第一篇：班主任调查表材料大全
乐都五中班主任队伍情况
乐都五中是一所九年一贯制学校，现有教学班14个，其中小学部6个，初中部8个，一年级至六年级各一个班，七年级三个班，八年级二个班，九年级三个班。
班级是学校对学生实施素质教育的基本单位，班主任是工作的引导者、协调者和组织者，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。为进一步规范班主任工作管理，提高班主任的专业水平，明确班主任工作职责，促进我校教育事业的全面发展。不仅要靠校长的英明领导，更需要一批真抓实干的老师，特别是一批优秀的班级管理者，所以，学校需要责任心强、有爱心，且富有创新意识的班主任。开学初，学校对所有班主任进行了班主任工作培训。给学生树立好的榜样，于细微处见精神力量，协调好三个方面的关系，努力做好“严、实、细、情、爱”。
目前我校的班主任师德表现良好，总体素质较好，基本能够胜任班主任工作。
在今后，希望有机会参加更多的、更高层次的班主任培训和学习。让我们能更好地服务学生、管理学生、教育学生。为学校的教育教学做出我们的贡献。
乐都五中
二零一三年元月
第二篇：班主任工作情况调查表
xx中学班主任工作情况调查（学生部分）
班别：20 年月
以下1---10小题是从各方面你对班主任一学期工作的评价，是直接打分，其中：涂A代表10分、涂B代表8分、涂C代表6分、涂D代表4分。
1、班主任对工作有强烈的事业心和责任感。处处以身作则，言传身教；工作热情主动，能认真完成学校、年级布置的各项任务。
2、重视对学生政治思想前途理想的教育。教育学生热爱祖国、尊重老师、关爱朋友，树立为祖国的强盛而奋斗的理想，逐步使学生有坚定正确的政治方向和高尚的道德品质。
3、重视良好的班风建设。能以“严、勤、实、全”为标准建设班风，能针对学生实际，组织形式多样、生动活泼的主题班会（每月至少一次）和其他集体活动，教育效果良好。
4、重视对学生纪律和行为养成的教育。引导学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，使学生逐步养成良好的行为习惯。
5、重视培养学生智育发展的教育。教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法；常与科任联系，注意协调各科的作业量，逐步提高学生的学业成绩。
6、班主任工作面向全体学生，对学生关心爱护、一视同仁，对优秀生没有偏爱袒护；对后进生没有冷漠忽视或无原则的迁就。经常跟学生谈心，交流思想。
7、尊重学生的人格和意见。耐心教育学生，从不讽刺、挖苦学生，从不体罚和变相体罚学生，使学生身心得到健康发展。
8、关心学生课余生活。指导学生参加各种有益身心健康的兴趣小组活动和文娱活动，鼓励学生发挥特长；自习课、课余时间常下班接触学生，常深入宿舍了解情况，并能及时处理偶发事件。
9、善于培养班、团干部，提高自理自治能力。认真做好班级日常管理工作，支持和指导班团干部开展各项工作，班中事事有人管，形成班的坚强领导核心。
10、能通过家访、信访等形式，争取社会、家庭的支持配合，共同教育好学生。探寻帮助学生进步和抵制不良社会风气影响的良策，如实向家长汇报学生在校情况。
11，你对班主任一学期工作的总体满意度评价
A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意
12、班主任在本学期以来与你交谈的次数，其中：不填涂代表没有交谈、涂A代表交谈1次、涂B代表交谈2次、涂C代表交谈3次、涂D代表交谈4次。
其他意见：
统计要求：
1、1---10小题各题求平均分；然后求1---10小题的总平均分；
2、第11小题统计各选项的百分率；
3、第12小题统计各选项涂的人数（包括没有填涂的人数）。
第三篇：学生对班主任调查表
长布镇蒲江小学
班主任工作问卷调查表
班级：班主任：
