八年级207班中考总结大全

第一篇：八年级207班中考总结大全

八年级207班中考总结

期中考试已经结束，结合我班学生各科考试的实际情况，特做如下总结：

一、全班整体情况

本班共有72名学生参加了期中测试，结合语、数、英等七科成绩，形式不容乐观，各科的及格人数并不多，无论是班上优生进校前四十名人数，还是班级合格人数，都在同年级班级中没占优势。

二、存在问题

1、班上学习风气还不浓厚，特别是些待优生还没有把心思用在学习上来，比如：孙建伟、孙杰文、戴小海、刘健辉、焦晓海等同学。

2、班干部、各学习组长没有完全发挥作用，也没有很好的起好模范带头作用，以至于班级运转机制不太流畅。

3、学生偏科现象严重，班上前二十名的同学中，有焦学芳的数学、龙文粤、戴香云、罗长妹、孙旭雨的英语、罗巧的历史等均没有及格。

4、很大一部分学生的自制能力差，视老师的教育劝导为耳边风，整日无所事事，在混日子，得过且过。

5、很大一部分学生，有种择师读书的观念，老师严厉一点，他就学习一下，推一下就动一下，根本没有主动学习的想法，更不用说行动。

三、今后努力的方向

1、组织召开班会，对期中考试进行分析与总结，并分别召开优生会议，待优生会议，让他们明白自己所欠缺的地方，以及今后该怎样努力。

2、对班干部、各学习组长以及学生位置重新安排与布置，充分发挥传、帮、带的作用。

3、继续加强班级学风建设，杜绝各种违纪、散漫等现象，要将各种不良苗头消灭的萌芽阶段。

4、加强与各任课老师间的交流与合作，做到互相学习，共同提高。

总之，通过本次期中考试，对学生和老师都有了一个很好的定位，本班相比学校其他三个班级，各方面均没有优势，如不付诸十倍的努力，更会遥不可及。因此，任重而道远，作为班主任，我会尽最大努力，与各任课老师一道，查漏补缺，奋发图强，以缩短同年级班级的差距，以让本班能够越来越好。

总结人：黄彬彬2013年11月15日

第二篇：207班家长会主持词

207班家长会主持词

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的爸爸、妈妈们

合：大家晚上好！（敬礼）

甲：我是徐驰

乙：我是马秋琳

甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

甲：感谢您一直以来对二

（七）班工作的理解、支持、关心和帮助！乙：请允许我们代表二

（七）班所有的孩子再次对您说一声：谢谢！（鞠躬）

合：下面请观看班里的早读碟。

甲：母爱是水，温柔而又恬静；

乙：父爱是山，博大而又深沉。

甲：在您的关爱下，我们已悄悄长大。

乙：请学生代表宁浩为大家演奏电子琴

合：《童年》

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命

乙：这生命就倾注了父母的无限深情

甲：当我们落地发出第一声响亮的啼哭

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护

甲：如今我们在学海中漫游，在书山上攀登 乙：更离不开家长的支持和鼓励

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远 甲：下面请我们班的邓慧娴同学的爸爸说说心里话

甲：神奇的福尼斯英语是我们学校的特色

乙：福尼斯英语让我们见词能读，快速地记住英语单词 甲：下面掌声有请我们美丽的英语老师发言

乙：有一个人，从我们踏进学校就开始陪伴着我们 甲：有一个人，从我们点滴小事教育着我们 合：掌声有请我们的班主任黄老师发言

乙：最后，祝老师和家长工作顺利，心想事成 甲：祝同学学习进步，天天开心

合：谢谢！下面是老师和家长的自由交流时间。

第三篇：207班优秀作文

怀经验与勇气 圆无悔之人生

经验，勇气之于人犹如风帆之于船。风是船前行的动力，帆是船前行的保障。在生活的航船上，我们只有怀经验与勇气。才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，圆无悔之人生。

