第一篇:校级先进班集体申报材料
独秀苍苍,岁月茫茫,历史学子风采扬。历史文化与旅游学院2010级历史学专业从2010年9月组建以来,全班79位成员已经在文旅大家庭度过了两年多温馨而又快乐的时光。两年多来,我们秉承着“尊师重道,敬业乐群”的师大校训,践行“团结奋进、开拓创新、历史精英、敢闯敢拼”的班级精神,在专业课程学习、教师职业技能培养等方面硕果累累,在班风学风建设上紧抓不放,共同努力,形成了“团结和谐、友爱互助”的良好班风和“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓郁学风。
一、完善制度建设,铸就优秀集体。在班级的日常管理中,我们坚持以制度为保障,为细节为抓手,以民主为本位,以服务为理念,先后制定了一系列管理制度,如考勤制度、考试制度、活动制度、班委管理制度、班费使用制度等。班级的建设离不开班委会的运行,班级成立之初就非常重视班委的培养,通过定期班委会议进行理论学习和能力培养,增强其主人翁精神和为同学服务的责任意识,使之真正成为班级的顶梁柱。
二、加强班风建设,增强班级凝聚力。
学生是班级中的个体,既是良好班风的营造者,也是受益者。两年来,我班通过组织集体活动、参与专业实践、活跃校园文化、开展特色团日活动等多种方式促进同学们的交流沟通,增进情感,塑造良好的班级风气。到目前为止,我们在专业老师的带领下近距离领略了具有民族特色、时代特色的秦家大院、触摸到秦朝大一同时期的雄伟水利工程—兴安灵渠、探寻了深厚历史沉淀的大圩古镇等,这些专业实践活动开阔了同学们的眼界,增长了知识。在各种校园文化活动、职业技能比赛中,同学们踊跃参与,锻炼了能力,增强了知识,也取得了不俗的成绩。据统计,我班同学获校级、院级各种奖励130人次。为深入渗透班级精神,把握主流价值导向,我班尤其注重特色团日活动的开展,在活动中塑造班风,增强班级凝聚力,主要有“关爱老人,我们在行动”、“七星公园八百烈士墓扫墓活动”、“勿忘一二·九,勿忘肩上责”、“铭记辛亥”、“假期归来话实践”等等。通过率
有良好的管理制度做基础,积极向上的思想作后盾,为我们取得良好的学习成绩提供了万无一失的保障,在这两年的时间内,我们班级专业课考试通过率为95%,重修率为0%的傲人成绩。
创新杯
协作共享,改善心智模式;创新突破,力争超越自我。
稳定扎实的专业基本功,为我们在学术方面的创新提供了强大的推进力。在十三届创新杯中,我们班级有xx名同学获得了院级优秀奖以上的奖项。为鼓舞同学们参加十四届创新杯,起到了先锋模范作用。在十四届创新杯中,我们班级共有76人参加,达到了96.2%的参与率。无论结果如何,对于同学们的这种热情,这种敢于创新,勇于挑战的精神,是值得我们弘扬的。
三、打造特色名片,建设学习班级。在10历这个大家庭中,每个成员都团结友爱、互帮互助、和谐相处、共同进步,在这种班风的带动下,大家自觉自动,刻苦努力,严于律己,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓郁学风。课堂学习方面,在学院、教师、班委和学生共同努力下,班级内部实行严格的考勤制度,极大地保证了到课率和课堂质量。自主学习方面,每天清晨,我班几位男生的朗朗书声会带来越来越多的晨读者。为进一步增长基础知识,提高专业技能,在班委的倡议下班级组建了“学习型小组”。按照学习、兴趣、未来发展方向等合理分配同学,以5-8人为一组,将全班划分为11个小组,围绕必修专业课的分组讨论、报告撰写;选修课的材料收集、观点汇报、案例分析;学习上的困惑;不同思想与观点的碰撞等等展开活动,取长补短,共同进步。在享受到团队协作带来的好处后,我班又将学习型小组向前推进了一步,在小组基础上开展“读书月”活动。为营造浓郁读书氛围,加强学风建设,我班全体成员加入了学院“独秀社”并自发组织开展读书交流活动,对经典书籍进行选读、推荐、品评和汇报,邀请专业教师指导如何读书。在专业特色建设方面,由历史系主任牵头,结合班级特色和新课改的实际情况,我班又实行了“校外导师制度”,即在创新人才培养模式的理念下,联系桂林市各大中学的校长和历史老师,由他们在所在学校对我们同学进行培训,这样就加强了大学教师教育与中学基础教育的衔接,将一部分培训过程直接置于中学教学中进行。小组成员通过不定期与导师交流、参观中学、听课、评课、讲课、参加所在学校的教研活动、与中学生接触、座谈备课方法、教案撰写技巧与要求等活动尽早接触中学历史教学一线,自身能力得到锻炼,眼界得到开阔,学习效果显著。比如活动开展后学生参加说课大赛、教师技能比赛时,班级获奖率大大提高,学生的职业素养也越来越受到肯定。在这
