主题教育月活动计划

第一篇：主题教育月活动计划

外国语学院1004班主题教育月活动计划

一．活动背景：主题为“弘扬淮师精神，争做文明先锋”的教育活动月开始，我们班级拟开展一系列活动以进一步宣扬坚守朴实、追求崇高的淮师精神。兼顾到本班同学对于英语学习的兴趣，以及班级的团结和谐，开展以下活动。

二．活动主题：坚守淮师精神，携手共同进步。

三．活动时间：3月下旬（具体时间待定）

四．活动组织者：1004班班委会

五．活动参与者：班主任老师，任课教师，外院1004班全体同学

六．活动目的：为响应学院3月主题教育月的号召，我们在结合本班自身特点，体现外国语学院特色的前提下，拟将淮师精神在班级同学中进行进一步地传播和教育。同时也希望借此关注本班同学学习生活状况，促进班级同学团结进取，营造良好学习生活氛围，共同进步。

七．活动内容：

1.“我们都是一家人” 关心少数民族同学交流会：全班同学与班级少数民族同学交流生活学习，询问生活习惯，环境适应等问题，对于其存在的苦恼，不方便及其他方面的压力，通过全班同学的出谋划策尽力加以解决。同时分享校内校外趣事，分享喜悦。在学习和生活上尽力拟定计划提供具体帮助，最后送上祝福和准备的小礼物。明确我们都是一家人，作为“东道主”，要用最大的热情关注少数民族同学。

活动中由少数民族同学选择学习生活“伙伴”，今后，方便大家得知其困难，并有效加以解决。帮助制定学习计划，在全班同学共同努力下，形成比学赶帮超的氛围。

2.“争做全优大学生”班级心理咨询讨论会：由班级心理委员组织并担任主持，活动之前让全班同学将心里的压力、郁闷、不满等负面情绪不记名写在纸条上，收集起来。由班委会查找资料，需要时向专业人士请教。活动中随机抽取纸条，读出内容，并由全班同学共同讨论解决方案，运用资料尽量提供专业解答。活动中，注意运用淮师精神，恩来精神等对于其加以正确引导，并达到宣传精神的目的。

3.班级英语辩论赛：

（1）正方辩题：大学生应该过朴实的生活（Simple life benefits university students more）

反方辩题：大学生应该过高质量的生活（Good quality of life benefits university students more）

（2）班级内选出8人组成正反两方，赛前根据辩题各方收集资料，并加以充分准备。邀请班主任老师及任课老师（视具体情况而定）担任评委。参照专业辩论赛进行英文辩论（可根据实际情况加以修改）。由评委及剩余同学共同选出优胜方及最佳辩手，并给予相应奖励。

八．准备事项：确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、主持人。预先布置会场，购买所需物品。

第二篇：学校德育主题教育月活动计划

XX学校德育主题教育月活动计划

一、3月：“学雷锋精神，做雷锋传人”和感恩励志教育月

第一周（3月3日——3月9日）感恩祖国、感恩父母、感恩老师活动

1、观看2013感到中国十大人物。

2、“感恩祖国，立志成才”主题班会。

3、“尊师我行动”主题实践活动。

第二周（3月10日——3月16日）感恩祖国、感恩父母、感恩老师活动

1、“

三、八”妇女节感恩母亲诗歌朗诵会。

2、给母亲自制感恩卡。

3、“爸爸、妈妈我想对你说”书信比赛。

第三周（3月17日——3月23日）“学雷锋、倡善行”主题教育

1、讲雷锋故事，唱雷锋歌曲。

2、学雷锋志愿服务活动。

第四周（3月24日——3月30日）开展“做五星少年”活动

1、争星追梦，做五星少年。（团结之星、诚信之星、学习之星、勤俭之星、孝敬

之星）

2、开展“三爱”教育活动。（爱学习、爱劳动、爱祖国）

二、4月：养成教育活动月

第一周（3月31日——4月6日）“不文明行为、不良习惯”自查自纠活动

1、学习《学生守则》和《学生日常行为规范》。

2、向“不文明行为、不良习惯”告别签字仪式。

第二周（4月7日——4月13日）“文明、守纪、尊师、互助、爱校”养成教育活动

1、演讲比赛。

2、养成教育伴我成长活动。

第三周（4月14日——4月20日）“我为学校添光彩”义务劳动活动

第四周（4月21日——4月27日）开展“五比”活动：比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生。

