绿化校园 美化环境

时间:2019-05-14 06:32:38下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《绿化校园 美化环境》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《绿化校园 美化环境》。

第一篇:绿化校园 美化环境

绿化校园美化环境

-——美化校园活动感想

土木121班08070312118熊子乔

今天我们参加了美化校园活动,这个活动的目的是让每个同学都切身体会,积极参与到活动中来,绿化环境,美化校园。

图书馆是个充满书香气息的地方,我不允许这儿有垃圾的玷污。因此,我们一行人来到图书馆周边,打扫卫生,清理垃圾。一个小时的清理,图书馆的面貌似乎焕然一新,充满书香的读书学习圣地又显光芒。

这次活动虽然很累,但我们却早已将辛苦二字置之度外,同学们都很认真地清理,没有人偷懒。只是偶有些小娱乐,同学们都是笑着搞完这场活动的,给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使,团结一心,此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。

在我们打扫卫生时,偶有些学长学姐们会向我们投来笑意,我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励,是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做,或许早前的某一天,他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意,只是碍于面子,所以才没有这么做。我们做到了,我们是不怕苦,不怕累,甘于奉献的新一届。因为敬佩,他们偷来了笑意。

这虽然是一次普通的不能再普通的活动,但在这次活动中,我真的学到了很多。从小我们就知道,地球是人类赖以生存的家园,保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园,绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的,做到这些其实很简单,我们身边的一点一滴都可以体现,小到捡起地上的垃圾,清理校园草坪,大到全民动员,植树造林。不管是大的还是小的,目的都是相同的,那就是保护我们赖以生存的家园,让家园里的环境跟美好,让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。

一年前,著名的外企“康菲”,由于技术故障,造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域,几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡,生态遭到了严重的破坏,而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题,康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事,难道他们不觉得惭愧么?

像如此不顾惜环境,而仅以自身利益为重的是实属多不胜数,在此我表示很不知所措,就不多加以谈论了,就说说发生在身边的不文明,不环保的做法吧。

大学,确实是个求学的好地方,但也存在着一些不文明的现象,比如:某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场,而在他们吃完以后,却将残剩的垃圾仍在地上,然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为,不仅是对校园环境的破坏,更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时,他们会不会感到惭愧,然后无地自容。

对于许多诸如此类的不文明现象,似乎我们没有过多的手段去制止这类行为,这就需要我们每个人的自主自觉,体现素质很简单,从这样的小事中就能看出一个人的个人修养,或高或低,或有或无。

我们赖以生存的家园正在一天天的发展,而发展带来的就是环境问题。我们决不能再以牺牲环境为代价发展经济。我们既要金山银山,又要绿水青山。所以只有我们心朝一方,决心保护地球环境,我们赖以生存的家园就不会被破坏,地球母亲才会依然有动人的面容。让我们万众一心,团结一致,共同保护地球环境吧。

第二篇:绿化校园 美化环境

绿化校园 美化环境

优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口,改善校容、校貌,优化育人环境,对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用,也是学校工作的重要一环。

为进一步加强校园环境建设,逐步改变校园面貌,加大校园绿化、美化建设力度,满足全校师生工作、学习、生活需要,为学校创造一个幽雅宜人的教学环境。松树小学于5月8日始对校园进行绿化建设。我校将统一购买的花苗进行了栽培,为避免发生花苗被挖掘后放置时间过长而导致严重脱水的现象,也为了提高栽植成活率,学校专门安排人员,对花苗进行了及时的种植。

此次活动,不仅达到了美化净化环境的作用,还达到环境育人的功能,更体现了学校注重美育的办学宗旨。

第三篇:绿化校园美化环境

2013.1.3.绿化校园 美化环境

优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口,改善校容、校貌,优化育人环境,对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用,是学校工作的重要一环。

乌苏市第五中学校领导充分认识到校园绿化育人的功能。为此,学校在绿化方面加大了力度。本学期开学,学校重新设计绿化方案,在校长姜铁民同志的带领、指导下以及后勤处全体工作人员的努力下经过16天加班加点的努力,完成了对校园内树木的修剪、草坪的铺设、文化长廊粉刷,校区内植被灌溉等工作。各个班级也利用课余时间清除校园内散生杂草。使学校呈现出焕然一新的面貌。通过爱校劳动,不仅达到了美化净化环境的作用,还达到环境育人的功能,更体现了我校勤俭办学、注重美育的办学宗旨。

乌苏市第五中学景芳

2012.8.30.

