响，正确处理不利影响。

活动计划：

金融危机波及全球，造成了市场不景气，企业工人下岗，消费减少等后果，也给中国经济的发展以及人们的日常生活造成了很大影响，同时也使大学生就业形势变得更加严峻。引导大学生进行专题调研，形成调研报告，为政府部门的决策服务，同时引导帮助大学生认清就业形势，转变就业观念，树立正确的就业思想2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

社会实践活动之十七：关注当今就业形势，关心学生就业状况

活动目的：结合当前国际金融危机和2010年严峻的就业形势，组织2007级学生，围绕本学院专业毕业生社会需求情况，深入到各类企事业单位，调研人才需求情况，为促进本学院毕业生就业创业提供各种有用信息。

活动计划：

由学院组织服务队，联系我院2009届已就业的毕业生。主要通过走访、座谈等形式了解2009届毕业生工作表现情况，关心他们现在工作状况。

（1）根据我院情况并联系他们回校向将就业的学生传授经验，将他们的工作经验分享给即将走向工作岗位的学弟学妹。

（2）巩固学校与用人单位友谊，调查用人单位对我校毕业生培养质量满意度情况。深入重点企业了解用人单位对我院毕业生的评价，进而为即将走向工作岗位的学生提供就业帮助，将学院注重学生就业的政策落到实处。

社会实践活动之十八：学习大学生“村官”，转变角色，发扬无私奉献的精神

活动目的：当今，随着大学教育由经营模式向大众化模式的转变，就业难、难就业似乎特别严重，实际上并不是就业市场的饱和，还有很多地方缺少人才，特别是基层，只是大学毕业生的就业观念没有随着社会的发展而改变，不愿到条件艰苦、待遇低的基层去。目前，部分大学生转变就业观念，就任部分的地区的村官，服务基层，发扬无私奉献的精神。拜访我院基层大学生村官，了解他们的就业观念是如转变的，了解他们的工作和生活状况，学习他们的奉献精神，树立务实奉献，树立为基层服务，服务人民的社会主义荣辱观。到祖国最需要我们的地方去的无私奉献的社会主义荣辱观。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：组织5-7人的小分队，在提前联系得前提下，到聊城县市区以走访的形式拜访部分村官，聆听其就业观念转变的心路历程，必要时或条件成熟时建立一到两个大学生社会实践基地。

社会实践活动之十九：共建和谐文化,培育文明风尚

活动目的：关注留守儿童，帮助农村贫困儿童，让城乡儿童懂得奉献与感恩

活动计划：

1、服务经济困难学生。通过开展“爱心促和谐，知识连城乡”捐助活动，将收集到的儿童读物免费发放给农村贫困儿童，并给他们补习功课。号召他们培养自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上的生活态度，使他们度过一个充实而有意义的寒假。

2、到农村宣讲知识。根据农民所关心的新农合、农业税、物价上涨等问题展开问卷调查，宣传农村环保知识，引导农民更深刻领会社会主义新农村这一概念。引导农村干部群众认识当前我国的大好形势，正确理解党和国家的方针政策。

社会实践活动之二十：文明乘车，责任先行

活动目的：指导旅客文明乘车，保持春运期间的良好的秩序。

活动计划：

在火车站候车厅、站台等地方，学生两到三人一组，作为义务向导，帮助乘客提行李，同时应用文明用语，宣传文明礼让和安全健康乘车常识，如不要携带易燃易爆物品等，将乘客引导到正确上车地点，并将其礼让上车。

社会实践活动之二十一：禁止未成年人进入网吧 孩子们以后要到哪里上网？

--中学生寒假上网情况的调查

活动目的：

通过实地调查，了解聊城市中学生寒假上网情况，提出自己的看法和意见。2010年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案：聊城大学 作者：佚名 点击量：

活动计划：

1、全班同学自愿组合成调查小组（4-6人一组），准备好笔、调查问卷，最好还有照相机或摄像机（DV）。

2、分头到市内各网吧营业场所进行观察到底有无未成年人进网吧？有多少？并对网吧业主进行访谈。

开展问卷调查。之后，对问卷数据进行统计，制成表格，作出一个简单评估。

访谈几位中学生朋友、家长或游客，请他们谈谈这种做法的意义和改进意见。

3、撰写一篇调查笔录或调查报告。其中，应包含：以数据说明这个暑假中学生到底如何上网？上网次数和时间如何？对学习对学生成长有何影响？并提出一些建设性意见，供有关部门改进之方面工作。

五：活动要求：

为了确保2010年寒假社会实践活动的顺利开展，切实做好各项社会实践工作,特将实践活动要求如下：

1、切实做好宣传工作，真正响应学校的号召，积极投身到寒假社会实践中来。

2、结合学院实际，突显专业特色。

3、确保社会实践活动中人身安全以及相互协调、相互配合。

4、积极鼓励和引导广大学生加入到社会实践中来。

环境与规划学院分团委

2010年1月7日