经验，勇气之于成功，犹如积累，好学之于天才。积累与好学，只会让天才的光绽放的更加无止无休。

古有李时珍跋山涉水，走遍山河大川，尝遍所有植物，呕心沥血三十余载才著有医学界的宝库——《本草纲目》。他的博学为他的著书打下了坚实的基础，而他品尝的勇气更为他的才华锦上添花。直至今日，我还能看到他的名字在史学界中熠熠生辉。

今有杂交水稻之父上至实验室，下至试验田，走遍祖国大江南北，搜集完田间，小路上所有的稻草。实验了一次又一次才研制成功了高产量，高收益的杂交水稻。他的这一创造性的科研成果改变了中国，震惊了世界。高学历是他的本钱，经验与勇气是他的砝码，终于，他凭借本钱与砝码牢牢地站在了金字塔的最高端。没错，他就是大家耳熟能详的科学家——袁隆平。

经验之于成功，犹如技能之于生存。有了经验，才能在最关键时刻扳回局面。无经验之人，等待他的注定是死亡的深渊。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。我们一直称颂荆轲是一名勇士。但，拨开历史的面纱，让真相显露于众人面前：荆轲相传无真才实学，疏于武艺。他去太子丹那里只不过是享乐罢了。一次歌妓跳舞，他对太子丹说：”她的手多美啊！”太子丹便命人把她的手砍下来送给荆轲。试问，这样的人，是勇士吗？他也只是有勇罢了！

勇气之于成功，犹如运气之于赌约。有了勇气，才能在本钱充裕的基础上，增大获胜可能性。

吾爱孟夫子，风流天下流。孟浩然的闲适，隐逸被文人雅士所向往。相传他第一次见李隆基时，竟躲到床底。之后作诗又曰：”不才明主弃，多病故人疏“一下子惹恼了李隆基，所以，他才在官场上碌碌无为。我想，他缺乏的是勇气。

人生苦短，唯有不断积累经验，不断增强自己的勇气，才能在人生的苦海中走得更加顺利，走得更加矫健。怀经验与勇气，圆无悔之人生！

用技术与勇气点亮成功的灯

郑艺帆

俗话说：“没有金刚钻，不揽瓷器活”。可见拥有技术是伫立于社会的资本；古人云：“不入虎穴，焉得虎子”。对勇气的重视可见一斑。然而在当今社会通往成功的路上，我们需要技术和勇气。

技术和勇气是坚韧的盾，可抵挡锋利的伤害。城墙外，已高领的烛之武面对秦国雄军面不改色，十足的勇气再加上动之以情，晓之以理的口才技术最终为郑国君王保住了国家，为郑国百姓保住了一方故土。不得不承认，烛之武的成功是巨大的，他令一个国家躲过了浩劫，另一国百姓躲过了灾难。技术和勇气是成功的保障，烛之武做到了。

技术和勇气是锋利的矛，可击破残酷的进攻。雨天的无奈使陈胜吴广面临拖延期限处于死刑的命运，然而是技术让他们利用公子扶苏一呼百应，是勇气让他们发起了浩浩荡荡的农民起义，结果虽然失败了，但他们在精神上取得了成功。面对残酷命运的不妥协，面临危险处境的不惊恐，对于压迫的拼死反抗都毋庸置疑的证明着他们在历史的书画上浓描重彩的添了一笔，其实他们成功了。技术和勇气是成功的前提，陈胜、吴广做到了。

技术和勇气是人生巨大的财富，刘翔凭借惊人的跨栏技术被称为“亚洲飞人”成为祖国的骄傲和数万国民眼中的英雄；刘伟失去了双臂，毅然选择坚强的实现价值的勇气令人称叹，他精湛的钢琴演奏技术最终助他登上维也纳的大厅让世人为之折服；尼克从出生便不知用脚走路，用手抓东西的人。是勇气让他精彩，是技术让他成为轰动世界的演讲家。