1、完善养成教育班级和学生评价制度。

2、评选养成教育星级班级和星级学生。

三、5月：生命意识和生命价值观教育月

第一周（5月5日——5月11日）珍爱生命

第二周（5月12日——5月18日）绽放生命的美丽

第三周（5月19日——5月25日）生命的社会价值

第四周（5月26日——6月1日）安全伴我行

四、6月：民族传统民族精神教育月

第一周（6月2日——6月8日）团结节俭、爱国情怀

第二周（6月9日——6月15日）善良美德、英雄品格

第三周（6月16日——6月22日）自强不息、报国情怀

第四周（6月23日——6月29日）勤奋好学、立志成才

第三篇：公司月活动主题计划

公司月活动主题计划 时 间 主题 内容 目的 流程 预 算 预案 6 月 清凉一夏 打壁球运动 将各位同事在六月的一个周 六，聚集在壁球运动馆，分部 门进行打壁球比赛 让大家有一次户外活动经历，放松心情，给大家来一次纯运动的出汗体验，让使 得大家更好的放松，体会公司的福利，也便于各部门的员工的凝聚力 安排好场地、人数，统一时间 组织去活动 安排好各自工 作，纯休闲一 下，做好运动受 伤的准备工作 7 月 梅家坞喝茶 个部门工作 总结交流 组织大家去喝茶休闲，并交流 各自的工作，总结下生活与工 作中能好的，需要进步的地方 寓教娱乐，通过喝茶的主题让大家在户 外的氛围中讨论工作 安排好场地，让大家一同去梅 家坞，各自部门工作交流总 结，完了公司老板讲话，谈一 下公司的发展计划，对员工的 期望，最后吃饭，回家 8 月 浙江图书馆 众览群文 组织一同去浙江图书馆看书，学习相关文章，回来写心得体 会 能够让平时没有时间，机会，看书、学习的同事，能够在这个平台进行学习，体会一个学习的氛围和平台 组织人数，事先去浙图踩点，安排好场地，在结束的末期，安排公司领导在会议进行讲 话，让每个人进行一天收获分 享 统一好地点，各 部门负责自己 部门的人，以免 人多的地方走 散

第四篇：2015民族团结教育月活动计划

大宛其九年一贯制学校民族团结教育月活

动计划

大宛其九年一贯制学校

2015-3

大宛其九年一贯制学校民族团结教育月活

动计划

今年５月，是自治区第33个民族团结教育月。在全区上下学习贯彻党的中国共产党第十八次全国代表大会的精神，全面推进自治区经济社会发展的新形势下，为继承和发扬民族团结的优良传统,进一步巩固和发展民族团结的大好形势,以奋发有为的精神面貌迎接党的十七大胜利召开,围绕”爱党、爱国、社会主义”这个主题深入开展第32个民族团结教育月活动具有十分重要的意义.根据新形势和新任务的要求，第33个民族团结教育月活动作出如下安排。

一、指导思想

自治区第33个民族团结教育月活动，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“ 唱响三爱”为主题,大力宣传新疆、伊犁州在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。

二、主要内容

本次教育月活动中我校加大宣传“一条道路”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，进一步把“三个离不开”教育贯穿整个教育教学活动中，开展以下活动。（1）5月初全校开展一次“四个认同”，“三个离不开”为主题的主题班会。

（2）组织一次民族团结黑板报比赛。

（3）举行一次关于民族团结的唱歌比赛。

（4）看一部关于民族团结的电影。

（5）5月下旬我校少先队员里组织不同民族的30名学生和县小学举行一次“手拉手”活动，通过此活动学生理解县城孩子的生活，学习方式。

（6）让学校学生，老师主动参加其他单位，上级部门组织的各种比赛活动。

（7）按时上交活动计划及总结.

第五篇：感恩教育月活动计划

一乙班感恩教育月活动计划

为了进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进学生思想道德建设，培养学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，我办在五月份开展为期一个月的“感恩”教育活动，具体方案如下：

一、目的意义：

培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出要知道感恩。

二、指导思想：

(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则；

(2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则；

(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人，注重养成教育、体验教育；(4)坚持教育与管理相结合的原则，强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是：

(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识；(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；(3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；(4)从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三、组织领导：

全班学生在班主任统一领导下，为切实抓好该项工作，班主任和班干部，全面负责本月“感恩”活动实施的组织、领导、安排、检查、督促。

四、具体措施：

1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义，加强领导、组织、检查与督促，创造性地开展一系列宣传教育活动。

2、以活动为载体进行宣传教育：结合学生实际，开展好丰富多彩的教育活动。充分利用班会、晨会等，对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用集体的力量，对表现积极、突出的学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书，唱优秀歌曲，讲道德故事，评“感恩之星”的系列教育活动，为净化学生的心灵提供有效载体。

五、活动方案：

（一）、四个“感谢”活动：感谢祖国培养我；感谢父母养育我；感谢老师教育我；感谢他人帮助我。

1、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。

2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？

（1）组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会。算算亲情账：算一算自己进入我校以后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；

（2）布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；

3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。为此，开展以下活动：

（1）“老师我想对你说”说话交流。（2）我给老师献份礼——行动感恩。

4、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心存感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

（1）开展“我为同学做一件好事”活动；

（2）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情；

一乙班 2015年3月

一乙班感恩教育月活动总结

感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。出了一期《知恩、感恩》的黑板，级在黑板的左边开辟温馨提示栏，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。在主动进社区，为孤寡老人打扫卫生。

三、开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动。

五、感恩师长。建议学生每节课后对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

我们感恩教育的活动永远不会结束，我们会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

一乙班 2015年3月