各位同学，大家好！为了今后更好地开展班主任工作，进一步提高教学效率，使同学们获得更好的受教育方式，特拟定问卷调查表一份，请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们。本问卷的回答方式，除极少数必须以简单的文字填写外，基本上都是采用选择答案的方式填写，只要在相应的答案选项上画上√就可以了。此问卷调查的答案将严格保密，请你全面、客观、公正、真实地回答，请不要有任何顾虑、尽可能坦诚地回答以下的问题。
1、你认为现在的班上纪律怎样？A．很好B．较好C．一般D．差
2、你认为现在班上学习氛围如何？A．浓厚B．一般C．差
3、班级是否经常开展各类课内外教育活动
A．经常B．有时候C．很少D．没有
4、班会一般由谁来组织召开？A．班主任B．班干部C．班主任或班干部D．
5、班干部是由同学们推选的还是班主任指定的A．我们推选B．老师定候选人我们投票C．老师指定
6、班主任到你家进行家访吗？A．去过三次以上B．去过一次C．没有去过
7、你感觉班主任对你的情况了解多少
A．很清楚B．知道一些C．知道很少D．根本不知道
8、你认为班主任与班上的同学关系如何
A．很融洽B．还可以C．一般D．不够融洽
9、班主任对学习成绩差的同学是否有歧视行为
A．没有B．基本上没有C．有一些D．表面上没有其实有
10、班主任在你遇到困难时帮助过你吗
A．对我有很大帮助B．有帮助但作用不大
C．他（她）不知道我有什么困难D．他（她）从未帮过我11、你受到过班主任的体罚吗?A.经常B.偶尔说说C.没有
12、在学校组织的各级各类活动中，你的班主任态度积极吗？
A．积极B.只是布置让学生自己做C．很冷淡
13、班主任是否进行文明行为习惯的教育？（环境卫生、礼貌待人、团结友爱）
A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育D．没有
13、班主任是否进行文明行为习惯的教育？（环境卫生、礼貌待人、团结友爱）
A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育D．没有
14、你有心里话最想对谁说？A．家长B.班主任C.同学(朋友)
15、你喜欢你的班主任吗
A．很喜欢B．有一点C．不怎么喜欢D．不讨厌但也不喜欢
16、你对你的班主任有何评价A很好B.较好C.一般D.较差
第四篇：初中部班主任工作调查表
初中部班主任工作调查表
1、你班班主任工作是否负责任？
2、你希望什么样的老师给你当班主任？
3、如果你现在班主任的工作是100分，你可以给他打多少分？
4、你是否希望现在的班主任继续给你当班主任？为什么？
第五篇：调查表
三门峡职业技术学院暑期三下乡问卷调查
1.你都知道下列那些革命历史人物（）
A.刘少奇B.雷锋C.左权D.贺龙
F.罗荣恒G.许光达
2.你知道雷锋精神是什么吗?（）
A.无私奉献B.自私自利C.全心全意为人民服务D.从个人利益出发
3.你是本地人吗？现在当地的变化怎么样您还满意吗？（）
A.不满意B.还可以C.满意D.非常满意
4.你对渑池有什么了解？对这一段历史故事有多少了解
A.不了解B.只了解一点 C.了解D.很熟
5.你在这里学到了多少革命精神()
A.没有B.一点C.很多
6.您是通过什么方式对红色地区或革命传统
A.视影B.报刊书籍C.日常学习D.网络E.其他
7.近年来，红色旅游蓬勃发展，对此您的态
A.很好，促进大家对革命精神和红色老区的了解
B.一般，只是部分发展了旅游业毫
C.无意义
8.通过红色旅游经历，您感觉
A.对革命历史有了更深刻的印象
B.欣赏到很漂亮的风景感觉很有意义，精神得到了升华
C.红色主题鲜明，很有特色
D.感觉内容比较单调景区服务很完善
E.景区服务比较落后
9.对大学生暑期三下乡的认识有多少？
A.无B.一般C.较多D.了解
10.对大学生三下乡的态度？
A.不赞成B.可以接受C.赞成D.不评论
11.希望大学生下乡举行什么活动？
A支教B扶贫C社会调研 D体验乡村生活E其他
12．你希望孩子在大学生支教期间学到什么？
A.课内知识B.体育竞技C.文娱知识D.文学知识
E.科学常识F.生活常识G.其他
13..你认为三下乡还可以举行什么活动?
14.八荣八耻都是什么？
（）（）（）（）（）（）（）（）
点击咨询 