种学风的影响带动下,我班学生自主学习的热情越来越高,自身专业技能提高了,教师综合素质发展了,同学们都朝着优秀师范生的目标奋斗。
四、社团活动文体。
积极建设学习型班级的同时我们也不忘文体建设。为塑造能文能武的形象,为了使同学们更加全面的发展,本支部积极组织各项体育活动,尤其在“告别杯”篮球赛中,场上队员热血沸腾,场下啦啦队呐喊助威,体现本支部团结一心的体育精神。本支部成员积极参与院校运动会,有“积极分子”,“先进个人”若干人。同时在拔河比赛、乒乓球比赛、元旦长跑等体育活动中也均可见我们班同学的身影。
在毕业晚会我支部舞蹈“毕业照”深受好评,广西师大80周年校庆艺术展上我院《千年学府,薪火相传》节目中也频频可见本支部成员身影。
五、公益活动
六、努力提高自身,作为一个师范生,同学们积极努力提高自身的专业技能,我们班级计算机一级过级率为100%,计算机二级过级率为21.52%,英语四级过级率为68.35%,英语六级过级率为13.92%,普通话过二乙以上人数达到46人,优秀率高达58.23%。为了以后的教师事业走的更远更平稳,同学们在平时都注意收集一些常识,比如说,怎么样保护嗓子,怎么样上课能在不伤害嗓子的前提下,尽可能的提高声音等等一些小常识。
七、总结语(宣传新闻稿)
第二篇:申报先进班集体材料
申报先进班集体材料
我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.一、良好的班级建设,浓浓的学风。学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。我班的学生张健峰没有良好的学习和行为习惯,由于家长忙着做生意,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感。于是,班主任用情和爱感化该生,照顾他的生活和学习。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期,张健峰在各方面都有进步。班级也形成了良好的学习氛围。另外,从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花”,发挥学生的想象力,动手能力。使学生在各种活动中端正态度,增长才干。
二、良好的行为习惯,良好的班风。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。许多学生执笔姿势和写字姿势极不正确,老师就手把手地教他们,长此坚持,学生感动的同时自觉改掉了毛病。老师利用班会、队会等各种活动对他们进行教育,他们的思想觉悟得到了提高。过去,总有家长反映孩子自理能力差,吃饭穿衣睡觉全凭家长操心,自从活动以来,孩子们的许多事自己都主动承担起来,家长说他们懂事了,长大了。刚开始,孩子们早上一到校就下位的下位,讲话的讲话,从不知利用时间,自从活动开始,孩子们渐渐养成了早读的好习惯。过去,老师们总为孩子们的家庭作业发愁,许多学生不按时交,不完成,现在,他们有专人检查作业。老师再也不必为他们完不成作业担心了。播洒一种习惯,形成一种性格,一种性格,决定一种命运。他们的良好的行为习惯,定会使他们在人生的路上收获更多。
三、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。
班主任不仅要带语文课,还要管理日常事务,常使他们分身无术,忙得焦头烂额。为了解决这一难题,我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,老师总要提醒同学们擦窗台,擦桌椅,关门窗,送作业,戴红领巾„„事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每一个月,班级还要评一次岗位能手。把那些在工作中认真负责,兢兢业业的同学评出来,树为榜样,让其他的同学学习。
通过开展各种丰富多彩的活动,师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的常规管理班班行活动中,我班每月都能在年级中名列前矛。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。
第三篇:先进班集体申报
优秀班集体申报材料