技术和勇气是成功的必备条件，许多人都做到了，当然没有做到的人也为之付出了惨重的代价。

荆轲一腔勇气献图于秦王，可惜剑术不精，最终分尸。秦武阳倒是一身本领蛮力，谁知未登大庭已色变振恐，燕国灭亡，令人哀哉。有许多有技术的人才却因没有勇气而丧失了无数机遇，令人遗憾。有许多探险家，凭借莫大勇气却因缺乏技术有去无回，令人叹息。钻石的完美切割源于切割师的经验和勇气，畏手畏脚，如东郭先生滥竽充数，没有真家本领的人，又何谈大事。

有技术和勇气点亮成功的灯。技术是船，勇气是帆，唯有踏船扬帆才能驶向成功的彼岸。没有技术勇气，再美的钻石终究存在裂缝，只有拥有技术和勇气才能创造绝美的价值，走向成功与辉煌。

经验与勇气的相辅相成

207 米春雨

鸟儿有了天空，才可以自由自在的飞翔；树木有了大地，才可以踏实的成长；天空包容了鸟儿，大地滋养着树木，鸟儿与天空相伴相随，大地与树木相濡以沫，而经验与成功则相辅相成。

经验需要勇气的动力，勇气则需要经验的智慧。

如果说经验是一匹马，那么拥挤就是宽阔的草原，让这匹马奔驰天下，有用武之地。若无马，草原就是荒野。2001刚进央视的柴静带着一股子小女人特有的文艺范儿。做的第一项工作的是写建党八十周年节目的解说词，洋洋洒洒，毫无畏惧，却被领导批得灰头土脸。这时候的柴静，有勇气，却没有作新闻的经验；三国争霸时期的曹操，赤壁之战惨败，他有精密的作战计划，有精良的武器装备，自然也有充足的勇气和信心。可是他忽视了这次作战是水战，陆军骁勇的军队怎么也会擅长水战？水战经验的缺乏，实在多的勇气也弥补不了的。勇气，需要经验的智慧。

如果说经验是一条船，那么勇气就是一张扬起的白帆，让这条船风行远洋。如果没有白帆，船便失去了远行的动力，就只能随波逐流。一位商人有枚珍贵的钻石，美中不足的是它有一条裂缝，只要有人能沿裂缝把钻石切开，钻石便能升值。可问了许多有经验的的切割师，大家都不愿意，说是风险太大，最后一位年轻的切割师一下子就切开了，从此声名远扬。那些有名的切割师虽有经验，可是缺乏勇气，因而不如这位年轻的切割师；大将项羽，武艺盖世，重情重义，骁勇绝伦。可面对刘备军队的穷追不舍与自己部队的溃不成军，面对虞姬的泪庞与乌骓马的不离不弃，面对渡江回乡与引颈自刎，项羽选择了后者。项羽有丰富的作战经验却没有重头再来的勇气，胜败兵家事不期，包羞荣辱是男儿，江东弟子多才俊，卷土重来未可知。经验需要勇气的动力。

如果经验是一棵树，那么勇气就是一滴滴甘霖，树因雨水而得以生长，雨水因树木而有了价值。“天才少女”叶诗文，在伦敦奥运会上成为双冠军，因而备受关注。她的成功来自于经验与勇气。她在训练中从不偷懒，要求两千米，加倍完成是平常事，因而经验丰富。正所谓“初生牛犊不怕虎”，叶诗文年仅十六岁，正是青春、向上的好时候。是经验与勇气吧叶诗文推向了最高领奖台。

经验需要勇气的动力，勇气则需要经验的智慧，经验与勇气缺之一而不能成功，其二者相辅相成。

有时，勇气比经验更重要

杨昆晓

莎士比亚说：“患难可以检验一个人的品格，非常的境遇才可以显示出非常的气节，当命运的铁拳击中要害的时候，只有大智大勇的人才能处之泰然。”可见勇气的重要性。就像那位年轻的切割手，如果他没有勇气，那么他绝对不能切割出那两块价值连城的钻石。