第四篇:绿化校园美化环境

绿化校园美化环境

——————沈集镇 马集小学龙克军

在全面推进义务教育均衡发展的伟大战略工程中,马集小学也个全县各兄弟学校一样,按照计划,在分步实施。

按照校园文化建设发展规划,学校要栽植一定的树木,绿化校园,美化环境。2月27日,学校购买了100株香樟树,学校的全体教师就自己动手栽植起来。我们将原来绿化面积里面的小树、萎树,和不达标的树木换掉,再将剩余的香樟按照规划种植在了学校北面的一块空地上。打掉了树叶,浇上了定根水。每位教师都以满腔的热情投入到劳动中去,他们不怕苦,不怕累,不怕脏,很快就完成了植树任务。

第五篇:绿化厂区,美化环境

绿化厂区,美化环境

自春节以来,同德洗煤厂在厂区内原有的绿地建设的基础上,不断加大对洗煤厂周边及围墙上进行绿化美化及硬化工作的投入,建造出了厂区花园,美化了厂区工作环境,并取得了明显的效果。

该厂在狠抓生产经营的同时,十分注重环境保护和厂容厂貌治理工作。一方面,不断改善职工的工作和生活环境,对主厂房及其内部设施进行整修改造,厂内围墙统一贴上瓷板工作,大大改善了厂容厂貌和员工的工作环境。同时,还新建了职工食堂,并对职工澡堂进行装修,更新了大部分设施,修建了停车厂,大大改善了职工的生活,同时也改善了员工的操作环境和厂区环境。

另一方面,对厂区周边环境进行绿化、美化、净化和亮化,首先对厂办公楼前厂院进行改造,并在周围种花,种草,对作业岗位和生产区的工业垃圾进行综合治理,使厂区整体环境面貌更加和谐美观,再次,针对原煤场地煤地污染大,成品煤露天存放,遇到下雨,道路泥泞不堪等问题,厂领导经商讨决定,对原煤场及中煤厂地进行统一硬化,对周边进行种花,种草,同时,每天定时对道路进行喷洒水,减少了煤场扬尘,改善了厂区和周边的环境。(同德洗煤厂

薛瑞霞)

通过整改后的同德洗煤厂

洗煤厂内绿化工作取得新进展

下载绿化校园 美化环境word格式文档
下载绿化校园 美化环境.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    关注绿化,美化环境

    关注绿化,美化环境 3月12日是一年一度的植树节,它意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。山东省淄......

    小学绿化美化环境新闻稿

    美化育人环境 全面提升学校形象 本报讯(记者韩志江 通讯员樊振忠)为全面优化学校育人环境,大力加强学校绿化美化工作,提升校园绿化水平,近期,广平县第二实验小学按照县教体局创建......

    清洁校园 美化环境

    “清洁校园 美化环境”倡议书 亲爱的同学们: 如今,在我们的校园里、地面上时而可见少数同学随意乱扔的纸屑、食品袋、塑料瓶等。大家都知道校园环境卫生的好坏直接影响到老师......

    爱护校园美化环境

    爱护环境,美化校园 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。 清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每......

    做绿化美化环境的有心人

    做绿化美化环境的有心人 周丽娜七年级五班 即墨市龙泉中学 指导老师:孙先居 做绿化美化环境的有心人 同学们,知道3月12日是什么节日吗?12号虽然已经过去,但爱绿护绿的行动仍在......

    高头沟小学美化环境绿化校园演讲比赛方案[推荐5篇]

    高头沟小学 “美化环境绿化校园”主题演讲比赛活动方案 为了贯彻落实武威市创建全国文明城市的总体要求,进一步推动环境保护教育深入开展,培养小学生热爱自然,保护环境,绿化的文......

    如何写“校园美化环境计划书”(推荐五篇)

    今天小编要给大家讲讲如何写“校园美化环境计划书”,下面是小编给大家带来的计划书,希望能够帮助到大家,希望大家喜欢!校园美化环境计划书1一、活动目的: 全院学生会成员起......

    《美化环境清洁校园》四一班

    美化环境 清洁校园 四(1)班刘慕颜 保护环境,这个话题对我们来说已经不陌生了。可每天仍有不少的同学在校园里乱丢垃圾。 比如说:每天早上校门口一些学生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就......