我叫xx。是二年二班班主任。从担任这个班班主任工作的两年来,我协调统一各方面的教育力量。对学生德、智、体、美诸方面进行全面教育,全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展.我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.我将从几个方面汇报我班取得的成绩.一、加强思想品德教育,做社会主义接班人
平时,我班注重对学生进行爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学为基本内容的社会主义道德教育,引导学生树立正确的世界观和人生观.使学生形成了良好的意志品质.通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面发展。无论是在提高学生学习质量方面还是在指导学生开展各种活动等等方面。都将这些建立在思想教育的基础之上。并贯穿于各项工作的始终。2003年12月,我班开展了我为身边小伙伴献爱心的捐赠活动。在班内的反响很大。学生都把自己的零用钱、心爱的文具、学习用品捐出来帮助那些在生活和学习上最需要帮助的小伙伴。使这些同学切身的感受到了集体的温暖。这次活动还激起了同学们想要捐助贫困山区小伙伴的想法。班上的每位同学都从中受到了教育,也培养了他们关爱身边人、关注社会的爱心。我还组织学生一道学习名人传记,将科学家成才的故事,学习、抄录名人名言作为自己的座右铭。树立自己学习的榜样,确立赶超目标。
二、全面提高学生的学习质量
学习是学生的主要任务。促进学生全面发展。使学生牢固掌握,灵活运用科学文化知识,我班通过教学改革、教学研究培养学生观察能力、逻辑思维能力等各种能力,尤其是在对个别生的辅导方面,教师带领班委热心帮助班里的学困生。我班的学生赵慧没有良好的学习和行为习惯,由于家长忙着做生意,孩子缺少关爱使得她形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感。于是,班主任用情和爱感化该生,照顾他的生活和学习,放学后亲自护送他回家,班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到一个学期,赵慧在各方面都有了很大的进步,学习成绩上升,性格也变得活泼开朗了起来。我班还开展了班会使学生从这件事情中受到教育,形成了良好的班级学习氛围。另外,从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,发挥学生的想象力,开设艺术创想课鼓励学生用落叶进行小制作活动,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。
三、充分发挥班委会的作用,民主管理,人人参与。
我班有一支能力很强,工作热情高,责任感强的小干部队伍。他们个个都起着带头和表率作用。能充分发挥小榜样的作用,带领同学们积极参加学校组织的各项活动。我从一年级就注重集体活动中磨练增长他们的才干,使班内小骨干更趋成熟。
建设办集体除了依靠班干部,还要依靠全体学生,因为他们是班集体的主人。我班实行民主管理,学生个个参与管理,班主任随时随地为他们提供参与管理的各种机会和条件。让学生切身感到集体中也有自己的汗水。我组织带领学生参观热带植物观光园和天津自然博物馆的昆虫展,活动后学生写体会、谈感想。充分体现了班及民主管理的氛围。
通过开展各种丰富多彩的活动,师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。班上有13名学生参加特长班的学习;在03年的文艺比赛中获二三等奖;03年在语文、英语等学科做区级观摩课;连续被评为校级文明班级体;我校是全国十五课题研究校,我班是实验班,在03年11月,校德育课题中起推动会上我班设计的一节主题为“到创想天空摘星星”班会向区德育专家和各校德育领导进行展示汇报。取得成功并受到到专家和领导的好评。为学校争得荣誉。我本人撰写的德育论文《当今学生特点与班主任素质》在03年全国班建论文评比中荣获全国二等奖。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。
第四篇:校级先进班集体发言稿