勇气是一种无形的力量。叶诗文在11岁时，参加了横渡钱塘江的比赛，并取得了第一名，当时在场边观看的杭州体育局局长看中了她，把她选拔到了省队。她孤身一人离开了自己熟悉的家乡，去追寻她的梦想。她在省队中总是敢于做一些难度较高的动作，这使她的技术水平和耐力有了很大的提升。之后又被国家队选中，经过她刻苦的训练，才登上了奥运会的冠军领奖台。试想，如果当初他没有那股勇气，敢于横渡钱塘江，敢于克服离家的心酸，敢于克服种种困难，那么她能登上冠军的领奖台吗？我想，答案一定是不能。

勇气是一条通往成功的路。在八九十年代，中国的经济有了一定的发展，那时国外的互联网已经发展了很长时间，而我国还处于起步阶段。那时有许多人都感觉互联网是一个商机，但许多人也只是想想，并没有时间，因为他们没有勇气，害怕失败。但有一些人抓住了这个机会，不断学习网络的管理、运营等知识，成立了“阿里巴巴”“新浪”“腾讯”等现如今众人皆知的网站。阿里巴巴董事局主席马云在一次采访中说道“有很多人问我为什么当时没有像其他人一样退缩，我想说因为我有勇气，我用当时我所拥有的一切金钱去成立网站，就是是为了赚取更多益。”

但有时候，只有勇气而没有经验也是不行的。只凭勇气去做事，对待一切都不管不顾，那这种方式只是鲁莽的一种表现。如果没有那位拥有经验的老切割师设计的周密方案，那么那个拥有勇气的徒弟也没有把握能切割成功。所以，我们还是要掌握一些本领，积累一些经验。

有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气，就可以无畏的去进行实践;有了勇气，就可以使我们坚韧不屈。

没有经验是不行的，但没有勇气你就失去了开启成功大门的钥匙。所以，有时，勇气比经验更重要。

能与勇

张媛媛

经验诚可贵，勇气价更高。若经验是锯，那勇气就该是锯齿，锯的力道与锯齿的锋利相加，才能把困难这棵树砍倒。

能者有惧。越有经验就考虑的越多，行动时就越谨小慎微。正因为经验的丰富，故而苛求完美，离成功越来越远。经验虽然是万事之基础，但更重要的是如何把经验付诸于实践，而不是战战兢兢地退缩。

勇者无畏。勇气是一把锋利的剑，冲破荒野和荆棘，冲破价值的禁锢，冲破所有否定的流言蜚语，劈开一道崭新的光亮。在这道光里，勇气给你一切力量，抛开繁杂念想，只一心一意为眼前事拼搏；勇气给你所有希望，重拾旧日理想，只全心全意为未来路而奋斗；勇气让你不再迷茫，笑对明天太阳，只无怨无悔为新责任而坚强。

勇者如邓小平，中国改革开放的总设计师，在舆论压力下进行大刀阔斧的改革。是他的勇让曾经的小城镇深圳成为一夜崛起之城；是他的勇让上海浦东成为国际金融中心；是他的勇让经济特区这个新名词被更多的人认可。

勇者如郭敬明，最世文化公司的老板，新锐文学领头人。老一辈文学家的批判，社会各界的指责没有让他放弃。是他的勇让最世旗下各大杂志期刊销量惊人；是他的勇让越来越多年轻人成为文学之新；是他的勇让迷茫中的人对文字有了更深的思考。他瘦弱，但不软弱，即使外界再怎么批评，他依然靠勇气走在梦想的路上。

能者加勇者等于成功者。若只有勇气而一昧意气用事，那这勇气倒不如说是一种毒药。若只有满肚子的经验而没有下手去做的勇气，那这经验不如说是一种负担。唯有将二者有机结合，成功之花才会悄然绽放。鲁迅先生文学功底深厚，他文章的高度实一般人难以企及的，这是他的能。以笔杆为枪，直刺国民党反动派地咽喉，置自身性命于不顾，这是他的勇。能勇相加，才造就了这样一位伟大文学家。