校级先进班集体发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!在这特别的日子,我站在这里代表校级先进班集体--税务Q0841班发言,感到无比的荣幸和激动,校级先进班集体发言稿。回首税务Q0841班走过的两年多历程,它是一部班级的发展史,挥洒着奋斗的激情,也充满了大家庭的温暖,我很乐意在此与大家分享这些经验。一是班级制度建设。古人云:“无规矩无以成方圆。”税务Q0841班从大一到大三每年都制定符合了符合班级管理的班规,内容包括上课考勤、晚点名考勤、班会团会说明、班委职责、班级奖励制度等板块,成为规范同学们行为的准则;而执行班规,遵守纪律更是我们班级的一大亮点,各届班委尽职尽责,不偏不倚,班委依着班规管理,同学按照班规行事,班规得到了有力的执行,因而班级奖励、操行评定等工作都有章可循,有条不紊。二是班级文化建设。文化是一个集体生生不息的灵魂,税务Q0841班有她独有的精神内涵,用四个字来形容就是团结务实。团结是班级管理的首要目标,为了提高班级凝聚力,税务Q0841班定期举行了春游和秋游活动,即使在大三我们仍开展得有声有色,还有我们的特色活动--包饺子、趣味运动会、过集体生日等,这些活动凝聚着同学们的满腔热情,也洋溢着归属班级的莫大幸福。求真务实是我们班级文化的重要内容。大学里,很多的学子都在外界的各种诱惑、荣誉面前丧失了本真,而税务Q0841班的同学始终保持淡然,很注重平时的点滴积累,力求获得荣誉时能心安理得,班上有校级魅力人物,有省政府奖学金获得者,有三个寝室被评为校级文明寝室,…我们拥有很多的光环,却没有因此漂浮,还是那般的务实,过好每一天,真实而洒脱,充实而快乐!三是优良的学风建设。学习是我们在校的首要任务,税务Q0841班各届班委更是注重同学们的学习,以身作则;在班规的约束下,同学们早已养成了热爱学习,不逃课的学习习惯,在课堂上我们也是积极思考,不时有同学争着回答问题,获得任课老师的一致好评;课外有不少同学以图书馆为家,大量阅读经典名著,发言稿《校级先进班集体发言稿》。不得不提的是我们班有6名同学修读双学位,希望在学好本专业的同时多学知识,增长见闻,他们的求学精神在班上起到了积极的示范作用。课外研究上我们也是不甘示弱,至今累计有6人在科研立项中获得立项,有15人的论文获得校级或省级表彰。四是团支部建设。团支部建设对于班级凝聚力的打造和同学们思想水平的提高作用巨大,税务Q0841班的团支部一直在努力响应学校的号召,开展以班会和团会为主线的系列活动,用新颖的形式和高度的参与提高了同学们的素质,锻炼了我们的能力,我们团支部也被评为2009-2010优秀团支部第二名。五是实践活动打造。“在实践中用知识,在实践中学知识”是税务Q0841班很多同学的想法,带着满怀豪情和坚毅,我们勇敢地投身于各种校内外实践活动中,至今为止,税务Q0841班累计有7人在学生会任职,有16人担任社团干部职务,有26人参加过暑期社会实践,其中2010年暑期有7人担任暑期社会实践队队长,他们的团队大多获奖,这些队长中有1人成为暑期社会实践省级下先进个人,有2人成为暑期社会实践积极分子标兵,有5人是暑期社会实践积极分子,我们在实践中向“两有”、“三实”的目标看齐。走在大三这个大学的十字路口,税务0841班多了几分睿智和成熟。该何去何从,考研、考公务员、考注会抑或其他?人生航船将驶往哪里的问题曾经困扰我们,如今,我们已经看到了通往理想彼岸的航标灯,我们相信,理想是美好的,道路是曲折的,成功是可以实现的,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”将是我们奋进的座右铭。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,税务Q0841班在新的起点,正以蓬勃之势,青春之姿迈向新的高度,感谢学院对我们的大力支持,愿我们与学院共成长,与学校同发展!税务0841班班长肖刚2010.12.9
第五篇:先进班集体申报书
先进班集体申报书
学生处:
我们是会计系XX级财务管理专业本科一班,现申报“广东培正学院XX-XX学先进班集体”。
从开始,因为缘分而相遇,我们班的同学得以相聚一堂,得以同在培正开始我们美丽的大学生活;在其中,因为相遇而相知,我们班的同学一起互相了解,一起同在培正奋斗我们光荣的大学追求;到现在,因为相知而相信,我们班的同学相携奋斗拼搏,相携同在培正描绘我们的大学辉煌。