能者，能打开走向成功的大门；勇者，能踏上通向成功的道路；有能有勇者，才能到达成功之路的尽头。

第四篇：八年级中考总结会上的讲话

在八年级中考试总结表彰大会

老师们，同学们：

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，这些同学最值得大家学习的是，他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律，刻苦学习，取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得，靠得是同学们良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠得是老师们的精心施教，细心辅导，靠的是父母对同学们的关爱和支持。我在这里对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在八年级形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

开学以来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批品学兼优的优秀学生，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生，这些同学尊敬师长，团结同学，遵守纪律，爱护公物，讲究卫生，以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表，希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。

成绩的取得既有老师们的汗水，家长们的关心，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：

一是组织纪律较差，上课不认真听讲。

现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在小卖部买东西，有的还在倒垃圾，有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹，等下午上课时他来了瞌睡。）有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是生活行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，有的同学有钱买零食吃，没钱就向同学借。更有甚者借钱还不还，同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、扔在厕所的便池里、下水管道，有时把水管都堵起来了。有的同学上学带手机、路上听音乐、穿奇装异服、男生留长发，你说这是文明行为吗？

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课？运动量比较大的活动只能在体育课上，在老师的组织安排下进行。

四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。

有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物；有的同学不服家长和老师管教，有的同学沉迷于网吧和游戏厅，放学后不回家，家长一直找到学校来等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢？

五是还有同学打架斗殴，咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象，前段时间发生的几件事学校已经作出了处理，学校对这些违纪事件都做了记录，存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔，都将伴走过今人生旅

途。还需要说明，我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远，甚至有同学已经实施过犯罪，念咱们年龄小，还未成年，没有向派出所报案，本着教育为主的原则对他们进行了处理。上学期法制报告会警察同志讲得很清，只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西，这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼，哪怕讹了其他同学10元钱，有人报案，移交司法机关处理，就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任，家长蛮不讲理，等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。

所有这些问题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，同学们可以写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手！同学们的主要任务是学习，但同时要学会做人,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规。

下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，集腋成裘，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、成才先成人，希望不遵守纪律的同学，要彻底改掉身上的不良习惯，学会做人，学会做事，不做害群之马。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上来说，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。

同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学品学兼优，前程似锦！

第五篇：八年级政治中考试题

合道初中2013—2014学第一学期期中考试

八 年 级 政 治 试 题

一、单项选择题（40分）

八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：

1．小华的心理（）

A．是逆反心理，是消极的B．是正常的，过一段时间就没有了C．是正常的，同学都是这样的D．是有问题的，要到医院去治疗2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是（）

①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强，有自己的兴趣和 爱好 ④父母的做法肯定是不正确的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

号3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气学地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该（）

①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间

A．①②B．①③C．②③D．③④4．父母对子女的抚养教育是（）

①亲情的自然流露 ②传统美德的彰显和发扬 ③当今法律和道德的要求 ④父母抚养不抚养子 女是自己的事与他人无关

A．①②B．②③④C．①②④D．①②③：5．面对不同的文化，错误的做法是（）

名A采取客观平等的态度B尊重因不同文化而导致的行为方式的差异 姓C虚心学习不同文化中适合我国国情又能为我国现代化建设需要的文化成果 D吸收外来文化会使我国西化

6．在与同学的交往中，如果封闭自己（）

①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自 己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快A．①④B．②④C．①③④D．①②③

7．被誉为“全国自立自强优秀大学生”的洪战辉，其“背着妹妹上学的事迹感动了中国。洪战 辉的妹妹珍珍其实和他没有血缘关系，而是患有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离：家出走，这位捡来的妹妹，就由洪战辉一手带大。可以看出洪战辉的家庭关系中存在着（）级①婚姻关系②血缘关系③收养关系④工作关系

班A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）

①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来 A．①③B．①②③C．②④D．①②④

9．许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对方袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是（）

①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，不高傲也不自负，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10－11题：

10．张强同学经常与朋友交流思想（）

①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步

A．①②③B．①③④C．③④D．①②③④

11．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）A．真诚B．懂礼貌 C．服从D．不求回报

张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答12－13题：

12．李涛同学的做法（）

①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活

A．①②B．③④C．②③④D．①②③④

13．收到纸条后，张倩的正确做法是（）A．把纸条交给老师，让其公开向自己道歉B．接受他的邀请，然后羞辱他一番 C．写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限 D．当众找到这位男生，严厉拒绝他 14．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（）A．渊博的学识和严谨的教学态度B．精湛的教学艺术 C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德D．诲人不倦的教育态度

15．网络中存在反动腐朽，低级庸俗、色青暴力、虚假欺诈等有害信息。对此，青少年应该（）

①提高自己的防范意识 ②提高自己的自我保护意识 ③不要上网交流 ④不利用网络破坏公共设施

A．①②④B．①②③C．①③④D．①② 16．下列属于我国传统文化精华的有（）

①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②别尊卑，明贵贱

③礼不下庶人，刑不上大夫④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ⑤天下兴亡，匹夫有责⑥存天理，灭人欲⑦天不变，道亦不变A．①④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①④⑤D．①②③④⑤⑥⑦ 17．在世界各种文化中，只有一种文化不曾中断而延续至今，它是（）A．埃及文化B．巴比伦文化C．印度文化D．中国文化 18．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）

①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④ 19．你认为对网络交往的说法正确的是（）①网络交往超越了空间，人们可以“天涯若比邻”

②网络交往超越了年龄、职业、辈分、地位、相貌等，提供了平等的交往平台

③网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式 ④网络交往沟通无极限，百利而无一害

A①②③B．①③④ C①②④ D．②③④

20．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）

①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误 A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

二、材料分析题（60分）

21．最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩DAVID,很快小刚就和他交上了朋友。DAVID对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾但他们过得很开心。结合材料运用所学知识回答

（1）假如你是小刚，你主要会介绍中华民族的哪些传统文化？（4分）

⑵对于外国的文化，我们应采取什么态度？（4分）

（3）简要分析他们有时出现矛盾的原因，并提出具体的解决办法。（6分）

22．材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，他稍一停顿后，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。此时李易可能有两种做法：第一，将工具狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但从此以后见到张老师再也不问好了，也不学张老师的英语了。阅读材料，简要回答：

（1）你赞成两种做法吗？如果李易采取了这两种做法，会有什么不同的结果？（4分）

（2）如果你是李易，你会怎样做？请说出理由。（6分）

23．材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一群学生在一起议论。一个说：“教师节也就是个形式，老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多的是。”另一个说：“学校也是一个服务机构，老师也是服务人群，我们是交了钱的，老师就该为我们服务。”还有一个说：“我们的成长离不开老师，老师不仅教给我们知识，还教导我们如何做人，我们应该尊重老师。”更有一个说：“一日为师，终身为父。老师说

什么就是什么。”

阅读材料，回答问题：

（1）良好的师生关系应该是怎样的？在这种关系中教师和学生分别是什么样的角色？（6分）

（2）良好的师生关系对我们的成长有什么好处？（4分）

24．晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。阅读材料后请回答：

（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？（4分）

（2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？（4分）

（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（6分）

25．李英已是八年级的学生，她的父母都喜欢赌博，李英上了思想品德课后，知道这是违法行为，看她又不知道怎样劝服父母，于是，她非常苦恼，经常与父母拌嘴，经常生闷气。（1）李英为什么烦恼？（4分）

（2）与父母有效沟通的基本要领是什么？（4分）

（3）请你告诉她怎样才能摆脱烦恼？（4分）