回首过去的一年时光,我们班同学在思想政治,道德修养,学习成绩,社会实践等等方面都有了极大的进步。这和整个学院的良好风气,辅导员的精心指导,班级同学的共同努力是分不开的。财管一班所有的同学都在努力地在全方面奋斗,得到的不仅个人的进步,还是我们整个班集体的前进。我们都有一颗为班集体争光的心,所以我们班集体是我们心中的第一位。它如此优秀又温馨。
在学习上,首先我们班有一个优秀的学习氛围,班集体中,同学们互相帮助,形成了一种你追我赶的良性循环,这是我们班同学的良好习惯。然后在这个好习惯之上,我们班集体通过举办了多次以注重学风建设为主题的班会,让同学们互相交流经验,讨论面对的问题等方式,加强了同学们对学习的兴趣、弘扬了学风对班集体的重要性,提高了整体的学习成绩。使得我们班集体在同时进步的时候,更是加强了同学们之间的团结了解。同学们之间的关系因为学习而更加紧密,财管一班可以骄傲的说——学习上我们非常优秀,学风上我们一枝独秀。
在班级工作上,我们班的班干部具有强烈的责任感,每一次的班级工作都能出色的完成,在班级中班干部都有很高的影响号召力,同学们一致支持班干部的工作。在这个基础上,班委组织同学们开展了一系列对班集体有益的活动。开展“魅力心灵”主题班会,关心同学们最内心的需求;开展班级联谊活动,加强同学们对班集体的亲密度。这些有益的活动让我们班的同学有了强烈的集体荣誉感,使得我们班集体更加强大。
我们财管一班在我们想心目中如此优秀而可爱,所以我们想通过参评优秀班集体而让学校里更多的同学知道我们的努力过程和成果,我们认为这不仅仅我们对我们班集体的荣誉感,还是我们对于同在培正的归属感。我们一定会在未来的大学日子里更加努力,让我们的财务管理一班绽放更加炫目的光彩。
此致
敬礼
先进班级申请书2
尊敬的学院领:
您好!物流09312班——这是一个团结的班集体;一个激情飞扬的班集体;一个活力四射的班集体。从大一开学至今,我们班的每个人都是在不断地自我超越和自我完善中,我们班在辅导员的正确领导下,愈来愈发出璀璨的光芒,所以,我们物流09312班写下了这份先进班集体的申请书,希望领导给予批评和建议。下面我将我们班的具体情况汇报如下:
一,在团支部和班委会方面,我们班积极开展思想教育活动,用科学理论武装同学的头脑。
从大一开学以来,班团委认真组织好每一次组织生活,定期上团,通过学习不断地提高同学们的认识和思想觉悟,班级思想积极向上,我们班总共76人,全班同学皆为团员,自大一以来,递交入党申请书人员已占班级人数的80%以上参加党训的占班级人数的4%。此外,为促进同学们对先进的科学理论的学习,我们班还组织理论竞赛、辩论会等外活动形式,活跃理论学习,在班团干部的努力下,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。
二,在学习方面,我们班同学积极向上,无论学习成绩还是出勤率都排在全系前列。
在每学期考试考查中,我们班同学成绩优秀率、及格率良好,排在全系前列,专业及格率达到99%。在学习部考勤方面,平均出勤率达到了997%,在学院排名中名列前茅(如大一上期第19周和第16周出勤率100%,排名第一,分数2分)自大一以来,无论白天上时间还是晚自习时间基本上没有无故旷的,全班同学认真学习专业及其他社会知识,同学之间相互帮助,共同进步。
三,在素质拓展和生劳部方面,班团委积极组织同学参加大学生素质拓展活动,使同学们得到了很好的锻炼。
自大一以来,班上同学积极参加各种素质拓展活动,使自己各方面的能力都得到了充分的锻炼。在生劳部方面,我们班不管是教室卫生还是寝室卫生都保持的非常好(如大一下期第19周生劳部考勤我们班位于学院第2名,考核分值10分)。正因为同学们的共同努力,我们班多次获得学院发放的班级管理奖。
四,在校园活动方面,我们班同学积极参加系上及院上组织的各种活动,并获得可观的成绩。
自开学以来,系上及院上组织的各种活动,我们班参与率达到100%,各协会及班上组织的活动,参与率也在99%以上。大一上学期学院(西区)举行的TBBA篮球赛中,我们班女生对打入决赛,并荣获学院(西区)第2名;在大一下期学院(西区)举行的“校园歌手大赛”中,我们班同学积极参与,其中获奖的有一、二、三等奖各一名;在田径运动会中,班级总分在学院(西区)名列前茅。
综上,经过全体同学的共同努力,我班成为了一个学习风气好、同学团结友爱、班干协作有力、积极上进的班集体。回首往事,我们为我们取得的成绩感到骄傲;展望未来,我们满怀希望、信心十足。成功的背后凝聚着全班同学的汗水,我们将更加锐意进取、齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战。